我心中的美好書(shū)屋征文600字（精選6篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)征文吧，通過(guò)征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道征文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的我心中的美好書(shū)屋征文600字（精選6篇），歡迎大家分享。
我心中的美好書(shū)屋征文1
我的姐姐叫孫書(shū)暢，我叫孫書(shū)研，我不是在做介紹，你發(fā)現什么了嗎?恭喜您答對了!我和姐姐的名字里都有一個(gè)“書(shū)”字，你知道為什么嗎?你肯定猜不出來(lái)——我的爸爸媽媽都是老師，和“書(shū)”有著(zhù)不解之緣，他們希望我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，愉快地從書(shū)中去發(fā)現、去探索……也許就是這個(gè)原因，讓我從小就喜歡上了“讀書(shū)”!
上幼兒園前，我雖不認識字，但總喜歡在爸爸媽媽的房間里裝模作樣地拿著(zhù)書(shū)，纏著(zhù)媽媽講故事，讓姐姐教我學(xué)拼音……那時(shí)，爸爸媽媽房間的書(shū)柜很讓我留戀!
后來(lái)，我上了幼兒園、小學(xué)，從書(shū)中不光學(xué)會(huì )了拼音，還認識了很多字、很多人。最初看“拼音版”的故事書(shū)，什么《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》《寓言故事》《成語(yǔ)故事》……都是我的最?lèi)?ài)!
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，媽媽為我們買(mǎi)的.書(shū)越來(lái)越多，我讀的書(shū)也越來(lái)越多。為了滿(mǎn)足我和姐姐讀書(shū)的愿望，爸爸媽媽特意為我們騰出一個(gè)房間來(lái)讀書(shū)，就這樣，我們有了一個(gè)屬于自己的小小的“書(shū)屋”。這間小書(shū)屋是我和姐姐讀書(shū)的“密室”，更是我們的知心朋友，是我們的充電房。她就是我的老師，讓我增長(cháng)智慧，助我成長(cháng)!
讀書(shū)日漸增多，閱歷增加，我迷上了一些世界名著(zhù)，在眾多的書(shū)籍中，我最喜歡閱讀的是《綠野仙蹤》，這本書(shū)讓我百看不厭，我尤其喜歡主人公——多蘿茜以及她幾個(gè)頗有趣味的伙伴。讀完后，我深刻地明白了一個(gè)道理：人必須朝著(zhù)自己所定的目標向前駛去，在前進(jìn)的道路上勇往直前，不畏艱險勇于拼搏，最終才能到達理想的港灣。達到每一個(gè)目標，是必須付出艱苦勞動(dòng)的，只有不怕困難，帶著(zhù)一顆善良的心，與同伴團結友愛(ài)，互相幫助，那么，心中所想的美好的一天定會(huì )到來(lái)。
我心中的美好書(shū)屋征文2
在夢(mèng)中，所有的東西都是美好的;在夢(mèng)中，我們可以忘卻一切的痛苦與煩惱，但這些在人們眼中只能存在于夢(mèng)中，但我不這樣認為。因為在我的生活中有一個(gè)真實(shí)的“夢(mèng)”，存在的“夢(mèng)”。那就是—我的書(shū)屋，一個(gè)可以讓我忘卻一切的地方。
在我很小的時(shí)候，我就接觸了書(shū)。但在心中只知道它叫書(shū)，由許多張紙組成，并且上面爬了些不認識的東西，但它們卻大小相同、方方正正。長(cháng)大了些，書(shū)的含義卻似懂非懂，仿佛置于霧中。但卻知道原來(lái)那紙上爬滿(mǎn)像蟲(chóng)一樣的東西叫做漢字，上面講了許多有趣的故事。它讓我了解了不少的知識，更寫(xiě)了一些不太懂卻要背誦的古詩(shī)……自此，我與書(shū)結下了不解之緣，更像是命中注定的，從此不分離。
一開(kāi)始我天天接觸的也只是教科書(shū)，慢慢的我的生活里有了五花八門(mén)的書(shū)籍。如︰有講故事的、有講自然科學(xué)的、有介紹美文的、有解讀教材的……于是我開(kāi)始暢游于書(shū)籍的海洋，從一開(kāi)始的無(wú)趣、沒(méi)意義變?yōu)楦信d趣，喜歡閱讀到如今的喜愛(ài)閱讀。在那耐著(zhù)性子的試入書(shū)譚的過(guò)程中，我卻慢慢被陷住了，并深深沉入其中。
我不停的在這書(shū)譚中挖掘，掘出了值得閱讀的書(shū)籍。在傷心時(shí)，隨手拿起一本《感動(dòng)童心的故事》，讀著(zhù)讀著(zhù)心中釋然，更會(huì )泛起一陣陣漣漪;在遇到困難時(shí)，拿起那本《魯濱遜漂流記》，心中便信心倍增，有了不放棄的理由;在迷惘、懈怠時(shí)，拿起一本《西游記》，心中便有了目標，有了前進(jìn)的動(dòng)力;在閑暇無(wú)事時(shí)，找出那本《穆?tīng)栁鞯脑岫Y》，去體味回族人民在當時(shí)社會(huì )的勤勞與善良，體味人與人之間那份最真摯的情感，去了解回族的`禮儀與文化。更了解了人世間的人情世故，明白了許多自己不知道的各個(gè)方面的知識。在那讀書(shū)的夢(mèng)境中，我忘卻了所有……
在書(shū)的海洋中，我如癡如醉，了解了許多知識。我喜愛(ài)這種感覺(jué)，更喜愛(ài)書(shū)給我帶來(lái)的快樂(lè )與充實(shí)。
這就是我的夢(mèng)—書(shū)屋里的“夢(mèng)”!
我心中的美好書(shū)屋征文3
皎潔的月光照進(jìn)來(lái)，柔柔的風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，我坐在書(shū)香彌漫的小書(shū)屋里，任憑書(shū)香將我陶醉，盡情描繪我心中五彩斑斕的夢(mèng)……
小時(shí)候，我便愛(ài)上了讀書(shū)，喜歡在那小小的書(shū)屋里編織我的夢(mèng)。小小的我靠在大大的書(shū)架旁，捧著(zhù)心愛(ài)的繪本，沉浸在美妙的童話(huà)故事里。書(shū)籍散發(fā)出的檀香，令我如醉如癡�！栋籽┕骱推邆�(gè)小矮人》圓了我當公主的.夢(mèng)，《孫悟空大鬧天宮》又圓了我自由灑脫，無(wú)拘無(wú)束的夢(mèng)……
我好想，實(shí)現我的書(shū)屋夢(mèng)！
長(cháng)大些，我更加沉迷于心愛(ài)的書(shū)籍。假期里一個(gè)偶然的機會(huì )，我在鄉下姥姥家遇到了“農家書(shū)屋”。我好奇地走了進(jìn)去，哇！琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍讓我眼花繚亂，我似乎在沙漠中看到了綠洲。在這間書(shū)屋里，我可以盡情暢游在書(shū)的海洋，體會(huì )書(shū)帶給我的無(wú)盡歡樂(lè )：詩(shī)歌的飄灑，散文的飄逸，小說(shuō)的樸實(shí)，漫畫(huà)的詼諧，神話(huà)的唯美，無(wú)一不陶醉著(zhù)我的情操，讓我沉醉于各種美好的夢(mèng)境。
曹文軒的《草房子》，讓我同書(shū)中人物一起走過(guò)甜蜜的青春年華；林海音的《城南舊事�！�，跨越了我生活的時(shí)代，讓我體會(huì )了主人公的命運；《魯濱遜漂流記》使我明白了遇到困難要堅持不懈，努力克服困難，戰勝困難。
我多想，實(shí)現我自己的書(shū)屋夢(mèng)！
現在，我有著(zhù)許許多多的書(shū)，從童話(huà)故事到四大名著(zhù)，從繪本到古詩(shī)詞……“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，每一本書(shū)，無(wú)一不承載著(zhù)我的夢(mèng)想：作家夢(mèng)，公主夢(mèng)，少女夢(mèng)，俠客夢(mèng)……終于，這些書(shū)匯集在一起，的確很多很多呢，我終于有了屬于自己的——小書(shū)屋！
書(shū)是靈性之物，因為讀書(shū)，我愛(ài)上了寫(xiě)作，發(fā)表了多篇小文章。書(shū)，讓我離作家夢(mèng)又近了一步。我的書(shū)屋，讓我看到了更廣闊的世界，它見(jiàn)證了我的成長(cháng)，讓我擁有了夢(mèng)的初始……
我的書(shū)屋，我的夢(mèng)……
我心中的美好書(shū)屋征文4
終究還是得不到嗎……
又一次又一次，還是那本令我魂牽夢(mèng)繞的書(shū)。還是那個(gè)對它愛(ài)不釋手的人。仍舊隔著(zhù)一道堅硬無(wú)比的玻璃。依舊還是那個(gè)令人咋舌不已的價(jià)格。
我的希望，幻想，一切一切都因為這道堅不可摧的屏障而破碎。淚在眼眶無(wú)聲的流。
玻璃窗那本紅色的小書(shū)在隨著(zhù)我內心的旋律而舞蹈。輕盈地在春的光艷中交舞著(zhù)變。暖融融的陽(yáng)光才不停的跳動(dòng)。樹(shù)葉在輕輕搖曳。我伸出手想去觸摸那本書(shū)，俺能感受到的就那冰冰涼的玻璃。
終究還是得不到嗎?
無(wú)數年后，我搬離了我所在的小鎮�；貞浽谀且粍x那靜止，小城的'燈光是那么的美，小城的街道是那么的繁華，小城里有形形色色的人。
小城夜晚的流燈幻彩是那么的美，卻有一種默默的失落在心頭，久久不能浮去。似乎在某個(gè)重要地方缺少什么。
不知多久過(guò)后，我發(fā)現小城里，竟然還開(kāi)著(zhù)一家古香古色的小書(shū)店。在這繁華的小城里，顯得格外的清新脫俗。
書(shū)店門(mén)口開(kāi)著(zhù)悠悠的蘭花。書(shū)店前鋪著(zhù)青石板。踏著(zhù)幽幽的青石板，推開(kāi)書(shū)店的大門(mén)，門(mén)上掛著(zhù)的風(fēng)鈴搖搖擺擺，發(fā)出很好聽(tīng)的聲音。書(shū)店門(mén)前的老大爺他在老舊的藤椅上搖搖晃晃，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。
我撫摸著(zhù)書(shū)架上的書(shū)。紙箋上的油墨味散發(fā)著(zhù)好聞的味道。不知怎的內心生發(fā)出一種激動(dòng)的感覺(jué)，沉封的記憶被打開(kāi)。
我又看見(jiàn)那本書(shū)，依舊不富裕的我這次毫不猶豫的買(mǎi)下了那本書(shū)。
這是我最珍愛(ài)的一本書(shū)，它向星空中的螢火蟲(chóng)散發(fā)著(zhù)微弱的光。雖然微不足道，卻格外重要，不能失去。它讓我學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )勇敢，學(xué)會(huì )獨自面對生活中的一切。告訴我夢(mèng)想是什么，如何實(shí)現夢(mèng)想。它讓我變得更加美好。
我從不相信什么緣分，我認為這是命中注定的。是什么讓我堅信這個(gè)答案?
因為它是我眼中的書(shū)屋，渴望的寶藏，還是我心中的夢(mèng)想啊。
我心中的美好書(shū)屋征文5
書(shū)，是夏日里的一縷清風(fēng)，能讓人倍感清涼，它吹去了我心靈的塵埃，也吹散了心中的苦悶憂(yōu)愁。讀書(shū)，是一件美好的事，猶如饑渴已久的小苗受到了春雨的滋潤，它像一座閃亮的燈塔，照亮了我人生的道路。我愛(ài)書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)，而鎮上的那家書(shū)屋就成了我每周必去的地方。
書(shū)屋不大，只是兩間平房。推開(kāi)書(shū)屋的大門(mén)，一陣書(shū)香撲面而來(lái)，門(mén)內并不豪華，寬敞明亮，樸素簡(jiǎn)單，卻又有一種古樸的韻味。幾張長(cháng)桌擺放在中央，左側有幾排書(shū)架，書(shū)擺放得整齊有序。屋里讀書(shū)的人并不是很多，但都那樣的認真、專(zhuān)注。有的邊看邊記，嚴肅的樣子讓人不忍打擾；有的兩三個(gè)人捧著(zhù)一本書(shū)坐在一塊研究，是不是壓低了聲音，小聲地討論著(zhù)什么；有的仿佛身臨其境，沉靜在了書(shū)的世界，還有的若有所思，抓緊了時(shí)間把所思所想記在本子上……更多的是學(xué)生，他們走進(jìn)屋內，根據分類(lèi)徑直來(lái)到自己所需資料的書(shū)架前，拿了書(shū)找位置坐下，邊看邊對照著(zhù)作業(yè)寫(xiě)了起來(lái)。
書(shū)屋的存在令很多人受益，我也很高興建起了農村書(shū)屋，在書(shū)屋里，我可以盡情地暢游在書(shū)的海洋，體會(huì )書(shū)給我帶來(lái)的無(wú)盡歡樂(lè )。不同的書(shū)能給我帶來(lái)不一樣的震撼，品味著(zhù)詩(shī)歌的瀟灑，散文的飄逸，小說(shuō)的樸實(shí)，漫畫(huà)的詼諧，神話(huà)的唯美，無(wú)一不陶冶著(zhù)我們的情操，讓我們的'心靈受到深深的熏陶。
讀著(zhù)曹文軒的《草房子》，隨書(shū)中人物同喜同悲，走過(guò)甜蜜的青春年華；讀著(zhù)泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》，精妙的語(yǔ)言包含著(zhù)深邃的道理，感受到一種振奮人心和進(jìn)取奮斗的精神鼓舞；讀著(zhù)林海音的《城南舊事》，跨越了時(shí)代，跨越了政治，觸碰到了人性和人類(lèi)的命運……
書(shū)屋使我看到了更廣闊的的世界，使我觸碰到了人性的深處。它見(jiàn)證了我的成長(cháng)，給予了我慰藉，讓我擁有了夢(mèng)的初始……
我心中的美好書(shū)屋征文6
書(shū)，如同大海中的寶藏，發(fā)現它的人只要傾入全心，就一定會(huì )得到寶藏。只有深入體會(huì )，細心品讀，用心去探索其中的奧秘，就會(huì )發(fā)現書(shū)海是多么的有趣。
在眾多的書(shū)籍中，我最喜歡閱讀的是《綠野仙蹤》這本書(shū)，它讓我百看不厭，我尤其喜歡其中的主人公——多蘿茜以及她幾個(gè)頗有趣味的伙伴�！毒G野仙蹤》這本書(shū)被稱(chēng)為美國的西游記，是由美國著(zhù)名童話(huà)作家——費蘭克·鮑姆所著(zhù)。這本書(shū)主要講述了善良、可愛(ài)的小姑娘多蘿茜被一場(chǎng)突如其來(lái)的龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)陌生而又神奇的國度——奧茲國，并迷失了回家的路。在那里，她結識了鐵皮人和十分膽小的森林之王——獅子。它們?yōu)榱藢?shí)現各自的心愿，互相幫助，歷盡艱險。最終，憑著(zhù)自己的智慧、膽量和堅強的毅力，終于都實(shí)現了自己的心愿。讀完了這本書(shū)，我深刻的明白了一個(gè)道理：人必須朝著(zhù)自己所定的目標向前駛去，在前進(jìn)的道路上勇往直前，不畏艱險勇于拼搏，最終到達理想的港灣。達到每一個(gè)目標，是必須付出艱苦勞動(dòng)的，只有不怕困難，帶著(zhù)一顆善良的心，與同伴團結友愛(ài)，互相幫助，那么，心中所想的美好的一天定會(huì )到來(lái)。作為一名小學(xué)高年級組的學(xué)生，我們現在的首要任務(wù)是好好學(xué)習，為將來(lái)實(shí)現夢(mèng)想打好基礎，只有儲備好了知識，將來(lái)才能完成自己的夢(mèng)想。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的指引，就會(huì )失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的.人生理想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向，而我們就應該將人生的理想分成一年的、一個(gè)階段的、一生的理想，一步一步去實(shí)現。夢(mèng)想的力量雖然很強大，但只有確定了自己的夢(mèng)想并時(shí)刻為之努力和奮斗，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
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