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做好職業(yè)規劃（通用29篇）
時(shí)光飛逝，伴隨著(zhù)比較緊湊又略顯緊張的工作節奏，我們的工作又將告一段落了，你在職業(yè)發(fā)展道路上還順利嗎？趁現在好好地寫(xiě)一份職業(yè)規劃吧。那么做職業(yè)規劃需要注意什么問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的做好職業(yè)規劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
做好職業(yè)規劃 1
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”這首曾燃起一代年輕人激情與夢(mèng)想的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，激勵人們不斷奮斗并取得成功。然而，當代青年，尤其是當代大學(xué)生，面臨著(zhù)學(xué)業(yè)和就業(yè)壓力；對自我乃至人生的認知不足影響人際關(guān)系，等等。所有這些，都在向高校教育工作者提出一個(gè)嚴肅問(wèn)題，我們應當如何做好青年人的職業(yè)規劃，如何積極采取措施，從根本上幫助大學(xué)生確立正確人生價(jià)值觀(guān)，順利完成職業(yè)的過(guò)渡……
“精打細算”做好職業(yè)生涯規劃
在我國，由于體制的原因，大學(xué)生往往忽視生涯規劃，對自己的未來(lái)沒(méi)有很好的“精打細算”。如同盆景一樣，人生也需要“打理”。在這方面，國外盛行的“生涯規劃與體驗教育”也許能給我們一些啟示。生涯規劃與體驗教育作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)，是30年前在美國誕生的。之后引入到加拿大、瑞士、法國、新西蘭、澳大利亞、德國等國，并得到快速發(fā)展。而今，這些國家平均有超過(guò)72％的工作人群直接受益于此。美國庫克大學(xué)副校長(cháng)、生涯規劃領(lǐng)域專(zhuān)家黃天中教授指出，開(kāi)設生涯規劃與體驗教育的目的就是要將個(gè)人的潛能與環(huán)境做出一個(gè)妥善的安排與配合，從而實(shí)現最終的生涯目標。
目前，美國庫克大學(xué)已將生涯規劃與體驗教育的課程正式引入到國內，并在西安歐亞學(xué)院落地生根。據了解，生涯規劃與體驗教育將分三階段進(jìn)行。第一階段是課堂教學(xué)。學(xué)生通過(guò)對案例的研討與分析來(lái)認識自我，理解生命的意義，從而樹(shù)立正確的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)。第二階段是體驗教育，在這階段學(xué)生扮演主導角色，他們會(huì )進(jìn)入盈利機構（如企業(yè)、工廠(chǎng)）和公益機構（如敬老院、孤兒院）進(jìn)行實(shí)踐體驗，在過(guò)程中明白自身的價(jià)值并學(xué)會(huì )感恩與珍惜。第三階段為職業(yè)生涯規劃。在此階段，老師會(huì )引導學(xué)生設計自身職業(yè)生涯規劃（包括審視自我、確立目標、生涯策略和生涯評估）、明確職業(yè)定位、確立發(fā)展目標、進(jìn)行就業(yè)準備。經(jīng)過(guò)三階段的學(xué)習與實(shí)踐，學(xué)生的眼界與心胸都得到了拓展，對人生的認知也更加客觀(guān)。
“課程讓學(xué)生找到屬于他的自信”黃校長(cháng)補充道。心理學(xué)家的研究報告也告訴我們，一個(gè)自我肯定的`人，比自我否定者更接近成功。
生涯規劃可以受益終生
目前，生涯規劃與體驗教育在許多發(fā)達國家都已廣泛普及：在德國，各高校的專(zhuān)門(mén)人員會(huì )對高中畢業(yè)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的入學(xué)咨詢(xún)指導，通過(guò)心理測試、咨詢(xún)等手段引導學(xué)生進(jìn)行正確的自我評價(jià)，幫助學(xué)生確定職業(yè)方向；而在英國，大學(xué)就業(yè)輔導老師除對畢業(yè)生進(jìn)行擇業(yè)輔導外，還提供包括個(gè)性分析、職業(yè)生涯設計等個(gè)性化輔導。
相對于國外的領(lǐng)先，我國少數高校已開(kāi)始在教學(xué)中引入生涯規劃與體驗教育的思想，如南開(kāi)大學(xué)在20xx年成立了中國高校第一個(gè)大學(xué)生生涯規劃中心，天津科技大學(xué)、云南財經(jīng)大學(xué)、福建集美大學(xué)等高校也相繼開(kāi)設此類(lèi)課程。盡管如此，絕大多數高校仍然只關(guān)注學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，忽略對學(xué)生綜合素質(zhì)的關(guān)心�！拔也恢罏槭裁匆洗髮W(xué)？我學(xué)的專(zhuān)業(yè)究竟能對社會(huì )產(chǎn)生多大價(jià)值，社會(huì )真正需要我嗎？……”大學(xué)生們普遍都有諸如此類(lèi)問(wèn)題，對學(xué)業(yè)、工作乃至人生都充滿(mǎn)了困惑，而缺少人生體驗也讓他們認知片面、格外脆弱，部分承受能力差的學(xué)生遇到挫折后甚至選擇輕生來(lái)逃避問(wèn)題。
目前，生涯規劃與體驗教育的開(kāi)設將讓西安歐亞學(xué)院的20xx余名學(xué)子受益。而隨著(zhù)我國教育與國際的逐步接軌，越來(lái)越多的高校將會(huì )了解對人才全方面培養的重要性�！敖逃哪康牟粦凇帧鴳凇恕��！蔽靼矚W亞學(xué)院院長(cháng)胡建波強調，“這和我們所提倡的‘大學(xué)之大，在于文化’本質(zhì)相同，因為文化的內含的不僅僅是知識素養，更多的是對學(xué)生成人、成才的人文關(guān)懷�！痹谒磥�(lái)，與傳統教育相比，生涯規劃與體驗教育在后者的效果更加顯著(zhù)。
做好職業(yè)規劃 2
世界500強不一定是最好的，適合的才是最好的，有一個(gè)明確的職業(yè)生涯規劃才是最重要的。
首先我們要討論的是，選擇外資企業(yè)還是選擇內資企業(yè)。本人認為要結合自身情況權衡利弊，任何一件事都有好的一面和不好的一面，同時(shí)任何決定都必須要有前提。
去外資企業(yè)，首先你的綜合素質(zhì)要高，否則不會(huì )錄取。在外資企業(yè)（如可口可樂(lè )），由于其運作了上百年甚至幾百年，所有企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)的體系很健全，也很規范，不論什么崗位都會(huì )接受到專(zhuān)業(yè)化的培訓，同時(shí)其有一整套完善的銷(xiāo)售模式和方法，你只要按照他的規則做事就行。因此，好的方面是：第一，你可以接受良好、規范和系統的培訓；第二，掌握先進(jìn)的銷(xiāo)售模式和方法；第三，還可以給自己的職業(yè)生涯鍍鍍金。不好的方面是：第一，固有的模式限制了個(gè)體的創(chuàng )新；第二，強勢品牌讓銷(xiāo)售人員在銷(xiāo)售中始終占據主動(dòng)，無(wú)法鍛煉銷(xiāo)售人員在弱勢狀況下的市場(chǎng)解決問(wèn)題能力；第三，由于要求高，人員變動(dòng)相對較小，個(gè)人晉升的空間有限。
而內資企業(yè)的狀況正好相反。不好的方面是：第一，很難接受到系統的培訓；第二，銷(xiāo)售模式和方法需要自己摸索；第三，鍍金效果沒(méi)外資企業(yè)好；第四，由于品牌相對處于弱勢（如可口可樂(lè )和娃哈哈），銷(xiāo)售難度相對較大。好的方面是：第一，銷(xiāo)售人員可以很好地發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性和創(chuàng )新意識；第二，鍛煉銷(xiāo)售人員在弱勢條件下的市場(chǎng)解決問(wèn)題的能力；第三，憑業(yè)績(jì)說(shuō)話(huà)，相對考核公平，晉升機會(huì )多，空間大。
因此，一個(gè)外資企業(yè)的銷(xiāo)售經(jīng)理到內資企業(yè)就不一定能做好，一是不適應，認為企業(yè)不規范；二是品牌既處在弱勢，還要面對和解決比在外資企業(yè)多得多的各種疑難問(wèn)題。一個(gè)外資企業(yè)的.銷(xiāo)售經(jīng)理的市場(chǎng)操作能力不一定比內資企業(yè)的銷(xiāo)售經(jīng)理強，外資企業(yè)好的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)是建立在外資企業(yè)的品牌和好的營(yíng)銷(xiāo)模式上，而內資企業(yè)好的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)通常是建立在優(yōu)秀的銷(xiāo)售經(jīng)理身上（相對而言）。因此，人力資源部在 招聘 銷(xiāo)售經(jīng)理時(shí)，選擇優(yōu)秀的內資企業(yè)從業(yè)人員可能比選擇外資企業(yè)更好。
討論完去外資還是內資后，要討論選擇目標企業(yè)的基本條件。例如你選擇的是快速消費品行業(yè)，那么這個(gè)目標企業(yè)應該具備以下特征：年銷(xiāo)售額在億元以上（至少五千萬(wàn)），企業(yè)所處的細分行業(yè)正在高速發(fā)展，企業(yè)產(chǎn)供銷(xiāo)一體化，企業(yè)發(fā)展勢頭強勁，老板謙虛敬業(yè)。這樣的企業(yè)首先基礎好，同時(shí)經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展企業(yè)趨于規范不至于太亂或變數太大，同時(shí)企業(yè)處于積極實(shí)現規模經(jīng)濟中，企業(yè)薪酬也比較可觀(guān)（比起剛起步或成熟的企業(yè)），其次，企業(yè)有進(jìn)一步發(fā)展空間，個(gè)人發(fā)展機會(huì )更多。當然，一個(gè)新企業(yè)、商貿企業(yè)或一個(gè)規模較�。赇N(xiāo)售在一千萬(wàn)以下）的企業(yè)，也并不是不可以選擇，但選擇時(shí)相對的風(fēng)險和對你的判斷力要求更高。
古語(yǔ)說(shuō)先謀而后動(dòng)，這是有道理的。要給自己30歲前的5—8年的營(yíng)銷(xiāo)生涯進(jìn)行規劃，形成一個(gè)清晰的職業(yè)脈絡(luò )并按此脈絡(luò )一路前行。
在規劃中要考慮到重要的四點(diǎn)。
第一點(diǎn)，慎重選擇，求穩為先。就是說(shuō)在選擇企業(yè)時(shí)一定要慎重，哪怕多花些時(shí)間，一旦選擇了不宜跳槽。為什么這么說(shuō)，第一，跳槽會(huì )讓你再一次花時(shí)間去熟悉新的環(huán)境，出業(yè)績(jì)時(shí)間顯然要推后，這叫耽誤時(shí)間；第二，由于經(jīng)驗不足，職務(wù)不高，跳過(guò)去不是主管，等于從頭再來(lái)，浪費時(shí)間。第三，到新環(huán)境人員不熟，遇到企業(yè)關(guān)系復雜，或許干不長(cháng)久，留下敗筆（企業(yè)的人力資源部門(mén)可不喜歡頻繁跳槽的人）。第四，人脈資源需要時(shí)間去建立，或許無(wú)法建立，缺少支持的營(yíng)銷(xiāo)你如何發(fā)力，最終主動(dòng)走人。而在一個(gè)企業(yè)做的時(shí)間長(cháng)一些（一般至少3年），以上的問(wèn)題就或許不會(huì )發(fā)生，同時(shí)更重要的是，只有你用較長(cháng)的時(shí)間深入到一個(gè)企業(yè)后，你才能真正掌握一個(gè)企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)的精髓，走馬觀(guān)花，看到的只是表面現象。
第二點(diǎn)，任何企業(yè)都有問(wèn)題。 不要以為到了一個(gè)新企業(yè)，企業(yè)就沒(méi)有問(wèn)題。每個(gè)企業(yè)都有問(wèn)題，每個(gè)企業(yè)都有每個(gè)企業(yè)的問(wèn)題，只是問(wèn)題不同罷了。
第三點(diǎn)，搞清時(shí)間長(cháng)度和時(shí)間密度的問(wèn)題。舉一線(xiàn)銷(xiāo)售人員的例子來(lái)說(shuō)明，通常情況下，一個(gè)銷(xiāo)售人員在銷(xiāo)售職業(yè)中要遵循1235的職業(yè)發(fā)展時(shí)間規律，即做1年業(yè)代，做2年銷(xiāo)售主管，做3年區域經(jīng)理，做5年省區或分公司經(jīng)理。為什么這樣安排？前3年是基礎，要打牢；后7年是帶團隊、做管理，要扎實(shí)。其后再做大區經(jīng)理或銷(xiāo)售總監、營(yíng)銷(xiāo)總經(jīng)理就駕輕就熟多了。但時(shí)間的長(cháng)度不是衡量經(jīng)驗和能力的標準，這要看營(yíng)銷(xiāo)人員的學(xué)習力和悟性。有的人做1年區域經(jīng)理等于別人做3年，因此我說(shuō)看的是時(shí)間的密度，是看你對老崗位知識的掌握多少和對新崗位的勝任能力。
第四點(diǎn)，在規劃中設定不同階段的崗位及時(shí)間目標、知識掌握目標、能力目標和薪酬目標。
崗位目標就是你各個(gè)階段所有達到的崗位層次。如用1年的時(shí)間從銷(xiāo)售代表做到銷(xiāo)售主管。知識掌握目標就是在不同的階段你所需要掌握的知識，如在銷(xiāo)售代表階段，所要掌握的知識是終端拜訪(fǎng)和生動(dòng)化等；在區域經(jīng)理階段，所要掌握的知識就是經(jīng)銷(xiāo)商開(kāi)發(fā)和管理、區域市場(chǎng)促銷(xiāo)策劃等。能力目標就是你能真正管理多少人和多大的區域。所以不要被職務(wù)頭銜的光環(huán)繞昏了頭腦，一個(gè)企業(yè)給你一個(gè)銷(xiāo)售經(jīng)理的頭銜，你卻只負責一個(gè)城市的一個(gè)片區，做著(zhù)與業(yè)代相同的工作，這不叫銷(xiāo)售經(jīng)理，就是個(gè)業(yè)代。薪酬目標可以給你增加一些前進(jìn)的動(dòng)力，也是你能力和價(jià)值的體現，所以薪酬的目標也是要定的，如第一年年薪2萬(wàn)元，第四年年薪6萬(wàn)元等。
目標決定你的方向，方向決定了你的結果。
做好職業(yè)規劃 3
1990年出生，6歲上學(xué)，18歲高中畢業(yè)考入大學(xué)，今年進(jìn)入大四，明年正式成為20xx屆畢業(yè)生。如今，這批被人們認為“不靠譜”的年輕人，就要踏上職場(chǎng)了，他們會(huì )有怎樣的表現和應對？“90后”們，面對未知的挑戰，你們準備好了嗎？
職場(chǎng)規劃有模有樣
期待月薪2000元以上
在采訪(fǎng)中，記者得知現在正是“90后”進(jìn)入職場(chǎng)的準備期。很多同學(xué)紛紛表示，現在招聘會(huì )越來(lái)越多了，是個(gè)找工作的好時(shí)機�！胺凑F在我身邊的這些人，都是希望通過(guò)第一份工作積累一些社會(huì )經(jīng)驗，然后再跳槽�！贝笏耐瑢W(xué)李然告訴記者：“但是對第一份工作的薪金方面還是有一些要求的，就是20xx多元�！闭f(shuō)完，李然還給記者算了一筆賬：畢業(yè)進(jìn)入職場(chǎng)后，“改頭換面”就是一大筆開(kāi)銷(xiāo)，拿了工資還想多買(mǎi)點(diǎn)自己喜歡的東西，再時(shí)不時(shí)和同學(xué)聚聚，玩玩……如此算來(lái)，2000多元只夠維持他們的日常生活開(kāi)銷(xiāo)�！斑@還得是家是本市的，不算房租和吃飯的錢(qián)呢。所以，工作薪金最起碼要在2000元以上��！”李然和她身邊的同學(xué)都這樣認為。
這時(shí)候既是招聘的旺季，也是、考復習的黃金沖刺階段。在走訪(fǎng)中記者了解到，想通過(guò)考試找工作和通過(guò)招聘找工作的學(xué)生比例大概為1：1�！艾F在就業(yè)壓力這么大，趁著(zhù)這最后一年復習，如果能考上研究生，也是給自己以后就業(yè)增加一個(gè)砝碼�？脊珓�(wù)員就更容易理解了，考上了就是一個(gè)‘金飯碗’，而且還有很多崗位只招收應屆畢業(yè)生，所以我們更得抓住機會(huì )！”同樣是大四的劉同學(xué)向記者說(shuō)。
而說(shuō)到對自己未來(lái)的職業(yè)規劃，他們中的多數人都對自己的人生、對自己的`未來(lái)有著(zhù)清晰的規劃�！爱吘刮覀兊娜松�是要我們自己去負責，去闖�！崩钊粓远ǖ卣f(shuō)：“無(wú)論是踏上職場(chǎng)生涯，還是繼續求學(xué)之路，我們都在為能有一個(gè)更好的未來(lái)而努力著(zhù)！”
對待工作無(wú)所謂
用人單位很忐忑
“現在的‘90后’，找工作真挑剔！看著(zhù)他們無(wú)所謂的樣子，都不敢錄用了！”一位在企業(yè)負責招聘工作的王先生說(shuō)著(zhù)自己的無(wú)奈�！坝绕涫且恍┘依锉容^有錢(qián)的‘90后’，根本就不把工作放在眼里，只注重工作是否好玩、是否輕松，動(dòng)不動(dòng)就炒老板的魷魚(yú)！”王先生感嘆道。他還和記者舉了個(gè)例子，前一段時(shí)間，他們通過(guò)招聘錄用了一名畢業(yè)生，“其實(shí)，我們企業(yè)也不排斥年輕人，他們的加入更能帶動(dòng)大家的熱情，又有朝氣。這入職手續都辦完了，我們也有‘老人兒’帶她，逐漸交給她一些工作任務(wù)�？墒沁^(guò)了兩個(gè)月她突然找到我說(shuō)要辭職，然后也沒(méi)交接工作就直接不來(lái)了！”王先生非常無(wú)奈，工作只得再交給其他人繼續跟進(jìn)，無(wú)形中增加了不少麻煩。
記者也電話(huà)聯(lián)系了一些在企業(yè)負責人事工作的HR，他們都有一個(gè)共識：現在的“90后”的確是年輕的新一代，和以往錄用的人對工作、公司的要求都大不相同。一位不愿透露姓名的HR說(shuō)，現在的孩子找工作，已經(jīng)不是以前的求職者把自身未來(lái)的發(fā)展放在第一位，年輕吃點(diǎn)苦挨點(diǎn)累也無(wú)所謂的心態(tài)了。他們更多的是看重企業(yè)的待遇、福利、假期能否保證，這也讓很多HR非�？鄲�。畢竟現在已是“90后”就業(yè)的高峰期，為能聘用到合適的人才，只能在適度的范圍內改一改公司的規章制度了。
個(gè)性固然重要
更要適應社會(huì )
面對即將到來(lái)的就業(yè)招聘會(huì )高峰，學(xué)校的老師對這些“90后”的學(xué)生們也有很多想說(shuō)的話(huà)。吉林工程技術(shù)師范學(xué)院招生就業(yè)處白日東副處長(cháng)告訴記者，其實(shí)這些“90后”的學(xué)生們面對更嚴峻的就業(yè)壓力，“一方面是金融危機的影響還沒(méi)有完全退散，另一方面是現在大學(xué)生普遍化，讓大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有了往日的優(yōu)勢�！卑滋庨L(cháng)認為，現在的“90后”身上還有很明顯的“孩子氣”，性格過(guò)于嬌氣、懶惰，而且專(zhuān)業(yè)知識不夠扎實(shí)�！爱斎�，不能說(shuō)所有的‘90后’學(xué)生都是這樣，他們身上也有很多優(yōu)勢，比如在面對他們喜歡的事情時(shí)，他們都非常鉆研，像是網(wǎng)絡(luò )、計算機方面他們就非�！谛小�，而且在面對新事物時(shí)，他們往往表現出很強的適應能力，其實(shí)這些都是他們求職的砝碼�！卑滋庨L(cháng)笑著(zhù)說(shuō)。
同時(shí)，白處長(cháng)建議“準畢業(yè)生們”首先要做到對專(zhuān)業(yè)知識的扎實(shí)學(xué)習、牢固掌握，這樣才能學(xué)以致用；其次，要有“職業(yè)認知”，對自己以后的職業(yè)生活做一個(gè)規劃�！氨热�，三年后我要達到一個(gè)什么水平，五年后我要達到什么職位，十年后我要有什么樣的能力�！庇辛四繕撕头较�，工作起來(lái)才能更有動(dòng)力�；诖�，吉林工程技術(shù)師范學(xué)院已經(jīng)開(kāi)設專(zhuān)門(mén)的職業(yè)規劃課程，并作為必修課讓大家系統的學(xué)習，為學(xué)生以后工作打好鋪墊。
不可否認，時(shí)代的特征會(huì )在某一代人身上刻下深深的烙印，這也許是“90后”這一標簽的由來(lái)。然而，撕下這個(gè)某種程度上來(lái)說(shuō)帶有戲噱意味的標簽，他們，也是有活力、有朝氣、有主見(jiàn)的年輕人。白處長(cháng)坦言，希望社會(huì )能給“90后”的孩子們更多的時(shí)間讓他們成長(cháng)。相信，“90后”的時(shí)代可以更精彩。
做好職業(yè)規劃 4
中國有一句老話(huà)，叫“男怕入錯行，女怕嫁錯郎�！逼鋵�(shí)在職業(yè)生涯規劃的過(guò)程中，無(wú)論是男是女，要想獲得較好的發(fā)展空間，行業(yè)的選擇都是非常重要的，也有不少的朋友在這個(gè)問(wèn)題上犯錯誤。有的人工作了7、8年都難說(shuō)自己停留在哪個(gè)行業(yè)，其實(shí)行業(yè)和個(gè)人發(fā)展息息相關(guān)。許多人在失業(yè)、就業(yè)壓力下，找到工作成為最高指導原則，盲目就業(yè)將會(huì )為以后的職業(yè)生涯道路帶來(lái)意想不到的嚴重后果。
我工作多年對職業(yè)方向還是一片迷茫
品學(xué)兼優(yōu)的李小姐大學(xué)畢業(yè)后被留在了大學(xué)里任助教，由于在大四時(shí)就已經(jīng)在系教務(wù)辦公室帶薪實(shí)習，同學(xué)們早就開(kāi)始羨慕了，但是畢業(yè)后，她的境況相對于以前的同學(xué)來(lái)說(shuō)發(fā)生了微妙的變化。在校的幾個(gè)死黨畢業(yè)后分布在祖國的大江南北，帶著(zhù)畢業(yè)時(shí)的熱情大家工作后一直保持著(zhù)聯(lián)系，慢慢的，同學(xué)的羨慕?jīng)]有了，幾個(gè)同學(xué)在沿海一帶發(fā)展的很好，甚至有一位的薪水幾乎是她的兩倍，這樣的情況下，李小姐耐不住在校的限制，兩年后便離開(kāi)學(xué)校，也加入了社會(huì )求職大軍。
在校表現優(yōu)異的她來(lái)到職場(chǎng)上求職時(shí)確很難找到一份工作,投出去的簡(jiǎn)歷基本沒(méi)什么反饋，這也是出乎李小姐意外的，在找了很長(cháng)一段時(shí)間的工作后，終于在一次偶然的機會(huì )下,她進(jìn)了一家外貿公司做總經(jīng)理助理，雖然薪水偏低,但是對于當時(shí)的李小姐來(lái)說(shuō)已經(jīng)非常滿(mǎn)意了�？墒呛镁安婚L(cháng)，這份工作雖然薪水低，但是工作壓力很大，需要處理的日常事務(wù)瑣碎繁多，加班也是家常便飯，一段時(shí)間下來(lái)，她身心疲憊。但由于找工作不容易，她也就一直堅持著(zhù)，終于，一年后，她還是選擇了離開(kāi)。離職后她回家好好休養了幾天又開(kāi)始找工作了，這次李小姐找到了一家雜志社從事編輯的工作，薪水跟前一份差不多，但工作已經(jīng)輕松了很多。兩年后，覺(jué)得無(wú)法在工作中得到提高，整日處理的事務(wù)簡(jiǎn)單枯燥，自己年齡也慢慢大上去了，不想再浪費時(shí)間，所以還是選擇了離開(kāi)。在這次離職前，她就已經(jīng)在尋找新的崗位了，但是她不知道該找什么樣的'工作，這時(shí)的她已經(jīng)開(kāi)始迷茫了，自己的職業(yè)道路迷失了方向。
職業(yè)道路應盡早做規劃，不要等到走投無(wú)路再尋找后悔藥
李小姐覺(jué)得自己在校一直是位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，其他同學(xué)都羨慕她，但是畢業(yè)后不久，羨慕她的人越來(lái)越少，而且她的同學(xué)都發(fā)展的比她好，她就心有不甘，想趕上他們甚至是超過(guò)他們，其實(shí)，可以看得出來(lái)，李小姐是一個(gè)很好強的人，好強本沒(méi)有錯，但是也不能盲目的為了找工作而找工作，李小姐并不清楚自己到底能做什么，而且她對職場(chǎng)的認知面也比較狹隘，從學(xué)校出來(lái)找工作前沒(méi)有做好充分的準備，最后只能隨意的選擇了一家,不考慮自己到底能不能做這份工作，這份工作能不能給自己一個(gè)好的發(fā)展，只是被工作牽著(zhù)鼻子走。所以現在對于李小姐來(lái)說(shuō)，不應該再去盲目的找工作，因為她都已經(jīng)在職場(chǎng)上工作五年了，而且五年的工作都沒(méi)有一個(gè)是相關(guān)聯(lián)性的，再去盲目的找工作，也是在浪費時(shí)間跟精力，沒(méi)有什么意義的，只能在原地打轉。首先李小姐應該為自己的職業(yè)道路做好準確的職業(yè)定位和規劃，做好求職的準備，然后再去尋找吻合自己的工作，只有方向對了，才能正確前行，才能有效的去累積自己的職業(yè)能力。
當今社會(huì )人才競爭激烈，生活成本越來(lái)越高，想要改善自己的生活環(huán)境，就必須讓自己職業(yè)能力呈上升趨勢。但是機會(huì )轉瞬即逝，定位之后，才能根據自己的目標，抓住發(fā)展中的每一個(gè)機會(huì )，不斷提高競爭力，從而在職場(chǎng)發(fā)展中才能如魚(yú)得水，越游越順，不要在潛移默化中為自己的職業(yè)時(shí)間買(mǎi)了單!
做好職業(yè)規劃 5
以人為本”是現代銀行人才隊伍建設的關(guān)鍵。職業(yè)生涯規劃正體現了“以人為本”的管理思想，在銀行人力資源管理中發(fā)揮著(zhù)非常重要的作用。職業(yè)生涯規劃是指組織或個(gè)人把個(gè)人發(fā)展和組織發(fā)展相結合，對決定個(gè)人職業(yè)生涯的個(gè)人因素、組織因素、社會(huì )因素等進(jìn)行分析，制定有關(guān)個(gè)人一生中在事業(yè)發(fā)展上的戰略設想和計劃安排。人力資源部門(mén)做好職業(yè)生涯規劃是大學(xué)生員工步入職場(chǎng)的重要一課，同時(shí)也是銀行發(fā)掘人才，培養人才的重要途徑。
一、職業(yè)生涯規劃的意義
�。ㄒ唬┞殬I(yè)生涯規劃對于員工的意義
1、有利于正確認知自我，準確定位，確立人生方向和奮斗策略。通過(guò)職業(yè)生涯規劃使員工真正的了解自己的性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好以及優(yōu)劣勢所在。根據準確的自我定位，大學(xué)生員工擬訂職業(yè)發(fā)展路徑和實(shí)現方法。
2、有利于員工個(gè)人職業(yè)道路發(fā)展。做好職業(yè)生涯規劃可以使員工自身特點(diǎn)、期望與企業(yè)需求相一致，使員工在職業(yè)發(fā)展上切合實(shí)際，少走彎路，順利實(shí)現職業(yè)目標。
�。ǘ┞殬I(yè)生涯規劃對于企業(yè)的意義
1、有利于人力資源開(kāi)發(fā)與管理。職業(yè)生涯規劃首先是員工個(gè)體對自身特點(diǎn)、工作技能、工作期望的認識和定位，同時(shí)職業(yè)生涯規劃是人力資源部門(mén)了解員工的有效途徑。通過(guò)職業(yè)規劃，可以發(fā)現員工自身與崗位任職資格是否相匹配，進(jìn)而為人力資源的開(kāi)發(fā)和人員管理提供依據。
2、有利于企業(yè)員工隊伍的穩定。職業(yè)生涯規劃以“人性化管理”為出發(fā)點(diǎn)，是員工個(gè)性、期望、追求得以表現的方式。通過(guò)職業(yè)規劃，根據員工特點(diǎn)，盡可能分配與員工期望、興趣相適宜的工作崗位，充分調動(dòng)員工的積極性，激發(fā)員工內在潛力。更重要的一點(diǎn)是體現企業(yè)對員工的關(guān)愛(ài)、尊重，促使員工隊伍和諧、穩定。
二、做好員工職業(yè)生涯規劃的建議
�。ㄒ唬┮匀肼毰嘤枮槠鯔C做好早期職業(yè)生涯規劃
大學(xué)生員工初入職場(chǎng)開(kāi)始職業(yè)生涯是他們“社會(huì )化”最關(guān)鍵的時(shí)期，一個(gè)良好的開(kāi)端直接影響到今后的職業(yè)道路和職業(yè)發(fā)展。因此，入職培訓的職業(yè)生涯規劃就顯得尤為重要。人力資源部門(mén)要開(kāi)設系統、科學(xué)、合理的職業(yè)生涯規劃課程引導員工做好職業(yè)生涯規劃。
1、人格特征分析
每個(gè)人都有自己獨特的人格特性和能力模式，這種特性和模式與企業(yè)某一崗位的實(shí)際工作內容及對人的要求之間具有較大的相關(guān)度，因此對人格特性進(jìn)行分析也是大學(xué)生員工職業(yè)生涯規劃的基礎。人格特性分析就是對員工體質(zhì)檢查、能力測驗、興趣測試、人格測試、學(xué)業(yè)成績(jì)、家庭背景、職業(yè)穩定性、社會(huì )適應能力等多方面的材料做出綜合評價(jià)。這些資料的獲取一方面通過(guò)人力資源部門(mén)工作人員同員工溝通或查閱檔案取得，另一方面可借助專(zhuān)用的測評軟件獲取。例如性格外向型的人，通常溝通能力較強、親和力強，適合做外勤營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)崗位；性格沉穩、內向的更適合做內勤相關(guān)工作。這就為指導職業(yè)生涯規劃提供了初步依據，為達到人事相宜提供了基礎。
2、工作分析
工作分析是全面了解一項具體工作或職務(wù)的管理活動(dòng)。它是完成組織中各項工作所需技能、責任和知識、技巧、學(xué)歷和工作經(jīng)歷的系統活動(dòng)。工作分析是人力資源工作的基礎，為人員選拔、任用，為人力資源開(kāi)發(fā)、績(jì)效評價(jià)以及制定科學(xué)的薪酬分配體系提供了依據。同時(shí)通過(guò)工作分析使企業(yè)人力資源管理者結合員工自身特點(diǎn)與崗位任職條件對照，明確、調整員工的職業(yè)發(fā)展方向，做到人盡其才，幫助其實(shí)現職業(yè)規劃目標。
3、制定職業(yè)規劃書(shū)
通過(guò)人格分析，確定某一員工具有什么樣的人格特征，適合從事什么樣的工作崗位。通過(guò)工作分析，確定某一崗位需要什么人格特征的人，二者結合，對號入座，并與員工進(jìn)行溝通、交流。通過(guò)交流使員工有機會(huì )表達自己的'需要，有機會(huì )自我評價(jià)這種規劃對企業(yè)和自身是否都有利，同時(shí)對外來(lái)職業(yè)發(fā)展形成共識，實(shí)現企業(yè)需要和個(gè)人需要相配合。在此基礎上制定職業(yè)規劃書(shū)，使員工在一定時(shí)期內按既定的規劃發(fā)展，作為企業(yè)為員工職業(yè)發(fā)展提供相應的環(huán)境等條件，促進(jìn)職業(yè)規劃穩步推進(jìn)，促進(jìn)員工健康成長(cháng)。
�。ǘ┿y行要為員工搭建職業(yè)發(fā)展平臺
在員工明確了職業(yè)發(fā)展方向后，職業(yè)生涯規劃才算真正的開(kāi)始。職業(yè)生涯規劃能否順利的實(shí)現還需要企業(yè)為員工提供發(fā)展空間和平臺。
1、員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展要與企業(yè)發(fā)展規劃相統一。職業(yè)生涯規劃使基于企業(yè)愿景之下規劃的，員工的成長(cháng)必須建立在企業(yè)提供的平臺上發(fā)展。同時(shí)企業(yè)要充分兼顧員工個(gè)人利益、個(gè)人的人生目標，充分調動(dòng)員工的積極性，激勵他們?yōu)槠髽I(yè)的共同事業(yè)貢獻力量。
2、建立公平競爭、唯才是用，多層次，多渠道的發(fā)展平臺。在選人上，建立“賽馬機制”，樹(shù)立“能力、表現與實(shí)績(jì)重于一切”的理念。在用人機制上，按照公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，形成“能者上，平者讓?zhuān)嘈我?jiàn)絀者下”和“惟才是舉、惟賢是用”的運行機制。
九臺農商行啟動(dòng)了“人才儲備工程”，形成多層次的人才培育模式。把“思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強、綜合素質(zhì)高”的百名大學(xué)生員工納入“百名英才”培養計劃；將與吉林財經(jīng)大學(xué)、長(cháng)春金融高等專(zhuān)科學(xué)校定向培養的優(yōu)秀大學(xué)生員工納入“骨干人才計劃”；將精通業(yè)務(wù)、善于管理、敢于創(chuàng )新的基層青年員工納入會(huì )計人才庫。為有真才實(shí)學(xué)、德才兼備的大學(xué)生員工提供廣闊發(fā)展空間。
�。ㄈ┐髮W(xué)生員工職業(yè)生涯規劃要具有持續性
大學(xué)生員工的職業(yè)生涯規劃是一項系統的人才培育工程，不是一時(shí)半會(huì )就能實(shí)現員工的職業(yè)規劃。它具有可持續性，就要求人力資源及相關(guān)部門(mén)堅持不懈的跟蹤培養，形成上下一體共同培育的常態(tài)機制。在實(shí)踐工作中，把那些與企業(yè)發(fā)展愿景相一致的員工培養成企業(yè)需要的人才，真正的達到個(gè)人需求和企業(yè)需要和諧統一。就像一句廣告詞說(shuō)的一樣，你好，我也好，大家好才是真的好！總的來(lái)說(shuō)，做好職業(yè)生涯規劃是雙贏(yíng)的，即有利于員工個(gè)人發(fā)展又有利于企業(yè)的發(fā)展。
做好職業(yè)規劃 6
沒(méi)有一個(gè)職業(yè)規劃，怎么從事一份工作呢?盲目的工作，只會(huì )讓你迷失了方向。
一、認清自己的現狀認清自己其實(shí)是整個(gè)職業(yè)規劃中最難的部分，但認清自己又是職業(yè)規劃無(wú)法繞開(kāi)的一個(gè)步驟。
認識自己要從：職業(yè)愛(ài)好、職業(yè)特長(cháng)、工作能力、性格特點(diǎn)、價(jià)值觀(guān)、主要優(yōu)缺點(diǎn)，這幾個(gè)方面進(jìn)行分析，也可以使用MBA的戰略分析工具——SWOT 方法來(lái)對自己進(jìn)行分析。
二、確定自己的奮斗目標一個(gè)人的職業(yè)目標，可大可小，可近期，可遠期，怎么規劃呢？
可以從三個(gè) 10 來(lái)考慮，這三個(gè) 10 是：1、10 天內我要達成什么目標？——短期目標 2、10 個(gè)月內我要達成什么目標？——中期目標 3、10 年內我要達成
什么目標？——長(cháng)期目標短、中、長(cháng)期目標又可分為：崗位目標：希望在什么崗位工作；職務(wù)目標：希望獲得什么職位；經(jīng)濟目標：希望取得的.經(jīng)濟收益；成就 目標：希望取得的社會(huì )認可，等等，這樣幾個(gè)方面。
做了以上的分析之后，你再看看，你十天內的目標和你十個(gè)月內的目標，是否有助于你達成十年目標，如果不是，那么，你要重新進(jìn)行選擇，如果是，那就堅持下去吧。
三、分析現狀與目標的差距當你完成前面的兩項功課，你會(huì )發(fā)現自己的現狀與目標差距很大，越是長(cháng)期的目標越看似不可能實(shí)現。
這時(shí)，你要明白人類(lèi)的天性會(huì )「高估現在，低估未來(lái)」，就好比一個(gè)孩子看中商場(chǎng)的一件玩具，而媽媽承諾下月買(mǎi)個(gè)更好的，孩子通常都不會(huì )選擇下月更好的玩具，非要現在能看到的一樣。
所以，不要被你自己的目標嚇倒，你要找出自己現狀與目標的差距。
四、制定行動(dòng)計劃找出減少差距的方法，制定行動(dòng)計劃，計劃通常分為3個(gè)部分：
1、尋找能夠幫助你實(shí)現目標的行業(yè)、企業(yè)與崗位；不要怕找不到，而放棄努力，記住，只要你堅持，上帝就會(huì )把最好的給你。
2、培訓自己的技能，可以是在工作中的學(xué)習，也可以選擇培訓班學(xué)習；
3、尋求幫助，尋找可以幫助你實(shí)現長(cháng)期目標的貴人、機會(huì )。
五、開(kāi)始行動(dòng)行動(dòng)所要面對的就是「不確定性」，在尋找工作的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì )遇到許多工作「機會(huì )」，這些所謂的機會(huì )有的也許會(huì )讓你偏離自己的方向，有的看似一般，卻可能讓你通向成功，需要仔細進(jìn)行甄別。
所謂的職業(yè)規劃就是這么簡(jiǎn)單：認識自己→明確目標→發(fā)現差距→制定計劃→開(kāi)始行動(dòng)。
不要幻想太多，實(shí)際行動(dòng)更為重要。當然知易行難，想得好不如做得好，職業(yè)規劃在執行的時(shí)候，既要能夠堅持既定方針，又要根據現實(shí)情況做出調整，掌握好「度」很重要。
做好職業(yè)規劃 7
方案一：立足本行業(yè)，謀求更高發(fā)展
第一步、短期目標：穩扎穩打，立足現有崗位求發(fā)展
抓緊時(shí)間，在現有崗位上充分學(xué)習、全面掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能。在此之后，轉換工作環(huán)境�？捎媱濍x開(kāi)目前家庭小作坊式的公司，在大中型企業(yè)謀求初級崗位。需要提醒的是，轉到大企業(yè)的任職初期，薪水或許得不到較大提升，但只要企業(yè)的文化氛圍對自身職業(yè)技能的發(fā)展有利，也就達到了轉換職業(yè)環(huán)境，進(jìn)一步謀求發(fā)展的目的。
第二步、中期目標：三年內成為行家
中期目標是成為相關(guān)職業(yè)的專(zhuān)家。能熟練運用英文，廣泛涉獵心理學(xué)、管理類(lèi)書(shū)籍，拓寬知識和技能，為下一步實(shí)現進(jìn)入管理層目標做準備。
方案二：積累知識、財富及社會(huì )經(jīng)驗，尋找機會(huì )創(chuàng )業(yè)
在某行業(yè)中，你要有足夠的興趣，有意自己投資開(kāi)業(yè)的'愿望，職業(yè)規劃師由此提出了方案二，并以投資健身行業(yè)為例說(shuō)明成為“小老板”需“三步走”的行動(dòng)規劃。
第一步、達到短期目標：應聘于一家較大的公司任相關(guān)崗位
初任時(shí)的工資可能低一點(diǎn)，無(wú)須太過(guò)介意，只求在公司站穩腳跟，爭取在一年內全盤(pán)熟悉公司的相關(guān)管理流程。
第二步、積累相關(guān)經(jīng)驗，搜集行業(yè)信息
在做好日常工作的前提下，注意搜集健身行業(yè)信息，掌握公司運作細節。為達到這一目的，業(yè)余時(shí)間還可兼職當健身教煉，為日后經(jīng)營(yíng)管理企業(yè)打基礎。
第三步、實(shí)現中長(cháng)期目標，完成經(jīng)驗積累自己當老板
積累知識、經(jīng)驗和財富，處處做有心人。在完成了上述兩步規劃之后，自己開(kāi)業(yè)當老板，進(jìn)入新的發(fā)展通道。
職業(yè)規劃專(zhuān)家分析點(diǎn)評
新人如何走出職業(yè)“困頓期”
1、抓住入職前三年，理性規劃職業(yè)生涯
職業(yè)規劃師認為，職場(chǎng)新人要謀求職業(yè)生涯良性發(fā)展，必須抓住入職前三年，合理進(jìn)行規劃，提出了三點(diǎn)建議：
沉下心來(lái)打基礎。三年是成長(cháng)和成熟的重要階段，是打基礎的三年，也是培養良好心理素質(zhì)、心理承受力的三年。要能夠沉下心來(lái)，努力適應社會(huì )，適應公司環(huán)境，學(xué)會(huì )獨立思考，獨立行事，學(xué)會(huì )承受和忍耐，學(xué)會(huì )察言觀(guān)色，少說(shuō)多做。掌握一些自已喜歡的，社會(huì )需要的技能，為自已在未來(lái)的擇業(yè)競爭中增加砝碼，為實(shí)現自己的目標而打下堅實(shí)的基礎，做好鋪墊。
多思考理性規劃。多思考，碰到難以解決的困惑不妨求助于專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規劃師，理性確立目標并付諸堅定而有效的行動(dòng)，慢慢朝著(zhù)目標邁進(jìn)。
保持良好心態(tài)。成功是每個(gè)人追求的目標，但要避免急功近利。每個(gè)成功者的背后都有一番辛酸故事，都有著(zhù)痛苦的經(jīng)歷。心態(tài)的調整在這個(gè)時(shí)候顯得尤為必要。要不斷調整自已，保持靜心、細心、耐心，專(zhuān)心，樂(lè )觀(guān)自信地對待工作生活。
2、避免走入兩個(gè)誤區
職場(chǎng)新人要實(shí)現合理定位和規劃，特別要注意避免兩個(gè)誤區：
過(guò)于關(guān)注收入高低的誤區。對于剛剛工作的新人來(lái)說(shuō)，收入較少是個(gè)較普遍的問(wèn)題。建議這一階段不能太看重工資收入，而是要抓住機會(huì )提升自我。
“興趣至上”的誤區。興趣不代表能力，你對某一特定職業(yè)有興趣并不意味著(zhù)你一定能干好這個(gè)職業(yè)，因此要處理好個(gè)人興趣與工作的關(guān)系。只有在對某一職業(yè)感興趣并具有該職業(yè)所要求技能時(shí)，才能做好工作取得成功。
總之，職場(chǎng)新人只有及時(shí)提高認識社會(huì )和認識自我的能力，盡快度過(guò)當代大學(xué)生步入社會(huì )開(kāi)始階段的狀態(tài)，盡快適應職場(chǎng)環(huán)境，并找到適合自己的職業(yè)規劃，才會(huì )不斷成長(cháng)和成熟，才能處變不驚，避免陷入職業(yè)困頓，從而邁出成功的步伐。所以說(shuō)，職場(chǎng)新人，完全可以不用迷�；煦缍吆芏鄰澛�!
做好職業(yè)規劃 8
首先，職業(yè)生涯規劃并不等同于你的職業(yè)理想。不同的職業(yè)擁有不同的職業(yè)規劃，所以要清楚的認識職業(yè)規劃書(shū)的范文制作，需要把握以下幾點(diǎn)：
1.審視自我
第一是畢業(yè)生要成功的做出一份有效的職業(yè)規劃書(shū)范文，就要在充分且正確地認識自身的條件和相關(guān)環(huán)境再開(kāi)始進(jìn)行。對自我及環(huán)境的了解越透徹，越能做好職業(yè)職業(yè)規劃書(shū)。
2.確立目標
有效的生涯設計是需要切實(shí)的目標，這樣可以排除不必要的猶豫和干擾，全心全意的致力于目標的實(shí)現。但是如果沒(méi)有切實(shí)可行的目標作驅動(dòng)力的`話(huà)，畢業(yè)生很容易就對現狀妥協(xié)。
3.規劃策略
一份有效果的職業(yè)規劃書(shū)是需要擁有能夠可以執行的策略，這些具體可行的行動(dòng)方案可以幫助畢業(yè)生一步步的走向成功，實(shí)現自己的目標。
4.職業(yè)評估
做好一份優(yōu)秀的職業(yè)規劃書(shū)還要自己不斷的去反省、去修正職業(yè)生涯目標、職業(yè)生涯策略、提出的方案是否可行，這些都能夠讓身為畢業(yè)生的你適應環(huán)境的變化，同時(shí)為下一輪職業(yè)生涯的展開(kāi)規劃做一個(gè)很好的參考依據。
做好職業(yè)規劃 9
眼下正是應屆畢業(yè)生忙著(zhù)找工作的時(shí)候，然而，在求職招聘的旺季里，不少畢業(yè)不久的學(xué)生由于種種原因，剛進(jìn)單位沒(méi)多長(cháng)時(shí)間，甚至沒(méi)過(guò)實(shí)習期就選擇了辭職，成為所謂的“閃辭族”。
畢業(yè)生：薪酬低發(fā)展空間不大
在近期市人才市場(chǎng)舉辦的一場(chǎng)招聘會(huì )上，記者發(fā)現，前來(lái)找工作的求職者中，大學(xué)生“閃辭族”占了相當一部分，其中大多數是剛走出校門(mén)的大學(xué)生。今年畢業(yè)于湖南財政經(jīng)濟學(xué)院的黃東林本就職于一家外語(yǔ)培訓機構，但他只工作了不到一個(gè)月，便提出了辭職，“每天都是重復一些簡(jiǎn)單、瑣碎的.工作，與自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)，也不能鍛煉能力�！彼J為，這份工作無(wú)法滿(mǎn)足自己的個(gè)人發(fā)展需求，沒(méi)有挑戰性，因此想重新找份工作。
記者采訪(fǎng)發(fā)現，部分高校畢業(yè)生頻頻“閃辭”、跳槽，主要出于福利待遇不符合理想，嫌工作沒(méi)有挑戰性，發(fā)展空間不大，或對實(shí)際工作內容不感興趣等原因。其中，“閃辭族”中，以文科類(lèi)畢業(yè)生為主，他們因無(wú)法適應所從事的銷(xiāo)售、服務(wù)類(lèi)崗位的工作環(huán)境及壓力，最終選擇了辭職。
用人單位：新人頻繁跳槽缺乏責任感
“一些人連聲招呼都不打就走了，走后公司打電話(huà)給他也不接�！笔袃纫患移�(chē)銷(xiāo)售服務(wù)公司的招聘人員朱貴海告訴記者，今年他們公司共招了十多名銷(xiāo)售及市場(chǎng)專(zhuān)員，大多工作不到半年時(shí)間，有的還沒(méi)過(guò)見(jiàn)習期就辭職，“這么短的時(shí)間里，新人才剛接受完系統培訓，熟悉了一些業(yè)務(wù)，在這個(gè)時(shí)候離開(kāi)，對企業(yè)、對自己都不夠負責，也容易讓工作交接出現問(wèn)題�！�
在對待“閃辭”現象上，很多用人單位持同樣的態(tài)度，他們認為，單位花心思從眾多求職者中進(jìn)行篩選錄用，并進(jìn)行上崗指導，但招到的人卻頻繁跳槽辭職，是現在不少職場(chǎng)新人盲目求職、缺少穩定性的表現，對單位也會(huì )造成一些不利影響。不少用人單位更因此以跳槽頻率作為招聘員工的評判標準，他們更青睞那些能穩定長(cháng)期工作的員工，如果在面試時(shí)發(fā)現求職者有很頻繁的跳槽經(jīng)歷往往不會(huì )錄用。
專(zhuān)家建議：畢業(yè)生和企業(yè)應共同努力
對于應屆畢業(yè)生的“閃辭”現象，市人社部門(mén)相關(guān)負責人認為，大學(xué)生在擇業(yè)上，有自己明確的選擇性，是值得肯定的，這在一定程度上反映了大學(xué)生懂得追求個(gè)人自身發(fā)展。而過(guò)于盲目和頻繁地更換工作，是就業(yè)觀(guān)念不成熟、缺乏職業(yè)規劃的表現�！按髮W(xué)生剛出校門(mén)，對用人單位、工作環(huán)境不了解，且抱著(zhù)比較理想的想法，結果工作后發(fā)現理想和現實(shí)的差距較大，覺(jué)得自己的工作太瑣碎，沒(méi)意義，體現不了個(gè)人能力和價(jià)值，一時(shí)調整不了心態(tài)，便選擇了辭職�！�
同時(shí)，一些企業(yè)用人管理欠規范也是造成該現象的誘因�！坝行┢髽I(yè)用人管理機制不夠完善，對員工培養不夠，難以為新人發(fā)展提供良好平臺。還有一些用人單位急于填補用工缺口，給新人安排一些額外的工作，或是開(kāi)出一些不能落實(shí)的條件和待遇，讓其難以接受�！�
對此，該負責人認為，作為剛剛步入職場(chǎng)的大學(xué)生，應當對自己有一個(gè)基本定位，不僅需要對當下的就業(yè)形勢有適當判斷，相應調整自己的就業(yè)預期，還要對自己適合從事的職業(yè)進(jìn)行篩選，謹慎選擇好自己的第一份工作，將職業(yè)眼光放得更長(cháng)遠一些。
作為企業(yè)，應當承擔起培訓員工的責任，盡力創(chuàng )造好的就業(yè)環(huán)境吸引人才。在用人過(guò)程中，加強崗前培訓，并做好新人的思想工作，給新人指明發(fā)展路線(xiàn)，引導新人度過(guò)浮躁期，更快地融入到單位集體中來(lái)。
做好職業(yè)規劃 10
考個(gè)好大學(xué)不如選個(gè)好專(zhuān)業(yè)。以就業(yè)為導向的職業(yè)教育，要求考生在填報高考志愿之前，就要綜合考慮自身條件和發(fā)展預期提前做出職業(yè)規劃，再根據職業(yè)規劃來(lái)填報高考志愿。只有在職業(yè)規劃上提前做足功課、充分準備，才能在高考志愿填報中勝人一籌，選中理想專(zhuān)業(yè)。然而，在我們對歷年就業(yè)情況的統計中，就業(yè)的專(zhuān)業(yè)對口率較低，其根本原因是很多考生在報考志愿的時(shí)候，對自己的職業(yè)發(fā)展缺乏預期而且對大學(xué)開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)是學(xué)什么、將來(lái)要做什么、就業(yè)情況如何，缺乏充分了解。在此，筆者對如何選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)談幾點(diǎn)想法。
一、自我評估，正確認識你自己
凡事預則立，不預則廢。發(fā)現和了解自己的興趣及能力，學(xué)習和工作才能更有激情及動(dòng)力。因此，考生首先要從性格、興趣、愛(ài)好、特長(cháng)、學(xué)習成績(jì)等幾個(gè)方面對自己做一個(gè)全方位的測評，想清楚自己的優(yōu)勢是什么，劣勢是什么，了解自己的職業(yè)傾向，也就是自己適合哪方面的工作，盡早地規劃人生未來(lái)。行業(yè)沒(méi)有好壞之分，只看你自身具有的潛質(zhì)和能力適不適合。
二、讀懂專(zhuān)業(yè)設置，關(guān)注學(xué)�！袄溟T(mén)”但有特色專(zhuān)業(yè)
大學(xué)中的專(zhuān)業(yè)設置大致分為兩類(lèi)，一類(lèi)側重就業(yè)，培養的是技術(shù)技能型人才；另一類(lèi)側重基礎理論，適合繼續深造學(xué)習。高職教育開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)就側重前者。專(zhuān)業(yè)的確分“冷”、“熱”，但是這種“冷”和“熱”具有時(shí)間依賴(lài)性和地域依賴(lài)性，是根據經(jīng)濟的發(fā)展和國家的政策以及市場(chǎng)的需求等因素來(lái)決定的。例如，在近幾年的招生中，考生傾向于報考我院的工程造價(jià)、建筑工程技術(shù)、會(huì )計電算化等幾個(gè)專(zhuān)業(yè)，而對船舶工程這個(gè)相對較冷門(mén)的專(zhuān)業(yè)缺乏關(guān)注。在國家“建設海洋強國”戰略和浙江省大力發(fā)展海洋經(jīng)濟的政策引導下，南洋學(xué)院船舶工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)依托上海交通大學(xué)船舶與海洋工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)國際一流、國內領(lǐng)先的辦學(xué)實(shí)力和強大的師資力量，傳承交大“南洋公學(xué)”的文化底蘊，培養出了一批又一批高技術(shù)技能型人才，在上海大型國有造船企業(yè)和知名船舶設計院所從事船舶的設計和制造工作，參與了國家級和國際級的大型項目。畢業(yè)生供不應求，就業(yè)層次較高，未來(lái)發(fā)展前景廣闊。
三、找準個(gè)人與學(xué)校、專(zhuān)業(yè)的匹配點(diǎn)
首先要有明確的目標，根據個(gè)人性格、學(xué)習興趣選擇合適的方向，做出自己的職業(yè)規劃，根據規劃選擇專(zhuān)業(yè)。
其次，選報學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的志愿要有梯度，關(guān)注公辦院校熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的`同時(shí)更要關(guān)注民辦院校中的優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)。浙江省的民辦高職教育蓬勃發(fā)展，涌現出了很多有實(shí)力的民辦高職學(xué)校，它們的特色專(zhuān)業(yè)也值得考生考慮。例如南洋學(xué)院的電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)和模具設計與制造專(zhuān)業(yè)，均為省級特色專(zhuān)業(yè)。民辦院校的辦學(xué)體制更加靈活，專(zhuān)業(yè)設置也更以服務(wù)地方經(jīng)濟為導向，在多年的發(fā)展中形成了自己的亮點(diǎn)和品牌，因此，在市場(chǎng)競爭中更具活力。
第三，要結合個(gè)人成績(jì)來(lái)選擇專(zhuān)業(yè)，熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的分數線(xiàn)一般都較高，如果學(xué)習成績(jì)不太突出，最好避熱就冷。
最后，很重要的一點(diǎn)是要充分了解自己所選專(zhuān)業(yè)的就業(yè)行情，對于大多數選擇高職教育的考生來(lái)說(shuō)，更多的考慮是面向就業(yè)，入學(xué)時(shí)候的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)并非會(huì )在畢業(yè)就業(yè)時(shí)依舊熱門(mén)。要以自己的職業(yè)規劃為基礎，盡可能多地了解地方經(jīng)濟發(fā)展方向，確定理想專(zhuān)業(yè)。
好的人生離不開(kāi)好的規劃，人生規劃當趁早。
做好職業(yè)規劃 11
隨著(zhù)20xx屆應屆生畢業(yè)日期的臨近，高校畢業(yè)生的就業(yè)壓力也持續升溫。然而，盡管就業(yè)形勢如此艱難，但不少90后求職者仍舊抱著(zhù)“騎驢找馬”的態(tài)度，甚至頻繁“閃辭”，不僅讓自己的職業(yè)生涯變得“飄忽不定”，也讓用人單位大呼頭疼。
年后求職多“騎驢找馬”
畢業(yè)于四川某知名高校的李琴告訴記者，對于剛剛走出校門(mén)，沒(méi)有任何工作經(jīng)驗的大學(xué)生而言，先就業(yè)后擇業(yè)已經(jīng)成為了必然趨勢�！巴�，畢業(yè)生的首份工作都不太理想。我對自己現在所從事的工作也不滿(mǎn)意，工資不高、工作內容也很繁瑣�，F在我已經(jīng)有一定的工作經(jīng)驗，所以想找一份更加高薪和穩定的工作�！崩钋僬f(shuō)。
做好職業(yè)規劃精準定位不再騎驢找馬
實(shí)際上職場(chǎng)中，像李琴這樣心存“騎驢找馬”心態(tài)的.人不在少數，根據相關(guān)部門(mén)的調研數據顯示，當前90后員工離職率達到了30.6%，高出平均水平5%。不少畢業(yè)生初次就業(yè)不足半年便迅速“閃辭”，對于這類(lèi)群體，許多企業(yè)領(lǐng)導都深表困擾和避之不及。這類(lèi)人群在求職前一定要做好職業(yè)規劃，在跳槽時(shí)也需謹慎，應從個(gè)人興趣、專(zhuān)業(yè)方向和職業(yè)規劃等多方面進(jìn)行考慮。
然而，“不知道自己要什么”已經(jīng)成為當下新生代求職者被公認的“通病”，這也正是求職者們在就業(yè)一事上如此草率的根本原因。因而專(zhuān)家認為，加強高校學(xué)生的職業(yè)規劃教育勢在必行。多所高校由于投入力度的不夠以及就業(yè)導師水準的欠缺，部分高校的職業(yè)規劃課程已然淪為了雞肋。然而也有一部分高校則在學(xué)生的就業(yè)指導上推陳出新，制定出一系列行之有效的促進(jìn)措施。
為全方位保障學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng )業(yè)，學(xué)�？梢詣�(chuàng )設創(chuàng )就業(yè)指導中心，為學(xué)生配備專(zhuān)業(yè)的就業(yè)導師，以幫助畢業(yè)提升就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。與此同時(shí)，學(xué)校設立獨具特色的職商教育體系，不僅著(zhù)力雕琢同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力，也不忘學(xué)子們的職素培養，并有意識地引導同學(xué)們樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)念，讓他們獲得適應職場(chǎng)發(fā)展的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素養。
做好職業(yè)規劃 12
初入職場(chǎng)難免忙亂、迷茫，作為新人的你，是否在為尋找不到職業(yè)目標而困惑？滿(mǎn)腔熱血卻常常奮斗無(wú)門(mén)，你是否心生疑問(wèn)：職場(chǎng)生活難道真是這樣子嗎？
方案一：立足本行業(yè)，謀求更高發(fā)展
第一步：短期目標?穩扎穩打，立足現有崗位求發(fā)展。
需抓緊時(shí)間，在現有崗位上充分學(xué)習、全面掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能。在此之后，轉換工作環(huán)境�？捎媱濍x開(kāi)目前家庭小作坊式的公司，在大中型企業(yè)謀求初級崗位。需要提醒的是，轉到大企業(yè)的任職初期，薪水或許得不到較大提升，但只要企業(yè)文化氛圍對自身職業(yè)技能的發(fā)展有利，也就達到了轉換職業(yè)環(huán)境，進(jìn)一步謀求發(fā)展的`目的。
第二步：中期目標三年內成為行家
中期目標是成為相關(guān)職業(yè)的專(zhuān)家。能熟練運用英文；廣泛涉獵心理學(xué)、管理類(lèi)書(shū)籍，拓寬知識和技能，為下一步實(shí)現進(jìn)入管理層目標準備。
方案二：積累知識、財富及社會(huì )經(jīng)驗，尋找機會(huì )創(chuàng )業(yè)
在某行業(yè)中，你要有足夠的興趣，有意自己投資開(kāi)業(yè)的愿望，職業(yè)規劃師由此提出了方案二，即并給出了投資健身行業(yè)成為“小老板”需“三步走”的行動(dòng)規劃。
第一步：達到短期目標應聘于一家較大的公司任相關(guān)崗位
初任時(shí)的工資可能低一點(diǎn)，無(wú)須太過(guò)介意，只求在公司站穩腳跟，爭取在年內全盤(pán)熟悉公司的相關(guān)管理流程。
第二步：積累相關(guān)經(jīng)驗，積累行業(yè)信息
在搞好日常工作的前提下，注意積累健身行業(yè)信息，掌握公司運作細節。為達到這一目的，業(yè)余時(shí)間還可兼職當健身教煉，為日后經(jīng)營(yíng)管理企業(yè)打基礎。
第三步：實(shí)現中長(cháng)期目標??完成經(jīng)驗積累自己當老板
結累知識、經(jīng)驗和財富，處處做有心人。在完成了上述兩步規劃之后，自己開(kāi)業(yè)當老板，進(jìn)入新的發(fā)展通道。
做好職業(yè)規劃 13
在工作中遇到人際關(guān)系不順，工作內容不喜歡，工作停滯不前等問(wèn)題的時(shí)候，職場(chǎng)人士往往會(huì )想到跳槽。然而，跳槽后的結果差別卻很大。有些人經(jīng)過(guò)跳槽后，獲得了能力的積累，職位的提升，心理上找到了安全感。而也有不少人感到再次陷入深淵，工作停滯不前，發(fā)展遙遙無(wú)期，內心感到非常自責和困惑。大多數人在跳槽的時(shí)候，都希望能找到一個(gè)能夠為之奮斗終身的職業(yè)，但為什么會(huì )有那么多人在跳槽后感到失望、痛苦和無(wú)奈呢。職業(yè)顧問(wèn)總結咨詢(xún)中的反饋，結合案例的分析，為那些正準備跳槽的人提供建議。
案例：
alice已經(jīng)有四年工作經(jīng)歷，她大學(xué)是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。四年工作中她在不同性質(zhì)的外資合資公司工作，跳了三次槽，前后分別做過(guò)翻譯、總經(jīng)理助理、采購跟單、行政人事專(zhuān)員職位。四年的經(jīng)歷對于職業(yè)人士來(lái)說(shuō)應該能獲得專(zhuān)業(yè)上的積累，然而，alice卻是陷入困境。在咨詢(xún)中，alice告訴我們她每次跳槽時(shí)候的感受，她每次的跳槽決定很倉促，因為某件事情處理不開(kāi)心，或與個(gè)別領(lǐng)導合作上不順心，因此會(huì )決定離職。而在下一份工作選擇上，alice沒(méi)有認真思考過(guò)，即使是考慮了也往往關(guān)注在薪水待遇方面，缺乏職業(yè)規劃。在選擇上她總結基于兩點(diǎn)：一、看自己目前是否具備做好下一份工作的能力；二、對方是否有意向選擇自己。因此，alice的跳槽速度很快，往往在面試兩三家公司之后，就能進(jìn)入新的崗位。
分析alice的跳槽經(jīng)歷，主要問(wèn)題是由于她在每次跳槽之前，只是考慮自己具備什么，對方是否選擇自己。缺乏職業(yè)規劃，沒(méi)有了解自己適合什么，內心需要和期望，自己長(cháng)期的發(fā)展目標。另外，每次跳槽時(shí)候過(guò)于著(zhù)急，越是著(zhù)急越是看不清自己的需要。還有很多人有著(zhù)與alice一樣的經(jīng)歷，在跳槽之前考慮過(guò)于簡(jiǎn)單，因此導致跳槽之后內心的痛苦。
職業(yè)顧問(wèn)建議正準備跳槽的人，不能犯和alice一樣的錯誤，為了讓自己在職業(yè)發(fā)展道路上更順利，對自己的將來(lái)負責，你需要在跳槽之前考慮以下幾方面：
一、明確自己的職業(yè)規劃
從alice的案例中能看出她是沒(méi)有目的無(wú)方向的跳槽，越跳越迷茫。因此，跳槽之前的職業(yè)規劃非常重要。職業(yè)規劃需要結合對自己的了解，如性格特征，自己的喜好，個(gè)人的價(jià)值觀(guān)和追求，目前具備的能力和資源等，確定適合自己的職業(yè)方向。如alice的職業(yè)方向是在采購方面，那么她的跳槽經(jīng)歷是應該專(zhuān)注在采購物流領(lǐng)域的職位，成為該領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士，并獲得能力和職位的提升。
二、確定自己在下一個(gè)職位中需要獲得什么
職業(yè)發(fā)展上出現了種種問(wèn)題，如目前的職位或單位所提供的資源，人際關(guān)系等某些方面不能符合內心的需要，而有了跳槽的想法和愿望。在跳槽之前需要分析自己在目前職位上的得與失。如目前職位和單位給自己帶來(lái)什么，哪些是自己喜歡的，自己失去的是什么，不滿(mǎn)意的是什么，這些失去的和不滿(mǎn)意如何能在下一次跳槽中得到彌補？不能和alice一樣，因為一些事件，個(gè)人的情緒化，草率的做決定。alice回想起自己的幾次選擇，感覺(jué)自己當時(shí)是一個(gè)沖動(dòng)的小女孩，缺乏成人的穩重和大度。
三、明確適合自己的`行業(yè)和公司
跳槽時(shí)候還應該明確適合自己、自己認可的行業(yè)，公司性質(zhì)、企業(yè)文化等。不能為了求生存，盲目的選擇。alice在每次跳槽時(shí)候心態(tài)很急躁，沒(méi)有總結過(guò)為什么自己對以往的公司有種種不滿(mǎn)，如何能在下一個(gè)選擇中能夠有所避免�？床磺遄约喝笔裁�，要什么，因此幾次的選擇總是在原地徘徊。麗夫的咨詢(xún)案例中也有一些人是因為對公司文化的不認可，導致工作開(kāi)展上非常痛苦。在跳槽的時(shí)候應該思考適合自己、自己認同的行業(yè)和企業(yè)文化，企業(yè)發(fā)展前景等方面。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，一個(gè)喜歡忙碌，能夠不斷接受挑戰的人，可以選擇一些壓力大的公司。而內心追求穩定、和諧，能夠顧及家庭的人應該選擇國有等穩定的企業(yè)。
跳槽時(shí)候，結合自己內心的需求和對外在環(huán)境的把握，明確自己的職業(yè)規劃，確定自己在下一個(gè)職位中需要獲得的，以及適合自己的公司和行業(yè)等，以一種平靜的心態(tài)來(lái)面對各種選擇。在經(jīng)過(guò)對自己的分析和規劃之后，能夠讓自己有效的提升跳槽成功率，使得職業(yè)發(fā)展生涯能更順利。
做好職業(yè)規劃 14
一個(gè)人想要做好職業(yè)規劃，無(wú)外乎兩種途徑：
1、自我規劃；
2、找中國職業(yè)規劃師幫忙。
自我規劃
即通過(guò)對自我在職業(yè)興趣、職業(yè)性格興趣、商業(yè)價(jià)值等方面的測評和剖析，找到其內在的統一性，確定職業(yè)定位，從而找到職業(yè)目標并自主設計職業(yè)通道的職業(yè)規劃方式。
職業(yè)興趣測試
霍蘭德職業(yè)興趣測試系由美國著(zhù)名職業(yè)指導專(zhuān)家霍蘭德編制，主要用于確定被測試者的職業(yè)興趣傾向，進(jìn)而用于指導被測試者選擇適合自身職業(yè)興趣的專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向和職業(yè)發(fā)展方向�；籼m德提出的'6種基本職業(yè)類(lèi)型為：實(shí)用型R、研究型I、藝術(shù)型A、社會(huì )型S、企業(yè)型E、常規型C。
通過(guò)霍蘭德職業(yè)興趣測試自主測評，可依據測評結果大致推測自身職業(yè)興趣方向。
MBTI性格類(lèi)型測試
職業(yè)性格測試的理論基礎是著(zhù)名心理學(xué)家卡爾·榮格先生關(guān)于心理類(lèi)型的劃分，后經(jīng)一對母女研究并加以發(fā)展。
該測評可以幫助解釋為什么不同的人對不同的事物感興趣、擅長(cháng)不同的工作、并且有時(shí)不能互相理解。這個(gè)工具已經(jīng)在世界上運用了將近30年的時(shí)間，在世界五百強中，有80%的企業(yè)有MBTI的應用經(jīng)驗。MBTI職業(yè)性格測試主要應用于職業(yè)規劃、團隊建設、人際交往、教育等方面。MBTI職業(yè)性格測試為幫助你了解自己的個(gè)性特點(diǎn)及職業(yè)取向而設計。
通過(guò)測評，搞清楚自己的性格類(lèi)型，在性格類(lèi)型對應的范圍內找工作，比盲目海投簡(jiǎn)歷更有效。
商業(yè)價(jià)值
對自己以往的知識、技能、天賦、人脈、職業(yè)經(jīng)歷等要素做一個(gè)全面盤(pán)點(diǎn)，找到自己優(yōu)勢最突出的部分，與上述職業(yè)興趣、性格類(lèi)型測評結果進(jìn)行整合，找到其中的內在聯(lián)系，職業(yè)定位也就隨之產(chǎn)生了。
當然，僅有職業(yè)定位還遠遠不夠，依據個(gè)人內生涯的統一性確定自己的職業(yè)目標，并設計行之有效的職業(yè)發(fā)展通道，才算是一個(gè)合格的職業(yè)規劃。
做好職業(yè)規劃 15
做好職業(yè)規劃的方法
1、假手他人法：
有我們意識到的人脈資源，我們要合理的去整合與使用;
如果自己還沒(méi)有發(fā)現潛藏在自己周?chē)臎](méi)有被開(kāi)發(fā)的人脈資源，要勇敢地去發(fā)現、整合并且逐漸使用。
雖然說(shuō)“前人栽樹(shù)后人乘涼”，我們也要為自己和自己的后人“栽好樹(shù)”“維護好樹(shù)”。
2、最少努力法：
時(shí)下流行的一句話(huà)“長(cháng)得好不如生的好，生的好不如嫁的好”，盡管不同的人對此看法不同，但是我們要區別“是出于正義感的否定”，還是源于“酸葡萄心理”的“羨慕嫉妒恨”。 當然，從存在主義的角度來(lái)講，如果我們能夠一如既往的“為自己的選擇承擔責任”，并且任何時(shí)候都能夠堅定地為自己的行為負責，那就是“白蛇自迷許仙，許仙自娶白蛇，與和尚有什么關(guān)系?”的事情了。
3、自然發(fā)生法：
一切都順其自然，尤其是在“包分配”的年代，之所以在那個(gè)時(shí)代可以使用，是因為那是一個(gè)不太強調“個(gè)體成就感”和“自我幸福感”的時(shí)期，而今天，尤其是人類(lèi)進(jìn)入21世紀之后，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人性關(guān)注的回歸，人們越來(lái)越希望可以自己為自己做出最好的選擇，來(lái)體現自己的人生價(jià)值和意義。 如果可以一直都“順其自然”下去，永遠能夠做到“接納現實(shí)，順應外界要求”，自然發(fā)生法也不失為一種選擇。
4、目前趨勢法：
“從眾心理”是人類(lèi)自我保護的本能表現，所以才出現了“熱門(mén)”以及“隨大流”。目前趨勢法，可以降低我們的外在風(fēng)險，但是這個(gè)時(shí)候容易出現“盲目從眾”，并且會(huì )忽略自己的個(gè)人感受。 所以，需要問(wèn)一問(wèn)自己，“我究竟喜歡不喜歡，我究竟適合不適合?”，也就是“最適合的，才是最好的�！�
5、拜金主義法：
合法合理地追求經(jīng)濟利益最大化，這一點(diǎn)本身沒(méi)有錯。 如果盲目的追求無(wú)法持續的經(jīng)濟利益的話(huà)，無(wú)論對于個(gè)體、對于集體，還是對于整個(gè)人類(lèi)世界，都是不可取的。
6、刻板印象法：
現實(shí)依據，有可能是理性的參考，也有可能是對適應性的限制。所以要區別“保守”和“經(jīng)驗”。
7、櫥窗游走法：
有時(shí)候最好的選擇，就是沒(méi)有選擇。 當我們無(wú)法選擇的時(shí)候，不妨跳出選擇本身，看看“我為什么會(huì )被選擇困住?”或者“我最后要達成什么樣的目的?哪個(gè)選擇距離我的目標更近�！� 這7種制定個(gè)人職業(yè)規劃的方法都是很實(shí)用的，了解這些方法的'含義熟練的運用可以很好的制定出你的職業(yè)規劃。通過(guò)對自己的職業(yè)規劃可以更好的帶動(dòng)職業(yè)發(fā)展，提高自己的職業(yè)技能和職業(yè)水準。這樣自己的職場(chǎng)道路就可以走的更高更遠了。
職業(yè)規劃的制定原則
�、鼻逦栽瓌t：考慮目標、措施是否清晰、明確?實(shí)現目標的步驟是否直截了當?
�、蔡魬鹦栽瓌t：目標或措施是否具有挑戰性，還是僅保持其原來(lái)狀況而已?
�、匙儎�(dòng)性原則：目標或措施是否有彈性或緩沖性?是否能依循環(huán)境的變化而作調整?
�、匆恢滦栽瓌t：主要目標與分目標是否一致?目標與措施是否一致?個(gè)人目標與組織發(fā)展目標是否一致?
�、导钚栽瓌t：目標是否符合自己的性格、興趣和特長(cháng)?是否能對自己產(chǎn)生內在激勵作用?
�、逗献餍栽瓌t：個(gè)人的目標與他人的目標是否具有合作性與協(xié)調性?
�、啡淘瓌t：擬定生涯規劃時(shí)必須考慮到生涯發(fā)展的整個(gè)歷程，作全程的考慮。
�、妇唧w原則：生涯規劃各階段的路線(xiàn)劃分與安排，必須具體可行。
�、箤�(shí)際原則：實(shí)現生涯目標的途徑很多，在作規劃時(shí)必須要考慮到自己的特質(zhì)、社會(huì )環(huán)境、組織環(huán)境以及其它相關(guān)的因素，選擇確實(shí)可行的途徑。
�、嚎稍u量原則：規劃的設計應有明確的時(shí)間限制或標準，以便評量、檢查，使自己隨時(shí)掌握執行狀況，并為規劃的修正提供參考依據。
要怎么做好職業(yè)規劃
一、去“氣”養“氣”
這里所說(shuō)的去“氣”養“氣”，是指去掉自己身上的輕浮之氣，培養自己的和氣。要學(xué)會(huì )控制自己的情緒，因為要在社會(huì )上安身立命，如果太輕易暴露自己的情感就很容易受到傷害和排擠，故進(jìn)入職場(chǎng)我們第一要學(xué)習的就是去輕浮之氣，克制狂躁的情緒。
二、術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，專(zhuān)心做自己的事情
一個(gè)公司也類(lèi)似一個(gè)社會(huì )，里面是分工的。每個(gè)人都要自己負責的事情，而你所要做的就是做好自己的事情。不要羨慕或者嫉妒別人為什么工作比自己好做?那是因為別人一開(kāi)始也是這樣，不過(guò)人家不斷地學(xué)習就掌握了。
三、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)
孔子曰“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”，說(shuō)得是我們在任何時(shí)候都要學(xué)習的精神，并且要虛心地請教。
四、不斷學(xué)習，永無(wú)止境
對于白領(lǐng)階層來(lái)說(shuō)，提高自己的技能是一切的希望!要想提高你的技能就要提高你的基本技術(shù)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)。對于基礎的我們要不斷的積累，而對于自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，要精益求精。
做好職業(yè)規劃 16
“市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)具體有些什么課程？”、“你們學(xué)校的學(xué)風(fēng)很好，可以具體講講嗎？”在本報和長(cháng)沙市教育局聯(lián)合舉行的陽(yáng)光高考咨詢(xún)會(huì )上，記者發(fā)現，相比以往咨詢(xún)會(huì )考生家長(cháng)“普遍撒網(wǎng)”，今年焦點(diǎn)放在了“重點(diǎn)捕魚(yú)”上，提問(wèn)涉及到目標院校各個(gè)方面的情況，很有針對性，各個(gè)考生在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候都做好了職業(yè)規劃。在接受采訪(fǎng)中，招生老師、中美交流專(zhuān)家和美國教授，也給了自己的建議。
美國教授 美國高中生首先選專(zhuān)業(yè)
來(lái)自湖南外國語(yǔ)職業(yè)學(xué)院做文化交流的美國巴布·威爾教授介紹說(shuō)，美國高中畢業(yè)生填報志愿時(shí)，考慮的第一因素是這個(gè)學(xué)校是否有自己感興趣的專(zhuān)業(yè)，學(xué)生往往會(huì )憑自己的興趣而選擇所學(xué)的專(zhuān)業(yè)；第二是就業(yè)，學(xué)生想在畢業(yè)之后，能夠得到一份好的工作；第三是學(xué)校是否提供獎學(xué)金、助學(xué)金和勤工儉學(xué)的機會(huì )；第四是大學(xué)老師的教學(xué)情況；另外，學(xué)校與家庭住址的遠近也是選擇學(xué)�？紤]的一個(gè)主要因素。
美國每年有6次SAT考試，相當于中國的全國高考。學(xué)生以最好的一次成績(jì)作為申報成績(jì)，如果分數考得越高，被理想的學(xué)校錄取的幾率就越大。除高考的分數以外，畢業(yè)生必須擁有參加課外活動(dòng)的證明。比如做過(guò)哪些行業(yè)的志愿者，參加過(guò)哪些社會(huì )活動(dòng)以及俱樂(lè )部活動(dòng)證明等等。大學(xué)入學(xué)前必須做一份高中畢業(yè)生家庭經(jīng)濟情況調查，如果家庭情況不太好的學(xué)生，可以申請大學(xué)獎學(xué)金以及銀行貸款等等。
另外在美國，很多高中畢業(yè)生選擇先讀2年的城市學(xué)院，再進(jìn)4年制大學(xué)讀2年，因為在城市學(xué)院和4年制大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量、學(xué)歷學(xué)位都是一樣的。
招生老師 本科選學(xué)校研究生選專(zhuān)業(yè)
南京大學(xué)湖南招生組曹永紅老師表示，學(xué)生、老師、家長(cháng)都做足了功課，問(wèn)的問(wèn)題針對性很強，咨詢(xún)的分數基本符合學(xué)校要求。
“最好的情況當然是好專(zhuān)業(yè)加好學(xué)校；如果做不到，那么，我的建議是，本科生選學(xué)校，研究生選專(zhuān)業(yè)，博士生選導師。畢竟，本科生的可塑性強，而好學(xué)�？梢蕴峁┮粋�(gè)更好的平臺。對于本科生而言，應該先考慮學(xué)校。實(shí)行平行志愿，不確定性增加了，我們現在不能保證到了哪個(gè)分數就一定錄取。但是，我們對所有的志愿一視同仁，技術(shù)層面不影響錄取狀況。當然，我們也希望，考生和學(xué)校能夠‘一見(jiàn)鐘情’�！辈苡兰t老師表示。
教育家 致力文化交流促進(jìn)評價(jià)體系改革
湖南外國語(yǔ)職業(yè)學(xué)院校長(cháng)劉國憲先后在美國哈德圣學(xué)院、美國費利-狄更生大學(xué)從事英語(yǔ)教學(xué)工作，曾任美國圣路易市城市學(xué)院終身教授、國際交流處處長(cháng)、校長(cháng)特別助理。
在中美基礎教育的問(wèn)題上，劉國憲就當下高考進(jìn)行中美對比：美國的高中有著(zhù)靈活的學(xué)制，嚴格的要求，任何家庭背景的學(xué)生都可以在任何時(shí)候申請美國的大學(xué)，申請學(xué)校不僅僅以高考成績(jì)?yōu)橹�，平時(shí)成績(jì)、課外活動(dòng)、自述以及義工證明都占比例；在強調知識教育的同時(shí)，學(xué)校同時(shí)抓素質(zhì)教育、學(xué)前教育和愛(ài)國主義教育。而中國統一的大學(xué)入學(xué)考試，將很大一部分學(xué)生束縛在書(shū)本式教育的范圍內，不僅禁錮了學(xué)生應有的靈活思維，還失去了教育本身的意義。我國的教育系統可以從西方國家得到啟示和借鑒，從而得到完善。
無(wú)論你在學(xué)校多么叱咤風(fēng)云，無(wú)論你有多么豐富的實(shí)習經(jīng)歷，當正式進(jìn)入一家單位，就如同你第一天走進(jìn)學(xué)校一樣，你也只是愣頭愣腦的“新丁”。不過(guò)，有一點(diǎn)不同，職場(chǎng)學(xué)習可沒(méi)有課程表，也沒(méi)有班主任和任課老師，但你要學(xué)的東西，卻更加復雜。
學(xué)什么：行業(yè)特性、公司流程、職責
“首先是你的態(tài)度。作為新人，你對工作是不熟悉的，但你不能指望別人主動(dòng)來(lái)教你，而是要盡快地主動(dòng)學(xué)習，要有謙虛的態(tài)度�！蹦持肆Y源專(zhuān)家說(shuō)，“然后，你要了解公司的流程，每個(gè)公司都有自己的流程，這和公司的文化、制度密切相關(guān)，包括如何發(fā)郵件、是否要抄送、匯報材料用PPT還是word等等；其次，要盡快了解自己的工作職能，包括工作職責、渠道、工具、聯(lián)系人等等�！�
除了這些細節，新人也不應忽視宏觀(guān)上的學(xué)習。各個(gè)行業(yè)都有各自的特性和行業(yè)慣性，新人應該快速了解所處行業(yè)的特性，近幾年行業(yè)發(fā)展的趨勢，及時(shí)了解行業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài)。
校園和職場(chǎng)是完全不同的環(huán)境，剛入職場(chǎng)的大學(xué)生新人，也需要對社會(huì )現狀有所認識，這包括有意識地在人際關(guān)系、公共關(guān)系、團隊協(xié)作等各方面鍛煉自己。
怎么學(xué)：觀(guān)察細節、向前輩學(xué)、寫(xiě)作業(yè)
職業(yè)專(zhuān)家說(shuō)：“新人剛進(jìn)公司，就要像林黛玉初進(jìn)賈府一樣，注意觀(guān)察。你可以不說(shuō)話(huà)，不參與，但要注意觀(guān)察細節，看看別人是怎么做的；其次，要自學(xué)。比如，完成一天工作后，發(fā)現自己的EXCEL表格用得不熟練，下班回家就要找資料學(xué)習一下，多練習幾次，盡快熟練起來(lái)；再次，向同事請教。但不要一有小問(wèn)題就不分時(shí)間和場(chǎng)合地問(wèn)同事，先自己找找答案，實(shí)在解決不了的，再找同事不太忙的時(shí)候去請教；結交朋友圈子，特別是同行業(yè)的朋友，和他們交流，向他們學(xué)習�！�
注意啥：心態(tài)平和、不找借口
職場(chǎng)新人在學(xué)習中，要注意謙虛地交流�！疤貏e是一些北上廣的畢業(yè)生，在大學(xué)里積累了不少社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，于是會(huì )覺(jué)得自己很懂，實(shí)際工作起來(lái)還是會(huì )眼高手低。還有些學(xué)生，過(guò)于謙虛謹慎，表現得不太自信，比如在溝通中很緊張，這也會(huì )讓同事覺(jué)得不太舒服�！甭殘�(chǎng)專(zhuān)家提醒說(shuō)，新人的心態(tài)要平和，對老同事禮貌、尊敬就可以，沒(méi)有必要鞠躬，要不卑不亢地請教問(wèn)題。最好請教原則性的問(wèn)題，不要問(wèn)一些太簡(jiǎn)單或者工作外的問(wèn)題，也不要在工作時(shí)間去向同事請教。這樣既耽誤同事的工作，也會(huì )讓人覺(jué)得你不太會(huì )安排工作時(shí)間。
他還提醒新人：“不要給自己太多的借口，比如‘我不會(huì )’、‘我不懂’、‘我是新來(lái)的’等等，很多新人做不好事情，永遠都找理由，這些理由其實(shí)就是阻礙你學(xué)習和進(jìn)步的借口�！�
案例1 “沒(méi)做過(guò)”也能做好
大學(xué)畢業(yè)的小A和小B同時(shí)成為一家人力資源企業(yè)的試用員工。公司要策劃一個(gè)推廣活動(dòng)，經(jīng)理將策劃思路各發(fā)了一份給他們，要求第二天下班前交出方案。第二天，小A的方案不僅包括活動(dòng)的策劃流程和內容，還列出了一些其他類(lèi)似推廣活動(dòng)中的亮點(diǎn)，也寫(xiě)出了自己在做這個(gè)策劃案中的幾點(diǎn)困惑。小B也按時(shí)交了作業(yè)，可是既沒(méi)有策劃方案的形式，更談不上內容――只是在三點(diǎn)策劃思路下各寫(xiě)了一段話(huà)。兩個(gè)月試用期滿(mǎn)后，小A升為正式員工，而且頗受大家喜歡，小B則被“請走”了。
點(diǎn)評：作為新人，小A和小B都沒(méi)寫(xiě)過(guò)策劃方案。姑且不論小A的策劃案內容如何，單從形式上看，已經(jīng)是能博得領(lǐng)導的好感――用了心思，花了功夫。最好的是，他自己先去想辦法做，再提出了自己的問(wèn)題，這樣的新人，誰(shuí)都樂(lè )意教。而小B就是另一個(gè)典型――不會(huì )又不學(xué)不問(wèn)，這并不需要別人教，而是完全沒(méi)有動(dòng)腦筋。這樣的新人，如果不及時(shí)調整，很難在職場(chǎng)生存下去。
案例2 帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)去看
小強應用化學(xué)本科專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后，被一家農藥企業(yè)錄用，安排在專(zhuān)利申請部門(mén)工作。對于專(zhuān)利，小強完全是個(gè)門(mén)外漢。從進(jìn)專(zhuān)利部的第一天，小強就設置了幾個(gè)問(wèn)題――“什么叫專(zhuān)利？”、“專(zhuān)利是怎么做的？”、“我們單位有哪些專(zhuān)利？”、“這些專(zhuān)利是怎么來(lái)的？”、“目前中國專(zhuān)利的情況如何？”平時(shí)工作中，他就圍繞這些問(wèn)題多聽(tīng)多看，很快就對專(zhuān)利市場(chǎng)有所了解。一年后，他已經(jīng)是國內專(zhuān)利部的.部長(cháng)助理。
點(diǎn)評：多聽(tīng)多看是新人學(xué)習的一個(gè)重要途徑。最好是帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)去看，這樣會(huì )更有收獲。不管我們進(jìn)入什么行業(yè)，都要快速了解行業(yè)的情況和特性，并且熱愛(ài)這個(gè)行業(yè)，不要總抱著(zhù)“這不是我喜歡的行業(yè)，我不會(huì )長(cháng)久做下去”的心態(tài)。
案例3 先做小事再做大事
四年前，小東是一名計算機專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)科生，從大連附近的農村到上海闖天下。他進(jìn)了一家公司的網(wǎng)絡(luò )部。小東工作很能吃苦，把技術(shù)總監看成老師，可是技術(shù)總監是一個(gè)挺有個(gè)性的人，不太看得上技術(shù)不好的小東。小東也不氣餒，每天早早來(lái)上班，下班后和同事一起加班，總是搶著(zhù)去叫外賣(mài)、跑腿，漸漸得到了同事的認可。后來(lái)，他寫(xiě)出了一個(gè)類(lèi)似支付寶的支付系統，讓技術(shù)總監對他刮目相看�，F在，他已經(jīng)是公司旗下幾個(gè)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的技術(shù)總監。
點(diǎn)評：學(xué)校不好沒(méi)關(guān)系，技術(shù)不行也沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是肯學(xué)肯干。最好是先做出來(lái)，然后請老同事提意見(jiàn)，這樣同事們才會(huì )認可你，也才愿意教你。另外，多做一些看上去和本職工作關(guān)系不大的小事，也會(huì )有意想不到的好效果哦。
新人偷師心計：
1.多做一些看似微不足道的小事。比如提早到辦公室，幫老同事擦擦桌子、倒上茶水等等，讓老同事對你留下好印象，想要偷師更容易。
2.處處留心皆學(xué)問(wèn)。剛到一個(gè)新環(huán)境，尤其要多留心，多觀(guān)察同事們怎么做、怎么說(shuō)，盡量向他們靠攏，不要把自己孤立。做事要有自己的想法，要多想一兩步。
3.請教問(wèn)題時(shí)，找準時(shí)機。不要拐彎抹角，直接表明，“我有一個(gè)問(wèn)題不太清楚，想向您請教�！�
4.保持低調。不要因為自己的名牌大學(xué)、校友師兄等就過(guò)于張揚，特別是不要對老同事表現出不服氣，不要對工作表現得不感興趣。
“我一個(gè)月的收入是1300元，房租就是600元，近一半收入都給了房東了�！�7月份剛剛畢業(yè)參加工作的小李無(wú)奈地表示，現在的房租已是他的一大負擔，更別說(shuō)高不可及的房?jì)r(jià)了。
隨后，記者從省會(huì )各大房屋中介了解到，隨著(zhù)畢業(yè)季的到來(lái)，租房?jì)r(jià)格也有不同程度地上漲，兩室、三室戶(hù)型的房子租金大多都漲了200元。育才街河北師大附近兩室的房源租金大約到了1100—1200元，三四十平方米的一室房源租金也漲到了1000元左右，而且房源還比較稀缺�！敖衲攴课葑饨饍r(jià)格有明顯提升，市區內的兩居室月租金普遍都漲了二三百元。適合剛畢業(yè)生的大學(xué)生的房子并不多�！币环课葜薪楣ぷ魅藛T表示，也正因為如此，這些剛入職場(chǎng)的大學(xué)生租房的熱點(diǎn)區域除了高校周邊外，橋西區要比橋東區更受歡迎。因為橋西區的老社區、單位公寓較多，房租相對便宜�！鞍凑胀陙�(lái)看，過(guò)了8月，一些沒(méi)有找到合適房子的大學(xué)生才會(huì )把目光轉向市中心區域�！痹撊藛T說(shuō)。
而分析房屋租金節節攀升的原因，多家二手房中介負責人表示，這主要是因為房?jì)r(jià)、物價(jià)上漲，生活成本增加，直接拉動(dòng)了租金價(jià)格的上漲。而且現在很多人租房子都要求設備齊全，如夏季租房空調幾乎是必選項。房主配齊這些設備后成本增加，租金自然上調。
做好職業(yè)規劃 17
8月底，隨著(zhù)高校大門(mén)向大學(xué)新生陸續打開(kāi)，許多學(xué)子將踏上征程進(jìn)入大學(xué)校園。孩子到學(xué)校后如何做到學(xué)有所用？如何規劃未來(lái)的職業(yè)？這些問(wèn)題成了不少家長(cháng)所關(guān)心的話(huà)題。近日，不少新生家長(cháng)致電本報新聞熱線(xiàn)咨詢(xún)。
不少新生經(jīng)歷了剛進(jìn)大學(xué)的喜悅和興奮之后，往往被大學(xué)初期的迷茫狀態(tài)所困擾。專(zhuān)家建議，大學(xué)是學(xué)子們從學(xué)校走向社會(huì )的'一個(gè)過(guò)渡時(shí)期，因此一進(jìn)大學(xué)校園，大學(xué)新生就應該進(jìn)行職業(yè)生涯規劃。
泉州師院教育科林老師表示，從中學(xué)到大學(xué)，對于大學(xué)新生來(lái)說(shuō)是人生的一個(gè)重大轉折。新生要想盡快適應新的學(xué)習生活，就要盡早進(jìn)行職業(yè)生涯規劃。
福建師范大學(xué)學(xué)生工作處畢業(yè)生就業(yè)指導辦公室老師建議，大一是認識階段，學(xué)生要多做一些嘗試和體驗，尤其是社會(huì )實(shí)踐方面。但不建議大學(xué)生在這一時(shí)期把太多的精力投入到實(shí)踐活動(dòng)而忽視了專(zhuān)業(yè)知識的積累。大二、大三是體驗階段，學(xué)生在這一階段就要開(kāi)始考慮未來(lái)是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織，鍛煉各種能力，同時(shí)檢驗自己的知識技能�？梢蚤_(kāi)始嘗試兼職或從事社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并要堅持下來(lái)，最好能在課余時(shí)間長(cháng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作。大四是沖刺階段，求職時(shí)要多從雇主的角度考慮問(wèn)題，同時(shí)要多在申請的職位和公司上下功夫。在求職時(shí)眼光要放長(cháng)遠一些，端正找工作的目的和動(dòng)機。
做好職業(yè)規劃 18
一年一度的高考已經(jīng)結束。雖然近年來(lái)機會(huì )的日益多元化使得“高考決定論”有所減弱，但對大多數中國家庭來(lái)說(shuō)，其重要性依然不言而喻。遺憾的是，較之關(guān)注學(xué)生怎么讀書(shū)和考試，我們的教育很少關(guān)注學(xué)生的職業(yè)規劃、專(zhuān)業(yè)規劃和學(xué)校選擇，導致許多考生因一時(shí)規劃失誤而抱憾終生。
是職業(yè)規劃優(yōu)先還是教育規劃優(yōu)先？職業(yè)規劃應該考慮哪些基本因素？專(zhuān)業(yè)優(yōu)先還是學(xué)校優(yōu)先？這些重要問(wèn)題，許多學(xué)生并不明白。
據筆者調查（主要對象是研究生），多數人認為，要先規劃教育，再規劃職業(yè)。這其實(shí)是不當的。雖然從時(shí)間上看，是先讀書(shū)再工作，但在邏輯上，卻是先設定職業(yè)目標，再制定教育規劃。所以，高考后，考生首先要想清楚未來(lái)準備從事什么樣的職業(yè)，然后根據職業(yè)目標選擇相應的專(zhuān)業(yè)和學(xué)校。
那么，職業(yè)規劃應該考慮哪些因素？不少人知道影響職業(yè)的一些重要因素，但缺乏系統思考。對于職業(yè)規劃，最重要的三個(gè)因素是興趣、能力和收益。能力是考慮自己是否擅長(cháng)某種職業(yè)，收益是考慮該職業(yè)的社會(huì )回報，以經(jīng)濟回報為主。首先，尋找三者的交集，即選擇既喜歡，又擅長(cháng)，收益也高的職業(yè)。但很多人找不到同時(shí)具有這三個(gè)優(yōu)點(diǎn)的職業(yè)，那如何選擇？不能選擇自己討厭的，否則人生太痛苦了。在不討厭（不必喜歡）且社會(huì )收益不算低的情況下，選擇擅長(cháng)的.。這樣，至少在你所在的行業(yè)，更能夠發(fā)揮長(cháng)處。在不討厭且能力一般的情況下，選擇回報率高的職業(yè)。雖然在行業(yè)中不夠杰出，但在行業(yè)之間對比時(shí)，會(huì )體現出優(yōu)勢。有自己特別喜歡，但能力和收益一般的，可以選擇特別喜歡的。
確立了職業(yè)，就該考慮專(zhuān)業(yè)。但不少考生面對一種尷尬局面：考分上得了好學(xué)校，但不能選好專(zhuān)業(yè)。那么，是專(zhuān)業(yè)優(yōu)先還是學(xué)校優(yōu)先？筆者認為，考大學(xué)是專(zhuān)業(yè)優(yōu)先，而非學(xué)校優(yōu)先。雖然名校出身會(huì )讓人臉上有光，但一個(gè)人在社會(huì )中主要靠專(zhuān)業(yè)技能吃飯，而非靠學(xué)校名氣。
某個(gè)專(zhuān)業(yè)好與不好是具體、復雜的事情，但有些基本道理須明白。首先，要明白專(zhuān)業(yè)和職業(yè)的關(guān)系，二者并非總是對應的。有些職業(yè)必須從特定專(zhuān)業(yè)入手，譬如要當醫生，必須選擇醫學(xué)專(zhuān)業(yè)。但有些職業(yè)未必需要從特定專(zhuān)業(yè)入手，譬如想從事管理類(lèi)職業(yè)，未必需要從管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)入手。因為，大學(xué)的存在價(jià)值在于教給我們在社會(huì )上不能或很難獲得的知識和能力，而管理的社會(huì )實(shí)踐性很強，理論性相對較弱，同時(shí)，管理對情商的要求較高，這些都需要在社會(huì )上歷練，所以，大學(xué)在管理方面的相對優(yōu)勢并不強�；蛟S，把管理學(xué)作為輔修專(zhuān)業(yè)，或者工作幾年后重回學(xué)校讀mBA，是更優(yōu)的資源組合。在大學(xué)階段，學(xué)一些具體技能固然重要，但更重要的是打好理論基礎、進(jìn)行思維訓練、提升學(xué)習能力。這樣，才能少受具體技能的局限，有更大的選擇和發(fā)展空間。
總之，專(zhuān)業(yè)和職業(yè)規劃并非重視就能做好的。只有明白專(zhuān)業(yè)和職業(yè)規劃的基本道理，才能規避風(fēng)險、減少失誤，讓人生更順暢。
做好職業(yè)規劃 19
職業(yè)規劃是對職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續系統的計劃的動(dòng)態(tài)過(guò)程。最重要的是能對自我認知逐步完善，根據人生發(fā)展軌跡做出最適合自己的職業(yè)道路選擇，主動(dòng)把握命運！那么，向陽(yáng)生涯的職業(yè)規劃師是如何為您進(jìn)行職業(yè)規劃的呢？
首先了解你基本情況
想要從一個(gè)整體意義上去了解一個(gè)人并不是一件輕而易舉的事情，每當我們照鏡子時(shí)，看到的自己也只有一面而已，同樣的道理，一個(gè)人去分析問(wèn)題并不能夠完全客觀(guān)的.了解這樣的問(wèn)題，當我們自己來(lái)分析和審視自己時(shí)，同樣很難從客觀(guān)的角度來(lái)著(zhù)手解決問(wèn)題，然而向陽(yáng)生涯通過(guò)職業(yè)規劃專(zhuān)家小組進(jìn)行聚焦，通過(guò)全方位的評估與分析，得出具有你的具體情況，從而更好的方便進(jìn)行發(fā)現你自己、了解你自己、定位你自己。
對你情況進(jìn)行分析，并給予一個(gè)大的方向，且逐步聚焦
通過(guò)對你的情況有一定了解后，介個(gè)你的性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、理想與目標等方面逐步聚焦，讓你能夠客觀(guān)地了解你自己，并找到自己的發(fā)展方向。
提供給你職業(yè)發(fā)展解決方案
通過(guò)逐步的聚焦，并結合你的學(xué)習能力和適應能力，結合整個(gè)市場(chǎng)的發(fā)展行情與今后的發(fā)展前景，做好職業(yè)定位，為你引導出一條只屬于你的個(gè)性化職業(yè)道路而設定職業(yè)目標。
若你與目標有所差距，應該進(jìn)行何種方案去彌補自己的不足？
結合目前你自身的情況，如職業(yè)技能水平、對行業(yè)發(fā)展的熟悉程度、職業(yè)發(fā)展的晉升途徑等問(wèn)題，找到一個(gè)最佳切入點(diǎn)，并且提供相關(guān)的學(xué)習方案。
一個(gè)落得腳的行動(dòng)計劃
通過(guò)一系列的步驟，在相應的時(shí)間節點(diǎn)為你制定任務(wù)從而來(lái)達成職業(yè)目標的行動(dòng)計劃。
每個(gè)人心中都有一個(gè)Professional Calling， 就是一樣東西你發(fā)自?xún)刃牡責釔?ài)它，它不一定是社會(huì )上最流行的，不一定是錢(qián)拿得最多的，也不一定是讓其他人羨慕的，但卻是你內心熱愛(ài)的。我們看的書(shū)、學(xué)的知識和選擇的學(xué)科并不代表我們必然的職業(yè)取向，甚至不是我們一生職業(yè)成功的基礎，而Calling才是第一位的。
做好職業(yè)規劃 20
涉世不深的年輕人，在我們剛剛走上社會(huì )的時(shí)候，資源沒(méi)有定性，興趣正在探索當中，性格還沒(méi)有定型，能力和價(jià)值觀(guān)都在變化當中，在這個(gè)時(shí)候，要求我們用現在的能力和有限的信息去面對未知的未來(lái)，對未來(lái)做一個(gè)確定的選擇，這是我們迷茫困惑的真正原因。怎樣才能找到既能充分發(fā)揮自身的才能而又前途光明的職業(yè)呢?那就必須做好一份職業(yè)生涯規劃。
首先我們來(lái)認識一下什么是職業(yè)生涯規劃。
所謂職業(yè)生涯規劃，是指一個(gè)人對進(jìn)入社會(huì )所從事的職業(yè)及發(fā)展的科學(xué)設計和事前構想，它包括確認職業(yè)目標、選擇職業(yè)類(lèi)別、規劃職業(yè)的發(fā)展階段等內容。職業(yè)生涯規劃是人生事業(yè)發(fā)展的前置性工作、計劃性工作，是在對社會(huì )環(huán)境進(jìn)行評估、結合自身條件的基礎上，制訂出的個(gè)人發(fā)展戰略。正如企業(yè)要生存、要發(fā)展，首先要制訂企業(yè)發(fā)展戰略一樣，個(gè)人也要首先制訂自己的個(gè)人發(fā)展戰略，即職業(yè)生涯規劃。在競爭激烈的社會(huì )，缺乏職業(yè)生涯規劃、走一步看一步的人是盲目的人，是缺乏科學(xué)性、計劃性和前瞻性的人，在職場(chǎng)競爭中，沒(méi)有計劃和目標的求職者往往缺乏市場(chǎng)競爭能力。因此，每位即將步入職場(chǎng)的大學(xué)生，應當正確分析，科學(xué)計劃，做好自己的職業(yè)生涯規劃。還不知職業(yè)生涯規劃為何物的人必須補上這一課，這既是競爭的需要，也是求職者對自己未來(lái)負責的基本表現。
可以說(shuō)，職業(yè)生涯規劃是指引個(gè)人職業(yè)發(fā)展的指南針，是個(gè)人發(fā)展的戰略規劃。
在開(kāi)始進(jìn)行職業(yè)生涯規劃之前，求職者必須要確定一個(gè)愿景，明白自己要選擇或接受什么樣的工作，隨后為這個(gè)工作制訂一個(gè)詳細的個(gè)人職業(yè)發(fā)展計劃，這個(gè)計劃就是職業(yè)生涯規劃。
在制定職業(yè)生涯規劃時(shí)，求職者必須要搞清以下幾個(gè)問(wèn)題：
什么樣的工作可以實(shí)現你的愿景。
在未來(lái)的職業(yè)生涯中你該怎樣實(shí)現你的職業(yè)愿景。
你要選擇什么樣的公司才能實(shí)現你的職業(yè)愿景。
為了實(shí)現你的職業(yè)愿景，你需要在哪些方面(如能力、品行等)提升自己，即該怎樣對自己進(jìn)行正確的定位。
騎馬找馬是為了找到更好的馬，并使找好馬的效率能夠提高。
在做職業(yè)規劃的同時(shí)，是否考慮了以下幾個(gè)相關(guān)因素?您具備怎樣的實(shí)力，您有怎樣的素質(zhì)，您的自身潛力在哪里?
一是心理因素。因為這是理想職業(yè)之基礎。性格決定命運，腦袋決定口袋。在今天這個(gè)強調團隊精神的'職場(chǎng)里，人要學(xué)會(huì )合作，要學(xué)會(huì )融入群體，因為只有這樣，才能集思廣益取得勝利。否則，孤芳自賞只能孤掌難鳴，永遠不能適應變化的時(shí)代需求，適應變化的職場(chǎng)需求。
二是信息因素。我們每個(gè)人都生活在一個(gè)信息社會(huì )里，感受于信息帶給我們的便捷。無(wú)論您承認與否，信息無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)我們每個(gè)人生活的方方面面。這一點(diǎn)從某種意義上講，對選擇理想職業(yè)顯得至關(guān)重要。有針對性地廣泛收集來(lái)源于不同渠道的職業(yè)信息，通過(guò)理性分析及時(shí)做出科學(xué)決策，從而取得理想職業(yè)打造屬于自己的一片理想天空。
三是判斷因素。專(zhuān)家認為這是理想職業(yè)之關(guān)鍵。這好比就像賽場(chǎng)上一個(gè)優(yōu)秀的足球運動(dòng)員一樣，他的門(mén)前一射對于取得勝利來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。同樣有針對性地收集于特定的相關(guān)職場(chǎng)訊息，經(jīng)過(guò)理性的、科學(xué)的分析后，如何因地制宜、把握時(shí)機，占據主動(dòng)性及時(shí)出擊，適時(shí)做出抉擇，而不至于錯失良機追悔莫及。
四是潛力因素。就像一個(gè)教練選擇運動(dòng)員一樣，教練員首先需要了解該運動(dòng)員是否符合該項目的標準，是否有潛力可挖，是否是可造之才，在做了相關(guān)綜合測評后，才能決定是否培養他。選擇理想職業(yè)，同樣也需具備潛力因素。因為人是最大的資源，如何有效地利用和開(kāi)發(fā)人的潛力，最大限度地發(fā)揮人的效應，在一定意義上保持長(cháng)久的職業(yè)競爭力。這就需要我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都要充分挖掘自身的潛力，成為我們取得職業(yè)成功的法寶。
五是學(xué)習因素。專(zhuān)家指出，這是理想職業(yè)之法寶。一個(gè)人的學(xué)習能力在很大程度上講決定著(zhù)其個(gè)人的未來(lái)發(fā)展方向，也決定著(zhù)其本人能否適應本職工作。學(xué)習在今天看來(lái)是一個(gè)終身的話(huà)題，面對日益加劇的職場(chǎng)競爭趨勢，只有不斷學(xué)習有針對性地充電，不斷補充新的“血液”才能滿(mǎn)足不斷變化的職場(chǎng)需求，避免遭遇淘汰的厄運，馳騁于風(fēng)云變幻的職場(chǎng)。
做好職業(yè)規劃 21
企業(yè)招聘難愈演愈烈，招聘廣告登了一遍又一遍，始終招不到合適的人�！�95%的簡(jiǎn)歷都是無(wú)效簡(jiǎn)歷。超半數一眼看過(guò)去一排工作經(jīng)歷，一兩年的時(shí)間里換了N份工作，每份時(shí)間都只有幾個(gè)月。就光這一點(diǎn)，就直接讓他OUT了�！蹦彻綡R表示，頻繁換工作的求職者，多半不考慮。
所以，應聘者們注意了，投出去的簡(jiǎn)歷總是石沉大海，很有可能就是因為支離破碎的工作經(jīng)歷害了你，面試機會(huì )就這么被槍斃了�？墒�，這也很為難，工作經(jīng)歷不就該老老實(shí)實(shí)寫(xiě)清楚么？該怎么補救呢？如何揚長(cháng)避短，吸引HR關(guān)注？
新人很瀟灑，HR很無(wú)奈
“工作感覺(jué)不合適就換唄，反正找工作又不難�！毙畢業(yè)一年不到，已經(jīng)換了三份工作。但談起這件事，她完全理直氣壯�；ㄒ稽c(diǎn)時(shí)間去嘗試不同的工作，看看自己到底適合什么，難道不是很平常么？
近一年來(lái)，職場(chǎng)新人，尤其是90后普遍表現出對工作的“不重視”，感覺(jué)“不喜歡”、“不合適”、“沒(méi)發(fā)展”就瀟灑辭職，甚至直接“裸辭”。相較“80后”，“90后”擇業(yè)更注重自我感受，跳槽顯得更加隨意。
某公司HR表示，招聘難愈演愈烈�！拔覀兪盏胶芏嗪�(jiǎn)歷，但是質(zhì)量都不高，工作換得太頻繁了，一看簡(jiǎn)歷就知道他的職業(yè)定位有很大問(wèn)題，前后工作經(jīng)歷跳躍太大，而且目標崗位和個(gè)人具備的技能根本不匹配，這樣的人實(shí)在沒(méi)辦法請他來(lái)面試�！逼髽I(yè)普遍擔心，新人不穩定，即便給了他們機會(huì )，招進(jìn)來(lái)后也很可能因為一點(diǎn)不順心或不滿(mǎn)意就辭職，大大增加了招聘成本。
頻繁換工作留下四大“后遺癥”
頻繁、沒(méi)有目標、“試錯型”的跳槽很容易讓個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展陷入被動(dòng)和劣勢，也許一年左右你還看不出影響，但是工作三五年后問(wèn)題就會(huì )集中爆發(fā)。據統計，工作經(jīng)歷在五年左右的咨詢(xún)客戶(hù)，換了四五份，甚至六七份后往往也難逃以下的“后遺癥”：
進(jìn)步極慢，個(gè)人能力始終原地踏步；
薪資不漲，職位也沒(méi)多大變動(dòng)；
不論換什么工作，還是覺(jué)得沒(méi)發(fā)展；
工作缺乏激情，總是“做一天和尚撞一天鐘”。
接下來(lái)的問(wèn)題是，是什么原因造成了這種狀況？“進(jìn)入職場(chǎng)上后，絕大多數新人還處于職業(yè)探索初期，自己能做什么，想做什么都不清楚，對于個(gè)人的職業(yè)興趣、職業(yè)能力的了解不夠深入，總感覺(jué)這也不合適，那也不合適，所以出現頻繁換工作的情況�！本唧w來(lái)說(shuō)，新人頻繁跳槽有以下原因：
1）缺乏對自我的`客觀(guān)認識和評估。
2）無(wú)發(fā)展緊迫感，導致職業(yè)規劃意識缺位。
3）職業(yè)定位不清晰，無(wú)職業(yè)規劃。
4）光有目標，而沒(méi)有切實(shí)可行的發(fā)展方案和路徑。
5）職業(yè)心態(tài)不成熟，受挫易放棄。
應對措施：做好職業(yè)規劃，不再被“秒殺”
不想被“潛規則”秒殺了面試機會(huì )，給出以下幾條建議，供新人參考：
第一，明確職業(yè)定位才能鎖定擇業(yè)目標。
要明確個(gè)人職業(yè)定位，鎖定目標，擇業(yè)和發(fā)展才有明確的方向。如果你認為一時(shí)間難以確定最終職業(yè)目標，那也需要確定一個(gè)發(fā)展方向，有的放矢地做好簡(jiǎn)歷和面試的準備工作。以向陽(yáng)生涯多年來(lái)的職業(yè)規劃咨詢(xún)經(jīng)驗，如果你換了三份甚至更多的工作還未能改變現狀，難以確立清晰的職業(yè)定位，有必要盡快進(jìn)行專(zhuān)業(yè)、系統、全面的分析，找到合適自身的發(fā)展方向。很多時(shí)候，自己用老方法在一個(gè)固定的思維模式里是很難找到答案的，請專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規劃師從旁提點(diǎn)、協(xié)助才能事半功倍。
第二，對簡(jiǎn)歷進(jìn)行“技術(shù)型”處理，揚長(cháng)避短。
在制作簡(jiǎn)歷時(shí)，一定要圍繞你的目標崗位（目標崗位基于你的職業(yè)定位來(lái)尋找）來(lái)呈現你的職業(yè)技能和工作經(jīng)歷。如果你已經(jīng)有多段“工作經(jīng)驗”難以在簡(jiǎn)歷中一一呈現，那么不妨考慮對簡(jiǎn)歷做個(gè)“技術(shù)型”處理，重點(diǎn)突出與目標崗位相匹配的技能和工作成果。當然，有選擇性地呈現經(jīng)歷、技能和成果，并非讓你作假，求職中“誠信第一”的原則不可違背。
第三，做好三五年的職業(yè)規劃，讓HR安心。
有了職業(yè)目標還不夠，還得有具體的發(fā)展路徑、行動(dòng)計劃和學(xué)習方案來(lái)支撐目標的實(shí)現，以上這些系統工作都得依靠職業(yè)規劃來(lái)完成，至少做好三五年的職業(yè)規劃，職業(yè)生涯發(fā)展才會(huì )蒸蒸日上。如今HR們在面試中的“必考題”之一便是應聘者的職業(yè)規劃，以此來(lái)判斷你的職業(yè)匹配度和職業(yè)忠誠度。提前做好準備，打有準備的仗，必能拿下OFfer，也讓HR安心，相信錄用你絕對不會(huì )錯。
千萬(wàn)不要忽略了因缺乏職業(yè)規劃而埋下的發(fā)展“后患”。頻繁更換工作，丟了可能不只是工作機會(huì )，而是長(cháng)遠的發(fā)展。連續換三份工作而不能改變現狀，一定要重新審視職業(yè)定位是否恰當，重新思考職業(yè)規劃是不是需要調整，以免讓自己陷入頻繁跳槽的怪圈中。
做好職業(yè)規劃 22
很多應屆生朋友在網(wǎng)上注冊了簡(jiǎn)歷之后，就開(kāi)始在網(wǎng)上搜索職位和企業(yè)，但是由于很多同學(xué)因為在學(xué)校里面學(xué)的知識不是很懂，對于自己以后想從事什么職業(yè)也不清楚，所以很多同學(xué)可能會(huì )選擇“海投”的方法來(lái)投簡(jiǎn)歷。當然無(wú)論是新人還是應屆生初生牛犢不怕虎，有目標，勇于挑戰自我的精神值得可贊，但我感覺(jué)這更像是一只無(wú)頭的蒼蠅，盲目亂碰亂撞，運氣好了，可能撞對方向就成功了，儼然缺少一種正確的職業(yè)定位和規劃。
作為資深的HR，接下來(lái)我想談?wù)剬β殬I(yè)規劃的一些個(gè)人之見(jiàn)：
一、注重心態(tài)的及時(shí)調整
剛步入職場(chǎng)，有一個(gè)過(guò)渡期，畢竟學(xué)校和企業(yè)是完全不同的經(jīng)濟團體，學(xué)生身份和職員身份也有著(zhù)很大的區別，所以如何做好厲練，改變心態(tài)在這個(gè)階段十分重要，建議職場(chǎng)新人應重點(diǎn)把握好以下兩種態(tài)度：
1、堅持合作的心態(tài)
職場(chǎng)是一個(gè)集合體，組織的績(jì)效高低，取決于合力的方向與大小，只有合力最大化，組織的績(jì)效才會(huì )最高。而一個(gè)組織合力的大小，又取決于組織的人員的合作能力，所以作為組織的一員，合作的心態(tài)不可或缺。一個(gè)組織的人員如果都在打自各自的如意算盤(pán)，試想，結果如何?團隊沒(méi)有戰斗力，組織業(yè)績(jì)低下，全然一盤(pán)散沙。所以無(wú)論何時(shí)何地，合作的心態(tài)都是職場(chǎng)的必須具備具影響深遠的。觀(guān)現階段很多剛畢業(yè)的學(xué)生，上進(jìn)心是有，但往往很多不是由于心高氣傲，放不下架子，看不起低學(xué)歷的職場(chǎng)前輩，就是因為固步自封，不愿意和同事合作或更多的交流溝通，很多東西都是憑著(zhù)個(gè)人的苦思冥想來(lái)完成。所以希望職場(chǎng)的新人，更多的能暢開(kāi)心扉，以合作開(kāi)放的心態(tài)面對職場(chǎng)的每一天，也只有這樣，堅信你的成長(cháng)才是更快更迅速的。
2、堅持學(xué)習的心態(tài)。
學(xué)生的天職是學(xué)習，剛步入職場(chǎng)，要學(xué)的社會(huì )知識是很多的，也很容易讓初入職場(chǎng)的人眼花瞭亂，失去方向，所以，從與工作有關(guān)的信息、知識著(zhù)手，要求新人必需保持旺盛的學(xué)習力，畢竟社會(huì )才是一所真正的大學(xué)，從步入社會(huì )起開(kāi)始學(xué)到的東西是受益一生的，也是比書(shū)本上的理論更有實(shí)際價(jià)值的。不妨想一想，當今社會(huì )，為什么很多低學(xué)歷的人在做老板，而高學(xué)歷的在為老板打工。原因很簡(jiǎn)單，老板們除了機遇外，他們更擁有豐富的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，這是很多有高深理論的人望塵莫及的。所以向不同層次的人學(xué)習應是這一階段的重心，而且要善于不恥下問(wèn)。
二、職業(yè)的選擇要首先要結合個(gè)人的性格、興趣愛(ài)好來(lái)進(jìn)行
有些初入職場(chǎng)的人員，對職場(chǎng)一片迷茫，因為根本不清楚自己適合做什么?能做什么?未來(lái)可以涉及的領(lǐng)域又會(huì )是哪些?另一方面如果沒(méi)有貴人相助，很多人更是無(wú)計所施，尤其是性格內向、二沒(méi)特長(cháng)及在校表現平平的學(xué)生來(lái)講，更是難上加難。因此我給的建議是：根據個(gè)人的性格分析及專(zhuān)長(cháng)先進(jìn)入職場(chǎng)，適應職場(chǎng)，一般外向、好交際的人，可以選擇銷(xiāo)售、儲干、助理等職場(chǎng)角色，而內向型、不善言詞及溝通的可選擇事務(wù)型、執行層面的工作。同時(shí)選擇工作還要與個(gè)人的興趣聯(lián)系起來(lái)，不能為快速進(jìn)入職場(chǎng)而缺少了必要的原則。另一方面要保持實(shí)干、務(wù)實(shí)的職場(chǎng)作風(fēng)，對職場(chǎng)知識的學(xué)習和對環(huán)境的適應、融入團隊是這一階段的重心。
三、職業(yè)方向的定型
現階段很多剛步入職場(chǎng)的新人，很多還是缺少職業(yè)方向規劃，所以我想這大概也是很多職場(chǎng)新人頻繁更換環(huán)境及職業(yè)的重要原因。其實(shí)是相對的穩定，即新人一定要在自己的職業(yè)方向及規劃確定后，一定要先在個(gè)人認同的環(huán)境下去適應并融入，只有這種穩定，才能真正學(xué)到東西，才能真正成長(cháng)的更快速。大家可用身邊的人和事進(jìn)行對比，同一學(xué)校同一專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)后的情況為什么會(huì )在幾年內大相徑庭，其實(shí)這種職業(yè)的訣擇和穩定是至關(guān)重要的。其一，規劃做好了，個(gè)人的方向和目標確了，學(xué)習和進(jìn)取的動(dòng)力會(huì )更足。其次減少了另?yè)衤殬I(yè)及從頭再來(lái)的時(shí)間浪費，因為這個(gè)時(shí)間差也可能導致你與別人的差距拉大了。還有一點(diǎn)就是在不斷的擇業(yè)過(guò)程中，會(huì )令到個(gè)人的信心及進(jìn)取心減弱，更有甚，有些人會(huì )有懷才不遇的感覺(jué)，因而會(huì )近而抱怨社會(huì )、甚至引發(fā)極端行為的發(fā)生。
沿著(zhù)既定的方向前進(jìn)，這是很多人所期望的，但隨著(zhù)社會(huì )環(huán)境、職場(chǎng)環(huán)境、個(gè)人價(jià)值觀(guān)的改變，都會(huì )出現迷茫期及調整期，所以在這里也把個(gè)人的一些想法提出來(lái)，我認為，工作環(huán)境可以改變，但個(gè)人的職業(yè)信仰與職業(yè)忠誠度一定不能變，否則頻繁的更換工種，除了知識結構要不斷更新外，擇業(yè)、就業(yè)的壓力也會(huì )變大，畢竟現代企業(yè)的節奏更快，對人員的招聘選拔更側重于能快速上手并為企業(yè)創(chuàng )造效益的經(jīng)驗人士。所以選定的'職業(yè)類(lèi)型，我們要堅持個(gè)人的選擇，除非是通過(guò)努力后，感覺(jué)實(shí)在無(wú)法有質(zhì)的提升可以另當別論，切忌職業(yè)選擇如猴子掰玉米，到頭顆粒無(wú)收，也浪費了大好年華。
智通君分享如何在90分鐘內完成全天工作
在工作中，很多人都感覺(jué)自己沒(méi)做什么事情，一整天就這樣渾渾噩噩地過(guò)去了。也有人認為每天忙的焦頭爛額，但是沒(méi)有忙出什么東西。還有人認為，每天在辦公室熬到下班，這種“看似忙碌”的狀態(tài)能讓自己變得更高產(chǎn)。其實(shí)，這都是工作效率低下的表現。
曾經(jīng)在市場(chǎng)上做了一個(gè)調查，從而得到一個(gè)人艱不拆的真相是：你坐滿(mǎn)8小時(shí)，往往真正有效的工作時(shí)間只有90分鐘。盡管許多公司在時(shí)間管理和效率培訓上付出了巨大投入，這一統計的數據幾十年來(lái)卻沒(méi)什么改變。我們現在有了更多科技手段協(xié)助個(gè)人變得高效，但同時(shí)也有了更多事物讓自己煩擾分心。
那一小時(shí)高效工作和一小時(shí)低效工作間，最終的結果差異有多大?考慮工作完成量和產(chǎn)出成果，其一小時(shí)高效工作能很容易達到低效工作的10多倍。你在辦公室花了更長(cháng)時(shí)間，但工作效率經(jīng)常只有個(gè)人實(shí)際能力的20%，這樣做有何意義?干嘛不直接做完90分鐘實(shí)質(zhì)工作，然后就結束當天工作安心回家?
智通君告訴你如何在90分鐘內完成全天工作，以下幾點(diǎn)你就要注意：
1.挑選一個(gè)專(zhuān)注主題：每天開(kāi)始工作前，先定好接下來(lái)的想抵達的工作里程碑，比如說(shuō)，此時(shí)間塊我要編寫(xiě)某類(lèi)型的文章。那這樣做的好處是什么?這能使你的大腦沉浸于單個(gè)專(zhuān)注環(huán)境并堅守其中，從而讓你變得更有效率。
2.列出行動(dòng)步驟：列出你在相應時(shí)間塊內要實(shí)施的具體行動(dòng)。比如說(shuō)這個(gè)時(shí)間塊的主題是：完成某個(gè)主題的文案，那我們可以在筆記本上制定一系列的行動(dòng)步奏：確定今日標題-收集素材-文章框架，之后按照列表來(lái)進(jìn)行工作，最后在修改、優(yōu)化直到自己滿(mǎn)意為止。
3.快速工作：快速思考、行動(dòng)、工作。如果你發(fā)現自己動(dòng)作緩慢，就盡快提速!可以想象自己處于競賽之中，不得不在整個(gè)90分鐘里保持強勁步伐，競賽過(guò)后你就能好好休息。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練，這種工作狀態(tài)就可以更容易實(shí)現。
4.不許自己分心：在專(zhuān)注時(shí)間塊內，必須做自己預先定義好的工作，再無(wú)其他事項。關(guān)閉你的手機，停用任何可能干擾自己的通知功能，甚至可以斷開(kāi)網(wǎng)絡(luò )連接，不在這段時(shí)間內查看郵件，不喝咖啡或吃零食，只在必須時(shí)刻才上洗手間。:
5適當休息，進(jìn)入下個(gè)時(shí)間塊：你不必從一個(gè)專(zhuān)注時(shí)間塊立即進(jìn)入下一個(gè)。完成一個(gè)專(zhuān)注時(shí)間塊后，請好好慶祝你的成就。再評估一下當前工作進(jìn)度，花上5分鐘放松一下，去趟洗手間，然后制定一份新列表，完成下一時(shí)間塊的內容。經(jīng)過(guò)這樣的循環(huán)，你會(huì )發(fā)現只是一個(gè)早上，就可能完成幾輪這樣的工作。
6.徹底休息、放松：大腦一直緊繃是不行的，持續的緊張會(huì )降低效率，要利用每天中午的時(shí)間，徹底休息以恢復個(gè)人的思維精力。忘掉工作，只是盡情放松，小睡20分鐘，或是兩眼盯著(zhù)天空，全然出神發(fā)呆，這樣可以為你下午的時(shí)間，提高工作效率和提高專(zhuān)注度。
今天的分享就到這里了。請你試試專(zhuān)注時(shí)間塊的方法吧，相信一定可以幫你提高工作效率的。我是智通君，希望我的分享可以為你的工作帶來(lái)幫助。
專(zhuān)業(yè)剖析：
廣告學(xué)——是研究廣告活動(dòng)的歷史、理論、策略、制作與經(jīng)營(yíng)管理的科學(xué)，從屬于社會(huì )科學(xué)領(lǐng)域的經(jīng)濟學(xué)科，是將廣告以學(xué)術(shù)性的方法來(lái)教育和研究的學(xué)科，它揭示了廣告促進(jìn)商品銷(xiāo)售的科學(xué)規律，其兩大支柱是傳播學(xué)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)。廣告學(xué)包括廣告史、廣告寫(xiě)作、廣告策劃、廣告戰略、廣告戰術(shù)、媒體選擇、廣告心理、廣告攝影、廣告設計、廣告管理、廣告道德規范等一系列原理和理論，這些原理和理論揭示了廣告活動(dòng)的基本規律。廣告學(xué)又是一門(mén)結合性的邊緣科學(xué)，是因為廣告學(xué)涉及社會(huì )學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、心理學(xué)、新聞學(xué)、傳播學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、統計學(xué)、美學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)、電學(xué)等眾多學(xué)科，并且廣告學(xué)本身有著(zhù)自己完整的理論體系和許多分支學(xué)科。例如，廣告理論學(xué)、實(shí)用廣告學(xué)、歷史廣告學(xué)、市場(chǎng)廣告學(xué)、廣告心理學(xué)、廣告美學(xué)、廣告文學(xué)、廣告攝影學(xué)、廣告設計學(xué)等等。有人還說(shuō)廣告學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，是因為廣告在創(chuàng )意、文字、圖畫(huà)、色彩、字體、修辭等方面都要運用藝術(shù)原理，講求藝術(shù)性，通過(guò)藝術(shù)的手法表現產(chǎn)品的形象，準確、生動(dòng)、簡(jiǎn)潔、鮮明、富于藝術(shù)的感染力表現廣告內容，給消費者以美的享受，從而引起消費者對廣告的注意和興趣。
就業(yè)方向及前景：
與廣告業(yè)蒸蒸日上的發(fā)展情形不相適應的是專(zhuān)業(yè)廣告人才的缺乏。我國目前的廣告從業(yè)人員不下 20 萬(wàn)，但真正受過(guò)高等專(zhuān)業(yè)教育和系統培訓的不到二十分之一，許多廣告從業(yè)人員都是 “ 半路出家 ” 。當然這不是說(shuō)非專(zhuān)業(yè)出身的就拍不出好廣告，只是從整體上看，顯得廣告制作隊伍參差不齊，且大多數水平不是很高。中國的廣告要趕上世界先進(jìn)水平，就必須從根本上提高廣告隊伍素質(zhì)，而提高廣告隊伍素質(zhì)最根本的一條就是從高等教育的專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生中選拔優(yōu)秀人才。據中國人民大學(xué)新聞學(xué)院廣告專(zhuān)業(yè)近三四年的畢業(yè)生分配去向表明，該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生由于人員少，質(zhì)量高，遠遠不能滿(mǎn)足用人單位的需求，分配狀況十分看好，甚至超過(guò)了其他熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。這樣看來(lái)，廣告專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可在新聞媒介廣告部門(mén)、廣告公司、市場(chǎng)調查及信息咨詢(xún)行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營(yíng)管理、廣告策劃創(chuàng )意和設計制作、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃及市場(chǎng)調查分析工作。就業(yè)崗位主要有平面設計、平面設計師、文案策劃、美工、銷(xiāo)售代表、銷(xiāo)售經(jīng)理、淘寶美工、文案、市場(chǎng)專(zhuān)員、客戶(hù)經(jīng)理、招聘專(zhuān)員、策劃經(jīng)理等。
智通君淺說(shuō)如何合理規劃你的三十歲
在職場(chǎng)上，不管男性還是 女性到了30歲，就會(huì )成為許多人職業(yè)生涯的一個(gè)門(mén)檻。他們已經(jīng)沒(méi)有了工作初期的新鮮感，對職場(chǎng)充滿(mǎn)了焦慮與倦怠，卻不得不面對另一個(gè)問(wèn)題：未來(lái)如何保障?今天小編給大家所說(shuō)如何合理規劃你的三十歲。
其實(shí)，30歲，對“企業(yè)文化”或是“企業(yè)愿景”之類(lèi)的華美說(shuō)辭早已麻木。在他們看來(lái)，企業(yè)并不是員工的家，企業(yè)和員工說(shuō)到底是一種交易的關(guān)系——企業(yè)支付薪水，員工提供勞動(dòng)力或是智力。
他們的倦怠和迷惘，不僅因為他們是企業(yè)人，更因為他們還是社會(huì )人。作為企業(yè)人，他們按照職位的標準來(lái)做事，從而得到相應的報酬。但作為社會(huì )人，這些報酬并不能保障他們的未來(lái)，員工在企業(yè)的任職結束，也意味著(zhù)交易的結束，企業(yè)就不再對這個(gè)員工的未來(lái)負責了。但員工卻需要為自己的未來(lái)負責，尋找新的工作機會(huì )或者創(chuàng )業(yè)機會(huì )。
在保障制度缺失的社會(huì )里，一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人是不可能不產(chǎn)生焦慮與倦怠的情緒的。在市場(chǎng)經(jīng)濟初期的很多企業(yè)中，甚至連為員工買(mǎi)個(gè)保險都舍不得，如何談得上為員工的未來(lái)設計?但是職場(chǎng)的倦怠，是因為這些人實(shí)在看不清楚職業(yè)的未來(lái)。對于大多數人而言，今日的努力只是在為公司付出，充其量是“鍛煉了自己”，但這種鍛煉如果不能成為行業(yè)頂尖，事實(shí)上對未來(lái)的益處也是有限的。
當然選擇創(chuàng )業(yè)，在很多職業(yè)人看來(lái)，也是為了擺脫這種焦慮和彷徨的一種途徑。
他們選擇創(chuàng )業(yè)，就是為了掌握自己的命運，也是為了獲得保障。中國東部發(fā)達地區是創(chuàng )業(yè)人數很高的一個(gè)地區，這固然和機會(huì )多有關(guān)系，但深層次上，恐怕他們更需要的是要通過(guò)創(chuàng )業(yè)來(lái)為自己的未來(lái)做出主張。
大多數人的人生目標是為了生活得更好——包括對財富、社會(huì )地位的渴求和“實(shí)現自我”。很可惜，大多數工作是很難滿(mǎn)足這些人生目標的，工作至多能獲得小康或者“中產(chǎn)”，“實(shí)現自我”的就更少了。大多數職業(yè)人過(guò)了40多歲就會(huì )走下坡路，能在職業(yè)上持續上升的只是少數。
在廣義上來(lái)說(shuō)，無(wú)論是創(chuàng )業(yè)還是做職業(yè)經(jīng)理人，都是一個(gè)“生意”。因此很多人會(huì )按照“生意”的成本、風(fēng)險和收益來(lái)綜合考量。職業(yè)經(jīng)理人選擇創(chuàng )業(yè)，其中一個(gè)主要原因是，在現階段的中國，創(chuàng )業(yè)的機會(huì )很多，而且創(chuàng )業(yè)的風(fēng)險未必比打工的風(fēng)險高多少，而其收益卻要高很多。但是如果當創(chuàng )業(yè)的收益遠大于打工，但風(fēng)險卻不見(jiàn)得就比打工大很多時(shí)，付出也未必比打工多很多時(shí)，一個(gè)理性的選擇似乎就是“創(chuàng )業(yè)”，“三十而立”的古訓更推動(dòng)了這種焦慮的現實(shí)轉化。
這個(gè)出路不是職業(yè)的出路，而是人生的出路。大多數有能力和膽識的人做出的投資選擇便是創(chuàng )業(yè)。然而，一個(gè)純粹職業(yè)人真的是不值得肯定的嗎?這也未必。職業(yè)人生的肯定來(lái)自于對未來(lái)的保障，它需要社會(huì )福利保障的完善，也需要企業(yè)的成熟和長(cháng)期穩健經(jīng)營(yíng)，當然也需要我們的市場(chǎng)經(jīng)濟越來(lái)越成熟。
你把工作當做什么?
工作，簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，每天朝九晚五干的事情，工作是你謀生的一種手段，你是否發(fā)自?xún)刃牡南矚g這份工作，還是為了養家糊口不得不從事的職業(yè)。如果始終把工作當做“為了生活”的一種渠道，相信，生活也會(huì )讓你“為了工作”，你不會(huì )得到幸福，更收不到回報。如何正確的對待工作，如何全力以赴的面對工作，這對于今天的我們非常重要，如果，今天你還在渾渾噩噩中度過(guò)，你的余生必將黯淡無(wú)關(guān)，你的追悼會(huì )的悼詞也只能讓后人去想象，寥寥幾句，就是“死了，真的死了”而已。
首先，面對工作，不要天天計較回報，應該計較在工作中學(xué)習到的新知識，以及歷練出來(lái)的新本領(lǐng)，工作是最好的實(shí)踐，而實(shí)踐是最好的培訓，如果在培訓中接受到新的知識，也就意味著(zhù)你有了新的力量與資本，在未來(lái)的日子中一定會(huì )更加增值。面對新的工作，或者高度挑戰性的工作，我非常喜歡去做，因為預示著(zhù)我下一步一定會(huì )加薪，老板即使不加，我把學(xué)會(huì )的知識學(xué)完離開(kāi)，外面大把的企業(yè)會(huì )請我，畢竟我是值這個(gè)價(jià)格的。感到特別可悲的事情，還有些70后的我們，大部分都快接近四十不惑，至今未搞清楚工作是怎么回事，整天計較著(zhù)啥時(shí)間休息呀，啥時(shí)間旅游呀，面對學(xué)習總感覺(jué)是人生的一大浪費，我時(shí)常痛心，每天想著(zhù)去經(jīng)營(yíng)人際關(guān)系，靠著(zhù)那點(diǎn)人際關(guān)系茍延殘喘的活著(zhù)，還不如靠自己的真功夫坦坦蕩蕩的活著(zhù)。發(fā)現，個(gè)別企業(yè)中個(gè)別管理層，工作的主要目標就是擦領(lǐng)導的鞋，一擦就是很多年，把擦鞋當做業(yè)余生活的全部，我感覺(jué)真實(shí)一種悲哀，你有那個(gè)擦鞋的時(shí)間，不如好好的去學(xué)習，給領(lǐng)導一個(gè)擦你的鞋的機會(huì )。如果你有能力，抬起來(lái)、邁開(kāi)步，驕傲的工作著(zhù);如果沒(méi)有能力，希望從今天開(kāi)始改變，否則愧對自己一生，也愧對地球資源的糟蹋。
其次，敢于吃虧，用感恩的心態(tài)去生活，如今社會(huì )傻瓜早已絕跡，當下依然有些喜歡占便宜的人，被占便宜的人感覺(jué)很痛苦，背后還痛哭，感覺(jué)自己失去很多，其實(shí)，生活是公平的，上帝是知道的，要有感恩的心去生活，我在企業(yè)咨詢(xún)中抱怨最多的就是，老板有些承諾沒(méi)有兌現，當說(shuō)這個(gè)話(huà)的人曾來(lái)沒(méi)有想過(guò)，你給老板的承諾兌現沒(méi)有呀?整天叫嚷著(zhù)讓別人兌現諾言，那你是否在踐行諾言。每天用感恩的心生活，你會(huì )發(fā)現，其實(shí)你根本不是最慘的，即使有人傷害你，對你，相信也是一種提高，它一定會(huì )讓你變得更加堅強。企業(yè)中經(jīng)常出現東家長(cháng)李家短的閑言碎語(yǔ)，某某結幫結派、某某生活作風(fēng)問(wèn)題等嚴重的“哥德巴赫猜想”，你都要淡然一笑，因為你斤斤計較剛好中了他人的圈套，我們應該用坦然的心態(tài)，活在當下，敢于吃虧，在吃虧中尋找新的快樂(lè )，在吃虧中得到更多人的幫助。
最后，定位成功，并能真的走向成功，每個(gè)人都想成功，在小的時(shí)候，老師常問(wèn)你長(cháng)大了做什麼呀?其實(shí)，從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，大家都向往成功，往往在現實(shí)生活中，成功者只有僅有的少數，定位成功，我的理解是從根上去思考，不要每天計較自己多么成功，每天應該想你幫助了多少個(gè)人成功，當你幫助了太多人成功，你自己不成功都很難。成功，不在于你今天收獲了多少，而在于今天你播了多少精品種子，太多的人在夢(mèng)想成功，總想在成功的人士身上挖一塊肉，那都不能解決實(shí)際問(wèn)題。每個(gè)人都在想，如何同成功人士做朋友，你逐漸會(huì )發(fā)現，你的層次與視野都不在一個(gè)平臺，成功人士為何跟你做朋友，總體上來(lái)說(shuō)，我理解的成功定位，是不要著(zhù)眼于今天的收獲，應該著(zhù)眼于幫助他人創(chuàng )造價(jià)值。不要完全著(zhù)眼于偉大夢(mèng)想，而是邁開(kāi)今天的腳步，你不能邁開(kāi)腳步，那是因為你的大腦生銹了。
如果一個(gè)人，學(xué)會(huì )了學(xué)習，用感恩的心態(tài)去理解成功，出現任何問(wèn)題的時(shí)候，都要從自身的角度去思考和檢討不足;出現利益的時(shí)候，都要從他人的角度去給予與分享;出現模糊不清的時(shí)候，都要從他人的角度去設想，不要總想著(zhù)自己占便宜。如果，你用上面三種心態(tài)去面對工作，相信你的收獲一定是沉甸甸的，你的生活一定也是是斑斕多彩的。如果還沉浸在小我的自我陶醉中，相信，你的工作，永遠是痛苦的謀生手段。
“七問(wèn)”教你如何做好職業(yè)規劃
在這社會(huì )上，都知道這樣的一句話(huà)“好女怕嫁錯郎，好男怕入錯行”，其實(shí)這個(gè)話(huà)用在婚姻路上也許是最合適的，但是用在職場(chǎng)上也很恰當。教你職場(chǎng)上如何做職業(yè)規劃，你應該多問(wèn)問(wèn)自己。
(1)第一問(wèn):我喜歡做什么?
興趣和喜歡是人們工作動(dòng)力的源泉。為什么有的人得到了優(yōu)厚的薪酬福利,登上了理想的職位,在別人看來(lái)是一個(gè)令人羨慕的成功人士,可他自己卻悶悶不樂(lè ),很可能是他目前做的職業(yè)和工作不是自己的興趣所致。所以,在設計自己職業(yè)生涯的過(guò)程中,必須考慮職業(yè)方向、目標和路徑與自己的興趣相吻合。從事與自己的興趣愛(ài)好相一致的職業(yè)和工作,不僅會(huì )加速自己的成功過(guò)程,而且能達到“工作著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)”的職業(yè)人生順境。否則不但很難實(shí)現職業(yè)成功,還容易陷入“工作著(zhù)并痛苦著(zhù)”的職業(yè)人生逆境。
(2)第二問(wèn):我擅長(cháng)做什么?
你是左撇子還是右撇子?假如你是左撇子就要從事左撇子最擅長(cháng)的工作,而不要設法去提高自己右手的行動(dòng)能力。每個(gè)人最大的成長(cháng)空間在于其最終的優(yōu)勢領(lǐng)域。你可以把自己已經(jīng)證明的能力和自認為還可以開(kāi)發(fā)出來(lái)的潛能一一列出來(lái),在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長(cháng)。
當工作使你感到壓抑、不愉快,并且成績(jì)平平時(shí),你干這些事的能力便是你的弱點(diǎn)。對于一個(gè)集體,需要克服的是“短板定理”,而對于個(gè)人,不要想著(zhù)努力去補齊短板,而是應該去發(fā)揮自己的長(cháng)處。也就是說(shuō),如果你是個(gè)左撇子,你就應該提升和發(fā)揮你左手的優(yōu)勢,從事能使左手大顯身手的職業(yè)和工作。
(3)第三問(wèn):環(huán)境支持或允許我做什么?
環(huán)境分析是職業(yè)生涯規劃的重要一環(huán)。大到國際環(huán)境、國家環(huán)境、城市環(huán)境、行業(yè)環(huán)境等,小到企業(yè)環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境、家庭環(huán)境等,都是應該充分考慮。環(huán)境分析可以引入SWOT方法,列出自己的優(yōu)勢、劣勢、機會(huì )和威脅,進(jìn)而在職業(yè)規劃和選擇中,強化和發(fā)揮優(yōu)勢,抓住職場(chǎng)機會(huì ),并弱化劣勢減少威脅。比如依你的職業(yè)實(shí)力,你完全可以在沿海發(fā)達地區的知名企業(yè)謀得一個(gè)很有發(fā)展潛力的職位,但是,上有老下有小的家庭環(huán)境是否允許就值得考慮。
(4)第四問(wèn):社會(huì )需要什么?
社會(huì )的需求不斷演化著(zhù),舊的需求不斷消失,新的需求不斷產(chǎn)生。昨天的搶手貨或許今天就會(huì )變得無(wú)人問(wèn)津。所以在設計職業(yè)生涯時(shí),一定要分析社會(huì )需求趨勢,要將自己的職業(yè)方向規劃在社會(huì )發(fā)展的朝陽(yáng)職業(yè)上,而不是“下坡趕驢一步跟不上步步跟不上”。
(5)第五問(wèn):我要什么?
我要什么?多多益善的金錢(qián)?更高的體面的職位?還是安穩平靜的環(huán)境?還是家庭的天倫之樂(lè )?還是無(wú)拘無(wú)束的生活?這就要傾聽(tīng)來(lái)自心靈深處的職業(yè)錨的吶喊——我究竟喜歡什么?我究竟需要什么?什么才是我最為珍惜和追求的?我為什么而活著(zhù)?
(6)第六問(wèn):怎樣設計職業(yè)生涯規劃?
設計職業(yè)生涯時(shí)要考慮事業(yè)與家庭、物質(zhì)與精神、興趣與工作、長(cháng)期與短期之間的平衡與和諧,重點(diǎn)要考慮與自己的價(jià)值理念相一致。同時(shí)還應該為實(shí)現職業(yè)目標做好必須的精神、資質(zhì)、能力以及人際關(guān)系準備。
(7)第七問(wèn):干得怎么樣,滿(mǎn)意嗎?還應該怎么干?
每年辭舊迎新之際,我們都要注意重新審視自己的職業(yè)生涯,問(wèn)一問(wèn)自己:我今年干得怎么樣?我實(shí)現自己的職業(yè)計劃了嗎?取得了哪些職業(yè)業(yè)績(jì)?存在什么問(wèn)題?我的生涯規劃需要調整嗎?我明年應該怎么干?我還應該提升哪些方面的職業(yè)能力和競爭力?
做好職業(yè)規劃 23
職業(yè)規劃的重要性，如何做好職業(yè)規劃？
一、認清自己的現狀認清自己其實(shí)是整個(gè)職業(yè)規劃中最難的部分，但認清自己又是職業(yè)規劃無(wú)法繞開(kāi)的一個(gè)步驟。
認識自己要從：職業(yè)愛(ài)好、職業(yè)特長(cháng)、工作能力、性格特點(diǎn)、價(jià)值觀(guān)、主要優(yōu)缺點(diǎn)，這幾個(gè)方面進(jìn)行分析，也可以使用MBA的戰略分析工具-SWOT方法來(lái)對自己進(jìn)行分析。
二、確定自己的奮斗目標一個(gè)人的職業(yè)目標，可大可小，可近期，可遠期，怎么規劃呢？
可以從三個(gè)10來(lái)考慮，這三個(gè)10是：
1、10天內我要達成什么目標？
2、10個(gè)月內我要達成什么目標？
3、10年內我要達成什么目標？
長(cháng)期目標短、中、長(cháng)期目標又可分為：崗位目標：希望在什么崗位工作；職務(wù)目標：希望獲得什么職位；經(jīng)濟目標：希望取得的經(jīng)濟收益；成就目標：希望取得的社會(huì )認可，等等，這樣幾個(gè)方面。做了以上的分析之后，你再看看，你十天內的目標和你十個(gè)月內的目標，是否有助于你達成十年目標，如果不是，那么，你要重新進(jìn)行選擇，如果是，那就堅持下去吧。
三、分析現狀與目標的差距當你完成前面的兩項功課，你會(huì )發(fā)現自己的.現狀與目標差距很大，越是長(cháng)期的目標越看似不可能實(shí)現。這時(shí)，你要明白人類(lèi)的天性會(huì )“高估現在，低估未來(lái)”，就好比一個(gè)孩子看中商場(chǎng)的一件玩具，而媽媽承諾下月買(mǎi)個(gè)更好的，孩子通常都不會(huì )選擇下月更好的玩具，非要現在能看到的一樣。所以，不要被你自己的目標嚇倒，你要找出自己現狀與目標的差距。
四、制定行動(dòng)計劃找出減少差距的方法，制定行動(dòng)計劃，計劃通常分為3個(gè)部分：
1、尋找能夠幫助你實(shí)現目標的行業(yè)、企業(yè)與崗位；不要怕找不到，而放棄努力，記住，只要你堅持，上帝就會(huì )把最好的給你。
2、培訓自己的技能，可以是在工作中的學(xué)習，也可以選擇培訓班學(xué)習；
3、尋求幫助，尋找可以幫助你實(shí)現長(cháng)期目標的貴人、機會(huì )。五、開(kāi)始行動(dòng)行動(dòng)所要面對的就是“不確定性”，在尋找工作的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì )遇到許多工作“機會(huì )”，這些所謂的機會(huì )有的也許會(huì )讓你偏離自己的方向，有的看似一般，卻可能讓你通向成功，需要仔細進(jìn)行甄別。所謂的職業(yè)規劃就是這么簡(jiǎn)單：認識自己→明確目標→發(fā)現差距→制定計劃→開(kāi)始行動(dòng)。當然知易行難，想得好不如做得好，職業(yè)規劃在執行的時(shí)候，既要能夠堅持既定方針，又要根據現實(shí)情況做出調整，掌握好“度”很重要。
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不說(shuō)你只是即將步入職場(chǎng)的新人，就連已經(jīng)身在職場(chǎng)數十年的老人們，也總會(huì )面臨迷茫的選擇：是就業(yè)還是擇業(yè)；是尋求新的挑戰還是繼續穩定的工作。在初級人才過(guò)剩、高級人才奇缺的現實(shí)下，這類(lèi)迷茫越發(fā)顯著(zhù)。實(shí)際上，這和缺乏明確的職業(yè)規劃有很大的關(guān)系。而事實(shí)證明，擁有明確目標的人往往比缺乏目標的人更容易獲得成功。每一個(gè)職場(chǎng)人士在進(jìn)行職業(yè)規劃時(shí)，可以從以下六點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)行思考：
1、我的職業(yè)目標是什么？
2、達成目標的幾個(gè)階段，我目前所處的階段
3、達成目標需要具備的能力
4、目前我具備的能力和欠缺的能力
5、如何提升不足？
6、提升計劃的制定和執行
職業(yè)規劃最大好處就在于，幫助我們將個(gè)人夢(mèng)想、價(jià)值觀(guān)、人生目標與我們的行動(dòng)策略協(xié)調一致，去除其他不相關(guān)的旁枝末節，整合個(gè)人最大的優(yōu)勢與資源，從而向著(zhù)終極目標快速前時(shí)，而這正是我們取得成功的重要保證。一個(gè)人如果沒(méi)有明確的職業(yè)定位，就不會(huì )有明確的職業(yè)發(fā)展目標，一旦迷失了職業(yè)發(fā)展方向，就很容易使自己陷入職業(yè)發(fā)展困境。要想成為一個(gè)擁有魅力的職場(chǎng)女性，就有必要在職場(chǎng)中明確職業(yè)角色，塑造職業(yè)形象，樹(shù)立職場(chǎng)風(fēng)格，科學(xué)系統地做好職業(yè)定位再進(jìn)行系統的職業(yè)規劃。一般來(lái)說(shuō)，職業(yè)生涯規劃制定的原則如下：
1、清晰性原則：考慮目標、措施是否清晰、明確？實(shí)現目標的步驟是否直截了當？
2、挑戰性原則：目標或措施是否具有挑戰性，還是僅保持其原來(lái)狀況而已？
3、變動(dòng)性原則：目標或措施是否有彈性或緩沖性？是否能依循環(huán)境的變化而作調整？
4、一致性原則：主要目標與分目標是否一致？目標與措施是否一致？個(gè)人目標與組織發(fā)展目標是否一致？
5、激勵性原則：目標是否符合自己的性格、興趣和特長(cháng)？是否能對自己產(chǎn)生內在激勵作用？
6、合作性原則：個(gè)人的目標與他人的目標是否具有合作性與協(xié)調性？
7、全程原則：擬定生涯規劃時(shí)必須考慮到生涯發(fā)展的整個(gè)歷程，作全程的考慮。
8、具體原則：生涯規劃各階段的路線(xiàn)劃分與安排，必須具體可行。
9、實(shí)際原則：實(shí)現生涯目標的.途徑很多，在作規劃時(shí)必須要考慮到自己的特質(zhì)、社會(huì )環(huán)境、組織環(huán)境以及其它相關(guān)的因素，選擇確實(shí)可行的途徑。
10、可評量原則：規劃的設計應有明確的時(shí)間限制或標準，以便評量、檢查，使自己隨時(shí)掌握執行狀況，并為規劃的修正提供參考依據。
由于職業(yè)生涯是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，因此職業(yè)生涯的規劃要根據自身目前情況制定出短期、中期、長(cháng)期目標。實(shí)際上，職業(yè)規劃的制定并不困難，很多人在有了明確的職業(yè)規劃之后卻沒(méi)有達到既定目標更多是因為沒(méi)有持續性的執行，因此首先要徹底執行短期目標，并將之養成一種習慣，才能達到最終的目的�？傊�，由于職業(yè)規劃是一種預測性的行為，在執行過(guò)程中會(huì )涉及到很多變化因素，如家庭因素、環(huán)境因素和角色變化等等，因此規劃必須有一定的余地。
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形勢總離不開(kāi)“嚴峻”，描述過(guò)程的滿(mǎn)紙都是“凄涼”。這景象已經(jīng)持續了十多年，如今已沒(méi)有什么值得好奇、感嘆或者恐懼的了。既然“嚴峻”和“凄涼”已成常態(tài)，坦然地接受和面對它吧，不用再想“就業(yè)形勢怎么樣”之類(lèi)的問(wèn)題了。
今年的就業(yè)形勢很正常，明年的就業(yè)形勢也很正常，后年的就業(yè)形勢依舊很正常，正常的“難”！
對個(gè)人而言，真正的就業(yè)難是機會(huì )少、過(guò)程復雜和競爭激烈，忍受過(guò)程才能得嘗勝果。
宏觀(guān)就業(yè)機會(huì )嚴重不足，全國的畢業(yè)生一定會(huì )有部分人失業(yè)。從歷年數據來(lái)看，失業(yè)的比例約在30%。而這30%并非在所有高校中平均分配，重點(diǎn)大學(xué)、經(jīng)濟發(fā)達地區的大學(xué)以及歷史悠久的專(zhuān)業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)會(huì )好很多，這些學(xué)校的畢業(yè)生未就業(yè)率通常只有5%，換言之有大量其他高校的畢業(yè)生失業(yè)率高于30%。試想一個(gè)班超過(guò)三分之一的人找不到工作是什么狀態(tài)？
找工作就是一個(gè)搶凳子游戲，肯定有一些人沒(méi)有凳子，而且沒(méi)有凳子的人還不在少數。你想做有凳子的人還是沒(méi)凳子的人？你下了多大決心或者壓力一定要搶到凳子？是否有雄心壯志不僅要搶到凳子，還要坐沙發(fā)？決心是成功的基礎！
就業(yè)的另一種難是應聘難度越來(lái)越大。應聘簡(jiǎn)單看起來(lái)似乎不外乎簡(jiǎn)歷、筆試、面試，但當中任何一個(gè)環(huán)節都可以玩出不少花樣。比方說(shuō)網(wǎng)申，常規只需要填寫(xiě)個(gè)人資料、經(jīng)歷，回答一些開(kāi)放式的問(wèn)題，但復雜的`則除了以上內容還會(huì )放智商測試、情商測試、數學(xué)推理或者心理測試，任何一個(gè)意外狀況都可能壞了你的好事�，F在不僅招聘的方式復雜，而且招聘的流程、時(shí)間也越來(lái)越長(cháng)，好點(diǎn)的公司面試至少三輪，周期可能延續兩個(gè)月。所以求職應聘越來(lái)越像馬拉松比賽，拼的不是爆發(fā)力而是耐力。
好工作競爭激烈，使得求職者的感受更糟糕。不管企業(yè)還是事業(yè)機關(guān)招聘，一個(gè)崗位隨隨便便就能收到成百上千的應聘資料。求職之路一定是失敗多于成功，十次八次面試如果能有一次成功，已經(jīng)算很高的勝率了。都說(shuō)失敗是成功之母，為了求職成功，顯然得認不少干媽?zhuān)?jīng)歷九九八十一難還活著(zhù)的終將修成正果。
機會(huì )不足、過(guò)程復雜、競爭激烈——這就是所謂的就業(yè)難！
恐懼和無(wú)知都是找工作的大敵，比嚴峻的形勢更可怕。20xx年，某大學(xué)畢業(yè)生寫(xiě)了十萬(wàn)字求職日記，因求職不順自殺了，該新聞曾經(jīng)轟動(dòng)一時(shí)。新聞里說(shuō)該同學(xué)進(jìn)入大學(xué)就開(kāi)始擔心找不到工作，導致后來(lái)得了抑郁癥。
——對此，我想說(shuō)的是：我小時(shí)候生活在農村，那時(shí)候山清水秀天很藍，天空中經(jīng)常有老鷹飛過(guò)。老鷹出現過(guò)后村子里就會(huì )有些雞再也站不起來(lái)，老人家說(shuō)是被嚇破膽了。同學(xué)們，在激烈的就業(yè)競爭中，千萬(wàn)不要做那被嚇破了膽的小雞！
怎樣把自己“賣(mài)”出更高的身價(jià)？
如果把畢業(yè)后的狀態(tài)分為“失業(yè)、勉強有工作、普通工作和理想工作”四種，相信大多數正常人都希望自己是擁有“理想工作”的那個(gè)，那么訣竅就是：至少提前一年開(kāi)始準備找工作！
有些求職經(jīng)驗帖也許會(huì )寫(xiě)求職者從零基礎開(kāi)始，忙亂投簡(jiǎn)歷，應聘兩個(gè)月也找到了看起來(lái)令人不錯的工作——這種事的確會(huì )發(fā)生，但道理就像中大獎，全國幾乎每天都有人中獎，但理性的人也不能把“中大獎”作為謀生的手段。
更保險的方法是按照找工作的規律認真準備，努力行動(dòng)。有兩句古話(huà)特別適合用在求職上，一句是“凡事預則立，不預則廢”，另一句是“凡事為之則難者亦易，不為則易者亦難”。從考慮職業(yè)目標開(kāi)始，儲備應聘的軟件和硬件、拓展人際網(wǎng)絡(luò )、寫(xiě)簡(jiǎn)歷、找實(shí)習、開(kāi)始正式應聘……直到最終選定工作，認真最好每一步，一年后再回過(guò)頭看，你會(huì )覺(jué)得付出都是值得的。
案例：有位大三的同學(xué)對將來(lái)找工作比較擔憂(yōu)，所以周末去了人才市場(chǎng)應聘，嘗試找工作的滋味。結果出乎他的意料，投了十幾份簡(jiǎn)歷就得到了三個(gè)面試機會(huì )，還有一家企業(yè)邀請他去實(shí)習。他頓時(shí)自信滿(mǎn)滿(mǎn)，對未來(lái)也充滿(mǎn)了期待。
分析：看來(lái)找工作并沒(méi)有想象中難。我問(wèn)這位同學(xué)，人才市場(chǎng)上給他機會(huì )的那些單位，會(huì )去工作嗎？他說(shuō)自己并不想去，因為都是小公司和低層崗位�？梢�(jiàn)還是那句老話(huà)：找一份工作不難，難的是找到自己想要的工作。
通常你樂(lè )于接受的工作的要求都會(huì )比自己當下的條件高一些。有的人只想找一份普普通通的工作，有的人想進(jìn)入最頂級的公司，這兩者的難度表面上看不能相提并論，但找普通工作并不比進(jìn)入頂級公司更容易。
普通工作對于很牛的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)可能一蹴而就，但很牛的畢業(yè)生并不想找普通的工作；菜鳥(niǎo)畢業(yè)生找普通的工作，很牛的畢業(yè)生找頂級的工作，兩者難度其實(shí)差不多。
你追逐的目標永遠都是實(shí)現起來(lái)有難度的，請做好充分準備。
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職業(yè)生涯規劃并不等同于你的職業(yè)理想。首先要有幾個(gè)基本認知。
第一、年輕人就應該有理想，甚至是夢(mèng)想
職業(yè)夢(mèng)想沒(méi)有貧富貴賤之分，沒(méi)有孰優(yōu)孰劣的差別，都是世界上最偉大的夢(mèng)想。
第二、職業(yè)生涯規劃的應是成功的職業(yè)生涯，而不是你的生活計劃
你有生活的計劃和想法很好，但關(guān)鍵沒(méi)有職業(yè)生涯，其它的都是無(wú)本之源，你掙錢(qián)的目標和生活的追求更是無(wú)從談起。
第三、職業(yè)生涯規劃是你一生的規劃，而不是你的求職或入職計劃
有了工作，不一定就是你的'職業(yè)，進(jìn)入職場(chǎng)，你職業(yè)生涯的規劃才剛剛開(kāi)始，而不是找到工作你的職業(yè)生涯規劃就畫(huà)上了句號。職業(yè)生涯規劃是要你用一生去追尋和實(shí)施的夢(mèng)想綱領(lǐng)，而不是你獲取工作崗位的通關(guān)密碼。
那么，什么才是我真正想要的職業(yè)生涯規劃呢?換句話(huà)說(shuō)，我現在只有職業(yè)理想，我怎樣才能把職業(yè)理想變成職業(yè)生涯規劃呢?
其實(shí)很簡(jiǎn)單，做好職業(yè)生涯規劃應該先要找到屬于你自己的職業(yè)“WAY”。
何為職業(yè)“WAY”?就是找到你職業(yè)生涯的通路。需要我們提前用職業(yè)生涯規劃這個(gè)職業(yè)GPS導航系統找到一條真正適合你的職業(yè)“WAY”。
有了我們設想好的職業(yè)理想或夢(mèng)想之路，我們還需要用“WAY”法則驗證一下這個(gè)職業(yè)生涯規劃究竟是不是真正能適合自己屬于自己且發(fā)展自己的星光大道?
W法則--Why?大聲問(wèn)自己：為什么是這樣一個(gè)生涯規劃?你確信嗎?這個(gè)規劃目標是你從小以來(lái)的夙愿嗎?還是因為別人對你產(chǎn)生影響。很多時(shí)候，我們的職業(yè)夢(mèng)想并不是自己發(fā)自心底的企盼，我們受到了許多來(lái)自各方面的干擾，比如父母的要求、金錢(qián)的驅動(dòng)、名譽(yù)的渴望等等。如果它不是你生命中的唯一摯愛(ài)，對不起，那不是你真正的職業(yè)理想。
A法則--Aim。目標。所謂制定目標要長(cháng)期目標和近期目標相結合，長(cháng)期目標就是你所希望的那個(gè)成功的職業(yè)夢(mèng)想，短期目標呢是你可以逐步實(shí)現的。第一個(gè)短期目標怎么定，一個(gè)簡(jiǎn)單的法則：你跳一跳可以夠得到。
Y法則--Yes!你敢確認嗎。職業(yè)成功的法則就在于你能矢志不渝的堅持，堅持，再堅持。不要怕別人不屑的眼神，不要擔心短暫的危機，也不要怕自己的能力還有欠缺。只要我們樹(shù)立了理想并堅持著(zhù)勇敢地走下去，成功最終一定屬于你。
做好職業(yè)規劃 27
目標是我們每個(gè)人前行的動(dòng)力。
一、職業(yè)規劃
作為HR一定要做職業(yè)規劃，職業(yè)通道有多少條，比如是三條，那么就需要清楚每條的通路每層級是什么，舉一個(gè)簡(jiǎn)單人例子，一條操作層面的可以從初級工——中級工——高級工——技師——高級技師;一條技術(shù)層面的從助理設計師——設計師——高級設計師——技術(shù)專(zhuān)家;一條管理層面的從普通管理——主管——高級主管——中層助理——中層——高層。有了明確的職業(yè)規劃，每層職業(yè)規劃要求具備的能力和必備的知識，每個(gè)層級給予明確的`具體要求，學(xué)習到什么內容，經(jīng)過(guò)什么樣的考試可以向上晉升。
二、給予學(xué)習地圖
制定學(xué)習樹(shù)，每個(gè)學(xué)習樹(shù)對應不同的課程，制定出學(xué)習地圖，學(xué)習地圖與職業(yè)規劃一一對應，讓每個(gè)員工都明確的知道，學(xué)習什么樣的內容，經(jīng)過(guò)什么樣的考試，可以晉升到什么層級，然后還要知道這個(gè)層級我能享受到的薪酬待遇和福利待遇，以及可以使用的資源，如果十分透明和明確，每個(gè)想前行的人不是需要我們來(lái)催促，而是來(lái)自于內部的動(dòng)力。
三、制定學(xué)習課件
每個(gè)人集中精力的時(shí)間是有限的，我們在制定課件的時(shí)候，盡量不超過(guò)30分鐘，每間隔十分鐘有一個(gè)課程跟進(jìn)回答問(wèn)題，回答正確的下一個(gè)10分鐘學(xué)習開(kāi)始，30分鐘學(xué)習結束后有一個(gè)考試，考試成績(jì)超過(guò)60分的時(shí)候學(xué)時(shí)進(jìn)行記錄，并建立員工學(xué)習檔案，定期公示學(xué)習進(jìn)度。
四、課件的趣味性
現在經(jīng)�？吹焦卉�(chē)上，行人每個(gè)人都抱著(zhù)一個(gè)手機，低頭族說(shuō)的就是他們，現在的網(wǎng)絡(luò )不僅給了豐富的知識量，也帶來(lái)了趣味性，也可以知道很多人在玩游戲的時(shí)候，時(shí)間過(guò)得好快，能否把我們的課件增加動(dòng)畫(huà)和趣味性，讓員工用上就愛(ài)不釋手，定期推出新產(chǎn)品，如果產(chǎn)品單一就可能不具備趣味性，定期更新增加人們好奇心的滿(mǎn)足
五、薪酬的誘惑性
制定了學(xué)習地圖和學(xué)習課件，單獨的完成是沒(méi)有太多的獎勵，但當考核得到一定的層級的時(shí)候，每層級之間的薪酬是有距大的差距和更高的福利待遇和可用的資源
六、把讓做變成自動(dòng)做
每個(gè)人都想是自己的主人，把要求做，變成自己主動(dòng)做，只要我們給予明確的規劃職業(yè)方向和學(xué)習地圖，結合薪酬的激勵，一定自動(dòng)做。
愿我們每個(gè)人都能夠做好真正的自己，做好激勵。
做好職業(yè)規劃 28
HR們希望幫助員工做好職業(yè)規劃，為企業(yè)更好地保留人才。然而，近年來(lái)HR從業(yè)人員越來(lái)越多，但做好自身職業(yè)規劃的人卻不多。
事實(shí)上，HR職業(yè)的發(fā)展前景雖好，但發(fā)展如何卻是因人而異。并不是所有的HR都能成為招聘經(jīng)理、培訓經(jīng)理、人力資源總監，大多數人都只是普通的專(zhuān)員，每天應付大量簡(jiǎn)單乏味的行政事務(wù)性工作。
最終，每天為他人做職業(yè)規劃的HR，自己的職業(yè)發(fā)展卻出現了問(wèn)題。讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)專(zhuān)家給予HR從業(yè)者的五大職業(yè)生涯發(fā)展建議：
人力資源總監
人往高處走，水往低處流。良好的工作平臺和豐富的工作經(jīng)驗，加之HR從業(yè)者本身出眾的個(gè)人素質(zhì)，使他們的眼界更開(kāi)闊，思維更具有全局性、前瞻性，也理所當然成為企業(yè)高層的候選對象。許多企業(yè)HR專(zhuān)員認為，“成為企業(yè)決策層或者職業(yè)經(jīng)理人”是他們努力工作的動(dòng)力源泉。
而在其他人眼里，HR豐富的與人打交道的經(jīng)驗和閱歷，在有了機遇之后更容易把握和適應，所以HR管理者可以做職業(yè)經(jīng)理人，朝著(zhù)人力資源總監的職業(yè)目標發(fā)展，而且更有實(shí)踐經(jīng)驗和閱歷。事實(shí)上，許多企業(yè)的行政副總、董事長(cháng)秘書(shū)等副總級高層人物都出身于HR。
企業(yè)培訓師
在企業(yè)日益注重培訓的'今天，隨著(zhù)企業(yè)培訓市場(chǎng)的升溫和火爆，培訓師已經(jīng)被視為“金領(lǐng)”般的職業(yè)。但要成為培訓師，進(jìn)入門(mén)檻還是比較高的。首先，最好具有國外留學(xué)經(jīng)歷或國內名牌大學(xué)碩士以上的學(xué)歷；其次，最好有著(zhù)名外企或大型企業(yè)的工作經(jīng)歷，如做過(guò)中高層管理人員更佳；三是，要有豐富的培訓經(jīng)歷和相關(guān)工作業(yè)績(jì)（比如為X企業(yè)做過(guò)培訓）；第四，具有良好的溝通能力和口才；第五，在某一領(lǐng)域具有自己獨特的見(jiàn)解或行之有效的解決方案（這往往是成為高級培訓師最重要的一點(diǎn)）。作為企業(yè)內的HR，如果你的公眾表達能力較強，個(gè)性與培訓師的職業(yè)性格相匹配，那么不妨有意識地加強該方面能力的培養。
人力資源專(zhuān)家（內部）
人力資源內部管理專(zhuān)家包含了諸多領(lǐng)域，如：?jiǎn)T工招聘、績(jì)效考核、薪資管理、企業(yè)培訓、人力資源規劃、企業(yè)文化建設、高績(jì)效團隊管理、溝通管理、時(shí)間管理等等，這些都可以結合自己的特長(cháng)、興趣發(fā)展成為自己的專(zhuān)長(cháng)。不過(guò)，要成為某一行的專(zhuān)家就必須要做得足夠專(zhuān)業(yè)。比如，成為以下方面的專(zhuān)業(yè)人士：
薪酬福利專(zhuān)家，薪酬在企業(yè)的作用不可忽視，人力資源管理者的豐富薪酬管理經(jīng)驗和知識，作為薪酬專(zhuān)家一定能有所發(fā)展。
績(jì)效經(jīng)理，績(jì)效管理的核心作用使得它可以獨成一家，擁有豐富績(jì)效管理經(jīng)驗的HR管理者做績(jì)效管理會(huì )更有發(fā)揮的精力和時(shí)間，更能提供獨特的管理工具和管理經(jīng)驗。
勞動(dòng)爭議處理專(zhuān)家和法規咨詢(xún) 豐富的法律法規知識使他們完全有理由成為這方面的專(zhuān)家。HR從業(yè)者完全可以依據自己所處層次和所擅長(cháng)的尋找最佳位置。
人力資源顧問(wèn)（外部）
隨著(zhù)國內管理咨詢(xún)行業(yè)的迅速發(fā)展，HR人員發(fā)展也出現了另外一條路子，就是當HR 管理者在積累了一定的經(jīng)驗之后，憑借自己的豐富閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗，為企業(yè)提供管理診斷咨詢(xún)，轉向從事專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)工作，成為外部的人力資源顧問(wèn)。以企業(yè)工作經(jīng)驗為依托，咨詢(xún)會(huì )更有底氣，并且有實(shí)戰性，也容易得到企業(yè)的認可。當然，要從事咨詢(xún)工作，對各種管理案例必須很熟悉，特別是要有自己的一套良好的可操作的解決辦法。同時(shí)，最好有著(zhù)名公司的工作背景和較高的學(xué)歷。
職業(yè)規劃師
據中國職業(yè)規劃師協(xié)會(huì )統計表明，在近2年的CCDM中國職業(yè)規劃師培訓中，企業(yè)HR的比例正不斷攀升，最近半年達到了53%�？梢�(jiàn)，掌握職業(yè)規劃的知識理論和專(zhuān)業(yè)技能，獲得職業(yè)規劃師專(zhuān)業(yè)資格，已是今天HR從業(yè)者的必備資質(zhì)，更是眾多企業(yè)HR實(shí)現職場(chǎng)華麗轉身的最佳捷徑之一。
專(zhuān)家提醒，每一位HR在決定進(jìn)入人力咨詢(xún)工作領(lǐng)域以前，最好先為自己做一個(gè)科學(xué)理性的職業(yè)規劃，明確自己的職業(yè)發(fā)展目標以及未來(lái)的長(cháng)遠發(fā)展規劃；而對于已經(jīng)身處HR崗位上的人來(lái)說(shuō)，要提升自我價(jià)值，明確未來(lái)的發(fā)展方向，找出最佳的職業(yè)生涯發(fā)展通道，則需盡快補上職業(yè)規劃這一課，更好地為員工做好職業(yè)規劃，也為自己做好規劃！
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職業(yè)規劃要考慮的問(wèn)題
第一點(diǎn)，慎重選擇，求穩為先。就是說(shuō)在選擇企業(yè)時(shí)一定要慎重，哪怕多花些時(shí)間，一旦選擇了不宜跳槽。為什么這么說(shuō)，第一，跳槽會(huì )讓你再一次花時(shí)間去熟悉新的環(huán)境，出業(yè)績(jì)時(shí)間顯然要推后，這叫耽誤時(shí)間;第二，由于經(jīng)驗不足，職務(wù)不高，跳過(guò)去不是主管，等于從頭再來(lái)，浪費時(shí)間。第三，到新環(huán)境人員不熟，遇到企業(yè)關(guān)系復雜，或許干不長(cháng)久，留下敗筆(企業(yè)的人力資源部門(mén)可不喜歡頻繁跳槽的人)。第四，人脈資源需要時(shí)間去建立，或許無(wú)法建立，缺少支持的營(yíng)銷(xiāo)你如何發(fā)力，最終主動(dòng)走人。而在一個(gè)企業(yè)做的時(shí)間長(cháng)一些(一般至少3年)，以上的問(wèn)題就或許不會(huì )發(fā)生，同時(shí)更重要的是，只有你用較長(cháng)的時(shí)間深入到一個(gè)企業(yè)后，你才能真正掌握一個(gè)企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)的精髓，走馬觀(guān)花，看到的只是表面現象。
第二點(diǎn)，任何企業(yè)都有問(wèn)題。不要以為到了一個(gè)新企業(yè)，企業(yè)就沒(méi)有問(wèn)題。每個(gè)企業(yè)都有問(wèn)題，每個(gè)企業(yè)都有每個(gè)企業(yè)的問(wèn)題，只是問(wèn)題不同罷了。
第三點(diǎn)，搞清時(shí)間長(cháng)度和時(shí)間密度的問(wèn)題。舉一線(xiàn)銷(xiāo)售人員的例子來(lái)說(shuō)明，通常情況下，一個(gè)銷(xiāo)售人員在銷(xiāo)售職業(yè)中要遵循1235的職業(yè)發(fā)展時(shí)間規律，即做1年業(yè)代，做2年銷(xiāo)售主管，做3年區域經(jīng)理，做5年省區或分公司經(jīng)理。為什么這樣安排?前3年是基礎，要打牢;后7年是帶團隊、做管理，要扎實(shí)。其后再做大區經(jīng)理或銷(xiāo)售總監、營(yíng)銷(xiāo)總經(jīng)理就駕輕就熟多了。但時(shí)間的長(cháng)度不是衡量經(jīng)驗和能力的標準，這要看營(yíng)銷(xiāo)人員的學(xué)習力和悟性。有的人做1年區域經(jīng)理等于別人做3年，因此我說(shuō)看的是時(shí)間的密度，是看你對老崗位知識的掌握多少和對新崗位的勝任能力。
第四點(diǎn)，在規劃中設定不同階段的崗位及時(shí)間目標、知識掌握目標、能力目標和薪酬目標。
崗位目標就是你各個(gè)階段所有達到的崗位層次。如用1年的時(shí)間從銷(xiāo)售代表做到銷(xiāo)售主管。知識掌握目標就是在不同的階段你所需要掌握的知識，如在銷(xiāo)售代表階段，所要掌握的知識是終端拜訪(fǎng)和生動(dòng)化等;在區域經(jīng)理階段，所要掌握的知識就是經(jīng)銷(xiāo)商開(kāi)發(fā)和管理、區域市場(chǎng)促銷(xiāo)策劃等。能力目標就是你能真正管理多少人和多大的區域。所以不要被職務(wù)頭銜的光環(huán)繞昏了頭腦，一個(gè)企業(yè)給你一個(gè)銷(xiāo)售經(jīng)理的頭銜，你卻只負責一個(gè)城市的一個(gè)片區，做著(zhù)與業(yè)代相同的工作，這不叫銷(xiāo)售經(jīng)理，就是個(gè)業(yè)代。薪酬目標可以給你增加一些前進(jìn)的`動(dòng)力，也是你能力和價(jià)值的體現，所以薪酬的目標也是要定的，如第一年年薪2萬(wàn)元，第四年年薪6萬(wàn)元等。
職業(yè)生涯規劃的步驟
職業(yè)生涯規劃的重要性不容置疑，我們所從事的每種職業(yè)都是一場(chǎng)賭博，它有可能開(kāi)拓你未來(lái)的發(fā)展空間，也有可能縮小你的選擇范圍。在現實(shí)生活中，遇到一些應聘者對自我的認知、對就業(yè)環(huán)境的認知、對就業(yè)行業(yè)和職業(yè)的認知缺乏，導致就業(yè)的盲目，以致于發(fā)展到一定階段后產(chǎn)生職業(yè)困惑，最突出的表現是：一種是在職業(yè)選擇上往往為了實(shí)現他人的理想，比如父母、配偶等等;一種是盲目追捧社會(huì )就業(yè)熱點(diǎn)行業(yè)或者職業(yè);還有些是迫于生活的壓力和現實(shí)的選擇，以上種種情況若與個(gè)人的特長(cháng)和興趣愛(ài)好脫節，會(huì )導致職業(yè)生涯走到一定階段后的停滯，職業(yè)發(fā)展的瓶頸將難以突破，轉換成本將非常高。
因此，像企業(yè)發(fā)展一樣重視戰略，給我們自己制定人生戰略，意義重大。
首先，進(jìn)行自我認知，自我認知是一個(gè)非常重要的課題，充分、客觀(guān)的自我認知是選擇職業(yè)的依據。對自己進(jìn)行全面認識和剖析，主要包括對個(gè)人的需求、能力、興趣、性格、氣質(zhì)等的分析，了解自己具備哪些能力，明晰自己有些什么優(yōu)勢、又有哪些不足和局限之處，還要了解自己現在是怎樣的人、希望自己未來(lái)成為怎樣的人，以確定什么樣的職業(yè)比較適合自己。自我分析要客觀(guān)冷靜，既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又要面對自己的缺點(diǎn)，很重要的是結合自己的愛(ài)好和興趣，只有這樣，才能避免規劃中的盲目性，有效地促進(jìn)職業(yè)發(fā)展。
其次，進(jìn)行職業(yè)認知和職業(yè)生涯機會(huì )的評估，主要是要對期望進(jìn)入的行業(yè)和職業(yè)要有清晰認識，分析期望進(jìn)入行業(yè)的發(fā)展趨勢和變化、期望從事職業(yè)對自己的要求、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位、以及環(huán)境對自己有利條件與不利條件等等。只有對這些環(huán)境因素充分了解，才能做到在復雜的環(huán)境中避害趨利，使你的生涯規劃具有實(shí)際意義。曾經(jīng)面試一個(gè)來(lái)公司應聘的面試者，談起對咨詢(xún)行業(yè)的認識、公司對咨詢(xún)顧問(wèn)的要求、對北大縱橫的了解，基本是模糊的，不太了解的，這對自己來(lái)說(shuō)非常盲目的、也是不負責任的。
然后，設定職業(yè)目標，明確差距。通過(guò)自我認知分析得出自己的優(yōu)劣勢，通過(guò)職業(yè)認知和職業(yè)生涯機會(huì )的評估，得出外部環(huán)境的機會(huì )和威脅，通過(guò)這樣的SWOT分析，結合自我的需求和興趣，確定一個(gè)長(cháng)遠目標，以及近期目標，并分析對比目標，確定自己在知識、技能、經(jīng)驗方面的差距，為具體職業(yè)生涯規劃的舉措奠定基礎。
最后，職業(yè)生涯策略，制定行動(dòng)計劃。在確定了生涯目標后，行動(dòng)變成了關(guān)鍵的環(huán)節。沒(méi)有達成目標的行動(dòng)，就不能達成目標，也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動(dòng)是指落實(shí)目標的具體措施，主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達成目標，在工作方面，你計劃采取什么措施提高你的工作效率?在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，你計劃如何提高你的業(yè)務(wù)能力?在潛能開(kāi)發(fā)方面，采取什么措施開(kāi)發(fā)你的潛能等等。都要有具體的計劃與明確的措施，并且這些計劃要特別具體，以便于定時(shí)檢查。
職業(yè)生涯規劃步驟
第一，要確定“我是誰(shuí)”、“我想要做什么”、“我能做什么”。
進(jìn)行一下自我評估，全面審視、認識、了解自己�？纯醋约旱呐d趣、特長(cháng)、性格、價(jià)值觀(guān)、資質(zhì)、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、行為取向、優(yōu)勢和劣勢，然后理清“我想干什么”、“我能干什么”、“我應該干什么”。
第二，要看看“周?chē)h(huán)境怎么樣”?
進(jìn)行一下環(huán)境評估，看看各種環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展有何影響。你要了解公司環(huán)境、政治環(huán)境、社會(huì )環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、人事政策、公司制度、職業(yè)空間等各種環(huán)境的現狀以及發(fā)展趨勢，以及同事關(guān)系、領(lǐng)導態(tài)度等，充分握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制，這對你進(jìn)行職業(yè)定位有較大影響的。
第三，進(jìn)行職業(yè)定位，為職業(yè)目標與自己的潛能以及主客觀(guān)條件謀求最佳匹配。
你要以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據進(jìn)行職業(yè)定位，同時(shí)要充分考慮你的性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長(cháng)與職業(yè)的匹配、專(zhuān)業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)選擇正確與否，直接關(guān)系到你的人生事業(yè)的成功與失敗，一定要慎重喲!
第四，確立目標。
確立目標是制定職業(yè)生涯規劃的關(guān)鍵，你要在立足現實(shí)、慎重選擇、全面考慮的基礎上制定既具有現實(shí)性又具有前瞻性的長(cháng)期目標，并進(jìn)行目標的分解，制定中期和更具體的短期目標。職業(yè)目標需要個(gè)人經(jīng)過(guò)長(cháng)期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現。
第五，實(shí)施職業(yè)生涯規劃，制定周密的行動(dòng)方案，落實(shí)到具體的行為措施來(lái)保證職業(yè)生涯目標的實(shí)現。
你要向部門(mén)領(lǐng)導說(shuō)明自己的職業(yè)傾向，向人力資源部提供所需要的技能、工作經(jīng)驗和職業(yè)意愿等方面的準確信息;密切關(guān)注和利用可能的發(fā)展機會(huì );不斷的進(jìn)行自我學(xué)習和認真完成公司為你制定的培養方案;完善和提高崗位所需要的技能，不斷改善績(jì)效;與部門(mén)領(lǐng)導共同商定雙方都可以接受的達到目標的實(shí)施方案并執行雙方設定的行動(dòng)方案。若要獲得成功，你必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。如果不努力，你可能被調崗、可能被淘汰、職業(yè)生涯規劃也就失敗了!
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