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美好書(shū)屋征文

時(shí)間:2022-11-01 14:31:58 征文 我要投稿

美好書(shū)屋征文300字(精選15篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)征文的經(jīng)歷,對征文都不陌生吧,征文具有主題鮮明、內容清楚的特點(diǎn)。那么,怎么去寫(xiě)征文呢?下面是小編幫大家整理的美好書(shū)屋征文300字(精選15篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

美好書(shū)屋征文300字(精選15篇)

  美好書(shū)屋征文1

  在夢(mèng)中,所有的東西都是美好的;在夢(mèng)中,我們可以忘卻一切的痛苦與煩惱,但這些在人們眼中只能存在于夢(mèng)中,但我不這樣認為。因為在我的生活中有一個(gè)真實(shí)的“夢(mèng)”,存在的“夢(mèng)”。那就是—我的書(shū)屋,一個(gè)可以讓我忘卻一切的地方。

  我的`書(shū)屋其實(shí)是一個(gè)小小的柜子,只有上下級層書(shū)塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的,里面的許多書(shū)我都看了好幾遍啦。比如作文選,格列佛游記等。

  但我小時(shí)候只是把字當作或在紙上爬的小蟲(chóng)子。當時(shí)長(cháng)大后我卻愛(ài)上了漢字,一開(kāi)始只是讀一些帶拼音和畫(huà)的書(shū),后來(lái)認識了更多的字,讀的也更多了。我讀的書(shū)什么樣的都有,比如關(guān)于小故事的,科幻的……于是我暢游在書(shū)的海洋里,從一開(kāi)始的無(wú)趣,沒(méi)感覺(jué)沒(méi)意思,到它成為我生命中的一部分,我漸漸地沉在書(shū)的海洋里,無(wú)法自拔。

  有一次,我在屋里看書(shū),媽媽叫我去廚房幫忙,我看著(zhù)看著(zhù),竟然走到了衛生間,頭還撞在了衛生間的門(mén)上。

  每次吃完飯,我都會(huì )回到屋里讀書(shū),看到令人好笑的的我就哈哈大笑,看到令人難過(guò)的就會(huì )傷心,因為我看書(shū)都是把自己當做主人公,把那些事情放在我身上。我覺(jué)得這樣讀非常有趣,這樣會(huì )樣你更理解故事發(fā)生了些什么。而且閱讀讓我的理解能力變強了。

  書(shū)是人類(lèi)理想的航標,它會(huì )指引人們到達理想的終點(diǎn)。人只要有夢(mèng)想,就能展翅高飛。那么,我想書(shū)籍就是幫助我們展翅高飛的那雙翅膀。

  飛吧,飛到理想的終點(diǎn)。飛吧,飛向夢(mèng)想的彼端。

  美好書(shū)屋征文2

  假期,學(xué)校組織開(kāi)展“我的書(shū)屋我的夢(mèng)”少年兒童閱讀社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),老師讓我們利用假期時(shí)間多讀書(shū),讀好書(shū)。我們5個(gè)同一小區的同學(xué)商量后,便在我家建立了一個(gè)小書(shū)屋。

  小書(shū)屋有15平方米左右,就在我的書(shū)房。爸爸特別支持我們的工作,專(zhuān)門(mén)給我做了個(gè)新書(shū)架。別看它小,能放不少書(shū)呢!上面集合了我和4個(gè)好朋友的.精華書(shū)籍,有漫畫(huà)書(shū)、作文精選、文學(xué)著(zhù)作等。小書(shū)屋有一扇窗戶(hù),窗下放了一張桌子和三把椅子,每次和伙伴們坐在那里讀書(shū),風(fēng)一吹,可舒服呢!

  雖然書(shū)屋沒(méi)有圖書(shū)館那樣高大華麗,里面的書(shū)籍也沒(méi)有圖書(shū)館那樣多,但它豐富了我們的假期生活,充盈了我們的頭腦。

  假期里,只要沒(méi)有事,我和好朋友每天下午都會(huì )聚集在小書(shū)屋里閱讀。在這里,我們有時(shí)獨自閱讀,有時(shí)交流心得體會(huì ),有時(shí)擠在一起共同討論一個(gè)話(huà)題。我們一起閱讀《論語(yǔ)》,從中我們懂得了學(xué)習應有正確的態(tài)度和方法。我們都喜歡看一本書(shū),那是著(zhù)名兒童文學(xué)作家萊曼·弗蘭克·鮑姆寫(xiě)的《綠野仙蹤》,在傳閱中,我們明白了:在學(xué)習生活中,我們應該互相幫助,互相扶持,攜手共度一切難關(guān)。

  雖然新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,學(xué)習很辛苦,時(shí)間很緊張,但周末我們仍會(huì )不約而同地聚到小書(shū)屋里,繼續汲取書(shū)中的知識,感受書(shū)籍的魅力。

  感謝你,我們的小書(shū)屋,是你見(jiàn)證了我們的成長(cháng),是你讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了許多道理,讓我們學(xué)會(huì )了協(xié)作,團結,友愛(ài)。感謝你,我們的小書(shū)屋,你是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方。

  美好書(shū)屋征文3

  夢(mèng),那是什么?是能吃飽飯,還是能有漂亮的衣服穿,但那些都不是我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是能在一個(gè)地方安安靜靜地讀書(shū),那個(gè)地方就是我的“書(shū)屋”。

  我的“書(shū)屋”很獨特,它并不是在屋子里,而是在我家后面的小樹(shù)林。小樹(shù)林是由許多不知名的樹(shù)、花、草和竹子組成的。我之所以把那兒稱(chēng)作我的書(shū)屋,是因為那里不但可以享受安寧,靜靜地讀書(shū),而且那兒空氣好,可以?xún)A聽(tīng)大自然的聲音,有時(shí)還可以看到五彩的夕陽(yáng)哩!

  一天放學(xué),我回到家做完做業(yè),夾著(zhù)一本書(shū),就蹦蹦跳跳地去小樹(shù)林看書(shū)了。不到一會(huì )兒,就到了小樹(shù)林。選了個(gè)適合的地方坐下來(lái)看書(shū),看著(zhù)看著(zhù),我就入迷了,竟然忘記了時(shí)間。當我覺(jué)得眼睛有些累時(shí)才抬頭一看,才發(fā)現天要黑了,于是以百米沖刺的速度飛奔回家。當我跑到家里,天已完全暗了下來(lái)。起初,爸爸媽媽一副著(zhù)急的'表情,問(wèn)我到哪兒去了,我只好如實(shí)交待。從此以后,只要有誰(shuí)來(lái)找我,媽媽準會(huì )說(shuō)道:“她在后面的小樹(shù)林呢!”

  我愛(ài)讀書(shū)的原因是:想當一位老師,把中國文化繼續傳承下去。我知道,我現在的知識是不夠格當老師的,但我會(huì )繼續努力,使自己成為一個(gè)知識淵博的人,爭取以后當一名老師,希望大家也能和我一起愛(ài)閱讀,享受閱讀,也繼續把中國文化傳承下去。

  美好書(shū)屋征文4

  每當我想起班級那間整潔而又美麗的小書(shū)屋時(shí),我的心里便會(huì )涌起一陣陣暖流。

  一年級剛開(kāi)始的時(shí)候,我們沒(méi)有小書(shū)屋,課余時(shí)間,特別是中午,我們只有做游戲、聊天,總感覺(jué)校園生活缺少點(diǎn)什么。于是,蔣老師就帶領(lǐng)同學(xué)們把儲藏間布置了一下,變成了一間小書(shū)屋。同學(xué)們把自己做的各種各樣的星星和手工作品貼在墻上,把花花綠綠的'泡沫地板認認真真地鋪在地上,好像在完成一項偉大的工程一樣。小書(shū)屋布置好了,我們就把自己帶來(lái)的課外書(shū)籍整整齊齊地放在小書(shū)屋的柜子上。書(shū)屋雖然小,但整潔又溫馨,我們大家把小書(shū)屋稱(chēng)為“幸福書(shū)屋”。每天中午,蔣老師都會(huì )擠出半小時(shí)時(shí)間讓我們在知識的海洋里暢游。我們在小小的書(shū)屋里靜靜地閱讀,不時(shí)被書(shū)中的主人翁所感動(dòng)。

  陽(yáng)光柔柔地照在小書(shū)屋里,照在我們身上,我們感到絲絲幸福。在這片小天地里,我們就像一條條饑餓的小魚(yú),暢游在蔚藍的大海里,汲取豐富的營(yíng)養。從一本本的書(shū)里,我們看到了不同的故事,感受到了不同的世界。我們和故事中的主人公一起歡笑,一起悲傷,一起感動(dòng)……

  小書(shū)屋,一個(gè)幸福的小天地,不但讓我們學(xué)到了知識,也增進(jìn)了我和同學(xué)之間的友誼,我們互相交換好書(shū),互相交流故事。

  一片歡笑,一間書(shū)屋,一份友情,一個(gè)天地,我愛(ài)我們的小書(shū)屋。

  美好書(shū)屋征文5

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。所以,從我記事起,爸爸媽媽就經(jīng)常帶我去書(shū)店看書(shū),以此來(lái)培養我的閱讀習慣。慢慢地,我就愛(ài)上了閱讀,養成了讀書(shū)的習慣。

  在我小學(xué)二年級的時(shí)候,我夢(mèng)想著(zhù)有一個(gè)屬于自己的小書(shū)屋:書(shū)屋不要太大,但是一定要干凈、明亮,里面有貓咪形狀的凳子,長(cháng)方形的書(shū)桌,還要有一個(gè)愛(ài)心形狀的書(shū)架,書(shū)架上放著(zhù)各種各樣的書(shū)籍,比如四大名著(zhù)、漫畫(huà)、文學(xué)、科技、繪本等,當然,我最喜歡的沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)一定要有。整個(gè)書(shū)屋要充滿(mǎn)書(shū)香味,讓人一看就覺(jué)得舒服、溫馨,會(huì )迫不及待地沉浸到書(shū)海中去。

  爸爸為了滿(mǎn)足我的愿望,果真在家里給我搭建了一個(gè)一模一樣的書(shū)屋。在夢(mèng)想成真的那一刻,我興奮極了,給我的書(shū)屋取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——夢(mèng)想書(shū)屋。我愛(ài)我的書(shū)屋,每天都會(huì )花大量的時(shí)間在我的書(shū)屋里,讓我收獲到了很多知識:《西游記》讓我明白了在人生的道路上,一定會(huì )有很多困難,我們要像唐僧師徒取經(jīng)那樣克服重重困難,堅持到最后才能取得成功;《昆蟲(chóng)記》讓我感嘆法布爾對夢(mèng)想的執著(zhù)和努力探究的精神;《夏洛的.網(wǎng)》讓我感受到每一個(gè)生命都有力量,每一份友誼都值得珍藏……

  夢(mèng)想書(shū)屋,感謝你的陪伴,見(jiàn)證我的成長(cháng),開(kāi)闊了我的視野,增長(cháng)了我的知識,讓我明白事理,讓我在充滿(mǎn)風(fēng)雨陽(yáng)光的人生路上健康成長(cháng)!

  美好書(shū)屋征文6

  有人曾問(wèn):“人為什么要讀書(shū),為了誰(shuí)而讀書(shū)!比绻弥芏鱽(lái)爺爺的話(huà)來(lái)說(shuō)就是為了中華之崛起而讀書(shū)!那是報復遠大之人,如若是我,我會(huì )回答:“為自己的未來(lái)而讀書(shū)!币驗樽x書(shū)能使人感到無(wú)與倫比的歡樂(lè ),有時(shí)還能身臨其境,在我看來(lái)讀書(shū)能使原本心情低落的人,變得心情愉快,我認為讀書(shū)就是一種知識的享受,就像早晨的第一縷陽(yáng)光照射在大地上。

  一次偶然的機會(huì )讓我走進(jìn)了我們村上的農家書(shū)屋,已經(jīng)去給我的.第一感受便是一個(gè)字——多,就像走進(jìn)了書(shū)的海洋,這里的書(shū)“琳瑯滿(mǎn)目”,應有盡有。我拿起一本英國作家丹尼爾福迪的《魯濱孫漂流記》。起初,讀的時(shí)候只不過(guò)囫圇吞棗的看了一遍,并沒(méi)有注意里面那些緊張動(dòng)人的情節,當我看完前面幾章想換一本書(shū)時(shí),朋友對我說(shuō):“你怎么能對作者嘔心瀝血的作品那么的冷漠,既然你選擇了這本書(shū),你就要看完!甭(tīng)了她的話(huà),我便開(kāi)始津津有味的閱讀了。讀到后來(lái)我為魯濱孫的機智感到高興?赐炅诉@本書(shū),我感觸很深,魯濱孫在困難面前毫不畏懼,他以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對生活中發(fā)生的所有事。

  看了這本書(shū)后,我對自己現在的生活感到幸福,感到滿(mǎn)足,對魯濱孫的生活感到害怕和畏懼。

  看完這本書(shū)后我的夢(mèng)想是為祖國做貢獻,因為只有這樣我們的祖國才會(huì )變得更強大,人與人之間才會(huì )更加和諧美好,人間才會(huì )處處充滿(mǎn)真情。如果我們生活在魯濱孫那樣惡劣的環(huán)境中,而且食物都要靠之間尋找,連房子都沒(méi)有,如果我生活在那種環(huán)境中,我應該的崩潰了。

  

  美好書(shū)屋征文7

  爺爺總說(shuō),我們這一代人很幸福,別的不說(shuō),就說(shuō)閱讀,想看什么書(shū)都能看到,圖書(shū)館、書(shū)店以及自己家的小書(shū)屋,隨時(shí)都能滿(mǎn)足我們閱讀的欲望。爺爺說(shuō):在他的那個(gè)時(shí)代,很多孩子都讀不到書(shū),即便是已經(jīng)上了學(xué)堂的孩子,也只能學(xué)到課本里的知識。那時(shí)一本小人書(shū),都會(huì )被大家當作寶,重復看上好幾遍。我們是多么幸福呀,生在了好時(shí)代,時(shí)刻有好書(shū)為伴。

  說(shuō)起書(shū)屋,我的`房間里也有一個(gè)小小的書(shū)柜,書(shū)柜上擺著(zhù)許多不同類(lèi)型的書(shū),有神話(huà)故事、唐詩(shī)、人物傳記、科幻小說(shuō)……我的書(shū)柜雖然普普通通,但卻是一個(gè)我隨時(shí)可以進(jìn)出的小世界。從《格林童話(huà)》《三毛流浪記》到《寶葫蘆的秘密》《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,我看到了不一樣的世界,感受到不同的人生。

  看《賣(mài)火柴的小女孩》的時(shí)候,我覺(jué)得主人公可憐極了,我要是能穿越時(shí)空,一定會(huì )把好吃的、好玩的分給她,用攢下的零花錢(qián)買(mǎi)下她所有的火柴,讓她早點(diǎn)兒回家。小女孩的死讓我知道了當時(shí)社會(huì )的黑暗與殘酷。剛開(kāi)始看《寶葫蘆的秘密》的時(shí)候,我覺(jué)得寶葫蘆真好,要什么有什么,后來(lái)才知道這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的,雖然王葆靠著(zhù)寶葫蘆過(guò)上了不勞而獲的“幸!鄙,但他也失去了很多。歷經(jīng)挫折后,王葆把寶葫蘆扔了,他靠自己的努力贏(yíng)得了比賽。我也懂得了這世上根本沒(méi)有異想天開(kāi)、坐享其成的事情,只有踏實(shí)努力地付出,才會(huì )有快樂(lè )和收獲。

  我愛(ài)我的小書(shū)屋,它帶我去看世界,體味人生百態(tài),也教會(huì )我很多道理。有書(shū)的世界是幸福的。

  美好書(shū)屋征文8

  我的書(shū)屋坐落在村北頭,位于村服務(wù)中心二樓,樸素整潔,寬敞明亮。室內幾張長(cháng)桌整齊地擺放在中央,周?chē)臅?shū)櫥整齊有序的排列著(zhù),透過(guò)玻璃櫥窗,可以看到擺放著(zhù)各類(lèi)書(shū)籍,有世界名著(zhù),有農業(yè)科普知識,有醫療保健……

  由于爸爸媽媽常年在外地務(wù)工,我和年邁的爺爺奶奶共同生活。沒(méi)有書(shū)屋的時(shí)候,學(xué)習之余,小時(shí)候會(huì )和周?chē)男』锇閭儻偼,稍大些,看到他們每天有爸媽關(guān)心、督促,孤獨便不由自主的涌上心頭,漸漸的,我開(kāi)始變得沉默、孤僻。后來(lái),村里建起了農家書(shū)屋,從此我在課余多了個(gè)好去處,可以盡情品味讀書(shū)帶給我的快樂(lè ),孤單、苦悶被沖淡了許多。讀了曹文軒的《青銅葵花》,我認識了善良的`青銅和懂事的葵花,被他們純潔的友誼所感動(dòng);讀了黃蓓佳的《我要做好孩子》,我懂得了金玲的樂(lè )觀(guān)、積極,明白了父母的苦心,也漸漸了理解了爸爸媽媽的辛勞與付出……漸漸的,笑容又重新綻放在我的臉上,心中更是充滿(mǎn)了力量。

  現在,每當我走進(jìn)農家書(shū)屋,就會(huì )看到屋里讀書(shū)的人們是那樣的認真和專(zhuān)注,有的入情入境,面帶微笑;有的若有所思,頻頻點(diǎn)頭;有的邊看邊記,爭分奪秒;還有的在一起小聲交流……以前農閑時(shí)賭博玩牌、鄰人糾紛矛盾現在已經(jīng)幾乎見(jiàn)不到了,多的是在書(shū)屋里學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng),學(xué)養生、促健康的和諧景象。

  我想說(shuō),書(shū)屋給了我和村人成就夢(mèng)想的力量。

  美好書(shū)屋征文9

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!备郀柣倪@句至理名言開(kāi)啟了我對書(shū)籍的熱愛(ài)。小區附近就有一個(gè)我最喜歡去的地方——志愿者服務(wù)書(shū)屋,因為在這里有我最喜歡的朋友——書(shū)。

  空閑的'時(shí)候,我總喜歡去書(shū)屋走走,因為那里彌漫著(zhù)書(shū)本的墨香,總讓我沉醉其中,不愿離去。

  每當我走進(jìn)書(shū)屋的剎那,就有一種說(shuō)不出的高興,幸福的感覺(jué)猶如要蹦出胸膛一般。這里就是我的家,我只想暢游在這書(shū)的海洋里。書(shū)仿佛就是讓我通往美好未來(lái)的一通橋梁,仿佛成了我展翅高飛的起點(diǎn),仿佛為我插上了夢(mèng)想的翅膀,讓我飛得更高,更遠!人們都說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!倍矣X(jué)得書(shū)中還不止這些呢!書(shū)中還承載著(zhù)我的夢(mèng)想,能夠激勵我更加努力不懈地學(xué)習!

  在書(shū)中徜徉,讓我懂得遇到困難要堅持不懈,要努力去克服,在做數學(xué)題時(shí)也是如此。從那以后每一次做到數學(xué)難題想要退縮時(shí),我都會(huì )想起魯濱遜堅持不懈的精神,想到這里,我就一定會(huì )把難題打敗,我才肯罷休。就這樣,一道道數學(xué)難題成了我的“手下敗將”,我的數學(xué)成績(jì)也由此而蒸蒸日上,越來(lái)越好!

  這神奇的小書(shū)屋啊,我最?lèi)?ài)的去處,這里記錄著(zhù)我的成長(cháng),為我補給知識,讓我打開(kāi)了智慧的心門(mén),我一定會(huì )輔以不懈的努力去實(shí)現自己心中的理想!

  美好書(shū)屋征文10

  書(shū),就像一盞明亮的燈,我們可以鳥(niǎo)瞰未來(lái);書(shū),就像一葉舟,帶著(zhù)我們揚帆遠航;是書(shū),讓我可以前見(jiàn)未來(lái),后見(jiàn)古人。聽(tīng),大自然的嬉笑;看,鳥(niǎo)兒在天空中翱翔;走,寬闊的'大地上。書(shū),我的夢(mèng)。

  第一次到新華書(shū)店,我滿(mǎn)懷著(zhù)希望,愿能買(mǎi)到一本好書(shū),讓我蕩漾在知識的海洋里。

  到新華書(shū)店,踏入店門(mén),呈現在我眼前的是,一架架書(shū)整齊地放在書(shū)架上。我撒了歡,奔跑著(zhù),在一架架的書(shū)上看著(zhù),我不知我要買(mǎi)什么,我只想在這里多停留片刻。我的腦袋里浮現出一個(gè)念頭,要不,買(mǎi)一本兒童漫畫(huà)?然而,這一種念頭很快就打消了,一本本漫畫(huà)很幼稚。我又看著(zhù),四處望,望呀望,望呀望.......

  這一些書(shū),我真不知道要買(mǎi)什么好。于是,我便“挨家挨戶(hù)”的尋找著(zhù)我需要的書(shū)。我走了許久,許久。突然 ,我走到了一架標題是“兒童文學(xué)類(lèi)”,那時(shí),我便下定決心,我要買(mǎi)一本兒童文學(xué)小說(shuō)。我找呀找,一本本書(shū)滑過(guò)指尖,終于,我遇見(jiàn)了一本書(shū)《愛(ài)的教育》,讓我“一見(jiàn)鐘情”。我捧著(zhù)這讓我喜歡的書(shū):包裝絢麗多彩,內容豐富,標價(jià)合適,讓我很是愛(ài)不釋手。我挪著(zhù)步伐,一步兩步,一步兩步,走到售貨員面前,順順利利地購買(mǎi)到了這本書(shū)!

  我高高興興地聽(tīng)大自然為我歌唱,看鳥(niǎo)兒在天空中伴舞,走在這片圣土上,我的書(shū)捧在胸邊。

  書(shū),我的夢(mèng)。

  美好書(shū)屋征文11

  書(shū),是一盞明潔的燈,引導我前進(jìn)的方向;書(shū),像我的好友,每天讓我更上一層樓;書(shū),更像一個(gè)溫暖的家,可以忘記所有煩惱。

  雖然我的書(shū)屋沒(méi)有圖書(shū)館那樣華麗,但每一本書(shū)都會(huì )成為我的精神食糧。每當我有煩惱時(shí)我便走進(jìn)書(shū)屋,在這里享受著(zhù)書(shū)的沐浴。書(shū)屋就是我的充電寶。

  當我打開(kāi)一本書(shū),就有一位隱形老師在講知識。我覺(jué)得看書(shū)比看電視有趣的多,書(shū)中有許多有趣的事情和人物,有時(shí)我仿佛身臨其境。我最近看了一本“霹靂貝貝”,看到高潮時(shí)我如同那個(gè)“帶點(diǎn)的孩子”擁有同樣的情感,總是千變萬(wàn)化。

  書(shū)屋里的書(shū)也隨著(zhù)我的年齡而改變,從小時(shí)候看的'連環(huán)畫(huà)、兒童睡前故事,到現在的四大名著(zhù)和《安徒生童話(huà)》《科幻星球》等等。這些都是我離夢(mèng)想更進(jìn)一步的力量源泉。

  所謂“書(shū)中自有黃金屋”“書(shū)中自有顏如玉”。在我老家的村子里也有一個(gè)圖書(shū)館,它并沒(méi)有城市里圖書(shū)館那么宏偉大氣,古風(fēng)蔚然,也沒(méi)有城市里的圖書(shū)館那么多書(shū),但是卻足夠這里的學(xué)生閱讀。媽媽在和別人聊天,姐姐和表姐在家寫(xiě)作業(yè),此時(shí)我坐下來(lái)靜靜地看起了書(shū),不知什么時(shí)候一位年輕人走了過(guò)來(lái)我完全不知情,接著(zhù)又有一位同學(xué)坐在我旁邊也看起了書(shū),我們看了一段時(shí)間就開(kāi)始把眼睛閉上想像那美好的畫(huà)面。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,讀書(shū)難道不是一種享受嗎?

  美好書(shū)屋征文12

  書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!勘葋

  在小學(xué),我曾學(xué)過(guò)一篇課文,其中周恩來(lái)說(shuō)過(guò):為中華之崛起而讀書(shū)?匆(jiàn)這句話(huà),我迷茫了,我到底是為什么而讀書(shū)的?后來(lái)隨著(zhù)我的逐漸長(cháng)大,我的見(jiàn)識也廣了,我明白了讀書(shū)的重要性:讀書(shū),使人胸襟開(kāi)闊,豁達曉暢;讀書(shū),使人目光遠大,志存高遠;讀書(shū),使人增長(cháng)見(jiàn)識,談吐不凡;讀書(shū),使人心曠神怡,如沐春風(fēng)。

  再后來(lái),我漸漸養成了一個(gè)習慣,我會(huì )每天中午或晚上時(shí)拿一本書(shū)閱讀,小時(shí)候是故事書(shū),初中時(shí)是名著(zhù)和一些閑雜書(shū)。隨著(zhù)我長(cháng)大,我讀的'書(shū)也越來(lái)越多了,因此母親就把我的書(shū)都整理好放到我的屋里,由于書(shū)太多,我的屋子漸漸變?yōu)榱艘婚g書(shū)屋。

  那是一間簡(jiǎn)陋的書(shū)屋,一進(jìn)門(mén)看見(jiàn)的便是一墻書(shū),在左邊的是一些有關(guān)學(xué)習的名著(zhù),而右邊是一些各種各樣的書(shū),如歷史,地理,天文……而在窗戶(hù)邊有一個(gè)學(xué)習桌和椅子。我經(jīng)常會(huì )在心情不好或無(wú)聊時(shí)來(lái)這里看書(shū),每當這時(shí),我便會(huì )沉醉在書(shū)的世界里,在那里遨游。而每到下雨天,我會(huì )坐在書(shū)屋里,靜靜地看向窗戶(hù)外,而這時(shí),我的心里便非常平靜,非常安心,像摒棄了外界的一切紛擾,天地間只剩下我一人一樣。

  感謝你,書(shū)屋,是你讓我開(kāi)闊了視野,是你讓我增長(cháng)了知識,是你給予了我慰藉,是你見(jiàn)證了我的成長(cháng)。

  這便是我的書(shū)屋,它雖簡(jiǎn)陋,但卻是我心中的一方凈土。

  美好書(shū)屋征文13

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”這句話(huà)從表面意思上來(lái)說(shuō)就是只要努力學(xué)習就可以取得功名,贏(yíng)得榮華富貴。書(shū)是我們人類(lèi)永遠的朋友,它是種子,在我的生命中生根發(fā)芽;它是一盞明燈,照亮我前進(jìn)的路;它是一艘小船,承載著(zhù)我前進(jìn)的夢(mèng)想。我很喜歡讀書(shū),只要有時(shí)間我就去隨手拿起一本書(shū)津津有味的品讀起來(lái)。

  我的書(shū)屋就在我的臥室,整個(gè)一書(shū)架都擺滿(mǎn)了各種暢銷(xiāo)的書(shū)籍,有漫畫(huà)書(shū)、哲理書(shū)、童話(huà)書(shū)以及工具書(shū)等。不同的圖書(shū)帶給我的感覺(jué)是不一樣的,比如童話(huà)書(shū)把我帶入了一個(gè)童話(huà)世界;益智故事書(shū)為我打開(kāi)了一扇認識世界的窗戶(hù);文學(xué)名著(zhù)陶冶了我的情操,提高了我的寫(xiě)作水平,開(kāi)闊了視野。

  最讓我印象深刻的就是《魯濱遜漂流記》這本書(shū),講述了魯濱遜因為船只失事流落荒島,不得不孤獨求生的故事。在荒島上魯濱遜建住所、種糧食、養牲畜。通過(guò)自己的勞動(dòng)努力改變自己的生活,建立了屬于自己的家園。這個(gè)故事讓我明白了不管遇到什么困難都不要害怕,我們不能喪失勇氣,只有有勇氣和毅力才能戰勝各種困難,沒(méi)有它你永遠也走不出困境。

  我的`書(shū)屋承載了我的夢(mèng),我喜歡遨游在書(shū)的海洋中,用知識來(lái)澆灌我幼小的心靈,用知識來(lái)成就我的未來(lái)。最后我會(huì )在我的小書(shū)屋里繼續遨游,探索夢(mèng)想,攀登高峰!

  美好書(shū)屋征文14

  讀書(shū)是一件十分快樂(lè )的事。因為,讀書(shū),可以增長(cháng)我們的知識;讀書(shū),可以開(kāi)闊我們的視野;讀書(shū),還可以培養我們的自學(xué)能力和閱讀能力。我可以在書(shū)中找到不少樂(lè )趣。社區里有個(gè)書(shū)屋,那是我們孩子節假日里最?lèi)?ài)去的地方。我多么渴望有一個(gè)自己的書(shū)屋。

  自上小學(xué)起,爸爸媽媽給我買(mǎi)的書(shū)多了起來(lái),我就開(kāi)始存書(shū),為我的書(shū)屋建設時(shí)刻準備著(zhù)。繪本《猜猜我有多愛(ài)你》《我愛(ài)我爸爸》《爺爺一定有辦法》等是第一批書(shū)源。漸漸地,《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》《小豬唏哩呼!贰兜静萑恕穪(lái)到了我的身邊,《愛(ài)的教育》《大林和小林》《草房子》《女生日記》《昆蟲(chóng)記》《窗邊的小豆豆》《假如給我三天光明》等依次與我相伴,有了這些可愛(ài)的朋友,我的童年變得快樂(lè )而充實(shí)起來(lái)。

  終于,在那個(gè)我期待了很久之后,我擁有了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的書(shū)屋,那是一個(gè)屬于我的書(shū)屋——夢(mèng)幻書(shū)屋。每次我進(jìn)書(shū)屋時(shí)都要大聲地說(shuō)一句“我讀書(shū),我快樂(lè )”然后才進(jìn)去,因為它在我心里是彌足珍貴的.。

  夢(mèng)幻書(shū)屋的陳設很簡(jiǎn)單,就一個(gè)書(shū)櫥、一個(gè)書(shū)柜、一張書(shū)桌和一把椅子。書(shū)櫥在書(shū)屋的西北角里,書(shū)櫥的對角是書(shū)柜,書(shū)柜緊挨著(zhù)書(shū)桌,書(shū)桌旁有椅子。這陳設再簡(jiǎn)單不過(guò)了。

  在書(shū)屋里呆得久了,媽媽笑我身上充滿(mǎn)了書(shū)生氣息,說(shuō)起話(huà)來(lái)文縐縐的,可是媽媽不知道,書(shū)屋就是我的親人,朋友。

  美好書(shū)屋征文15

  夢(mèng)想,是每個(gè)人不可缺少的。因為有了夢(mèng)想,才有了美好未來(lái)。而我的夢(mèng)想就是從那個(gè)小書(shū)屋里開(kāi)始誕生的。我家那個(gè)小小的書(shū)屋,裝滿(mǎn)了許許多多的書(shū),讓我有了一個(gè)美好的夢(mèng)想。

  在暑假中,我閱讀了一本本書(shū),里面的一個(gè)個(gè)道理,讓我學(xué)習到很多很多做人的道理,積累了很多名人名言,學(xué)習到的`很多寫(xiě)作的小竅門(mén),提高我的寫(xiě)作水平,激勵我在學(xué)習和生活上奮發(fā)向上。

  當我在學(xué)習上遇到了一些困難,快要放棄時(shí),腦子里突然蹦出一句話(huà)“世上無(wú)難事,只要肯攀登!币幌伦蛹ぐl(fā)了我,讓我有了動(dòng)力,不一會(huì )兒就把困難解決了。當我考試失利,傷心欲絕時(shí),就會(huì )想到“天生我材必有用”。讓我不失去信心,有勇氣努力向前,在下一次考試中奮筆疾書(shū)。當我和好朋友鬧不開(kāi)心,雙方互不退讓時(shí),就會(huì )想到“退一步,海闊天空,忍一下風(fēng)平浪靜”最后和好朋友重修友誼。閱讀讓我學(xué)會(huì )了獨立思考,學(xué)會(huì )了從不同的角度看待事情。

  書(shū)籍,是人類(lèi)不可缺少的。書(shū)籍,它會(huì )教會(huì )你許許多多的道理。書(shū)籍,是孩子的一個(gè)陪伴,是無(wú)影無(wú)形的好朋友。書(shū)籍,它可以讓你從困境中走出來(lái)。

  書(shū)屋,它是我的好朋友,在這個(gè)小小的書(shū)屋里,讓我學(xué)會(huì )了許許多多的知識和懂得一個(gè)個(gè)道理。書(shū)屋不僅承載著(zhù)知識的傳承,還承載著(zhù)我夢(mèng)想的起航。

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