醫學(xué)影像技術(shù)職業(yè)規劃書(shū)（通用15篇）
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又有了新的工作，趁現在為自己做一個(gè)詳細的職業(yè)規劃吧。職業(yè)規劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編精心整理的醫學(xué)影像技術(shù)職業(yè)規劃書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
醫學(xué)影像技術(shù)職業(yè)規劃書(shū) 1
一、學(xué)習方面
專(zhuān)業(yè)課：抓緊把握時(shí)間學(xué)習與中醫學(xué)有關(guān)的中國古代文化知識和理論以及多方面多渠道的社會(huì )知識。學(xué)醫離不開(kāi)背誦識記，以及自己的領(lǐng)悟和實(shí)踐能力，通過(guò)五年的學(xué)習系統地掌握中醫醫治知識，讓自己更深入地去學(xué)習中醫學(xué)，應用中醫。同時(shí)，我也應該要學(xué)好西醫學(xué)科，做到中西醫結合，符合現代科學(xué)的發(fā)展。
非專(zhuān)業(yè)課：學(xué)好電腦文檔等辦公操作，提高自己的英語(yǔ)和數學(xué)能力，讓自己好在社會(huì )競爭中保有一點(diǎn)優(yōu)勢。還有就是與中醫學(xué)有關(guān)的養生和體質(zhì)方面的知識，這樣可以用于平時(shí)服務(wù)自己和他人。
二、生活方面
同學(xué)篇。用五年的時(shí)間與班里的同學(xué)相互了解，學(xué)會(huì )在170多人的班級中學(xué)習生活，以便在未來(lái)所需面向的廣大社會(huì )利用到自己在大學(xué)中所學(xué)會(huì )的人際交往能力。
師兄師姐篇。多向師兄師姐們請教關(guān)于專(zhuān)業(yè)課的知識，讓他們或成功或失敗的經(jīng)驗來(lái)為我們稍微指引下前方的學(xué)習生活之路，聽(tīng)取他們的一些教誨，同時(shí)我們也要積極地提升自己的能力，不讓師兄師姐們對我們有種居高臨下的感覺(jué)，而爭取在我們共同的學(xué)習探討中，讓他們感受到我們具有做好某些事情的能力，在平等的.競爭中學(xué)會(huì )合作，共同進(jìn)步。
老師篇。開(kāi)始階段要多遵循老師在學(xué)習方面的教誨指導，學(xué)習他們身上貴為人師的特點(diǎn)以及他們的學(xué)術(shù)風(fēng)格。在以后循序漸進(jìn)地專(zhuān)業(yè)學(xué)習中與老師形成一個(gè)有利于自我發(fā)展的師生關(guān)系。起碼要讓超過(guò)5位以上的導師深深地記住自己，得到他們在日常生活中傳授的多方面的知識
社交篇。通過(guò)學(xué)校的社團和興趣隊伍廣泛地認識各專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，在組織和參加活動(dòng)中學(xué)習課本以外的豐富知識和技能，懂得與人為善，提高自己的交友社交能力，在與他人一起生活工作的過(guò)程中展現自己的個(gè)性，體現自己的人生價(jià)值，讓認識自己的人都記住自己曾經(jīng)帶給過(guò)他們的快樂(lè )
三、社會(huì )實(shí)踐方面
校內。多在校園紀律維護和管理中發(fā)出自己的一份力量。在學(xué)習生活中多為其他的同學(xué)提供適時(shí)的幫助。
校外。提高自己的專(zhuān)業(yè)服務(wù)醫療水平，有機會(huì )就多去參加社會(huì )義教義診活動(dòng)，服務(wù)他人的同時(shí)提高自己臨床的能力。同時(shí)多關(guān)注自己身處的城市，多去校外擴展活動(dòng)，提高自己對這個(gè)社會(huì )的幸福領(lǐng)略感。作為醫學(xué)生，我們同時(shí)也要關(guān)注社會(huì )基層的醫療概況，在自己放假期間要多向家鄉那邊等邊遠鄉鎮的居民宣傳醫療衛生知識，多去調研自己身邊的醫療情況，為自己以后所要接觸的醫院診斷提供一些幫助。對于漸遠漸進(jìn)的未來(lái)，我要在有限的大學(xué)五年的時(shí)間里努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，提升自己的社會(huì )責任感，做一個(gè)合格并優(yōu)秀的醫療工作者。
總結：開(kāi)學(xué)前半段：調整適應大學(xué)生活，明確自己在這一年中所要走的道路，怎么學(xué)好和處理大學(xué)的各種事情。不斷總結探索，到接近大二時(shí)，開(kāi)始注重自己的專(zhuān)業(yè)方向選取，深入地去學(xué)好最起碼的幾門(mén)課程。
我的五年的大學(xué)奮斗生活也許是這樣的：大一的懶散與好奇，被暫時(shí)較為松的課程養成不思進(jìn)取的不好習慣，后期就要懂得安定心神慢慢追趕自己落下的課程，并通過(guò)自己的后繼努力收獲到比別人更多的學(xué)習上的快樂(lè )。大二時(shí)也許會(huì )懵懂與暫時(shí)的方向感迷失，在日漸慣性的生活中仍有自己的一份來(lái)至學(xué)習和感情上得快樂(lè )，之后就有柳暗花明的一種感覺(jué)：我終于真正感受到自己對中醫的執著(zhù)追求感，因為在這時(shí)我已經(jīng)慢慢確定了自己的專(zhuān)業(yè)方向了。之后的大學(xué)3年就是怎樣去學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)的階段，在此之間，我會(huì )更加地專(zhuān)注努力，并且在學(xué)習和生活上更看得開(kāi)來(lái)，達到一種入則唯我個(gè)人，出則整個(gè)社會(huì )的境界。到那時(shí)我就會(huì )成為一個(gè)真正的有用之才，畢業(yè)時(shí)也會(huì )無(wú)悔這5年的中醫院校的大學(xué)生活。
醫學(xué)影像技術(shù)職業(yè)規劃書(shū) 2
轉眼之間大一第一個(gè)學(xué)期只剩下短短的半個(gè)月，如今知識經(jīng)濟迅猛增長(cháng)源源不斷，人才競爭日趨激烈，我不由考慮起自己的前程：在機遇與挑戰面前，作為一個(gè)學(xué)習醫學(xué)的大學(xué)生，我將如何面對？俗話(huà)說(shuō)，欲行千里，先立其志。因此，我首先要把自己今后學(xué)習生活以及工作目標大致計劃一下，讓多一份力量鞭策我、激勵我在未知多變的人生旅途中穩健前行。
一、自我分析
專(zhuān)業(yè)概況：預防醫學(xué)的課程主要有基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)的專(zhuān)業(yè)課，自己的專(zhuān)業(yè)課有：統計學(xué)、衛生毒理學(xué)、流行病學(xué)、職業(yè)衛生與職業(yè)醫學(xué)、環(huán)境衛生學(xué)、食品營(yíng)養與衛生學(xué)。
結合人才測評報告等分析方法，我對自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。
我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前四項是社會(huì )型（8分）、企業(yè)型、現實(shí)型、研究型（7分）。
報告分析顯示，社會(huì )型的人熱愛(ài)訓練人、治療、教育人的活動(dòng)。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力，這種類(lèi)型的人適合于做教員、咨詢(xún)、社會(huì )工作者等以與人接觸為中心的社會(huì )服務(wù)性工作，其人格特征是社交的、愛(ài)幫助人和善解人意的。
在我自己看來(lái)：我的社交能力一般，并不能在與陌生人的交往中占據主導地位；性格上具有內外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化。關(guān)心他人不知道方式，易與他人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道，而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿(mǎn)熱情，有著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度�？偟膩�(lái)說(shuō)，我的性格相對較符合社會(huì )型的特征。
二、職業(yè)分析
參考人才素質(zhì)測評報告建議等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統的分析。
1、家庭環(huán)境分析
經(jīng)濟狀況：父親是公務(wù)員，總體經(jīng)濟情況較好。
家人期望：我的體質(zhì)不算很好，所以父母都希望我通過(guò)對中藥的學(xué)習來(lái)調養自己以及家人的身體。
家庭文化及影響：我的家人對傳統醫學(xué)都非常信賴(lài)，小姨是學(xué)習中藥學(xué)的，外祖父舅舅母親也對養生方面很有研究，這使我對中藥學(xué)和傳統醫學(xué)有著(zhù)極高的熱情。
2、學(xué)校環(huán)境分析
學(xué)校特色：我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫藥大學(xué)”，而中藥學(xué)又是其中開(kāi)辦歷史最久最有經(jīng)驗也是在各類(lèi)中醫藥學(xué)校中最具權威的專(zhuān)業(yè)。
專(zhuān)業(yè)學(xué)習：中藥學(xué)是醫藥學(xué)同中國傳統文化的統一，發(fā)展空間大發(fā)展潛力大，社會(huì )需求量大市場(chǎng)廣闊。
實(shí)踐經(jīng)驗：我校擁有1.4億元實(shí)驗器材，8所省內知名的附屬醫院，創(chuàng )建了具備二級甲等中醫醫院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫院”，為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎。
3、社會(huì )環(huán)境分析
就業(yè)形勢：中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：
從政：政府機關(guān)部門(mén)，如到各級藥監局，中醫藥管理局作公務(wù)員；
學(xué)術(shù)：教科研單位，如到中醫藥類(lèi)大中專(zhuān)院校作教師、科研院所作實(shí)驗研究人員；
基層：醫院、藥店、藥廠(chǎng)，如到各級醫院藥房、制劑室作藥劑師、各醫藥企業(yè)內部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠(chǎng)作技術(shù)員等；
經(jīng)商：醫藥公司作銷(xiāo)售代表。
就業(yè)政策：在現階段中國的藥品市場(chǎng)西藥略占主導，但中國傳統醫藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫藥的政策，并加大對中藥科研的投資。
競爭對手：競爭對手主要為同專(zhuān)業(yè)以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
�。�1）行業(yè)現狀：隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，人們對健康的重視，醫藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀(guān)。隨著(zhù)中國文化在國際上的風(fēng)靡，中國傳統醫學(xué)在世界醫學(xué)界也越來(lái)越被重視。目前，中國已經(jīng)具備了比較雄厚的醫藥工業(yè)物質(zhì)基礎，醫藥工業(yè)總產(chǎn)值占GDP的比重為2.7%。
�。�2）發(fā)展趨勢：傳統醫學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展，學(xué)習中藥學(xué)的`人才也越來(lái)越受到社會(huì )的重視，但“以藥養醫”這樣影響醫藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。
�。�3）人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠(chǎng)對掌握此技術(shù)的人才更為看重，在國有大中型企業(yè)、國內私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對這類(lèi)人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的發(fā)展，為企業(yè)和人才及廣大人民帶來(lái)實(shí)惠。
職業(yè)分析
�。�1）工作內容：
指導和參加藥品調配、制劑工作，認真執行各項規章制度技術(shù)操作規程，嚴防差錯事故。
負責藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的使用保養，保證藥品質(zhì)量符合藥典規定。
參加科學(xué)研究和技術(shù)革新，配合臨床研究，制作新藥及中草藥提純，了解使用效果，征求意見(jiàn)，改進(jìn)劑型，并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識。
解釋和配制處方，進(jìn)行藥物的服用指示、分配、標簽、妥善的處理；為病人選擇并提供基本用藥的指導。按照處方為顧客配藥，并且向顧客說(shuō)明如何服用等相關(guān)事項。
向購買(mǎi)者提供藥品用途、禁忌、不良反應等信息，回答病人和其他專(zhuān)業(yè)醫務(wù)人員的咨詢(xún)。
從事研究、開(kāi)發(fā)，并參與醫藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作，負責新藥產(chǎn)品的醫效實(shí)驗，對新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監控等一系列工作。
�。�2）工作要求：掌握大量理論知識，掌握實(shí)踐操作技能，細心謹慎盡職盡責。
�。�3）發(fā)展前景：醫藥業(yè)是世界貿易增長(cháng)最快的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一�，F階段，在城市里，藥店星羅棋布，據調查顯示，目前我國有近1/3的患者自行到藥店買(mǎi)藥服用�！端幤饭芾矸ā芬幎考裔t藥零售店中都配有一至二名執業(yè)藥劑師，于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監局提供的數據表明，我國的執業(yè)藥劑師只有一萬(wàn)多人，遠遠不能滿(mǎn)足這一新生的社會(huì )需求。有鑒于此，可以預見(jiàn)在未來(lái)的五至十年中，我國的藥劑師人數將會(huì )大量的增加。
三、職業(yè)定位
內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素（S）
我的優(yōu)勢在于我的觀(guān)察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非�；钴S。我能夠經(jīng)常反思自己，哪些對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開(kāi)導自己，并以己推人，己所不欲勿施于人。
弱勢因素（W）
我的缺點(diǎn)是興趣雖廣，但沒(méi)有專(zhuān)長(cháng)的一面；有時(shí)不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面，人多的場(chǎng)合不擅口頭交際，這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài)；不大能主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng)。缺乏毅力、恒心，學(xué)習是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”。有時(shí)多愁善感，喜歡隨遇而安，缺乏進(jìn)取心。對自己的一些方面缺乏信心。
外部環(huán)境因素
機會(huì )因素（O）
當今社會(huì )大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康，我所學(xué)的中藥學(xué)正是廣大人民一直信賴(lài)的傳統醫藥學(xué)，這就決定了我們專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會(huì )困難；這一類(lèi)的人才的需求量大并且需要的范圍廣，無(wú)論是政府部門(mén)（藥監局）、醫院、藥房、制藥企業(yè)都需要。
威脅因素（T）
中藥行業(yè)對專(zhuān)業(yè)知識的要求較高，而大學(xué)本科生在基礎理論方面就缺乏競爭力；相關(guān)工作單位在進(jìn)行招聘時(shí)，有時(shí)需要應聘者持有執業(yè)藥師證，考取執業(yè)藥師證又需要本科學(xué)歷加三年相關(guān)工作經(jīng)驗，我們在大學(xué)畢業(yè)時(shí)較難達到這一要求；目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當嚴峻，有許多藥學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè)，因而，這一崗位的競爭也會(huì )相當的大，并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來(lái)，就業(yè)壓力就更加巨大。
結論：
職業(yè)目標：將來(lái)從事藥劑師職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略：進(jìn)入醫院藥房
職業(yè)發(fā)展路徑：技術(shù)與管理相結合的路線(xiàn)
具體路徑：藥劑員——藥劑師——藥劑科室副主任——藥劑科室主任——業(yè)務(wù)副院長(cháng)——院長(cháng)
四、就業(yè)概況：
預防醫學(xué)的就業(yè)前景，相比來(lái)說(shuō)，可能要比基礎醫學(xué)和臨床醫學(xué)的就業(yè)面廣一些。而且就業(yè)后接觸的行業(yè)領(lǐng)域要較基礎醫學(xué)和臨床醫學(xué)豐富一些�，F在國家比較缺乏這方面的人才，就業(yè)主要是去疾病防控中心和衛生監督所，主要是事業(yè)單位。隨著(zhù)高校年年擴招，大學(xué)生人數劇增，高校畢業(yè)生就業(yè)工作遇到巨大挑戰。大學(xué)生的就業(yè)觀(guān)念也逐步發(fā)生著(zhù)深刻的變化，各種在以往的觀(guān)念中被認為是“非正式”的就業(yè)崗位也已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)生求職的視野。盡管有政府高度重視，采取了一系列措施，但是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)困難依然是客觀(guān)存在的事實(shí)。社會(huì )各方的努力在一定程度上緩解了矛盾，卻難以在短時(shí)內予以根本解決
五、社會(huì )環(huán)境分析結果：
伴隨世界經(jīng)濟較快增長(cháng)和經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展，當前國際貿易增長(cháng)明顯加速，已經(jīng)進(jìn)入新一輪增長(cháng)期。2004年，全球貨物貿易名義增長(cháng)21%，達到25年來(lái)的最高水平。在世界經(jīng)濟強勁增長(cháng)和國際市場(chǎng)對能源、原材料商品需求旺盛的帶動(dòng)及美元貶值因素的影響下，全球貨物和服務(wù)貿易總量2004年近11萬(wàn)億美元，增速達到20%，保持高速增長(cháng)態(tài)勢。中國是近年國際貿易增長(cháng)中最顯眼的“亮點(diǎn)”，表現為中國不僅在全球貿易總量中的份額和排名不斷攀升，而且對全球貿易增量的貢獻也更為顯著(zhù)。自2001年加入世貿組織以來(lái)，中國在全球貿易中的排名以年升一位的速度上升。2004年，中國對外貿易額達到11548億美元，超過(guò)日本成為僅次于美國、德國的第三大貿易國，分別占全球貨物貿易總量的6.4%和增量的20%。由此看來(lái)，國際貿易在中國還蠻有發(fā)展空間的。
職業(yè)環(huán)境：預防醫學(xué)是以多門(mén)學(xué)科組成的一個(gè)學(xué)科群。預防醫學(xué)的定義一般認為是：它以人類(lèi)群體為研究對象，應用生物醫學(xué)、環(huán)境醫學(xué)和社會(huì )醫學(xué)的理論，宏觀(guān)與微觀(guān)相結合的方法，研究疾病發(fā)生與分布規律以及影響健康的各種因素，制訂預防對策和措施，達到預防疾病、促進(jìn)健康和提高生命質(zhì)量為目的的一門(mén)學(xué)科。
六、計劃實(shí)施
1、短期計劃（大學(xué)計劃）
時(shí)間跨度：20xx——20xx
總目標：大學(xué)畢業(yè)時(shí)要拿到英語(yǔ)六級證、計算機國家二級證及相關(guān)的各項專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)。學(xué)習成績(jì)名列前茅，各科成績(jì)優(yōu)秀并累積相關(guān)工作經(jīng)驗。
分目標及計劃內容：
大一期間，認真學(xué)習高等數學(xué)、無(wú)機化學(xué)、有機化學(xué)、物理學(xué)等基礎的專(zhuān)業(yè)知識。通過(guò)計算機國家二級考試，期末考試綜合成績(jì)均在良好以上。擔任班團干部以培養自己的組織管理能力。
大二期間，上學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級考試，下學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)六級考試。通過(guò)普通話(huà)考試并爭取拿到一乙。爭取在本學(xué)年內成為預備黨員。掌握學(xué)習到的基礎知識，為大三的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習打下良好基礎。并利用課余時(shí)間閱讀中醫藥方面的書(shū)籍，拓展自己的專(zhuān)業(yè)知識面。期末考試成績(jì)保持良好。
大三期間，學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，并取得技術(shù)資格證。
大四期間，在實(shí)習崗位中不斷總結經(jīng)驗完善專(zhuān)業(yè)知識職業(yè)技能，并繼續理論知識的學(xué)習，了解掌握古代藥典中實(shí)用的理論知識，為正式工作堅實(shí)基礎。爭取在畢業(yè)前加入中國共產(chǎn)黨。
2、中期計劃（畢業(yè)后的五年計劃）
時(shí)間跨度：20xx——20xx
總目標：實(shí)現質(zhì)的飛躍，從初出茅廬的新手長(cháng)成專(zhuān)業(yè)能力過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)人才及管理人才。
分目標：
畢業(yè)后第一年至第二年：在醫院藥房從事基礎工作。
畢業(yè)后第三年：從事技術(shù)要求較高的技術(shù)工作，對中藥進(jìn)行研發(fā)并能在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。
畢業(yè)后第四年：通過(guò)執業(yè)藥師考試成為一名執業(yè)藥師。從事高級技術(shù)工作，并在藥房中擔任一定職務(wù)。
畢業(yè)后第五年：從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)指導與檢查工作，在權威性學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。
3、長(cháng)期計劃
時(shí)間跨度
總目標：擔任并能勝任藥房主任，用專(zhuān)業(yè)技術(shù)及領(lǐng)導、創(chuàng )新才能帶領(lǐng)單位與我個(gè)人共同進(jìn)步。完成心中的夢(mèng)想。讓自己對社會(huì )不僅做出物質(zhì)貢獻還有精神貢獻。
七、評估調整
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據實(shí)施結果的情況以及因應變化進(jìn)行及時(shí)的評估修正
1、評估的內容：職業(yè)目標評估：如在大學(xué)畢業(yè)前有更感興趣的職業(yè)，我將根據實(shí)際情況調整職業(yè)目標。職業(yè)路徑評估：重視個(gè)人機遇，如遇重大變故會(huì )重新修正、調整方向。
2、評估的時(shí)間：一般情況下，我定期一年做一次評估規劃。當出現特殊情況時(shí)，我會(huì )隨時(shí)對評估進(jìn)行相應的調整。
3、規劃調整的原則：盡力爭取不改變職業(yè)，根據市場(chǎng)及個(gè)人愛(ài)好，適當改變專(zhuān)業(yè)內部工作性質(zhì)，適時(shí)適度根據市場(chǎng)調整工作方向。堅持不懈，永不言棄。
結束語(yǔ)
現實(shí)是未知多變的。定出的目標計劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，我們應該有充分心理準備。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對、分析所遇問(wèn)題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來(lái)，即使將來(lái)的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。
人生的長(cháng)跑剛進(jìn)行了小小一程，與其后悔過(guò)去的失敗，不如去思量明天該如何選擇。這份職業(yè)規劃，讓我對自己以及自己今后的職場(chǎng)生活不再舉棋不定，而是向著(zhù)夢(mèng)想鑒定出發(fā)。
醫學(xué)影像技術(shù)職業(yè)規劃書(shū) 3
一、大學(xué)的四年規劃
�。�20xx年—20xx年，20歲至23歲）
方向：臨床醫生
總體目標：完成本科的學(xué)習，獲得學(xué)士學(xué)位，考上研究生
二、社會(huì )環(huán)境分析結果
1、社會(huì )一般環(huán)境：
中國政治穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展。
2、醫生職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境：
現在醫生職業(yè)存在飽和狀態(tài)，即供過(guò)于求的狀態(tài)。醫學(xué)也越來(lái)越發(fā)達，要學(xué)的東西自然也愈來(lái)愈多，這使得很多本科畢業(yè)生要繼續學(xué)習，爭取拿到碩士甚至博士學(xué)位，新政策的頒布更對醫學(xué)生的學(xué)歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值，多學(xué)點(diǎn)東西。
三、個(gè)人分析與角色建議
1、個(gè)人分析：
�。�1）自身現狀：
有較強的學(xué)習愿望和學(xué)習能力，能吃苦耐勞，對所學(xué)的知識掌握地較扎實(shí)。英語(yǔ)四級已過(guò)，準備過(guò)六級。準備多看點(diǎn)課外的知識充實(shí)自己，多學(xué)點(diǎn)東西。
2、角色建議：
父親：“要不斷學(xué)習，不斷充實(shí)自己”“任何時(shí)候都不能驕傲也不能氣餒”
母親：“要學(xué)會(huì )寬容”
老師：“聰明、有上進(jìn)心、勤奮、乖巧，缺乏社會(huì )經(jīng)驗，還要磨練”
同學(xué)：“有較強的學(xué)習能力，適合學(xué)醫，做醫生”
四、職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標：一個(gè)優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫生。
1、20xx—20xx年：
完成教材的內容，爭取考得好成績(jì)，通過(guò)英語(yǔ)六級考試。
2、20xx—20xx年：
邊學(xué)習便見(jiàn)習，通過(guò)理論和實(shí)踐相結合，把理論學(xué)得的知識運用到實(shí)踐中，做好一個(gè)醫生做好鋪墊
3、20xx—20xx年
到一家醫院實(shí)習，通過(guò)實(shí)習具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。順利完成畢業(yè)論文，順利畢業(yè)，獲取學(xué)士學(xué)位。嘗試一下考研，如果考上就讀書(shū)，完成學(xué)業(yè)，如果考不上，就去找一家醫院工作，到第二年再考。
五、成功標準
我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標沒(méi)有實(shí)現（特別是收入目標）我也不會(huì )覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實(shí)現，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
六、職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案
差距：
1、作為臨床醫生所必須的理論和實(shí)踐能力；
2、快速適應能力欠缺；
3、身體適應能力有差距；
4、社交圈太窄。
七、縮小差距的方法：
1、教育培訓方法
�。�1）充分利用本科畢業(yè)前在校學(xué)習的時(shí)間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)等。
�。�2）充分利用學(xué)校給學(xué)生提供的實(shí)習和見(jiàn)習機會(huì )，爭取更多的.學(xué)習機會(huì )。
�。�3）攻讀碩士研究生學(xué)習機會(huì )
2、討論交流方法
在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
3、實(shí)踐鍛煉方法
�。�1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓練。
�。�2）養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6—8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。
�。�3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
本人對于職業(yè)生涯規劃的看法：
1、職業(yè)規劃肯定要有，但是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能現在就定下來(lái)，周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì )變。我以前想當警察，后來(lái)想當醫生，所以覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái)，更何況是在校大學(xué)生，沒(méi)有任何社會(huì )閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規劃，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有，比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平，我要朝著(zhù)什么方向努力，沒(méi)有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。
醫學(xué)影像技術(shù)職業(yè)規劃書(shū) 4
醫學(xué)實(shí)驗學(xué)是現代科學(xué)實(shí)驗技術(shù)與生物醫學(xué)滲透結合，我國在近年內形成和發(fā)展迅速的一門(mén)多學(xué)科交叉的醫學(xué)應用技術(shù)學(xué)科。它涉及臨床醫學(xué)、基礎醫學(xué)、醫學(xué)物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)營(yíng)學(xué)等多學(xué)科內容。
一、自我認知
興趣：我興趣廣泛，如喜歡逛街，喜歡旅游，喜歡集郵，喜歡手動(dòng)制作些手工藝品，喜歡可愛(ài)的東西，對新事物充滿(mǎn)好奇心。
職業(yè)興趣：我喜歡那些穿著(zhù)白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫生。自己也喜歡當醫生。
職業(yè)價(jià)值觀(guān)：我認為醫生首先要有崇高的敬業(yè)精神，要有精湛的醫學(xué)技術(shù)和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠實(shí)、正直、嚴謹的科學(xué)態(tài)度。能力:我的管理和學(xué)習能力還不錯。從班里的學(xué)習委員和當社團的會(huì )長(cháng)這兩點(diǎn)來(lái)看，我的辦事能力是可以的，管理組織能力也得到別人的肯定，有獨立學(xué)習的能力。好的學(xué)習能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎。
性格：我是比較喜歡獨立的人，一般都是自己的事情自己解決，不喜歡麻煩別人。面對別人，我是熱情開(kāi)朗的女孩。我會(huì )對我遇見(jiàn)的人很陽(yáng)光的微笑，很熱情的打招呼。我會(huì )熱心地待人。對于不幸的人我會(huì )同情他，對于失意傷心的朋友，我會(huì )安慰她，對于需要幫助的朋友，我也會(huì )熱心地盡自己所能地幫她我在別人面前是樂(lè )觀(guān)，是開(kāi)朗的。所以很多人都人認為我很厲害，很不錯，根本都不會(huì )有愁的時(shí)候。這就是我陽(yáng)光的一面吧!大多時(shí)候，我是有耐心的人，我可以很細心地做好事情。只是近段做事有點(diǎn)缺少恒心與毅力，只抱三分熱情，沒(méi)有動(dòng)力。不過(guò)這只是暫時(shí)的，我會(huì )找好自己的方向，努力前進(jìn)的。再仔細端詳自己的性格，待人待事熱心熱情，適合當醫生的。
二、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析
環(huán)境與職業(yè)的分析
1、家庭環(huán)境分析：從家庭來(lái)講，我從事醫生這一職業(yè)是很好的。首先，我家人的.身體不是很好，我希望自己可以更多地幫助到家人。
2、學(xué)校環(huán)境分析：就目前我所就讀的學(xué)校――廣東藥學(xué)院來(lái)講，讀醫不是個(gè)很好的選擇，因為本學(xué)校是以藥劑學(xué)等專(zhuān)業(yè)較好的，在一個(gè)藥科學(xué)校里讀醫不是很好的選擇。但是，我想，只要我讀研時(shí)在更好的學(xué)校讀，這樣就可以彌補回來(lái)了�，F在學(xué)校并不重要，重要的是我要學(xué)到過(guò)硬的知識才是真理。
3、社會(huì )環(huán)境分析：現在各行各業(yè)受到金融危機的影響，導致今年的大學(xué)生就業(yè)率才達8%，然而，醫生這一行業(yè)是不受金融危機影響的。但是雖然不受金融危機影響，因為大學(xué)生越來(lái)越多，每年醫院的病人的數量是差不多的，醫生這一職位也接近達飽和狀態(tài)，所以沒(méi)有過(guò)強過(guò)硬的本領(lǐng)，是很難在這個(gè)強手如林的社會(huì )里立足的。
4、法律環(huán)境分析：現在醫患關(guān)系處于緊張狀態(tài)中，醫生這一職業(yè)，可以說(shuō)是一只腳在醫院，另一只卻在監獄�；颊叨紩�(huì )認為，醫生醫好人是應該的，然而醫不好就你不對。所以，為面對這么嚴峻的形式，學(xué)好知識，完善自我是至關(guān)重要的。
5、職業(yè)環(huán)境分析：大學(xué)里讀醫的人數在逐年增多，現在對醫生的要求也愈來(lái)愈高，本科生想在較好的醫院里呆是很難的事情，除非你的能力非常的高。否則，現在大多醫院都是要求碩士以上的學(xué)位才可以的。
6、發(fā)展領(lǐng)域分析：我現在就讀的是臨床醫學(xué)，以后可以選擇外科、內科、兒科、婦產(chǎn)科等方向。外科醫生需要理論知識牢固、動(dòng)手能力強、體力夠強、思維敏捷細膩等能力。各科醫生的要求各不相同，給自己定向時(shí)要有充分的了解才可以。
三、職業(yè)目標分解與組合(十年規劃)
職業(yè)目標：醫生
20xx-20xx年：大二要達如下目標
學(xué)習目標：過(guò)英語(yǔ)六級，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)好計算機，拿二等獎學(xué)金。
能力目標：提高自己的領(lǐng)導能力
職務(wù)目標：做臨床醫學(xué)院健康促進(jìn)協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng)
20xx年-20xx年：大三要達如下目標：
學(xué)習目標：牢固掌握學(xué)過(guò)的所有醫學(xué)基礎知識，醫學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)水平達可以自如地閱讀外醫書(shū)的水平，能力目標：會(huì )熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。會(huì )為診斷簡(jiǎn)易病情。
20xx-20xx年：大四為沖刺期，要達如下目標：
學(xué)習目標：熟練掌握各項醫學(xué)智能，醫學(xué)知識牢固，掌握求職技巧
考研目標:考取中山大學(xué)或者南方醫科的研究生
20xx-20xx年：大五沖刺分化期，要達如下目標
學(xué)習目標：各科醫學(xué)基本理論知識非常牢固，醫學(xué)智能可以安全使用
學(xué)歷目標:考上研究生
20xx年-20xx年:三年研究生生活
學(xué)習目標：要有自己的研究課題，作出成果
能力目標：動(dòng)手能力強，醫學(xué)技能可以熟練運用
20xx-20xx年：
學(xué)位目標：考取研究生學(xué)位，醫師證
工作目標：在廣州或者深圳的三甲醫院上班
20xx-20xx年――三年目標：
職位目標：向主任醫師、專(zhuān)家前進(jìn)
四、具體行動(dòng)計劃
銘記大目標，每天寫(xiě)小目標，每天寫(xiě)總結。用恒心與毅力去堅持，相信自己的能力，相信自己總能行。努力實(shí)現自己的目標與夢(mèng)想。如下是我的近十年目標的實(shí)施方案：
1、2008-20xx年：正值大二的我，處于大學(xué)的定向期。我這個(gè)學(xué)期的目標的具體實(shí)施有：
1)過(guò)英語(yǔ)六級。要每天讀英語(yǔ)，每星期做套題訓練，多聽(tīng)多寫(xiě)多說(shuō)。
2)學(xué)好計算機基本機能，如學(xué)會(huì )熟練操作電腦Office軟件，學(xué)會(huì )數學(xué)媒體的應用與Visualbasic。
3)學(xué)好各個(gè)科目，保證各科考試在85分以上。
4)學(xué)好自己的選修――針灸學(xué)，達到針基班的高級水平
5)參加急救知識競賽，并要獲獎
6)復習學(xué)過(guò)的書(shū)本，鞏固好學(xué)過(guò)的知識
7)了解讀研信息與做好讀研準備
8)主動(dòng)去做醫學(xué)綜述報告，鍛煉自己主動(dòng)搜集與學(xué)習知識的能力
2、20xx年-20xx年：大三的目標實(shí)施方案如下：
1)復習好學(xué)過(guò)的知識
2)主動(dòng)去醫院見(jiàn)習
3)繼續拓展自己的英語(yǔ)視野，提高醫學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)水平，以達可以自如地閱讀外國醫學(xué)知識。
4)積極參加各項醫學(xué)智能培訓
5)注意鍛煉并熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。
6)掌握好各科知識
7)培養自己與人溝通的能力，學(xué)習醫德素養
3、20xx-20xx年：大四為沖刺期，目標實(shí)施方案如下：
1)熟練掌握各項醫學(xué)智能，醫學(xué)知識牢固
2)為考研做好充分的準備，定下考取中山大學(xué)或者南方醫科的研究生的目標
3)搜集就業(yè)信息，掌握求職技巧
4、20xx-20xx年：大五沖刺分化期，目標實(shí)施方案如下：
1)各科醫學(xué)基本理論知識非常牢固，醫學(xué)智能可以安全使用
2)考上研究生
5、20xx年-20xx年:三年研究生生活
1)要有自己的研究課題，作出成果
2)多注意動(dòng)手能力的鍛煉
3)多注意學(xué)習當醫生的各項技能
4)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)以致用
6、20xx-20xx年：目標
1)考取研究生學(xué)位
2)考取醫師證
3)在廣州或者深圳的三甲醫院上班
7、20xx-20xx年：三年目標：向主任醫師、專(zhuān)家前進(jìn)
五、結束語(yǔ)
其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想與追求;但是無(wú)論你眼底閃過(guò)多少刀光劍影，只要沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么一切都只是鏡中花、水中月，可望而不可及。一個(gè)人若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力，不斷拼博奮斗。成功，不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，它只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái)，掌握在自己手中。所有的退卻都有借口，而所有的挑戰都沒(méi)有理由，只有必勝的信念才可向成功、向夢(mèng)想越靠近。
醫學(xué)影像技術(shù)職業(yè)規劃書(shū) 5
一、前言
在人才競爭的時(shí)代職業(yè)生涯規劃開(kāi)始在人爭奪戰中的另一利器對各家醫院而言如何體現醫院“以人為本”的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續成長(cháng)職業(yè)生涯規劃的手段；而每個(gè)人醫護工作者而言職業(yè)生命有限的不的規劃勢必會(huì )生命和的浪費我試著(zhù)為擬定一份職業(yè)生涯規劃將的未來(lái)好好的設計一下才有動(dòng)力。
二、自我評價(jià)
我當代本科護理學(xué)生家里最大的希望有用之才平時(shí)喜歡外出散步、聊天還有上網(wǎng)喜歡看小說(shuō)、散文愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍平時(shí)與人友好相處基礎親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)做事、投入但毅力、恒心不愛(ài)運動(dòng)有時(shí)學(xué)習“三天打漁兩天曬網(wǎng)”有時(shí)多愁善感成大器的氣質(zhì)和個(gè)性
三、內外環(huán)境分析
當今社會(huì )醫院以科技為先導、以人才為基礎、以療效為、以服務(wù)求生存醫院聚集一批精萃的醫學(xué)人才醫院中有護理組織發(fā)展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等
四、未來(lái)人生職業(yè)規劃與行動(dòng)計劃
所學(xué)專(zhuān)業(yè)在未來(lái)應該會(huì )向護理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來(lái)十年作規劃如下：
1、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期：校園環(huán)境及條件優(yōu)勢學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識培養學(xué)習、工作、生活能力個(gè)人綜合素質(zhì)并就業(yè)（規劃見(jiàn)后）
2、20xx—20xx年
熟悉期：3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位
主要內容：
�。�1）學(xué)歷、知識結構：提升自身學(xué)歷層次專(zhuān)業(yè)技能熟練英語(yǔ)四、六級考好
�。�2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在期間主要職業(yè)生涯的`基礎工作
�。�3）生活習慣、興趣愛(ài)好：交際的環(huán)境下盡量有規律的個(gè)人習慣并參加健身運動(dòng)
3、20xx—20xx年在的工作崗位上
五、評估
計劃固然好但更的在于其實(shí)踐并任何只說(shuō)不頭來(lái)都會(huì )一場(chǎng)空然而現實(shí)未知多變的定出的計劃隨時(shí)都遭遇問(wèn)題要求有清醒的頭腦。
醫學(xué)影像技術(shù)職業(yè)規劃書(shū) 6
一、引言
做一個(gè)適合自己的、合乎現實(shí)的職業(yè)規劃，不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段，為自己規劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。因此，我希望我的人生按照自己設定的方向前進(jìn)，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己。下文是我的職業(yè)生涯規劃。
二、自我分析
1、個(gè)人特征：本人目前雖然還是一個(gè)偏內向的人，而且較喜歡獨處，但是在最近幾年中，我逐漸多地與人交往，并且在交往中覺(jué)得越來(lái)越充實(shí)，我發(fā)現在與他人的交往中會(huì )有意想不到的收獲，找到從未有過(guò)的快樂(lè )及學(xué)到很多的知識豐富自己的視野。做事喜歡有較強的目標方向性，客觀(guān)性強。
2、人際關(guān)系：雖然我很少與人交往，但我以誠待人。所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼，尤其是好多個(gè)知心朋友，更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系，這是我非常巨大的財富。
3、我的優(yōu)點(diǎn)：有理想，有追求，做事有始有終，有堅持到底且全身心投入的激情。做事有責任心、恒心，動(dòng)手能力較強。
4、我的缺點(diǎn)：缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，交際能力較差，組織能力較弱，口才欠佳。
5、價(jià)值傾向：我渴望能力能受到肯定，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，并通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習，使自己具備良好的的價(jià)值傾向。我認為美和協(xié)調是最重要的，用辨證的方法看問(wèn)題，人要對社會(huì )作出貢獻，但不是完全脫離自我的需要，應該盡量把自身要求同社會(huì )聯(lián)系起來(lái)，達到雙方的滿(mǎn)足，互惠互利。同時(shí)我們要對生活抱有一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，對任何事物都要看到其積極向上的一面，并且以此來(lái)激勵自我進(jìn)步，創(chuàng )造出更好的人生價(jià)值。
6、我的能力：有一定的團隊合作能力，組織策劃能力，創(chuàng )新能力，善于觀(guān)察。
7、我的興趣：我平時(shí)喜歡看書(shū)，我還喜歡聽(tīng)音樂(lè )，特別是對古典中國民樂(lè )有濃厚的興趣；我也熱愛(ài)動(dòng)漫，動(dòng)漫有利于開(kāi)拓思維。
三、社會(huì )環(huán)境分析
中國現在是一個(gè)政治穩定，經(jīng)濟文化快速發(fā)展的國家，并且將持續相當長(cháng)的一段時(shí)間，在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，數字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，促進(jìn)了計算機、通信和廣播三大傳統信息系統領(lǐng)域的融合，國家經(jīng)濟和數字媒體創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴(lài)、相互促進(jìn)的關(guān)系。所以中高層管理人員及掌握一門(mén)高端技術(shù)的人必將發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的的作用。高校的核心工作是培養人才。對人才要素的界定和需求是隨著(zhù)時(shí)代的變遷而變化的。進(jìn)入二十一世紀，世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇，知識化與信息化的全面展開(kāi)。這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養模式的根本立足點(diǎn)。我認為，人才培養的根本不在于知識的傳授，而在于能力的培養。因此，在德智體全面發(fā)展的基礎上，應著(zhù)力于加強基本技能、創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力、自學(xué)能力的培養。由于中國的信息科學(xué)發(fā)展較晚，信息知識大部分源于國外，中國的`信息管理還有許多不完善的地方。中國急需信息人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級信息人才。因此企業(yè)信息職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
四、職業(yè)認知
畢業(yè)生人數迅速增長(cháng)，就業(yè)形勢日益嚴峻，大學(xué)生就業(yè)面臨困難；職業(yè)資本低，缺乏相應的工作經(jīng)驗，家庭背景單一，經(jīng)濟條件不足，眾多競爭者的加入，自身對企業(yè)的流程運作也缺乏了解。中國軟件業(yè)高速增長(cháng)的首要原因，要歸功于中國整個(gè)國民經(jīng)濟的高速增長(cháng)，中國企業(yè)整體實(shí)力的提高，市場(chǎng)經(jīng)濟的進(jìn)一步發(fā)展，對企業(yè)信息化提出了更高的要求，這是中國軟件業(yè)發(fā)展的重要基礎。然而，中國軟件業(yè)也面臨著(zhù)重大的挑戰。中國軟件產(chǎn)業(yè)的整體結構還不夠合理，軟件服務(wù)體系不健全，中國軟件業(yè)的管理水平、企業(yè)家素質(zhì)、企業(yè)戰略規劃與遠景設計的水平都不高，機遇與挑戰并存的中國軟件業(yè)，目前急需的是具有高技術(shù)水平和高素質(zhì)的人才。
醫學(xué)影像技術(shù)職業(yè)規劃書(shū) 7
一、前言
時(shí)間總是那么地不經(jīng)意，正值大二的我對未來(lái)的生活充滿(mǎn)向往。
20xx年9月，我來(lái)到了湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院，開(kāi)始大專(zhuān)階段的學(xué)習，報的是醫學(xué)檢驗技術(shù)專(zhuān)業(yè)，這與我當初想當藥劑師的念頭有些不符，但是幾個(gè)月的學(xué)習下來(lái)，我已經(jīng)從心里接受它了。有時(shí)候做的決定，一旦定了就很難改變，但我們可以改變自己，去接受去熱愛(ài)，就像我對攝影的熱愛(ài)一樣，從最開(kāi)始的僅僅記錄生活到現在想把生活拍成畫(huà)一樣。都說(shuō)學(xué)醫很苦，但是我不怕，我想我應該會(huì )很享受刻苦學(xué)習時(shí)的充實(shí)，從小我就有那么一股子一件事情做不好不罷休的勁兒，相信一份耕耘一份收獲，我將腳踏實(shí)地的去實(shí)現我的理想。通過(guò)科學(xué)的規劃，了解發(fā)展自己的能力，發(fā)現培養自己的興趣，洞察自己的性格，分析并樹(shù)立正確的職業(yè)價(jià)值觀(guān)，不斷調整學(xué)習的習慣，使自己處于最佳的學(xué)習和生活狀態(tài)， 全方位發(fā)展，多元化挖掘自己的潛力，讓自己在今后的工作學(xué)習中站穩腳跟。
二、自我剖析
�。ㄒ唬﹤�(gè)人基本情況
我今年21歲，來(lái)自湖北長(cháng)陽(yáng)，從小就生活在有著(zhù)八百里清江美如畫(huà)口諭的清江河畔。目前是醫學(xué)檢驗技術(shù)專(zhuān)業(yè)的大二學(xué)生，擔任班上的學(xué)習委員，希望通過(guò)職業(yè)生涯規劃書(shū)為自己指引未來(lái)的發(fā)展方向。
�。ǘ┪业男愿�
1、我的性格類(lèi)型
經(jīng)過(guò)性格測試，我的性格屬于“教導型——諄諄善誘地引導他人�！�
2、我的性格特點(diǎn)
表達能力強，善于社交，氣宇不凡，生氣勃勃。精力旺盛，熱情洋溢，能很快理解他人情感的需要、動(dòng)機和所憂(yōu)慮的事情，因此能做到與他人高度協(xié)調。把能量放在幫助他人、鼓勵他人進(jìn)步向上，是體貼的助人為樂(lè )者。容易看出他人的發(fā)展潛力，并傾力幫助他人發(fā)揮潛力，是催化劑，能引發(fā)出他人的最佳狀態(tài)。既可以做有號召力的領(lǐng)袖，也可以做忠實(shí)的追隨者。
性情平和，心胸寬闊，且很圓通，很會(huì )促進(jìn)周邊關(guān)系的和睦，對于批評特別敏感。愿意組織大家參與活動(dòng)，使大家和睦又感到愉快。
理想主義者，非�？粗刈约旱膬r(jià)值，對自己尊重景仰的人、事業(yè)和公司都非常忠誠。非常有社會(huì )責任感，謹慎，能為理想和事業(yè)（尤其是對人類(lèi)有貢獻的理想）堅持不懈。你對現實(shí)以外的可能性及事物之間的內在聯(lián)系非常感興趣，容易發(fā)現別人看不到的意義和聯(lián)系，并感到自己與萬(wàn)物息息相關(guān)，可以井然有序地安排生活和工作。
生活中，重感情，忠誠，強調價(jià)值和意義，理想至上；非常注重外表，總是穿著(zhù)得很得體，也注意服裝、服飾的搭配，相當在意他人對自己的評價(jià)；善于言談，是所有人中最具交流技巧的人，在各種社交環(huán)境中泰然自若。
�。ㄈ┪业呐d趣
我愛(ài)好廣泛，并且對自己喜歡和認定的事物有著(zhù)較強的好奇心和求知欲。平時(shí)喜歡跑步鍛煉身體。尤其對電子產(chǎn)品和攝影有著(zhù)由衷的愛(ài)好，常常在家倒騰各種電子產(chǎn)品，什么東西壞了我都會(huì )拆開(kāi)弄個(gè)明白，同時(shí)也是一個(gè)攝影愛(ài)好者。
�。ㄋ模┪业哪芰�
我一向有一股子愛(ài)鉆研，愛(ài)思考的勁兒，有較強的上進(jìn)心和責任心，對自己認定的事情有一種執著(zhù)的態(tài)度和鉆研精神，會(huì )用心去做所有事情；邏輯思維能力較強，我的特點(diǎn)是喜歡自己動(dòng)手做各種試驗，比較善于從實(shí)驗中加強理論知識的學(xué)習，這些對于檢驗專(zhuān)業(yè)的我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，需要對各種儀器設備精通，因此相信自己有能力學(xué)好我所鐘愛(ài)的專(zhuān)業(yè)。
�。ㄎ澹┪业穆殬I(yè)價(jià)值觀(guān)
對于職業(yè)價(jià)值，世人對醫生的第一印象就是救死扶傷，而不是以盈利為目的。我認為一份好的職業(yè)是在服務(wù)社會(huì )的同時(shí)，還能為從業(yè)者實(shí)現人生價(jià)值、獲得穩定的經(jīng)濟收入提供機會(huì )，讓從業(yè)者和家人過(guò)上健康、舒適的生活。作為醫學(xué)檢驗人員，我的目標是將來(lái)能夠及時(shí)準確地送出檢驗報告，提供有價(jià)值的檢驗數據，協(xié)助臨床醫生做好相應的診斷和治療工作，以幫助病患�，F在，檢驗事業(yè)有很大的發(fā)展前景，因此我會(huì )認真踏實(shí)地的學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，為今后的工作打下基礎。
三、環(huán)境分析
不同的環(huán)境陶冶不同的性情，造就不同的人生，對外部環(huán)境的分析是職業(yè)生涯規劃中不可缺少的一部分。
�。ㄒ唬┞殬I(yè)環(huán)境認知
近年來(lái)，醫學(xué)檢驗在我國得到了快速發(fā)展，不斷發(fā)展的新的檢驗技術(shù)，如生化檢驗中的酶促率法分析技術(shù)、臨床檢驗中的干化學(xué)試紙條發(fā)檢測、免疫檢驗中的放射免疫和酶免疫及化學(xué)發(fā)光、微生物檢驗中的全自動(dòng)鑒定技術(shù)和最近發(fā)展起來(lái)的以聚合酶鏈反應為代表的分子生物學(xué)新技術(shù)等等，使檢測方法的靈敏度不斷提高，特異性愈來(lái)愈好，檢測結果也更加準確可靠。先進(jìn)檢驗儀器的迅速發(fā)展在醫學(xué)檢驗領(lǐng)域更加惹人注目，分項目已實(shí)現了全自動(dòng)或半自動(dòng)化。醫學(xué)檢驗技術(shù)的進(jìn)步和設備的更新?lián)Q代，對許多疾病的診斷，治療監測和愈后評估都起著(zhù)越來(lái)越重要的作用。過(guò)去臨床檢驗科室一直被看作是醫院的輔助科室，只對臨床部門(mén)起輔助作用，現在檢驗科室已經(jīng)成為各醫院很重要的一個(gè)部門(mén)。衡量一座醫院整體水平的高低，很重要的一方面就是看這座醫院的檢驗部門(mén)的人員素質(zhì)好壞、檢測項目多少、檢測水平高低，以及所應用的技術(shù)手段和設備是否先進(jìn)。另外，隨著(zhù)檢測技術(shù)的.不斷發(fā)展，檢測項目的逐漸增多，臨床疾病的診斷對醫學(xué)檢驗的依賴(lài)愈加明顯。僅此，檢驗學(xué)科及其相關(guān)部門(mén)在現代醫學(xué)中的地位和作用已越來(lái)越受到重視，相關(guān)崗位具有很好的發(fā)展前景。
�。ǘ┘彝キh(huán)境認知
我出生在一個(gè)普通的農民家庭，經(jīng)濟條件并不寬裕，父母用艱辛的勞動(dòng)供我們上學(xué)，維持家庭生計。他們的淳樸、善良、勤勞影響著(zhù)我，讓我懂得了許多做人的道理，明白了生活的艱辛與不易，也讓我對美好生活充滿(mǎn)了強烈的向往和期待，更加堅定了自己的理想和信念。
�。ㄈ┬@環(huán)境認知
20xx年9月，我來(lái)到了湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院，開(kāi)始了大學(xué)的學(xué)習，開(kāi)啟了我的醫學(xué)檢驗的職業(yè)生涯。我很快就融入到了全新的環(huán)境，接觸到了來(lái)自東西南北各地的同學(xué)。豐富多彩的大學(xué)生活給了我更多鍛煉機會(huì )和展示自我的舞臺，更重要的是學(xué)校給了我們一個(gè)良好的學(xué)習平臺�，F代化的實(shí)訓中心、先進(jìn)的實(shí)驗設備和多媒體教室讓我們能夠通過(guò)實(shí)踐理論相結合的方式更好地掌握專(zhuān)業(yè)知識。在這樣一個(gè)優(yōu)越的環(huán)境里，我相信我可以更加積極扎實(shí)地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、鍛煉實(shí)踐能力、提升綜合素養。
四、職業(yè)目標規劃
�。ㄒ唬┞殬I(yè)生涯規劃路線(xiàn)與時(shí)間
職業(yè)生涯規劃路線(xiàn)與時(shí)間一覽表（略）
�。ǘ┚唧w實(shí)施方案
1、加強專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習
不論是在學(xué)校還是在醫院實(shí)習的時(shí)候都不會(huì )忘記對書(shū)本知識的學(xué)習和溫故知新。除了學(xué)習理論知識外，對醫院的一些規定也要在實(shí)習之前就進(jìn)行了解，特別是對于檢驗科的一些硬性規定以及儀器、試劑等也要熟識它的擺放位置以及它們的質(zhì)控。
2、培養綜合能力
勇于承擔各項工作和領(lǐng)導交辦的不同任務(wù)，接受來(lái)自各方面的挑戰與壓力，不斷提高自己的思維能力和研究能力，使自己成為一個(gè)綜合素質(zhì)高、能力強的綜合性人才。
3、積極參加社會(huì )實(shí)踐
積累社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗非常必要，不但有利于將所學(xué)的知識真正轉化為生產(chǎn)力，使自己成為一個(gè)有用的人，還會(huì )使自己今后的理論學(xué)習和研究有的放矢，達到事半功倍的效果。對于大型的體檢、獻血等活動(dòng)要積極參與，同時(shí)也要鍛煉身體保持健康的體魄，以便更好地投身于工作。
五、評估與調整
事物是在不斷的發(fā)展變化的，常說(shuō)計劃趕不上變化，所以我做的職業(yè)生涯規劃也應根據實(shí)際情況作出相應的修正，以適應其變化發(fā)展。就像木桶一樣，只有每個(gè)板都足夠高，木桶才能盛更多的水。知識、能力、道德素養等都只是其中的一塊木板，我深知只有“木板”齊了再加上生涯規劃將其固定，我才能走得更快更高更遠。對于這份計劃書(shū)，我會(huì )每達到一個(gè)目標就總結一次，對自己存在的問(wèn)題進(jìn)行修正，讓自己在職業(yè)生涯中少走彎路，不斷向總目標前行。
六、結束語(yǔ)
一路走來(lái)，這份人生的規劃才剛剛啟程，知道了許多，也還有許多仍不明朗，但我已經(jīng)在開(kāi)始的時(shí)候做好了準備，去迎接即將到來(lái)的一切，不管未來(lái)是如何，只愿我心依舊，砥礪前行。
醫學(xué)影像技術(shù)職業(yè)規劃書(shū) 8
從大一時(shí)懵懂的我到如今大四下學(xué)期面臨著(zhù)考研以及就業(yè)的壓力，我漸漸能夠體會(huì )到醫學(xué)生誓言中神圣而又沉重的使命賦予我的壓力和動(dòng)力。對于未來(lái)的考量不僅僅是為了自己的生存這樣簡(jiǎn)單的理由，也是為了理想為了家庭為了社會(huì )，把自己的格局擴大，眼界擴大，才能更好地看清路途的方向。職業(yè)生涯規劃書(shū)之于我就是這樣的意義：
一、自我分析
1.個(gè)人基本情況
MBTI職業(yè)性格分析：性格類(lèi)型傾向為“ISTJ”(內向實(shí)感思維判斷)
ISTJ型的人是嚴肅的、有責任心的和通情達理的社會(huì )堅定分子。
2.職業(yè)興趣
適合的領(lǐng)域有（已篩選）：醫務(wù)領(lǐng)域
適合的職業(yè)有（已篩選）：外科醫生、實(shí)驗室技術(shù)人員、牙科醫生、醫學(xué)研究員
3.職業(yè)能力及適應性
ISTJ的特質(zhì)：檢查員型——細致、謹慎地執行好現有規則
4.個(gè)人性格
優(yōu)點(diǎn)：
�。�1）實(shí)際，有條理，認真仔細。一旦他們承諾一件事情，總會(huì )堅持完成它。
�。�2）對需要注意的事情有敏銳的洞察力。善于盡可能有效地利用現有資源完成工作。
�。�3）性格兩面性比較突出，與人相處時(shí)熱情有親和力，但相比之下更喜歡獨處。
缺點(diǎn)：
�。�1）容易只看到事情有黑和白兩種情況，而看不到中間的灰色地帶。
�。�2）可能不能很快地做出改變和適應。
�。�3）不太擅長(cháng)變通、缺乏想象力。
5.職業(yè)價(jià)值觀(guān)
“健康所系，性命相托”并不是一句空話(huà)，我希望用我的責任心和認真謹慎的努力為未來(lái)職業(yè)道路撐起一片天。我希望無(wú)論是研究還是解決臨床問(wèn)題，都是一個(gè)團隊的人通力協(xié)作，團隊成員之間，或是與患者之間都保持良好的人際關(guān)系，愉快、效率高的團隊協(xié)作是我的追求。
6.勝任能力
認真而嚴謹，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會(huì )改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴(lài)。依靠理智的思考來(lái)做決定，總是采取客觀(guān)、合乎邏輯的步驟，甚至在遇到危機時(shí)都能夠表現得平靜。獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。喜歡先充分收集各種信息，然后根據信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法，而不是運用理論去解決。你對細節非常敏感，有很實(shí)際的判斷力，決定時(shí)能夠運用精確的證據和過(guò)去的經(jīng)驗來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn)。
自我分析小結
性格中的有責任心和富于思考力的因子是一直主導我行為的源泉，但是我仍有熱情和有創(chuàng )造力的一面，這樣的性格與我未來(lái)想走的道路不謀而合，也加持了我對未來(lái)期望發(fā)展的自信的期待。
二、職業(yè)生涯條件分析
1.家庭環(huán)境分析
父母非常支持我對于自己人生道路的每一個(gè)決定，學(xué)習口腔也是三個(gè)人共同作出的選擇。
2.學(xué)校環(huán)境分析
我�？谇会t學(xué)院師資力量雄厚，本專(zhuān)業(yè)現有教職員工49人，其中教授（主任醫師）13人，副教授（副主任醫師）11人，具有博士學(xué)位者5人，具有碩士學(xué)位者18人。擔任中華口腔醫學(xué)會(huì )理事1人，遼寧省口腔醫學(xué)會(huì )副會(huì )長(cháng)1人，常務(wù)理事1人，理事2人，各專(zhuān)業(yè)委員會(huì )副主任委員9人及委員19人，優(yōu)秀的人才梯隊使我院口腔醫學(xué)專(zhuān)業(yè)在遼寧省的口腔醫學(xué)界占有重要的位置。
在“厚德修身、精術(shù)濟世”的校訓教導下，不斷培養和提高自身素質(zhì)，為社會(huì )和地方經(jīng)濟發(fā)展培養口腔醫學(xué)人才，本科已畢業(yè)并授予學(xué)士學(xué)位840人，就業(yè)率均在90%以上，1998年開(kāi)始招收口腔醫學(xué)碩士學(xué)位研究生174人，已畢業(yè)并授予碩士學(xué)位77人，就業(yè)率100%，深得用人單位好評。
口腔醫學(xué)院是教學(xué)臨床兩位一體管理體制，重視與國內著(zhù)名大學(xué)和科研單位的交流與合作，每年都派人到北大等名校進(jìn)修，還請北大等專(zhuān)家教授來(lái)院講學(xué)。顯示了醫院在省內口腔學(xué)術(shù)界的'重要位置和影響。在遼寧省乃至全國都有著(zhù)良好的口碑。
3.社會(huì )環(huán)境分析
遍地開(kāi)花遍地春。立足于市場(chǎng)，口腔診所似乎開(kāi)遍大街小巷，表面上我們的就業(yè)形勢嚴峻。但退一步分析，形勢大有轉變，隨著(zhù)人口數量的增多，人們生活質(zhì)量的提高，此時(shí)此刻牙齒的好壞直接關(guān)系到了身體健康的問(wèn)題，顯然社會(huì )需要一支龐大的口腔醫師來(lái)維護我們的牙齒。但是由于社會(huì )的進(jìn)步和網(wǎng)絡(luò )的普及，越來(lái)越多的人開(kāi)始了解口腔專(zhuān)業(yè)知識，這對我們口腔醫學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是壓力也是動(dòng)力，需要我們不斷鉆研提高理論和臨床技能。
4.職業(yè)環(huán)境分析
目前，不管是哪一門(mén)專(zhuān)業(yè)在發(fā)達地區的競爭都會(huì )相當大，口腔也不例外，特別是對于新生，有時(shí)真的會(huì )“大浪淘盡始不見(jiàn)金”，畢竟金子是要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間來(lái)磨練的。所以開(kāi)始出來(lái)工作的時(shí)候我們應該避開(kāi)“鋒芒”去發(fā)展，接受社會(huì )的磨練，積累經(jīng)驗。似乎對于醫生來(lái)說(shuō)，臨床技能是患者評判的標準，但是在激烈的競爭下，良好的科研水平與臨床操作都成為了一個(gè)好醫生應該具備的基本素質(zhì)。
三、職業(yè)目標定位及其分解組合
1.職業(yè)目標的確定
從客觀(guān)現實(shí)出發(fā)作為口腔醫生不僅可以為人們解除口腔上的痛苦，提高人們的生活質(zhì)量，還可以讓世界充滿(mǎn)笑。
從與其他專(zhuān)業(yè)相比的角度，其實(shí)對于每一個(gè)專(zhuān)業(yè)，冷門(mén)和熱門(mén)都是相對而言的，相對于其他醫學(xué)專(zhuān)業(yè)而言，就業(yè)似乎并不是我們最大的壓力，我們要努力的方向是如果做得更好。
同時(shí)我們更需要揚長(cháng)避短，以以往的數據看在三甲級醫院的就業(yè)率并不高，從另一角度來(lái)說(shuō)我們的壓力很大，但是我們的選擇方向也有很多，比如各個(gè)規模的診所和牙病防治所等。
綜上，我對自己的期許是，通過(guò)研究生三年學(xué)習充實(shí)自己，如果有機會(huì )可以繼續深造，成為一名科研實(shí)力和臨床技能都十分優(yōu)秀的口腔醫生。
2.近一年的目標
作為大四下學(xué)期的學(xué)生，考研是我近期努力的方向和目標。目標學(xué)校為中國醫科大。
四、具體執行計劃
1.短期計劃
�。�1）以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)大四下學(xué)期的期中、期末考試；
�。�2）通過(guò)對專(zhuān)業(yè)課（重中之重）、英語(yǔ)、政治三門(mén)學(xué)科的認真學(xué)習成功考取碩士研究生；
�。�3）大學(xué)英語(yǔ)六級取得更好的成績(jì)；
�。�4）通過(guò)大五實(shí)習期間，獲得更過(guò)的社會(huì )經(jīng)驗和臨床技能。
2.中期計劃
�。�1）考取執業(yè)醫師資格證；
�。�2）順利完成碩士研究生學(xué)業(yè)；
�。�3）考取博士研究生或取得住院醫師規范化培訓資格，進(jìn)入規培。
3.長(cháng)期計劃
�。�1）積累豐富的社會(huì )經(jīng)驗和臨床經(jīng)驗；
�。�2）進(jìn)入公立醫院或較大型口腔門(mén)診工作。
五、評估調整
1.評估的內容
在個(gè)性和能力上是否符合自己對未來(lái)的期望和對自我的認知。并且要針對社會(huì )、家庭和自身等多個(gè)方面進(jìn)行綜合分析。
2.評估的時(shí)間
首先，在進(jìn)入大五實(shí)習之后對自己考研的目標再次進(jìn)行評估；
其次，在考研結束之后無(wú)論結果如何應再次對自己未來(lái)發(fā)展進(jìn)行評估；
最后，都說(shuō)計劃趕不上變化，應該隨時(shí)對自我有清醒的認知。
3.規劃調整的原則
首先，自我的能力和性格是做好一件事最基礎的部分；
其次，家庭和自我的理想應該作為考量的重點(diǎn)；
最后，社會(huì )的發(fā)展和現實(shí)也是不能忽略的重要部分。
結束語(yǔ)
現階段，我正在為我未來(lái)之路的第一步——考研做著(zhù)努力，在這個(gè)過(guò)程中，我讀到了這樣一句話(huà)，“少一些功利主義的追求，多一些不為什么的堅持”，這句話(huà)看似在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )中顯得有些微不足道，但是我相信只有把心擺正，把格局擴大，把想法堅持下去才能實(shí)現一個(gè)個(gè)目標。未來(lái)的還很長(cháng)，考研只是第一步，但卻是為未來(lái)打下基礎的關(guān)鍵時(shí)期，也能讓我彌補性格缺點(diǎn)，增強自信和眼界，更好地實(shí)現我理想地圖上的每一個(gè)坐標！
醫學(xué)影像技術(shù)職業(yè)規劃書(shū) 9
一、自我分析
專(zhuān)業(yè)概況：預防醫學(xué)的課程主要有基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)的專(zhuān)業(yè)課，自己的專(zhuān)業(yè)課有：統計學(xué)、衛生毒理學(xué)、流行病學(xué)、職業(yè)衛生與職業(yè)醫學(xué)、環(huán)境衛生學(xué)、食品養分與衛生學(xué)。
結合人才測評報告等分析方法，我對自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。
我的人才素養測評報告中，職業(yè)愛(ài)好前四項是社會(huì )型(8分)、企業(yè)型、現實(shí)型、討論型(7分)。
報告分析顯示，社會(huì )型的人寵愛(ài)訓練人、治療、教育人的活動(dòng)。他們具有教育力量和擅長(cháng)與人相處等人際關(guān)系方面的力量，這種類(lèi)型的人適合于做教員、詢(xún)問(wèn)、社會(huì )工等以與人接觸為中心的社會(huì )服務(wù)性工作，其人格特征是社交的、愛(ài)關(guān)心人和善解人意的。
在我自己看來(lái)：我的社交力量一般，并不能在與生疏人的交往中占據主導地位;性格上具有內外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)心情化。關(guān)懷他人不知道方法，易與他人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道，而且不擅長(cháng)表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是布滿(mǎn)熱度，有著(zhù)主動(dòng)樂(lè )觀(guān)的看法�？偟膩�(lái)說(shuō)，我的性格相對較符合社會(huì )型的特征。
二、職業(yè)分析
參考人才素養測評報告建議等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統的分析。
1、家庭環(huán)境分析
經(jīng)濟狀況：父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟狀況較好.
家人期望：我的體質(zhì)不算很好，所以父母都盼望我通過(guò)對中藥的學(xué)習來(lái)調養自己以及家人的身體。
家庭文化及影響：我的家人對傳統醫學(xué)都特別信任，小姨是學(xué)習中藥學(xué)的，外祖父舅舅母親也對養生方面很有討論，這使我對中藥學(xué)和傳統醫學(xué)有著(zhù)極高的熱度。
2、學(xué)校環(huán)境分析
學(xué)校特色：我們高校的校名就是“湖南中醫藥高�！�，而中藥學(xué)又是其中開(kāi)辦歷史最久最有閱歷也是在各類(lèi)中醫藥學(xué)校中最具權威的專(zhuān)業(yè)。
專(zhuān)業(yè)學(xué)習：中藥學(xué)是醫藥學(xué)同中國傳統文化的統一，進(jìn)展空間大進(jìn)展潛力大，社會(huì )需求量大市場(chǎng)寬闊。
實(shí)踐閱歷：我校擁有1.4億元試驗器材，8所省內知名的附屬醫院，創(chuàng )建了具備二級甲等中醫醫院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫院”，為我們的實(shí)踐供應了優(yōu)良的物質(zhì)基礎。
3、社會(huì )環(huán)境分析
就業(yè)形勢：中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：
從政：政府機關(guān)部門(mén)，如到各級藥監局，中醫藥管理局作公務(wù)員;
學(xué)術(shù)：教科研單位，如到中醫藥類(lèi)大中專(zhuān)院校作老師、科研院所作試驗討論人員;
基層：醫院、藥店、藥廠(chǎng)，如到各級醫院藥房、制劑室作藥劑師、各醫藥企業(yè)內部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠(chǎng)作技術(shù)員等;
經(jīng)商：醫藥公司作銷(xiāo)售代表。
就業(yè)政策：在現階段中國的藥品市場(chǎng)西藥略占主導，但中國傳統醫藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫藥的'政策，并加大對中藥科研的投資。
競爭對手：競爭對手主要為同專(zhuān)業(yè)以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
(1)行業(yè)現狀：隨著(zhù)經(jīng)濟的進(jìn)展，人們對健康的重視，醫藥行業(yè)的進(jìn)展前景可觀(guān)。隨著(zhù)中國文化在國際上的風(fēng)靡，中國傳統醫學(xué)在世界醫學(xué)界也越來(lái)越被重視。目前，中國已經(jīng)具備了比較雄厚的醫藥工業(yè)物質(zhì)基礎，醫藥工業(yè)總產(chǎn)值占GDP的比重為2.7%。
(2)進(jìn)展趨向：傳統醫學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的進(jìn)展，學(xué)習中藥學(xué)的人才也越來(lái)越受到社會(huì )的重視，但“以藥養醫”這樣影響醫藥產(chǎn)業(yè)進(jìn)展的體制仍舊不能消退。
(3)人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠(chǎng)對把握此技術(shù)的人才更為看重，在國有大中型企業(yè)、國內私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對這類(lèi)人才的薪酬待遇都非常優(yōu)厚。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的進(jìn)展，為企業(yè)和人才及廣闊人民帶來(lái)實(shí)惠。
醫學(xué)影像技術(shù)職業(yè)規劃書(shū) 10
第一章 認識自我
未來(lái)我想成為一名臨床醫生。我會(huì )在大學(xué)里勤學(xué)苦練，學(xué)好扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。我還計劃考研究生，進(jìn)一步提升自己，也可以更好地造福社會(huì )。
1.個(gè)人基本情況：
我性別女，身高155cm，體重45kg，身體素質(zhì)良好。雖然我身高不高，但我有很高的目標。我的性格：陌生人看我，可能覺(jué)得冷漠霸氣；熟人看我，可能就是個(gè)小瘋子。我覺(jué)得我是個(gè)矛盾的人，有時(shí)我熱情開(kāi)朗，活潑可愛(ài)，有時(shí)我喜歡安安靜靜一個(gè)人。但總的來(lái)說(shuō)，我是個(gè)善良大方、積極向上、熱愛(ài)生活的人。我是一名理科生，有些親戚會(huì )疑惑為什么女孩子不去學(xué)文科。我喜歡理科，我喜歡沉浸在數學(xué)物理的計算中，那時(shí)我會(huì )感覺(jué)這個(gè)世界上只有我一個(gè)人，當我用完許多頁(yè)草稿紙，得出那一個(gè)小小的正確答案時(shí)，那種成就感是無(wú)可比擬的。我的英語(yǔ)也很不錯，希望在大學(xué)里我能繼續保持下去，追求進(jìn)步。20xx年，我以615考進(jìn)了西南醫科大學(xué)兒科學(xué)系，正式成為一名醫學(xué)生，我希望在未來(lái)幾年里，我能保持良好的心態(tài)，鍛煉身體，刻苦學(xué)習。
2.職業(yè)興趣
我喜歡和人打交道，我的突出的特點(diǎn)是對人非常的和善、心思細膩、感情豐富，熱情大方，注重人際關(guān)系的和諧，特別樂(lè )于助人。我富有幻想和創(chuàng )作欲望，想象力豐富，對錯綜復雜、不規則、新鮮的事物非常感興趣，關(guān)心的話(huà)題比較廣泛，重視個(gè)人和組織的關(guān)系，崇尚直覺(jué)。我看重自我提升和幫助弱勢群體，擅長(cháng)傾聽(tīng)別人的心聲，為人分憂(yōu)解勞，照顧別人。
一直以來(lái)，我的理想職業(yè)就很奇特，這里的奇特是指不適合一個(gè)嬌小的女生，比如當一個(gè)偵探、當兵、當警察、當醫生。當我漸漸長(cháng)大，我意識到前三項都可能無(wú)法實(shí)現時(shí)，我便堅定了自己當一名醫生的理想。于是高考填志愿時(shí)，我所有志愿都是醫學(xué)院。我可能沒(méi)想太多自己適不適合，就因為我喜歡，我想來(lái)，我就來(lái)了。當然，既然我已經(jīng)來(lái)了，我就會(huì )努力做到最好。
3.性格特征
我是個(gè)外向的人，我很重視與別人的關(guān)系容易覺(jué)察出他人的需要，并善于給他人實(shí)際關(guān)懷，待人友好、有很強的責任心。熱愛(ài)自己的全部，對自己愛(ài)護有加�？吹街�?chē)娜耸孢m和快樂(lè )，我也會(huì )感到快樂(lè )和滿(mǎn)足，由于很健談，所以我非常受歡迎。我熱情，有活力，樂(lè )于合作，有同情心，機敏圓滑。我希望得到別人的贊同和鼓勵，冷淡和不友善會(huì )傷害我。我需要和睦的人際關(guān)系，對于批評和漠視非常敏感，競爭和沖突會(huì )讓我感到不愉快，因此我總是盡力避免發(fā)生這樣的事情。我很實(shí)際、有條理，做事徹底，有一致性，對細節和事實(shí)有出色的記憶力，并且希望別人也如此。我總是著(zhù)眼于目前，在經(jīng)驗和事實(shí)之上做出決策，將事情安排妥當。我能很好地適應日常的常規工作和活動(dòng)，不喜歡做需要掌握抽象觀(guān)點(diǎn)或客觀(guān)分析的工作。我喜歡組織眾人和控制形勢，愿意與他人合力按時(shí)圓滿(mǎn)地完成任務(wù)。喜歡安全和穩定的環(huán)境，支持現存制度，注重并很好地遵守社會(huì )約定規范。忠于自己的職責，并愿意超出自己的責任范圍，做一些對別人有幫助或有益處的事情。在遇到困難和取得成功時(shí)，都很積極活躍，希望付出能得到回報或贊揚。
4.職業(yè)價(jià)值觀(guān)
我最突出的職業(yè)價(jià)值觀(guān)是追求成就、注重關(guān)系。的確，我是一個(gè)及其注重成就感的人，就好比算出數學(xué)題一樣。我相信，在未來(lái)成為一名醫生的道路上，成就感也會(huì )時(shí)時(shí)伴隨著(zhù)我。
5.職業(yè)能力
我的優(yōu)點(diǎn)在于能與人很好的交流，愿意為別人服務(wù)，責任心強，愿意積極學(xué)習新的東西，這些都是一名醫生應該具有的素質(zhì)。
7.自我分析小結
作為一名醫學(xué)生，我未來(lái)的職業(yè)方向基本已經(jīng)確定--醫生。我本身認真負責，對學(xué)醫也有很大的興趣，因此我希望在未來(lái)的深造中能夠成為一名優(yōu)秀的醫生。
第二章 環(huán)境分析
1.我對影響職業(yè)選擇的.相關(guān)外部環(huán)境，進(jìn)行了較為系統的分析
(1)家庭環(huán)境分析：家庭經(jīng)濟情況一般，父母也贊同我往更高的學(xué)歷去沖，當時(shí)我選擇學(xué)醫，家人們也都全力支持。于是我希望自己能在這條道路上堅持下去，越走越好。
(2)學(xué)校環(huán)境分析：我就讀學(xué)�！髂厢t科大學(xué)是四川名校，綜合實(shí)力強。開(kāi)設專(zhuān)業(yè)科目多，學(xué)習實(shí)踐也有較多安排與機會(huì )提供。學(xué)校對學(xué)生的管理既認真又有彈性。給我們提供了較好的學(xué)習氛圍。
(3)社會(huì )環(huán)境分析：現在科技騰飛，日新月異。但對于醫生的需求量一直是很大的。我國目前對于兒科醫生的需求量極大。AI的興起相信近些年也不會(huì )過(guò)多地動(dòng)搖醫生的工作�，F社會(huì )大眾總體上對醫生的感覺(jué)是良好的，很多醫生備受尊敬。
2.目標職業(yè)分析
�。�1)行業(yè)分析——隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，許多新技術(shù)、新材料和新藥將有力地推進(jìn)臨床醫學(xué)的發(fā)展，醫學(xué)模式已經(jīng)從生物學(xué)模式發(fā)展到生物——心理社會(huì )模式。醫師所要具備的知識技能也越來(lái)越多。
�。�2)職業(yè)分析——醫生是掌握醫藥衛生知識，從事疾病預防和治療的專(zhuān)業(yè)人員的統稱(chēng)。要想成為一名醫生，首先學(xué)歷至少是本科畢業(yè)，而且根據國家計生委官網(wǎng)的報道，醫學(xué)院的本科生經(jīng)過(guò)5年在校學(xué)習后，必須在經(jīng)過(guò)3年住院培訓，才能當臨床醫師。其次還要有執業(yè)醫師資格證。發(fā)展前景：本科醫學(xué)生很難在好的醫院找到工作，于是讀研必不可少，我考慮努力到一個(gè)更好的醫學(xué)院讀研究生，加強本領(lǐng)，提高自己的競爭力。
第三章 職業(yè)目標與路徑設計
�。�1）短期目標（大學(xué)階段）：20xx年——20xx年，達到以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)的目標。
�。�2）中期目標：20xx年——20xx年，到更優(yōu)秀的醫科大學(xué)讀研究生。
�。�3）長(cháng)期目標：20xx年以后，考慮讀博或者進(jìn)入市級以上的醫院工作。
第四章 具體執行計劃
各個(gè)階段的計劃應包括時(shí)間、實(shí)現條件等。
1.短期目標的具體實(shí)施計劃：本人現正就讀大學(xué)一年級，我的大學(xué)計劃分為兩個(gè)階段。第一階段，大一大二大三，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，力求精通，同時(shí)加強英語(yǔ)的學(xué)習，因為許多優(yōu)秀的醫學(xué)論文雜志都是外文，同時(shí)完成英語(yǔ)四六級、計算機二級、普通話(huà)等各類(lèi)證書(shū)的考試。第二階段，大四大五。實(shí)踐，課外學(xué)習與醫院見(jiàn)習。
2.中期目標的具體實(shí)施計劃：以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上研究生，在研究生期間繼續鉆研深造。
3.長(cháng)期目標的具體實(shí)施計劃：研究生畢業(yè)后，我會(huì )考慮繼續讀博或者工作，不過(guò)讀博的幾率不會(huì )太大。在工作期間，我會(huì )努力提升自己的醫術(shù)，一步一步往上走。
第五章 評估調整
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據實(shí)施結果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。
1.評估的內容
(1)職業(yè)目標評估――假如我真的不能勝任醫生這項工作，那么我可能考慮創(chuàng )業(yè)。
(2)職業(yè)路徑評估――可能考慮出國讀研。
(3)實(shí)施策略評估――如果我大一大二專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的不牢固，我會(huì )在畢業(yè)前努力補上來(lái)。
2.評估的時(shí)間：在一般情況下，我定期一年評估規劃;當出現特殊情況時(shí)，我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。
醫學(xué)影像技術(shù)職業(yè)規劃書(shū) 11
一、自我評價(jià)
我對自己性格的評估為：重情義，外向，認真負責，考慮周到，對于敢興趣的事情不知疲倦。善良，樂(lè )于助人，愿廣交好友，正直，恪守原則。當初也是周?chē)娜擞X(jué)得我這性格適合當醫生，我也喜歡這個(gè)以救人為事業(yè)的職業(yè)，我也十分愿意遵守醫學(xué)生誓詞中所說(shuō)的“我志愿獻身醫學(xué)，熱愛(ài)祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛，助健康之完美，維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執著(zhù)追求，為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生�！彪m然口腔醫生比臨床醫生更少的觸動(dòng)生與死，但我任然喜歡這個(gè)我向往的職業(yè)，雖然目前的我與這一目標相距太遠，但我會(huì )努力實(shí)現這一目標，職業(yè)規劃也是為此所展開(kāi)的一小步。
作為一名醫學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢？現在我決定畢業(yè)以后我直接就業(yè)。如果沒(méi)有意外基本不會(huì )去考研。雖說(shuō)不參加深造，那么現在學(xué)習的時(shí)間也更加寶貴了，我會(huì )把主要精力放在學(xué)習上。同時(shí)，不斷提高自身的素質(zhì)，參加各種社會(huì )活動(dòng)。積極參與如科研這樣的與學(xué)術(shù)相關(guān)活動(dòng)，豐富知識面。
二、職業(yè)分析
口腔醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習口腔醫學(xué)的'基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練，具有口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力�？谇豢漆t生的就業(yè)領(lǐng)域較寬，既可在大醫院從事口腔科工作，也可私人開(kāi)設診所，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作：醫師——在醫療機構或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦，教師——在醫學(xué)院校從事口腔醫學(xué)教學(xué)工作；科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預防及治療，銷(xiāo)售人員——到牙科醫療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事?tīng)I銷(xiāo)工作。
三、職業(yè)定位
首先要考慮的便是對牙科醫師臨床技能的一個(gè)實(shí)事求是的衡量。過(guò)去那種磨牙—充填—收費的私人開(kāi)業(yè)模式已不適合時(shí)代了。要想在私人行醫這個(gè)行業(yè)立足、牙科醫師必須能夠提供完善的牙科服務(wù)。長(cháng)時(shí)間呆在公立醫院的牙科醫師們已對一些新的治療技術(shù)缺乏了解，如牙髓治療、種植、冠橋修復和美容牙科等這些在公立醫院由專(zhuān)家們所掌握的技術(shù)。要想使私人開(kāi)業(yè)獲得成功，牙科醫師必須提供除簡(jiǎn)單的充填、牙外科和修復治療以外更多的治療技術(shù)。
四、實(shí)施計劃
在校期間，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，增加英語(yǔ)詞匯量，熟記詞匯，英語(yǔ)過(guò)四級。豐富計算機知識，計算機過(guò)二級。拿到口腔執業(yè)醫師證。
1、掌握基礎醫學(xué)和臨床醫學(xué)的基本理論知識和實(shí)驗技能；
2、掌握口腔醫學(xué)各學(xué)科的基本理論知識和醫療技能；
3、掌握口腔及頜面部常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理的能力；
4、具有口腔修復工作的基本知識和般操作技能；
5、掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有口腔醫學(xué)科學(xué)研究和實(shí)際工作的初步能力；
6、熟悉國家衛生工作方針、政策和法規。
五、主要課程
現代工程設計制圖、數學(xué)物理方法、電磁場(chǎng)與波、微波技術(shù)基礎、電真空材料與工藝、電子光學(xué)、微波器件原理、陰極電子學(xué)、微波電路CAD、微波測量技術(shù)。
六、就業(yè)方向
本專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可為真空電子技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域輸送研究生生源以及高層次研究型人才，并可為相關(guān)部門(mén)輸送合格的研究型、應用型管理人才。
七、大學(xué)四年規劃
這個(gè)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)比較老的專(zhuān)業(yè)，本來(lái)是不開(kāi)了，后來(lái)國防需要，國務(wù)院特批才開(kāi)。
至于學(xué)的東西，個(gè)人覺(jué)得課程設計不怎么合理，有一些完全沒(méi)必要的課程也要學(xué)，像熱力學(xué)與統計物理什么的。至于就業(yè)，沒(méi)的說(shuō)，對口企業(yè)在這方面急需人才，比如美的，振華宇光，昆山國力，南京三樂(lè )等，還有幾個(gè)研究所。但是工資不會(huì )高，畢竟不是什么牛逼專(zhuān)業(yè)。
當然你可以選擇再讀研換專(zhuān)業(yè)，我們班好幾個(gè)就想換專(zhuān)業(yè)，包括我。這個(gè)專(zhuān)業(yè)的內容就是研究真空管，行波管，都是些大功率的東西，所以能學(xué)到電磁場(chǎng)與微波技術(shù)的的相關(guān)課程，考研就很輕松。
你也可以選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)的時(shí)候自己學(xué)習其他感興趣的專(zhuān)業(yè)，比如編程，FPGA什么的，做個(gè)牛人，哈哈。
還是那句話(huà)，只要你能夠深入學(xué)習，肯定有出息！
醫學(xué)影像技術(shù)職業(yè)規劃書(shū) 12
光陰似箭，日月如梭，稍不留神，時(shí)間就會(huì )從指甲縫中溜走，如果現在對自己對未來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)規劃，讓日新月異的知識就這樣變化著(zhù)，而自己不付出任何行動(dòng)，覺(jué)得這樣的自己是落伍的，一生也就這樣無(wú)聊的過(guò)完了。要贏(yíng)就應在起跑線(xiàn)。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言，如何體現醫院“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續成長(cháng)，職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段；而對于每個(gè)人醫護工作者而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生，尤其是作為當代的醫學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )，怎能對得起我們的醫學(xué)誓言，又怎能承擔得起治病救人的重任。因此，我決定試著(zhù)為自己擬一份職業(yè)生涯規劃計劃書(shū)，將自己的未來(lái)好好的設計一下，讓自己先體驗一下什么叫壓力，有了壓力，才有了動(dòng)力，有了動(dòng)力就有了目標，有了目標就有了未來(lái)
1、自我評價(jià)
我是一名就讀于鄂州職業(yè)大學(xué)的專(zhuān)科護理學(xué)生，是家里最大的希望，興趣愛(ài)好廣泛，有著(zhù)良好的人際關(guān)系，朋友也挺多的，做事認真、投入，一旦是自己認準的事會(huì )盡最大努力去完成，但有時(shí)感覺(jué)毅力不是很大，有時(shí)學(xué)習是“三天打漁，兩天曬”，有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但是有時(shí)自信不足，常常害怕別人在背后做評論。
所幸的是，有一句老話(huà)“江山易改，本性難移”，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì )慢慢培養起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的親人、朋友的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，為今后所從事的護理事業(yè)打好身體基礎。
2、就業(yè)前景分析
當今社會(huì )，醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫院聚集一批精萃的醫學(xué)人才，醫院中有護理組織發(fā)展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員，應該要有扎實(shí)的知識基礎和熟練精湛的操作技能，要有嚴肅認真的工作態(tài)度，積極向上的工作精神，努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價(jià)，確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境，準確把握自己的奮斗目標。再加上當今社會(huì )護理人才的緊缺，一個(gè)醫生至少需要兩個(gè)護士，但現實(shí)是，現在一個(gè)醫生只有0。61個(gè)護士，所以，我相信，只要自己努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，有愛(ài)心，有恒心，有耐心，有同情心，有責任心，畢業(yè)之后再內因和外因條件都具備的情況下，一定會(huì )找到一份滿(mǎn)意的工作
3、自己的'優(yōu)劣
優(yōu)；本著(zhù)對英語(yǔ)的熱愛(ài)，讓自己成為了醫學(xué)院涉外班的一名學(xué)生，由于有一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，因此成就了自己英語(yǔ)成績(jì)稍微有點(diǎn)好，如果可以至少要拿到英語(yǔ)四級證，再加上正在學(xué)習雅思和每個(gè)星期都有幾節外教課，擴大了自己學(xué)習英語(yǔ)的圈子，以后再外企醫院上班會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢
劣；自己目前為止還只是大專(zhuān)文憑，隨著(zhù)科技的發(fā)展，在文憑上也許會(huì )輸，但一旦工作穩定后，會(huì )通過(guò)自己的努力拿到更高的文憑，感覺(jué)自己還不是很有耐心，因工作的需要一定會(huì )改
4、職業(yè)目標分解與組合
20xx-20xx職業(yè)目標：通過(guò)實(shí)習，將理論知識運用到實(shí)踐中去，學(xué)習最基本，但又不得不掌握的知識
20xx-20xx成果目標；由基層進(jìn)入待臨床，通過(guò)臨床工作，提高自己的實(shí)踐能力
學(xué)歷目標：拿更高的文憑
20xx-20xx職務(wù)目標：比護士長(cháng)低，比護理員高的職位能力目標：加大自己與病人及其家屬，交流的能力，提高自己的應變能力，與醫生，護士建立良好的人際關(guān)系
5、調整與評估
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)每一個(gè)人都有理想、信念、追求、抱負；若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼。
6、解決方法
1.教育培訓方法
�。�1）充分利用專(zhuān)科畢業(yè)前在校學(xué)習的時(shí)間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)等。
�。�2）充分利用臨床實(shí)習階段的時(shí)間多做，多看，多問(wèn)，多聽(tīng)，多學(xué)。
�。�3）積極參加各種有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
2.討論交流方法
�。�1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
�。�2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；
利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3.實(shí)踐鍛煉方法
�。�1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。有意識地進(jìn)行自我訓練。
�。�2）養成良好的學(xué)習習慣，多總結，善于動(dòng)腦筋，思考出更簡(jiǎn)潔的操作技術(shù)。
�。�3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
7、本人對職業(yè)規劃的看法
1.職業(yè)規劃為大框的職業(yè)信息方向；沿自己目標向前，向前看，一直向前進(jìn)行。
2.規劃是對未來(lái)的計劃，但計劃總有變化，要因時(shí)而異，隨周?chē)磺械淖兓兓�；但總不變的是積極向前。
3.每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼。
8、結束語(yǔ)
一份好的職業(yè)規劃書(shū)，是對自己不足之處的認識，更是對自己未來(lái)的規劃，計劃在手，未來(lái)不走。
醫學(xué)影像技術(shù)職業(yè)規劃書(shū) 13
一、前言
漫漫人生，唯有急流勇進(jìn)，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明彼岸。大學(xué)期間，正是我?jiàn)^力拼搏的大好時(shí)期。因此要有正確的理想和信念，它們是我乘風(fēng)破浪，搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。我要在追求遠大理想，堅定信念和實(shí)現社會(huì )理想而奮斗的過(guò)程中實(shí)現自己的理想，時(shí)光荏苒，又是一年風(fēng)吹過(guò)，歲月如梭，時(shí)不待我可奈何。漫漫人生路，也不過(guò)是歷史長(cháng)河中的一瞬，滄海桑田的彈指一揮間�？v然人生短暫，但卻可以有輝煌的瞬間，縱然生命有限，卻可以有非一般的意義�；仡櫸业娜松炎哌^(guò)20幾個(gè)初夏秋冬，今后的路該何去何從，怎樣使自己不虛度年華，未來(lái)的日子需要目標的指引，理想的實(shí)現需要現在的規劃。用規劃照出前進(jìn)的方向，用時(shí)間為理想插上飛翔的翅膀。
二、自我分析
進(jìn)入大學(xué)生活將近一年光景，我發(fā)現大部分的同學(xué)都很空虛，即使是那些學(xué)校社團的也一樣的，我也不例外，他們無(wú)目的加入，機械化的運轉，最后落得兩手空空是也，有的更甚，用父母的血汗去玩弄自己的感情，尷尬無(wú)言，結果無(wú)顏面對江東父老。我嘛，性格比較內向的，不善于表露自己，但我喜歡交流和寫(xiě)一些東西。因此我加入了一些部門(mén)，我覺(jué)得這是一個(gè)很好的選擇。
這可以給予我更多鍛煉，更多的學(xué)習經(jīng)驗，還可以使得自己的大學(xué)生活不會(huì )那么的空虛，不再那么的乏味。我有時(shí)也喜歡一個(gè)人靜靜地思考，有一定的創(chuàng )新意識，而且會(huì )兼顧實(shí)際，不會(huì )天馬行空地胡思亂想。向往自由不拘束的生活。適應能力比較強，能夠很快地融入新生活、新環(huán)境�？箟耗芰Ρ容^好，雖然有時(shí)面對壓力情緒低落，但能及時(shí)調整心態(tài)，樂(lè )觀(guān)面對。喜歡結交朋友。做事比較認真負責，老師、同學(xué)交給我的工作都能及時(shí)完成。喜歡有規矩的生活，凡是有調理。而且比較樂(lè )觀(guān)，對待困難能夠及時(shí)反思，從多角度看問(wèn)題。但我的性格中也有很多缺點(diǎn)。有時(shí)毅力不夠，面對困難會(huì )有退縮的想法。恒心不足，有時(shí)三分鐘熱度，不能堅持不懈。有時(shí)不太注重生活細節，防礙他人可能也不自知。
心胸不夠寬廣，對于別人的錯誤不能很好地諒解，對于一些自己看不慣的行為不能很好地包容，不過(guò)幸好能夠自我勸解，或者和朋友傾訴。面對陌生人會(huì )顯得拘謹，放不開(kāi)，有時(shí)成為人際交往中的障礙。在公開(kāi)場(chǎng)合會(huì )有點(diǎn)緊張，需要多加練習。我的興趣很廣泛，喜歡文學(xué)，喜歡看推理方面的小說(shuō)和古典文學(xué)；喜歡聽(tīng)音樂(lè )，而且偏愛(ài)輕音樂(lè )；喜歡旅游，特別是古代的風(fēng)景名勝，比如承德避暑山莊、杭州西湖等等；也很喜歡樂(lè )器，雖然沒(méi)有學(xué)過(guò)，但是很希望有機會(huì )可以學(xué)學(xué)，比如古箏、笛子和蕭。不過(guò)我不是很喜歡運動(dòng)，唯一比較感興趣的是羽毛球，生命在于運動(dòng)，這方面正是我需要改善的。
三、確定我的職業(yè)發(fā)展目標
我知道生涯目標的設定，是職業(yè)生涯設計的核心。一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無(wú)正確適當的目標。
�。ㄒ唬┙谀繕�
�、賹W(xué)習任務(wù)：通過(guò)英語(yǔ)cet-4、cet—6，計算機二級考試，學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識，考研。
�、阱憻捜蝿�(wù)：鍛煉自己的組織能力和人際交往能力。還有積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
大一：作為一名動(dòng)物醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在大一階段，學(xué)習任務(wù)并不是很重，接觸了一些專(zhuān)業(yè)課，在動(dòng)物上面的認識有一定程度的提高，興趣也在隨之培養。成績(jì)上較為突出，學(xué)習態(tài)度較端正，做到不敷衍，抱著(zhù)好奇心去完成系列作業(yè)，當然也積極參與學(xué)校組織的社團活動(dòng)，以豐富自身的課余生活。
大二：學(xué)好文化科知識，準備cet—4和計算機二級考試，爭取一次通過(guò)。過(guò)了努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎知識。深入專(zhuān)業(yè)基礎課學(xué)習，慢慢找準自身在本專(zhuān)業(yè)的擅長(cháng)之處，并能找準重心去培養自己。減少社團等活動(dòng)花費的時(shí)間�？赡艿脑�(huà)參與一些勤工儉學(xué)，或在外兼職，工作類(lèi)型不一定要與本專(zhuān)業(yè)掛鉤，主要目的是在鍛煉社會(huì )實(shí)踐力以及一些處事能力的應變，和與陌生人之間的交流能力。
大三：努力打好專(zhuān)業(yè)課基礎，參加一些社會(huì )實(shí)踐增強自我的綜合能力。從多方面發(fā)展自我。為大四就業(yè)打下良好的基礎，開(kāi)始準備考研。20xx——20xx年，準備考研，這個(gè)是我的首要目標。從20xx年上半年就開(kāi)始準備考研英語(yǔ)，下半年開(kāi)始考研專(zhuān)業(yè)課與政治課的的鞏固，熟練掌握報考專(zhuān)業(yè)的課程；從現在開(kāi)始已經(jīng)開(kāi)始收集關(guān)于考取研究生重要的資料；本階段認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。
大四：盡心完成自己的畢業(yè)設計，多收集一點(diǎn)關(guān)于各種自己喜歡公司的動(dòng)態(tài)，對其進(jìn)行整理分類(lèi)。積極參與各種實(shí)習，將專(zhuān)業(yè)課程擺在主題位置，每天花一定時(shí)間預習和復習，并利用圖書(shū)館資源，不斷提高自己對專(zhuān)業(yè)研究的興趣。定期花時(shí)間讀、背英語(yǔ)課文、詞匯，多去英語(yǔ)角鍛煉自己。多進(jìn)行體育鍛煉。抓住社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的機會(huì )。利用假期旅行，增長(cháng)見(jiàn)識。利用圖書(shū)館資源廣泛閱讀。研究生階段：鉆研專(zhuān)業(yè)知識，做出成績(jì)。并進(jìn)入社會(huì )，多參加社會(huì )活動(dòng)，做兼職，為自己賺錢(qián)的同時(shí)也增加社會(huì )閱歷。同時(shí)留意各個(gè)企業(yè)的招聘信息，為研究生畢業(yè)后的工作打好基礎。
思想政治及道德素質(zhì)方面：努力把持好自己的信仰。生活中學(xué)會(huì )節制和自控，努力學(xué)會(huì )言語(yǔ)上的把控，掌握與人交流的技巧，避免語(yǔ)言上傷害他人。積極參加活動(dòng)，主動(dòng)與人溝通，改變自己有點(diǎn)內向的性格。每天能懷著(zhù)新的希望面對生活，每天能活出新的盼望、喜樂(lè )和平安。樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)、奮斗觀(guān)。
社會(huì )實(shí)踐與志愿服務(wù)方面：適時(shí)參加社會(huì )調查活動(dòng)、下廠(chǎng)參觀(guān)實(shí)習等工作。適時(shí)參加安全義務(wù)獻血、植樹(shù)活動(dòng)、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)，感受社會(huì )生活。
�。ǘ┻h期目標
選擇一家發(fā)展較好的企業(yè)，盡量從基層開(kāi)始做起，工作中注意學(xué)習：從工作中學(xué)到怎樣處理好我與同事間的關(guān)系，怎樣處理好自我和上級的關(guān)系，怎樣管理好一個(gè)公司，從管理中學(xué)會(huì )怎樣使公司發(fā)展壯大。盡職盡責的工作，使老板對自己有信任感，廣結良友。畢業(yè)后2年成為一名合格的獸醫師，7年成為一名著(zhù)名的獸醫師，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有自己的的獨到見(jiàn)解。幾年內邊工作邊學(xué)習,協(xié)調各種事務(wù),合理運用和分配時(shí)間，適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣，并參加健身運動(dòng)，如散步、跳健美操、打羽毛球等工作，學(xué)習。積累三脈(知脈,人脈,錢(qián)脈)。組建一個(gè)美滿(mǎn)的家庭，獲得自己價(jià)值的提升。有空就帶父母出去旅游，讓他們可以享受晚年。最終，成為一個(gè)有用的人。
四、環(huán)境評價(jià)
1、所選的職業(yè)發(fā)展狀況與發(fā)展前景
a、專(zhuān)業(yè)分析：本人所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為動(dòng)物醫學(xué)，我們學(xué)習動(dòng)物解剖學(xué)、動(dòng)物病理學(xué)、動(dòng)物生理學(xué)等方面，可以更加深入對動(dòng)物的`研究學(xué)習，為我們以后做一名合格的獸醫打下堅實(shí)的基礎。動(dòng)物醫學(xué)專(zhuān)業(yè)培養具備解剖、預防、治療等方面的基礎理論知識，熟悉動(dòng)物的病理，掌握基本的獸醫技能，具有分析和解決動(dòng)物病理實(shí)際問(wèn)題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，能在企業(yè)中從事動(dòng)物疾病的治療和預防以及教學(xué)、科研等方面工作的動(dòng)物醫學(xué)高級專(zhuān)門(mén)人才。只有認真學(xué)習才能掌握其專(zhuān)業(yè)知識。
b、就業(yè)前景分析：中國畜牧業(yè)發(fā)展迅速、奶制品需求量增加以及寵物飼養量大量增加，但中國優(yōu)秀動(dòng)物醫生仍然極度缺乏，在中國經(jīng)濟急劇發(fā)展的今天，畜牧業(yè)的發(fā)展、城市及農村中飼養寵物的增加，需要有大批優(yōu)秀的動(dòng)物醫生對動(dòng)物的疾病進(jìn)行預防和治療，跟上時(shí)代的步伐。因此，中國在未來(lái)十年里需要大批獸醫來(lái)涌進(jìn)畜牧業(yè)，更需要優(yōu)秀的獸醫來(lái)支撐畜牧業(yè)的發(fā)展。由于中國的動(dòng)物飼養及奶制品發(fā)展較晚，動(dòng)物醫學(xué)知識大部分源于國外，中國的獸醫專(zhuān)業(yè)還有許多不完善的地方。中國急需獸醫人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級獸醫人才。
2、本職業(yè)當今的社會(huì )需求情況
在我國現階段，全國數百所高校中很多學(xué)校都設有動(dòng)物醫學(xué)專(zhuān)業(yè)，每年都有成千上萬(wàn)的動(dòng)物醫學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng)，在這種現狀下普通和初級獸醫師也明顯供大于求。但高級獸醫師人才卻千金難覓。作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強和個(gè)人素質(zhì)相對要求較高的工作，越來(lái)越多的畜牧方面企業(yè)開(kāi)始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年從醫工作實(shí)踐經(jīng)驗，并且取得高級獸醫師的人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現狀使其就業(yè)市場(chǎng)競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學(xué)生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的職業(yè)規劃。此外，國際動(dòng)物醫學(xué)專(zhuān)業(yè)人才的需求逐漸趨熱，專(zhuān)業(yè)人才的巨大缺口意味著(zhù)我們正面臨著(zhù)拓寬國際視野和應對能力，向國際化、專(zhuān)業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰。
3、所處的地域情況、家庭情況
地域情況：河南地區目前低級別的獸醫人員過(guò)多，但是高端的獸醫人員嚴重缺乏。
家庭情況：我的家鄉在人杰地靈的河南古城——寶豐。我的父母是一位普通的農民，家庭成員不多，收支基本還平衡，親朋好友都希望我以后能夠擺脫農村，走向大城市，大企業(yè)，改變家庭現狀。我個(gè)人的奮斗目標也是做一名成功的人。
五、職業(yè)定位
我的優(yōu)勢：
�。�1）真誠，坦然，善良，樂(lè )觀(guān)，開(kāi)朗。
�。�2）學(xué)習、動(dòng)手、獨立思考能力強，膽大，具有冒險精神，善于挑戰自己。
�。�3）做事謹慎，認真，考慮問(wèn)題較周到、全面，具有團隊精神。
�。�4）善于在理想與現實(shí)中尋找平衡，能較好地調整自己。
�。�5）好勝心強，不服輸
�。�6）喜歡自由，喜歡沒(méi)有約束的生活。
�。仁莾�(yōu)點(diǎn)又是缺點(diǎn)吧）我的劣勢：
�。�1）還是學(xué)生，社會(huì )經(jīng)驗不足，經(jīng)歷挫折少，抗打擊能力不是很足，還不是非常熟練的適應社會(huì )。
�。�2）交際能力較差，積極主動(dòng)性不夠，做事愛(ài)拖拉機，惰性較大。我知道生涯目標的設定，是職業(yè)生涯設計的核心。一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無(wú)正確適當的目標。當前形勢，掌握動(dòng)物醫學(xué)高級專(zhuān)業(yè)知識并具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗的人才短缺，從一定程度上影響著(zhù)我國畜牧業(yè)等有關(guān)動(dòng)物方面的發(fā)展。我是學(xué)習動(dòng)物醫學(xué)的學(xué)生，可以說(shuō)我的機遇還好。我畢業(yè)后可以說(shuō)就是學(xué)校培養的具備預防并治療動(dòng)物疾病能力的高技能人才，但是，我的技能還不扎實(shí)，沒(méi)有足夠的經(jīng)驗。因此，我的短期目標是研究生畢業(yè)后兩年內從一名普通的獸醫師做起；我的中期目標是積累了一定經(jīng)驗以后逐漸向高級獸醫師過(guò)度。再往后是成為一名具有豐富經(jīng)驗的著(zhù)名高級獸醫師。由于我現在是在校大學(xué)生，而社會(huì )變化風(fēng)云莫測，機遇與挑戰是我無(wú)法預知的，因此，我只有短期和中期的人生目標，至于長(cháng)遠的人生目標只有當我的短中期目標實(shí)現后再說(shuō)。另外一條路線(xiàn)，畢業(yè)后兩年內進(jìn)企業(yè)從一名普通的獸醫師做起，積累從醫經(jīng)驗；等有足夠的經(jīng)驗后，自己開(kāi)一家動(dòng)物醫院，5年內在行業(yè)圈中闖出自己的名氣，使得醫院的發(fā)展走入蒸蒸日上的狀況中，10年后發(fā)展穩定，我事業(yè)有成。
六、結束語(yǔ)
其實(shí)，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì )讓我們一生受益-----使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng )造！使我們的人生變得靚麗多彩！坐而寫(xiě)不如站而行，用毛主席的話(huà)作為結束語(yǔ)吧：最無(wú)益莫過(guò)于一日曝，十日寒，恒為貴，何必三更眠，五更起。為了我的`輝煌人生，我會(huì )笑對挑戰，奮力拼搏任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來(lái)，要靠自己去打拼!實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì )屬于你的，每天要對自己說(shuō)：“我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動(dòng)，堅持直到勝利的那一天�！奔热贿x擇了認準了是正確的，就要一直走下去�！凹偃缥也荒苌虾程焯�，我將下震地獄�！边@是弗洛伊德在發(fā)表《夢(mèng)的解析》時(shí)的言論。這是一個(gè)偉大科學(xué)家對科學(xué)的無(wú)比自信的表現，是他相信自己的研究將帶來(lái)科學(xué)的飛躍的表現，是豪情萬(wàn)丈的驚嘆。我相信通過(guò)自己對職業(yè)生涯理性的規劃，我也能有如此的自信，做出自己的成績(jì)，騰飛自己的夢(mèng)想，實(shí)現自己的夢(mèng)想！人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅？沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。未來(lái)，掌握在自己手中。我的未來(lái)不是夢(mèng)。
醫學(xué)影像技術(shù)職業(yè)規劃書(shū) 14
在當今日益競爭激烈的社會(huì ),求職與就業(yè)也成為了最熱門(mén)話(huà)題之一。個(gè)人能力與綜合素質(zhì)培養對于求職與就業(yè)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，在培養個(gè)人能力的過(guò)程中要樹(shù)立長(cháng)遠目標，再把長(cháng)遠目標分成若干個(gè)短期目標。然后通過(guò)個(gè)人努力把近期目標逐一實(shí)現，最后達到終極目標。為此，我做了職業(yè)生涯規劃書(shū)來(lái)鞭策自己，提醒自己，勉勵自己，不使自己在前進(jìn)中迷失方向迷失自我。
一、自我認識
共性：剛入學(xué)時(shí)學(xué)習時(shí)候并不善于思考，性格稍稍?xún)认�，不善于他人交流語(yǔ)言表達能力不強，性情優(yōu)柔寡斷。面對那些不足，為了克服這些缺點(diǎn)達到鍛煉自己的目的，要主動(dòng)地參加學(xué)校社團活動(dòng)，上課認真聽(tīng)講，主動(dòng)踴躍回答老師的問(wèn)題，廣泛培養自己的興趣愛(ài)好，因為我深知一個(gè)優(yōu)良的性格可以為成功注入活力。
二、自我定位
自從接到醫學(xué)院的錄取通知書(shū)時(shí)候，就確立了自己的身份——醫學(xué)大專(zhuān)生。作為一名醫學(xué)生，應該明確學(xué)醫的目的、未來(lái)的職責、生命的定位，一名醫學(xué)生學(xué)習的目的不單單為了自己的畢業(yè)與求職，還有在以后的工作中運用自己的專(zhuān)業(yè)知識治病救人。作為一名醫學(xué)生，未來(lái)的職責不僅僅作為一名納稅人，社會(huì )上的自然人，而是救死扶傷，哪里需要哪里去，為人類(lèi)除之病痛。一名醫學(xué)生對生命的定位是最重要的，生命無(wú)比可貴，不僅僅要愛(ài)惜自己的生命，而且要尊重他人的生命健康。一名醫學(xué)生必須把生命放在首位，生命至高無(wú)上，生命第一，生命無(wú)價(jià)。
三、自我鞭策
1、努力認真學(xué)習基礎課，例如，《基礎化學(xué)》《有機化學(xué)》《生理學(xué)》《系統解剖學(xué)》等等，在大一時(shí)候對《病理學(xué)》《診斷學(xué)》《藥理學(xué)》進(jìn)行初步研究，把這些書(shū)當做課余時(shí)間的“課外讀物”。
2、為畢業(yè)以及專(zhuān)升本做準備，甚至考研做準備�！翱佳小笨梢哉f(shuō)是一名醫學(xué)本科生的必由之路，學(xué)好英語(yǔ)毋庸置疑。在大一上學(xué)期時(shí)候肯學(xué)英語(yǔ)，爭取在大一下學(xué)期或是大二上學(xué)期通過(guò)國家英語(yǔ)等級考試。
3、時(shí)刻關(guān)注醫藥衛生資格證的考試動(dòng)向，例如考取執業(yè)醫師資格證是進(jìn)入醫療領(lǐng)域的鑰匙。目前來(lái)看執業(yè)醫師考試有逐年加難的趨勢，這也充分體現了我國對衛生醫療事業(yè)的高標準嚴格化的要求。同學(xué)們應該對醫學(xué)資格相關(guān)證書(shū)歷年考試試題有所研究，為以后考取醫學(xué)相關(guān)資格證提前做出準備。
4、珍惜在學(xué)校期間的學(xué)習生活，努力學(xué)習本專(zhuān)業(yè)知識，強化自主思考觀(guān)念，培養自己的獨立認識自主認識。提高自身的人文素養，廣泛涉獵人文哲學(xué)書(shū)籍，不僅使自己專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)也使自身綜合文化素養得到提升。
5、自己在醫院實(shí)習的期間，虛心求教認真觀(guān)察帶教老師的從醫方法，做到真正地關(guān)心病人照顧病人，留意細節積累大量的臨床經(jīng)驗，為以后的臨床醫療事業(yè)打下堅實(shí)的基礎。
四、自身情況分析
全日制普通醫學(xué)大專(zhuān)生，醫學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，學(xué)制三年。我主要學(xué)習醫學(xué)方面的基礎理論和基本知識，受到人類(lèi)疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練.具有對人類(lèi)疾病的病因、發(fā)病機制作出分類(lèi)鑒別的能力。
五、家庭情況分析
如果父母都是農民，家庭經(jīng)濟條件很一般，大專(zhuān)畢業(yè)畢業(yè)找工作就業(yè)是優(yōu)先選擇，專(zhuān)升本跟上，考研是其次。
六、所學(xué)專(zhuān)業(yè)分析
醫學(xué)影像技術(shù)：
一、專(zhuān)業(yè)培養目標
培養掌握醫學(xué)影像技術(shù)必需的基本理論、專(zhuān)業(yè)知識以及熟練的操作技能，具有優(yōu)良職業(yè)道德素質(zhì)，能獨立學(xué)習與職業(yè)相關(guān)的新技術(shù)、新知識，能在一、二級醫院醫學(xué)影像部門(mén)從事技術(shù)操作和管理的技術(shù)應用性高技能專(zhuān)門(mén)人才。
二、專(zhuān)業(yè)核心能力
具有熟練的計算機x線(xiàn)攝影、x線(xiàn)數字攝影、計算機x線(xiàn)體層攝影技術(shù)及影像后處理技術(shù)的各項技術(shù)操作技能，具有對醫學(xué)影像技術(shù)質(zhì)量管理和質(zhì)量控制的能力。具有超聲醫學(xué)、心電學(xué)、腦電學(xué)的操作技能和初步判斷的能力。除應具備熟練的專(zhuān)業(yè)操作能力外，還應具備獨立思考、解決實(shí)際問(wèn)題的能力；具有優(yōu)良的協(xié)作精神與交際溝通能力；具有強的計算機操作能力。
三、專(zhuān)業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節
主要核心課程：計算機應用技術(shù)、醫學(xué)影像設備學(xué)、醫學(xué)影像檢查技術(shù)、醫學(xué)影像診斷學(xué)、放射治療學(xué)、超聲技術(shù)等。
實(shí)踐教學(xué)：實(shí)驗、實(shí)訓、頂崗實(shí)習、專(zhuān)業(yè)技能訓練、綜合技能訓練。按照基礎、提高、綜合三個(gè)層次和基本實(shí)訓、單項技能訓練、綜合技能訓練、綜合頂崗實(shí)習、社會(huì )實(shí)踐等模塊構建實(shí)踐能力培養體系。
四、就業(yè)面向
主要從事各級醫療衛生機構放射科、核醫學(xué)科、超聲科、放射治療科、心電室、腦電室等部門(mén)的影像技術(shù)工作相關(guān)崗位。
醫學(xué)檢驗技術(shù)：
一、專(zhuān)業(yè)培養目標
培養掌握醫學(xué)檢驗的基本理論和生物醫學(xué)基礎，熟悉相關(guān)臨床知識，具有較強的醫學(xué)檢驗專(zhuān)業(yè)技能，熟悉外語(yǔ)、計算機、實(shí)驗室組織與管理等知識技能，從事醫學(xué)檢驗技術(shù)工作的高級技術(shù)應用性專(zhuān)門(mén)人才。
二、專(zhuān)業(yè)核心能力及核心技術(shù)
掌握微生物檢驗、免疫檢驗、寄生蟲(chóng)檢驗、生物化學(xué)檢驗、臨床檢驗、血液檢驗的基本理論知識，具有規范的基本操作能力。掌握必須的醫學(xué)基礎知識、具有將各種檢驗項目與臨床各科疾病聯(lián)系的能力。核心技術(shù)包括：臨床檢驗基礎技術(shù)、臨床微生物檢驗技術(shù)、血液學(xué)檢驗技術(shù)、臨床生物化學(xué)檢驗技術(shù)、免疫學(xué)檢驗技術(shù)等
三、專(zhuān)業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節
專(zhuān)業(yè)核心課程：醫學(xué)統計、寄生蟲(chóng)檢驗、臨床檢驗基礎、免疫檢驗、臨床微生物學(xué)、血液學(xué)檢驗、臨床生物化學(xué)、分子生物學(xué)基礎技術(shù)。
實(shí)踐教學(xué)：實(shí)驗、實(shí)訓、頂崗實(shí)習、專(zhuān)業(yè)技能訓練、綜合技能訓練。按照基礎、提高、綜合三個(gè)層次和基本實(shí)訓、單項技能訓練、綜合技能訓練、綜合頂崗實(shí)習、社會(huì )實(shí)踐等模塊構建實(shí)踐能力培養體系。
四、就業(yè)面向
各級各類(lèi)醫療衛生機構，醫藥、食品企業(yè)，生物制品、醫療設備企業(yè)從事臨床檢驗、輸血檢驗、微生物檢驗、病理檢驗、實(shí)驗室管理、質(zhì)檢、營(yíng)銷(xiāo)及其他工作。
口腔醫學(xué)技術(shù)：
一、專(zhuān)業(yè)培養目標
培養擁護黨的基本路線(xiàn)，適應口腔醫學(xué)技術(shù)服務(wù)第一線(xiàn)需要，掌握本專(zhuān)業(yè)工作的基本能力和基本技能，具有優(yōu)良的職業(yè)道德，既能獨立從事口腔輔助治療，又能熟練制作口腔常用修復體等技術(shù)的`高級應用型的專(zhuān)業(yè)人才。
二、專(zhuān)業(yè)核心能力
具有各類(lèi)義齒的制作、活動(dòng)矯治器及保持器的制作的能力；具有正確使用口腔各類(lèi)材料、常用設備的使用及維修的能力；優(yōu)良的應變能力和人際溝通能力。
三、專(zhuān)業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節
專(zhuān)業(yè)核心課程：口腔內科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔正畸學(xué)、可摘局部義齒工藝技術(shù)、口腔固定修復工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、口腔設備學(xué)、口腔預防醫學(xué)。
實(shí)踐教學(xué)環(huán)節：校內實(shí)驗、單項專(zhuān)業(yè)技能訓練、綜合專(zhuān)業(yè)技能訓練、畢業(yè)實(shí)習。
四、就業(yè)面向
各級醫院口腔科的技工室、口腔醫療牙科診所及義齒制作中心從事口腔各類(lèi)修復體制作、義齒矯治器的制作、口腔頜面部整復和整形等。
眼視光技術(shù)：
一、專(zhuān)業(yè)培養目標
培養熱愛(ài)眼視光技術(shù)工作，掌握本專(zhuān)業(yè)的職業(yè)基礎知識和技能，能夠在各級醫院及眼鏡行業(yè)熟練從事常見(jiàn)眼科疾病保健、醫學(xué)驗光及眼鏡定配的高素質(zhì)技能型人才。
二、專(zhuān)業(yè)核心能力
從事醫學(xué)驗光、規范配鏡、眼鏡定配、眼鏡及眼視光產(chǎn)品行銷(xiāo)的能力；斜弱視眼、雙眼視與低視力眼的初步診斷與處理能力；眼視光常見(jiàn)器械的操作及特檢技術(shù)的能力；視功能訓練、眼睛保健和預防教育能力；人際溝通能力。
三、專(zhuān)業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節
專(zhuān)業(yè)核心課程：視光學(xué)基礎、驗光技術(shù)、眼科學(xué)基礎、眼鏡技術(shù)、五官科護理學(xué)、角膜接觸鏡技術(shù)、眼視光特檢技術(shù)、眼保健與眼病預防、斜弱視和雙眼視處理技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。
實(shí)踐教學(xué)：通過(guò)軍訓、社會(huì )實(shí)踐、專(zhuān)業(yè)課程實(shí)驗實(shí)訓、專(zhuān)業(yè)綜合技能實(shí)訓、畢業(yè)實(shí)習、頂崗實(shí)習、職業(yè)資格培訓等模塊構建實(shí)踐能力培養體系。
四、就業(yè)面向
各級各類(lèi)醫院康復醫學(xué)科、康復醫院、康復中心、社區醫療機構康復部、療養院、福利院、養老服務(wù)機構、殘疾人用品服務(wù)站、特殊教育學(xué)校(康復服務(wù)與教育)、體育運動(dòng)隊等。
五、環(huán)境因素分析
由于國家政策，全國高校進(jìn)行擴招，應屆畢業(yè)生逐年增多致使社會(huì )工作崗位難以滿(mǎn)足就業(yè)需求，造成了應屆畢業(yè)生就業(yè)求職困難，就業(yè)與生存壓力過(guò)大，畢業(yè)生供需矛盾突出是近年來(lái)社會(huì )公認的大學(xué)生就業(yè)難的一個(gè)直接原因。
六、就業(yè)形勢分析
醫學(xué)畢業(yè)生就業(yè)總體狀況
1.就業(yè)人數上升，就業(yè)率日趨下降
由于高等醫學(xué)院校連年擴大招生考試范圍，醫學(xué)畢業(yè)生的總量明顯增加，人才供需之間的天平越來(lái)越失衡。各層次醫學(xué)畢業(yè)生由供不應求變?yōu)椤把芯可┎粦�，本科生供求基本平衡，�?zhuān)科生供過(guò)于求”。重點(diǎn)院校比普通院校就業(yè)率要高；同一所學(xué)校內各專(zhuān)業(yè)就業(yè)率也有差異，預防、影像學(xué)、麻醉學(xué)和檢驗需求旺盛但畢業(yè)生少，臨床等專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生多但需求不旺，前者就業(yè)率略高于后者。但總的看來(lái)，醫學(xué)生一次就業(yè)情況正呈逐年下降趨勢，中心城市更是難以插足。
2.新增崗位不足，且層次逐漸拉高
經(jīng)過(guò)多年的不斷培養和補充，城市的醫療人才狀況得到了根本的改善，有的還出現了飽和或超編，很多醫療機構正進(jìn)行人事制度改革和調整，用人指標有限，難以大量接受畢業(yè)生。而醫學(xué)生都渴望進(jìn)入中心城市的大醫院工作，但是目前大部分二甲以上醫院現有醫療人員量飽和，要想進(jìn)入比較困難。大醫院對應聘者的學(xué)歷要求比較高，除了個(gè)別崗位和特別優(yōu)秀的人才，大醫院的臨床科室人員基本上都要求具有碩士或博士以上學(xué)歷。碩士研究生享受的是“計劃內指標”，而本科生實(shí)行的是“聘用制”。
3.逃避就業(yè)現實(shí)，轉而走考研之路
面對如此嚴峻的就業(yè)形勢，一些本科畢業(yè)生也做好了兩手準備，一邊找工作，一邊準備考研，這或許就是在逃避就業(yè)現實(shí)。然而不得不說(shuō)的是，在這種就業(yè)形勢嚴峻的情況下，考研也就成為一個(gè)不錯的選擇，既能在校園里繼續享受單純的生活，學(xué)習掌握更多的知識，同時(shí)也能夠暫時(shí)有效地規避現實(shí)的就業(yè)壓力。
九、兩手準備
我學(xué)的是臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)，雖然就業(yè)雖然定位單一，但是我也要做出第二手準備。研究臨床醫學(xué)的第二個(gè)就業(yè)方向就是法醫。職業(yè)法醫主要招收對象為法醫學(xué)、臨床醫學(xué)、病理學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。法醫專(zhuān)業(yè)是一門(mén)冷專(zhuān)業(yè)，我做過(guò)簡(jiǎn)單調查，我們教室甚至在基礎醫學(xué)院都沒(méi)有幾個(gè)人想學(xué)法醫或者當法醫。目前我國法醫與醫生的比例為1：10000，目前來(lái)看法醫就業(yè)前景還算是可以，并且我也非常喜歡法醫這個(gè)職業(yè)，執刀衛道，維護正義�！斗ㄡt學(xué)》也就成為了我的必修讀物與第二專(zhuān)業(yè)。這就是我的一門(mén)專(zhuān)業(yè)，兩手準備。
實(shí)質(zhì)性規劃
大一年級：學(xué)習基礎課程，預習大二書(shū)籍，通過(guò)國家英語(yǔ)等級考試
大二年級：學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程，做好實(shí)習準備，關(guān)注專(zhuān)業(yè)發(fā)展動(dòng)向
大三年級：認真總結實(shí)習經(jīng)驗，為通過(guò)醫學(xué)衛生資格考試或者專(zhuān)升本做準備
密切關(guān)注就業(yè)動(dòng)向，先就業(yè)，后擇業(yè)。
畢業(yè)后五年規劃
第一年通過(guò)相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證考試
第二年工作中或考取本科或者繼續深造
第三年工作中或者大學(xué)本科中積累知識與經(jīng)驗
第四年工作中本科生畢業(yè)或者考取研究生
第五年進(jìn)行技術(shù)職稱(chēng)評定
工作后十年規劃
第一項房子與個(gè)人問(wèn)題的解決
第二項維護人際關(guān)系，結交志同道合的朋友
第三項進(jìn)行學(xué)術(shù)與技術(shù)的研究與創(chuàng )新第四項進(jìn)行技術(shù)職稱(chēng)的評定
第五項在事業(yè)上生活上立穩腳跟，為以后的發(fā)展打下基礎
工作后二十年規劃
第一項照顧關(guān)懷自己的父母，照顧好家庭
第二項進(jìn)一步提升自己的技術(shù)職稱(chēng)到達主任醫師或者主任法醫師
第三項學(xué)術(shù)上有進(jìn)一步的提升，發(fā)表學(xué)術(shù)論文，宣傳養生之道，提高自己的自身修養
第四項填補生活工作之所需，為家人和周?chē)娜颂峁┓奖?/p>
第五項生命不息學(xué)習不止，學(xué)術(shù)上到達教授級別，技術(shù)上到達主任醫師級別
十、終身發(fā)展
醫學(xué)專(zhuān)科三年或本科五年是終身發(fā)展的基礎，醫學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)后更應該專(zhuān)注自己的專(zhuān)業(yè)，提升自我的專(zhuān)業(yè)素養。在醫學(xué)領(lǐng)域中提高自己的技術(shù)職稱(chēng)，從專(zhuān)業(yè)技士開(kāi)始做起，一點(diǎn)一滴的積累做到專(zhuān)業(yè)技師再到其他更高的職位。樹(shù)立崇高醫德觀(guān)念，愿獻身醫學(xué)，熱愛(ài)祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。救死扶傷乃是一名醫生的職責所在，維護白衣天使這一神圣的形象。終身發(fā)展觀(guān)念要求我不斷提升自身修養與綜合能力，終身發(fā)展不僅可以是自己得到益處，而且可以為社會(huì )與醫學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻。
十一、綜合論述
無(wú)論在什么時(shí)間，在什么地點(diǎn)，都要保持一個(gè)端正的態(tài)度，保持一個(gè)主動(dòng)向上的心態(tài)。在以后的求職與就業(yè)過(guò)程中要有決心與信心，時(shí)刻保持著(zhù)清醒的頭腦，合理規劃自己人生，按實(shí)際情況制定目標。把理想與實(shí)際有機的結合起來(lái)，樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念為終生發(fā)展做準備。職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，有時(shí)候常常要根據事實(shí)來(lái)進(jìn)行修改，但是自身的職責與義務(wù)是不變的。決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛，助健康之完美，維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執著(zhù)追求，為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生!
醫學(xué)影像技術(shù)職業(yè)規劃書(shū) 15
一、自我分析
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，沒(méi)有瑕疵的玉就不是美玉，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我當然也不例外，所以我必須對自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認識。
�。ㄒ唬�、我的優(yōu)點(diǎn)
1、樂(lè )觀(guān)向上、大方開(kāi)朗、樂(lè )于助人、積極進(jìn)取。
2、善良、有愛(ài)心，待人熱情、真誠。
3、有良好的道德素質(zhì)，責任心強，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。
4、工作認真負責，能吃苦耐勞，艱苦奮斗，有團隊精神。
4、細心謹慎，總是能發(fā)現別人發(fā)現不到的細節，防患于未然。
5、擅長(cháng)手工制作，熱愛(ài)生活。
6、興趣比較廣泛，對事物的接受能力強。
7、憂(yōu)患意識較強，做事情計劃性較強。
�。ǘ�、我的缺點(diǎn)
1、 注意力不集中，有時(shí)做事不能一心一意。
2、 有時(shí)侯比較固執，比較倔強，不見(jiàn)棺材不落淚。
3、 有時(shí)候優(yōu)柔寡斷，猶豫不定，做事不夠干脆利落。
4、 容易被日常生活中瑣碎的小事亂了陣腳，進(jìn)而影響更重要的事情，分不清主次。
5、 太在乎別人的評價(jià)，意志不夠堅定，不夠堅信自己。
6、 我的字寫(xiě)得不好，這也是一個(gè)缺點(diǎn)。
7、 有時(shí)會(huì )很懶，以自我為中心。
8、 社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)驗還不豐富，對許多方面的知識了解不夠，且沒(méi)有積極地去學(xué)習。
�。ㄈ�、決心
將不足改善，讓優(yōu)勢發(fā)揚！
�。ㄋ模�、格言
寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，觀(guān)天外云卷云舒。
二、環(huán)境分析
�。ㄒ唬�、家庭分析
我出生在西北陜西寶雞的一個(gè)普通的農民家庭，家里世代以種地為生，家庭條件一般。之所以選擇醫學(xué)這條道路，主要是因為家里人覺(jué)得醫生是神圣而崇高的，而我本人又善良熱心，喜歡幫助別人，所以就來(lái)到了醫科大，走上了這條漫長(cháng)孤獨而又欣慰的醫學(xué)之路。
�。ǘ�、學(xué)校分析
我就讀于河北醫科大學(xué)臨床學(xué)院，河北醫科大學(xué)位于河北省省會(huì )石家莊市，是一所具有百年歷史和優(yōu)秀醫學(xué)教育傳統的.省屬骨干大學(xué)，其前身是1894年清政府批準建立的北洋醫學(xué)堂。1995年5月，由原河北醫學(xué)院、河北中醫學(xué)院、石家莊醫學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校合并組建新的河北醫科大學(xué)。2005年，在教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲得優(yōu)秀。目前，河北醫科大學(xué)已成為集西醫、中醫、藥學(xué)等學(xué)科專(zhuān)業(yè)為一體的綜合性醫科大學(xué)。河北醫科大學(xué)具有較完善的辦學(xué)條件。河北醫科大學(xué)第一醫院、第二醫院、第三醫院、第四醫院、口腔醫院等5所省級醫院為直屬附屬醫院，共開(kāi)設病床8810張。河北省人民醫院、唐山工人醫院等14所醫院為河北醫科大學(xué)非直屬附屬醫院，此外，學(xué)校另有60余所教學(xué)醫院和實(shí)習基地。河北醫科大學(xué)不僅是河北省的醫學(xué)教育、醫療救治中心，也是河北省的醫學(xué)研究中心。近年來(lái)，河北醫科大學(xué)已成為河北省對外文化、學(xué)術(shù)交流的一個(gè)重要窗口。
�。ㄈ�、社會(huì )分析
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì )的發(fā)展，環(huán)境污染、食品安全、高壓力等問(wèn)題，導致病患人口數量持續提升，越來(lái)越多的人意識到健康的重要性，醫療服務(wù)越來(lái)越成為必需。2011年我國執業(yè)（助理）醫師為246.6萬(wàn)人，每千人口執業(yè)（助理）醫師為1.82人，與歐美等發(fā)達國家相比，我國每千人口執業(yè)醫師數還有較大差距，并呈現結構性失衡�？梢�(jiàn)中國醫生還是很少。
三、職業(yè)分析
�。ㄒ唬�、主要課程
系統解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、微生物與免疫學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、物理診斷學(xué)、實(shí)驗診斷學(xué)、衛生學(xué)、內科學(xué)、外科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、耳鼻喉炎學(xué)、眼科學(xué)、醫學(xué)心理學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、計算機應用、醫學(xué)影像物理學(xué)、人體斷面解剖學(xué)、醫學(xué)影像設備學(xué)、醫學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)、醫學(xué)影像診斷學(xué)、腫瘤放射治療學(xué)、超聲診斷學(xué)、影像核醫學(xué)、介入放射學(xué)等等。
�。ǘ�、培養目標
培養適應社會(huì )主義現代化建設和社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展需要、德高醫精、基礎扎實(shí)、知識面寬、實(shí)踐能力強、綜合素質(zhì)高，具有創(chuàng )新精神，畢業(yè)后能在衛生醫療單位從事醫學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫學(xué)成像技術(shù)等方面工作的高級醫學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。
�。ㄈ�、基本要求
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)、醫學(xué)影像學(xué)的基本理論知識，受到常規放射學(xué)、ct、核磁共振、dsa、超聲學(xué)、核醫學(xué)影像學(xué)等操作技能的基本訓練，具有常見(jiàn)的影像診斷和介入放射學(xué)操作基本能力。
�。ㄋ模�、就業(yè)前景
該專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后，可報考醫學(xué)影像學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)碩士研究生繼續深造；可在各級各類(lèi)醫院、高等醫學(xué)院校等部門(mén)從事醫學(xué)影像診斷、放射治療、教學(xué)、科研等工作。
�。ㄎ澹�、就業(yè)現狀
1、畢業(yè)人數在增加，就業(yè)難度逐漸加大
2、畢業(yè)生就業(yè)期望值過(guò)高
3、畢業(yè)生供需矛盾
�。�、理想
1、短期學(xué)業(yè)目標：完成大學(xué)所開(kāi)的專(zhuān)業(yè)課程，做好在醫院的實(shí)習工作，獲得醫學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位畢業(yè)證。
2、長(cháng)期學(xué)業(yè)目標：考取執業(yè)醫師資格證，考取大型醫療器械上崗證以及相關(guān)的上崗證，爭取進(jìn)入三甲醫院。
3、人生理想：成為引領(lǐng)時(shí)代的影像高級技師、執業(yè)醫師。全心全意為病人服務(wù)，爭做一名對社會(huì )有用的好公民。
四 、結束語(yǔ)
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空，只有實(shí)踐的目標才是有意義有價(jià)值的。然而現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人的心都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。未來(lái)，要靠自己去打拼！
作為醫生這個(gè)特殊的行業(yè)，實(shí)踐能力更是我們鍛煉的技巧，所以要加強實(shí)踐。在學(xué)習之余，給自己找個(gè)醫院實(shí)地觀(guān)察和學(xué)習，很多臨床經(jīng)驗是我們在書(shū)本上學(xué)不到的。
對于工作后的我們，更應該發(fā)揮自己的長(cháng)處，利用我們的知識和行動(dòng)服務(wù)于病人，并虛心和老醫生學(xué)習臨床經(jīng)驗，醫生是個(gè)要不停學(xué)習的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習的時(shí)間，利用自己的年輕給自己充電。包括：思維能力、動(dòng)手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng )造能力，等等。
總而言之，我們應該珍惜青春時(shí)光，用知識和能力武裝自己，為自己的未來(lái)做好準備，迎接每時(shí)每刻的挑戰！學(xué)院：河北醫科大學(xué)臨床學(xué)院
【醫學(xué)影像技術(shù)職業(yè)規劃書(shū)】相關(guān)文章：
醫學(xué)影像技術(shù)職業(yè)規劃書(shū)（精選14篇）04-17
醫學(xué)影像技術(shù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)范文（精選11篇）11-04
大學(xué)生醫學(xué)影像技術(shù)的職業(yè)規劃書(shū)（精選9篇）12-20
醫學(xué)影像技術(shù)大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū)（精選12篇）06-22
醫學(xué)影像技術(shù)大學(xué)生職業(yè)規劃書(shū)范文（精選13篇）02-22
大學(xué)生醫學(xué)影像技術(shù)的職業(yè)規劃書(shū)范文（通用12篇）06-20