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新學(xué)期周記3篇
導語(yǔ):快樂(lè )又充實(shí)的寒假結束了,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。以下是小編為大家分享的新學(xué)期周記3篇,歡迎借鑒!
新學(xué)期周記【1】
這一周是開(kāi)學(xué)的第一周,我滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬走進(jìn)了初一·三班的教室,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴格的老師,第一次返校的時(shí)候還有些不太適應這么嚴格的管理,但我是個(gè)適應能力很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風(fēng)格。
俗話(huà)說(shuō)得好,好的開(kāi)始是成功的一半。我上的第一節課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽(tīng)得有滋有味,一節課四十五分鐘一轉眼就過(guò)去了,隨后上的幾節課也都很有趣,這讓我發(fā)現聽(tīng)課也是一件很快樂(lè )的事。
當我上初中的時(shí)候,我不止一次的想象著(zhù)我的高中生活,我渴望它是充滿(mǎn)樂(lè )趣、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的,但同時(shí)又擔心它是枯燥乏味的、充滿(mǎn)壓力的。但通過(guò)第一天的學(xué)習我發(fā)現高中的生活是這兩者的結合體,既是充滿(mǎn)樂(lè )趣的,又是充滿(mǎn)壓力的。我認為高中的學(xué)習與初中的學(xué)習最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習,而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認為盡快適應高中的自主學(xué)習方式和老師講課的速度是提高學(xué)習效率的關(guān)鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個(gè)新的集體時(shí),我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉,因此我還是會(huì )經(jīng)常懷念我們原來(lái)的班集體,懷念原來(lái)的同學(xué),但是僅僅這一周過(guò)去之后,我發(fā)現原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái),與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了,我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團結努力下,我們班級一定會(huì )在以后取得更大進(jìn)步!
新學(xué)期周記【2】
似水流年,我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;我告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我來(lái)到了鎮一中,走進(jìn)了初一生活。初中以前,就對初園有著(zhù)很深的向往,我一直很想長(cháng)大,這里的一份子,這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切那么的好奇,無(wú)法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著(zhù)里的生活,在這里的三年里,我會(huì )成長(cháng),進(jìn)步,我里,會(huì )有我的一片天地,我會(huì )交到的朋友,認識不同的人,學(xué)到不同的新知識。上初一了,再感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭激烈,從而也會(huì )有的。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,絲毫放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我要緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中優(yōu)異成績(jì)。
初中的一切,對我來(lái)說(shuō)是新鮮的,一切都那么新鮮!例如:的課程,有許多是以前沒(méi)。還有晚上的晚自習……等等。
開(kāi)學(xué)天,永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。天,永遠是美好的。它意味著(zhù)又長(cháng)大了,該向新的奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎的,突然得起來(lái)。
這天,在學(xué)校里看任何不文明的,大家都循規蹈矩,也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)了,也就意味著(zhù)我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習中去了!
在心里大喊一聲“加油,向新的前進(jìn),你永遠是最棒的!”
新學(xué)期周記【3】
好不容易熬過(guò)了一個(gè)暑假,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。隔了一個(gè)暑假,大家也好長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了,走進(jìn)教室的第一感覺(jué)是什么呢?
我按照平常的慣例,早上邊7:30到校。一走進(jìn)教室,覺(jué)得自己好像到了天堂一般,幾乎空氣更加清鮮了,風(fēng)更加舒服了……不過(guò)還是和已往一樣,來(lái)到教室的還是那幾個(gè)人。桌子橫七豎八的擺著(zhù),根本看不得,其中一個(gè)同學(xué)叫我去幫忙擺桌子,我這個(gè)人很勤勞,當然很樂(lè )意幫忙了。等我擺完時(shí),都已經(jīng)累得氣喘吁吁了,但他還說(shuō)要掃地,當時(shí)我真的不想活了。一切都忙完后,教室煥然一新,本來(lái)還以為能給老師一個(gè)驚喜,哪知道老師一來(lái),還是像平常上課一樣,板著(zhù)個(gè)臉看著(zhù)我。我以為招誰(shuí)惹誰(shuí)了,算我上輩子倒霉,碰上這種老師,開(kāi)學(xué)第一天也不知道換個(gè)臉色。
一上課第一句話(huà)是“翻開(kāi)課本XX頁(yè)”,我一聽(tīng)就頭疼,別的班的老師第一天都不上課,但我們老師還要我們下午默寫(xiě)課文。說(shuō)真的,我好想轉回我第一天上學(xué)去的七班,他們老師該有多好啊,還放音樂(lè )給他們聽(tīng)。如果我要在五班的話(huà),我選老師就要選帶我們4年級的肖老師。我不是喜歡她布置的作業(yè)少,是喜歡她對待學(xué)生很和藹,有時(shí)候發(fā)一點(diǎn)脾氣也是很正常的,恐怕這種老師世界上不多了。
第一天,同學(xué)們下課三個(gè)一邀,五個(gè)一伙,有說(shuō)有笑,同學(xué)們也變得和睦了,有困難相互幫助,從來(lái)沒(méi)有誰(shuí)對誰(shuí)歧視過(guò)。我覺(jué)得過(guò)了一個(gè)暑假,同學(xué)們都長(cháng)大了。
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