消防演練優(yōu)秀征文500字（精選11篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)征文吧，好的征文一般具有句段文采飛揚的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的征文呢？下面是小編幫大家整理的消防演練優(yōu)秀征文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
消防演練優(yōu)秀征文 1
去年，我們學(xué)校舉行了一次消防演練。
一聽(tīng)到那刺耳的警報聲，全校就如同開(kāi)水一般沸騰起來(lái)，同學(xué)們跑的跑，竄的竄，還有一些不正經(jīng)的同學(xué)在隊伍的最后面悠然自得地“散步”。直到后面的另一班同學(xué)沖上來(lái)時(shí)他們才慢悠悠地跑了起來(lái)。
同學(xué)們一來(lái)到大操場(chǎng)，就如同脫了疆繩的一匹快馬，撒腿奔跑起來(lái)，一直跑，跑到了大操場(chǎng)�！昂暨辍暨辍币贿M(jìn)入大操場(chǎng)，同學(xué)們就如同哮喘病患者那樣大聲呼吸了起來(lái)。
拉下來(lái)，消防員叔叔就給我們講了幾則有關(guān)于消防安全的知識，我們全校的同學(xué)都全神貫注地聽(tīng)著(zhù)，腳好像被什么東西給釘住了一樣。
忽然，一個(gè)長(cháng)長(cháng)胖胖紅紅的東西被一個(gè)人給推上了臺，仔細一看，原來(lái)是一臺滅火器。消防員叔叔又給我們講了滅火器的種類(lèi)和對應各種火災使用哪種滅火器：比如，電器著(zhù)火就要用二氧化碳滅火器，油鍋著(zhù)火就要用干粉滅火器……說(shuō)完，他們又拿出了一個(gè)大大的鐵盆子，在里面倒上油，然后，再點(diǎn)上火，剎那間，火仿佛有生命般地往上蹦，頓時(shí)火光沖天，周?chē)目諝舛紵霟崞饋?lái)。接著(zhù)，消防員叔叔們拿著(zhù)一瓶干粉滅火器，往里面噴。當火一碰到干粉的時(shí)候，冒出了一陣白煙，當火完全熄滅時(shí)，天上的白煙形成了一朵大大的蘑菇云，向著(zhù)一班飄去，嚇得他們哇哇大叫。
接著(zhù)，消防員叔叔又教我們學(xué)會(huì )怎么看滅火器能不能使用：當指針指在紅色的.圖案上時(shí)，說(shuō)明不能使用，在黃色圖案上時(shí)，說(shuō)明這個(gè)滅火器的氣壓不足，噴不出里的東西，當指針指在綠色的圖案上時(shí)，方才表示這一個(gè)滅火器可以正常地工作、使用。
在這天里，我們學(xué)到的關(guān)于滅火器知識可直多呀!我們一定要好好把它們都給記下來(lái)，在以后發(fā)生意外時(shí)以便使用。通過(guò)了今天的這次演練，我從中感悟到了我們每一個(gè)人的生命之珍貴，生活之美好。通過(guò)了這次演練，我決定要好好保護生命，不讓它受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。
消防演練優(yōu)秀征文 2
火可以造福人類(lèi)，它可以照明，可以煮熟食物，也可以取暖……但使用不當會(huì )造成生命危險。
今年3月份，我校開(kāi)展了一次消防演習演練活動(dòng)。
那天上午大課間的時(shí)候，突然廣播里響起了急促的警報聲，那聲音如海浪呼嘯而過(guò)，似閃電劃破長(cháng)空，令人緊張萬(wàn)分。老師告訴我們消防演習開(kāi)始了。隨著(zhù)一聲聲急促的警報聲，我校的全體師生都爭先恐后地離開(kāi)了教室，向離我們最近的C梯跑去。樓道上雖然有老師指揮，但同學(xué)們依然你擠我擁，原來(lái)整齊的隊伍都亂了起來(lái)。我一邊用雙手捂住口鼻，防止被濃煙嗆傷，一邊隨著(zhù)人流迅速地向外撤退。我看見(jiàn)全班同學(xué)們大多數都很認真地對待，只有許喬木還在嘻嘻哈哈地跟熊至杰講話(huà)，看到這情景，我心想：一個(gè)學(xué)期才一次演戲，你們都不懂得珍惜這機會(huì )，要是真的發(fā)生了火災，看你們怎么辦?我再也顧不上他們，只是一個(gè)勁地隨著(zhù)人流向操場(chǎng)跑去。到了操場(chǎng)上，我緊張的心里總算松了下來(lái)。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的說(shuō)，有的.笑，有的還在議論著(zhù)剛才的那一幕。隨后，何校長(cháng)就開(kāi)始講話(huà)了：“這次消防演練大家都很認真，速度比以前快，紀律比以前好�！薄�
晚上回想起白天的那一幕，我覺(jué)得學(xué)校開(kāi)展演習活動(dòng)是為了提高我們在災難中的逃生能力，增強消防安全意識�；顒�(dòng)中那些不把演習當作回事，在活動(dòng)中開(kāi)玩笑、打鬧的同學(xué)不但自己沒(méi)學(xué)習好，而且還會(huì )影響整體效果。
是啊!人的生命是寶貴的，每一個(gè)人的生命只有一次，失去是不能復返的。因此，要好好珍惜它。然而有有一些人恰恰相反，常常做出了一些讓人不可想象的傻事，如：做危險的游戲、扒車(chē)、玩火……導致自己生命殘缺。這樣既害了自己，又害了家人，還害了祖國。我曾看到過(guò)那些因不慎導致生命殘缺的人，躺在病床上痛苦呻吟的情景。也曾看到過(guò)那些生命殘缺的家屬痛苦、憂(yōu)傷的表情。每次相遇此事后，我都在想什么時(shí)候能不發(fā)生類(lèi)似的故事呢?
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)，牢記消防安全知識，重視身邊的消防安全，讓我們的生活更加安寧，更加祥和!
消防演練優(yōu)秀征文 3
生命健康權居人類(lèi)各項權利中的首位。俗話(huà)說(shuō)：“不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一�！痹S多人因各種事故喪失了寶貴的生命。如：車(chē)禍，溺水，猝死，地震……摧殘著(zhù)人們的生命。在社會(huì )生活中，火災時(shí)威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的罪魁禍首之一。
火災是世界各國人民所面臨的.一個(gè)共同的災難性問(wèn)題�！八馃o(wú)情”，“賊偷一半，火全燒光�！彪S著(zhù)社會(huì )生產(chǎn)力的發(fā)展，社會(huì )財富與日俱增，火災損失及火災危害范圍擴大的總趨勢時(shí)客觀(guān)規律。
嚴峻的現實(shí)證明，火災時(shí)當今世界上多發(fā)性災害中發(fā)生頻率較高的一種危害，也是時(shí)空跨度最大的一種災害。
火災會(huì )造成慘重的財產(chǎn)損失。1993年8月5日，深圳安貿危險品儲運公司清水河倉庫因化學(xué)物品存放而發(fā)生反應，引起火災爆炸事故，造成經(jīng)濟損失達15.2億元。
火災造成生態(tài)平衡的破壞。清明節燒香點(diǎn)火時(shí)引起火災的原因之一。最終導致森林面積減少，容易造成洪水泛濫，之后便是環(huán)境惡化，生活環(huán)境惡化導致人口死亡。破壞了生態(tài)平衡，造成了一種因果循環(huán)，最終還是傷害了我們自己。這是人類(lèi)自掘的陷阱。
為了在火災中逃生，我們有必要熟知消防安全知識。
發(fā)生火災時(shí)，如果被大火圍困，特別是被圍困在樓上時(shí)，我們應撥打119火警電話(huà)，等待救援。在等待過(guò)程中，自己也要采取自救方式。如果火勢不大，可浸濕棉被、毯子等披在身上，從火中沖出去。這時(shí)，應當機立斷，不可猶豫，更要鎮定不慌，以免火勢越燒越大，錯過(guò)逃生機會(huì )。若被困周?chē)鸁熿F大，這可比或更可怕。因為煙霧中含有大量的有毒氣體，如果不加以防備，就會(huì )被有毒有害煙氣熏倒，這往往是火災事故中死亡率最高的原因。如果一定要沖出煙霧區，必須用濕毛巾等捂住口鼻，盡可能地貼著(zhù)地面沖出。
在防止火災發(fā)生時(shí)，學(xué)校要組織火災演練個(gè)學(xué)生們增長(cháng)防火知識，作為學(xué)生則要積極配合，學(xué)會(huì )使用滅火器等防火用具。
火災是個(gè)大魔頭，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在摧殘著(zhù)無(wú)數生命，我們只有牢記消防安全，才能在火災來(lái)臨時(shí)鎮定不慌，把損失減少到最小。
消防演練優(yōu)秀征文 4
上午第一節課，同學(xué)們正坐在教室里專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課，整個(gè)校園一片安寧。突然，一陣急促的警報聲響起，“嗚哩嗚哩……”的聲音傳遍校園各個(gè)角落。緊接著(zhù)，廣播里傳來(lái)趙老師焦急的喊聲:“三樓五(4)教室發(fā)生火情，請全體師生馬上撤離到操場(chǎng)。注意，保持鎮定，不要慌亂!”
同學(xué)們一聽(tīng)，紛紛離開(kāi)座位，往教室門(mén)口沖去。幸好項老師早已經(jīng)給我們班的逃生路線(xiàn)作了分流:一三五小組走前門(mén)，二四六小組走后門(mén)。一出教室門(mén)，就有濃煙飄來(lái)。
我連忙拿出毛巾使勁捂住口鼻，貓下腰，一手住扶墻，一路小跑著(zhù)下了樓梯。伴隨著(zhù)“咚咚咚”的.腳步聲，我的心也“砰砰砰”直跳。來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)旁邊停著(zhù)一輛大大的消防車(chē)。我恐懼感更強了，心里仿佛被一塊大石頭壓著(zhù)，腦子里一片空白:火災太可怕了，不知道撲滅了沒(méi)有。我飛快地跟著(zhù)人群來(lái)到了操場(chǎng)上�；仡^望去，走廊里濃煙滾滾，還在不停地往外冒。操場(chǎng)中間，點(diǎn)著(zhù)一個(gè)大火盆，那火焰好像一條條全身赤紅色的大蛇，晃動(dòng)著(zhù)身體，發(fā)出“噼里啪啦“的響聲，仿佛隨時(shí)會(huì )撲到我們身上來(lái)。同學(xué)們，剛才的演練很成功。我們用了二分三十秒，全體師生都已經(jīng)逃到了安全地帶。如果真發(fā)生險情，一定要快速、有序地撤離，切不可慌亂，造成更大的損失……”原來(lái)是一次防災減災逃生演練，虛驚一場(chǎng)。
接下來(lái)，我們請消防員叔叔給我們作指導，如何正確使用滅火器�！毕绬T叔叔拿來(lái)一個(gè)滅火器，邊示范邊講解:“同學(xué)們，遇到火險一定要沉著(zhù)冷靜。拿起滅火器，上下?lián)u晃三次，然后把這個(gè)安全栓拉開(kāi)，握住粉皮管，將皮管朝向火點(diǎn)，按下手柄，距著(zhù)火點(diǎn)4—6米處用力壓下把手，選擇上風(fēng)位置或者側風(fēng)方向接近火點(diǎn)，將干粉射入火焰基部�！闭f(shuō)著(zhù)，叔叔將環(huán)一拉，按下按鈕，一股白煙噴出，一下子就將火撲滅了，操場(chǎng)上響起了一片掌聲。
趙老師邀請了幾個(gè)膽大的同學(xué)上去試試。他們在消防員叔叔的指導，也都一下去把火撲滅了。我心里也想上去試試，可又有些害怕。通過(guò)這一次消防演練，我們增強了安全意識，掌握了一些逃生和自救的本領(lǐng)。生命可貴，未雨綢繆，防患于未然。
消防演練優(yōu)秀征文 5
昨天，學(xué)校通知要舉行一次消防安全演練，老師給我們講解了有關(guān)防火安全方面的基本常識，并且告訴我們明天下午第一節課要進(jìn)行演練。如果聽(tīng)到警笛聲就要馬上鉆到書(shū)桌底下，并要求我們作好準備。
果然，下午第一節課沒(méi)多久，警笛聲響了起來(lái)，我們趕快鉆到桌子底下，然后聽(tīng)老師指揮，一組一組撤離。我們從右面的.`走廊出去，到了樓梯后，只見(jiàn)里面濃煙滾滾，大家趕快用衣服捂住口鼻。終于，劉老師帶著(zhù)我們一路小跑，到了操場(chǎng)，又可以呼吸道新鮮的空氣了。
到了操場(chǎng)后，校長(cháng)給我們講了一個(gè)故事，在汶川大地震時(shí)，有一個(gè)中學(xué)因為每天都進(jìn)行防火，防地震的演練，結果在地震時(shí)，全校的2000多名學(xué)生在1分36秒內全部撤出，而且無(wú)一傷亡。當時(shí)校長(cháng)還在外地開(kāi)會(huì )，沒(méi)有了校長(cháng)的指示，他們還能全部撤出，這是多么令人感動(dòng)和驚訝的故事呀！
消防演練優(yōu)秀征文 6
在第一節課上，黃老師給我們講了一件很重要的事情，今天有消防演練，叮囑我們排隊時(shí)要安靜整齊，不要嘻嘻哈哈的，要把這次演練當成真的一樣。
黃老師剛講完，下課鈴聲就“鈴鈴鈴”地響了起來(lái)，但我們沒(méi)什么反應，還是和往常一樣去排隊。過(guò)了幾秒鐘后，警報聲突然急促地響了起來(lái)，著(zhù)實(shí)把我嚇了一跳。這時(shí)大家才反應過(guò)來(lái)，是消防演練啊。雖然大家都明白要開(kāi)始消防演練，但有的同學(xué)還是不當一回事。
同學(xué)們的反應都不一樣，有的左右張望，看看哪里在冒煙；有的緊張地環(huán)視四周，看看煙會(huì )不會(huì )往這邊飄；有的按捺不住興奮的情緒，非常期待消防演練會(huì )是什么樣的；還有的卻調皮的起哄，在那里吼：“著(zhù)火啦，著(zhù)火啦，大家快跑��！”
消防演練開(kāi)始了！同學(xué)們連忙用手捂住嘴巴和鼻子，井然有序地下了樓梯，大家都沒(méi)有說(shuō)話(huà)連平時(shí)愛(ài)講的那些同學(xué)都乖乖閉上嘴，彎著(zhù)要弓著(zhù)背慢慢地向前行走，把這次的演練當成真的一樣，看上去都顯得那么嚴肅認真。
下了樓，突然一股像霧一樣橙色的煙涌了上來(lái)阻礙了我的視線(xiàn)，而且感覺(jué)是特別得嗆人。我咳嗽了幾聲，應該是被嗆到了，真是很難受。頓時(shí)，我的腦子一片混亂，停了一會(huì )兒，聽(tīng)得見(jiàn)同學(xué)們的聲音，卻看到的都是模糊的身影。我追上了同學(xué)們，離開(kāi)被橙色煙霧籠罩的地方。
來(lái)到了大操場(chǎng)，這里的新鮮空氣格外舒服，我反復地做了幾個(gè)深呼吸。我看著(zhù)橙色的煙霧，雖只是那短短的一段距離，回頭想想還真是心有余悸。
煙霧瞬間就飄進(jìn)了教室，走廊上一片橙色，煙霧慢慢吞噬了我們的教室，另一邊也開(kāi)始向外擴散，朝同學(xué)們的方向涌來(lái)。這是，張老師發(fā)話(huà)了，她在司令臺上講了剛剛消防演練的事情，并讓身旁的叔叔給我們展示如何使用滅火器，還讓同學(xué)們來(lái)試了下，看著(zhù)看著(zhù)，我突然也想去試一下，心情一下子變得愉快起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，就退場(chǎng)了。剛剛的煙霧已經(jīng)消散開(kāi)了，氣味也沒(méi)了。
這次消防演練讓我明白了，如果不實(shí)用好火，那火就會(huì )變成災難，他會(huì )無(wú)情地吞噬我們的生命，那將會(huì )是多么可怕呀。所以，我們一定要預防火災！
上周五早上預備前，我們正在教室里上早讀課。突然，校領(lǐng)導在喇叭里廣播說(shuō)因為5月12日是“全國防災減災”日，學(xué)校要在第二節后的大課間進(jìn)行“防火防震減災”演練，要求各班提前做好準備工作。
第二節快下課時(shí)，班主任馮利霞老師和數學(xué)張高峰老師提前來(lái)到了教室，布置了演練中的有關(guān)事宜。我和同桌在討論一個(gè)問(wèn)題，并沒(méi)聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)，當時(shí)我想這種演練年年進(jìn)行，我們都五年級了，還能出錯！伴隨著(zhù)下課的鈴聲，領(lǐng)導的聲音又從喇叭中飄了出來(lái)，預警聲也隨之大振，我們迅速的站起來(lái)把凳子放在課桌下進(jìn)入撤離狀態(tài)。由于我們班被安排在最后一個(gè)撤離，得等其他班撤完才能撤，我開(kāi)始的緊張在等待中放松了下來(lái)，就想著(zhù)和好朋友李夢(mèng)瑤一起出去，便和她同桌換了一下位置，與夢(mèng)瑤談起話(huà)來(lái)。
到我們班了，馮老師一喊“撤”，前邊的同學(xué)都迅速跑出教室，我這時(shí)站在第三組的第一個(gè)位置，看著(zhù)他們由剛才的遲遲不動(dòng)一下子變得緊張而慌亂的神情只想笑，就索性笑了起來(lái)，卻忘了撤離的事。突然，馮老師大聲喊：“韓璐璐，咋傻愣著(zhù)不動(dòng)嘞！快撤！”等我反應過(guò)來(lái)沖出教室才發(fā)現比前面的同學(xué)落后了一大截，只能飛快的跟上去。事后，我后邊的同學(xué)都埋怨我耽誤了他們的撤離時(shí)間，有的還說(shuō)要是真發(fā)生災情他們有可能被我害死……那時(shí)候，我很不在意，我又做錯了什么？不就是晚了一會(huì )嗎？值得都怪我嗎？我從心里感到特不高興。這時(shí)，老師也來(lái)找我談話(huà)了，剛開(kāi)始我從心里感到很委屈，慢慢的從談話(huà)中我認識到了這次出錯的.原因和后果，又從心里感到傷心和愧疚，尤其是老師在與我分析了利弊之后竟然沒(méi)有批評我，更讓我一整天都坐在位置上惴惴不安，慚愧不已。沒(méi)想到下午放學(xué)前，老師又告訴我們說(shuō)這次是預演，下周一升國旗后正式演練，于是我暗暗下決心：下周一我一定要聽(tīng)老師的話(huà)，把演練成功的進(jìn)行到底！
終于挨到本周一了，我這次做了充分的準備，預警聲一響，在老師的一聲令下，我緊跟前邊的同學(xué)迅速的撤離教室，提前到達的預定位置。在操場(chǎng)上，老師悄悄地向我們豎起了大拇指，同學(xué)們不約而同的笑了，有的還看著(zhù)我偷笑，我的心里像吃了蜜似的美極了……
從這件事中，我懂得了在團隊中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，要認真的對待每一次活動(dòng)，不能肆意妄為，否則有可能害人又害己；還懂得了在災難面前，時(shí)間就是生命，守紀就是救己！
消防演練優(yōu)秀征文 7
火是生命的起源，它給我們帶來(lái)希望與溫暖，但同時(shí)也帶來(lái)了危害。有時(shí)它是無(wú)情的：
多少個(gè)家庭因為它而破碎，多少條生命因為它而失去。我們不得不要提防它，所以現在要多學(xué)習消防知識——自救逃生。
火災是多么可怕的一種災害，我們必須知道遇到火災時(shí)如何自救。發(fā)生火災時(shí)，火災自救，時(shí)刻留意逃生路。每個(gè)人對自己工作、學(xué)習或居住的建筑物的`結構及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內的消防設施及自救逃生的方法。這樣，火災發(fā)生時(shí)，就不會(huì )走投無(wú)路了。當你處于陌生的環(huán)境時(shí)，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現場(chǎng)。
撲滅小火，惠及他人利自身。當發(fā)生火災時(shí)，如果火勢不大，且尚未對人造成很大威脅時(shí)，應充分利用周?chē)南榔鞑�，如滅火器、消防栓等設施將小火控制、撲滅。千萬(wàn)不要驚慌失措地亂叫亂竄，或置他人于不顧而只顧自己逃跑。否則會(huì )釀成大禍！
突遇火災，保持鎮靜速撤離。突然面對濃煙和烈火，一定要保持鎮靜，迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。千萬(wàn)不要盲目地跟從和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著(zhù)鎮靜，才能想出好辦法。
在火場(chǎng)中，生命貴于金錢(qián)。身處險境，逃生為重，必須爭分奪秒，切記不可貪財。
迅速撤離，匍匐前進(jìn)莫站立。在撤離火災現場(chǎng)時(shí)，當濃煙滾滾、視線(xiàn)不清、嗆得你喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)，不要站立行走，應該迅速地爬在地面上或蹲著(zhù)，以便尋找逃生之路。
煙火圍困，避險固守要得法。當逃生通道被切斷且短時(shí)間內無(wú)人救援時(shí)，可采取尋找或創(chuàng )造避難場(chǎng)所、固守待援的辦法。首先應關(guān)緊迎火的門(mén)窗，打開(kāi)背火的門(mén)窗，用濕毛巾、濕布堵塞門(mén)縫或用水浸濕棉被蒙上門(mén)窗，然后不停用水淋透房間，防止煙火滲入，固守待援。
火災時(shí)有不少人選擇跳樓逃生。跳樓也要講技巧，跳樓時(shí)應盡量往救生氣墊中部跳或選擇有水池、草地等方向跳；如有可能，要盡量抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開(kāi)大雨傘跳下，以減緩沖擊力。
火及己身，就地打滾莫驚跑�；饒�(chǎng)上當自己的衣服著(zhù)火時(shí)，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗；能及時(shí)跳進(jìn)水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。
身處險境，自救莫忘救他人。任何人發(fā)現火災，都應盡快撥打“119”電話(huà)呼救，及時(shí)向消防隊報火警�；饒�(chǎng)中的兒童和老弱病殘者，他們本人不具備或者喪失了自救能力，在場(chǎng)的其他人除自救外，還應當積極救助他們盡快逃離險境。
有一個(gè)成語(yǔ)叫“玩火自焚”就是要告訴我們，不要玩火，要不然就會(huì )燒到自己。為了不要讓火災發(fā)生，我們應該多了解消防知識，學(xué)習消防知識，聽(tīng)取消防教育、宣傳消防知識，要注意生活的每個(gè)小細節，凡事都要小心謹慎，做到懂消防、知消防、了解消防。
讓我們的生活多一絲快樂(lè )，少一絲隱患！
消防演練優(yōu)秀征文 8
什么叫“消防”，我想不是每個(gè)人都能完全回答得上來(lái)，當然也包括我自己。帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我打開(kāi)《現代漢語(yǔ)詞典》，其中的解釋為“救火與防火”。發(fā)生火災，人們都會(huì )立刻撥打119電話(huà)，消防隊員叔叔會(huì )以最快的速度趕到現場(chǎng)救火。但總是或多或少的造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。電視、報紙經(jīng)常報道類(lèi)似事件，那場(chǎng)面真是慘不忍睹，觸目驚心。記得那次的報道，2月的一天上午，某市一座商住兩用樓發(fā)生大火，過(guò)火面積達2010余平方米�；馂膶е�1人死亡，15人受傷。經(jīng)查，起火原因是電線(xiàn)老化。
引發(fā)火災的原因有許多，如生活用火不慎、電線(xiàn)老化、吸煙、燃放煙花爆竹等，都可能引發(fā)火災。因此我們平時(shí)應該提高警惕，增強消防意識。并且要把家中可燃物品（如：衣物、沙發(fā)、木制家具、電器、燃氣等）遠離火爐、蚊香等。進(jìn)入公共場(chǎng)所時(shí)，一定要注意觀(guān)察安全指示標志，了解安全出口、疏散通道的位置�；馂陌l(fā)生，千萬(wàn)不要驚慌失措，要保持冷靜，選擇正確的逃生方法最重要。不能乘電梯，更不能因驚慌失措而跳樓。如有可能，要盡快撥打“119”電話(huà)向消防部門(mén)報警。報警時(shí)一定要說(shuō)清楚是什么地方著(zhù)火，說(shuō)清是什么東西著(zhù)火和火勢大小，講明報警人的姓名和聯(lián)系電話(huà)，注意聽(tīng)清消防隊的詢(xún)問(wèn)，予以正確、簡(jiǎn)潔的回答。待對方明確可以?huà)鞌嚯娫?huà)時(shí)，方可掛斷電話(huà)。
當火勢越來(lái)越大，無(wú)法逃離火場(chǎng)時(shí)，尋找臨時(shí)避難所，等待救援是最好的方法。通常，在電梯、樓梯等附近，一般都設有避難所，浴室和洗手間內，一般可燃物品比較少，并且水源充足，適合躲避。躲避時(shí)，應關(guān)緊迎火的.門(mén)窗，并用濕毛巾、濕布塞堵門(mén)縫，用水浸濕棉被蒙上門(mén)窗，防止煙火進(jìn)入。然后，不停地用水淋濕房間木質(zhì)門(mén)窗等可燃物；同時(shí)，要不斷發(fā)出呼救信號，等待救援人員的到來(lái)�；馂陌l(fā)生的時(shí)候，會(huì )產(chǎn)生大量有毒煙霧。當被大火圍困時(shí)，把隨身攜帶的手帕、帽子、外衣等棉織物疊幾層，用水浸濕，捂住口鼻，可有效防止煙霧中毒和窒息。逃生時(shí)，切勿擁擠，要聽(tīng)從有關(guān)人員的指揮，有秩序地逃離火場(chǎng)，以免耽誤時(shí)間，錯失逃生的好機會(huì )。
無(wú)論是在家里、學(xué)校，還是在公共場(chǎng)所，我們都要提高防火意識，把消防常識應用到實(shí)際生活中，為我們的生活筑起一道安全防火墻。
消防演練優(yōu)秀征文 9
今天下午，一輛紅色的消防車(chē)緩緩的開(kāi)進(jìn)了我們的校園，樣子挺威武。車(chē)上下來(lái)幾名穿藍色制服的消防員，聽(tīng)說(shuō)消防員叔叔是來(lái)給我們宣傳消防知識的。
首先消防員給我們表演了一分鐘穿好消防服，他們的動(dòng)作真麻利，幾下子就把消防服穿好了。叔叔們一旦接到火情命令，時(shí)間就是生命呀，所以必須很快穿好衣服，整理好裝備。叔叔還給我們介紹了一下消防服裝上的東西，講了它們的作用。
接著(zhù)消防員還請了一個(gè)六年級的.同學(xué)上臺表演，怎樣用滅火器，結果他一不小心打開(kāi)了滅火器，有人大聲說(shuō)他闖禍了。通過(guò)叔叔的講解，我知道了滅火器的用法，先要拔掉插銷(xiāo)，管子對著(zhù)著(zhù)火的地方，然后用力壓著(zhù)手柄，“滅火粉”就噴出來(lái)了，火苗就乖乖的投降了。
還有一個(gè)環(huán)節是排隊上消防車(chē)，我也在上面坐了一會(huì )兒呢。坐在上面我仿佛成了一名消防員，樣子挺威武呢。我想，消防員叔叔坐在上面雖然挺威武，但是他們也很辛苦呢！看到電視上，消防員滅火的時(shí)候都是往前沖，隨時(shí)都挺危險的。
今天這次消防演練讓我了解了許多消防知識，也對消防隊叔叔們產(chǎn)生了敬佩的感情。
窗外一陣紅煙飄起，隨著(zhù)刺耳的警報聲一一消防演練正式開(kāi)始了。我們用毛巾緊緊地捂住口鼻，蹲下向前快走。沖破“煙區”后，我們前面的幾個(gè)一口氣快跑到了操場(chǎng)，結果把其余的老師同學(xué)們落在了后面。
全校同學(xué)集結完畢后，消防隊長(cháng)開(kāi)始給我們講一些消防知識，有如何逃生、如何使用滅火器和滅火器能撲滅哪些火災等等。隨后，他給我們演示了一遍。當臺上的老師說(shuō)同學(xué)們可以嘗試時(shí)，我也是高高地舉起了我的雙手�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，我便放棄了，因為老師在中間轉，并沒(méi)有看到我。
這我也沒(méi)再多想了，可是居然把我的一個(gè)同學(xué)叫了上去，這讓我百思不得其解。突然間，一堆問(wèn)題如洪水般涌入我的腦海：難道老師覺(jué)得他長(cháng)得比較特別？難道老師也覺(jué)得他比較黑，所以要上去給他上點(diǎn)色？
當他下來(lái)后，老師說(shuō)要寫(xiě)隨筆，他聽(tīng)到后都懵了，而我卻在暗自慶幸：還好沒(méi)叫到我，不然就要寫(xiě)隨筆了。
后來(lái)，老師也可以上去滅火，有些同學(xué)們一聽(tīng)，兩眼發(fā)亮，直接一口氣把羅老師推到了跑道上。這時(shí)，我估計老師的心里也是很難選擇的吧。當老師下來(lái)后，我們急忙沖上去問(wèn)：“老師，感覺(jué)怎么樣��？”可讓我沒(méi)想到的是老師竟然回了一句：“不好�！蔽冶疽詾闀�(huì )很好玩呢。之后，外圈又有人起哄：“羅老師，你也要寫(xiě)隨筆哦！”我本以為羅老師會(huì )罵他一頓，誰(shuí)知老師卻愉快地答應了。
今年的消防演練太有意思了。
消防演練優(yōu)秀征文 10
消防人員知識人人都應該知道，消防人員人人敬佩，他們?yōu)榱巳嗣�，為了國家付出了那么多�?/p>
8月17日下午，一家住大屯鎮的個(gè)舊市商業(yè)局退休老人因外出時(shí)忘帶鑰匙，回家后進(jìn)不了門(mén)，當時(shí)，家里液化氣灶還燒著(zhù)，十分危險。此時(shí)天正下著(zhù)大雨，紅河消防支隊4名隊員前往救助。老人急切地拉著(zhù)一名戰士的手說(shuō)：“我中午出去，現在飯還沒(méi)吃，門(mén)被反鎖了，兒女都不在身邊，里面的液化氣灶還燒著(zhù)呢，請求你們幫忙把門(mén)打開(kāi)�！碧厍陉爢T聽(tīng)后安慰老人不用著(zhù)急，一定會(huì )幫他解決問(wèn)題，然后認真地查看了老人房間外圍情況。老人的住房在2樓，防盜鎖在外面打不開(kāi)，強行破門(mén)又會(huì )造成門(mén)的損壞，只有從房外的窗戶(hù)進(jìn)入，但窗戶(hù)上的玻璃門(mén)和鐵紗窗都已封死。怎么辦？?jì)擅爢T架好拉梯，一名隊員攜帶好破拆工具，然后小心地卸掉了玻璃和紗窗進(jìn)入室內從里打開(kāi)了門(mén)，及時(shí)關(guān)掉了液化氣灶的開(kāi)關(guān)，避免了一場(chǎng)災禍的發(fā)生，此后，官兵又幫安好了玻璃和紗窗。
火是無(wú)情的，如果沒(méi)有消防隊員們，那位老人就會(huì )因為自己的一個(gè)粗心而害了自己。我們忠心的向那些無(wú)私的消防隊員們說(shuō)聲“謝謝！”
此外，我們一定要做好充分的消防安全知識。預防火災的措施很多，同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起：l．不玩火。有的'同學(xué)對火感到新奇，常常背著(zhù)家長(cháng)和老師做玩火的游戲，這是十分危險的。玩火時(shí)，一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種，很容易引起火災。2．不吸煙。吸煙危害身體健康，又容易誘
發(fā)火災，要遵守學(xué)生守則和學(xué)校的規章制度，堅決拒絕吸煙。3．愛(ài)護消防設施。為了預防火災，防止火災事故，居民樓、公共場(chǎng)所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施，還留有供火災發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道，要自覺(jué)愛(ài)護消防設施，保證安全通道的暢通。4．用火不慎。人們大意，用火安全制度不健全、不落實(shí)以及不良生活習慣等造成火災的行為。我們一定要做到以上基本幾點(diǎn)，火災就不會(huì )在你家里出現了。
如果遇到了火災，同學(xué)們要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開(kāi)。萬(wàn)一被火圍困，更要隨機應變，設法脫險。千萬(wàn)不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。如果你被煙火圍困在屋內，應用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，用濕毛巾蒙住口鼻，做好防護措施后再向外沖，這樣受傷的可能性要小得多。如果有看見(jiàn)任何地方發(fā)生火災，必須馬上報警，任何人都不得組織未成年人撲救火災，不會(huì )引起不必要的麻煩，一定要首先確保自己的人身安全。服從公安消防隊的指揮，不可以一意孤行，不聽(tīng)從指揮，這樣才可以幫助消防隊員滅火。
要滅火，一定要懂得滅火器。滅火器是高壓容器，用里面的高壓氣體將滅火劑噴出滅火。通常筒體都涂成紅色，警示醒目便于保管和使用。滅火器分為手提式和推車(chē)式兩種，建筑內通常使用的是手提式滅火器。推車(chē)式滅火器填裝的滅火劑多，滅火能力強，主要配設在油庫、倉庫、學(xué)校等部位。
消防安全，教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，推動(dòng)整個(gè)社會(huì )。
消防演練優(yōu)秀征文 11
火，與我們的生活息息相關(guān)�？伤鼌s可以輕而易舉地威逼到我們的生命，使我們的生命受到損害，永久失去了傲人的姿彩。
多少年輕的生命葬送在火海上，多少生命又在安全的防護下綻放榮耀。
消防是安全的一處最結實(shí)的防護，為生命帶來(lái)光亮。俗話(huà)說(shuō)“火無(wú)情，人有情�！痹诨鸬�.面前，人類(lèi)顯得如此渺小，但假設有安全意識的話(huà)，火就不會(huì )威逼到我們�；馂�，有時(shí)發(fā)生在森林中、工地上、超市里、酒店里等等地方。據統計，我國共發(fā)生火災4萬(wàn)多起，傷亡1萬(wàn)多人。
比方，一旦家中著(zhù)火，要保持冷靜不慌張，就地取材，用濕毛巾或濕被褥準時(shí)撲滅，快速關(guān)閉閥門(mén)或庭門(mén)。在公共場(chǎng)所（如商場(chǎng)、影劇院、禮堂等）發(fā)生火災，確定要保持頭腦糊涂，爭分奪秒，有秩序地向安全通道處快速撤離。萬(wàn)一被火團困住，要隨機應變，實(shí)行恰當的方法設法脫險，可以用濕毛巾之類(lèi)的東西塞住門(mén)縫，盡量趴低身體，用濕毛巾掩住口鼻，冷靜分析逃離線(xiàn)路，為自己的生命增加一道防線(xiàn)。
生命誠貴重，安全價(jià)更高。我們確定要學(xué)習防火學(xué)問(wèn)，并做好宣傳。人人懂防火，安全有保障。讓我們攜手，共創(chuàng )平安、和諧的生活環(huán)境。
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