交接班制度最新

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們都跟制度有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，制度具有使我們知道，應該做什么，不應該做什么，懲惡揚善、維護公平的作用。那么制度的格式，你掌握了嗎？下面是小編整理的交接班制度最新，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

交接班制度最新1

　　一、意義：

　　護理床邊交接班既是對新入、危重、手術(shù)、特殊檢查與治療患者病情的總結，也是對治療和護理活動(dòng)過(guò)程的概括和評價(jià)，為下一班治療和護理工作供給依據。

　　二、目的：

　　1、杜絕和減少護理缺陷，保證護理活動(dòng)的'連續性、安全性和有效性，提高護理工作質(zhì)量。

　　2、培養護理人員語(yǔ)言表達、觀(guān)察、分析、抓住重點(diǎn)及總結的本事，提高業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。

　　3、展現護理隊伍的。精神面貌，促進(jìn)護、患交流與溝通，使患者感到關(guān)懷和尊重，提高患者滿(mǎn)意度。

　　三、實(shí)施方法：

　　1、每一天晨會(huì )結束后由護士長(cháng)帶領(lǐng)全體護理人員，按病床序號逐一進(jìn)行交班，對新入院患者、危重患者、手術(shù)前、手術(shù)后患者、分娩、出院患者以及需特殊觀(guān)察的患者進(jìn)行重點(diǎn)交班。

　　2、交接班資料：

　�。�1）交班護士報告患者床號、姓名、診斷、手術(shù)名稱(chēng)及麻醉方式、病情變化、治療、護理、夜間睡眠等情景；本班已完成和下一班需要繼續完成的工作。

　�。�2）接班護士對交班的重點(diǎn)及病人情景進(jìn)行檢查，如手術(shù)切口敷料情景、各種導管是否固定通暢、皮膚狀況等，并給予相應的健康教育。

　�。�3）根據不一樣病人應有不一樣的交班重點(diǎn)：新入病人側重健康教育；危重病人側重病情觀(guān)察；手術(shù)前病人側重術(shù)前準備；術(shù)后病人側重專(zhuān)科情景觀(guān)察及護理；出院病人側重出院指導、征求意見(jiàn)等。

　�。�4）護士長(cháng)對護理重點(diǎn)進(jìn)行補充、指導，包括患者對已指導的健康教育資料的掌握情景，并結合病情對護理人員進(jìn)行相關(guān)知識提問(wèn)，以強化護理人員對專(zhuān)科知識的學(xué)習和提高。

　�。�5）危重及手術(shù)后病人，護士長(cháng)重點(diǎn)檢查上一班護士工作質(zhì)量，對存在護理問(wèn)題提出整改措施，包括病人床單位、基礎護理、生活護理、治療護理注意事項等。

　�。�6）新入患者往往對疾病和手術(shù)擔心，護理人員應用良好的溝通技巧，消除緊張不安情緒，做好心理護理及入院宣教。

　　3、對新入院患者床邊交接班后，接班護士、護士長(cháng)分別向患者做自我介紹（接班護士：您好！我是今日值班護士，我姓x，有事請與我聯(lián)系，我會(huì )隨時(shí)巡視病房的；護士長(cháng)：您好！我是療區或病房護士長(cháng)，我姓x，您在住院期間如有什么事或護士解決不了的問(wèn)題，請與我聯(lián)系，我會(huì )經(jīng)常到病房看您的。）

　　4、床邊交接班進(jìn)入病房順序及站立位置：交班護士在前，依次為接班護士、護士長(cháng)及其她護士，晨會(huì )后自然排列成一隊，有序的進(jìn)入病房。交班護士站在病床左側，接班護士及其她護士站在病床右側，護士長(cháng)則站在床尾，便于全面觀(guān)察，對整個(gè)交班過(guò)程進(jìn)行質(zhì)量控制。

　　5、進(jìn)病房后接班護士及護士長(cháng)主動(dòng)問(wèn)候患者（早上好、早或感覺(jué)怎樣、好些了嗎等問(wèn)候，問(wèn)候時(shí)自然、得體、大方），交班或接班護士告知患者我們此刻進(jìn)行交班。

　　6、交接班結束后，全體護理人員回到護士站，由護士長(cháng)對當天交接班及前一天各班工作進(jìn)行簡(jiǎn)要講評，對存在問(wèn)題提出改善措施，布置當日各班工作重點(diǎn)。

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　　一、為了保證護理工作連續、穩定、安全、慣性運轉，特制定本制度。

　　二、交接班準備

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　　1、完成本班各項治療、護理；

　　2、寫(xiě)好各種護理文字記錄；

　　3、處理好用過(guò)的物品，為下一班做好藥品、物品準備，堅持各種物品、器械、儀器的完好備用狀態(tài)；

　　4、堅持各工作室、休息室、各病室及走道清潔。

　�。ǘ�）接班準備：

　　1、進(jìn)餐、洗漱畢；

　　2、衣帽整潔、著(zhù)裝規范，佩戴胸牌；

　　3、精神飽滿(mǎn)，進(jìn)入準工作狀態(tài)。

　　三、在下列情景下，不得進(jìn)行交接班

　　1、處理緊急事故或者大搶救時(shí)（但可在告一段落時(shí)，得到護士長(cháng)同意，進(jìn)行交接班）；

　　2、交班人員未經(jīng)正式交接班手續，擅自離開(kāi)工作崗位。

　　3、接班人員遇意外情景無(wú)法工作或精神不正常時(shí)。

　　四、交接班資料

　　1、患者總數、出入院、專(zhuān)科、死亡人數以及新入院、分娩、手術(shù)、危重、搶救、大手術(shù)前后或有特殊病情變化、檢查處理及情緒波動(dòng)的患者均應詳細交班；查看昏迷、癱瘓等危重患者受壓部位皮膚情景、基礎護理完成情景、各種導管通暢及固定情景；

　　2、醫囑執行情景，各項護理文字記錄情景，各種檢查標本采集及各種處置完成情景，對尚未完成的工作，應向接班者交代清楚；

　　3、搶救藥品、器械、儀器以及貴重、毒麻藥品的數量、是否完好備用等。交接班者均應簽全名；

　　4、病區是否安全、安靜、整潔。

　　五、交接班方式：

　　床邊口頭交接班、書(shū)面重點(diǎn)交接班、晨會(huì )團體交接班

　　六、交接班一般規定

　　1、每班必須按時(shí)交接班。接班者提前15分鐘到科室，在接班者未到之前，交班者不得擅離崗位；

　　2、交班者必須在交班前完成本班的各項工作，遇有特殊情景，必須作詳細交待，與接班者共同完成交接工作方可離去；

　　3、接班者如果發(fā)現病情、治療護理、物品交接不清，應立即查問(wèn)。

　　4、交接班時(shí)如發(fā)現問(wèn)題，由交班者負責處理，交班者可要求接班者協(xié)助；接班后因交接不清，發(fā)生差錯事故或者物品遺失，應由接班者負責。

　　5、護理晨會(huì )團體交接班由護士長(cháng)主持，由值班護士用普通話(huà)報告病房24小時(shí)動(dòng)態(tài)，要求資料簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出，護士長(cháng)簡(jiǎn)單小結前一天工作，布置當天工作。

　　七、交接班注意事項

　　1、交班工作必須做到“三清”、“四交接”：

　　“三清”即：病情清、治療清、護理清；

　　“四交接”即：病人交接、處置交接、藥品物品交接、環(huán)境交接。

　　2、交接班的'資料一律以記錄和現場(chǎng)交接清楚為準，凡遺漏應交接的事情，由交班者負責；凡未接清楚聽(tīng)明白的事項，由接班者負責；交接班雙方都沒(méi)有履行應交接的資料，雙方都應負責。

　　3、在交接班過(guò)程中，需要進(jìn)行的緊急情景和事故處理，仍由交班者負責處理，必要時(shí)可要求接班者協(xié)助工作；待事故處理或操作結束或告一段落后，繼續交接班。

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