消防演練優(yōu)秀征文通用
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)征文吧,征文一般都具有意味深長(cháng)的結尾。那么,怎么去寫(xiě)征文呢?下面是小編整理的消防演練優(yōu)秀征文通用,歡迎大家分享。
消防演練優(yōu)秀征文通用1
火可以造福人類(lèi),它可以照明,可以煮熟食物,也可以取暖……但使用不當會(huì )造成生命危險。
今年3月份,我校開(kāi)展了一次消防演習演練活動(dòng)。
那天上午大課間的時(shí)候,突然廣播里響起了急促的警報聲,那聲音如海浪呼嘯而過(guò),似閃電劃破長(cháng)空,令人緊張萬(wàn)分。老師告訴我們消防演習開(kāi)始了。隨著(zhù)一聲聲急促的警報聲,我校的全體師生都爭先恐后地離開(kāi)了教室,向離我們最近的C梯跑去。樓道上雖然有老師指揮,但同學(xué)們依然你擠我擁,原來(lái)整齊的隊伍都亂了起來(lái)。我一邊用雙手捂住口鼻,防止被濃煙嗆傷,一邊隨著(zhù)人流迅速地向外撤退。我看見(jiàn)全班同學(xué)們大多數都很認真地對待,只有許喬木還在嘻嘻哈哈地跟熊至杰講話(huà),看到這情景,我心想:一個(gè)學(xué)期才一次演戲,你們都不懂得珍惜這機會(huì ),要是真的發(fā)生了火災,看你們怎么辦?我再也顧不上他們,只是一個(gè)勁地隨著(zhù)人流向操場(chǎng)跑去。到了操場(chǎng)上,我緊張的心里總算松了下來(lái)。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的說(shuō),有的`笑,有的還在議論著(zhù)剛才的那一幕。隨后,何校長(cháng)就開(kāi)始講話(huà)了:“這次消防演練大家都很認真,速度比以前快,紀律比以前好!薄
晚上回想起白天的那一幕,我覺(jué)得學(xué)校開(kāi)展演習活動(dòng)是為了提高我們在災難中的逃生能力,增強消防安全意識;顒(dòng)中那些不把演習當作回事,在活動(dòng)中開(kāi)玩笑、打鬧的同學(xué)不但自己沒(méi)學(xué)習好,而且還會(huì )影響整體效果。
是!人的生命是寶貴的,每一個(gè)人的生命只有一次,失去是不能復返的。因此,要好好珍惜它。然而有有一些人恰恰相反,常常做出了一些讓人不可想象的傻事,如:做危險的游戲、扒車(chē)、玩火……導致自己生命殘缺。這樣既害了自己,又害了家人,還害了祖國。我曾看到過(guò)那些因不慎導致生命殘缺的人,躺在病床上痛苦呻吟的情景。也曾看到過(guò)那些生命殘缺的家屬痛苦、憂(yōu)傷的表情。每次相遇此事后,我都在想什么時(shí)候能不發(fā)生類(lèi)似的故事呢?同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),牢記消防安全知識,重視身邊的消防安全,讓我們的生活更加安寧,更加祥和!
消防演練優(yōu)秀征文通用2
上午第一節課,同學(xué)們正坐在教室里專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課,整個(gè)校園一片安寧。突然,一陣急促的警報聲響起,“嗚哩嗚哩……”的聲音傳遍校園各個(gè)角落。緊接著(zhù),廣播里傳來(lái)趙老師焦急的喊聲:“三樓五(4)教室發(fā)生火情,請全體師生馬上撤離到操場(chǎng)。注意,保持鎮定,不要慌亂!”
同學(xué)們一聽(tīng),紛紛離開(kāi)座位,往教室門(mén)口沖去。幸好項老師早已經(jīng)給我們班的逃生路線(xiàn)作了分流:一三五小組走前門(mén),二四六小組走后門(mén)。一出教室門(mén),就有濃煙飄來(lái)。
我連忙拿出毛巾使勁捂住口鼻,貓下腰,一手住扶墻,一路小跑著(zhù)下了樓梯。伴隨著(zhù)“咚咚咚”的腳步聲,我的心也“砰砰砰”直跳。來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)旁邊停著(zhù)一輛大大的消防車(chē)。我恐懼感更強了,心里仿佛被一塊大石頭壓著(zhù),腦子里一片空白:火災太可怕了,不知道撲滅了沒(méi)有。我飛快地跟著(zhù)人群來(lái)到了操場(chǎng)上;仡^望去,走廊里濃煙滾滾,還在不停地往外冒。操場(chǎng)中間,點(diǎn)著(zhù)一個(gè)大火盆,那火焰好像一條條全身赤紅色的大蛇,晃動(dòng)著(zhù)身體,發(fā)出“噼里啪啦“的響聲,仿佛隨時(shí)會(huì )撲到我們身上來(lái)。同學(xué)們,剛才的'演練很成功。我們用了二分三十秒,全體師生都已經(jīng)逃到了安全地帶。如果真發(fā)生險情,一定要快速、有序地撤離,切不可慌亂,造成更大的損失……”原來(lái)是一次防災減災逃生演練,虛驚一場(chǎng)。
接下來(lái),我們請消防員叔叔給我們作指導,如何正確使用滅火器!毕绬T叔叔拿來(lái)一個(gè)滅火器,邊示范邊講解:“同學(xué)們,遇到火險一定要沉著(zhù)冷靜。拿起滅火器,上下?lián)u晃三次,然后把這個(gè)安全栓拉開(kāi),握住粉皮管,將皮管朝向火點(diǎn),按下手柄,距著(zhù)火點(diǎn)4—6米處用力壓下把手,選擇上風(fēng)位置或者側風(fēng)方向接近火點(diǎn),將干粉射入火焰基部!闭f(shuō)著(zhù),叔叔將環(huán)一拉,按下按鈕,一股白煙噴出,一下子就將火撲滅了,操場(chǎng)上響起了一片掌聲。
趙老師邀請了幾個(gè)膽大的同學(xué)上去試試。他們在消防員叔叔的指導,也都一下去把火撲滅了。我心里也想上去試試,可又有些害怕。通過(guò)這一次消防演練,我們增強了安全意識,掌握了一些逃生和自救的本領(lǐng)。生命可貴,未雨綢繆,防患于未然。
消防演練優(yōu)秀征文通用3
去年,我們學(xué)校舉行了一次消防演練。
一聽(tīng)到那刺耳的警報聲,全校就如同開(kāi)水一般沸騰起來(lái),同學(xué)們跑的跑,竄的竄,還有一些不正經(jīng)的同學(xué)在隊伍的最后面悠然自得地“散步”。直到后面的另一班同學(xué)沖上來(lái)時(shí)他們才慢悠悠地跑了起來(lái)。
同學(xué)們一來(lái)到大操場(chǎng),就如同脫了疆繩的一匹快馬,撒腿奔跑起來(lái),一直跑,跑到了大操場(chǎng)!昂暨辍暨辍币贿M(jìn)入大操場(chǎng),同學(xué)們就如同哮喘病患者那樣大聲呼吸了起來(lái)。
拉下來(lái),消防員叔叔就給我們講了幾則有關(guān)于消防安全的知識,我們全校的同學(xué)都全神貫注地聽(tīng)著(zhù),腳好像被什么東西給釘住了一樣。
忽然,一個(gè)長(cháng)長(cháng)胖胖紅紅的東西被一個(gè)人給推上了臺,仔細一看,原來(lái)是一臺滅火器。消防員叔叔又給我們講了滅火器的種類(lèi)和對應各種火災使用哪種滅火器:比如,電器著(zhù)火就要用二氧化碳滅火器,油鍋著(zhù)火就要用干粉滅火器……說(shuō)完,他們又拿出了一個(gè)大大的鐵盆子,在里面倒上油,然后,再點(diǎn)上火,剎那間,火仿佛有生命般地往上蹦,頓時(shí)火光沖天,周?chē)目諝舛紵霟崞饋?lái)。接著(zhù),消防員叔叔們拿著(zhù)一瓶干粉滅火器,往里面噴。當火一碰到干粉的時(shí)候,冒出了一陣白煙,當火完全熄滅時(shí),天上的白煙形成了一朵大大的蘑菇云,向著(zhù)一班飄去,嚇得他們哇哇大叫。
接著(zhù),消防員叔叔又教我們學(xué)會(huì )怎么看滅火器能不能使用:當指針指在紅色的圖案上時(shí),說(shuō)明不能使用,在黃色圖案上時(shí),說(shuō)明這個(gè)滅火器的`氣壓不足,噴不出里的東西,當指針指在綠色的圖案上時(shí),方才表示這一個(gè)滅火器可以正常地工作、使用。
在這天里,我們學(xué)到的關(guān)于滅火器知識可直多呀!我們一定要好好把它們都給記下來(lái),在以后發(fā)生意外時(shí)以便使用。通過(guò)了今天的這次演練,我從中感悟到了我們每一個(gè)人的生命之珍貴,生活之美好。通過(guò)了這次演練,我決定要好好保護生命,不讓它受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。
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