幼兒園保教制度（精選21篇）
在生活中，我們每個(gè)人都可能會(huì )接觸到制度，制度是指一定的規格或法令禮俗。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的幼兒園保教制度，希望對大家有所幫助。
幼兒園保教制度 篇1
一、幼兒園成立保教組，負責組織和管理幼兒園保健、保育，教育、教學(xué)等業(yè)務(wù)工作。保教組由幼兒園保教主任和各年級組長(cháng)、保健醫生組成。保教組由幼兒園保教主任向幼兒園園長(cháng)負責。
二、幼兒園保教組應根據《幼兒園教育指導綱要》和幼兒園實(shí)際，認真討論確定幼兒園學(xué)期工作目標和階段性工作任務(wù)，有計劃地、高效地組織幼兒園保健、保育，教育、教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。并及時(shí)進(jìn)行階段性工作總結。
三、幼兒園保教組應根據幼兒園要求和工作實(shí)際情況及時(shí)向園長(cháng)匯報，按時(shí)向幼兒園園長(cháng)提交工作計劃和總結。接受園長(cháng)工作指導、督促。園長(cháng)對其工作進(jìn)行檢查和評估。
提交計劃和總結的時(shí)間：
1、學(xué)期工作計劃應在新學(xué)期開(kāi)學(xué)半月內;
2、月、周工作計劃應在月、周開(kāi)始前一周內;
3、其它工作或活動(dòng)計劃應在工作或活動(dòng)開(kāi)始之前;
4、學(xué)期工作總結應在學(xué)期結束前半月內;
5、月、周工作總結應在本月、周工作結束，下一個(gè)工作周期開(kāi)始之前;
6、其它工作或活動(dòng)總結應在工作或活動(dòng)結束(階段結束)后一周內;
四、保教組應與各年級組、班組討論交流，在研究基礎上指導各年級、各班根據《幼兒園教育指導綱要》和幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平確定學(xué)期、月目標，在幼兒廣泛的興趣點(diǎn)和關(guān)注點(diǎn)上生成課程和開(kāi)展具體活動(dòng)，有目的、有計劃、循序漸進(jìn)地有效組織和安排幼兒在園學(xué)習和生活。并評估年級組、班組工作績(jì)效。切實(shí)做到促進(jìn)幼兒在原有水平上的發(fā)展。
五、保教組應督促保教人員認真履行工作職責，遵守幼兒園各項規章制度和教師行為規范。
六、保教組應督促保教人員本著(zhù)尊重、平等、合作的原則，爭取家長(cháng)的理解、支持和主動(dòng)參與，把家長(cháng)作為幼兒園重要的合作伙伴，共同構建教育、教學(xué)活動(dòng)，主動(dòng)向家長(cháng)交換幼兒在園情況。向家長(cháng)宣傳新《綱要》的教育思想和教育理念，正確引導家庭教育。對家長(cháng)的意見(jiàn)和建議認真分析，積極落實(shí)，件件回復。
七、保教組應督促各班教師尊重幼兒的人格和權利，尊重幼兒身心發(fā)展的規律和學(xué)習特點(diǎn)，為幼兒身心發(fā)展創(chuàng )設和提供良好心理環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境，積極制作教玩具并引導幼兒共同參與。根據活動(dòng)和幼兒發(fā)展需要及時(shí)投放材料，為幼兒的操作、發(fā)現、探索活動(dòng)提供充分的條件。
八、保教組應督促保教人員認真做好班級清潔衛生消毒工作，保持環(huán)境和內務(wù)整潔。做好幼兒保育工作。無(wú)工作疏忽造成的護理不當和安全事故。
1、月幼兒平均出勤率達標：中大班為90%以上，小班為85%以上。幼兒年體重、身長(cháng)和血色素增長(cháng)達標。
2、確保消防安全、場(chǎng)地安全和幼兒活動(dòng)安全，避免意外事故的發(fā)生。凡住院和縫針事故都屬?lài)乐厥鹿史懂牎?/p>
九、保教組應督促各班教師協(xié)調配合，做好本班工作。定期召開(kāi)班務(wù)會(huì )，及時(shí)討論、總結班級工作，對下 一階段工作作出部署。班級工作有記錄，資料保管好。
十、保教組應督促各班做好交接班、幼兒觀(guān)察和家長(cháng)工作等各項工作，并有記錄，資料收集、整理好，按時(shí)入檔。
幼兒園保教制度 篇2
一、認真制定各種計劃和做好工作總結
預定計劃：
各班組能結合《綱要》精神，分析本班幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際水平，制定班級工作目標和教育教學(xué)、活動(dòng)計劃。并在觀(guān)察、反思的基礎上進(jìn)行調整，做好活動(dòng)、工作總結。計劃、總結按時(shí)完成。
二、認真組織幼兒半日活動(dòng)
根據教育教學(xué)需要和幼兒實(shí)際合理地彈性地安排兒童半日活動(dòng)，認真履行保教工作職責�；顒�(dòng)內容豐富，過(guò)渡自然，幼兒無(wú)消極等待。教師不擅離兒童，半日活動(dòng)質(zhì)量高。半日活動(dòng)中保證幼兒生活活動(dòng)、自由活動(dòng)、戶(hù)外鍛煉、游戲和其它有益活動(dòng)。
三、認真做好班務(wù)工作
1、每周五按時(shí)召開(kāi)班務(wù)會(huì )，總結本周工作，安排協(xié)調好班級下周工作。
2、認真管理好班級內務(wù)，整潔、方便、舒適，有利于幼兒活動(dòng)和教育教學(xué)工作的開(kāi)展。
3、確保消防安全，場(chǎng)地安全和幼兒活動(dòng)等等安全，防止發(fā)生不安全事故。
4、按要求做好室內外清潔衛生、消毒工作。
5、根據需要和幼兒園工作安排及時(shí)做好家園聯(lián)系工作。
6、按保育工作細則做好幼兒的生活護理和保育工作，促進(jìn)幼兒身體健康。每月中大班幼兒平均出勤率達90%以上，小班幼兒平均出勤率達85%以上。
7、促進(jìn)幼兒在原有水平上的發(fā)展。
8、提供豐富的教育環(huán)境，富有兒童情趣，體現家長(cháng)、教師、幼兒的共同參與，充分展示幼兒活動(dòng)的過(guò)程和教育的目標的實(shí)現。為幼兒提供不同層次的活動(dòng)材料，促進(jìn)幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口，使幼兒獲得有益的經(jīng)驗。
9、按幼兒園要求做好各種記錄，進(jìn)行分析，有效調整和采用適宜的教育方法和策略。為下階段工作提供依據。
幼兒園保教制度 篇3
一、健全管理組織網(wǎng)絡(luò )
建立園保育工作領(lǐng)導小組：園長(cháng)為幼兒園管理第一責任人，對幼兒園保育工作進(jìn)行全面監督與總體布置;園總務(wù)負責共同監督管理;總務(wù)負責制定具體工作計劃、落實(shí)檢查與監管考核;保健組長(cháng)負責專(zhuān)業(yè)指導、檢查各部門(mén)崗位人員的日常保育工作;各崗位人員根據自身崗位要求，認真落實(shí)保育要求。
二、規范管理操作程序
1、工作會(huì )議。管理小組定期召開(kāi)工作會(huì )議，制定工作計劃，交流檢查情況，總結經(jīng)驗，發(fā)現不足，開(kāi)展研究。會(huì )議由分管園長(cháng)每月一次主持召開(kāi)。
2、業(yè)務(wù)學(xué)習。保育人員業(yè)務(wù)學(xué)習有集中培訓和日常學(xué)習。內容包括：保育工作制度、崗位職責、規范操作程序、技能培訓、案例分析等。日常業(yè)務(wù)學(xué)習由分管領(lǐng)導管理、保健組長(cháng)主持。保證學(xué)習時(shí)間每?jì)芍苤辽僖淮巍?/p>
3、檢查考核。以總務(wù)和保健組長(cháng)為主，結合班子成員的每日考核檢查。檢查內容有：常規保育、伙食營(yíng)養、環(huán)境衛生、安全情況等。
4、每學(xué)期舉行2次以上三大員業(yè)務(wù)技能競賽活動(dòng)。
5、每學(xué)年有1個(gè)保育工作專(zhuān)題研究課題。
6、成立與氨膳食管理委員會(huì )。建立由分管園長(cháng)為責任人，保健組長(cháng)為主要負責人的膳食管理機制。膳管會(huì )成員由分管園長(cháng)、保健教師、園總務(wù)、營(yíng)養組長(cháng)、財會(huì )人員、班組長(cháng)、保育小組長(cháng)及家長(cháng)代表組成。
三、嚴格執行用人機制
1、三大員必須持證上崗，確保一班一保。
2、鼓勵三大員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)等級的進(jìn)修與學(xué)習。
四、完善幼兒園各項衛生保健、保育等管理制度，加強檢查考核與指導監督。
幼兒園保教制度 篇4
(一)教科研制度
1.認真貫徹落實(shí)《綱要》，準確把握幼教改革動(dòng)向，根據本園教育教學(xué)實(shí)踐有目的、有計劃地開(kāi)展教研科研活動(dòng)。
2.教科研工作要有專(zhuān)人負責，科研課題應有立項證書(shū)，根據教科研專(zhuān)題設立課題研究組，課題組成員應形成基本相同的價(jià)值觀(guān)、教育觀(guān)念和基本相同的研究模式、成員之間職責明確，能有效地合作與互助，成為有扎實(shí)作風(fēng)的研究團隊。
3.倡導科學(xué)的研究風(fēng)氣，研究專(zhuān)題應有切實(shí)可行的方案，注重研究過(guò)程，注重理論與實(shí)踐的結合，注重案例積累，注重反思調整、總結與經(jīng)驗提升，及時(shí)推進(jìn)研究進(jìn)程。
4.加強研究及資料的積累和整理，定期組織觀(guān)摩學(xué)習、評析，及時(shí)推廣研究成果，做好教科研隊伍的建設。
5.定期進(jìn)行教科研成果交流和匯報活動(dòng)，每學(xué)期召開(kāi)一次交流會(huì )，匯報研究進(jìn)度、介紹研究成果或經(jīng)驗。及時(shí)整理、轉寫(xiě)研究報告或論文，參加學(xué)術(shù)年會(huì )或教科研論文評選。
6.積極參加各級教育部門(mén)組織的各種教研活動(dòng)。
(二)業(yè)務(wù)活動(dòng)制度
1.業(yè)務(wù)、教科研由業(yè)務(wù)園長(cháng)或教研組長(cháng)主持。
2.各教科研組分別有專(zhuān)人負責，教研組活動(dòng)由各組負責人組織，組員應積極參與研討，不得隨意請假。
3.教研組的各項活動(dòng)應有計劃、有記錄、有分析、有總結，注意及時(shí)收集、整理教科研及業(yè)務(wù)活動(dòng)資料。
4.業(yè)務(wù)、教科研活動(dòng)形式應靈活多樣，可根據具體專(zhuān)題和內容采用實(shí)踐觀(guān)摩、反思研討、專(zhuān)題講座、交流匯報、學(xué)訪(fǎng)參觀(guān)等各種形式。
5.主管教科研的領(lǐng)導應做到率先垂范，在教科研活動(dòng)前必須熟悉了解研究?jì)热�，確定研究主題，保證教研活動(dòng)的有效性。
(三)聽(tīng)課、備課制度
1. 教師必須認真學(xué)習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育綱要》，以《規程》和《綱要》為依據，研究制定好各類(lèi)教育教學(xué)計劃。
2.認真學(xué)習教育理論知識，不斷吸收新的信息，準時(shí)將下周計劃和筆記交園領(lǐng)導審閱。
3.備課時(shí)間除做案頭工作以外，還必須制作教育活動(dòng)所需的各種教具、學(xué)具，準備提供各種玩具、材料。
4.堅持集體與個(gè)人備課相結合。主班教師每天下午準時(shí)備課。
5.備課時(shí)不得外出或閑談，不做與備課無(wú)關(guān)的事情。需要外出時(shí)向領(lǐng)導請假，經(jīng)同意后，方可外出。
6.鼓勵改革、創(chuàng )新，每學(xué)期進(jìn)行一次評比，對設計新穎、富有創(chuàng )造性的計劃、筆記、教案、教育活動(dòng)設計等予以獎勵。
7.組織相互聽(tīng)課、相互學(xué)習，取長(cháng)補短，每學(xué)期組織相互聽(tīng)課不少于20次，并認真做好記錄和評議工作。
8.園長(cháng)每學(xué)期必須有針對性地下班聽(tīng)課30次以上，業(yè)務(wù)園長(cháng)下班聽(tīng)課60次以上，助理下班聽(tīng)課80次以上 ，做好聽(tīng)課記錄，及時(shí)進(jìn)行評議，肯定成績(jì)，找出差距，提出建議和希望。
(四) 生活作息制度
培養兒童良好的生活習慣，有利于兒童神經(jīng)系統的正常發(fā)育，保護消化系統的功能。
1.根椐幼兒年齡特點(diǎn)安排進(jìn)餐、睡眠、教育活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、游戲活動(dòng)的時(shí)間，培養良好的衛生習慣和獨立生活能力，嚴格遵守幼兒作息時(shí)間，按一日生活各環(huán)節要求準時(shí)開(kāi)展各項活動(dòng)。
2.合理的組織幼兒進(jìn)餐：
�、排囵B良好的衛生習慣，組織幼兒用肥皂、流動(dòng)水洗手，做到隨洗隨吃，年幼、體弱兒、吃飯慢的幼兒先洗先吃，洗手和吃飯都要有人照顧，教育幼兒不掉飯菜。
�、骑埱安蛔鰟×一顒�(dòng)，二餐之間的間隔不能少于 3.5小時(shí)，除特殊情況外，不得提前或推遲開(kāi)飯;
�、桥囵B幼兒獨立進(jìn)餐的能力，四歲開(kāi)始使用筷子，幼兒進(jìn)餐時(shí)間不得少于 20分鐘，不催飯;
�、扰囵B不挑食的好習慣，掌握幼兒進(jìn)食量，使幼兒吃完應吃的一份食物，對食欲不好的幼兒要分析原因，給以照顧;
�、沙燥堖^(guò)程中不擦地、不掃地、不鋪床、保證進(jìn)餐時(shí)的衛生。
�、什秃笈囵B幼兒送餐具、漱口、擦嘴、擺椅子。
3.嚴格按幼兒園規定的幼兒午睡時(shí)間，安排幼兒按時(shí)上床起床：
�、潘氨苊膺^(guò)度興奮，情緒穩定，要求提醒小便。
�、苿�(chuàng )設良好的睡眠環(huán)境，及時(shí)關(guān)拉窗簾。
�、钦麄�(gè)睡眠中，保教人員要以幼兒為中心，隨時(shí)糾正不良習慣。
�、润w弱兒床位根據季節安排在保暖和通風(fēng)處，要先睡后起床。
4.保證日托幼兒每天有二小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，其中一小時(shí)為體育活動(dòng)(分上下午)。
5.保證幼兒有充分的游戲活動(dòng)時(shí)間，保教人員參與到游戲中去，與幼兒一起玩，充當角色，并給以講解指導。
6.各項活動(dòng)過(guò)渡自然，減少不必要的排隊及等待，活動(dòng)內容符合幼兒年齡特點(diǎn)，使幼兒有情趣，有教育意義，能愉快地參與。
7.在活動(dòng)中注意對體弱兒根據季節增減衣服，掌握活動(dòng)量(對肥胖兒增加活動(dòng)量)。
8.除每日上、下午各安排三次飲水外，允許幼兒根椐需要喝水和排便
(五)教學(xué)資料管理制度
1.做好圖書(shū)、資料、磁帶、光盤(pán)等的管理，嚴格履行借閱制度，每學(xué)期結束前要求還回，進(jìn)行整理、清點(diǎn)。
2.管理好服裝，各班借出服裝，用完后及時(shí)歸還，由管理統一登記入冊，收放有條理。
3.每日耐心、細心、精心準備教具及教師用品，必要時(shí)及時(shí)制作、充實(shí)教育活動(dòng)。
(六)業(yè)務(wù)檔案管理制度
1.認真學(xué)習檔案工作有關(guān)文件和基本知識，努力提高檔案人員自身政治思想素質(zhì)，業(yè)務(wù)素質(zhì)，認真接受上級領(lǐng)導檢查，不斷改進(jìn)工作。
2.做好文書(shū)材料的整理歸檔工作，收文、發(fā)文登記工作。健全業(yè)務(wù)檔案，教職工業(yè)務(wù)檔案和幼兒檔案，做好各類(lèi)檔案的收集和歸類(lèi)整理工作。
3.管理好檔案，切實(shí)做好防潮、防濕、防蛀、安全工作。
4.嚴格執行檔案借閱和檔案保密制度，防止人為散失、泄密和缺損，確保檔案完整、安全。
5.每學(xué)期末整理一份教師業(yè)務(wù)情況入檔。
幼兒園保教制度 篇5
一、各班教師做好晨午檢并填寫(xiě)記錄。
二、保教人員要經(jīng)常檢查幼兒口袋里是否裝有豆子、小刀、碎玻璃等雜物，教育并隨時(shí)注意幼兒不往口、鼻、耳孔中塞東西。
三、各班要經(jīng)常檢查本班的設施、物品、玩教具，對不安全因素及時(shí)采取措施排除。電源開(kāi)關(guān)、刀、剪、開(kāi)水壺、暖瓶、消毒液等，要放在幼兒觸摸不到的地方。容易發(fā)生危險的物品不準放在幼兒活動(dòng)場(chǎng)所。大型玩具使用前，帶班教師要事先進(jìn)行安全檢查。
四、帶班人員嚴守崗位，確有急事，需有園內人員替崗后方能離去，擅自離崗造成不良后果者，要視其輕重追究責任。
五、廁所、盥洗室及各室地面保持干燥，避免幼兒滑倒摔傷。
六、幼兒飲食、水果、飲用水嚴格執行飲食衛生制度，嚴禁腐爛食品不潔飲用水給幼兒食用。
七、各帶班人員上下班前做好幼兒交接工作。幼兒入園時(shí)帶班教師將《接送卡》交給家長(cháng)，離園時(shí)家長(cháng)憑《接送卡》領(lǐng)走幼兒。大班家長(cháng)如不接送幼兒，須簽定書(shū)面協(xié)議，入園前、離園后的時(shí)間里，幼兒的安全由家長(cháng)自行負責。
八、安全保衛人員負責對消防設施定期檢查、更換，任何人不得擅自動(dòng)用�；顒�(dòng)室、寢室、庫房嚴禁煙火，炊事人員注意液化汽、爐灶、水電的使用保管，避免火災、水災發(fā)生。
九、下班前，所有人員要檢查、關(guān)閉好自己教室、辦公室、操作間的門(mén)窗、電燈、水源。
十、值班人員（保安）要堅守崗位，不得隨意擅自離崗。保護園內設施、財產(chǎn)不損壞、不丟失、不被盜。
十一、伙房要嚴格執行食品衛生制度，危險物品要有專(zhuān)人管理，專(zhuān)人投放，如：老鼠藥要與幼兒食品，幼兒活動(dòng)易接觸到的場(chǎng)所絕對隔離，嚴防投毒、幼兒中毒等事故發(fā)生。
十二、負責幼兒午休的值班人員（保育員），不得擅自離崗，不得干私活，隨時(shí)注意幼兒睡眠，以防上鋪幼兒墜地，保證幼兒溺便。
十三、以上要求各有關(guān)責任人必須各負其責，盡職盡責，如發(fā)生任何事故，首先由其責任人承擔主要責任。
幼兒園保教制度 篇6
為了深入實(shí)施素質(zhì)教育，提高幼兒園教育常規管理水平，提升全區幼兒園保教質(zhì)量，建立規范的幼兒教育秩序，開(kāi)展幼兒教育研究，深化幼兒教育改革，依據《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》《陜西省實(shí)施國家關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展指導意見(jiàn)的方案》等文件精神，遵循幼兒身心發(fā)展規律，結合我區實(shí)際，特制定《xx區幼兒園保教常規要求》。
一、總體要求
1.幼兒園教育應尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規律，樹(shù)立整體教育意識，綜合利用各種教育資源，為幼兒提供安全、健康、舒適、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要。關(guān)注個(gè)體差異，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。
2.實(shí)行保育與教育相結合的原則，以相關(guān)文件精神為依據，指導開(kāi)展活動(dòng)，實(shí)施素質(zhì)教育，以培養幼兒的興趣為目的，對幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心健康發(fā)展。幼兒教育應以保教并重，以游戲為基本活動(dòng)形式，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，使每一個(gè)幼兒獲得快樂(lè )的幼兒園生活，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。幼兒園教育不要書(shū)包，不要教材，不要黑板，不要課程表，不要作業(yè)，不要考試，禁止違背幼兒身心發(fā)展規律的教育行為，杜絕“小學(xué)化”教學(xué)傾向。
3.在組織教育活動(dòng)中，各幼兒園、幼兒園教師應當把幼兒安全放在第一位，強化安全意識，把安全工作貫穿于教育活動(dòng)的始終，確保幼兒在衛生、交通、活動(dòng)、設備等方面的安全。
4.幼兒園要嚴格實(shí)行教師資格準入制度。教職員工應愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表。要建立民主和諧的師幼關(guān)系，尊重幼兒的人格尊嚴和基本權利，關(guān)心、愛(ài)護每一位幼兒，平等對待和評價(jià)每一位幼兒。嚴禁歧視、虐待、體罰或變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。
5.幼兒園要與家庭、社會(huì )密切合作，整合教育資源，創(chuàng )造良好條件，共同實(shí)現教育目標，使幼兒健康活潑、好奇探究、文明樂(lè )群、親近自然、愛(ài)護環(huán)境、勇敢自信、有初步的責任感。
6.幼兒園要結合本園實(shí)際，制定幼兒園章程、發(fā)展規劃、各項規章制度等；制訂切實(shí)可行的年度、學(xué)期各項工作計劃，并認真組織實(shí)施；年終和學(xué)期末要進(jìn)行工作總結并形成書(shū)面總結材料。
7.幼兒園要根據自身實(shí)際，加強園本教研，教師要爭取做到在教學(xué)中研究，在研究中學(xué)習，在學(xué)習中進(jìn)步，促進(jìn)有效教研活動(dòng)，打造特色幼兒教育。
二、教育內容
8.幼兒園要結合本園實(shí)際，制定具體的課程實(shí)施方案。課程實(shí)施方案一般包括：課程理念、課程目標、課程結構與設置、課程內容、課程實(shí)施、課程評價(jià)與保障機制六大部分。
9.幼兒園要以《綱要》規定的健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域為課程核心，全面實(shí)施教育內容。各個(gè)領(lǐng)域的教育內容要在一定比例范圍內合理、科學(xué)搭配，做到既相互獨立，又相互滲透，促進(jìn)幼兒的情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。嚴禁向幼兒配發(fā)教材、布置家庭書(shū)寫(xiě)作業(yè)、進(jìn)行任何形式的知識性測驗和考試，要用科學(xué)的方法，通過(guò)有效的活動(dòng)教學(xué)拼音、漢字書(shū)寫(xiě)、筆算、英語(yǔ)等教育內容。
10.幼兒園在實(shí)施課程方案的過(guò)程中，可根據幼兒發(fā)展實(shí)際水平和生活經(jīng)驗、興趣的需要，靈活調整教育目標和內容，每學(xué)期對課程方案的實(shí)施進(jìn)行交流探討，使方案更為合理、科學(xué)。
11.幼兒園、教師每學(xué)期初要根據上級教育部門(mén)的有關(guān)要求和本園課程實(shí)施方案，制訂具體的學(xué)期教育工作和課程實(shí)施計劃。學(xué)期結束，根據教育計劃和課程實(shí)施計劃的執行情況，寫(xiě)出學(xué)期工作總結。
12.建立學(xué)期、月、周、日活動(dòng)安排制度。教師要認真研究保教內容，根據教育實(shí)際，精心設計教育活動(dòng)方案�；顒�(dòng)方案一般包括：活動(dòng)內容、活動(dòng)目標、活動(dòng)重難點(diǎn)、活動(dòng)準備、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)評價(jià)、活動(dòng)延伸（與其它領(lǐng)域的自然、靈活滲透）、配套活動(dòng)資源、活動(dòng)反思等內容。教育活動(dòng)設計應提前一周完成并通過(guò)審閱。
13.教師要嚴格執行教育活動(dòng)計劃，按時(shí)組織教育活動(dòng)，不擅自離開(kāi)崗位。幼兒園教師要樹(shù)立“一日活動(dòng)即課程”的教育理念，扎實(shí)開(kāi)展各種幼教活動(dòng)，提高育幼質(zhì)量。
14.鼓勵教師從自身實(shí)際出發(fā)，積極探索，自主開(kāi)發(fā)園本課程。
三、教育活動(dòng)
15.活動(dòng)準備
�。�1）設計幼兒一日活動(dòng)方案，包括：入園、離園區域活動(dòng)安排。每日至少開(kāi)設五個(gè)活動(dòng)區，列出活動(dòng)區名稱(chēng)、所需基本材料、幼兒參與方式、集體或小組教育活動(dòng)等。每日至少要有四個(gè)活動(dòng)安排，活動(dòng)設計內容包括：活動(dòng)名稱(chēng)、保教目標、活動(dòng)主要環(huán)節、開(kāi)展方式方法、教具學(xué)具準備、教師指導要點(diǎn)、生活活動(dòng)要點(diǎn)。生活活動(dòng)要點(diǎn)應包括：盥洗、餐飲、就寢、散步等環(huán)節。
�。�2）準備充分的教具學(xué)具。教師應制作、搜集幼兒當日活動(dòng)所需的各種玩具材料。
�。�3）創(chuàng )設教育活動(dòng)情景。保教人員應建立積極的人際關(guān)系，以愛(ài)心、耐心、細心對待每一個(gè)幼兒，影響并幫助幼兒形成樂(lè )觀(guān)、友善、活潑、合作等積極的性格特征；要創(chuàng )設安全、美觀(guān)、教育內涵豐富、符合幼兒年齡特點(diǎn)、可隨教育活動(dòng)主題及時(shí)變換的墻飾、自然角、活動(dòng)區等物質(zhì)環(huán)境，以充分體現并發(fā)揮環(huán)境的育人功能；教師要積極運用信息技術(shù)手段準備教育活動(dòng)，制作多媒體課件；教師服飾要適合保教活動(dòng)需要，尤其要便于帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行各種游戲活動(dòng)。
16.活動(dòng)過(guò)程
�。�1）在教育活動(dòng)過(guò)程中，教師應積極構建民主、平等、和諧的師幼關(guān)系，運用適合幼兒“自主、合作、探究、創(chuàng )造”的方法開(kāi)展教育活動(dòng)，為每個(gè)幼兒提供展示自我的機會(huì )，及時(shí)肯定、賞識幼兒的正確行為，培養他們游戲、學(xué)習興趣及自主發(fā)現問(wèn)題、探究解決問(wèn)題的能力。
�。�2）在幼兒的學(xué)習活動(dòng)中，教師應明確自己的角色定位，體現幼兒是學(xué)習活動(dòng)主體，教師是活動(dòng)主導，當好幼兒活動(dòng)的引導者、啟發(fā)者、幫助者、參與者的角色。
�。�3）要關(guān)注幼兒的個(gè)體差異，承認并善于發(fā)現不同幼兒在不同發(fā)展領(lǐng)域的差異性，重視學(xué)前教育的啟蒙作用。重視幼兒多元智能的開(kāi)發(fā)，發(fā)現幼兒在語(yǔ)言、數理邏輯、視覺(jué)空間、音樂(lè )、身體運動(dòng)、人際關(guān)系、自我認識、自然等不同方面的智力潛能，注重幼兒有益興趣的培養，滿(mǎn)足不同幼兒的心理需求，使每個(gè)幼兒在原有基礎上都得到發(fā)展。
�。�4）教師在教育過(guò)程中要處理好預設課程與生成性課程的關(guān)系，抓住教育契機，創(chuàng )造性地使用預設方案。
�。�5）幼兒園在教育活動(dòng)中，要重視幼兒生活活動(dòng)，保障幼兒每日充足的午睡時(shí)間，全日制園所保證幼兒不少于2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)，寄宿制幼兒園不得少于3小時(shí)，允許幼兒自由飲水、如廁。
�。�6）教師要重視幼兒在園生活全過(guò)程的組織，不搞包辦代替，培養幼兒自理的能力，養成他們良好的生活習慣。
�。�7）教師要設有幼兒觀(guān)察記錄，有針對性地觀(guān)察幼兒的行為、表現，及時(shí)分析、診斷這些行為所反映的幼兒的發(fā)展狀況、發(fā)展要求，有針對性設計教育預案，不斷積累教育資料，總結教育經(jīng)驗。
�。�8）教師應及時(shí)展出每個(gè)幼兒的作品，同其他幼兒、家長(cháng)共同分享創(chuàng )作的快樂(lè )。
17.教育評價(jià)
�。�1）教育評價(jià)在教育活動(dòng)中起著(zhù)導向、激勵、促進(jìn)發(fā)展的作用。幼兒園要建立科學(xué)的、符合本園實(shí)際的、有利于調動(dòng)教師積極性和創(chuàng )造性并促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的教育評價(jià)體系。
�。�2）幼兒園教育工作評價(jià)應實(shí)行以教師的自我評價(jià)為主，園長(cháng)及園內其他管理人員、教師和家長(cháng)共同參與的評價(jià)制度。應重視評價(jià)的過(guò)程，評價(jià)的過(guò)程是教師運用專(zhuān)業(yè)知識審視教育實(shí)踐，發(fā)現、分析、研究、解決問(wèn)題的過(guò)程，也是自我成長(cháng)的重要途徑。
�。�3）幼兒園要積極構建多元化的幼兒發(fā)展評價(jià)模式。評價(jià)模式應包括量化評價(jià)、成長(cháng)檔案評價(jià)、賞識性評價(jià)、家長(cháng)評價(jià)、幼兒自我評價(jià)等內容，以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性，身心健康發(fā)展為最終目的，反對進(jìn)行幼兒間橫向比較、或突出選拔功能的評價(jià)方式。
�。�4）幼兒園要為每個(gè)幼兒建立成長(cháng)檔案。檔案可包括幼兒影像、幼兒生活片段的文字描述、幼兒作品、發(fā)展評價(jià)手冊等，以便比較全面地反映每個(gè)幼兒健康成長(cháng)的基本狀況。
四、保育管理
18.幼兒園要樹(shù)立“保教并重”的教育思想，認真落實(shí)幼兒園保教目標。
19.入園工作準備。開(kāi)窗通風(fēng)，清掃整理室內外衛生，保證室內空氣新鮮，無(wú)異味；為幼兒準備當日飲用水，保證幼兒足夠的安全飲用水；熱情接待家長(cháng)，與幼兒家長(cháng)簡(jiǎn)短交談，了解幼兒在家情況。
20.制定科學(xué)合理的食譜。以平衡膳食為原則，膳食中包括各種營(yíng)養素；營(yíng)養素之間比例適當，食物品種多樣化；制定雙周代量食譜，保證一周之內不重樣，每l――2周換一次食譜；合理安排幼兒進(jìn)餐時(shí)間，兩餐間隔不得少于3.5小時(shí)；保證幼兒飲食、飲水衛生、安全。
21.進(jìn)餐及餐后工作。組織幼兒的餐前盥洗活動(dòng)，適時(shí)進(jìn)行文明衛生教育；指導班級值日生工作，用愉快的心情向幼兒介紹食譜，按幼兒進(jìn)食量為每位幼兒盛飯、添飯，使其吃好、吃飽。并在餐間進(jìn)行愛(ài)惜糧食、不挑食和簡(jiǎn)單營(yíng)養學(xué)方面的知識教育。不得在餐間訓斥幼兒或縮短用餐時(shí)間。飯后要漱口、擦嘴，不進(jìn)行劇烈運動(dòng)；做好餐后整理和清洗消毒工作，為幼兒創(chuàng )設良好的生活衛生環(huán)境。
22.幼兒午睡及起床。保證幼兒午睡環(huán)境和時(shí)間。午睡環(huán)境要清潔、安靜、溫馨，確保幼兒每日午睡時(shí)間，冬季1.5-2小時(shí)，夏季2-2.5小時(shí)；指導和幫助幼兒學(xué)習正確穿脫衣服，并學(xué)會(huì )整理自己的衣物鞋襪被褥，擺放整齊，養成良好習慣；指導幼兒遵守午睡常規，有正確的睡眠姿勢，加強巡視，做好觀(guān)察；指導并幫助幼兒整理儀表，整理床鋪。
23.幼兒離園活動(dòng)。做好幼兒的離園儀表檢查和離園的安全教育；堅持安全接送制度，防止錯接或漏接，并熱情與家長(cháng)交談反饋幼兒在園的表現，達到教育的一致性。
24.幼兒園必須切實(shí)做好安全和幼兒生理、心理衛生保健工作。認真貫徹執行《托兒所、幼兒園衛生保健制度》和省、市的有關(guān)規定，建立體格鍛煉制度、健康檢查制度、疾病預防制、衛生消毒制度、衛生保健登記統計制度、體弱兒童管理制度、營(yíng)養管理制度等各項衛生保健制度，嚴格執行，并有詳細記錄。實(shí)施領(lǐng)導崗位責任制，分工負責衛生保健的管理工作。
25.加強幼兒健康檢查管理。堅持幼兒每日的晨檢制度。設有晨檢室，專(zhuān)職衛生保健員要對幼兒園進(jìn)行晨檢，寄宿制幼兒應增加晚間檢查，做好檢查和交接班記錄；堅持幼兒入園前的查體、年體檢以及入園后的定期體檢（每半年測身高、視力一次，每季度量體重一次）制度，建立幼兒個(gè)人體檢檔案。入園前的體檢要達到100G，入園后的定期體檢要達到95G以上，并及時(shí)填寫(xiě)體檢報告，對測查結果進(jìn)行分析、評價(jià)，并及時(shí)向家長(cháng)反饋。
26.積極開(kāi)展幼兒疾病預防。按年齡完成計劃免疫、預防接種工作，幼兒建卡率達100%；幼兒園食堂的場(chǎng)地、設備、膳食要符合國家規定的衛生標準，定期對環(huán)境衛生、各類(lèi)餐具、玩具進(jìn)行清洗和消毒；做好計劃免疫和疾病防治工作；幼兒園內禁止吸煙；建立健全教職工體檢制度。每年為全體教職工體檢一次，并做好檔案的收集和保存。
五、園務(wù)管理
27.園內管理機構健全，責任明確，有長(cháng)遠和近期的'工作規劃和目標。有各部門(mén)工作職責和各類(lèi)人員崗位職責。各項制度健全，有園務(wù)會(huì )議制度、學(xué)習制度、考評制度、衛生制度、家長(cháng)聯(lián)系制度、門(mén)衛制度。建立工作人員及幼兒花名冊，并認真做好教育部門(mén)和統計部門(mén)的統計指導工作。
28.幼兒園對班級教學(xué)工作的管理實(shí)行班長(cháng)負責制，骨干教師任班長(cháng)，班長(cháng)統籌協(xié)調其他保教人員共同制定、落實(shí)班級的保教工作計劃。學(xué)期保教工作計劃一般應包括：班級幼兒發(fā)展狀況分析、本學(xué)期保教工作目標、活動(dòng)主題網(wǎng)絡(luò )設計、保教工作重點(diǎn)等。
29.幼兒園要依法治教，規范辦園行為。與九年義務(wù)教育相銜接，嚴格按年齡編班，并控制班級人數，規范班級名稱(chēng)：小班（3-4周歲）25人，中班（4-5周歲）30人，大班（5-6或7周歲）35人，寄宿制幼兒園每班人數酌減。有條件的幼兒園可以辦托班（2.5-3周歲），城鎮幼兒園一律不得設置學(xué)前班。堅決糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。
30.科學(xué)合理配置人員。4-8個(gè)班設正園長(cháng)1人，8個(gè)班以上設正園長(cháng)1人，副園長(cháng)1人以上，每班配保教人員3人。醫務(wù)人員6個(gè)班以下配1人，6個(gè)班以上至少2人。園長(cháng)應具備幼兒師范學(xué)校學(xué)前教育或相關(guān)專(zhuān)業(yè)中師以上學(xué)歷，接受過(guò)園長(cháng)在職培訓，政治素質(zhì)好，熱愛(ài)幼教事業(yè)，有較強的組織管理能力，能深入教學(xué)第一線(xiàn)，具有評課和指導幼教科研的能力。教師應具備幼兒師范學(xué)�；蚵殬I(yè)幼師班畢業(yè)學(xué)歷，并取得任職資格證，熱愛(ài)幼教事業(yè)，有一定業(yè)務(wù)能力。保育員應具備高中以上文化程度，并受過(guò)短期職業(yè)培訓，并取得任職資格。醫務(wù)人員應具備高中以上學(xué)歷，受過(guò)幼兒保健職業(yè)培訓，取得任職資格證書(shū)。
31.強化后勤管理。嚴格財務(wù)管理制度，幼兒伙食賬目每月向家長(cháng)公布，且有臺帳，嚴格園產(chǎn)管理制度，實(shí)行財產(chǎn)保管責任制。嚴格按照收費標準收費，無(wú)違規收費現象。
32.幼兒園要重視檔案工作，做到管理、教育、保育工作檔案齊全，管理規范，使用效率高。
33.幼兒園要不斷提高教職工的安全、衛生保健責任感，并定期開(kāi)展安全和衛生保健檢查工作，做好設施、設備的維護和保養工作，清除隱患，防止事故發(fā)生。加強幼兒的交通安全管理，建立幼兒安全檔案。幼兒園應建立安全防護體系，擬定重大事故的預防和應急預案，特別是要加強門(mén)衛工作，采取有效措施，禁止無(wú)關(guān)人員入園，保證幼兒在園安全，遇到突發(fā)事件應妥善處理并及時(shí)匯報。
六、環(huán)境建設
34.園址遠離污染源，無(wú)噪音、日照充足，場(chǎng)地干燥，排水通暢。要經(jīng)常排查幼兒園周邊高危人員，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。園舍堅固安全、設計合理，選址合適。園內無(wú)安全隱患，各類(lèi)設施、設備安全，有防護設備。
35.室內有適合各班幼兒使用的安全、衛生、牢固、美觀(guān)的桌椅、床、流動(dòng)水洗漱設備，飲水設備。配有一定數量的玩具。每班配有紫外線(xiàn)或臭氧消毒燈消毒柜。重視保教設備建設，充分發(fā)揮設備使用效益，各類(lèi)教學(xué)設備，圖書(shū)報刊，電教硬、軟件，玩（教）具器材等設施齊全并達到《幼兒園工作規程》要求標準。園內有符合安全要求的取暖、降溫設備。班級有鋼琴或電鋼琴或電子琴、電視機、錄音機、照相機、音響設備等設施。
36.園內環(huán)境凈化、美化、兒童化、教育化，光線(xiàn)充足、空氣流通、有綠化園地。室外有5種以上大型玩具，大型玩具區為三合土地面（已經(jīng)硬化的在玩具下鋪地毯）。每班有供幼兒開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng)的玩具，人均5套以上，室外有較好教育及使用價(jià)值的沙地、動(dòng)物角、植物角、戲水池、30米跑道等活動(dòng)場(chǎng)地。
37.幼兒園要注重為幼兒創(chuàng )設寬松、和諧、民主、平等的精神環(huán)境。環(huán)境創(chuàng )設要符合幼兒園安全衛生的有關(guān)規定，消除各種安全隱患；要根據教育主題和幼兒發(fā)展目標定期更換環(huán)境布置內容，設置班級的自然角、觀(guān)察角。環(huán)境創(chuàng )設要注重師幼共創(chuàng )，突出班級特色，同時(shí)也要體現園所文化。
38.幼兒活動(dòng)室占地、建筑面積符合國家規定標準，干凈、整潔、布置美觀(guān)，符合幼兒年齡特點(diǎn)；有分男女的幼兒廁所、盥洗室。有單獨設置的多功能活動(dòng)廳、幼兒圖書(shū)閱覽室、幼兒電腦室，并能充分發(fā)揮作用。
七、家園共育
39.幼兒園要建立家長(cháng)委員會(huì )，通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )的活動(dòng)，向家長(cháng)宣傳正確的幼兒教育理念、教育方法，形成家庭、幼兒園和社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )，改善育幼環(huán)境，提高保教質(zhì)量。
40.幼兒園要定期向家長(cháng)開(kāi)放機構全日生活、學(xué)習活動(dòng)，接受家長(cháng)監督。要運用座談會(huì )、電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )、宣傳欄、家長(cháng)手冊等方式加強家園聯(lián)系，和家長(cháng)建立平等、合作的伙伴關(guān)系。
41.幼兒園要重視并加強園際教育交流與合作，城鄉之間、不同類(lèi)別園所之間也要加強聯(lián)系、相互學(xué)習借鑒，以實(shí)現優(yōu)質(zhì)教育資源共享，促進(jìn)區域間幼兒教育質(zhì)量和教育水平的整體提高。
八、培訓科研
42.教育局、教研室要加強幼兒教育的研究、指導，為教師培訓科研搭建平臺。教育研究主要圍繞以下內容進(jìn)行：學(xué)習國家、省、市教育政策法規；學(xué)習現代教育理論；研究保教內容；構建園本課程；研究幼兒年齡特征和學(xué)習規律；發(fā)現、研究和解決教育實(shí)踐中的各種問(wèn)題。
43.幼兒園要制定教師培訓計劃，每年有針對性地通過(guò)集中培訓、參與式培訓、教師外派、繼續教育等方式，對教師進(jìn)行教育理論、教學(xué)技能、教學(xué)藝術(shù)等方面的培訓，特別是要積極參加各級教育管理部門(mén)組織的業(yè)務(wù)培訓，以促進(jìn)教師不斷充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識，提高業(yè)務(wù)水平。
44.幼兒園要成立教研組，制定學(xué)期教研工作計劃，有針對性地開(kāi)展幼兒教育研究；重視園本教研，創(chuàng )建人人參與、求真、務(wù)實(shí)、自由、融洽的研究氛圍。
45.園長(cháng)要定期到班級觀(guān)摩、指導教師的教育工作，掌握幼兒園及班級學(xué)期保教工作計劃的實(shí)施情況，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。每學(xué)期觀(guān)摩、指導教師教育活動(dòng)不少于20個(gè)工作日并留有記錄。園長(cháng)要帶頭科研，并有一定的研究成果，為教師交流經(jīng)驗、展示成果搭建平臺。教師要以新的課程理念為導向，在案例研究中研究幼兒、反思自己，借鑒、分享他人的經(jīng)驗，及時(shí)調整自己的教育行為，互相切磋，加快專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
46.重視幼兒教育課題研究。積極申報教研課題，開(kāi)展課題研究工作，對取得的成果進(jìn)行大力推廣運用。
九、附則
47.本要求適用于xx區各類(lèi)幼兒園。
48.各幼兒園可根據本要求，結合本園實(shí)際，制訂具體的實(shí)施細則。各幼兒園執行情況將作為幼兒園等級評定的重要內容。
49.本要求由xx區教育局負責解釋。
50.本要求自20xx年x月xx日起試行。
幼兒園保教制度 篇7
為切實(shí)抓好幼兒園安全工作，積極參與幼兒園安全監督和管理，進(jìn)一步加強保育安全措施，切實(shí)保障全園幼兒在保育活動(dòng)中的人身安全，特制定以下工作制度：
一、保育安全工作任務(wù)目標
1．確保幼兒在保育方面不出安全責任事故。
2．對幼兒進(jìn)行安全及自我保護意識和能力的培養。
3．及時(shí)排除一切對幼兒身體生長(cháng)發(fā)育和心理發(fā)展構成不良影響的各種因素。
4．發(fā)現不安全因素不好好處理的要及時(shí)匯報并積極主動(dòng)配合處理。
5．保質(zhì)保量完成上級領(lǐng)導分配的安全任務(wù)。
二、保育安全工作具體要求
1．認真學(xué)習幼兒園有關(guān)安全衛生法律法規條例，積極參與保育的安全監督與管理。
2．開(kāi)展安全知識講座，對安全隱患自我排查、及時(shí)匯報、積極排除。
3．在一日生活活動(dòng)中，保育員負責幼兒的生活護理工作，嚴禁體罰或變相體罰幼兒。
4．保育員在醫務(wù)人員指導下，嚴格執行幼兒園衛生保健制度和消毒制度。按規定對餐具、茶杯、毛巾、玩具、圖書(shū)進(jìn)行消毒，經(jīng)常保持活動(dòng)室、寢室、盥洗室通風(fēng)，防止傳染病的發(fā)生。
5．在幼兒晨間活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、體育活動(dòng)中，保育員積極配合教師做好幼兒的安全防護工作。
6．在一日生活中注意幼兒冷暖，及時(shí)增減衣服，做好防暑降溫和防寒保暖工作。
7．保育員負責對活動(dòng)室、寢室的環(huán)境及各種設施設備如床、桌椅、門(mén)窗、墻壁、地面的檢查，發(fā)現不安全因素應及時(shí)回報班主任或當日值班領(lǐng)導，防患于未然。
8．嚴禁燙的水和食物進(jìn)入幼兒活動(dòng)區，熱湯、熱菜、熱粥、開(kāi)水、毛巾架、茶杯架擺放位置應安全。幼兒進(jìn)食時(shí)要注意食物的溫度，防止燙傷；幼兒午睡要注意觀(guān)察幼兒的睡姿及體溫，注意檢查幼兒的衣物，上下床注意幼兒的安全及保暖。
9．對違反有關(guān)政策和文件規定，造成安全責任故事的部門(mén)和個(gè)人及時(shí)上報，并認真查處。
三、保育安全工作制度落實(shí)的考核獎懲
幼兒園把保育安全工作列入月考核及年終綜合評比內容之一，在月考核中完成本制度所明確的目標及具體要求，發(fā)放當月安全獎，凡未完成責任要求或發(fā)生安全責任事故的，取消當月安全獎，同時(shí)視情節輕重和責任大小，給予有關(guān)責任人批評教育，園內通報，甚至提交司法機關(guān)追求法律責任。
幼兒園保教制度 篇8
一、建立保育工作領(lǐng)導小組,健全管理組織網(wǎng)絡(luò )
幼兒園園長(cháng)為全園管理的第一責任人,對幼兒園保育后勤工作做出總體布置并全面監管;分管園長(cháng)負責制定具體工作計劃、落實(shí)檢查并監管考核;保健組長(cháng)負責指導、檢查各部門(mén)崗位人員的日常保育工作;各崗位人員根據崗位性質(zhì),落實(shí)保育要求。
為使保育工作更加規范且有質(zhì)量,特聘請婦幼保健院專(zhuān)管醫生為幼兒園保育工作常年顧問(wèn),進(jìn)行定期指導、培訓和檢查。
二、規范管理程序
1、管理小組定期進(jìn)行工作會(huì )議。制定工作計劃,檢查工作情況,總結經(jīng)驗,開(kāi)展各項研究,由分管園長(cháng)主持召開(kāi),原則上每月一次。
2、保育人員業(yè)務(wù)學(xué)習,分為集中培訓和日常業(yè)務(wù)學(xué)習。學(xué)習內容為:保育工作制度、崗位職責、操作程序、法規條例、技能提高、案例分析等。日常業(yè)務(wù)學(xué)習由保健老師主持學(xué)習,原則上每月一次。
3、常規操作檢查考核記錄,以分管園長(cháng)和保健組長(cháng)為主。檢查內容有:常規保育、伙食營(yíng)養、環(huán)境衛生、安全設備等。
4、成立幼兒園膳食管理委員會(huì ),建立一個(gè)以分管園長(cháng)為責任人,保健組長(cháng)為主要負責人的膳食管理機制。膳食管理委員會(huì )成員由分管園長(cháng)、班組長(cháng)、保健教師、保育員、財會(huì )人員及家長(cháng)代表等組成。
三、健全用人機制
1、三大員持證上崗,確保一班一保。
2、鼓勵三大員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)等級的進(jìn)修與學(xué)習。
四、開(kāi)展專(zhuān)題研究和業(yè)務(wù)培訓
1、每學(xué)年有1―2項保育工作的專(zhuān)題研究項目。
2、每學(xué)期組織保育三大員集中業(yè)務(wù)培訓1―2天。
3、每學(xué)年舉行一次三大員業(yè)務(wù)技能競賽活動(dòng)。
4、每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習和操作培訓。
五、完善幼兒園各項保育、衛生保健等管理制度,嚴格執行,加強檢查考核與監督。
1、像媽媽一樣熱愛(ài)關(guān)心幼兒,尊重幼兒的權力,不體罰和變相體罰幼兒。
2、認真執行幼兒園衛生保健制度,保持睡眠環(huán)境的安靜衛生,空氣清爽,溫度適宜,光線(xiàn)不強,做好防寒、防暑、防蚊等工作。
3、嚴格遵守園內一切規章制度,按時(shí)上、下班,認真做好書(shū)面口頭的交接班工作。
4、當班時(shí)間,不準離崗、串崗、不準閑聊、看電視、不準做私事、睡覺(jué)、不準做與本崗位無(wú)關(guān)的事情。
5、保育員應積極主動(dòng)做好配教工作,協(xié)助教師共同培育幼兒。
6、不擅自換班,不隨便給幼兒更換床位,不侵占幼兒的利益,不索要家長(cháng)的禮物。
幼兒園保教制度 篇9
一、負責本班房舍、設備、環(huán)境的清潔衛生工作。
做到每天小掃除，每周大掃除，經(jīng)常保持活動(dòng)室內空氣的流通，保證幼兒有一個(gè)舒適、干凈的環(huán)境。
二、按照消毒制度的規定，認真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，認真做好水杯架和飯前餐桌的消毒工作。
每天要定時(shí)沖洗廁所，做到廁所槽內無(wú)污垢，保持廁所內清潔無(wú)臭味。
三、在教師指導下，組織好幼兒一日生活。
做好保中有教，全面了解幼兒的飲食、睡眠情況，保持幼兒儀表整潔，精心護理幼兒生活。
四、在醫務(wù)人員和本班教師指導下嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度。
夏天防暑降溫和防蚊、蠅工作，保證幼兒開(kāi)水供應;冬季做好防寒保暖工作，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清潔衛生。
五、妥善保管幼兒的衣物和本班的設備、用具。
防止霉爛、損壞、丟失。
幼兒園保教制度 篇10
1、熱愛(ài)保教工作，對幼兒關(guān)心，態(tài)度和藹，動(dòng)作輕柔，細心照顧，配合教師對兒童進(jìn)行教育。
2、早上準點(diǎn)到校，在幼兒到之前打掃整理完畢，地面無(wú)污漬并保持干燥。
3、配合教師教育幼兒注意用餐文明，不爭搶?zhuān)焕速M，細嚼慢咽，適量進(jìn)餐。
4、餐具及水杯每天刷洗干凈并燙洗，不能油膩，及時(shí)消毒，并擺放整齊。
5、午睡時(shí)每隔一段時(shí)間就巡視一遍，有問(wèn)題早發(fā)現。
6、室內不留垃圾。每周三清掃、擦門(mén)窗玻璃、周五大掃除，清洗毛巾，幼兒桌上玩具、大型玩具。擦門(mén)窗玻璃，刷廁所等衛生區域。
一、獎勵
1、每月對無(wú)遲到、早退（病假、事假、三次以上）等情況的教職工頒發(fā)全勤獎。（1）遲到5-10分鐘扣20元，遲到10分鐘以上扣50元。
2、每月對遵守園內安全制度，未發(fā)生安全事故的教師實(shí)行安全獎。
3、凡年滿(mǎn)二年以上的教師可領(lǐng)取工領(lǐng)獎500元，三年以上教師可領(lǐng)1000元，五年2000元
二、處罰
1、教職工應自覺(jué)遵守園內的各項規章制度，無(wú)故違反幼兒園的規章制度，視作違紀，園方可按以下規定進(jìn)行處罰。對處罰條例中未涉及的違紀行為，做出相關(guān)的處罰，并按處罰決定進(jìn)行處罰。
2、帶班時(shí)間內，代理教師私自離開(kāi)幼兒，又未安排其他人看班，給幼兒的生活造成安全隱患者，按違紀處理，罰金50元，并扣當月安全獎。
3、帶班時(shí)間內，無(wú)論主班或本班教師，未開(kāi)展相關(guān)的保教工作，教師未履行職責，并與他人閑聊與保教工作無(wú)關(guān)的閑事，或獨自做與保教工作無(wú)關(guān)的私事視作違紀，罰金20元/次。
4、幼兒午睡期間，教師應細心照料，未能履行職責造成重大安全事故，或影響幼兒正常午睡的應視作違紀，罰金視情節輕重而定。
5、無(wú)故曠工一次罰金100元/次，幼兒午休時(shí)間一經(jīng)發(fā)現教師午睡罰金30元/次。
說(shuō)明：以上所指安全（指幼兒在園無(wú)入院情況，在園不出血，不縫針）方可領(lǐng)取安全獎項。
幼兒園保教制度 篇11
一、各班教師做好晨午檢并填寫(xiě)記錄。
二、保教人員要經(jīng)常檢查幼兒口袋里是否裝有豆子、小刀、碎玻璃等雜物，教育并隨時(shí)注意幼兒不往口、鼻、耳孔中塞東西。
三、各班要經(jīng)常檢查本班的設施、物品、玩教具，對不安全因素及時(shí)采取措施排除。電源開(kāi)關(guān)、刀、剪、開(kāi)水壺、暖瓶、消毒液等，要放在幼兒觸摸不到的地方。容易發(fā)生危險的物品不準放在幼兒活動(dòng)場(chǎng)所。大型玩具使用前，帶班教師要事先進(jìn)行安全檢查。
四、帶班人員嚴守崗位，確有急事，需有園內人員替崗后方能離去，擅自離崗造成不良后果者，要視其輕重追究責任。
五、廁所、盥洗室及各室地面保持干燥，避免幼兒滑倒摔傷。
六、幼兒飲食、水果、飲用水嚴格執行飲食衛生制度，嚴禁腐爛食品不潔飲用水給幼兒食用。
七、各帶班人員上下班前做好幼兒交接工作。幼兒入園時(shí)帶班教師將《接送卡》交給家長(cháng)，離園時(shí)家長(cháng)憑《接送卡》領(lǐng)走幼兒。大班家長(cháng)如不接送幼兒，須簽定書(shū)面協(xié)議，入園前、離園后的時(shí)間里，幼兒的安全由家長(cháng)自行負責。
八、安全保衛人員負責對消防設施定期檢查、更換，任何人不得擅自動(dòng)用�；顒�(dòng)室、寢室、庫房嚴禁煙火，炊事人員注意液化汽、爐灶、水電的使用保管，避免火災、水災發(fā)生。
九、下班前，所有人員要檢查、關(guān)閉好自己教室、辦公室、操作間的門(mén)窗、電燈、水源。
十、值班人員（保安）要堅守崗位，不得隨意擅自離崗。保護園內設施、財產(chǎn)不損壞、不丟失、不被盜。
十一、伙房要嚴格執行食品衛生制度，危險物品要有專(zhuān)人管理，專(zhuān)人投放，如：老鼠藥要與幼兒食品，幼兒活動(dòng)易接觸到的場(chǎng)所絕對隔離，嚴防投毒、幼兒中毒等事故發(fā)生。
十二、負責幼兒午休的值班人員（保育員），不得擅自離崗，不得干私活，隨時(shí)注意幼兒睡眠，以防上鋪幼兒墜地，保證幼兒溺便。
十三、以上要求各有關(guān)責任人必須各負其責，盡職盡責，如發(fā)生任何事故，首先由其責任人承擔主要責任。
幼兒園保教制度 篇12
1、安全教育的目的:
幼兒園安全宣傳教育的最終目的是增強師幼安全防范意識，提高安全防范技能和自救自護的能力，最大限度預防和避免各類(lèi)安全事故發(fā)生。
2、幼兒安全教育：
�。�1）內容：
a、在公共場(chǎng)所、參加游覽、外出散步或戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，應教育幼兒不得隨便離開(kāi)集體有事告訴老師。
b、為了孩子的安全，教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具，更不應把它放在口、鼻、耳中，以防傷害。
c、教育幼兒在運動(dòng)或游戲時(shí)應按順序，避免碰撞。沒(méi)成人帶領(lǐng)不能自已過(guò)馬路，與成人一同過(guò)馬路時(shí)，應遵守交通規則，走人行道，上街走路要靠右行。
d、講解和宣傳科學(xué)常識，讓幼兒懂得玩火、玩電的危害。
e、教育幼兒沒(méi)有成人看護不從高處往下跳或從低處往上蹦。
f、教育幼兒不爬桌椅、不爬窗臺、扒窗戶(hù)。不從樓梯扶手上往下滑。
g、開(kāi)門(mén)時(shí)要先推門(mén)，手不放在門(mén)縫中。
h、乘車(chē)外出時(shí)不在汽車(chē)上來(lái)回走動(dòng)、打鬧。
i、不使用棍棒在室內外追打。過(guò)往樓道要輕聲，走路有序。
j、學(xué)會(huì )保護自己，不輕信生人的話(huà)，未經(jīng)允許不跟生人走。
k、能說(shuō)清楚自己的姓名、園名、家長(cháng)姓名、家庭住址和家長(cháng)所在單位名稱(chēng)。
l、大班幼兒逐步學(xué)會(huì )要根據天氣、身體變化，自己增減衣服。
�。�2）形式:
A、以生動(dòng)形象的方法在幼兒一日活動(dòng)中對幼兒進(jìn)行教育。
b、模擬演練。
c、利用家園欄、家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)資源等向家長(cháng)進(jìn)行宣傳教育。
d、利用社會(huì )各種節日，如愛(ài)牙日、消防日等重大活動(dòng)進(jìn)行教育。
e、創(chuàng )設環(huán)境加強教育指導。
3、教職工安全教育:
通過(guò)學(xué)習安全管理工作文件精神、查閱安全教育相關(guān)網(wǎng)站、請有關(guān)安全專(zhuān)業(yè)人員來(lái)園作講座等多種方式，豐富提高教職工安全知識，提高其搞好安全工作的意識和能力。
幼兒園保教制度 篇13
一、安全教育措施
1、成立安全工作領(lǐng)導小組，全面領(lǐng)導幼兒園安全工作。每月組織召開(kāi)安全辦公會(huì )，對各部門(mén)存在的安全隱患問(wèn)題，提出處理辦法與意見(jiàn)，每月組織一次安全大檢查，對派查出的問(wèn)題責任到人，限期整改。
2、加強宣傳教育，強化安全意識：
(1)每學(xué)期幼兒園開(kāi)展一次“安全教育月活動(dòng)”，舉辦一次安全教育知識培訓講座等相關(guān)的形式多樣的安全教育活動(dòng)，利用升旗儀式、班會(huì )、廣播、網(wǎng)絡(luò )等途徑廣泛宣傳安全工作的重要性和緊迫性，強化師生的安全意識。
(2)定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，建立學(xué)校、社區、家庭“三結合”的安全教育網(wǎng)絡(luò )。
(3)利用每年的安全教育宣傳周活動(dòng)，強化安全教育，提高師生的安全防范意識和自我保護意識。
(4)每學(xué)期組織全園師生進(jìn)行一次安全疏散、安全自救的演練。
二、安全教育制度
1、利用一日教學(xué)活動(dòng)對幼兒進(jìn)行安全教育、法制教育，普及安全知識，培養幼兒安全意識和自救能力。
2、各班要重視自由活動(dòng)管理，杜絕安全隱患，全體教師要嚴格執行幼兒園安全管理制度，切實(shí)抓好幼兒的安全，嚴防意外傷害事故的發(fā)生。
3、加強對班級活動(dòng)場(chǎng)地的安全檢查，確�；顒�(dòng)安全，不組織存在安全隱患的活動(dòng)。
4、班主任經(jīng)常性的對幼兒強化安全意識，進(jìn)行有的放矢的安全教育，密切注意安全動(dòng)態(tài)，多引導、多跟班、多觀(guān)察，杜絕自己管理范圍內的安全責任事故的發(fā)生，將安全教育貫穿于一日活動(dòng)中。
5、在進(jìn)行戶(hù)外體鍛活動(dòng)前，要仔細檢查各類(lèi)器材的安全狀況，發(fā)現有不安全隱患的問(wèn)題立即匯報，并停止活動(dòng)，嚴防事故的發(fā)生。
幼兒園保教制度 篇14
一、幼兒來(lái)園和離園教師負責照顧，交接班不能有空檔，必須清點(diǎn)幼兒人數。
二、幼兒戶(hù)外活動(dòng)要有明確的目的，要注意動(dòng)靜交替；要適合幼兒的年齡特點(diǎn)，時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)，活動(dòng)前后一定要清點(diǎn)幼兒人數，確保幼兒的安全。
三、向幼兒進(jìn)行安全教育，不要打鬧亂跑，進(jìn)園后不得擅自離開(kāi)幼兒園。增強幼兒自我保護意識，使幼兒知道幼兒園的名稱(chēng)、具體地址、父母姓名等，防止意外事故，提高幼兒自我保護能力。
四、加強每天晨、午檢工作，教育幼兒不要帶危險品來(lái)園(如：別針、紐扣、尖針、玻璃球、小刀、小豆豆等)，防止異物落入鼻腔、口腔、耳內。
五、園內各活動(dòng)室要定期消毒，消毒時(shí)防止人員入內。
六、每天下班前要對全園各活動(dòng)室進(jìn)行檢查。如：教室、廁所等，防止幼兒遺留在室內。
七、園長(cháng)每天早晚要巡視一遍園所，發(fā)現有不安全因素要及時(shí)處理，教師在活動(dòng)中發(fā)現不安全因素及時(shí)報告。
八、意外事故及時(shí)采取相應措施，包括家長(cháng)工作。然后必須寫(xiě)出事故報告，并根據產(chǎn)生影響程度、情節輕重給予處理。戶(hù)外活動(dòng)和放學(xué)老師負責，其他時(shí)間由當班老師負責。
九、熱開(kāi)水要放在幼兒碰不到的地方，防止燙傷事故。
十、凡是幼兒經(jīng)過(guò)的地方及活動(dòng)場(chǎng)地要經(jīng)常檢查，不準亂放雜物。
十一、幼兒玩大型玩具要加強監護，隨時(shí)糾正幼兒的不安全動(dòng)作，組織活動(dòng)要有秩序�；顒�(dòng)完后，要清點(diǎn)幼兒人數。
十二、幼兒室內外活動(dòng)時(shí)，教育幼兒不大聲喧嘩，要有秩序、不亂跑亂撞，劃定活動(dòng)范圍，所有教師到位。
十三、幼兒各環(huán)節的安全防護措施一定嚴格執行，針對具體情況對幼兒加強常規教育，不得有半點(diǎn)疏忽。
十四、堅持正面教育，嚴禁態(tài)度粗暴、動(dòng)作生硬、體罰、變相體罰幼兒，杜絕因上述情況造成事故。
十五、值班時(shí)不會(huì )客，不打、接電話(huà)，如有急事，須經(jīng)領(lǐng)導同意后予以安排。
十六、值班教師下班前，檢查并關(guān)閉門(mén)窗、水管、電源等。
幼兒園保教制度 篇15
一、幼兒園要注意房屋、場(chǎng)地、玩具、用具及運動(dòng)器械的使用安全，定期檢查，及時(shí)維修，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷及火災等重大事故。
二、定期向幼兒及家長(cháng)宣傳安全知識，在幼兒園在危險的地方張貼醒目的安全警戒標志，提高幼兒的安全意識和自我保護的能力。
三、加強教職工的職業(yè)道德教育，對幼兒堅持正面教育，嚴禁態(tài)度粗暴，動(dòng)作生硬，體罰或變相體罰。
四、認真貫徹衛生防疫部門(mén)下達的有關(guān)食品衛生的規定，嚴把食品的進(jìn)園關(guān)和食品入口關(guān)，嚴防食品中毒事件的發(fā)生。
五、幼兒園組織的各項活動(dòng)都應以幼兒的安全第一要素，進(jìn)行認真細致的事先準備，考慮周詳，嚴禁帶幼兒到危險的地方開(kāi)展活動(dòng)。
六、幼兒來(lái)離園嚴格實(shí)行安全接送制度，并由門(mén)衛加強管理，防止幼兒出大門(mén)走失，禁止幼兒出大門(mén)走失，禁止外來(lái)人員來(lái)園玩耍、借宿。
幼兒園保教制度 篇16
一、幼兒園要注意房屋、場(chǎng)地、玩具、用具及運動(dòng)器械的使用安全，定期檢查，及時(shí)維修，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷及火災等重大事故的發(fā)生。
二、保健醫生必須妥善保管幼兒的藥品，病兒服藥時(shí)，必須仔細核對藥名、藥量、幼兒姓名，按時(shí)給幼兒服藥。藥物必須妥善保管，放在幼兒摸不到的地方。藥物一定要專(zhuān)箱專(zhuān)人負責。
三、定期向幼兒及家長(cháng)宣傳安全知識，在幼兒園在危險的地方張貼醒目的安
全警戒標志，提高幼兒的安全意識和自我保護的能力。
四、加強教職工的職業(yè)道德教育，嚴禁態(tài)度粗暴，動(dòng)作生硬，體罰或變相體罰幼兒。
五、認真貫徹衛生防疫部門(mén)下達的有關(guān)食品衛生的規定，嚴把食品的進(jìn)園關(guān)和食品入口關(guān)，嚴防食品中毒事件的發(fā)生。
六、幼兒園組織的各項活動(dòng)都應以幼兒的安全為第一要素，進(jìn)行認真細致的事先準備，考慮周詳，嚴禁帶幼兒到有危險的地方開(kāi)展活動(dòng)。誰(shuí)組織誰(shuí)負責。
七、幼兒來(lái)離園嚴格實(shí)行安全接送制度，并由門(mén)衛加強管理，禁止幼兒出大門(mén)走失，禁止外來(lái)人員來(lái)園玩耍、借宿。
八、稀粥、菜湯、開(kāi)水等要放在安全的地方進(jìn)行降溫處理后方能給幼兒飲用。
九、幼兒廁所、洗手間地面保持清潔干燥，洗手水或洗滌水用前先放冷水，再放熱水，防止出現燙傷。
十、掌握滅火器的使用方法，并且要放在成人知道的地方。滅火器要定期檢查、更換。
十一、靜園后應有專(zhuān)人檢查門(mén)窗、水管、電燈、錄音機，拉電閘。要滅爐火、鎖門(mén)，防止意外事故。
十二、取暖設備要定期進(jìn)行檢查，操作人員及設備，取得有關(guān)部門(mén)考核和鑒定，取暖前檢查煙道，煙筒，爐子的安全，避免煤氣中毒。爐子周?chē)豢芍梅乓兹嘉�，下班要滅火�?/p>
十三、不準私自帶幼兒去鍋爐房，伙房，水房等不安全的地方。
十四、要建立健全幼兒接送制度。傳達室門(mén)衛人員、帶班教師要把好大門(mén)，工作時(shí)間不能脫崗或干其它事務(wù)。傳達室內應設有電話(huà)、時(shí)鐘，并有值班記錄。
十五、外人不得隨意來(lái)園，不得進(jìn)班，有事可在傳達室等候接待。
十六、電源插座應放在1.7米以上地方，電門(mén)開(kāi)關(guān)最好是拉繩。門(mén)鎖，插銷(xiāo)應安裝在幼兒摸不到的地方。
十七、工作人員要保證幼兒的行為安全，出現情況應及時(shí)匯報，不得延誤。
幼兒園保教制度 篇17
幼兒園安全制度
1、建立健全幼兒園安全管理網(wǎng)絡(luò )，成立幼兒園安全工作領(lǐng)導小組，實(shí)行分工負責，并把安全工作要求列入各崗位職責中。
2、幼兒園要注意房屋、場(chǎng)地、玩具、用具及運動(dòng)器械的使用安全，定期檢查，及時(shí)維修，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷以及火災等重大事故的發(fā)生。
3、保健醫生必須妥善保管幼兒的藥品，病兒服藥時(shí)，必須仔細核對藥名、藥量、幼兒姓名按時(shí)給幼兒服藥。
4、稀飯、開(kāi)水、豆漿、湯要放在安全地方，冷熱適中后再給幼兒使用。
5、定期向幼兒及家長(cháng)宣傳安全知識，在幼兒園有危險的地方張貼醒目的安全警戒標志，提高幼兒的安全意識和自我保護的能力。
6、加強教職工的職業(yè)道德教育，對幼兒堅持正面教育，嚴禁態(tài)度粗暴，動(dòng)作生硬，體罰或變相體罰，杜絕因上述原因造成的事故。
7、認真貫徹衛生防預部門(mén)下達的有關(guān)食品衛生的規定，嚴把食品的進(jìn)園關(guān)和食品入口關(guān)，嚴防食品中毒事件的發(fā)生。
8、幼兒園組織的各項活動(dòng)都應以幼兒的安全為第一要素，進(jìn)行認真細致的事先準備，考慮周詳，嚴禁帶幼兒到有危險的地方開(kāi)展活動(dòng)。
9、幼兒來(lái)離園嚴格實(shí)行接送卡制度，并由門(mén)衛加強管理，防止幼兒出大門(mén)走失，禁止外來(lái)人員來(lái)園玩耍、借宿。
10、嚴格現金管理制度，支票財務(wù)章按規定分開(kāi)保管，現金保存不超過(guò)200元。
11、下班后，各班教師要負責關(guān)好門(mén)窗，電燈、電扇，整理好物品。門(mén)衛或值班教師要做好安全巡查工作，嚴防盜竊事件的發(fā)生。
12、實(shí)行安全事故及時(shí)上報制度，幼兒園內發(fā)生重大傷害事故后，由安全聯(lián)絡(luò )員在2小時(shí)內及時(shí)向上級主管部門(mén)匯報情況，并報當地的有關(guān)部門(mén)。
校園治安值班巡查制度
為確保學(xué)校的安全，根據學(xué)校有關(guān)安全管理要求，結合學(xué)校具體情況，特制訂如下值班巡查制度：
一、行政值日
1、上午、下午、晚上學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)，按時(shí)到校門(mén)口值班；
2、檢查門(mén)衛值班、值日教師到崗情況；
3、維持學(xué)生進(jìn)出校園安全秩序，積極疏散好出、入校園高峰時(shí)擁擠的學(xué)生人群；
4、巡查校門(mén)口治安與交通安全情況；
5、遇有安全或可疑情況，及時(shí)負責向園長(cháng)匯報，或作出應急處理；
6、必須經(jīng)常巡視學(xué)校各處，發(fā)現問(wèn)題自己能解決的設法解決，無(wú)法解決的須及時(shí)報告有關(guān)領(lǐng)導并認真填寫(xiě)值班記錄。
7、值班時(shí)值班人員有權拒絕師生來(lái)校娛樂(lè )。
二、值日教師
1、值日教師必須嚴格按規定時(shí)間、規定地點(diǎn)到校值班。（早值班7:00前，晚值班4:30）
2、嚴格遵守早晚值班制度，不遲到、不早退，不在幼兒未走完的情況下，自己先離開(kāi)幼兒園。
3、早值班老師禮貌接待早晨來(lái)園的孩子，并關(guān)心一些有特殊情況的幼兒，對用藥幼兒作好記錄，并負責把這些孩子的情況和家長(cháng)留言轉交給有關(guān)老師。
4、值晚班時(shí)，保持值班室的安靜，組織一些可行的活動(dòng)或游戲，為每個(gè)幼兒整理好衣物。禮貌對待要離園的幼兒與家長(cháng)，最后負責關(guān)閉門(mén)窗、整理桌椅、清掃衛生。
5、對實(shí)在有特殊情況很晚還無(wú)人來(lái)接的孩子耐心負責，并及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，等家長(cháng)接走孩子后，方可離園。
6、如遇節假日值班，要準時(shí)到位，不做私活，不帶家人和外人來(lái)園玩耍，要巡邏檢查，做好來(lái)電來(lái)訪(fǎng)記錄與處理。有緊急任務(wù)立即通知有關(guān)人員，并做好防火防盜工作。
7、如遇外出學(xué)習或私事?lián)Q班，請主動(dòng)協(xié)調好當日的早晚值班工作，避免無(wú)人到崗的現象。
說(shuō)明：
學(xué)校值班由園長(cháng)室統一安排，值班實(shí)行早晚班、雙休日、法定節假日、工作日等值班制度。雙休日（周六、周日）、夜間值班由學(xué)校保安負責，具體做好全校的夜間值班安全保衛工作。法定節假日值班，由行政辦公室另行安排值班。
學(xué)生安全教育管理制度
為學(xué)生在校期間人身安全得到保證，特制定以下措施，并要求班主任教師定期與不定期向學(xué)幼兒進(jìn)行宣傳、教育：
一、不玩火、不玩鞭炮，不隨身帶小刀、火柴等危險的玩具進(jìn)校。
二、不做危險的游戲：如在室內追逐跑等。
三、上下樓梯靠右行，不爭先恐后、不擁擠。
四、旅游活動(dòng)須在家長(cháng)或教師帶領(lǐng)下進(jìn)行。
五、禁止在樓梯、扶手上攀爬、推拉、滑行。
六、教育幼兒活動(dòng)時(shí)不離開(kāi)教師的視線(xiàn)。
學(xué)校消防安全管理制度
為確保師生生命財產(chǎn)的安全，杜絕火災事故的發(fā)生，特制訂以下制度：
一、各室要根據自身的工作特點(diǎn)、庫房?jì)Υ嫖镔Y性質(zhì)，制訂相應的安全制度；校綜合治理工作小組定期對全校各室進(jìn)行防火檢查，發(fā)現火災隱患，立即采取措施予以消除。
二、食堂用火、用電源的地方，應做到人走火關(guān)、電關(guān)。要落實(shí)專(zhuān)人負責該用火、用電地方，并明確責任；同時(shí)配備相應的滅火器。
三、校內道路，樓房走廊、樓梯、安全出入口嚴禁堆堵，確保暢通無(wú)阻。
四、消防設備、器材的管理實(shí)行三定、三不準。
五、校內住宿的教師禁止使用電爐，煤氣爐等，以防火災和其他事故的發(fā)生。
六、下班后，各辦公室、教室須關(guān)好門(mén)窗，切斷電源。
七、對于違反上述規定和失職行為的責任人，學(xué)校按獎懲制度有關(guān)條文處罰。
幼兒園保教制度 篇18
一、幼兒園做好晨午檢。發(fā)現異常，立即排查。如發(fā)現傳染病早期癥狀（發(fā)熱、感冒、皮疹、腹瀉、黃疸等）及時(shí)上報，并做好檢查記錄。
二、幼兒園對因病缺勤的幼兒要及時(shí)了解，追查病因及時(shí)掌握情況。
三、幼兒園對每日的消毒、通風(fēng)等防控工作，進(jìn)行檢查落實(shí)。
四、幼兒園對防控人員、防控物資情況進(jìn)行檢查，確保落實(shí)到位，及時(shí)掌握情況。
五、幼兒園發(fā)現園內同一班一天有1例或連續2天有3名幼兒患病的應及時(shí)上報園長(cháng)。
六、幼兒園有多名幼兒（3人以上）發(fā)現不明的高燒，呼吸急促、腹瀉等癥狀時(shí)幼兒園要及時(shí)上報中心校。
七、幼兒園應在第一時(shí)間將疑似病情的幼兒電話(huà)上報上級有關(guān)部門(mén)。
八、上級部門(mén)接到報告后，應急預案立即啟動(dòng)，指揮小組開(kāi)始工作。
九、救援組、救護組立即趕到現場(chǎng)，進(jìn)行應急處理。
十、幼兒園應立即隔離師生，進(jìn)行診斷排查。并對現場(chǎng)消毒，開(kāi)窗通風(fēng)。
十一、領(lǐng)導小組及時(shí)與當地醫院聯(lián)系，對疑似幼兒進(jìn)行進(jìn)一步診斷治療。
十二、對整個(gè)幼兒園進(jìn)行徹底消毒。
十三、認真調查情況，掌握第一手資料。
幼兒園保教制度 篇19
一、班主任要根據學(xué)校不同時(shí)期的作息時(shí)間變動(dòng)，將學(xué)校規定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間通過(guò)學(xué)生本人或家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、來(lái)訪(fǎng)等方式，及時(shí)告知其監護人。
二、班主任要嚴格考勤制度，若發(fā)生學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況，班主任要盡快和其監護人取得聯(lián)系，如果聯(lián)系不上其監護人，或事態(tài)嚴重，必須向教導處報告。
三、班主任在平時(shí)的工作中，如果發(fā)現學(xué)生身體和心理出現異常狀況等關(guān)學(xué)生安全的信息，在及時(shí)告知其監護人的同時(shí)，必須上報教導處。
四、班主任要排查班級中是否有特殊體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學(xué)生，如果有，要及時(shí)告知教導處，并和其監護人取得聯(lián)系，妥善保管學(xué)生的健康與安全信息資料。對這些已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生，一些不適合這些學(xué)生參加的活動(dòng)，班主任要應當給予適當關(guān)注和照顧，可私下告知他們可以不參加，依法保護學(xué)生的個(gè)人隱私。
五、班級如果發(fā)生了學(xué)生安全事故，要迅速向幼兒園有關(guān)處室報告，不得隱瞞、謊報、漏報，以保證學(xué)校在第一時(shí)間內，集中力量進(jìn)行救助，學(xué)校按照“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則處理事故，同時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)報告。
幼兒園保教制度 篇20
一、幼兒安全教育"五不"。不觸摸各種電器開(kāi)關(guān)；不亂食花、草、種子、藥物、食品；不把小物件銜在口中；不放臟東西和危險品在口袋里；不離開(kāi)老師。
二、帶班時(shí)間不得與人聊天，不得離開(kāi)幼兒；不允許幼兒離開(kāi)老師的視野。一般情況下，不接電話(huà)和會(huì )見(jiàn)客人。
三、活動(dòng)前做"三檢查"（即檢查場(chǎng)地、設備、幼兒情緒、衣著(zhù)）；"一交待"（向幼兒交代紀律與玩法）；活動(dòng)時(shí)注意觀(guān)察幼兒活動(dòng)內容和方式；活動(dòng)后清點(diǎn)幼兒人數并講評。
四、拿飯、拿水時(shí)要打招呼，要躲開(kāi)幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著(zhù)的地方。開(kāi)飯時(shí)，飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端，飯、菜、湯不能從幼兒頭上過(guò)。不隨便倒開(kāi)水。
五、幼兒進(jìn)食時(shí)不得談笑，不得含飯在口中就去做其它事。
六、藥品和洗滌水（粉）的保管：①寫(xiě)好名，（幼兒的藥品要寫(xiě)好藥名和人名，洗衣粉和洗廁精要寫(xiě)好品名放置幼兒拿不到的地方）；②大人的無(wú)論什么藥都不能放在外面。
七、不讓幼兒接觸電源開(kāi)關(guān)、刀器、滾水和火。
八、下班前要仔細核對幼兒人數；關(guān)好門(mén)窗；關(guān)掉電器、開(kāi)關(guān)；鎖好貴重物品。
九、幼兒受傷后，當班老師要冷靜沉著(zhù)，耐心詢(xún)問(wèn)、仔細查看傷口。如果是燙傷要迅速離開(kāi)熱源，是骨折要固定好傷口位置，再迅速護送到醫務(wù)室處理。
幼兒園保教制度 篇21
第一條為加強幼兒園安全管理，維護幼兒園正常的教學(xué)秩序，保障幼兒園各項工作的順利進(jìn)行，確保幼兒生命與財產(chǎn)的安全，特制定本制度。
一、安全保衛
第二條堅持門(mén)衛值班制度，實(shí)行來(lái)客來(lái)訪(fǎng)登記，經(jīng)門(mén)衛或園長(cháng)允許后在傳達室等候接待。不得隨意進(jìn)入教室。
第三條嚴格執行交接班制度，做到人、事、物交接準確無(wú)誤。
第四條節假日值班人員要加強巡視，發(fā)現盜警、火警等情況要及時(shí)施救并向有關(guān)部門(mén)報告。
第五條定期檢查房舍、設備、大型玩具的安全，及時(shí)維修損壞的設施并采取保護措施，消除安全隱患。
第六條嚴禁幼兒觸摸電器開(kāi)關(guān)、電熱設備。嚴禁幼兒去鍋爐房、廚房、水房等不安全的地方。
第七條教育幼兒遵守紀律，增強自我防護意識；幼兒離開(kāi)班級時(shí)，必須經(jīng)老師允許并有老師監護。
第八條對幼兒進(jìn)行安全知識教育，嚴格執行接送卡制度；大門(mén)上鎖，防止幼兒私自跑出園外或被接錯。
第九條對幼兒進(jìn)行互助友愛(ài)教育，幼兒出入教室、上下樓梯時(shí)要有老師看護，做到不擁擠、不打鬧、互相幫助，秩序井然。
第十條教育幼兒不做危險的事情，不采食花草種子，不把小物品或玩具放在嘴里，飯菜經(jīng)降溫處理后再用。
第十一條工作人員下班時(shí)要關(guān)好門(mén)窗，關(guān)閉電源，做好安全防火、防盜工作。
二、飲食安全
第十二條炊事人員必須持有效的健康證件上崗，認真執行食品衛生法規和有關(guān)部門(mén)的制度，養成良好的衛生意識。
第十三條嚴禁采購腐爛變質(zhì)的食物，購進(jìn)原材料要求無(wú)毒、無(wú)害，采購成品、成型食物應向廠(chǎng)家索取衛生許可證或有關(guān)部門(mén)證件，符合食品衛生標準和營(yíng)養要求。
第十四條庫存食品要生熟分開(kāi)，防止交叉感染；包裝食品要離地存放，散裝食品要用容器加蓋存放，注意保質(zhì)保鮮。不與非食品混放并采取“三防措施”。
第十五條食品的洗切、加工必須遵守“一洗、二浸、三燙、四炒”的烹飪程序，飯菜煮熟煮透，符合衛生要求，保證不受污染，嚴防食物中毒事故發(fā)生。
第十六條加工用具、容器、餐具要嚴格遵守消毒、保潔規程，嚴防二次污染事故的發(fā)生。
第十七條嚴禁閑雜人員進(jìn)入工作間。工作人員應注意個(gè)人衛生，工作時(shí)穿戴工作服、帽，要保持室內外環(huán)境衛生。
三、藥品安全
第十八條內服、外用藥品要注明標識，分類(lèi)存放，要放在幼兒夠不到的地方。
第十九條給幼兒服藥時(shí)要仔細核對姓名、藥名、藥量，避免誤服或過(guò)量。
第二十條未經(jīng)醫務(wù)人員許可，不得隨意給幼兒服藥，以防醫療事故的發(fā)生。
第二十一條醫務(wù)人員要嚴格遵守值班制度，不得擅自離崗；幼兒出現緊急病情時(shí)，要迅速送醫務(wù)所或醫院救治。
第二十二條醫務(wù)人員要提高醫療保健和處理應急事故的能力。
四、活動(dòng)安全
第二十三條組織幼兒外出活動(dòng)時(shí)要清點(diǎn)人數并注意交通安全，醫務(wù)人員要備藥箱跟隨。
第二十四條活動(dòng)內容要符合幼兒年齡和心理特點(diǎn)，不能組織幼兒參加有危險的活動(dòng)，確�；顒�(dòng)過(guò)程中的安全。
第二十五條組織幼兒活動(dòng)時(shí)，教師和工作人員要密切監護活動(dòng)全過(guò)程，不得閑談或擅自離開(kāi)，以防意外事故發(fā)生。
第二十六條教師或保育員交接班時(shí)要點(diǎn)清人數，記入檔案，防止出錯。
第二十八條加強紀律教育，提高防火、防水安全意識，提高自我保護能力，做到防患于未然。
五、工作落實(shí)
第二十九條各項安全工作均有一把手負總責，安全副職具體抓落實(shí)，本著(zhù)“一崗雙責”的原則抓好各項安全工作。
第三十條建立各項安全工作檔案、各種應急預案，確保各項安全措施到位。
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