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幼兒園疫情處理制度(通用14篇)
在我們平凡的日常里,制度的使用頻率呈上升趨勢,制度是指一定的規格或法令禮俗。你所接觸過(guò)的制度都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的幼兒園疫情處理制度,希望能夠幫助到大家。
幼兒園疫情處理制度 篇1
為加強新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作,保障師生員工的生命安全與身體健康,維護校園安全穩定,特制定本辦法。
一、校園實(shí)行封閉式管理,僅開(kāi)放校園正大門(mén)人行通道閘,校內通勤車(chē)和校領(lǐng)導及教職工自駕車(chē)全部由國際交流中心大門(mén)進(jìn)入,并一律停放在國際交流中心停車(chē)場(chǎng)(開(kāi)門(mén)時(shí)間為早7:40具體根據通勤車(chē)到校時(shí)間,晚16:20離校),其它大門(mén)一律關(guān)閉,正式開(kāi)學(xué)后視情況開(kāi)啟其它校門(mén)。
二、校門(mén)口設置檢測點(diǎn),每日配置保安對出入人員進(jìn)行逐一核查、體溫檢測、登記。
三、安保人員須佩戴口罩,對入校人員發(fā)現異常情況應及時(shí)登記報告,無(wú)湖北接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀登記,且體溫不超過(guò)37.3℃,方可進(jìn)入校園。
四、開(kāi)學(xué)前師生不得提前返校。如有工作需要確需返校的`教職工一律憑有效證件(身份證、校園卡等)進(jìn)入校園,進(jìn)校前必須進(jìn)行體溫檢測,體溫超37.3℃不得進(jìn)校。
五、嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)校,凡需入校辦理有關(guān)業(yè)務(wù)的外來(lái)人員,須事先聯(lián)系好學(xué)校有關(guān)部門(mén),并經(jīng)有關(guān)聯(lián)系部門(mén)確認、出示有效證件、履行登記手續、測溫后方可進(jìn)入校園。
六、駕車(chē)進(jìn)入校園的教職工,車(chē)上乘員均須出示相關(guān)證件,如有校外人員隨行的,應出示有效證件并履行登記手續、測溫后方可進(jìn)入。
七、外來(lái)無(wú)關(guān)車(chē)輛、出租車(chē)、網(wǎng)約車(chē)、共享單車(chē)等一律禁止進(jìn)入校園。
八、校園封閉管理期間,一律不舉辦大型活動(dòng);加強公共區域管理,體育館、圖書(shū)館一律不對外開(kāi)放;校內所有自動(dòng)販賣(mài)機、公用吹風(fēng)機、公用洗衣機等停止使用(防止交叉感染)。
九、加強宿舍樓門(mén)禁管理,學(xué)生在開(kāi)學(xué)前不得提前返校入住。
十、學(xué)生進(jìn)校報到后,原則上禁止離開(kāi)校園。如需離開(kāi)校園應向本學(xué)院負責人報備,并憑有效證件出入,測試體溫。
十一、師生在校園內需隨身攜帶紙巾,用于手部清洗后擦拭;外出途中須佩戴口罩,進(jìn)校時(shí)要接受檢測人員測溫,檢查有無(wú)發(fā)燒等癥狀,必要時(shí)進(jìn)一步確診(體溫檢測超過(guò)37℃的人員,實(shí)行記錄跟蹤,同時(shí)進(jìn)行二次檢測,超過(guò)37.3℃的人員采取校內隔離觀(guān)察措施)。
十二、學(xué)校服務(wù)單位將服務(wù)人員名單報備,由保衛處負責按人員信息每日放行入校,并進(jìn)行晨檢,其他人員一律不得入校。
十三、執行24小時(shí)值班制度,提高校內巡查頻次,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處置。
幼兒園疫情處理制度 篇2
為切實(shí)做好疫情防控,確保春季開(kāi)學(xué)工作平穩有序,根據上級有關(guān)新冠病毒肺炎疫情防控的要求,制定了《疫情防控期門(mén)衛管理辦法》,主要內容如下:
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1、幼兒園實(shí)行24小時(shí)全封閉管理。幼兒園只保留大門(mén)一個(gè)出入口,其他出入口一律關(guān)閉。
2、每天上崗前,保安要互測體溫并進(jìn)行登記。
3、值班保安穿制服、佩戴紅袖章并佩帶必要的治安器械,加強對園門(mén)的把守和對出入人員的巡查、登記。具體工作要求有:
、僭瓌t上外來(lái)人員、外來(lái)車(chē)輛一律不得進(jìn)入幼兒園;
、谝蚬珓(wù)確需進(jìn)入幼兒園的,值班保安應進(jìn)行詳細詢(xún)問(wèn):“你是誰(shuí)?來(lái)找誰(shuí)?有什么事情?”,并向園領(lǐng)導報告確認;
、蹖λ袦蕚溥M(jìn)入幼兒園的人員,進(jìn)行體溫檢測(檢測對象包括各級領(lǐng)導、幼兒園所有教職員工、幼兒等在內;檢測時(shí)距離被檢測者10—20厘米)檢測合格予以詳細登記,并進(jìn)行必要消毒后,方可放行。
、苡變簣@正常開(kāi)學(xué)后,經(jīng)由保健醫生檢測體溫合格的幼兒,門(mén)衛室可不予登記。
4、入、離園時(shí)段,嚴格落實(shí)平安護學(xué)要求,幼兒園安排值班領(lǐng)導、值班老師、保安不少于4人在園門(mén)口值班值守護學(xué),堅決制止體溫異常和按規定應戴口罩而未戴的師幼或其他人員進(jìn)入幼兒園。
5、定期對門(mén)衛室及其周邊進(jìn)行消毒處理,每日記錄消毒及消毒物品使用情況,并向值班領(lǐng)導匯報當日值班情況。對酒精、84消毒液、洗手液等疫情防護用品進(jìn)行定點(diǎn)存放,專(zhuān)人管理。
6、所有快遞人員一律不得進(jìn)入園內,均由值班人員接收,包裹進(jìn)入園內需進(jìn)行84稀釋液消毒。
7、開(kāi)學(xué)前,幼兒園加強與社區等部門(mén)溝通,了解周邊疫情人員基本情況,并配合屬地公安機關(guān)開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控,嚴防出現特殊人群沖擊校園事件。
8、完善物資保障,園門(mén)口應按標準配合鋼叉、頭盔等警用器械,保持110一鍵式報警系統處于良好狀態(tài),并增配合格、有效的體溫檢測系統、消毒液和一定數量的口罩。
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1、出現體溫檢測異常師幼的處理
、偌皶r(shí)隔離體溫異常者,并向幼兒園負責人及主管教育行政部門(mén)和屬地疫情防控部門(mén)報告。
、趯εc體溫異常者相距1.5米以?xún)鹊膸熡走M(jìn)行登記,專(zhuān)人守護在空曠地帶,并通知家屬帶回家隔離觀(guān)察。經(jīng)醫療機構檢查確認合格后,方可進(jìn)入幼兒園。
、蹖@門(mén)口主要通道、周邊地區和隔離地區進(jìn)行全面消毒。
2、發(fā)現不戴口罩人員的.處理
、倩謴驼i_(kāi)學(xué)前,制止一切不戴口罩的人員進(jìn)入幼兒園。
、诨謴驼i_(kāi)學(xué)后,根據疫情防控的需要和上級防疫部門(mén)的要求決定是否將佩戴口罩作為必要條件。如果必要,對不戴口罩的教師,由幼兒園提供口罩,到醫療機構進(jìn)行流行病學(xué)檢查,檢查合格后,方可進(jìn)園工作。有意不戴口罩的,由幼兒園依規處罰;對不戴口罩的幼兒,由幼兒園提供口罩,通知家長(cháng)帶回家中隔離觀(guān)察。經(jīng)醫療機構流行病學(xué)檢查合格后,方可入園。
、蹖@門(mén)口主要通道和周邊地區進(jìn)行消毒處理。
3、發(fā)現體溫異常、不戴口罩師幼或外來(lái)人員強行闖入幼兒園的處理
、賻熡钻J入園的,由學(xué)校保安、值班干部制止,并上報幼兒園新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛生事件應急救援及處置工作領(lǐng)導小組;外來(lái)人員闖入幼兒園的,由幼兒園保安、值班干部利用警用器械對人員進(jìn)行控制,并報警。
、谟變簣@對擅自闖入園的師幼依規處理;對擅自闖入園的外來(lái)人員,配合公安機關(guān)進(jìn)行調查處置。
、蹖λ佑|人員進(jìn)行登記,并落實(shí)14天隔離措施。
、軐娦嘘J入者活動(dòng)范圍進(jìn)行消毒處理。
幼兒園疫情處理制度 篇3
一、各班主班教師為本班幼兒健康情況檢查報告第一責任人。
二、制定晨檢、午檢工作記錄表,確保檢查時(shí)登記不缺項、信息完整和登記準確,規定審核和匯總晨檢、午檢信息的責任人、時(shí)間和內容。每天進(jìn)行晨午檢和健康觀(guān)察,及時(shí)掌握幼兒健康狀況。幼兒每日以班級為單位進(jìn)行晨、午檢,由教師負責檢查本班幼兒出勤及健康情況,并將晨、午檢情況填寫(xiě)好,報給保健醫。
三、晨午檢中一旦發(fā)現師幼中有發(fā)燒(體溫達到或者超過(guò)37.3℃)、頭痛、咳嗽等異?梢砂Y狀者時(shí):
1、立即報告幼兒園保健醫,并將身體狀況異常幼兒送至隔離室
2、由教師立即通知幼兒家長(cháng)送往醫院就診,做到早診斷、早隔離、早治療。
3、教師及時(shí)做好晨、午檢臺賬。
四、如班級發(fā)現傳染病疑似病例,由保健醫根據具體情況給幼兒送到幼兒園隔離室進(jìn)行隔離,并報告給幼兒園園長(cháng),立即啟動(dòng)應急處理程序,同時(shí)安排對相關(guān)的教室和場(chǎng)所進(jìn)行消毒、清潔工作。
五、各班級若不及時(shí)報告,將予以通報批評并追究責任。
六、如發(fā)現疑似病例或確診病例,教師應及時(shí)報告幼兒園,立即啟動(dòng)疫情應急預案,并及時(shí)上報上疾控中心和教育行政部門(mén)。
幼兒園疫情處理制度 篇4
為推動(dòng)學(xué)校疫情防控工作規范開(kāi)展,壓實(shí)疫情防控工作責任,維護廣大教職員工、學(xué)生生命安全和身體健康,根據《XX區教育體育系統落實(shí)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作主體責任和監督責任》要求,特制定本制度。
一、成立學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導小組,負責學(xué)校疫情防控工作,加強值班值守,做好與上級疫情防控機構的聯(lián)絡(luò )、溝通和協(xié)調工作。
二、學(xué)校黨組織充分發(fā)揮領(lǐng)導核心作用,統一領(lǐng)導、統一指揮學(xué)校疫情防控工作,及時(shí)傳達和落實(shí)上級有關(guān)精神,研究、部署本校疫情防控工作。同時(shí),充分發(fā)揮學(xué)校各級黨組織的戰斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用,為打贏(yíng)疫情防控阻擊戰提供堅強的政治保證。
三、根據上級疫情防控應急響應工作預案,制定學(xué)校疫情防控應急響應工作預案,建立健全疫情防控措施。各部門(mén)要結合實(shí)際,制定具體工作方案,完善疫情防控措施。
四、加強政策宣傳和輿論引導,及時(shí)總結和推廣學(xué)校疫情防控工作好的經(jīng)驗和做法,統籌協(xié)調、落實(shí)各項疫情防控措施。
五、研判學(xué)校疫情防控形勢,精準摸排、統計和掌握學(xué)校教職員工、學(xué)生近期去向和身體健康情況,建立工作臺賬,達不到疫情防控要求的人員不得上班、上學(xué),確保疫情不進(jìn)校園。對請假師生,學(xué)校要問(wèn)清癥狀,了解病因,跟蹤登記。凡在校師生經(jīng)確診患有傳染病的,需按《中華人民共和國傳染病防治法》立即送至相關(guān)醫院,并將診斷證明復印件及時(shí)交學(xué)校留檔,不得繼續在校上課。
六、建立和完善相關(guān)措施,配備疫情防控所需設備設施、醫務(wù)人員,口罩、消毒液、醫用酒精、手持紅外線(xiàn)測溫儀等疫情防控物資。根據上級要求,結合學(xué)校實(shí)際,確定學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間。
七、統籌開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作,健全返校途中和上下學(xué)防范措施。學(xué)校安保部門(mén)要強化校門(mén)口出入管理和體溫監測。必須守住源頭,把傳染病毒控制在學(xué)校之外,所有入校人員必須戴口罩、通過(guò)體溫檢測,有發(fā)燒、咳嗽等癥狀及不戴口罩的一切人員禁止入校。學(xué)校全體教職員工要積極配合學(xué)校安保部門(mén)的工作,嚴把入門(mén)關(guān)。
八、重點(diǎn)做好開(kāi)學(xué)后的`疫情防控和各項教育教學(xué)工作,各部門(mén)定期對教室、實(shí)驗室、科研場(chǎng)所和會(huì )議室、閱覽室等公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒、通風(fēng),保證正常使用。
九、各部門(mén)要暫停正常教育教學(xué)活動(dòng)以外的其他集體活動(dòng),不得組織聚集活動(dòng)。大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),創(chuàng )造良好的校園環(huán)境。
十、學(xué)校辦公室、政教處結合加強疫情防控知識宣傳教育,使每名教職員工和學(xué)生了解疫情防控政策,掌握疫情防控知識,增強疫情防控信心。
十一、建立疫情防控信息日報告制度,做好學(xué)校疫情防控信息的搜集、匯總、分析和上報工作。
十二、各部門(mén)要及時(shí)對學(xué)校疫情防控措施落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查,發(fā)現問(wèn)題,第一時(shí)間快速處置。
十三、黨政同責,一崗雙責。學(xué)校各級黨組織和行政共同負責,既承擔疫情防控責任,也承擔業(yè)務(wù)工作責任。建立健全學(xué)校疫情防控工作責任制,履行主體責任,并強化責任追究,對不履行工作職責、疫情防控措施落實(shí)不到位、造成疫情擴散和惡劣社會(huì )影響的,嚴肅追究相關(guān)部門(mén)和人員的責任。
十四、齊抓共管,失職追責。相關(guān)職能部門(mén)在學(xué)校疫情防控工作小組的統一領(lǐng)導下,各司其職,各負其責,互相協(xié)作,密切配合,共同做好疫情防控工作。工作不到位的,嚴肅進(jìn)行追責。
十五、防控工作由學(xué)校政教處主抓,各處室、年級組、班主任及各學(xué)科老師緊密配合,有預案、有措施,有檢查、有落實(shí),師生聯(lián)手、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、齊抓共管,堅決打贏(yíng)此次疫情阻擊戰。
幼兒園疫情處理制度 篇5
一、用餐時(shí)間
幼兒用餐時(shí)間:午餐11:10—12:00
二、教師職責
1.幼兒就餐環(huán)節中,教師應始終有序組織學(xué)生按照指定的位置就坐,一桌4人,吃飯期間不允許交談。
2.就餐中不允許學(xué)生走入過(guò)道盛舀飯菜,以防燙傷或摔倒發(fā)生意外。
3.用餐后由當日負責整理餐具的教師同時(shí)整理桌椅,并有序歸位。
4.教師應引導告知幼兒就餐時(shí)餐點(diǎn)切勿脫離餐具放于桌上,以防細菌沾染影響身體健康。
5.教師盛飯時(shí)確保飯菜裝入容器的2/3即可,杜絕盛飯過(guò)滿(mǎn)或食物過(guò)分累。
6.各班飯菜必須由班級教師搬運,不允許學(xué)生運菜。
7.餐后由各班自己將干凈食物、剩菜、碗勺分別盛放在相應容器內交回廚房,消洗間由廚房工作人員清洗消毒后再進(jìn)入保潔間。
三、健醫生職責
1.保健醫生需每日提示早晨遲到的幼兒家長(cháng),為了孩子的進(jìn)餐健康和良好的生活習慣,盡可能不遲到。
2.細致查看飯菜質(zhì)量,調查幼兒用餐情緒和對飯菜的需求情況。
3.嚴格督察廚房人員及各班級教師在用餐期間的飲食衛生,如一次性手套的佩戴、頭發(fā)的整理、學(xué)生洗手情況等。
4.查看廚房和各班就餐前后的環(huán)境整潔狀況。
5.保健醫對幼兒體溫的監測,大于37.3度立即上報。
四、廚房人員職責
1.廚房人員要確保學(xué)生、教職工準時(shí)開(kāi)餐。
2.每日按時(shí)將兒童餐具送至各班級。
3.每日開(kāi)餐期間,廚房需由指定專(zhuān)人做好餐具的.整理、飯菜的取送、剩飯菜的處理及衛生清潔工作。
4.每日用餐結束后進(jìn)行徹底的衛生清潔,要求地面明亮無(wú)油污,桌椅干凈無(wú)油漬,開(kāi)窗通風(fēng)無(wú)異味,桌椅整齊不雜亂。
幼兒園疫情處理制度 篇6
為了及時(shí)有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據有關(guān)要求,特制定我園傳染病疫情報告制度。
一、幼兒園疫情報告人的設置
周麗梅主任為我園責任疫情報告人,幼兒園其他教職員工、幼兒發(fā)現傳染病疫情均有義務(wù)向責任疫情報告人和園長(cháng)提供情況。
二、責任疫情報告人職責
1、在園長(cháng)的領(lǐng)導下,具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件報告工作;
2、定期對全園幼兒的'出勤、健康情況進(jìn)行巡查;
3、負責指導全園幼兒的晨檢工作。
三、疫情報告內容及時(shí)限
1、在同一班級,1天內有3例或者連續3天內有多個(gè)幼兒(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)時(shí),幼兒園疫情報告人應在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。
2、當幼兒園發(fā)現傳染病或疑似傳染病病人時(shí),幼兒園疫情報告人應當立即報出相關(guān)信息。
3、個(gè)別幼兒出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),幼兒園疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。
4、幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛生事件時(shí),幼兒園疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。
四、報告方式
當出現符合本制度規定的報告情況時(shí),幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式向鎮教辦報告。
五、幼兒園疫情監測報告制度
幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。幼兒園的老師發(fā)現幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí),應及時(shí)報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人應及時(shí)進(jìn)行排查,并記錄排查情況。
1、晨檢應由班主任或當班教師對早晨到園的每個(gè)幼兒進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn),了解幼兒出勤、健康狀況,并做好晨檢記錄。如發(fā)現幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應當及時(shí)告知幼兒園疫情報告人,幼兒園疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現、早報告。
2、班主任及任課老師應當密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況,對于因病缺勤的幼兒,應當了解幼兒的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時(shí)報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人接到報告后應及時(shí)追查幼兒的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現。
幼兒園疫情處理制度 篇7
在疫情期間,為保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,維護正常的教育教學(xué)秩序,構建以預防為主、防治結合的傳染病長(cháng)效管理與應急處理機制,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療,有效地防控傳染病,特制定本制度。
一、具體制度
1、各級部、處室負責人為本部門(mén)防控傳染病工作的第一責任人;班主任為學(xué)生晨午檢工作的第一責任人。
2、晨、午檢,每天由值班領(lǐng)導和班主任負責對教職工和學(xué)生進(jìn)行檢測,班主任負責檢查本班學(xué)生出勤及健康情況;值班領(lǐng)導各職能部門(mén)負責人,負責對本部門(mén)工作人員進(jìn)行晨午檢。
3、晨午檢中一旦發(fā)現師生中有傳染病疑似癥狀者要密切觀(guān)察,立即報告本單位負責人員,填寫(xiě)《學(xué)生晨午檢及因病缺勤病因追查登記表》并將患者及時(shí)送往定點(diǎn)醫院就診。
4、晨午檢時(shí)間以外師生中發(fā)現有可疑癥狀者,全校師生人人有責任及時(shí)報告。
5、堅持追蹤及電話(huà)隨訪(fǎng)制度。各相關(guān)責任人對有關(guān)傳染病疑似癥狀者,要每天追蹤了解病情變化及診治情況,并建議有關(guān)方面對與其有密切接觸的人員進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察。各級部、處室負責人要將患病師生情況及時(shí)上報學(xué)校有關(guān)同志。
6、實(shí)行疫情零報告制度。
各級部、各處室務(wù)必按照要求做好晨午檢工作,相關(guān)責任人要將可疑情況1小時(shí)內上報學(xué)校。對疫情緩報、瞞報、漏報者,相關(guān)責任人要承擔相應的責任。
7、如有患者復學(xué),密切監視患傳染病的學(xué)生或教職工請假復課情況,確保做到隔離到位。
二、晨午檢具體實(shí)施措施:
(一)對于學(xué)生:
1、每天晨讀時(shí)間和下午課外活動(dòng)時(shí)間,由小組長(cháng)給小組成員測量體溫,并填寫(xiě)體溫登記表。班長(cháng)匯總后交與班主任老師。
2、對于請假未到校學(xué)生,班主任提前電話(huà)統計體溫,并了解學(xué)生在家活動(dòng)動(dòng)向。并填寫(xiě)相應表格
3、晨檢與午檢表格分別在登記匯總半小時(shí)內上交至政教處并簽名登記。
4、對于異常學(xué)生,班主任第一時(shí)間上報級部主任或者部門(mén)領(lǐng)導,及時(shí)隔離、看護、通知家長(cháng)和醫務(wù)部門(mén)做進(jìn)一步的`處理。
(二)對于教師及學(xué)校工作人員:
1、學(xué)校教師及其一切在校的工作人員每天由值班領(lǐng)導在進(jìn)學(xué)校時(shí)進(jìn)行體溫監測和健康詢(xún)問(wèn),上午和下午各一次,隨同學(xué)生檢查一并上報匯總。
2、嚴禁教職工帶病到校上課。
3、對于請假的教職工要進(jìn)行網(wǎng)上體溫上報,并向相關(guān)領(lǐng)導匯報活動(dòng)軌跡。
三、責任追究
1、學(xué)校各級領(lǐng)導要重視晨檢午檢工作。學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導小組應對學(xué)校晨檢午檢工作常抓不懈。
2、各部門(mén)要與班主任保持密切聯(lián)系,加強對晨檢午檢的指導和督促。使晨檢午檢及因病缺勤病因追查工作上報及時(shí)準確,提高疾病防控效率。
3、各部門(mén)和具體負責人,要以高度的責任心和使命感負責好自己的工作,不得瞞報漏報,出現問(wèn)題追究到具體負責人員。
幼兒園疫情處理制度 篇8
為保證我校師生安全,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),特擬定本制度:
一、聯(lián)防聯(lián)控負責人:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
二、家校聯(lián)防:
1、學(xué)校主動(dòng)與家庭、社會(huì )聯(lián)系,爭取校外各方面力量的支持和幫助,共同對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、每學(xué)期學(xué)校定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。并開(kāi)展小手牽大手活動(dòng),向家長(cháng)宣傳素質(zhì)教育、基礎理論,提高家長(cháng)素質(zhì)。
3、公布本校電話(huà)號碼,及時(shí)解答家長(cháng)詢(xún)問(wèn)。
4、學(xué)校做好校務(wù)公開(kāi)工作,做難度較大的工作時(shí)要向學(xué)生家長(cháng)發(fā)放通知單,爭取取得學(xué)生家長(cháng)的理解與支持。
5、班主任、任課教師對經(jīng)常遲到、早退、曠課或出現思想問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行教育,并與其家長(cháng)進(jìn)行溝通,有必要時(shí)進(jìn)行家訪(fǎng),應及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,查明原因,做好教育工作。
三、聯(lián)防聯(lián)控:
校所聯(lián)防是指學(xué)校與派出所的聯(lián)合防范、打擊、處理校外干擾和預防在校學(xué)生的'違法犯罪;警校共建是指學(xué)校與交警隊大隊共同建設交通安全規范學(xué)校,衛校聯(lián)防是指學(xué)校與衛生部門(mén)相結合,專(zhuān)門(mén)處理和預防衛生事件的發(fā)生。
1、學(xué)校領(lǐng)導要知道自身職責,安排學(xué)校部門(mén)與有關(guān)政府部門(mén)做好溝通,校所聯(lián)防工作由政教處負責,警校共建工作由團委負責,衛所聯(lián)防工作由后勤處負責,每個(gè)學(xué)校部門(mén)要與相對應的政府部門(mén)多溝通、多交流,確保事件發(fā)生能得到有效的救援。
2、學(xué)校每年邀請有關(guān)政府部門(mén)對學(xué)生開(kāi)展法制教育和安全教育講座。
3、當學(xué)校老師發(fā)現公共衛生事件時(shí),如食物中毒、傳染病、暴力等事件,老師要及時(shí)上報學(xué)校負責人,同時(shí)疏導其他學(xué)生散開(kāi),等待救援的到來(lái),學(xué)校負責人立即聯(lián)系有關(guān)部門(mén),并維持好現場(chǎng),配合好有關(guān)部門(mén)到來(lái)后的后續工作。
幼兒園疫情處理制度 篇9
為加強學(xué)校傳染病疫情管理、預防、控制和消除傳染病在學(xué)校內的發(fā)生和流行,依據《中華人民共和國傳染防治法》和國務(wù)院《學(xué)校衛生工作條例》有關(guān)規定,按照“科學(xué)排查、及時(shí)上報”的原則,特制訂本制度,
一、疫情報告工作領(lǐng)導小組:
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
組員:xxx
各班班主任
保育員
幼兒園成立防疫工作領(lǐng)導小組辦公室,辦公室設在園長(cháng)辦公室,由xxx擔任辦公室主任,電話(huà):xxx-xxxxx
二、幼兒園疫情報告員職責:
1.具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件報告工作。
2.建立、健全本單位傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件監測、發(fā)現及報告相關(guān)工作制度及工作流程。
3.定時(shí)對全園幼兒的出勤、健康情況進(jìn)行巡查。
4.負責指導全園幼兒的晨檢、午檢工作。
三、幼兒園傳染病疫情監測報告:
1.晨檢應在校疫情報告人的指導下進(jìn)行,由班主任或保育員對早晨進(jìn)入教室的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)。了解學(xué)生出勤、健康狀況、衛生狀況,發(fā)出學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應當及時(shí)告知學(xué)校疫情排查人,學(xué)校疫情排查人要進(jìn)一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現、早報告。(午檢也如此)
2.班主任應當密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況,對于因病缺勤的學(xué)生,應當了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時(shí)報告給學(xué)校疫情排查人,學(xué)校疫情排查人接到報告后應及時(shí)追查學(xué)生的`患病呼可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現。
3.老師發(fā)現幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí),應及時(shí)報告給幼兒園疫情排查人。疫情排查人應及時(shí)進(jìn)行排查,并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記日志。
4.報告內容及時(shí)限
(1)在同一班級,1天內有3例或者3天內有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患并并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時(shí),幼兒園疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。
(2)當幼兒園發(fā)現傳染病或疑似傳染病病人時(shí),疫情報告人應立即報出相關(guān)信息,
(3)個(gè)別幼兒出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),幼兒園疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。
(4)幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或其它突發(fā)公共衛生事件時(shí),疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。
5.報告方式:
(1)當出現符合本工作規范規定的報告情況時(shí),幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話(huà))向教育局校安辦報告。
傳染病疫情報告渠道:班主任或保育員------學(xué)校疫情排查人------園長(cháng)------教育局校安辦------洮南市衛生防疫站。
(2)一旦發(fā)生傳染病事件,疫情報告人及時(shí)向園領(lǐng)導匯報,召集傳染病應急小組成員,做好專(zhuān)冊登記,統計人數。(患者名單、發(fā)病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等)
(3)有事由園長(cháng)按傳染病疫情報告渠道報告,無(wú)事由學(xué)校疫情排查人向防疫工作領(lǐng)導小組報平安
幼兒園疫情報告制度
因病缺勤病因追查與登記制度
為加強幼兒園傳染病疫情管理,預防、控制和消除傳染病在園內的發(fā)生與流行,依據《中華人民共和國傳染病防治法》和《學(xué)校衛生工作制度》有關(guān)規定,特制定本制度。
一、各班班主任對于因病缺課的學(xué)生,應當及時(shí)了解學(xué)生患病缺課的情況和病因,以做到對傳染病人的早發(fā)現,并要及時(shí)報告給園內疫情報告員。疫情報告員接到報告后,應及時(shí)登記并上報相關(guān)部門(mén)。
二、各班班主任每天負責對各班因病缺課人數進(jìn)行統計與登記,并做好與因病缺課學(xué)生的聯(lián)系工作,要將聯(lián)系缺課學(xué)生情況報告給學(xué)校負責人。
三、各班班主任要告知家長(cháng):如幼兒因病缺課時(shí)要向班主任請假,并說(shuō)明病因。同時(shí)病治愈回園時(shí),須持康復證明方能入校。
四、在園期間如發(fā)現有身體不適或體溫超過(guò)37.5度時(shí)班主任要及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,讓家長(cháng)迅速來(lái)校接孩子回家治療并做好記錄。每過(guò)四個(gè)小時(shí)應聯(lián)系家長(cháng)了解學(xué)生情況,做好登記,如有異常應上報幼兒園疫情報告員。
五、幼兒園建立學(xué)生晨、午檢、因病缺勤病因追查與登記制度。各班主任要在每天的早7:30和下午1:00分別對學(xué)生進(jìn)行兩次體溫測試,如發(fā)現幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí),應及時(shí)報告給園內疫情防控員。
幼兒園疫情處理制度 篇10
為加強幼兒園傳染病疫情管理,預防、控制和消除傳染病在幼兒園內的發(fā)生與流行,依據《中華人民共和國傳染病防治法》和國務(wù)院《學(xué)校衛生工作條例》有關(guān)規定,制定本制度。
一、為嚴防傳染病疫情在園內傳播流行,園長(cháng)為學(xué)校傳染病疫情情報人。
二、學(xué)校一旦發(fā)現傳染病病人或疑似傳染病病人,按照以下要求向發(fā)病地疾病預防控制機構報告。
1、在發(fā)現甲類(lèi)傳染病和乙類(lèi)傳染病中的傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時(shí),?6小時(shí)內,以最快的.通訊方式報告。
2、在發(fā)現乙類(lèi)傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時(shí),于12小時(shí)內報告。
3、在發(fā)現丙類(lèi)傳染病病人時(shí),在24小時(shí)內報告。
三、幼兒園疫情報告人發(fā)現傳染病病人或傳染病疑似病人時(shí),不得隱瞞、謊報或緩報,不得越級上報。
幼兒園應認真貫徹實(shí)施《中華人民共和國傳染病防治法》,成立幼兒園傳染病管理領(lǐng)導小組,制定幼兒園傳染病預防控制計劃和方案,落實(shí)園長(cháng)負責制及各部門(mén)相應職責,規范幼兒園傳染病防治工作,確保傳染病防治措施在校內實(shí)施。
1、規定幼兒園傳染病疫情報告程序,保證傳染病發(fā)病信息獲取渠道通暢、及時(shí)。
2、幼兒園班主任老師承擔疫情責任報告人,主要負責幼兒園傳染病疫情收集、核實(shí)、登記、報告和分析工作。
3、幼兒園發(fā)生的各類(lèi)傳染病應及時(shí)填寫(xiě)報告,在法定傳染病報告時(shí)限內上報靖安鄉中心學(xué)校、甘州區疾病預防控制中心和區教育局。
4、建立幼兒園傳染病登記專(zhuān)冊,做好傳染病病例的登記工作。
5、禁止瞞報、謊報、緩報傳染病疫情。
幼兒園疫情處理制度 篇11
為加強幼兒園傳染病疫情管理、預防、控制和消除傳染病在幼兒園內的發(fā)生和流行,依據《中華人民共和國傳染防治法》和國務(wù)院《學(xué)校衛生工作條例》有關(guān)規定,按照“科學(xué)排查、及時(shí)上報”的原則,特制訂本制度。
一、疫情報告工作領(lǐng)導小組:
組長(cháng):副組長(cháng):組員:疫情報告員:疫情排查員:疫情登記員:
槐蔭區青少年宮第一幼兒園成立防疫工作領(lǐng)導小組辦公室,辦公室設在園長(cháng)辦公室,由〃〃〃園長(cháng)擔任辦公室主任,電話(huà):
二、幼兒園疫情報告員職責:
1、具體負責本幼兒園傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件報告工作。
2、建立、健全本幼兒園傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件監測、發(fā)現及報告相關(guān)工作制度及工作流程。
3、定時(shí)對全幼兒園的出勤、健康情況進(jìn)行巡查。
4、負責指導全幼兒園的晨檢、午檢工作。
三、幼兒園傳染病疫情監測報告:
1、晨檢應在校疫情報告人的指導下進(jìn)行,由班主任或班級衛生員對早晨進(jìn)入教室的每個(gè)幼兒進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)。了解幼兒出勤、健康狀況、衛生狀況,發(fā)出幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應當及時(shí)告知幼兒疫情排查人,幼兒園疫情排查人要進(jìn)一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現、早報告。(午檢也如此)
2、班主任應當密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況,對于因病缺勤的幼兒,應當了解幼兒的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時(shí)報告給幼兒園疫情排查人,學(xué)校疫情排查人接到報告后應及時(shí)追查幼兒的.患病呼可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現。
3、幼兒園老師發(fā)現幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí),應及時(shí)報告給幼兒園疫情排查人。幼兒園疫情排查人應及時(shí)進(jìn)行排查,并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記日志。
4、報告內容及時(shí)限
。1)在同一班級,1天內有3例或者3天內有多個(gè)幼兒(5例以上)患病、并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時(shí),幼兒園疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。
。2)當幼兒園發(fā)現傳染病或疑似傳染病病人時(shí),幼兒園疫情報告人應立即報出相關(guān)信息。
。3)個(gè)別幼兒出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),幼兒園疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。(4)幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或其它突發(fā)公共衛生事件時(shí),幼兒園疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。
5、報告方式:
。1)當出現符合本工作規范規定的報告情況時(shí),幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話(huà))向槐蔭區防疫站報告。傳染病疫情報告渠道:班主任或保育員------學(xué)校疫情排查人------園長(cháng)------教育組------槐蔭區衛生防疫站。
。2)一旦發(fā)生傳染病事件,疫情報告人及時(shí)向園領(lǐng)導匯報,召集傳染病應急小組成員,做好專(zhuān)冊登記,統計人數。(患者名單、發(fā)病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等)
報告順序:班主任或保育員(2分鐘)→幼兒園疫情排查人(2分鐘)→園長(cháng)組織排查(5分鐘)-防疫站。
。3)有事由園長(cháng)按傳染病疫情報告渠道報告,無(wú)事由幼兒園疫情排查人向防疫工作領(lǐng)導小組報平安
幼兒園疫情處理制度 篇12
各系(部)/校區:
為落實(shí)學(xué)院《關(guān)于進(jìn)一步嚴格疫情防控有關(guān)要求的通知》要求,加強對學(xué)院四校區內體育館、教室、圖書(shū)館、實(shí)驗室、庫房等場(chǎng)所的防控管理和日常巡查,做到全覆蓋、無(wú)死角、無(wú)盲區。自即日起,教務(wù)處對學(xué)院教室、實(shí)驗室、實(shí)訓室及校內實(shí)訓基地等教學(xué)場(chǎng)所實(shí)行巡查日報制度。各系(部)/校區做好本單位所屬上述場(chǎng)所巡查工作,從疫情防控的大局出發(fā)認真檢查,實(shí)事求是上報,出現瞞報、漏報、誤報等情況按學(xué)院有關(guān)規定處理。清河校區、北苑校區還需要填報公共教室日常巡查情況。具體要求如下:
一、日常巡查
對本單位管理的教室或實(shí)驗(訓)室進(jìn)行日常巡查,根據要求填寫(xiě)巡查報表,做好每天巡查記錄。
二、封停管理
各系(部)/校區管理的實(shí)驗(訓)室,目前未使用的,進(jìn)行封停,上貼封條。
三、使用申請
疫情防控期間,教室、實(shí)驗(訓)室必須經(jīng)學(xué)院疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室審批同意,方可使用。
四、使用要求
已在用的教室/試驗(訓)室公用物品、教學(xué)品須根據學(xué)院《北京農業(yè)職業(yè)學(xué)院疫情防控期間衛生消毒工作方案》進(jìn)行消毒,做好每日衛生消毒記錄;每天至少通風(fēng)兩次,每次通風(fēng)30分鐘;到崗人員一天兩次進(jìn)行體溫檢測并做好臺賬記錄,全面掌握人員行動(dòng)軌跡,確!皟牲c(diǎn)一線(xiàn)”上下班模式。
根據《省教育廳關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間初三、高三開(kāi)學(xué)方案》和《教育局高三初三開(kāi)學(xué)準備工作函》的精神以及我!督搪毠た记谥贫取芬,為進(jìn)一步加強疫情防控期間校園安全管理工作,最大程度地減少新型冠狀病毒對我校師生員工健康與生命安全造成危害。從即日起,校園實(shí)行以下管控措施:
一、校門(mén)管理
(一)前門(mén)口
正常開(kāi)放
(二)后門(mén)口
全天封閉,原則上不對外來(lái)人員和教職工開(kāi)放。
二、車(chē)輛管理
禁止校外、教職工車(chē)輛進(jìn)入校園,因公來(lái);蛭镔Y采購、運輸貨物的.,請對接部門(mén)與政教處聯(lián)系,車(chē)上所有人員須下車(chē)接受體溫檢測和安全檢查。
三、人員管理
(一)教職員工、教工家屬、后勤服務(wù)人員、施工人員入校,應該主動(dòng)接受體溫檢測和向門(mén)衛出示健康碼、身份證等有效證件并佩戴口罩。
(二)因公來(lái)校人員,均需佩戴口罩,登記身份證件信息和入校原因,并由相關(guān)校內人員迎接。
(三)教職員工帶非本校人員進(jìn)入校園的,進(jìn)校前必須主動(dòng)進(jìn)行登記,隨同人員須進(jìn)行體溫檢測。
(四)學(xué)生未經(jīng)批準不得提前返;蛘唠x校。
(五)無(wú)有效證件或體溫異常者,謝絕入校;未佩戴口罩者禁止入校。
(六)謝絕校外人員入校游玩、鍛煉等。
(七)禁止外賣(mài)進(jìn)入校園。
所有入校人員應服從安保人員的統一管理,登記相關(guān)信息,接受體溫檢測和安全檢查。
為確保師生生命安全和身體健康,加強學(xué)校衛生工作,提高學(xué)生的健康水平,科學(xué)監測學(xué)生健康狀況,堅決杜絕學(xué)生感染新型冠狀病毒,特制定我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間學(xué)生健康管理工作制度。
一、做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治宣傳工作,增強師生衛生防疫意識和自我保護能力,通過(guò)多種形式多種渠道,如晨檢、板報、宣傳櫥窗、開(kāi)學(xué)第一課等,對學(xué)生進(jìn)行預防知識的宣傳教育,開(kāi)展好以新冠肺炎疫情為重點(diǎn)的健康知識教育。
二、建立學(xué)生健康檔案,掌握學(xué)生的身體健康情況,做好學(xué)生的體溫記錄及健康監測工作。
三、切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛生,檢查督促學(xué)生做好教室、寢室,公共區域的衛生清掃,定期組織衛生檢查評比活動(dòng),繼續開(kāi)展文明寢室的評比工作。保證教室、寢室常通風(fēng),做好消毒工作。
四、教育學(xué)生養成健康的生活習慣,科學(xué)防控:養成良好的衛生習慣,勤洗手;養成良好的安全習慣,不吃生食、不喝生水;養成良好的作息習慣,保證充足睡眠,不熬夜。不與傳染病人接觸,生病及時(shí)就醫。
五、教育學(xué)生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。
六、加強學(xué)生飲食管理和營(yíng)養指導,教育學(xué)生均衡營(yíng)養,合理膳食,了解合理飲食對人體健康的重要作用。
七、做好學(xué)生的健康監測工作,開(kāi)學(xué)前對有發(fā)燒、咳嗽等呼吸道感染癥狀的學(xué)生,要告知家長(cháng)安排學(xué)生居家休息、治療,待身體完全康復后再返校上課。
八、嚴格執行學(xué)校防控期間應急工作預案,發(fā)現在校學(xué)生有發(fā)熱(腋下體溫超過(guò)37.3度)、咳嗽等呼吸道感染癥狀等,及時(shí)送隔離觀(guān)察室,馬上報告并聯(lián)系就診,做好消毒工作。
幼兒園疫情處理制度 篇13
為切實(shí)加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,更好保障廣大青少年幼兒的生命安全和身心健康,按照國家、省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,特制訂本園健康管理制度制度。
一、幼兒健康管理
1、加強園內衛生工作,提高師生的健康水平,貫徹“預防為主,治療為輔”的衛生方針。疫情期間,自備口罩上學(xué),嚴格按照正確的七步洗手法,飯前便后要及時(shí)洗手。
2、建立幼兒健康檔案,根據上級要求認真完成各項預防接種工作。每學(xué)年對幼兒進(jìn)行一次身體檢查,并把檢查情況及時(shí)用書(shū)面形式告知家長(cháng)。
3、廣泛開(kāi)展形式靈活的健康教育,利用廣播、櫥窗等宣傳形式對幼兒進(jìn)行常見(jiàn)病、傳染病的預防宣講。
4、及時(shí)處理意外傷害事故,必要時(shí)立即護送至醫院診治。
5、掌握預防營(yíng)養性疾病的基本知識,了解平衡膳食對人體健康的重要作用。加強幼兒食品衛生的管理,教育幼兒合理營(yíng)養,平衡膳食。
6、科學(xué)制定作息時(shí)間。充分利用大腦的.活動(dòng)特點(diǎn),合理安排學(xué)習方法,注意用腦衛生,提高學(xué)習效率。
7、做好園內環(huán)境衛生和個(gè)人衛生工作。定期組織衛生檢查評比,使學(xué)校環(huán)境整潔美觀(guān),幼兒人人講衛生。
9、定期對幼兒進(jìn)行心理健康疏導。
二、教師員工健康管理
1、幼兒園為每位教職工建立健康檔案,教職工健康檔案屬個(gè)人隱私,檔案管理人員必須為其保密,不得泄露,違者將根據情節追究其相應責任。
2、安排教職工每年進(jìn)行一次全面的身體檢查。
3、關(guān)注教師心理健康,提供必要的心理培訓、療愈等資源。充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢(xún)室的作用,對有需要的教師進(jìn)行心理關(guān)懷。
4、教職工家人中如有新冠肺炎、麻疹、水腫、紅熱、流行性腮炎、小兒麻痹、傳染性肝炎、肺結核、艾滋病等傳染病者時(shí),必須報告保健室或學(xué)校負責人,再酌情處理。
5、教職工若本人有病,應立即報告負責人。如患傳染病應立即停止工作,按照疾控部門(mén)要求進(jìn)行隔離治療,待身體痊愈后經(jīng)醫學(xué)檢查符合要求再返崗。
三、健康檔案管理
1、建立幼兒健康檔案,對幼兒在校期間的健康狀況、疾病診治、預防接種等情況做好記錄。對記錄結果定期統計分析,用以指導防病保健和健康教育工作。
2、對患病或體弱的幼兒實(shí)施醫學(xué)照顧,根據具體情況提出休息、治療意見(jiàn)。對因病不能或不宜堅持在校學(xué)習者,根據學(xué)籍管理規定提出休學(xué)或退學(xué)意見(jiàn)。
3、對患病或體弱的幼兒,針對具體情況分別提出健康指導意見(jiàn),幫助幼兒提高健康水平,順利完成學(xué)業(yè)。
4、建立幼兒健康檔案數據庫,以方便幼兒健康檔案的管理、疾病防治、傳染病防控工作及其統計分析。
四、傳染病管理
1、密切注意社會(huì )上各種傳染病的流行趨勢,接受上級疾病控制機構的指導并保持與之聯(lián)系,以使我校的傳染病預防工作有的放矢,主動(dòng)有效。
2、對食堂的環(huán)境衛生、原料貯存與加工、出售、食具消毒、從業(yè)人員健康狀況、校內商店所經(jīng)營(yíng)的食品實(shí)施衛生監督,預防食源性的傳染病和食物中毒的發(fā)生。對校園內的環(huán)境實(shí)施衛生監督,消滅蚊蠅滋生地,預防腸道傳染病和蟲(chóng)媒傳播。
幼兒園疫情處理制度 篇14
隔離觀(guān)察室是幼兒園為了加強傳染病的隔離,降低傳染病的傳染率,以確保兒童的健康而設置的臨時(shí)隔離患兒的專(zhuān)用設施,由保健醫生負責管理。根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《xx省新型冠狀病毒感染的肺炎現場(chǎng)隔離消毒技術(shù)指南》、《xx市托幼機構隔離觀(guān)察制度》等文件精神和相關(guān)規定,制訂了《幼兒園隔離觀(guān)察室管理辦法》,具體內容如下:
。ㄒ唬└綦x觀(guān)察室管理要求
1、隔離室應設置在相對獨立區域,房間通風(fēng)良好,有單獨的出入口。
2、室內設施設備齊全,備有紫外線(xiàn)消毒設備、常規消毒用品、小桌椅、玩具柜、污物桶等物品。隔離床和被褥屬于隔離室專(zhuān)用,平時(shí)不得隨便挪用。
3、開(kāi)窗通風(fēng),保持環(huán)境衛生,室內物品每天進(jìn)行常規消毒并記錄。
4、建立《隔離患兒登記本》和《隔離室消毒記錄本》。
5、隔離室單人單間,一室內不能同時(shí)隔離兩個(gè)以上病種的患兒。
6、新冠肺炎疫情期間,如有發(fā)熱病人或密切接觸者在隔離室,工作人員進(jìn)入隔離室時(shí),必須做好個(gè)人防護(配置要求:N95醫用口罩、一次性橡膠手套、防護鏡、防護服)。出來(lái)時(shí)將防護用品按規定嚴格進(jìn)行處置,立即進(jìn)行手部衛生消毒(流動(dòng)水下七步法洗手后噴灑手部免洗消毒液)。
7、隔離室內產(chǎn)生的廢棄物,均按感染性廢物放入醫療廢物專(zhuān)用垃圾袋中密封,按感染性醫療垃圾處理。
8、保健醫生負責對隔離室設施設備和物品進(jìn)行保潔、消毒,做到物品擺放整齊,無(wú)雜物、無(wú)污染、無(wú)安全隱患。
9、被隔離患兒臨時(shí)隔離期間,須佩戴醫用外科口罩,并禁止離開(kāi)房間。非保健人員、健康幼兒和保教人員不得進(jìn)入隔離室。
。ǘ⿲魅静』蛞伤苽魅静“Y狀者進(jìn)行隔離觀(guān)察的要求
1、幼兒園內發(fā)生傳染病時(shí),應立即隔離患兒。
。1)對法定傳染病患兒應立即送醫院治療,并按照《常見(jiàn)傳染病潛伏期、隔離期、檢疫觀(guān)察期》的規定,對其實(shí)行嚴格的離園隔離。待隔離期滿(mǎn)痊愈后,需持醫療機構診斷病歷到當地社區衛生服務(wù)中心開(kāi)具復課證明,經(jīng)幼兒園保健醫生查驗后方可返園。
。2)對早期發(fā)現的傳染病但癥狀輕微者,如腮腺炎、水痘、出血性結膜炎、痢疾帶菌者等,可在園(臨時(shí))隔離室內隔離,或采取家庭隔離方式進(jìn)行隔離觀(guān)察。
2、在園兒童若出現發(fā)熱(體溫>37℃)、嘔吐、腹瀉、腹痛、皮疹、頻繁或劇烈咳嗽等疑似新型冠狀病毒感染的肺炎或早期傳染病癥狀,應將疑似癥狀人員佩戴口罩后移至隔離觀(guān)察室進(jìn)行隔離,并安排做好防護的保健醫生進(jìn)行護理、觀(guān)察和治療。及時(shí)通知疑似癥狀者的家長(cháng)或監護人,盡早帶至醫療機構明確診斷。
3、疑似癥狀者在本園隔離觀(guān)察室的留觀(guān)情況,詳細記錄在《xx市學(xué)校、托幼機構傳染病或疑似傳染病病例登記表》(附件2)中,年終整理歸檔。
。ㄈ└綦x觀(guān)察室消毒要求。疑似病例者離開(kāi)隔離觀(guān)察室后,在當地疾控中心指導下,根據其所患病種,分別按照《常用呼吸道傳染方法》和《常用消化道傳染方法》,對室內空氣和對疑似病例所用物品、排泄物、嘔吐物(含口鼻分泌物、糞便、膿液等)等進(jìn)行徹底消毒。消毒方法參考如下:
1、消毒人員應按要求嚴格做好個(gè)人衛生防護,消毒完成后及時(shí)清潔消毒雙手。
2、對隔離室環(huán)境進(jìn)行濕式清掃,對衛生間、桌椅、床圍欄、水龍頭、門(mén)把手、臺面、疑似病例接觸過(guò)的物品等物體表面進(jìn)行消毒時(shí),可選用清洗、擦拭、噴霧的方法,一般選擇含氯消毒劑,濃度為800mg/L—1000mg/L,作用時(shí)間應不少于30min。
3、嘔吐物、排泄物、分泌物可采用加蓋容器收集,加含氯消毒劑按終濃度有效氯10000mg/L—20000mg/L混合作用2h后排下水道。如嘔吐物、排泄物、分泌物等污染物直接污染地面,可用含過(guò)氧乙酸的應急處置包直接覆蓋包裹污染物或用干毛巾覆蓋后噴灑10000mg/L有效含氯消毒劑,作用30min。被污染過(guò)的臺面或地面應及時(shí)消毒,可用有效氯500—1000mg/L的'含氯消毒劑溶液,擦拭或托拭可能接觸到嘔吐物的物體表面及其周?chē)ㄏ痉秶鸀閲I吐物周?chē)?米,建議擦拭2遍)。
4、消毒情況在《xx市學(xué)校、托幼機構消毒記錄表》中作詳細記錄,年終整理歸檔。
。ㄋ模﹥和瘷z疫與環(huán)境終末消毒要求
1、與傳染病患兒同班或有過(guò)接觸的兒童,按《常見(jiàn)傳染病潛伏期、隔離期、檢疫觀(guān)察期》的規定進(jìn)行檢疫觀(guān)察。
2、在檢疫期間,幼兒園或班級暫停接收新入兒童或轉出兒童,禁止一切集體活動(dòng),在園兒童不串班、不混班。檢疫期滿(mǎn)后無(wú)癥狀者,方可解除隔離。
3、對經(jīng)醫學(xué)觀(guān)察確定為傳染病者(疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎病例的接觸者),轉移至家庭或醫院隔離后,應及時(shí)在當地疾控中心指導下,對兒童所在班級、園內環(huán)境和原隔離場(chǎng)所進(jìn)行全面徹底的終末消毒。
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