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綠化面積及保養制度
在我們平凡的日常里，很多地方都會(huì )使用到制度，制度是要求大家共同遵守的辦事規程或行動(dòng)準則。擬起制度來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的綠化面積及保養制度，歡迎閱讀與收藏。
綠化面積及保養制度1
第一章、總則
第一條、為進(jìn)一步加強校園綠化管理、促進(jìn)校園綠化建設、保護和改善校園生態(tài)環(huán)境，根據國家、省、市的有關(guān)規定，結合我校實(shí)際情況，制定本辦法。
第二條、�？倓�(wù)處主管校園綠化工作，負責綠化養護、工程工作。并對全校的綠化工作實(shí)施監督、協(xié)調。
第三條、凡有勞動(dòng)能力的師生員工，應當依照國家及省市的有關(guān)規定履行植樹(shù)或其他綠化校園義務(wù)。
第四條、學(xué)校應把校園綠化建設納入整體發(fā)展計劃，并按國家有關(guān)規定在建設資金中安排綠化建設和管理養護資金。
第二章、綠化規劃和建設
第五條、學(xué)校應組織規劃行政管理部門(mén)和園林綠化行政管理部門(mén)共同編制校園綠化規劃，并納入到學(xué)�？傮w規劃。
第六條、任何單位（部門(mén)）和個(gè)人不得擅自改變綠化規劃、不得擅自占用綠化用地，需要臨時(shí)占用的，需經(jīng)學(xué)校主管部門(mén)批準。
第七條、按照規定，學(xué)校綠化面積應占學(xué)�？偯娣e35％以上，人均公共綠地面積和綠化覆蓋率等規劃指標，應按上級有關(guān)部門(mén)的規定標準執行。
第八條、校園綠地應符合綠化規劃的要求，并根據學(xué)校的發(fā)展規劃，有計劃地分期進(jìn)行。主要景點(diǎn)的設計方案，應經(jīng)XX市園林主管部門(mén)審核。一般性綠化建設方案，應經(jīng)學(xué)校研究確定后，方可開(kāi)工建設。
第九條、建設項目的配套綠化工程應與主體工程同時(shí)規劃，同時(shí)設計，按批準的方案建設。
第十條、校園綠化管理部門(mén)應根據學(xué)�？傮w規劃和校園綠化建設需要，定期補植和種植。
第三章、養護與管理
第十一條、校園公共綠地、花草樹(shù)木，實(shí)行以綠化專(zhuān)業(yè)隊伍養護和管理為主，師生員工義務(wù)綠化勞動(dòng)為輔的校園綠化養護和管理的方法，以增強綠化美化意識。
第十二條、學(xué)校各部門(mén)應對本責任區的花草樹(shù)木進(jìn)行管護。綠化衛生責任單位應定期組織師生員工進(jìn)行清除雜草、衛生保潔等項活動(dòng)。
第十三條、校外的花草樹(shù)木和綠化設施由地方綠化部門(mén)組織日常養護。
第十四條、學(xué)校應根據校園綠地養護面積和養護等級標準，參照有關(guān)部門(mén)規定的勞動(dòng)定額安排綠化養護經(jīng)費。綠化養護應按照綠化養護規范，做好綠化的澆水、施肥、除草、防寒、防風(fēng)、修剪、病蟲(chóng)害防治等養護工作和清掃保潔工作。
第十五條、校園綠化嚴禁下列行為：
1、刻劃、攀折樹(shù)木、穿行草坪綠地。
2、擅自折枝摘花、采集種籽、果實(shí)。
3、拋撒、堆放、晾曬物品。
4、傾倒垃圾、排放污水。
5、取土、采石、取水。
6、其他損壞樹(shù)木、綠化設施的行為。
第十六條、嚴禁任何單位和個(gè)人擅自砍伐和移植樹(shù)木。
第十七條、因施工、交通事故造成的花草樹(shù)木及綠化設施損壞的，由責任單位或個(gè)人按規定向學(xué)校交納補償金和賠償經(jīng)濟損失，按現行價(jià)格的3—5倍計價(jià)，用以補充花草樹(shù)木和勞動(dòng)用工等費用。
第四章、獎勵與懲罰
第十八條、對在校園綠化中做出突出貢獻的部門(mén)、個(gè)人給予榮譽(yù)或獎勵：
1、義務(wù)植樹(shù)并成績(jì)顯著(zhù)的。
2、養護、維護綠化及綠化設施成績(jì)突出的。
3、檢舉、制止、查處違反綠化管理行為有重大貢獻的。
4、在其他方面有重大貢獻的。
第十九條、對有本辦法第十五條行為之一的，給予警告、責令停止違法行為、賠償損失處理；并可處以20元以上至100的罰款；對造成嚴重后果的，按賠償費的3—5倍處以罰款。
第二十條、對擅自移植、砍伐樹(shù)木的，責令其賠償損失，并按下列規定處理：
1、自移植的，處以賠償3倍的罰款。
2、擅自砍伐的，責令其補植砍伐樹(shù)木五倍的樹(shù)木，并處以賠償費2至5倍的罰款。
第二十一條、校園綠化管理部門(mén)的工作人員，玩忽職守，濫用職權，徇私舞弊的視情節輕重給予行政處分。
第五章、附則
第二十二條、本辦法由學(xué)校負責解釋。
第二十三條、本辦法自公布之日起執行。
綠化面積及保養制度2
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長(cháng)，讓家長(cháng)們放心工作。本學(xué)期，我園將進(jìn)一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中，把保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng )新，不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，經(jīng)保育組全體成員共同探討，制定以下工作計劃：
一、做好幼兒一日生活常規的培養。為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》，培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學(xué)習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動(dòng)中養成良好的行為習慣。
�。�、幼兒進(jìn)餐時(shí)，教師要精力集中，注意觀(guān)察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì )提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒幼兒多喝開(kāi)水，學(xué)會(huì )節約用水，讓幼兒學(xué)會(huì )使用、收放自己的物品。
2、指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。
3、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng)，堅持穿園服入園。培養幼兒的自我保護意識。學(xué)會(huì )將廢舊物品分類(lèi)回收，進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。
�。�、培養幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。
�。�、精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，加強幼兒的自律性，培養幼兒良好的活動(dòng)習慣。
二、在保教中要做到有機結合，糾正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等。開(kāi)展幼兒之間的“大帶小”活動(dòng)，采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務(wù)的活動(dòng)，培養幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
三、幼兒的戶(hù)外活動(dòng)是增強幼兒身體素質(zhì)，提高身體抗病能力的重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間，保證活動(dòng)的質(zhì)量，增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾，活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗，根據氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動(dòng)中開(kāi)展一些班級之間的體育比賽，如拍球比賽、羊角球比賽、接力比賽等。
四、加強幼兒安全意識的培養，杜絕安全責任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標志，知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。老師們要有高度的責任心，時(shí)刻讓孩子在自己的視線(xiàn)范圍內，排除一切不安全因素，同時(shí)對幼兒進(jìn)行隨機教育，培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。
五、加強保教人員的保育意識，認真學(xué)習 “保育員工作職責”，明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動(dòng)中，注意觀(guān)察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現異常及時(shí)詢(xún)問(wèn)。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動(dòng)室、午睡室紫外線(xiàn)消毒等。平時(shí)做到一日一小搞，一周一大搞，園內無(wú)紙屑、果殼，室內物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無(wú)死角，廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味，節約水電，勤儉持園。
六、強化安全防范意識，確保幼兒安全。開(kāi)學(xué)前，全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)，并落實(shí)各項安全措施，強化及時(shí)的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長(cháng)放心。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問(wèn)四查，并作詳細記錄。堅持早、午、離園時(shí)的檢查工作，發(fā)現不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長(cháng)，做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理，堅持開(kāi)病號餐，按時(shí)填寫(xiě)出勤報表，做好各項衛生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每周堅持清洗幼兒的被褥，進(jìn)行消毒。
綠化面積及保養制度3
一、指導思想
隨著(zhù)教育改革的不斷深入，人們越來(lái)越深刻地認識到教育作為一項系統工程，學(xué)前教育必須和杜會(huì )教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何一個(gè)方面，都會(huì )影響著(zhù)教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會(huì )教育、家庭教育相一致協(xié)調。為此，新學(xué)年，我園將以“3-6歲兒童發(fā)展指南”為指導；以幼兒園園務(wù)計劃為依據；通過(guò)多途徑的溝通交流方式及開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓家長(cháng)全面了解幼兒園的保教工作，了解幼兒教育目的、內容與方法，充分認識到為孩子創(chuàng )設良好環(huán)境的重要性，并全面宣傳科學(xué)家教知識，幫助家長(cháng)轉變教育觀(guān)念，改進(jìn)教育方法，從而形成家園共育的良好局面，實(shí)現家園一體化教育。
二、工作目標
1、規范家長(cháng)學(xué)校管理，健全家長(cháng)學(xué)校機構和完善各項制度。
2、加強家長(cháng)學(xué)校師資隊伍和管理隊伍建設，提高家長(cháng)學(xué)校授課教師的專(zhuān)業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì)，提高辦學(xué)水平。
3、繼承和發(fā)揚家長(cháng)學(xué)校多年來(lái)積累的辦學(xué)經(jīng)驗和做法，扎實(shí)開(kāi)展好常規工作。
4、深入開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校課題研究，圍繞課題創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，提高科研水平與辦學(xué)效果。
5、增強教師為家長(cháng)服務(wù)的意識和與家長(cháng)溝通的藝術(shù)性，構建民主、和諧的家園關(guān)系。
6、指導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，學(xué)習和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
7、充分挖掘與利用家庭、社區教育資源，為幼兒教育服務(wù)。
三、具體措施
1、注重家長(cháng)學(xué)校的規范管理。
�。�1）注重過(guò)程管理。將家長(cháng)學(xué)校工作納入幼兒園常規工作，期初認真制定詳細的工作計劃，并扎實(shí)地組織實(shí)施，做好各類(lèi)活動(dòng)記載與督導小結，完善檔案的收集整理。
(2)健全管理機構。成立新一屆家長(cháng)委員會(huì )，召開(kāi)家委會(huì )，進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，研究當前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì )教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好家長(cháng)學(xué)校的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
(3)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長(cháng)學(xué)校一系列管理制度，如：優(yōu)秀家長(cháng)、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標準；優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀家教論文的評比標準；班級網(wǎng)頁(yè)中家園互動(dòng)的評比標準以及獎勵、考核制度等，使家長(cháng)學(xué)校逐步走向制度化、規范化。
2、加強家長(cháng)學(xué)校師資隊伍和管理隊伍建設。家長(cháng)學(xué)校隊伍建設關(guān)系著(zhù)辦學(xué)水平與效益，應創(chuàng )造各種學(xué)習機會(huì )與提供鍛煉的平臺，讓家長(cháng)學(xué)校管理人員與骨干教師逐步外出學(xué)習培訓，開(kāi)拓視野，增長(cháng)見(jiàn)識，豐富家教理論知識，并通過(guò)參與組織各種家庭教育活動(dòng)，提高組織管理能力與授課水平，大膽地、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
3、常規工作常抓不懈。在多年的辦校中，我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗做法，我們將繼續堅持開(kāi)展，如：八個(gè)一工作常規：即每期一次家委會(huì )、每期一次班級家長(cháng)會(huì )、每期一次開(kāi)放活動(dòng)、每月更換一次家園聯(lián)系欄、每周設一個(gè)家長(cháng)接待日與家長(cháng)直面交流、每年一次總結表彰。在家長(cháng)會(huì )的形式與家園聯(lián)系欄的實(shí)用性方面進(jìn)行嘗試創(chuàng )新，要增強與家長(cháng)的'互動(dòng)溝通及活動(dòng)的實(shí)效性，提高質(zhì)量與效果。
4、利用家長(cháng)和社區教育資源，開(kāi)展豐富多彩的“走出去、請進(jìn)來(lái)”的活動(dòng)。如：組織幼兒到戶(hù)外春游，重陽(yáng)節到敬老院聯(lián)歡、三八節請家長(cháng)來(lái)園助教，、請交警大隊來(lái)園進(jìn)行安全教育，舉行緊急疏散安全演練等。豐富幼兒對自然環(huán)境的感性經(jīng)驗，培養愛(ài)尊敬老人、愛(ài)媽媽的情感，增強幼兒安全自救意識與能力。
5、增強家園溝通的藝術(shù)性。首先，要向教師強化服務(wù)意識、責任意識，倡導微笑服務(wù)、站立服務(wù)，主動(dòng)、積極地向家長(cháng)、社會(huì )宣傳幼兒園的一切工作。與家長(cháng)建立平等、合作、和諧的、朋友式的關(guān)系上要進(jìn)行探討，可通過(guò)開(kāi)展心得交流活動(dòng)，推廣學(xué)習好的經(jīng)驗、方法，提高與家長(cháng)溝通的藝術(shù)性。
四、20xx年家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)月安排
二月份：
1、熟悉了解新生，接待家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)
2、期初家長(cháng)會(huì )
3、布置家教宣傳欄
4、開(kāi)展家庭安全教育知識講座活動(dòng)
三月份：
1、結合三八國際勞動(dòng)婦女節，開(kāi)展“我愛(ài)媽媽”親子手工制作活動(dòng)
2、親子志愿助老活動(dòng)
3、親子社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
四月份：
1、更換家教宣傳欄內容
2、半日開(kāi)放活動(dòng)
五月份：
1、向家長(cháng)征集優(yōu)秀家庭教育論文
2、評選及表彰優(yōu)秀家長(cháng)活動(dòng)
3、舉辦慶六一匯演
六月份：
1、期末家長(cháng)問(wèn)卷調查。
2、家長(cháng)學(xué)校工作總結。
九月份：
1、接待新生及家長(cháng)來(lái)園，熟悉環(huán)境
2、新生及個(gè)別幼兒家訪(fǎng)工作。
3、更換家教宣傳欄
4、制定并學(xué)習家長(cháng)學(xué)校工作計劃
十月份：
1、成立新一輪家委會(huì )，召開(kāi)家委會(huì )會(huì )議。
十一月份：
1、舉辦家長(cháng)開(kāi)放周
2、更換家教宣傳欄
3、舉行緊急疏散安全演練
4、舉辦慶元旦親子游園活動(dòng)
十二月份至元月份：
1、期末班級教學(xué)活動(dòng)匯報
2、家長(cháng)學(xué)校工作總結
3、家長(cháng)學(xué)校檔案收集整理
綠化面積及保養制度4
我園占地面積19000平方米，現有綠化面積10000平方米。為了更加綠化美化校園環(huán)境，把我園建成優(yōu)美，整潔，文明的校園，為全園幼兒創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習、工作和生活環(huán)境，營(yíng)造舒適的校園氛圍特制定本制度。
一、成立以園長(cháng)為組長(cháng)，包括分管后勤的副園長(cháng)、總務(wù)主任、綠化負責人組成的校園綠化美化工作小組，由總務(wù)處具體實(shí)施校園綠化美化工作。
二、根據幼兒園整體格局，認真制定校園綠化美化的長(cháng)遠規劃，包括綠化美化的平面布局，樹(shù)木花草配置，花壇的布置和安排，以及人力，物力，財力的配置等。
三、制定規劃時(shí)應集思廣益，博采眾長(cháng)，科學(xué)論證，精心設計，力求做到實(shí)用性與藝術(shù)性，經(jīng)濟效益與社會(huì )效益完美結合，和諧統一。
四、根據規劃，按不同綠化區域的條件，類(lèi)型，作用以及植物不同生長(cháng)習性，因地制宜，因時(shí)制宜地種植各種花卉，樹(shù)木及草類(lèi)，搞好園內花木的有機配植。
五、樹(shù)木配植做到五結合：
1、落葉樹(shù)與常青樹(shù)相結合，以常青樹(shù)為主。
2、喬木與灌木相結合，以喬木為主。
3、觀(guān)賞樹(shù)與經(jīng)濟樹(shù)相結合，以觀(guān)賞樹(shù)為主。
4、木本與草本相結合，以木本為主。
5、點(diǎn)、線(xiàn)、面相結合，以點(diǎn)、線(xiàn)搭配植物為主、
六、花草種植要做到配植合理，做到三季有花，四季常青。
七、搞好園內花木的維護保養，做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，還要做到適時(shí)施肥、澆水、防治病蟲(chóng)害，適時(shí)修剪等，從而達到綠化美化校園的目的。
八、綠化負責人要不斷提高花木培植技術(shù)和管理水平，認真履行職責，不僅要做到勤于培植，還要搞好科學(xué)管理、
九、對毀損花草樹(shù)木的，不論是教職工，還是幼兒家長(cháng)，均要給予處罰和賠償。
1、亂折樹(shù)枝、樹(shù)葉、爬樹(shù)、搖樹(shù)，砍枝剔芽，攀花摘果。
2、在樹(shù)上釘釘、刻劃涂寫(xiě)，趁樹(shù)搭棚、搭架、搭衣服、懸掛招牌、捆繩、捆鐵絲。
3、在綠化樹(shù)木下及花池內堆放各種廢物(倒垃圾、污水)，點(diǎn)火，挖坑。
4、車(chē)輛等碰損軋壞樹(shù)木、綠籬、綠地及園林綠化設施。
5、擅自砍伐修剪破壞樹(shù)型，擅自移栽換栽綠化苗木，摘花等。
綠化面積及保養制度5
一、校園環(huán)境管理辦法
為維護綠化成果，更好的美化校園，為師生提供良好的學(xué)習、工作和生活環(huán)境，特制定校園管理制度：
�。ㄒ唬┕芾頇C構
1、建立學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導機構，負責校園綠化規則的制定、執行，負責日常具體事務(wù)的處理。
2、負責綠化工作的宣傳，組織師生員工積極參加義務(wù)植樹(shù)和責任區的維護。
3、為了使學(xué)生養成愛(ài)勞動(dòng)和自覺(jué)愛(ài)護校園綠化的良好習慣，學(xué)校劃分綠化責任區，由各年級學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單勞動(dòng)，維護責任區的綠化和衛生。
�。ǘ┚S護校園綠化的若干規定
1、不準隨便砍伐、挖掘、搬移樹(shù)木。
2、不準在樹(shù)上釘釘子、拉鉛絲、拉繩或直接在樹(shù)上曬衣服。不準將自行車(chē)等物依靠在樹(shù)干上。
3、不準在綠地上堆放物品、停放自行車(chē)和進(jìn)行體育活動(dòng)，更不準踐踏草坪。
4、不準采摘花朵、果實(shí)、剪折枝葉。
5、不準向草坪、花壇和水池等綠化場(chǎng)地拋扔果皮、紙屑、吐痰、潑倒污水。
6、不準在草坪上、廊亭內吃飯、飲酒。
7、不準進(jìn)入花壇及養護期間的封閉綠地。
8、不準污損園中綠化小品及建筑設施。
�。ㄈ⿹p壞校園綠化的處罰辦法
1、損壞樹(shù)木、花草以市價(jià)3～5倍罰款。
2、采折花朵，每枝以3角～3元不等罰款。
3、損壞草皮按每平方米五元罰款。
4、在綠地、草坪進(jìn)行踢球等體育活動(dòng)，沒(méi)收體育器械。
5、采摘花果，以每枝2元罰款。
6、損壞園林小品設施者，按修理價(jià)兩倍賠款。
7、不準將學(xué)�；ɑ�、盆景、苗木攜帶出門(mén)，門(mén)衛有權扣押，并處以市價(jià)5～10倍罰款，由政教處協(xié)助執行。
8、凡違反上述規定不聽(tīng)勸阻者，或已造成損壞、損失而又不接受處罰者，情節嚴重的除執行處罰外還要建議所在年級給予記過(guò)等嚴厲處分。
�。ㄋ模⿶�(ài)護綠化人人有責
望全校師生員工自覺(jué)遵守本辦法的規定，并積極向一切損壞綠化的行為作斗爭。對積極維護本辦法，保護綠化有功者，將給予一定的獎勵。
本辦法由總務(wù)處監督執行，保衛部門(mén)配合實(shí)施。
二、綠化養護管理標準
1、成某某：新種樹(shù)木特別管護，及時(shí)澆水、修剪、培土、扶正、綁樁、治蟲(chóng)等，成某某率要達到90％以上，常年樹(shù)木成某某率達到98％。
2、植保狀態(tài)。防治病蟲(chóng)害，大面積防治每年不少于4次。無(wú)病害率達到85％，無(wú)蟲(chóng)害達到90％以上。
3、草木花卉種植。常年定型花壇，指令性草花種植區，全年更新兩次。幼苗由苗圃供給，種植后要及時(shí)管養，要求長(cháng)勢良好。
4、樹(shù)木修剪。常年按季節進(jìn)行修剪，全年不少于3次（6月下旬，9月下旬，12月下旬）；易瘋長(cháng)樹(shù)木應不定期修剪。要求無(wú)枯枝、死樹(shù)、陡長(cháng)枝。
5、除草。雜草高度不超過(guò)10厘米，按100平方米計算，每平方米不超過(guò)10株，草勢旺盛期應適當增加除草次數。
6、澆水施肥。按樹(shù)木長(cháng)勢進(jìn)行不定期抗旱澆水或排澇，全年冬春施肥不少于兩次。
7、清理。綠化區域土地平整，無(wú)雜物，無(wú)枯枝爛葉，磚石不超過(guò)3立方厘米，除下的雜草，修剪的廢枝應及時(shí)清理處置。
8、種植及臨時(shí)勞動(dòng)。及時(shí)完成當年樹(shù)木種植，搬遷任務(wù)，并協(xié)助有關(guān)部門(mén)共同完成校慶、節日、會(huì )議會(huì )場(chǎng)的綠化。
三、校園環(huán)境衛生工作管理辦法
�。ㄒ唬┉h(huán)境清掃
1、工作量：環(huán)衛清掃人員承包責任片塊，包括路邊綠化地及其中小徑。
2、清掃時(shí)間：每天至少清掃兩遍，并全天候保潔。
3、環(huán)衛清掃人員還負責房屋下明溝的清掃、沖洗，并要拾清綠化地上的果皮、紙屑等垃圾，并負責清倒路邊廢物箱垃圾。
4、嚴格控制蚊蠅孳生地，做到責任片無(wú)蚊蠅孳生地。
5、責任片內發(fā)現亂倒的垃圾，要及時(shí)處理，遇到難題即報上級管理部門(mén)由校政教處出面處理。
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1、禁止隨地吐痰。違者批評教育，就地清除；不接受批評教育者，給以記過(guò)。
2、禁止在食堂、教室、走廊、窗外、道路、綠化和操場(chǎng)等公共場(chǎng)所亂扔果皮、紙屑、煙頭、飯菜等。
3、禁止向校園花帶投擲石頭、丟棄廢物、排放污水，禁止在室內外亂倒污水、亂扔各種垃圾。違者批評教育，就地清除。
4、禁止在各種建筑物、設施、樹(shù)木上張貼大小字報和亂刻畫(huà)，各部門(mén)的通知、海報、廣告、啟示等必須在指定的廣告欄內張貼。違者批評教育，就地擦洗干凈。
5、禁止在辦公樓、走廊、盥洗室及廁所內用火處理廢紙、雜物，嚴禁將火種倒人垃圾箱內。
6、禁止在室內、走廊、門(mén)廳和綠化地帶、建筑物周?chē)约暗缆返貐^打球、踢球。違者沒(méi)收其體育用品，造成門(mén)窗損壞的，按原價(jià)兩倍賠償。
7、不準在教學(xué)樓、辦公樓、走廊、盥洗室、教室、辦公室等非指定地點(diǎn)停放自行車(chē)；校內不準亂停放各種車(chē)輛。違者批評教育。
8、不準在校內飼養家禽、家畜，不準在樹(shù)杈枝、樹(shù)干上掛曬衣被等物。
9、不準破壞校園內的花草樹(shù)木和公共設施。對任意堆物堵塞交通、未經(jīng)許可自行搭建、影響觀(guān)瞻或損壞花木和公共設施者，除責令其立即清除外，如有損壞，按原價(jià)5～10倍罰款。
10、各部門(mén)應劃定環(huán)境衛生責任區，在責任區范圍內保持人行道、墻腳清潔，地面無(wú)痰，無(wú)糞便污水，無(wú)瓜皮果殼紙屑，無(wú)砂石等。室內由各部門(mén)承包衛生。
11、不準在綠化地帶或空場(chǎng)上隨意大小便、亂倒污水、糞便、垃圾等，違者批評教育，就地清除。
12、垃圾分類(lèi)倒放，垃圾箱內只準傾倒不可回收垃圾，并保持垃圾箱周?chē)那鍧�，垃圾不準倒出垃圾箱外，建筑垃圾不準倒入生活垃圾箱內，違者除責令其立即清除外，還根據情況進(jìn)行罰款。
13、施工單位應做好施工場(chǎng)地的環(huán)境衛生工作，做到場(chǎng)地圍欄整齊，周?chē)h(huán)境衛生整潔，臨時(shí)工棚和堆物不得有礙環(huán)境衛生和阻塞人、車(chē)進(jìn)出的通道，違者就地清理。
14、施工現場(chǎng)要有指定的材料和垃圾堆放點(diǎn)，不準亂堆亂放。施工結束后要及時(shí)要清理好材料和垃圾。
此條例適用于全校各部門(mén)和個(gè)人，希望師生員工自覺(jué)遵守。
四、執行情況
學(xué)校安排班級要按照清潔區的劃分，將學(xué)校綠地也分包到班，由班為單位開(kāi)展清潔工作。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間發(fā)現，凡在清潔區的樹(shù)木花草，學(xué)生按時(shí)澆水，除草，并做好看管工作。班級落實(shí)衛生清掃、檢查制度，衛生區每日定時(shí)清掃并做到隨時(shí)保潔，教室內外地面整潔，無(wú)痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物；墻壁、墻角、天花板沒(méi)有蜘蛛網(wǎng)，學(xué)校門(mén)窗、桌椅、樓梯及其它建筑設施無(wú)積塵、積泥、痰漬、垃圾，校內垃圾日產(chǎn)日清，垃圾箱外表清潔，無(wú)垃圾暴露，無(wú)衛生死角，校園花草樹(shù)木布局錯落有致、疏密合理。在師生的共同努力下，學(xué)校的綠化環(huán)境煥然一新。
校園美化綠化工作，我們本著(zhù)“追求高品味，著(zhù)眼實(shí)用性，科學(xué)規范，合理高效”的原則，立足實(shí)際，突出特色，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂(lè )的學(xué)習和工作。
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