書(shū)香燕京征文（精選20篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對征文都不陌生吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的征文呢？下面是小編精心整理的書(shū)香燕京征文，希望對大家有所幫助。

　　書(shū)香燕京征文 1

　　閱讀一本好的書(shū)，閱讀一篇好的文章，都是一次心靈的升華。幽幽的書(shū)香如一縷縷春風(fēng)縈繞在心田的上空。悠揚著(zhù)，飄蕩著(zhù)，彌漫著(zhù)!

　　小時(shí)候，童話(huà)充滿(mǎn)了童年五彩的天空，閱讀那配有插圖的童話(huà)故事，向往那仙山瓊閣，蓬萊仙島�！顿u(mài)火柴的小女孩》至今仍記憶憂(yōu)新，忘不了她的悲涼，也忘不了她的凄愴;隨著(zhù)《丑小鴨》的一路成長(cháng)，我的情感由當初一開(kāi)始的憐惜到最后的感動(dòng);《灰姑娘》最終的完美結局慰藉了我脆弱的心。雖說(shuō)童話(huà)是美麗的諾言，但它卻打開(kāi)了我面向世界的第一扇窗。

　　閱讀便一點(diǎn)點(diǎn)地改變我的人生。

　　隨著(zhù)年齡的'增長(cháng)，我變了，不再是懵懵懂懂，一問(wèn)三不知的小孩了，我開(kāi)始思考，開(kāi)始幻想，閱讀的范圍也越來(lái)越廣，書(shū)香愈發(fā)出沁人心脾的幽香。不知從何時(shí)起，喜歡把書(shū)放在床頭邊，放學(xué)回家總要翻兩頁(yè)，吸取那幽幽的書(shū)香。閱讀是一種樂(lè )趣，更是一種享受。常言道：佛家中愛(ài)茶，只因茶的香遠益清。我認為，文人鐘愛(ài)閱讀，只因書(shū)香越品越醇，令人愛(ài)不釋手。閱讀讓我明智，明理。讓我感受到冬日的溫暖，鬧市的喧嘩，社會(huì )的殘忍，人性的真善美與丑陋!

　　閱讀處處花影動(dòng)，暗香浮動(dòng)月黃昏。書(shū)香無(wú)形，它悄悄地走進(jìn)我的世界，浸透我的思緒，凈化了我的心靈。它在你孤獨彷徨的情況下，陪你度過(guò)最陰暗的日子;在你高興時(shí)，與你同享快樂(lè )時(shí)刻。就這樣，我愛(ài)上了“閱讀”，“沉醉不知歸路”。

　　在以后漫漫的人生路上，我知道“你”依然會(huì )陪伴在我身邊，助我成長(cháng)，我的人生也會(huì )因“你”而變得絢麗多彩。

　　書(shū)香燕京征文 2

　　去年我讀了一本沈石溪叔叔寫(xiě)的書(shū)--《狼王夢(mèng)》，雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去快一年了，但我還是記得書(shū)里的很多片斷，它們在我的腦海里成為一個(gè)又一個(gè)畫(huà)面，揮之不去。

　　狼王是公狼黑桑的夢(mèng)想，它經(jīng)常在“夜深狼靜”時(shí)在石頭上磨爪子，母狼紫嵐看在眼里，也下決心要幫助黑桑實(shí)現夢(mèng)想。不幸的是，一次黑桑、紫嵐捕捉野豬時(shí)，黑桑被野豬長(cháng)長(cháng)的獠牙刺穿身體，倒在了山谷里。紫嵐悲痛欲絕，還好腹中有黑桑的后代，這又燃起了紫嵐的希望，她把狼王夢(mèng)寄托在了狼崽身上。

　　紫嵐是一個(gè)為了夢(mèng)想不惜一切的母親。她為了不讓獵人和獵狗發(fā)現自己的狼洞，將五只狼崽產(chǎn)在了荒野，然后一只一只往狼洞里叼，最后一只因為被雨水淋得太久，發(fā)高燒了，被叼回狼洞里就死了。紫嵐就把這只狼崽當成食物，好讓自己奶水充足，去喂養其他四只狼崽。

　　紫嵐是一個(gè)為了夢(mèng)想分外專(zhuān)注的母親。她不允許自己分心，不理會(huì )其他公狼對她的愛(ài)慕。她在四只狼崽中挑選了黑仔，他是最象黑桑的、最先學(xué)會(huì )捕獵的、最大膽的狼崽。紫嵐讓他享受最好的食物，在他與其他狼崽有矛盾時(shí)也護著(zhù)他，花更多的時(shí)間訓練他，希望他能成為狼王。

　　紫嵐是一個(gè)為了夢(mèng)想堅持不懈的母親。黑仔的大膽讓他死在了金雕的喙下，紫嵐沒(méi)有就此放棄狼王的夢(mèng)想，她把專(zhuān)注投向了藍魂兒。藍魂兒智慧、勇敢，是我最喜歡的狼崽。他成功地深入樹(shù)洞，將熊引入狼群，成為狼們的美食。但后來(lái)藍魂兒被捕獸夾夾斷了狼腰。面對一次又一次的打擊，紫嵐沒(méi)有倒下，又轉向培養雙毛。雙毛死在了與狼王的搏斗中，紫嵐又把希望寄托在了媚媚的后代身上。

　　紫嵐是一個(gè)為了夢(mèng)想剛強果斷的母親。藍魂兒被夾斷狼腰時(shí)，紫嵐“把全部母性的溫柔都凝集在舌尖上，來(lái)回舔著(zhù)藍魂兒潮濕的頸窩，鐘情而又慈祥，藍魂兒被濃烈的母愛(ài)陶醉了，狼嘴發(fā)出嗚嗚愜意的叫聲；突然間，紫嵐一口咬斷了藍魂兒的喉管，動(dòng)作干凈利索，只聽(tīng)得咔嗒一生脆響，藍魂兒的頸窩里迸濺出一汪滾燙的狼血，腦袋便咕咚栽倒在地里，氣絕身亡了�！笨吹竭@時(shí)，我渾身發(fā)冷，為了狼的尊嚴，為了不讓藍魂兒受苦，紫嵐讓藍魂兒在幸福和陶醉中結束了生命，這是一種什么樣的母愛(ài)呢？

　　紫嵐是一個(gè)為了夢(mèng)想犧牲自己的母親。為了讓懦弱自卑的雙毛狼性大發(fā)，她想盡辦法激怒他，甚至為此搭上了自己的一條腿；為了讓媚媚順利產(chǎn)下后代，她吸引金雕撲向自己，寧愿讓金雕啄瞎雙眼也死咬住它不放，最后與金雕一起雙雙摔死，同歸于盡……

　　在沈叔叔的筆下，狼是高貴的、勇敢的`、智慧的，是專(zhuān)注的、剛強的、果斷的，是堅持的、努力的、忘我的。雖然我不能認同紫嵐的一些做法，但我卻被她深深的感動(dòng)。她是一只如此有夢(mèng)想的狼!而在夢(mèng)想的掩蓋下，她的母愛(ài)又是如此閃閃發(fā)光!一只有夢(mèng)想的狼是不會(huì )被拒絕的！一只有愛(ài)心的狼是一定會(huì )成功的！我相信媚媚的后代一定會(huì )有狼成為狼王！

　　夢(mèng)想、信心加上行動(dòng)，我相信我的夢(mèng)想也一定會(huì )實(shí)現！

　　書(shū)香燕京征文 3

　　我眼中的北京

　　說(shuō)起北京，總是感覺(jué)既熟悉又陌生的。平日看慣了煩躁的汽車(chē)在喧囂的大街上沖來(lái)撞去，我也天天麻木地在人群與車(chē)流里穿梭。日子平淡地飛過(guò)，我卻從來(lái)不曾把我生活過(guò)的北京從心到腦子徹徹底底過(guò)一下�，F在想來(lái)，它確實(shí)沒(méi)有完整地在我腦子里顯過(guò)影兒：能拾起來(lái)的，也就是一些零零碎碎的記憶罷了。

　　北京的懷抱

　　我生在天津，因為爸爸在北京工作，全家都搬過(guò)來(lái)了。那時(shí)，我才四歲。對一雙天真幼稚的雙眼來(lái)說(shuō)，一切望不到邊的東西，都是大的。我也就睜大了眼睛，仔仔細細看那個(gè)北京“特有”的天空：那是我第一次觀(guān)察，認認真真的觀(guān)察天——她眨著(zhù)藍藍的雙眼，伸開(kāi)那寬又大的手臂，好像在說(shuō)：“來(lái)吧，讓我擁抱你！”正當我陶醉在屬于我自己的，對北京的幻想中時(shí)，媽媽拉著(zhù)我的手，向茫茫人海中走去。我沮喪地撇撇嘴，嘟噥著(zhù)：“媽媽壞，抱不了京了！”

　　然而，從此，我才真正地投入了北京的懷抱。

　　阿姨

　　一次和媽媽進(jìn)地鐵，手拉手走進(jìn)去。抬眼便看見(jiàn)過(guò)道邊上的海報，那是個(gè)漂亮的娃娃抱著(zhù)個(gè)小熊，旁邊寫(xiě)著(zhù)一堆不認識的字。那個(gè)娃娃穿著(zhù)一個(gè)白裙子，棕色的卷發(fā)被一根粉紅的皮筋兒松松的扎著(zhù)，下面是一張又圓又小又白凈的臉，還有一雙大大的眼睛對著(zhù)我不停地眨呀眨呀…我看著(zhù)那娃娃好漂亮��！要是我也變得這樣漂亮，像公主一樣，該多好！我想告訴

　　媽媽?zhuān)�再回頭一看，才發(fā)現，媽媽不在我旁邊。抬頭往前看，只見(jiàn)媽媽穿著(zhù)一個(gè)黃顏色的短袖往前走著(zhù)。我便跑向前去，抓住媽媽的手。抬頭再看時(shí)，臉都白了——那是一個(gè)陌生的胖臉蛋的阿姨，正在用疑惑的眼光看著(zhù)我。我呆呆的愣了幾秒，便撒手向原來(lái)的地方跑。結果那阿姨在后頭喊：“你媽在那邊呢！”回頭一看，才看見(jiàn)媽媽正笑著(zhù)向我走來(lái)。我又氣又羞，便喊：“怎么不等我？”媽媽笑了笑，謝了阿姨，拉著(zhù)我的手往外面走去。

　　我自己總結，北京容易丟人，但如果是有那么多像阿姨那樣的人，也挺好的。

　　糖 葫 蘆

　　和朋友一起去游樂(lè )園玩，在游樂(lè )園門(mén)口，發(fā)現有個(gè)賣(mài)糖葫蘆的車(chē)，攤主是個(gè)爺爺。我們的視線(xiàn)互相對碰了一下，就像是螞蟻互相碰了一下觸角一樣，馬上不約而同地一起跑過(guò)去，又一起說(shuō)：“要一個(gè)糖葫蘆，” “要什么味兒的？”抬頭一看，好漂亮，有紅色的山楂，棕色的山藥，綠色的獼猴桃……朋友說(shuō)要那個(gè)獼猴桃的，我想了想說(shuō)：“玩兒完了出來(lái)再買(mǎi)吧，省得弄臟了東西還得賠�！彼�一聽(tīng)有道理，便說(shuō)：“您能幫我留一個(gè)獼猴桃的行嗎？我們等會(huì )兒出來(lái)再買(mǎi)�！蔽乙宦�(tīng)，也跟著(zhù)說(shuō)了一句：“我要留一個(gè)橘子的`�！迸�?tīng)敔敳淮饝�，我們硬塞給爺爺一塊錢(qián)“定金”，便飛奔游樂(lè )園。但誰(shuí)也沒(méi)想到，回來(lái)時(shí)，竟然把這事兒忘得一干二凈。

　　第二天我們聊天時(shí)才想起這事兒。于是放學(xué)后，我們又跑去游樂(lè )園�？墒�，為時(shí)已晚，門(mén)口早已空蕩蕩不見(jiàn)一個(gè)人影�！八麜�(huì )不會(huì )也忘了？”“是咱們說(shuō)話(huà)不算數，不怪人家�！薄八懔�，不就一塊錢(qián)嘛�！�

　　于是幾天過(guò)去了，我們誰(shuí)也沒(méi)再提這件事，也就漸漸淡忘了。

　　直到有一天，遠方的表妹來(lái)看我們，想嘗嘗北京地道的糖葫蘆，媽媽就叫我去買(mǎi)。我下了樓，要找最近一個(gè)賣(mài)糖葫蘆的攤點(diǎn)。忽然看見(jiàn)，離我不遠的地方，有一個(gè)自行車(chē)，上面插著(zhù)幾支糖葫蘆，便走過(guò)去�！靶∨笥岩�

　　什么？”感覺(jué)說(shuō)話(huà)的聲音很是熟悉，定晴一看，竟是那個(gè)爺爺！我說(shuō)：“我要一個(gè)獼猴桃的�！� 爺爺說(shuō)：“自己拿吧�！蔽铱吹阶铐斏瞎铝懔愕夭迩�著(zhù)兩串糖葫蘆，正好一個(gè)獼猴桃一個(gè)橘子的，便伸手去夠，卻被他擋住了：“這個(gè)不行，除了這個(gè)其它的都可以�！薄盀槭裁�？”“有兩個(gè)小女孩提前要了，我得替她們留著(zhù)！”說(shuō)到這里，他若有所思的樣子：“可是不知道為什么，她們現在也沒(méi)來(lái)拿．．．”我再也聽(tīng)不下去了，大聲說(shuō)：“爺爺我就是！我就是留糖葫蘆的那個(gè)孩子。對不起，我們一直忘了拿，讓您等了那么久．．．”爺爺長(cháng)舒了一口氣說(shuō)：“呀，怪不得看著(zhù)有點(diǎn)兒像呢！那就拿著(zhù)吧，慢慢兒吃，小心竹簽……”

　　回了家，吃著(zhù)花了好幾天才買(mǎi)來(lái)的糖葫蘆，我吃出了地道純正的“北京味兒”。

　　生活就像一條絢麗多彩的項鏈，那珍珠，是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的記憶。而我的北京，便是那金鏈子了。

　　書(shū)香燕京征文 4

　　有書(shū)的地方就是夢(mèng)想放飛的地方。清晨，身披朝陽(yáng)，走進(jìn)校園，撲面而來(lái)的是朗朗的讀書(shū)聲，伴隨著(zhù)書(shū)香，走進(jìn)班級，映入眼簾的是同學(xué)們在書(shū)海中遨游。他們用渴望的眼神，在書(shū)中尋找著(zhù)答案；他們用純潔的心靈在書(shū)中勾勒著(zhù)夢(mèng)想；他們用自己辛勤的雙手放飛著(zhù)明天的希望。他們不斷地汲取知識，充實(shí)自己。他們渴望讀書(shū)，渴望成長(cháng)。因為他們知道有書(shū)的地方就是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。閱讀可以讓他們放飛夢(mèng)想，心懷希望。

　　書(shū)香飄過(guò)校園，也彌漫著(zhù)北京的每一個(gè)角落。

　　有一種期盼叫望眼欲穿，有一站追求叫孜孜不倦，有一種渴望叫放飛夢(mèng)想，有一種生活叫平平淡淡，有一種心態(tài)叫無(wú)怨無(wú)悔，有一種憧憬叫充滿(mǎn)理想。

　　在我們身邊有這樣一群人，他們出身貧寒卻辛勤勞作，他們生活困難卻默默奉獻，他們辛勤建設城市卻被冠以農民工稱(chēng)號。曾經(jīng)走過(guò)一個(gè)工地，看到勞碌的工人們下班后蹲在一個(gè)報刊亭旁邊一起翻閱著(zhù)一張舊報紙，他們集體圍坐著(zhù)、探討著(zhù)……他們完全忘記了自己疲憊的身軀，沉浸在了讀書(shū)的快樂(lè )之中。農民工他們大多文化水平不高，但是他們認真閱讀，渴望知識的精神讓我們動(dòng)容。

　　曾經(jīng)跟一個(gè)農民工聊過(guò)，他說(shuō)他大部分的知識都是從下班之后的讀書(shū)、看報中得到的。他說(shuō)他知道工地附近的圖書(shū)館。圖書(shū)館周一至周五幾點(diǎn)開(kāi)門(mén)、幾點(diǎn)關(guān)門(mén)。周六、周日幾點(diǎn)開(kāi)門(mén)、幾點(diǎn)關(guān)門(mén)。他利用下班時(shí)間借幾本書(shū)，增長(cháng)知識、開(kāi)闊眼界。他說(shuō)他最喜歡看健康報，因為可以了解到很多健康知識。學(xué)到了健康知識，可以告訴工友，告訴朋友，告訴家人，讓他們都在生活當中注意身體。他說(shuō)他知道什么蔬菜水果含哪種維生素最高，他知道什么肉類(lèi)搭配什么蔬菜營(yíng)養價(jià)值最高。他還幽默的說(shuō)：“身體是革命的本錢(qián)，我還要為祖國健康工作30年呢�！倍帱N樸實(shí)的'話(huà)呀！看著(zhù)這個(gè)僅初中文化水平的農民工，談著(zhù)健康知識頭頭是道，我不僅陷入了沉思，也為他們感到高興。他們只是在北京打工成千上萬(wàn)的農民工中的一個(gè)縮影，但是我卻看到了他們渴望讀書(shū)、追求知識的身影。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)使人進(jìn)步�！倍�現在，讀書(shū)已經(jīng)成了人們生活中獲取知識、升華靈魂不可或缺的重要組成部分了，這是多麼值得高興的事呀！

　　書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結晶，書(shū)籍是引導人們進(jìn)步的階梯。有書(shū)的地方就是夢(mèng)想放飛的地方，有書(shū)的地方就使生活充滿(mǎn)希望。

　　讀書(shū)益智，使人立于山巔，一覽眾山��；讀書(shū)博學(xué)，使人翱翔九天之間，俯瞰眾生。溢滿(mǎn)書(shū)香的北京如巨龍騰飛，唯我獨尊！相信這條巨龍會(huì )越飛越高，越飛越遠！

　　書(shū)香燕京征文 5

　　書(shū)的影子究竟是什么時(shí)候飄進(jìn)我的世界里的，我也不大清楚，小時(shí)候？頂小頂小的時(shí)候？依稀記得那時(shí)，夕陽(yáng)的余暉還未退去，外婆抱著(zhù)我坐在夕陽(yáng)的影子里，讀詩(shī)給我聽(tīng)，她拿著(zhù)一本頁(yè)邊都發(fā)黃了的小書(shū)，那詩(shī)的調子，直到現在我都還記得：向晚意不適，驅車(chē)登古園。夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。

　　時(shí)間流淌在生命的河流中。書(shū)的影子也就在我斑駁的記憶中繼續游移。閉起眼睛，總會(huì )有那么幾片色彩斑讕的書(shū)角從記憶的角落中浮起，記不得是從那本書(shū)上扯下了。幼年的我被一本一本的'童話(huà)故事充實(shí)的滿(mǎn)滿(mǎn)的，書(shū)上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴，白雪公主，睡美人，丑小鴨，賣(mài)火柴的小女孩，都是我的好朋友，那時(shí)候最大的樂(lè )趣，就是把這些書(shū)上看來(lái)的故事講給小朋友們聽(tīng)，做個(gè)故事大王。

　　一縷書(shū)香，就這樣在我的生命里，飄散開(kāi)來(lái)。

　　閱讀似乎是我最想做也最喜歡做的事情。我本是不安于平靜的人，絕對外向的性格至使我耐不住一點(diǎn)寂寞，但若是給我一本書(shū)，我就會(huì )靜靜的坐上一天，因為對于我來(lái)說(shuō)，書(shū)中的世界，就是我最熱鬧的暄囂。

　　我喜歡詩(shī)詞格律，喜歡古人的文言情調，喜歡柳永的深幽和蘇軾的豪放。韓如潮，蘇如海，柳如泉，歐如瀾。那些古詩(shī)文無(wú)不精妙。蕩氣回腸，遐想萬(wàn)千，樂(lè )作者之喜，哀作者之悲。他們的那種氣勢，那種深厚的底韻，即使在我這千載之后的人看來(lái)也頗為感慨，感慨精神，感慨文彩，感慨中國文化的博大精深。

　　我也喜歡名著(zhù)，名著(zhù)之所以是名著(zhù)，就是因為它透過(guò)故事情節，展現給世人思想的精魂。我喜歡笑談興亡成敗的《三國》，喜歡內涵深邃的《紅樓》。錢(qián)鐘書(shū)在《圍城》里對人性洞察與調侃；托爾斯泰在《復活》中展示精神探索的艱難歷程。感受《童年》里高爾基的成長(cháng)之路，贊嘆喬納森，斯威夫特層層深入的絕妙諷刺。他們不斷為我的思想注入新的活力。我開(kāi)始思考：思考真理，思考生命。一本本的書(shū)籍帶我進(jìn)入了我從未涉足的圣地：人類(lèi)思想和文明的金壁輝煌的殿堂。

　　一縷書(shū)香，就如此在我的生命里延續、擴散，踩著(zhù)書(shū)的階梯，我走過(guò)了歡樂(lè )，走過(guò)了風(fēng)雨。我感到了成長(cháng)的責任，學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了如何為人處事。對書(shū)，我有太多太多的感想，太多太多的話(huà)語(yǔ)。書(shū)籍，是我成長(cháng)中最最重要的部分。

　　于是，我試著(zhù)拿起筆，學(xué)著(zhù)釋放自己的情感，高興或悲哀，快樂(lè )或憂(yōu)傷，試著(zhù)把從每本書(shū)中擷取來(lái)的精華，用自己的方式告訴每一個(gè)人。當思想的精魂從筆尖蹦出的時(shí)候，當優(yōu)美的文字在白紙奔涌的流淌的時(shí)候，我總是意猶未盡的想起某書(shū)中的某個(gè)段落，某些感觸，總是隱約的看到，書(shū)本上我成長(cháng)的足跡。我模仿魯迅的犀利；瓊瑤的柔婉。試著(zhù)創(chuàng )造出屬于自己的人物，在文章中透視自己的生活。

　　我愛(ài)書(shū)，愛(ài)那一縷清幽的書(shū)香。

　　書(shū)香燕京征文 6

　　蓬勃的少年握緊拳頭，堅強說(shuō)出“少年智則國智，少年強則國強；我的夢(mèng)是中國夢(mèng)，中國的夢(mèng)也是我的夢(mèng)”時(shí)，我心頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)，在心中一起喊到“少年智則國智，少年強則國強；我的夢(mèng)是中國夢(mèng)，中國的夢(mèng)也是我的夢(mèng)”。

　　中國就像一片一望無(wú)邊的大海，大海里有著(zhù)各種各樣的`生物六年級作文：書(shū)香燕京六年級作文：書(shū)香燕京。一個(gè)生物就好似一個(gè)個(gè)中國的榮耀。

　　快看呀在大海深處有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的大貝殼，那是人們辛辛苦苦用石頭搭成的一條大龍----長(cháng)城。當一個(gè)個(gè)人們都登上長(cháng)城時(shí)，他們肯定忘不了那些建長(cháng)城的人們。當一個(gè)個(gè)外國人都登上長(cháng)城時(shí)，他們肯定佩服那些建長(cháng)城的人們。當長(cháng)城剛剛開(kāi)始時(shí)，我知道，中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國夢(mèng)還在繼續，我們的視線(xiàn)還在執著(zhù)，默默獻上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)叫作中國夢(mèng)。

　　沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到，有人客于異國，卻隨身帶著(zhù)中國的泥土，有人在奧運會(huì )直播前吶喊中國萬(wàn)歲，有人在參加外國記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)：“我是中國人，我們都共有一個(gè)夢(mèng)，她叫中國夢(mèng)！”是的，那就是我們的中國夢(mèng)，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著(zhù)中國夢(mèng)的味道。就算在異國他鄉，我們都還能輕哼著(zhù)國歌的旋律，心懷著(zhù)祖國，銘記著(zhù)中國夢(mèng)，力創(chuàng )美好未來(lái)。

　　書(shū)香燕京征文 7

　　地球是我們的母親，人類(lèi)的母親。在昨晚的夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)了這樣一件事。我來(lái)告訴你以下。

　　宇宙中有太陽(yáng)公公和月亮婆婆，金星，水星，火星……當然還有我們的地球母親。太陽(yáng)爸爸和月亮媽媽對地球媽媽說(shuō)：“地球姐姐，看看你每天有這么多人類(lèi)陪你玩，多好啊。再看看我們。沒(méi)有人類(lèi)�！钡厍蚰赣H說(shuō)：“你不知道我的困難！這幾年，因為人類(lèi)不懂得珍惜，我變得不再美麗：空氣污染，水渾濁，大面積森林被砍伐.地球母親一邊說(shuō)一邊哭�！睂O公公道：“哎，人類(lèi)不懂得珍惜�！�

　　現在，為了挽救這種局面，越來(lái)越多的地球兒女加入了“節能減排，低碳生活”的行列。當然，我和家人也不例外。

　　現在是2014年。如果要問(wèn)2014年最流行的是什么，我的答案肯定不是名牌衣服，不是遙控車(chē)，不是娃娃，而是“CDAction”。雖然國家提出實(shí)施“光盤(pán)行動(dòng)”，但我們有多少人明白它的真正含義？為此，我和父親特意在網(wǎng)上搜索了關(guān)于“CD行動(dòng)”的信息：“CD行動(dòng)”是指倡導人們在吃飯時(shí)不要浪費食物，把盤(pán)子里的食物全部吃完，把吃不掉的食物打包。沒(méi)錯，這就是“光盤(pán)行動(dòng)”。既然我們已經(jīng)知道了“光盤(pán)行動(dòng)”，為什么不去做呢？記得有一次去餐廳吃飯，看到一對叔叔阿姨點(diǎn)了一桌菜，但是直到他們走了，叔叔阿姨的菜都沒(méi)動(dòng)幾口，也沒(méi)收拾。一個(gè)服務(wù)員和妹子收拾桌子，怒氣沖沖地說(shuō)：“這些人怎么浪費這么多！你不知道節約糧食嗎？”我覺(jué)得這個(gè)妹子是對的。既然大家都點(diǎn)了這么多菜，為什么不吃完呢？如果你根據自己的`胃口點(diǎn)菜，你就不會(huì )浪費食物。有人覺(jué)得打包很丟人，我不這么認為。在我看來(lái)，沒(méi)什么。我覺(jué)得吃完就打包是對的。這叫節約。只有節約才能保護地球，媽媽。要做一些力所能及的事情，比如用淘米水澆花，用洗面奶沖廁所，少看電視，少玩電子產(chǎn)品…

　　我們人類(lèi)只有一個(gè)地球母親，沒(méi)有第二個(gè)，只要我們用心拯救。我們當然可以保護我們的家園。既然如此，我們?yōu)槭裁床粣?ài)她呢？來(lái)吧，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)保護我們的地球母親！保護我們的家園。

　　書(shū)香燕京征文 8

　　一壺綠茶，一縷書(shū)香，興起而讀，興末而止……清風(fēng)明月之夜,一卷在手，紙頁(yè)沙沙，茶香繚繞，書(shū)香浸染。

　　————題記

　　沐浴更衣之后人是香的，展開(kāi)的書(shū)頁(yè)是香的，靜靜白白的月光下讀書(shū)，夜也是香的了。人間最美的事就是日日有書(shū)相伴。

　　從記事起，爸爸媽媽就給我買(mǎi)來(lái)許多幼兒畫(huà)報，供我翻閱。從那時(shí)起，我認識了幾個(gè)字，又學(xué)會(huì )了看書(shū)，接著(zhù)迷上了那一個(gè)個(gè)富有魔力的文字，那一篇篇引人入勝的文章。

　　夏天，烈日炎炎。我總愛(ài)挪一把椅子到陽(yáng)臺上，一本優(yōu)美的散文或一刊新到的`雜志，就這樣閑閑淡淡地讀下去。人在暑氣里，一頁(yè)一頁(yè)翻下去，字里行間仿佛有濃蔭匝地和微風(fēng)送來(lái)的梔子花香味。時(shí)光清美可人，心若素色的蝴蝶低低翩飛在這文字的綠蔭下。書(shū)才翻到一小半，日頭已在陽(yáng)臺外漸漸鈍了它的焰。至黃昏，瞌睡來(lái)襲，便以唐詩(shī)宋詞作枕，任氤氳著(zhù)油墨味的書(shū)頁(yè)漸漸遮住臉。書(shū)間睡去，靈魂清涼恬靜，仿佛在綠樹(shù)濃蔭下聽(tīng)老人講古老悠長(cháng)的故事。

　　我在書(shū)下乘涼，聽(tīng)聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，想想自己心事。就這樣，與塵世的浮躁喧囂保持點(diǎn)點(diǎn)遠意，做個(gè)書(shū)香女子。

　　書(shū)香燕京征文 9

　　尋不到花的折翅枯葉蝶，永遠也看不到凋謝；江南夜色的小橋流水怎么也讀不懂塞北的荒野。沒(méi)有書(shū)籍的香氣浸潤的人生又怎能體味到徜徉于天地人外的精神世界中的欣喜和意蘊？

　　淡雅書(shū)香中，我陶冶了性情�！伴L(cháng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱�！蹦鞘乔�子的赤心；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！蹦鞘翘諠摰牡�然；“愿將腰下劍，只為斬樓蘭，”那是李白的豪氣；“多少恨，昨夜夢(mèng)魂中�！蹦鞘抢铎系膼濄�；“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”。那是納蘭的夫奈。生命靈動(dòng)的.色彩在詩(shī)歌曲賦中得到了充分的體現。夜雨臨窗詩(shī)詞在手，作者或喜或悲，或憂(yōu)或傷的心事便傾述給了我。書(shū)中泛起的淡淡清香，讓我仿佛又看到了那汨羅江畔的身影，那菊叢中的隱逸，那佩劍的壯士，那徘徊的國君，那低吟的書(shū)生……他們緩步走來(lái)卻又轉身離去，留下無(wú)盡的余蘊于我，讓我享受到文字的盛宴。

　　厚重書(shū)香中，我體驗了滄桑。橫斜的日影攬不住時(shí)光匆匆的腳步，歷史的車(chē)輪滾滾碾碎了時(shí)間。沉浸在史書(shū)泛著(zhù)古味的香氣中，一個(gè)個(gè)面目在我面前鮮活起來(lái)。還記得那是唐時(shí)的明月吧，月影流蕩中有著(zhù)玄武門(mén)的宮庭政變，有著(zhù)白袍將軍的三箭定天山，有著(zhù)嫵媚動(dòng)人的貴妃……那時(shí)的明月透過(guò)書(shū)頁(yè)一下子把盛唐照到了現在。還是明代的朝陽(yáng)吧，沈萬(wàn)山的故居還在，周莊清冽的流水仍如明時(shí)柔成纖細的腰，最是那躍起的雙橋恰到好處地掛在了腰間，纖腰一扭，明代的陽(yáng)光便嘩啦啦地從書(shū)頁(yè)上流瀉下來(lái)，伴著(zhù)那歷史厚重的香氣，讓我著(zhù)迷。

　　迷醉書(shū)香中，我學(xué)會(huì )了思辯。是孔子，告訴我“君子求諸已”；是朱熹，告訴我萬(wàn)物存之以理；是王陽(yáng)明，告訴我知行合一。古老的東方哲學(xué)將天人合一的理念灌我心。是阿拉克西米尼的四無(wú)素論，是蘇格拉底的人的本性，是奧古斯丁的宗教神學(xué)，是斯賓諾莎的唯理主義，嚴謹的西方哲學(xué)體系在我腦海中開(kāi)辟出另一片天地。哲學(xué)書(shū)散發(fā)著(zhù)令人迷醉的香氣，卻讓我更加清醒，看透世間不變的理性。

　　窗透初曉，日照西墻，云自搖，想念你千年不變的味道，木雕流金，歲月漣漪，仍是你的香味讓我斷腸。

　　忘不了那些或淡雅，或厚重，或迷醉的書(shū)香，它們伴我走過(guò)了人生中的十年寒窗。無(wú)關(guān)風(fēng)月，不解滄桑，仍是彷徨，不同的書(shū)還擁有同一種香---人間的悲喜無(wú)常。

　　書(shū)香燕京征文 10

　　改革開(kāi)放是有中國特色社會(huì )主義事業(yè)的發(fā)展和中華民族偉大復興的必由之路，改革開(kāi)放使中國人民富起來(lái)了。人們生活中衣、食、住、行、用每個(gè)方面都變化巨大。

　　說(shuō)到“用”，我不得不感嘆一下：你看，就現在我們一家六口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、哥哥和我，應該說(shuō)六個(gè)“低頭族”，個(gè)個(gè)低頭玩弄著(zhù)手上的手機。爺爺看頭條，奶奶看連續劇，爸爸看股市，媽媽逛淘寶，哥哥玩王者榮耀。唉，沒(méi)完沒(méi)了，沒(méi)完沒(méi)了……我真無(wú)聊，提出抗議：“全體抬頭，放下手機，開(kāi)會(huì )!”

　　全家人都一下驚呆了，認為我這小子一反常態(tài)，有點(diǎn)莫名其妙。大家都紛紛過(guò)來(lái)：“小偉，小偉，你怎么啦?”

　　“我沒(méi)事，我覺(jué)得我們家不能再這樣發(fā)展下去了�！蔽亦嵵仄涫碌卣f(shuō)。

　　“怎么啦?”媽媽一臉莫名其妙。

　　“學(xué)校教育我們不當“低頭族”，我們可不能落下�！�

　　“不如我們來(lái)個(gè)全家總動(dòng)員，大家比拼比拼，看誰(shuí)每天能離開(kāi)手機最長(cháng)時(shí)間�！备绺缣嶙h道。

　　“這個(gè)提議好，但是我們閑暇時(shí)間干什么呢?”媽媽苦惱地說(shuō)。

　　“嗯，那就看書(shū)吧!”我突然想出了一個(gè)妙招。

　　“好，好，好�！贝蠹壹娂娰澇�。

　　一拍即合，說(shuō)干就干，大家都分頭行動(dòng)去找適合自己的書(shū)。

　　爺爺率先訂來(lái)了一份報紙，了解了解國家大事;奶奶買(mǎi)來(lái)了針織教程，每天看著(zhù)教程學(xué)織各種飾品;爸爸買(mǎi)來(lái)了勵志書(shū)，他說(shuō)每天喝喝“心靈雞湯”也不錯;媽媽拿出了一本《不輸在家庭教育上》的'讀本，媽媽說(shuō)：“原來(lái)家庭教育這么重要，我得好好補補課，彌補以前的各種缺失�！�;哥哥找出了四大名著(zhù)：“以前買(mǎi)來(lái)當擺設，現在得好好利用利用了�！蔽乙膊桓适救�，把我的同步拿出來(lái)反反復復地看。就這樣一天下來(lái)，雖然我家還是安安靜靜的，但是大家心靈都是充實(shí)的。

　　就這樣，我們再不是“低頭族”了，一家6口人互相監督，我們已經(jīng)堅持閱讀近100天了，也一定會(huì )把讀書(shū)堅持到底。

　　所謂“活到老，學(xué)到老�！薄皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！毕嘈抛x書(shū)能充實(shí)我們的靈活，富裕我們的精神，讓書(shū)香常駐我家。

　　書(shū)香燕京征文 11

　　“人在十分悲傷時(shí)就喜歡看夕陽(yáng)下山�！边@是她送我的第一本書(shū)也是最后一本書(shū)中的話(huà)語(yǔ)。又一次，我捧著(zhù)她送我的《小王子》，聞到了久違的書(shū)香。

　　——題記

　　剛上初二的時(shí)候，老師把我調到了一個(gè)女生的旁邊，就這樣，我和她成了同桌。當時(shí)的我，不太愛(ài)看書(shū)，其原因是看著(zhù)一個(gè)個(gè)枯燥的文字總有讓我犯困的感覺(jué)，也一直無(wú)法理解，她為什么總喜歡在閑暇時(shí)捧著(zhù)一本本我叫不上名字的書(shū)，安靜的看著(zhù)。更可惡的是，她的語(yǔ)文成績(jì)是該死的好，由其是作文，讓為語(yǔ)文而頭疼的我既是羨慕又是嫉妒的，漸漸地，我感覺(jué)到了自卑感的來(lái)襲。

　　直到有一天，趁著(zhù)周?chē)鷽](méi)人，我用右胳膊碰了碰她，小聲問(wèn)道：“為什么你語(yǔ)文成績(jì)這么好？有什么秘訣嗎？”

　　她聽(tīng)了我的話(huà)，過(guò)身來(lái)，面對著(zhù)我，說(shuō)道：“在這之前，你先回答一個(gè)問(wèn)題，你喜歡看書(shū)嗎？”

　　聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，我連忙搖了搖頭。

　　“那你首先就要開(kāi)始培養看書(shū)的興趣，書(shū)是人的良師，也是人的益友，興趣是最好的老師。同時(shí)，它也包括了很多課本上沒(méi)有的知識，可以擴大我們的知識面。另外，學(xué)習是沒(méi)有秘訣的，關(guān)鍵在于你是否肯努力地去學(xué)習，是否勤奮，是否堅持�！�

　　說(shuō)完她又過(guò)身，繼續看書(shū)。我用余光瞥見(jiàn)她手中那本書(shū)的.名字－－《小王子》。

　　為了培養對書(shū)的興趣，我便時(shí)常往圖書(shū)館里跑。剛開(kāi)始，只是東翻翻，西瞧瞧；不久后，卻也能坐下來(lái)看完整本書(shū)；到了后來(lái)，我也愛(ài)上了書(shū)籍，也總是喜歡，捧著(zhù)書(shū)所聞到的陣陣書(shū)香。

　　突然覺(jué)得，以前自己的世界是多么的狹隘，而現在，卻“霍”地明亮了起來(lái)。

　　初二的期末考試，我進(jìn)步了很多，第12名。

　　可生活就是這么戲劇性，我最想感謝的人，她－－我的同桌，卻學(xué)了。

　　領(lǐng)成績(jì)單那天我來(lái)遲了，走進(jìn)教室，我遠遠就看見(jiàn)自己桌上放著(zhù)一本熟悉的書(shū)－－《小王子》。

　　翻開(kāi)扉頁(yè)，上面工整地寫(xiě)著(zhù)：我的朋友！別了！堅持些吧，準備著(zhù)未來(lái)前后相催的波浪！別了。

　　送給我的同桌

　　我又一次，聞到了陣陣書(shū)香。（完）

　　書(shū)香燕京征文 12

　　天底下最好聞的味道是書(shū)香，天底下最珍貴的味道還是書(shū)香，天底下最令人回味的還不是書(shū)香嗎？書(shū)香是我們人生中最美妙的一種香味。

　　一個(gè)人若擁有好書(shū)籍，那一定是人生中最大的幸福。若身上散發(fā)著(zhù)陣陣書(shū)香，那就是文學(xué)的最好證明。書(shū)香代表著(zhù)文學(xué)的最高境界，書(shū)香代表著(zhù)愛(ài)書(shū)的證明。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“胸中有知識勝過(guò)一切財富”。高爾基也說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�

　　打開(kāi)書(shū)本吧！讓你沉浸在書(shū)香中，讓你陶醉在書(shū)香中，讓你迷戀在書(shū)香里，這是一件多么美好的事，多么幸福的事��！

　　讀書(shū)是成功道路上的必經(jīng)之路。世上有許多人看過(guò)書(shū)，但真正讀過(guò)好多好書(shū)，真真讀懂好書(shū)，真真看透好書(shū)的人又有多少？寥寥無(wú)幾。書(shū)，一個(gè)脫口而出的字，一個(gè)意味深長(cháng)的.字，一個(gè)難倒上億人的字！

　　我愛(ài)書(shū)香，愛(ài)書(shū)香里的酸甜苦辣，愛(ài)書(shū)香里的寧靜優(yōu)美，愛(ài)書(shū)香里的波濤浪涌，愛(ài)書(shū)香里的持之以恒，愛(ài)書(shū)香里的耐人尋味……就那么輕松地打開(kāi)書(shū)本，就那么快樂(lè )地閱讀書(shū)本，讓文字在書(shū)本上跳舞，讓書(shū)香灑滿(mǎn)整個(gè)世界，讓我們如沐柔和的春風(fēng)，讓我們如走在神奇花園里！在書(shū)香里得到滿(mǎn)足，在書(shū)香里得到快樂(lè )，在書(shū)香里得到智慧，在書(shū)香里得到幸福。

　　讀書(shū)是一種境界，一種心有靈犀一點(diǎn)通的境界。它不但意味著(zhù)知識的淵博，意味著(zhù)語(yǔ)言的奇妙，更意味著(zhù)成功的接近！

　　時(shí)光流逝，歲月不言。人生只有一天天在書(shū)香濡染中才會(huì )變得更有價(jià)值。書(shū)香的一縷芬芳，就是我們留存在這個(gè)世界上最美的痕跡，真正的目的呀！

　　書(shū)香燕京征文 13

　　拿一本散文集或詩(shī)集，尋一個(gè)幽靜所在。翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，陣陣墨香撲鼻，借著(zhù)這氤氳在周?chē)�的�?shū)香，品讀前人留下的記憶的痕跡。

　　書(shū)，給予了我們更多的知識、見(jiàn)聞、思考。讓我們了解過(guò)去，以便面對未來(lái)。

　　因為有了書(shū)，我們才能了解到三皇五帝最初的創(chuàng )造；因為有了書(shū)，我們才能傾聽(tīng)正義之士魯迅的吶喊。

　　想起媧皇氏驚人的補漏之舉，還有屈原的一死明志。寂寞哀傷的易安居士大概還是獨倚窗下，慨嘆“怎一個(gè)愁字了得�！表椡跻矐�該臨烏江，無(wú)顏見(jiàn)父老吧？院落中的竹椅上，朱熹講述“問(wèn)渠哪得清如許？為有源頭活水來(lái)”的緣由……

　　先人們也許發(fā)現了把思想、困惑以記載成書(shū)的方式流傳下來(lái)最為可靠。于是，就造成了我們從小就開(kāi)始進(jìn)行的'活動(dòng)——讀書(shū)。

　　人們總這樣說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”小小一字，卻道出了讀書(shū)的人的功與利。也就是說(shuō)，書(shū)讓我們得以生存。

　　而今的社會(huì )，知識、信息大爆炸的時(shí)期，生活節奏加快，人們日夜奔忙著(zhù)，工作著(zhù)。但這也并不是可以放棄讀書(shū)的理由。畢竟，書(shū)可以使人很充實(shí)，很成功地活下去。

　　要說(shuō)現在買(mǎi)書(shū)看的人是越來(lái)越少，問(wèn)其故，只道是“網(wǎng)上看唄�！甭�(tīng)來(lái)似乎合理，但仔細想來(lái)，似乎也不是那么盡人意。

　　有一個(gè)名人說(shuō)：讀金庸、瓊瑤的小說(shuō)，可臥床側看；讀老舍、冰心的小說(shuō)，須備香茗細細品讀；而讀魯迅的小說(shuō)，須正襟危坐。讀誰(shuí)的書(shū)，尚且有這許多分別，何況讀書(shū)的環(huán)境呢？

　　翻開(kāi)一本書(shū)，樸實(shí)的紙頁(yè)，簡(jiǎn)單的矩形形狀紙張，白底黑字，油墨的香。這讓你在安靜、緩和的氣氛中審視歷史，臨聽(tīng)歷史。而打開(kāi)搜索引擎跳動(dòng)的界面，絢麗的色彩，讓你沉浸在剛聊天的意猶未盡中。竟也因為上面的一幅劉備的漫畫(huà)像而嗤嗤地笑上一陣兒。

　　我想說(shuō)，不讀書(shū)，或是找借口不讀書(shū)的人，開(kāi)卷有益。讀書(shū)，卻在網(wǎng)上讀書(shū)的人，不妨嘗試一下月下窗前執卷品味的舒適，嗅一嗅書(shū)香。

　　因為書(shū)香，我們沉醉；因為書(shū)香，我們流連忘返；因為書(shū)香，我們找到了攀上頂峰的繩梯。我們的夢(mèng)想，就誕生在書(shū)香里。

　　書(shū)香燕京征文 14

　　盈盈月光，夜晚吹起的第一縷微風(fēng)輕輕撫摸著(zhù)我的臉頰，樹(shù)葉在風(fēng)中搖曳，河水泛起層層漣漪；我手捧書(shū)篇，朗朗讀出，蟲(chóng)兒伴隨我的讀書(shū)聲，慢慢誰(shuí)去；花散逸著(zhù)甜蜜的芳香……可它們遠不及我手中的書(shū)篇。

　　悠悠歲月，書(shū)在我們花樣的年華上印上難以抹去的印記……

　　從古至今，書(shū)香隨著(zhù)中華民族的衰微到崛起洋溢了五千年，養育了一代又一代的精神支柱。周恩來(lái)為中華之崛起，聞一多想從文化上為衰微的民族開(kāi)一劑救濟的藥方，魯迅意識到學(xué)醫不能救國，棄醫從文，振興中華……我不禁感嘆讀書(shū)蘊含的強大力量，這也激勵著(zhù)我們更加努力的讀書(shū)。那些滿(mǎn)腹經(jīng)綸的戰士們，不僅是為了眾生而讀書(shū)，更是出自對書(shū)的熱愛(ài)。他們一日無(wú)書(shū)，便食不下咽，如被囚禁在牢籠中的野獸，焦頭爛額。只要一有書(shū)，便廢寢忘食，愛(ài)不釋手。他們對讀書(shū)那種深深地渴望是常人無(wú)法想象的.。

　　在書(shū)香的渲染下，我心中不禁生起了探索讀書(shū)奧秘的想法，看看到底蘊藏了怎樣的魔力�！犊茖W(xué)探究》讓我泛想連篇，《母愛(ài)》使我淚流滿(mǎn)面，《童年》揭露了人心的現實(shí)，《朝花夕拾》讓我對生活充滿(mǎn)美好的憧憬……一個(gè)個(gè)故事深深地將我拉入這個(gè)世界，我的思維也跟著(zhù)故事情節在跳動(dòng)。雖然并不真實(shí)，但心靈卻可以觸動(dòng)到，讓我的心靈世界更加美妙：看！我在和流星沖刺；我沉入了大海最深處，尋找寶藏；我可以任意穿梭時(shí)空隧道；我參加了動(dòng)物朋友們的音樂(lè )會(huì )。我們初識這世間時(shí)，內心世界如一張白紙，對這個(gè)未知的世界感到迷茫。閱讀讓我的生活愈加充實(shí)，品味過(guò)人生的酸甜苦辣，懂得了許多大道理。

　　我以書(shū)為人生伴侶就，讓我以最美的笑容迎接每天初升的太陽(yáng)。走進(jìn)閱讀，書(shū)香向你撲面而來(lái)，和我一起暢游知識的海洋，體味書(shū)的韻味。

　　書(shū)香燕京征文 15

　　卓別林曾言：“除了機器，我們更需要人性，除了智慧，我們更需要善良�！痹谖镔|(zhì)豐裕的今天，我們需要的是人文的沉淀。那么，我們何不像材料中的二十四小時(shí)書(shū)店那般，讓書(shū)香盈滿(mǎn)天地，奏響華美的人文贊歌？

　　“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)�！薄芭f書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知�！睆墓胖两褡x書(shū)就是人們一直堅持的，因為書(shū)籍能帶領(lǐng)我們走向自己的天堂。它給予我們的不僅是智慧，更是仁、義、禮、信、孝、悌、忠……書(shū)自身哲理豐厚，讀之人將擁之底蘊。書(shū)店此舉，是增添精神食糧。

　　在“不買(mǎi)書(shū)就走”幾乎成為業(yè)界常態(tài)的今天，還有書(shū)店守著(zhù)人文之心，這十分值得人們敬佩。誠然，許多人只是來(lái)休息的

　　，但是“蓬生麻中，不扶自直�！遍L(cháng)期受到書(shū)香熏陶的他們，怎么會(huì )沒(méi)有攀登階梯，前往知識圣殿的沖動(dòng)呢？由此來(lái)看，書(shū)店的大門(mén)，不光是讓人們走進(jìn)來(lái)，更是讓書(shū)籍走出去，讓書(shū)香彌漫整個(gè)社會(huì )。凱勒說(shuō)：“一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活無(wú)限廣闊的海洋�！睍�(shū)店此舉，善莫大焉。

　　“沒(méi)有可怕的深度就沒(méi)有美麗的水面�！蔽覀儠r(shí)代所缺失的，恰恰就是尼采口中的.深度，當今社會(huì )，尤其在繁華的都市，許多人都在追求權力和財富，深陷其中，迷失了自己。而當我們與好書(shū)對話(huà)時(shí)，心靈就會(huì )得到凈化與提升，從而不至于讓自我深陷沼澤，失去了前進(jìn)的方向，書(shū)店此舉，明人心靈矣。

　　社會(huì )從不缺乏人文精神，我們只是被現實(shí)的浮華迷住了雙眸。君不見(jiàn)，文震亨“眠云夢(mèng)月，長(cháng)日清淡”清遠典雅；李清照與趙明誠“賭書(shū)消得潑茶香”，閑情逸趣。在價(jià)值迷失的今天，我們需在中華傳統文化中尋找慰藉，如此方能堅守本真。書(shū)店此舉，是傳統人士之歸來(lái)，更是人文精神的重生。

　　書(shū)店此舉守住了人文精神的“孤島”，為這個(gè)扁平的社會(huì )添了一抹厚重與深意。無(wú)論何時(shí)，我們都需要這樣的行吟者，在傳承文化的漫漫長(cháng)夜里，高唱人文贊歌！

　　“我們都生活在陰溝里，但仍有人仰望星空�！膘o品書(shū)香之底蘊，奏響人文之贊歌。在時(shí)代的長(cháng)夜里，在文化的破曉中，讓我們高舉火把，且吟且嘆，且行且歌……

　　書(shū)香燕京征文 16

　　書(shū)是人類(lèi)寶貴的精神財富，是我們進(jìn)步的階梯，讀書(shū)是吸取精華的學(xué)習方式。俗話(huà)說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)改變了我。

　　——題記

　　我在書(shū)香的天空下，體會(huì )到：前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者的陳子昂的思思憂(yōu)愁。體會(huì )到：看亭前花開(kāi)花落，望天上云展云舒的那份喜悅。體會(huì )到：舉頭望明月，低頭思故鄉的那份淡淡思鄉之情。

　　書(shū)改變了我，它教會(huì )了我體會(huì )詩(shī)人的種種感情。

　　我在書(shū)香的天空下，感受到：羅蜜歐與茱麗葉，從相遇；到相識，到戀愛(ài)，最終兩人還是被迫分手的結束的慘痛。感受到：彼德與艾麗斯兩人在船上，不顧一切的保護對方，不讓彼此受傷害，但結束最后告終彼德最終是得不到艾麗斯的痛苦悲劇。感受到：保爾與冬妮婭兩人雖不知是否喜歡對方，但他們已經(jīng)算是同甘共苦�？山Y果，他們倆還是離開(kāi)了對方。但他們知道，這樣分開(kāi)是比較好的。

　　書(shū)改變了我，它教會(huì )了我怎樣感受書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè )。

　　我在書(shū)香的天空下領(lǐng)會(huì )了很多，很多。

　　我輕輕的閉上眼睛，體會(huì )，感受我讀過(guò)的`許多許多書(shū)……

　　語(yǔ)文書(shū)改變了我：它讓我知道了什么叫作：上昂調……

　　英語(yǔ)書(shū)改變了我：它讓我知道了alone孤獨，happy快樂(lè )，speak說(shuō)話(huà)等等。

　　數學(xué)書(shū)改變了我：它讓我知道了6／2x=3x，1／x+1／x=5／x一些的分式該怎樣去做？

　　物理書(shū)改變了我：它讓我知道了雨通過(guò)凝華而形成的雪……

　　有了地理書(shū)，走遍天涯海角，我不害怕。有了歷史書(shū)，上溯一千八百四十年，我能回答。有了政治書(shū)，受到任何傷害，我可以上訴。有了生物書(shū)，有性生殖與無(wú)性生殖，我能辨別。

　　在書(shū)香的天空下：我領(lǐng)會(huì )到：小小的一枚郵票帶來(lái)思母之情；領(lǐng)會(huì )到：桃花源里人們生活的快樂(lè )之感；領(lǐng)會(huì )到：海燕自由自在地飛翔的激昂之情。

　　相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到此絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　書(shū)，你改變了我，讓我成為一個(gè)博學(xué)的人。書(shū)――我的精神財富！

　　書(shū)香燕京征文 17

　　瑣碎的星光不經(jīng)意間地灑向大地，盈月也為她披上金黃色的輕紗。浪花帶著(zhù)這閃爍的嫁衣，一次又一次地敲擊著(zhù)巖石，譜出清脆的樂(lè )章。

　　拿起一盞明燈，照亮前方，向眼前眺望，是一片充滿(mǎn)未知的海洋，而身后大海上的微波，是我探索過(guò)的痕跡。不知不覺(jué)，我已在這大海中邀游了七年之久。

　　書(shū)是流淌的血液，書(shū)是靈動(dòng)的生命，書(shū)是無(wú)盡的源泉。在書(shū)中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激情的'舞動(dòng)……

　　回首讀書(shū)的日子，我仍然不禁怦然心動(dòng)，一路起來(lái)，山高水遠，我對書(shū)始終保持著(zhù)一種綿綿不盡的情感，夜深人靜，一書(shū)在手中思緒萬(wàn)千。有書(shū)的日子，充實(shí)、快樂(lè )、振奮，青春的本色在書(shū)看中閃光、炫彩、歌唱。

　　現在，當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》的時(shí)候，我感到自己是多么幸福，因為我有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭的精神深深折服了我，使我對今后的學(xué)習、生活充滿(mǎn)了希望。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中華名著(zhù)有了解；看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以增長(cháng)我們的課外知識；讀《作文大全》可以豐富我們的寫(xiě)作水平。

　　我不是一株干枯的蘆葦，而是在書(shū)香的雨露中成長(cháng)的幼苗，在不斷的暢想中飛翔，又在不斷的飛翔中升華，只有與書(shū)心與心地接觸，才會(huì )感到生命如此多姿多彩。

　　讀書(shū)給了我知識，更給了我力量。

　　書(shū)香燕京征文 18

　　讀書(shū)，是一個(gè)陪伴我們長(cháng)大的話(huà)題，無(wú)論喜歡與否，我們都必需苦讀，不為“修身齊家治國平天下”，不為“學(xué)而優(yōu)則仕”，有時(shí)僅僅為了父母嘉許的一句話(huà)語(yǔ)，同學(xué)羨慕的一個(gè)眼神，都可以成為我們讀書(shū)的動(dòng)力。慢慢長(cháng)大了些，懂事了，知道讀書(shū)是為自己而讀，“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”，此話(huà)雖然含有一些偏激與歧視，但也確實(shí)反映了一定程度的現實(shí)，古今皆同�！笆�年寒窗無(wú)人問(wèn)，一朝成名天下知”成為了多少人奮斗的'目標。為了實(shí)現目標，不得不付出許多。于是乎，有人焚膏繼晷，有人頭懸梁，有人錐剌骨，不辭辛勞，不安享逸，正如王禹在他的《清明》中所描述，“無(wú)花無(wú)酒過(guò)清明，興味蕭然似野僧；昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書(shū)燈“，即便如此，還是會(huì )有人皓首窮經(jīng)，布衣終身，大嘆曰“大道如青天，我獨不得出”，“才子詞人，自是白衣卿相”�？蓱z宋代的晁沖之，一生苦讀卻終一事無(wú)成，老年尤為慘淡，一日見(jiàn)眼前燈火闌珊，想到自己一生大幕將落，不禁悲由心升，感慨良多：“老去功名意轉疏，獨騎瘦馬取長(cháng)途；孤村到曉猶燈火，知有人家夜讀書(shū)�！边@樣的書(shū)讀得好累！怕也讀不出多少趣味來(lái)。于是又有人嘆曰：“春天不是讀書(shū)天，夏日初長(cháng)正好眠，秋又凄涼冬又冷，收書(shū)又待過(guò)新年”。

　　讀書(shū)的樂(lè )趣真是不勝枚舉，“讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )何如， 綠滿(mǎn)窗前草不除。讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )無(wú)窮， 撥琴一弄來(lái)熏風(fēng)；讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )陶陶， 起弄明月霜天高。讀書(shū)之樂(lè )何處尋？ 數點(diǎn)梅花天地心”是朱熹的感受，而“紅袖添香夜讀書(shū)”又是多少讀書(shū)郎向往的境界。且不管這香是來(lái)自紅袖，還是書(shū)卷，就讓我們在這四溢的香氣中細細品位吧，在竹露松風(fēng)蕉雨，茶酒琴韻書(shū)聲的閑適中，坐擁書(shū)城，紅袖添香。

　　書(shū)香燕京征文 19

　　簾卷西風(fēng)，南窗紅燭。一瞥此書(shū)，便望見(jiàn)書(shū)中歲月流轉，文墨雅致。對花對酒，為伊淚落。一翻此書(shū)，便聞見(jiàn)書(shū)中韶光荏苒，書(shū)香透徹。日暮透徹，新月娟娟，一讀此書(shū)，便嘗見(jiàn)書(shū)中白駒過(guò)隙，芳草碧色。春衫猶是，雪云散盡。一品此書(shū)，便嗟見(jiàn)書(shū)中滄海桑田，浮生晚照。

　　一燈如豆，一書(shū)如帆，品讀《全宋詞》，駐足觀(guān)望，沒(méi)有比這更恢弘的場(chǎng)面：大風(fēng)起兮卷起濁浪千丈，即便如此，也卷不起范仲淹的羌管悠悠；亂世咆兮勾起刀劍漫天，即便如此，也滅不掉晏殊的綠波東流；門(mén)閥怨兮刮起梅英疏淡，即便如此，也吹不起蘇軾鏗然一葉。我被宋詞藝術(shù)化了的靈魂與生命，在人生的殿堂里凝固永恒，《全宋詞》中那軒舉的意氣，早已使我陷進(jìn)其中。宋朝詩(shī)人以文字的方式永遠存在與我、存在于歷史的視線(xiàn)中，宋詞輕輕將我俘獲，又用他們的靈魂鍛造出一片素色曠逸的世界，使我也想來(lái)一次以頭濡墨，也想來(lái)一次創(chuàng )作的狂歡。朱熹有句詩(shī)“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！倍�《全宋詞》則是茫茫書(shū)海中的一艘無(wú)畏風(fēng)浪的帆，也是那清如許的“活水”。

　　我擁一份敬畏的心情去聆聽(tīng)詞人們的靈魂歌吟，我駐足去觀(guān)看那些隱藏在文字之后的精神之花，去收獲一份燦若朝陽(yáng)的理想與對于崇高的向往。在江邊日晚中，我讀出了柳永的“永日無(wú)言，卻下層樓”的黯然與感傷；在故國晚秋中，我品味了王安石的“時(shí)時(shí)猶唱，后庭遺曲”的無(wú)奈與悲哀；在春風(fēng)依舊中，我領(lǐng)略了趙令畤“斷送一生憔悴，只銷(xiāo)幾個(gè)黃昏”的無(wú)心入宦和概嘆時(shí)間飛逝的惋惜；在斜陽(yáng)舞動(dòng)中，我悟出了周邦彥一樣的.“漂流處，莫趁潮汐”，體會(huì )了對人生不滿(mǎn)意之后的豁達。

　　青松傲骨，淡菊生香，側耳聆聽(tīng)，便聽(tīng)見(jiàn)書(shū)中的笙簫，書(shū)中的目的，書(shū)中的高唱與沉吟，濃清或惆悵，宋朝的相思，移入畫(huà)幅，看見(jiàn)拱橋流水，鐵馬戎裝，小簾朱戶(hù)，也看得見(jiàn)翠峰如簇，暖風(fēng)簾幕，垂柳阡陌。一代代文人墨客在三百多年中創(chuàng )作的佳作在深黑的眼眸中煥發(fā)著(zhù)星光，在理想的枝頭含苞欲放，千百年風(fēng)霜洗禮結晶后的瑰麗，向我折射萬(wàn)丈璀璨的光芒。瑰麗的宋詞像一位老者，沒(méi)有西晉時(shí)期詞人的過(guò)艷過(guò)麗的浮華，沒(méi)有東晉時(shí)期詞人的說(shuō)理過(guò)強的虛言，而是結二者為一體，渾然天成。宋詞用她的文字深深地感動(dòng)著(zhù)我，用她的風(fēng)情萬(wàn)種喂養著(zhù)我的生龍活虎。書(shū)中流蕩著(zhù)激情，沉淀著(zhù)的是詞人們的一脈相承的熱血�；萜諣栒f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔”。而或許《全宋詞》便是我人生中的燈塔，在我迷失方向時(shí)可以用詞作指引我的方向。

　　當我再次品讀《全宋詞》之時(shí)，我會(huì )也用手中的筆勾勒出生命的風(fēng)華正茂，春天歸來(lái)之時(shí)，必是書(shū)香之日，而我只愿片時(shí)春夢(mèng)，矗楚天于歌。

　　書(shū)香燕京征文 20

　　在書(shū)桌前，伴隨著(zhù)書(shū)頁(yè)的清香，裊裊書(shū)香，與我伴隨，聆聽(tīng)書(shū)中的音律，在書(shū)海中暢游。

　　——題記

　　書(shū)香的味道

　　淡淡的書(shū)香，韻味悠久，沁人肺腑，那是來(lái)自于靈魂的香氣。常說(shuō)，書(shū)是人的精神食糧。陸游的“山重水復無(wú)疑路，柳岸花明又一村”表現了持之以恒，堅忍不拔的精神；蘇軾的“不識廬山真面目，只緣真在此山中”更有著(zhù)當局者迷，旁觀(guān)者清的啟迪；還有襲自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的博大胸懷、不畏挫折的壯志；文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”更表現出了作者磅礴、高亢的氣勢。是啊，自古以來(lái)，多少文人墨客喜愛(ài)讀書(shū)，充實(shí)自己頭腦和靈魂。

　　品味書(shū)香

　　讀好書(shū)，品百味。勵志管理，儒家之道，哲學(xué)之理，無(wú)論是那本書(shū)，都可以從中洞察人生，尋求真理，書(shū)香似涓涓細流，似翩翩蝴蝶，似縷縷陽(yáng)光，常伴左右。生活在這書(shū)香中，或多或少都會(huì )受文人墨客的影響，有著(zhù)持之以恒的精神，博大胸懷、不畏挫折的`壯志，磅礴、高亢的氣勢。在書(shū)中，我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的暢游，有古今中外的典故，世界名著(zhù)，還有童年最喜歡的童話(huà)故事。品味書(shū)香，只要認真去品味，那么，就會(huì )發(fā)現一個(gè)沒(méi)有任何煩惱，任何傷心事的另一個(gè)新天地。品味讀書(shū)，會(huì )讓人生更充實(shí)。

　　回味書(shū)香

　　漸漸，一些簡(jiǎn)單的小說(shuō)也不能滿(mǎn)足我的讀書(shū)欲了。我狼吞虎咽地撲上了名著(zhù)�！遏敒I遜漂流記》中的魯濱遜奮力求生，頑強求生的心聲；《老人與�！分欣先藞詮姷囊庵�，與大自然勇于對抗的精神；《水滸傳》中一百單八將的豪情壯志令我敬佩；《紅樓夢(mèng)》中我見(jiàn)證了一個(gè)家族的興旺與衰敗。一本本小說(shuō)，一個(gè)個(gè)情節，曲折的情節，有趣生動(dòng)的故事，無(wú)不令我陶醉，令我回味。

　　書(shū)香作伴，一路陶醉！

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