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歷史七年級下冊知識點(diǎn)總結

時(shí)間:2024-11-25 13:05:10 林強 知識點(diǎn)總結 我要投稿

歷史七年級下冊知識點(diǎn)總結

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歷史七年級下冊知識點(diǎn)總結

  歷史七年級下冊知識點(diǎn)總結 1

  第1課繁盛一時(shí)的隋朝

  一、南北重歸統一

  1.隋朝的建立 時(shí)間:581年建立者:隋文帝楊堅都城:長(cháng)安(今陜西西安)

  2.隋朝的統一 時(shí)間:589年

  二、隋文帝的統治(“開(kāi)皇之治”)

  1.措施:(1)改革制度(2)發(fā)展生產(chǎn)(3)注重吏治

  2.意義:隋文帝在位時(shí)期,國家統一、安定,人民負擔較輕,經(jīng)濟繁榮發(fā)展。

  三、隋朝大運河

  1.目的:①加強南北交通;②根本原因:鞏固隋朝對全國的統治。

  2.河段:洛陽(yáng)為中心,北達涿郡(今北京),南至余杭(今杭州)。從北往南:永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河。(涿郡—永濟渠—洛陽(yáng)—通濟渠—淮水—邗溝—江都—江南河—余杭)

  3.長(cháng)度、地位:全長(cháng)兩千多公里,是古代世界最長(cháng)的運河。

  4. 意義(作用):大大促進(jìn)了我國南北的經(jīng)濟交流。

  四、比較:秦朝與隋朝的相似

  1、短命王朝,二世而亡。

  2、皆因暴政引發(fā)農民起義被推翻。

  3、都有重要政治制度沿用多年:秦朝有專(zhuān)制主義中央集權制度、隋朝有科舉制。

  4、都有著(zhù)名工程存世:秦朝的長(cháng)城和隋朝的大運河(趙州橋)。

  5、都是結束重大分裂時(shí)期完成的統一。

  第2課“貞觀(guān)之治”

  一、唐朝的建立 時(shí)間:

  618年開(kāi)國皇帝:唐高祖李淵都城:長(cháng)安(今陜西西安)

  二、“貞觀(guān)之治”(唐太宗的措施)

  1.措施:

 。1)政治方面:

 、僮⒅乜偨Y歷史經(jīng)驗教訓,重視人民群眾的力量。

 、谌斡觅t才、虛心納諫。任用富于謀略和善斷大事的房玄齡和杜如晦;重用敢于直言的魏征。

 。2)經(jīng)濟方面:注重發(fā)展生產(chǎn),合并州縣,革除“民少吏多”的弊政,減輕人民負擔。

 。3)生活方面:崇尚節儉。

 。4)文化方面:重視人才的培養和選拔。大大擴充國學(xué)的規模,擴建學(xué)舍,增加學(xué)員。

 。5)民族關(guān)系:在今新疆地區設立管轄西域的最高行政和軍事機構(安西都護府)。把文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布,密切了唐蕃經(jīng)濟文化交流,增進(jìn)了漢藏之間的友好關(guān)系。

 。6)對外關(guān)系:貞觀(guān)初年,玄奘西游天竺(印度)求取佛經(jīng),促進(jìn)了唐印文化交流。

  2.意義:唐太宗時(shí)期,政治比較清明,經(jīng)濟發(fā)展較快,出現繁榮景象,國力逐步強盛。歷史上稱(chēng)當時(shí)的統治為“貞觀(guān)之治”。

  三、女皇帝武則天

  1.武則天是中國歷史上唯一的女皇帝。

  2.因為她繼續實(shí)行唐太宗發(fā)展農業(yè)生產(chǎn)、選拔賢才的政策,使唐朝社會(huì )經(jīng)濟繼續發(fā)展,國力不斷增強。所以人們稱(chēng)她的統治為“政啟開(kāi)元,治宏貞觀(guān)”。(承上啟下的作用)

  第3課開(kāi)元盛世(唐玄宗的統治措施)

  一、開(kāi)元之治(政治)

 。1)任用賢才(姚崇);(2)崇尚節儉;(3)重視吏治:把中央優(yōu)秀官吏下放到地方任職,并親自考核縣令的政績(jì)。(4)比較:唐玄宗與唐太宗相似的是(1)和(3)

  二、盛世經(jīng)濟的繁榮(經(jīng)濟)

  1、農業(yè)(1)農耕技術(shù)的發(fā)展:育秧移植栽培技術(shù)的使用

 。2)茶葉生產(chǎn)的發(fā)展:飲茶之風(fēng)在全國范圍盛行。

 。3)農業(yè)工具的改進(jìn):曲轅犁、筒車(chē)

  2、手工業(yè)

 。1)絲織業(yè)

 。2)陶瓷業(yè):越窯青瓷、邢窯白瓷、唐三彩

  3、商業(yè)

 。1)著(zhù)名的大都市:長(cháng)安、洛陽(yáng)、揚州、成都

 。2)唐都長(cháng)安是各民族交往的中心,也是當時(shí)世界上最大的一座國際性大都市。城內分為坊和市,坊是居民住宅區,市是商業(yè)區。

 。3)比較:漢朝長(cháng)安的東市和西市在城的西北角,唐朝長(cháng)安的市在居住區內,反映商業(yè)發(fā)展繁榮。

  三、民族關(guān)系:冊封回紇首領(lǐng)為懷仁可汗;封渤海君王;封南詔首領(lǐng)為云南王。

  四、對外關(guān)系:玄宗時(shí),鑒真和尚東渡日本,興修唐招提寺,促進(jìn)唐日文化交流。

  五、文化:把詩(shī)賦作為進(jìn)士科主要的考試內容,促進(jìn)了唐詩(shī)的繁榮。

  第4課科舉制的創(chuàng )立

  一、科舉制的誕生與完善

  二、科舉制的影響

  1、改善了用人制度,使有才識的讀書(shū)人有機會(huì )進(jìn)入各級政府任職。2、促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展。3、促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展。

  第5課“和同為一家”

  一、松贊干布和文成公主

  1、松贊干布統一青藏高原:7世紀前期,定都邏些(今拉薩)。

  2、唐蕃“和親”

 。1)文成公主入吐蕃:

 、僭颍核少澑刹佳瞿街性拿,向唐求婚。②過(guò)程:唐太宗——文成公主——松贊干布。

 、垡饬x:密切了唐蕃經(jīng)濟文化交流,增進(jìn)了漢藏之間的友好關(guān)系。

 。2)金城公主入吐蕃:

 、龠^(guò)程:8世紀初,金城公主——尺帶珠丹。

 、谝饬x:吐蕃和唐朝已經(jīng)“和同為一家”了,唐蕃關(guān)系日益密切。

  3、比較:昭君出塞和文成公主入藏

 。1)昭君出塞:①原因:呼韓邪請求和親。

 、谶^(guò)程:漢元帝——王昭君——呼韓邪單于(蒙古族)。③意義(影響):呼韓邪單于和昭君,為漢匈友好相處和文化交流做出了重大貢獻。

 。2)相似:①原因相似——少數民族政權請求;②形式相同——漢族中央政權與少數民族政權和親;③作用影響相似——密切經(jīng)濟文化交流、促進(jìn)漢族與少數民族友好關(guān)系。

  二、唐朝周邊的少數民族

  三、唐朝處理與少數民族之間關(guān)系的方式

  1.戰爭:唐太宗時(shí)期與東突厥的戰爭。2.設立機構:唐太宗和武則天在西域設立最高行政和軍事機構。

  3.和親:唐太宗把文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布。4.冊封首領(lǐng):唐玄宗冊封回紇、渤海、南詔首領(lǐng)。

  第6課對外友好往來(lái)

  一、對外友好往來(lái)

  1.遣唐使:日本派到唐朝學(xué)習文化的人,唐對日本的影響——政治制度、文字、建筑、錢(qián)幣、習俗等。

  2.鑒真東渡日本:唐玄宗時(shí)期高僧,修建唐招提寺。

  3.玄奘西游天竺:唐太宗時(shí)期高僧,寫(xiě)成《大唐西域記》。(成為研究中亞、印度半島和我國新疆地區的歷史和佛學(xué)的重要典籍。)

  4.影響:促進(jìn)唐朝與日本、印度的文化交流。唐朝在世界上享有很高的聲望,各國稱(chēng)中國人為“唐人”。

  二、比較:漢唐對外交通圖、經(jīng)濟重心

  1.漢朝:以陸路為主,與少數國家交流。漢代經(jīng)濟重心在北方。

  2.唐朝:海陸并舉,與多個(gè)國家交流貿易。唐朝南北經(jīng)濟發(fā)展平衡。

  第7、8課 輝煌燦爛的隋唐文化

  一、科技與藝術(shù)

  第二單元 經(jīng)濟重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展

  第9課民族政權并立的時(shí)代

  一、北宋的建立

  1.北宋的建立:960年 趙匡胤(宋太祖)

 。1)奪政權:“陳橋兵變”

 。2)奪兵權:“杯酒釋兵權”——用設酒宴的方法解除了統兵大將的兵權,加強中央集權。

  2.北宋與遼的和戰

  宋真宗時(shí),遼宋“澶淵之盟”:遼撤兵,宋朝給遼歲幣。

  二、金與南宋的對峙

  1.岳飛抗金:郾城大捷 抗金正義、被殺冤屈

  2.宋金和議:①南宋向金稱(chēng)臣,②并給金歲幣;③劃界:雙方以淮河至大散關(guān)一線(xiàn)劃定分界線(xiàn)。宋金對峙局面形成。

  三、遼宋夏金政權并立

  1.比較表

  3.辯證的(一分為二的)認識宋朝的議和

 。1)議和兩宋都給并立國“歲幣”,增加了宋朝人民的負擔。

 。2)議和結束了宋與并立國的戰爭狀態(tài),有利于人民生產(chǎn)、和平交往。

  4.比較:北宋、南宋的關(guān)系類(lèi)似于西晉和東晉的關(guān)系:后者皆偏安于南方

  第10課經(jīng)濟重心的南移

  一、南方農業(yè)的發(fā)展

  1.江南農業(yè)發(fā)展的表現:

 。1)高產(chǎn)糧食作物品種的引進(jìn)(越南的占城稻)——水稻在宋朝躍居糧食產(chǎn)量首位(“蘇湖熟、天下足”。)

  回顧:長(cháng)江流域的河姆渡原始居民最早培育水稻。

 。2)茶葉、棉花等經(jīng)濟作物種植的推廣(棉花:從兩廣、福建到長(cháng)江流域)

  2.江南農業(yè)迅速發(fā)展的原因

 。1)經(jīng)濟因素:大量中原人口的南遷,增加了南方的勞動(dòng)力,帶來(lái)先進(jìn)的技術(shù)和生產(chǎn)經(jīng)驗;

 。2)自然因素:宋代南北氣候變冷,南方相對適宜農作物的生長(cháng);南方自然條件保持較好。

 。3)政治因素:南方戰亂較少,為經(jīng)濟發(fā)展提供較為穩定的社會(huì )環(huán)境。

  二、南方手工業(yè)的興旺

  1.絲織業(yè)水平的`提高(蜀地絲織業(yè)“號為冠天下”)

  2.棉織業(yè)的興起(海南島發(fā)展到東南沿海)

  3.制瓷業(yè)的成就(哥窯的冰裂紋瓷器;瓷都——景德鎮)

  4.造船業(yè)的發(fā)展(宋朝的造船業(yè)居當時(shí)世界首位;廣州、泉州造船業(yè)發(fā)達)

  三、南方商業(yè)的繁榮

  1.南方商業(yè)都市的發(fā)展(商業(yè)都市——北宋都城開(kāi)封、南宋都城杭州)

  杭州改為都城臨安后,繁榮程度遠遠超過(guò)了北宋時(shí)的開(kāi)封。

  2.海外貿易的發(fā)展(對外貿易以海路為主)

 。1)直接原因:偏安于南方,陸路受阻,主要依靠海路。

 。2)政府支持:政府鼓勵海外貿易;設立管理海外貿易的機構——市舶司。

 。3)技術(shù)支持:宋朝的造船業(yè)居當時(shí)世界首位;北宋,指南針開(kāi)始用于航海事業(yè),南宋,指南針廣泛用于航海事業(yè)。

 。4)具體表現:擁有聞名世界的大商港——廣州、泉州;中國商船近至朝鮮、日本,遠達阿拉伯半島和非洲東海岸。

  3.貨幣材質(zhì)的變化

 。1)時(shí)間:北宋前期

 。2)地區:四川地區出現世界上最早的紙幣——交子

 。3)作用:有利于商業(yè)的發(fā)展。

  第11課萬(wàn)千氣象的宋代社會(huì )風(fēng)貌

  一、衣食住行等習俗的變化

  1.衣:宋初崇尚節儉;勞動(dòng)者多穿小袖狹身的短衣;婦女纏足的陋習逐漸傳開(kāi)。

  2.食:北面食為主,南稻米為主;夏季冷飲;北宋以羊肉為多,南宋吃魚(yú)多;互市(貿易)。

  3.。恨r村住茅屋、富家住瓦房、貴族官僚住宅第。

  4.行:牛車(chē),驢車(chē);乘轎,騎驢騾。邸店(旅館)

  二、熱鬧的瓦子和歡樂(lè )的節日

  1.瓦子:娛樂(lè )兼營(yíng)商業(yè)的場(chǎng)所。勾欄:演出的圈子。

  2.節日:春節、元宵節、端午節、中秋節。宋代稱(chēng)春節為“元旦”。過(guò)年掛年畫(huà)、貼“桃符”(春聯(lián))。

  運用:王安石《元日》(正月初一)一詩(shī):“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符!

  第12課蒙古的興起和元朝的建立

  一、“一代天驕”統一蒙古

  1.一代天驕——成吉思汗

  1206年,推舉鐵木真為大汗,尊稱(chēng)成吉思汗,蒙古國建立。從此,統一蒙古草原。

  比較:秦漢之際,匈奴冒頓單于第一次統一蒙古草原,建立強國。

  梳理:少數民族首領(lǐng)稱(chēng)呼——匈奴單于、吐蕃贊普、蒙古大汗

  2.毛澤東《沁園春·雪》中的“名君”:“秦皇、漢武、唐宗、宋祖、成吉思汗”

  二、忽必烈建立元朝

  1.元朝的建立

 。1)建立:1271年;大都(今北京);元世祖忽必烈。

  梳理:北京——隋運河北端涿郡、金國中都、元朝大都、明朝北京、清朝京師

 。2)統一:元朝先后滅掉西夏、金和南宋(1276年)

 。3)南宋末年名臣文天祥抗元——堅貞不屈、崇高氣節

  比較:南宋初年名將岳飛抗金

  2.忽必烈的統治

 。1)經(jīng)濟措施:重視發(fā)展農業(yè),商業(yè)繁榮。

 、俳谷φ嫁r田;②治理黃河;③推廣棉花種植;

 、荛_(kāi)鑿新運河:目的——便利南糧北運;河段——會(huì )通河、通惠河;效果——從杭州直通大都。

  比較:隋朝大運河與元朝大運河:目的不同(交通、統治/運糧)、影響相同(促進(jìn)南北經(jīng)濟文化交流);比較兩圖獲取信息:截彎取直、黃河改道。

 、蓍_(kāi)辟海運:糧食運輸以海運為主。(劉家港——直沽——大都)

 。2)中外交往:意大利的馬可·波羅,著(zhù)有《馬可·波羅行紀》描述大都繁華景象。

 。3)政治措施:行省制度的建立

 、倌康模涸蚩涨斑|闊,為了實(shí)行有效的統治,元朝建立了行省制度。

 、谥醒朐O中書(shū)省、地方設行中書(shū)省。省級行政區設立,始于元朝。

  比較:戰國時(shí)期,秦國商鞅變法“建立縣制”;秦朝建立的專(zhuān)制主義中央集權制度,地方實(shí)行郡縣制?h級行政區設立,在教材中與秦國和秦朝有關(guān)。

 。4)民族融合的發(fā)展:

 、贊h族外遷邊疆;②邊疆各族內遷;③外國人與中國人通婚形成回族。(發(fā)展重要標志)

  梳理:民族遷徙——秦朝移民戍邊,修長(cháng)城抵御匈奴。從東漢末年起,五胡內遷、北人南遷。元朝互遷。

  3.讀元朝疆域圖獲取信息:

 。1)宣政院轄地:加強對西藏管轄,其成為元朝正式行政區。

  比較:西域都護府——前60年,西漢在今新疆西域設置機構,標志著(zhù)新疆成為中央管轄地區。

 。2)今山東省屬于中書(shū);今東三省屬遼陽(yáng)行省。

 。3)加強對臺灣管轄:琉球

  4.教材中涉及“民族融合”的詩(shī)句話(huà)語(yǔ)

 。1)唐朝白居易:“胡旋女,胡旋女。心應弦,手應鼓。弦鼓一聲雙袖舉,回雪飄轉蓬舞!狈从程瞥瘶(lè )舞吸取了西域各族的傳統元素。

 。2)南宋朱熹:“今世之服,大抵皆胡服,如上領(lǐng)衫、靴鞋之類(lèi),先王之服,掃地盡(沒(méi)有)矣!狈从硟伤螘r(shí)期,受少數民族影響,勞動(dòng)者多穿小袖狹身的短衣。

 。3)元末詩(shī)歌:“胡人有婦解漢音,漢女亦解調胡琴!狈从趁蓾h人民的融洽關(guān)系。

  第13、14課燦爛的宋元文化

  一、中國“四大發(fā)明”

  1、四大發(fā)明的有關(guān)知識

  2.對四大發(fā)明的評價(jià)

 。1)英國思想家培根說(shuō):“(印刷術(shù)、火藥、指南針)這三種發(fā)明已經(jīng)在世界范圍內把事物的全部面貌和情況都改變了:第一種是在學(xué)術(shù)方面,第二種是在戰事方面,第三種是在航行方面;并由此又引起難以數計的變化來(lái):竟至任何教派、任何帝國、任何星辰對人類(lèi)事務(wù)的影響都無(wú)過(guò)于這些機械性的發(fā)現了!

 。2)德國思想家馬克思說(shuō):“火藥、指南針、印刷術(shù)——這是預告資產(chǎn)階級社會(huì )到來(lái)的三大發(fā)明;鹚幇羊T士階層炸得粉碎,指南針打開(kāi)了世界市場(chǎng)并建立了殖民地,而印刷術(shù)則變成了新教的工具,總的來(lái)說(shuō)變成了科學(xué)復興的手段,變成對精神發(fā)展創(chuàng )造必要前提的最強大的杠桿!

 。3)中國文學(xué)家魯迅先生在《電的利弊》一文中說(shuō):“外國用火藥制造子彈御敵,中國卻用它做爆竹敬神;外國用羅盤(pán)針航海,中國卻用它看風(fēng)水;外國用鴉片醫病,中國卻拿來(lái)當飯吃!

  二、史學(xué)成就:《資治通鑒》——“鑒于往事,有資于治道!

  比較:史學(xué)上的“兩司馬”

  四、繪畫(huà)、書(shū)法:張擇端《清明上河圖》;趙孟的畫(huà),“神品”。 宋四家:蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄。

  第三單元 統一多民族國家的鞏固和社會(huì )危機

  第15課明朝君權的加強

  一、明朝的建立

  時(shí)間:1368年都城:應天(今南京)開(kāi)國皇帝:明太祖(朱元璋)

  二、明太祖加強君權的措施

 。◤U丞相,權分六部;廢行省,設三司;設立錦衣衛;八股取士)

  1.改革行政機構,加強君主權力

  在地方:廢除行中書(shū)省,設立直屬中央的三司;

  在中央:廢除丞相,撤銷(xiāo)中書(shū)省,由六部分理朝政,直接對皇帝負責。

  總結比較:丞相制度(存廢決定于“專(zhuān)制統治的需要”,最終達到“君權強化”)

 。1)秦始皇創(chuàng )立“丞相”官職。丞相李斯建議“焚書(shū)”。

 。2)唐太宗任用賢臣,任用名相房玄齡、杜如晦和魏征。唐玄宗任用姚崇。

 。3)明太祖廢除丞相,權分六部,直接向皇帝負責。

  2.特務(wù)統治:

  設錦衣衛,由皇帝親自主持,負責保衛皇帝安全,偵緝官員和百姓言行,不受法律約束。

  3.八股取士

 。1)命題范圍:四書(shū)五經(jīng)。(改變了科舉考試的內容)

 。2)答題要求:根據指定的觀(guān)點(diǎn)答卷,不準發(fā)揮自己的見(jiàn)解。

 。3)文體:“八股文”。

 。4)影響:讀書(shū)人只顧埋頭攻讀經(jīng)書(shū),不講求實(shí)際學(xué)問(wèn)?贾凶龉俸,他們大都成為皇帝的忠實(shí)奴仆。

  三、靖難之役和遷都北京

  1.明太祖的分封藩王

  2.建文帝削藩

  3.靖難之役:明成祖(朱棣)奪權

  4.明成祖強化君權

 。1)1421年,遷都北京,加強中央對北方的控制;

 。2)削藩政策;

 。3)增設特務(wù)的機構——東廠(chǎng)。明太祖設的錦衣衛和明成祖設的東廠(chǎng),簡(jiǎn)稱(chēng)“廠(chǎng)衛特務(wù)的機構”。

  總結歸納:中央對地方的控制(“分封諸王”與“直接委派官吏”兩種方式;目的都是加強中央集權)

 。1)分封諸王:

 、傥髦芊址庵,分封諸侯。

 、谖鳚h高祖劉邦分封子弟為王;漢武帝頒布推恩令,削藩加強中央集權。

 、畚鲿x分封諸王,導致“八王之亂”。

 、苊魈娣址庾拥転榉,建文帝削藩,引來(lái)朱棣的靖難之役,最終明成祖依然削藩,加強中央集權!胺址狻弊罱K都被“集權于中央”所取代。

 。2)中央對地方的直接管轄:

 、賾饑鴷r(shí)期秦國商鞅變法,提出建立縣制。

 、谇厥蓟试诘胤酵菩锌たh制。

 、蹪h武帝頒布“推恩令”,消除王國對中央的威脅。

 、芴铺诤喜⒅菘h;唐玄宗直接考核縣令的政績(jì)。

 、菰雷婧霰亓覄(chuàng )立行省制度,在地方設立行中書(shū)省。

 、廾魈嬷煸皬U行省,設三司。

 、咔宄O行省。

  第16課中外的交往與沖突

  一、鄭和下西洋

  1.鄭和下西洋與哥倫布新航路開(kāi)辟的比較

  體現的特點(diǎn):時(shí)間早、次數多、人數多、規模大,設備先進(jìn),到達范圍廣。

  2.條件(成功原因)

 。1)明朝前期國力的強盛;

 。2)指南針的廣泛使用;

 。3)鄭和個(gè)人氣概和勇于探索的精神;

 。4)明朝造船技術(shù)的發(fā)達。

  3.目的:加強與海外的聯(lián)系。

  4.意義:促進(jìn)了中國和亞非各國的經(jīng)濟交流和友好關(guān)系。

  5.評價(jià):鄭和下西洋比歐洲航海家的遠航早了半個(gè)世紀。鄭和是我國乃至世界著(zhù)名航海家。

  二、戚繼光抗倭

  1.倭寇騷擾中國沿海

  元末明初,日本的武士、商人和海盜,經(jīng)常騷擾我國沿海地區,沿海居民稱(chēng)他們?yōu)椤百量堋薄?/p>

  2.戚繼光抗倭:“封侯非我意,但愿海波平!

 。1)臺州九捷

 。2)成功原因:

 、倨堇^光進(jìn)行的抗倭斗爭是反抗外來(lái)侵略的正義事業(yè),得到廣大人民的支持。

 、谄堇^光率領(lǐng)的戚家軍作戰勇敢,紀律嚴明。

  聯(lián)想比較:“岳家軍”和“戚家軍”

  南宋抗金名將岳飛的軍隊稱(chēng)為“岳家軍”;明朝抗倭名將戚繼光的軍隊被稱(chēng)為“戚家軍”。

  共同點(diǎn)是:紀律嚴明、作戰勇敢;都取得過(guò)大捷(郾城大捷、臺州九捷)。

  不同點(diǎn)是:岳飛抗擊的是中國內部的少數民族政權;戚繼光抗擊的是外國日本。

  三、葡萄牙攫取在澳門(mén)的居住權

  1.16世紀歐洲殖民者開(kāi)始侵略活動(dòng);

  2.1533年,葡萄牙攫取在澳門(mén)的居住權;

  3.1999年12月20日,中國政府恢復了對澳門(mén)行使主權。

  總結:明清對外交往

 。1)和平交往:鄭和下西洋

 。2)外國入侵、中國反抗:

 、1553年,葡萄牙占澳門(mén)。

 、1624年,荷蘭占臺灣;1662年,鄭成功收復臺灣。

 、鄱韲终佳趴怂_和尼布楚等地;康熙帝派軍隊打擊收復,1689年簽訂中俄《尼布楚條約》。

  明朝開(kāi)始有外國侵略我國,反映出明清對外關(guān)系除了“和平交往”之外,還增加了“反抗侵略”。

  第17課君主集權的強化

  一、滿(mǎn)洲的興起和清朝的建立

  1、滿(mǎn)洲的興起

 。1)明朝前期,女真屬奴兒干都司管轄。

 。2)努爾哈赤建立后金(1616年)

  2、清朝的建立

  建立時(shí)間:1636年開(kāi)國皇帝:清太宗皇太極都城:盛京(沈陽(yáng))1644年入關(guān)遷都到北京

  總結:滿(mǎn)洲發(fā)展的歷史

  二、君主集權的強化

  1、設立軍機處:

  雍正帝(“只供傳述繕撰,而不能稍有贊畫(huà)于其間”——跪錄傳達)

  2、文字獄

 。1)表現:康熙、雍正、乾隆三朝,從知識分子的詩(shī)詞文章中摘取只言片語(yǔ),加以歪曲解釋?zhuān)俳桀}發(fā)揮,羅織罪狀,制造了大批冤獄。

 。2)目的:加強思想專(zhuān)制。

 。3)危害:①造成社會(huì )恐怖,摧殘了人才。②使許多知識分子不敢過(guò)問(wèn)政治,從而禁錮了思想,嚴重阻礙了中國社會(huì )的發(fā)展。

  總結1:明清君主專(zhuān)制強化措施——①明太祖廢丞相;②明朝廠(chǎng)衛特務(wù)的機構的設置;③明太祖實(shí)行的“八股取士”;④清朝雍正帝設立軍機處;⑤清朝實(shí)行的“文字獄”。

  總結2:歷朝思想專(zhuān)制措施——①秦始皇“焚書(shū)坑儒”;②漢武帝“罷黜百家、獨尊儒術(shù)”;③明太祖 “八股取士”;④清朝“文字獄”。

  第18課收復臺灣和抗擊沙俄

  一、鄭成功收復臺灣

  1.荷蘭殖民者侵占我國臺灣(1624年)

  2.鄭成功收復臺灣(1662年):“開(kāi)辟荊榛逐荷夷,十年始克復先基”

  3.清朝統一了臺灣(1683年);1684年,設置臺灣府隸屬福建省。

  總結:臺灣在三國時(shí)期稱(chēng)為“夷洲”;元朝時(shí)稱(chēng)“琉球”,政府設機構管轄;清朝統一了臺灣,設臺灣府。

  二、雅克薩之戰

  1.沙俄侵占雅克薩和尼布楚

  2.雅克薩之戰:正義的反侵略戰爭

  3.中俄《尼布楚條約》(1689年)

 。1)《尼布楚條約》是中俄平等協(xié)商的基礎上簽訂的第一個(gè)邊界條約;

 。2)意義:從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫葉島在內的廣大地區,都是中國的領(lǐng)土。

  第19課統一多民族國家的鞏固

  一、加強對西藏的管轄

  1.確立冊封達賴(lài)、班禪的制度

 。1)順治帝賜予五世達賴(lài)“達賴(lài)喇嘛”的封號;

 。2)康熙帝賜予五世班禪“班禪額爾德尼”的封號。

 。3)以后歷世達賴(lài)和班禪,都必須經(jīng)過(guò)中央政府的冊封。

  2.設置駐藏大臣(雍正)

  總結:西藏的問(wèn)題

 。1)唐太宗將文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布,后來(lái)金城公主又入藏和親,唐蕃“和同為一家”。

 。2)元朝設置宣政院管轄西藏地區。

 。3)清朝冊封西藏首領(lǐng)“達賴(lài)”和“班禪”;設置駐藏大臣,加強對西藏的管轄。

  二、粉碎大、小和卓的叛亂

  1.粉碎回部貴族大、小和卓的叛亂(乾隆時(shí)期)

  2.設置伊犁將軍(乾隆時(shí)期):管轄包括巴爾喀什湖在內的整個(gè)新疆地區。

  總結:新疆地區

 。1)前60年,西漢設置西域都護,西域今新疆地區正式歸屬中央管轄。

 。2)唐太宗和武則天分別設置安西都護府和北庭都護府管轄新疆地區。

 。3)清朝乾隆帝時(shí)期,平定大小和卓叛亂,設置伊犁將軍管轄新疆地區。

  三、土爾扈特重返祖國(乾隆時(shí)期)

  1.土爾扈特西遷伏爾加河下游(明末)2.渥巴錫領(lǐng)導土爾扈特部重返祖國(1771年)

  總結1:康熙時(shí)期事件

 。1)西藏:冊封班禪;(2)臺灣:統一并設置臺灣府;(3)東北:雅克薩之戰,簽訂《尼布楚條約》。

  總結2:雍正時(shí)期事件

 。1)中央:設置軍機處;(2)西藏:設置駐藏大臣。

  總結3:乾隆時(shí)期事件

  2.棉紡織業(yè)從南方推向北方

  3.絲織業(yè)的發(fā)展

 。1)絲織業(yè)中心:蘇州、南京 (2)絲織業(yè)的規模:南京的絲織業(yè)到清代已擁有三萬(wàn)多臺織機。

  4.制瓷業(yè)中心:景德鎮

  5.商品經(jīng)濟空前活躍

 。1)全國性的商貿城市:北京、南京 (2)明清的商人以山西的晉商和皖南的徽商最為著(zhù)名。

  二、資本主義萌芽的出現

  “機戶(hù)出資,機工出力”最早出現在蘇州、松江等地的紡織業(yè)中!皺C戶(hù)”是早期的資本家,“機工”是早期的雇傭工人。他們之間這種雇傭與被雇傭的關(guān)系,是一種資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系。

  三、“閉關(guān)鎖國”的政策

  1.清朝統治者實(shí)行“閉關(guān)鎖國”政策的原因:

 。1)堅持以農為本的傳統觀(guān)念,為壓抑、限制民間工商業(yè)的發(fā)展。

 。2)認為天朝物產(chǎn)豐富,無(wú)需同外國進(jìn)行經(jīng)濟交流。

 。3)為抵制國家的領(lǐng)土主權受西方殖民者的侵犯。

 。4)害怕沿海人民同外國人交往,會(huì )危及自己的統治。

  2.“閉關(guān)鎖國”的措施:

 。1)清初的禁海政策:將沿海居民內遷數十里,不許擅自出海貿易。

 。2)清朝統一后的嚴格限制對外貿易:

  前階段開(kāi)放四個(gè)港口,作為對外通商口岸,并對出口的商品種類(lèi)和出海船只的載重量作出嚴格的限制

  后階段只開(kāi)廣州作為對外通商口岸,規定由政府特許的“廣州十三行”統一經(jīng)營(yíng)管理貿易。

  3.“閉關(guān)鎖國”的影響

 。1)積極:對西方殖民者的侵略活動(dòng),起過(guò)一定的自衛作用。

 。2)消極:限制了對外貿易和航海事業(yè)的發(fā)展;限制中外文化交流,妨礙了中國掌握世界先進(jìn)思想文化和科學(xué)技術(shù),使中國落伍了。

  第21、22課時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化

  一、雄偉的北京紫禁城和明長(cháng)城

  1.明北京城:體現君主專(zhuān)制的強化

  2.明長(cháng)城:東起鴨綠江,西至嘉峪關(guān),全長(cháng)六千余公里,F在的長(cháng)城是明長(cháng)城。

  比較:秦朝長(cháng)城——西起臨洮、東到遼東。目的是抵御匈奴。

  二、古典科技巨著(zhù)的涌現

  四、戲劇的繁榮

  1.明朝后期最負成名的戲劇家:湯顯祖,其代表作為《牡丹亭》。

  2.京劇形成:在徽劇、漢調的基礎上,融合吸收了其他劇種的曲調和表演方法,在19世紀中期初步形成。

  五、書(shū)畫(huà)的成就

  1.書(shū)法:董其昌——兼有“顏骨趙姿”之美。

  2.繪畫(huà):山水、花鳥(niǎo)畫(huà)居統治地位。徐渭——善于潑墨;“揚州八怪”(鄭板橋)

  歷史七年級下冊知識點(diǎn)總結 2

  一、農業(yè)的發(fā)展

  1.原因:從唐朝中晚期至五代、宋朝:①南方戰亂較少;②南遷的中原人帶來(lái)了先進(jìn)的技術(shù)和勞動(dòng)力;③南方自然條件優(yōu)越;④統治者的措施;⑤勞動(dòng)人民的辛勤勞作。

  2.區域拓展:自宋代開(kāi)始,經(jīng)濟的發(fā)展進(jìn)一步向湘江以西拓展,同時(shí),江西、福建和兩廣地區也得到很大開(kāi)發(fā)。

  3.表現:人口增加,墾田面積擴大,耕作技術(shù)提高,農業(yè)獲得前所未有的發(fā)展。

  (1)水稻:①品種:由越南傳入的占城稻,北宋時(shí)推廣到東南地區。南方農民還培育出許多優(yōu)良品種,大大提高了水稻的產(chǎn)量。②區域:由于朝廷的大力提倡,南方的水稻在北方也得到推廣。③結果:水稻產(chǎn)量躍居糧食作物首位,長(cháng)江下游和太湖流域一帶成為豐饒的糧倉,出現了“蘇湖熟,天下足”的'諺語(yǔ)。

  (2)經(jīng)濟作物:①茶樹(shù):南方各地普遍種植茶樹(shù)。②南宋后期,棉花種植區已向北推進(jìn)到江淮和川蜀一帶。

  二、手工業(yè)的興盛

  1.紡織業(yè):(1)南方的絲織業(yè)勝過(guò)北方,四川、江浙地區的絲織生產(chǎn)發(fā)達。(2)南宋后期,棉紡織業(yè)興起,海南島,已有比較先進(jìn)的棉紡織工具,棉紡織品種類(lèi)較多。

  2.制瓷業(yè):河北定窯、河南汝窯、浙江哥窯等地的瓷器,給人別致的美感。北宋興起的景德鎮,后來(lái)發(fā)展成著(zhù)名的瓷都,南宋時(shí),江南地區已成為我國制瓷業(yè)的中心。

  3.造船業(yè):廣州、泉州、明州的造船業(yè)有很高的水平,在當時(shí)居于世界領(lǐng)先地位。北宋東京郊外,建有世界上最早的船塢。南宋制造的海船,配備了指南針。

  三、商業(yè)貿易的繁榮

  1.商業(yè)

  (1)城市:黃河、長(cháng)江及運河沿岸興起了很多商業(yè)城市,最大的城市是開(kāi)封和杭州,人口多達百萬(wàn),出現了早市和夜市。

  (2)鄉鎮:形成了新的商業(yè)區,叫作草市;城鄉之間的市鎮也發(fā)展成為重要的商業(yè)貿易區。

  (3)紙幣:北宋前期,四川地區出現“交子”,這是世界上最早的紙幣。南宋時(shí),紙幣發(fā)展成與銅錢(qián)并行的貨幣。

  2.外貿

  (1)港口:廣州、泉州是聞名世界的大商港。

  (2)范圍:中國商船的蹤跡,近至朝鮮、日本,遠達阿拉伯半島和非洲東岸。

  (3)管理:朝廷鼓勵海外貿易,在主要港口設立市舶司,加以管理。

  四、經(jīng)濟重心南移

  1.時(shí)間:從唐朝中期開(kāi)始的經(jīng)濟重心南移,到南宋時(shí)完成。

  2.表現:中央的財政收入,主要來(lái)自南方,特別是東南地區。國家根本,仰給東南

  思考:1.宋朝海外貿易為何發(fā)達?

  (1)宋朝農業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)的發(fā)達為海外貿易的發(fā)展奠定了基礎。

  (2)宋朝有發(fā)達的造船業(yè),配備了先進(jìn)的指南針,能夠進(jìn)行遠洋航行。

  (3)宋朝對海外貿易實(shí)行鼓勵政策,在主要港口設置市舶司加以管理,從而促進(jìn)了海外貿易的發(fā)展。

  (4)兩宋時(shí)期,北方民族政權并立,陸上絲綢之路受到阻礙,政府轉而大力發(fā)展海上貿易。

  2.經(jīng)濟重心南移的過(guò)程。

  我國經(jīng)濟重心以秦嶺——淮河為界,其南移過(guò)程可分為三個(gè)時(shí)期:

  (1)東漢后期,江南地區經(jīng)濟開(kāi)始得到發(fā)展。

  (2)南朝時(shí),北方人口大量南遷,江南經(jīng)濟得到進(jìn)一步發(fā)展,為經(jīng)濟重心南移奠定基礎

  (3)從唐朝中晚期至兩宋時(shí)期,南方的戰亂較少,北方人口大批南遷,帶去了先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),使南方經(jīng)濟發(fā)展速度加快,逐漸超過(guò)北方。南宋時(shí),經(jīng)濟重心的南移最終完成。

  歷史七年級下冊知識點(diǎn)總結 3

  第一課繁盛一時(shí)的隋朝

  大運河的開(kāi)通:

  (1)時(shí)間與人物:隋煬帝從605年起,開(kāi)通了一條縱貫南北的大運河。

  (2)運河三點(diǎn):隋朝大運河以洛陽(yáng)為中心,北達涿郡,南至余杭全長(cháng)兩千多公里,是古代世界最長(cháng)的運河。

  (3)隋朝大運河分為四段:永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河并連接五大河:海河、黃河、淮河、長(cháng)江、錢(qián)塘江。

  (4)大運河的開(kāi)通作用:①加強了南北交通②鞏固了隋王朝的統治③大大促進(jìn)我國南北經(jīng)濟的交流。

  第二課“貞觀(guān)之治”

  隋朝滅亡:618年,隋煬帝在江都被部將殺死,隋朝滅亡。

  唐朝的建立:618年,李淵在太原起兵反隋進(jìn)入長(cháng)安建立唐朝。

  武則天及其統治:我國歷史上唯一女皇帝是武則天,她晚年稱(chēng)帝,改國號為周,她當政期間,繼續實(shí)行發(fā)展農業(yè)生產(chǎn),選拔人才的政策,使唐朝社會(huì )進(jìn)一步發(fā)展,國力不斷增強,人稱(chēng)她的統治“政啟開(kāi)元,治宏貞觀(guān)”。

  貞觀(guān)之治:唐太宗重視發(fā)展生產(chǎn),減輕農民的賦稅勞役;注重任用賢才和虛心納諫。他任命富于謀略的房玄齡和善斷大事的杜如晦做宰相,人稱(chēng)“房謀杜斷”。重用敢于直言的魏征為著(zhù)名的諫臣,唐太宗統治時(shí)期,政治比較清明,經(jīng)濟發(fā)展較快,國力逐步加強。歷史上稱(chēng)當時(shí)的統治為“貞觀(guān)之治”。

  第三課“開(kāi)元盛世”

  唐朝的社會(huì )經(jīng)濟:

  (1)茶樹(shù)種植:茶葉生產(chǎn)在江南占有重要地位,飲茶之風(fēng)在全國盛行。

  (2)農業(yè)生產(chǎn)工具改進(jìn):曲轅犁和灌溉工具筒車(chē)

  (3)陶瓷業(yè):越窯青瓷、邢窯白瓷和唐三彩最為有名。唐三彩是世界工藝的珍品。

  (4)商業(yè):唐朝時(shí)期,全國的'大都市有長(cháng)安、洛陽(yáng)、揚州和成都。

  長(cháng)安城內分為坊和市,坊是居民住宅區,市為繁華的商業(yè)區。

  長(cháng)安既是當時(shí)各民族交往的中心,又是一座國際性的大都市。

  唐玄宗統治前期唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期,歷史上稱(chēng)為“開(kāi)元盛世”。

  第四課科舉制的創(chuàng )立

  用分科考試的方法來(lái)選拔官員,始于隋文帝時(shí)。隋煬帝時(shí)正式設置進(jìn)士科,按考試成績(jì)選拔人才。

  唐朝科舉制度常設的考試科目很多,以進(jìn)士和明經(jīng)兩科最為重要。

  唐朝時(shí)期完善科舉制度三位重要人物是唐太宗、武則天和唐玄宗。

  科舉制度的完善:唐太宗大大擴充了國學(xué)的規模;武則天大力提倡科舉,開(kāi)創(chuàng )殿試和武舉;唐玄宗把詩(shī)賦作為進(jìn)士科考試的主要內容。

  科舉制度在我國封建社會(huì )延續了一千三百多年,直到清朝末年(1905年)才被廢除。

  第五課“和同為一家”

  唐太宗實(shí)行較為開(kāi)明的民族政策,少數民族人尊稱(chēng)他的為“天可汗”。

  唐朝加強西域地區管轄:唐太宗設安西都護府,武則天設北庭都護府管轄西域地區。

  唐與吐蕃關(guān)系:

  (1)7世紀前期,吐蕃的首領(lǐng)松贊干布統一青藏高原,定都邏些。吐蕃人是藏族的祖先。

  (2)唐朝時(shí)唐太宗把文成公主嫁給松贊干布,密切了唐蕃經(jīng)濟文化交流,增進(jìn)了漢藏之間的友好關(guān)系。

  (3)8世紀唐朝又把金城公主嫁到吐蕃。至此,吐蕃和唐朝已經(jīng)“和同為一家”了。

  第六課對外友好往來(lái)

  “唐人”由來(lái):隋唐對外交往比較活躍,與亞洲以及非洲、歐洲的一些國家,都有往來(lái)。唐朝在世界上享有很高的聲望,各國稱(chēng)中國人為“唐人”。與日本的交往

  (1)日本人東來(lái):隋朝時(shí)已經(jīng)有日本遣使者到來(lái),到唐朝時(shí),日本來(lái)中國的遣唐使有十多批,同來(lái)的還有留學(xué)生和留學(xué)僧等。遣唐使回國后,很受重用。他們以唐朝的制度為模式,進(jìn)行政治改革(大化改新)。

  (2)鑒真東渡:玄宗時(shí),鑒真應日本僧人邀請,東渡日本,至第六次才成功。他在日本傳播唐朝文化,他設計的唐招提寺,被日本視為藝術(shù)明珠。

  (3)玄奘西游:唐朝時(shí)中國與天竺交往頻繁,最杰出的使者是高僧玄奘。貞觀(guān)初年,去天竺取經(jīng),帶回大量佛經(jīng),還以親身見(jiàn)聞寫(xiě)成《大唐西域記》。

  與新羅交往:許多新羅商人來(lái)到中國經(jīng)商,新羅物產(chǎn)居唐朝進(jìn)口首位。

  歷史七年級下冊知識點(diǎn)總結 4

  第1課、繁盛一時(shí)的隋朝

  1、中國封建社會(huì )的繁榮時(shí)期是隋唐時(shí)期。581年隋文帝楊堅建立隋朝,都城長(cháng)安。589年隋朝統一中國。隋朝與歷的秦朝相似。

  2、隋文帝統治出現:“計天下儲積,得供五六十年”(《貞觀(guān)政要》)。

  3、隋朝大運河開(kāi)通

  目的:為了加強南北交通,鞏固隨王朝對全國的統治。在位皇帝:隋煬帝。

  概況:北達涿郡,南至余杭,自北而南分為永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河四段。

  歷史地位:全長(cháng)兩千多公里,是古代世界長(cháng)的運河。

  作用:大大促進(jìn)了我國南北經(jīng)濟的交流。

  第2課:“貞觀(guān)政要”

  1、618年唐高祖李淵建立唐朝,都城長(cháng)安。李世民就是唐太宗。

  2、貞觀(guān)之治的原因(內容)是:

 、、認識到人民力量的偉大,吸取隋亡的'教訓

 、、輕徭薄賦、發(fā)展生產(chǎn)

 、、戒奢從簡(jiǎn)

 、、合并州縣,整頓吏治

 、、任用賢才、虛心納諫(“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見(jiàn)興替;以人為鏡,可以知得失!保

 、、大興學(xué)校、發(fā)展科舉

  3武則天:歷史地位:是我國歷的女皇帝。

  政績(jì):

 、、重視發(fā)展農業(yè)生產(chǎn)

 、、破格重用有才能的人

 、、使唐朝國力不斷增強,人稱(chēng)她的統治“政啟開(kāi)元,治宏貞觀(guān)”

  第3課開(kāi)元盛世

  1、開(kāi)元之治的內容(原因)

 、、選賢任能

 、、重視地方吏治

 、、注意節儉

  表現:唐玄宗統治前期,唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期。

  2、唐朝農民改進(jìn)犁的構造,制成曲轅犁,還創(chuàng )制了新的灌溉工具筒車(chē)。

  3、陶瓷業(yè)在唐朝有重要發(fā)展,越窯青瓷、邢窯白瓷和唐三彩為有名。

  4、長(cháng)安城內分為坊和市,坊是居民住宅區,市為繁華的商業(yè)區。

  第4課、科舉制的創(chuàng )立

  1、背景:

 、旁羞x官制度(九品中正制)弊端嚴重

 、扑宄y一需要大量有真才實(shí)學(xué)的人才

  2、創(chuàng )立

 、潘逦牡鄯挚婆e人

 、扑鍩坶_(kāi)設進(jìn)士科,科舉制度正式創(chuàng )立

  3、科舉制的完善

 、懦禾瞥

 、迫宋铮禾铺、武則天、唐玄宗

 、沁^(guò)程:

 、偬铺冢簲U充國學(xué)規模,進(jìn)士科第一名稱(chēng)狀元

 、谖鋭t天:開(kāi)殿試、設武舉

 、厶菩冢涸(shī)賦成為進(jìn)士科主要內容

  4、科舉制的影響

 、、改善了用人制度,使得有才識的讀書(shū)人有機會(huì )進(jìn)入各級政府任職。

 、、促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展,士人用功讀書(shū)的風(fēng)氣盛行。

 、、促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展

 、、在世界文明占重要地位。

 、、科舉制有進(jìn)步作用但也隱含弊端。

  歷史七年級下冊知識點(diǎn)總結 5

  建筑:隋朝杰出工匠李春設計并主持建造的趙州橋,是世界上現存最古老的一座石拱橋。700多年后,歐洲才建成類(lèi)似的橋。

  印刷:唐朝印制的《金剛經(jīng)》,是世界上現存最早的、標有確切日期的雕版印刷品。

  唐詩(shī):唐朝是我國詩(shī)歌創(chuàng )作的黃金時(shí)代,成就最高、影響最大的詩(shī)人有李白(詩(shī)仙)、杜甫(詩(shī)圣)、白居易。

  書(shū)法:隋唐時(shí)期,我國書(shū)法藝術(shù)步入又一個(gè)高峰。最著(zhù)名的是顏真卿和柳公權。顏真卿是繼王羲之之后,我國書(shū)法史上最有成就的書(shū)法家;柳公權在書(shū)史上留下“筆諫”的美名。

  繪畫(huà):隋唐時(shí),繪畫(huà)藝術(shù)高度發(fā)展,影響較大有唐朝的閻立本、吳道子(畫(huà)圣)等。

  莫高窟:隋唐時(shí)期最著(zhù)名的石窟是坐落在今天甘肅西部的敦煌莫高窟。

  第九課民族政權并立的時(shí)代

  契丹的興起:

  (1)時(shí)間:10世紀初

  (2)人物:契丹首領(lǐng)阿保機,統一契丹各部,建立契丹國

  (3)都城:在上京。阿保機就是遼太祖。

  西夏的建立:

  (1)時(shí)間:11世紀前期

  (2)人物:黨項首領(lǐng)元昊稱(chēng)大夏國皇帝,

  (3)都城:在興慶(今寧夏銀川),史稱(chēng)西夏。

  北宋的'建立:

  (1)時(shí)間:960年

  (2)人物:后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變,建立宋朝定都東京,史稱(chēng)北宋。

  北宋與遼之間訂立著(zhù)名的澶淵之盟。結束戰爭,雙方保持了很長(cháng)時(shí)間的和平局面。

  南宋建立:1127年金滅北宋,同年趙構登上皇位,定都臨安,史稱(chēng)南宋。

  岳飛班師后,宋金達成和議,雙方以淮水至大散關(guān)一線(xiàn)劃定分界線(xiàn)。宋金對峙局面形成。

  第十課經(jīng)濟重心的南移

  宋朝的造船業(yè)居世界首位。東南沿海的廣州、泉州等地,都有發(fā)達的造船業(yè)。

  從越南引進(jìn)的優(yōu)良品種占城稻,南宋時(shí)很快在江南地區推廣。水稻在宋朝躍居糧食產(chǎn)量首位,主要產(chǎn)地在南方。棉花的種植,由兩廣、福建擴展到長(cháng)江流域。茶樹(shù)的栽培主要在江南的丘陵地區。

  北宋時(shí)蜀地絲織品“號為冠天下”。江浙的絲綢產(chǎn)量高,朝廷用的絲綢,有很多來(lái)自江浙。

  南宋時(shí),江南地區已成為我國制瓷業(yè)重心。浙江哥窯燒制的冰裂紋瓷器,給人以別致的美感。北宋興起的景德鎮,后來(lái)發(fā)展成為著(zhù)名的瓷都。

  南宋時(shí)最大的商業(yè)都市是臨安,它的繁榮程度遠遠超過(guò)北宋時(shí)的開(kāi)封。

  宋朝的海外貿易發(fā)達,成為當時(shí)世界上從事海外貿易的重要國家,廣州、泉州是聞名世界的大商港。

  元朝政府鼓勵海外貿易,在主要港口設立市舶司,加以管理。

  北宋前期,四川地區出現交子,是世界上最早的紙幣。紙幣的產(chǎn)生,有利于商業(yè)發(fā)展。

  從唐朝中后期開(kāi)始的經(jīng)濟重心南移,到南宋最后完成。那時(shí)政府的財政收入主要來(lái)自南方特別是東南地區。(國家根本,仰給東南)

  第十一課萬(wàn)千氣象的宋代社會(huì )風(fēng)貌

  北宋初年,普通百姓只能穿黑白兩色的衣服。由于士大夫的提倡,婦女纏足。

  北宋的肉食中以羊肉為多;南宋多吃魚(yú)肉。宋代時(shí),北方以面食為主,南方以稻米為主。

  宋代缺馬,人們多用牛車(chē),也有驢車(chē)。達官貴人乘轎出行。那時(shí)交通比較發(fā)達,“邸店如云屯”,形容旅店業(yè)的興旺。

  隨著(zhù)市民階層的不斷壯大,市民的文化生活也豐富起來(lái)。東京城內就有許多娛樂(lè )兼營(yíng)商業(yè)的場(chǎng)所,叫做“瓦子”。瓦子中有許多專(zhuān)供演出的圈子叫“勾欄”。瓦子的存在,增添了城市的生氣。

  今天的傳統節日,像春節、元宵節、端午節、中秋節等,在宋代都有了。宋代稱(chēng)春節為元旦,最為重視。

  第十二課蒙古的興起和元朝的建立

  年,蒙古貴族召開(kāi)大會(huì ),推舉鐵木真為大汗,尊稱(chēng)他為成吉思汗,建立蒙古國,從此結束了長(cháng)期混戰的局面。

  年忽必烈定國號為元,1272年定都大都。1276年元軍占領(lǐng)臨安,南宋滅亡。

  元朝大都既是政治中心又是聞名世界的商業(yè)大都市。記述意大利旅行家馬可·波羅在東方見(jiàn)聞的《馬可·波羅行紀》一書(shū),描述了大都的繁華景象。

  元朝為加強對全國的有效統治,元世祖在中央設中書(shū)省,地方設行中書(shū)省,簡(jiǎn)稱(chēng)“行省”。元政府加強對西藏的管轄,西藏成為元朝正式的行政區;還加強對琉球的管轄。

  元朝時(shí)的民族融合:(根本原因是國家的統一)

  表現:許多漢人來(lái)到邊疆,為那里的開(kāi)發(fā)作出貢獻;邊疆少數民族大量遷入中原和江南,同漢族等雜居相處;原先進(jìn)入黃河流域的契丹、女真等少數民族已經(jīng)同漢族沒(méi)有什么區別;形成一個(gè)新的少數民族——回族。

  作用:促進(jìn)各民族經(jīng)濟文化交流,促進(jìn)了統一多民族國家的鞏固和發(fā)展。

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