勵志征文（通用10篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到征文吧，征文是某個(gè)辦事部門(mén)為了某個(gè)活動(dòng)公開(kāi)向社會(huì )征集的有關(guān)文章。你寫(xiě)征文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的勵志征文（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　勵志征文 1

　　感謝烏云，讓我們在陰霾中倍感陽(yáng)光的珍貴；感謝風(fēng)雨，讓我們經(jīng)過(guò)洗禮后變得更加堅強；感謝所有過(guò)去的和即將到來(lái)的，讓我們的人生如詩(shī)如畫(huà)……感謝國家和學(xué)校以及一些愛(ài)心人士的幫助，讓我們度過(guò)了最艱難的時(shí)候，讓我們向夢(mèng)想更加靠近。

　　面對他們所給予的支持，幫助和鼓勵，我心中萬(wàn)般感謝在這里只能匯成一句簡(jiǎn)短，但能表露我心聲的話(huà)，那就是謝謝他們，親愛(ài)的領(lǐng)導，愛(ài)心人士，我一定不會(huì )忘記你們大公無(wú)私的默默資助，你們是我的支柱，是我無(wú)法忘記的人。

　　我作為一名受助者，在受到別人幫助的同時(shí)，也定要懂得知恩圖報。用感恩，回贈他們對我的支持和幫助；用感恩，傳遞我對他們的感覺(jué)；用感恩，傳遞我們這世界上最偉大的情懷；用感恩，報效祖國，奉獻社會(huì )。

　　在今后的日子里，我一定會(huì )好好學(xué)習，刻苦努力，來(lái)報答社會(huì )和愛(ài)心人士對我的關(guān)懷，堅決不辜負他們對我的期望。

　　感恩資助，勵志成才；滴水之恩，涌泉相報，我相信我有能力回報曾給予幫助的`社會(huì )和替我散去陰云的愛(ài)心人士，回贈他們對我的支持與幫助，所以我會(huì )努力拼搏奮進(jìn)，立志成才做對國家有用之人。

　　我的未來(lái)不是夢(mèng)，我有勇氣和自信，走好未來(lái)的路，也會(huì )創(chuàng )造更加炫麗的明天，我堅信我的天空不會(huì )總會(huì )灰色的！

　　勵志征文 2

　　因為我生在，所以我很幸運的獲得了資助金，我內心的感激之情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，黨和國家給予生的這項優(yōu)惠補助政策，感謝黨和國家始終關(guān)注、支持識教育發(fā)展。

　　作為一個(gè)農村的孩子，我能安心上學(xué)是離不開(kāi)父母的支持和鼓勵，還有國家資助政策的幫助，他們是我繼續學(xué)習的物質(zhì)基礎和保障。父母之恩大于天，這是自古如此，然而，我認為國家對我們的幫助更值得我們真誠的去感謝。自古到今，滴水之恩定于涌泉相報，我一定會(huì )努力，盡量讓自己做的更好！讓他們認為對我的`付出是值得的，沒(méi)有徒勞無(wú)功！

　　作為一個(gè)學(xué)生，我也在努力學(xué)習各方面知識。我知道我應該學(xué)會(huì )怎么回報社會(huì )和國家的關(guān)愛(ài)。當然，此時(shí)我也感到更多的責任和，激勵自己再接再厲，繼續前行！一方面，我也到了國家對我們貧困家庭的學(xué)生關(guān)愛(ài)和支持。另一方面，我也深深感受到國家對我們的期望與要求。在國家為我們解除后顧之憂(yōu)之后，我們更應該把所有的精力投入到學(xué)習中去，爭取取得更好的成績(jì)，獲得更多更大的進(jìn)步。今天的我們接受來(lái)自國家的補助，明天的我們一定會(huì )用自己的努力命運。我們會(huì )好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報社會(huì )。

　　最后，我想說(shuō)，感謝老師以及給予我的肯定、，也非常感謝國家和學(xué)校對我們這些貧困生的關(guān)注，并且給予我們實(shí)際的幫助。在這里，我對學(xué)校及各位關(guān)心與幫助我們的人，表示衷心的感謝！

　　勵志征文 3

　　有一個(gè)天生失語(yǔ)失聰的小女孩，爸爸在她一出生就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，干著(zhù)繁重的活來(lái)維持家計。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期待地望著(zhù)門(mén)前的那條路，因為媽媽每天都會(huì )給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的日子里，一塊小小的年糕都是人間的美味了，這也是小女孩最快樂(lè )的時(shí)候了。 有一天，下著(zhù)很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊，總也等不到媽媽的`身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她發(fā)現媽媽的眼睛沒(méi)有閉上，她使勁搖著(zhù)媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現媽媽的手里還緊緊地 拽著(zhù)一塊年糕。她拼命地哭著(zhù)，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái)，現在就只剩下她自己。悲傷絕望之時(shí)，小女孩擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好地活著(zhù)， 讓媽媽放心地走

　　小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著(zhù)這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò)：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜，”她就這樣 站在雨中不停歇地做著(zhù)，一直到媽媽的眼睛終于閉上

　　勵志征文 4

　　"可憐天下父母心"這句話(huà)在今天聽(tīng)完老師的演講后，我領(lǐng)悟到了。

　　我要感謝我的父母，是他們給了我生命，是他們讓我來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界，他們在我成功的時(shí)候同我一起喜悅，在失敗的時(shí)候則給我鼓勵，可是有時(shí)則是教訓�？墒撬麄兏冻霾磺笠唤z回報，不過(guò)，直到今天我終于明白了。

　　在以前媽媽對我的慈愛(ài)：下雨天的時(shí)候，我忘記了帶傘，是媽媽拿著(zhù)那把溫馨的傘在雨里來(lái)給我。

　　爸爸對我的嚴厲，他拿著(zhù)他那把教尺在我失敗的時(shí)候就狠狠地教訓我，可是在我成功的時(shí)候他就僅僅只微笑一下。

　　這些在以前我想是嘮叨和懲罰，可現在我明白了，我只要擁有一顆感恩的心，我會(huì )發(fā)現爸爸的嚴厲是充滿(mǎn)著(zhù)關(guān)切的愛(ài)意。所以我要聽(tīng)父母親話(huà)。

　　可是還不只這些，老師也是我們的"父母"，盡管老師再啰嗦，可是我發(fā)現老師的批評也當著(zhù)愛(ài)心。

　　"感恩"這個(gè)詞，讓我發(fā)現生活中的幸福讓我懂得如何去關(guān)愛(ài)他人。

　　經(jīng)過(guò)這次的演講后，能讓我回味地就是那個(gè)故事，有一個(gè)男孩在一個(gè)森林里迷路了，當他走的'時(shí)候，旁邊忽然傳來(lái)一個(gè)聲音："孩子地上有石頭，撿幾顆吧。那個(gè)男孩子還以為這是幻覺(jué)，于是沒(méi)有理會(huì )，便又繼續走。過(guò)了一會(huì )兒 ，他又聽(tīng)到了這個(gè)聲音，這次他真的聽(tīng)到了，可是他猶豫了一會(huì )兒，又沒(méi)有理會(huì )，繼續走了。然而這個(gè)聲音出現了幾次后，那個(gè)人覺(jué)得不耐煩了，在走的時(shí)候他忽然感覺(jué)自己走的好快，經(jīng)過(guò)了一個(gè)夜晚后，到了第二天，他終于走出來(lái)了。于是看了看手中的石頭發(fā)現那已不再是石頭而是金子，等到他再想回過(guò)頭來(lái)再去撿的時(shí)候發(fā)現那個(gè)森林不見(jiàn)了，他真后悔沒(méi)有再多拿一些。

　　這個(gè)故事告訴了我：那些金子則是知識，那個(gè)聲音則是老師的聲音。所以我們不能像那個(gè)小男孩一樣，我一定要聽(tīng)老人的話(huà)，也就是聽(tīng)老師的話(huà)。

　　這次那個(gè)老師的演講使我感受很深，所以我要感恩父母，感恩老師。

　　勵志征文 5

　　當嚴肅的話(huà)題成為笑談，就是一個(gè)民族危機的示警！一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)政黨如果沒(méi)有一種精神，就不會(huì )發(fā)展壯大；一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有一種精神，就不會(huì )有競爭中求得生存的動(dòng)力；一個(gè)人如果沒(méi)有一種精神就不可能在社會(huì )上立足！

　　愛(ài)社會(huì )

　　喪失了愛(ài)的能力的人，是世界上最不幸的人。他感受不到人間真情，只會(huì )怨恨人生灰暗。作為個(gè)體的人，我們也許不能左右人生路上風(fēng)的方向，但我們能夠調整風(fēng)帆，以一顆真誠的心為社會(huì )譜寫(xiě)生命的樂(lè )章。

　　愛(ài)生活（對自己的工作負責任）

　　有一種情感恒古長(cháng)存，鴻蒙未開(kāi)時(shí)就擁抱著(zhù)大地，它相伴我們從洞穴時(shí)代走到今天，走向浩瀚的太空；有一種力量不能征服，它來(lái)自我們的心靈，這就是愛(ài)。喪失了愛(ài)的能力的人，是世界上最不幸灰暗。即便錦衣玉食也填補不了心靈的空虛。年輕學(xué)子即將走向社會(huì )，現在和未來(lái)在我們手中。作為個(gè)體的人，我們也許不能左右人生路上風(fēng)的方向，但我們能夠調整風(fēng)帆。

　　愛(ài)家人

　　人不能沒(méi)有一顆感恩之心，在我們成長(cháng)的歲月里，家是撫育我們、為我們遮風(fēng)擋雨的地方。在我們的生命里，家是心靈所依的港灣。外面的世界很精彩，外面的`世界也只有當一個(gè)人有家可歸時(shí)才會(huì )有那么大的吸引力。意識到家的好，親情的珍貴，總是在人生經(jīng)歷了一番坎坷之后。生而為人，天然地需要身心有所寄托，"我愛(ài)我家"是人之為人的根本。

　　愛(ài)自己（活出自己，怒放生命）

　　愛(ài)自己是一種本能，每個(gè)在母親手上站過(guò)的人都擁有這種本能。人若喪失"愛(ài)自己"的天性，人類(lèi)世界將毀滅；人若只愛(ài)自己，結果依然。對人來(lái)說(shuō)，首要的一課是學(xué)會(huì )如何愛(ài)自己，如何做人，我們稱(chēng)之為"自愛(ài)"。

　　當嚴肅的話(huà)題成為笑談，就是一個(gè)民族危機的示警！一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)政黨如果沒(méi)有一種精神，就不會(huì )發(fā)展壯大；一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有一種精神，就不會(huì )有競爭中求得生存的動(dòng)力；一個(gè)人如果沒(méi)有一種精神就不可能在社會(huì )上立足！

　　勵志征文 6

　　又是一年高考的時(shí)候，今年的高考很特殊，推遲了整整一個(gè)月。最受關(guān)注的是高三學(xué)生。沒(méi)有人能理解他們的心理壓力。今天是高考的第一天。想用七首古詩(shī)來(lái)表達對應聘者的祝福。希望各位考生都能考上心儀的學(xué)校，也希望大家不負眾望！

　　46歲的孟嬌在三科舉后終于得了進(jìn)士，寫(xiě)下這首詩(shī)激動(dòng)不已。金榜的稱(chēng)號是人生四大樂(lè )事之一，怎能不精彩？希望所有考生都能取得好成績(jì)，考試結束后，像孟嬌一樣驕傲。

　　李白一生中最令人欽佩的就是他的浪漫精神。我不在乎世間的一切，即使前路艱難，又如何？我堅信，乘風(fēng)破浪，揚帆遠航！我希望應聘者能夠欣賞這種遠大抱負。

　　這首詩(shī)是辛啟基寫(xiě)給他的學(xué)生范凱的。范凱正準備參加科舉考試，所以辛棄疾用這個(gè)詞來(lái)表達自己的不甘和祝福。蟾宮公會(huì )是對候選人最好的.祝福，希望大家都能取得好成績(jì)。明年這個(gè)時(shí)候回首，不難看出高考的孩子們有多忙。

　　大鵬終有一天會(huì )隨風(fēng)而起，沖天而起。所謂子孫后代可怕，年輕人最不值得鄙視。就像今年的候選人一樣，他們?yōu)榇酥辽贉蕚淞耸�二年。相信你�?huì )騰飛的，加油！

　　不管怎樣，成功都不容易。更重要的是，這是一個(gè)由來(lái)自中國各地的考生參加的考試。這是對他們多年來(lái)投入的考驗。要想取得好成績(jì)，需要十幾年的時(shí)間去學(xué)習和積累。相信你們經(jīng)歷過(guò)最孤獨的時(shí)光，一定會(huì )迎來(lái)你們的掌聲！

　　每個(gè)時(shí)代都有屬于它的人才，未來(lái)可期，未來(lái)的時(shí)間終究是屬于你的。放松心情，以最好的狀態(tài)迎接人生中的第一場(chǎng)重要考試。準備了這么久，還怕什么？

　　一定要爬到泰山山頂，俯瞰群山。過(guò)程總是不容易，但當你一步一步走到最高點(diǎn)時(shí)，你會(huì )發(fā)現這個(gè)世界是值得的。高考雖然重要，但不能決定你的人生。選擇的權利在你手中，希望你不要辜負自己的努力。

　　“十年冷窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名”，韓闖努力學(xué)習的孤獨，只有我自己才能體會(huì )。希望每一位應聘者都能取得理想的成績(jì)，也希望你前程似錦，前程似錦！繼續高考.

　　勵志征文 7

　　在茫茫的人海間，與我們認識的人很少。但無(wú)論熟悉還是陌生，總會(huì )有“幫助”溫暖我們的心。對親人的幫助是相濡以沫的支持與關(guān)愛(ài);對朋友的幫助是心有靈犀的默契和配合;而對陌生人的幫助卻是細致入微的關(guān)懷和一個(gè)攙扶。

　　文壇巨匠巴金曾說(shuō)過(guò)：“我的生活目標，無(wú)一不是在幫助別人，使每一個(gè)人都得著(zhù)春天，每顆心都得著(zhù)光明，每個(gè)人的生活都得著(zhù)幸福，每個(gè)人的發(fā)展都得著(zhù)自由�！边@個(gè)用《家》、《春》、《秋》等著(zhù)作來(lái)慰藉苦難中向往著(zhù)和平的人們的人，唯一的生活目標是幫助別人，不管是用充滿(mǎn)愛(ài)意的文字，還是用實(shí)際的愛(ài)心行動(dòng)，確實(shí)給在寒夜中前行的人帶來(lái)溫暖和光明。

　　幫助別人的人會(huì )得到人們的尊重和熱愛(ài)，就像巴金留給人們寶貴的精神財富被人們永遠銘記在心中。而“幫助”也成為人們前進(jìn)的燈塔，為更多需要幫助的人帶去溫暖并讓溫暖這顆心種撒滿(mǎn)人間，點(diǎn)燃社會(huì )的每個(gè)角落。

　　幫助同時(shí)是互助，只有相互才會(huì )更加長(cháng)久，就像患白血病的.女孩把錢(qián)捐給輟淡定的兒童后所說(shuō)的那樣：“別人幫助我，我也要將這份溫暖傳遞給他人，向每一個(gè)處于危難之中的人伸出援手，這個(gè)世界才會(huì )成為愛(ài)的海洋。

　　不知道叢飛在地下是否仍在不斷地幫助他人，但我知道，他是懷著(zhù)失望和無(wú)奈死去的，受到幫助的人絲毫沒(méi)有感謝之心，反而用所謂的“小白自己丟面子”而拒絕去探望重病中的叢飛。人心冷漠至此實(shí)在是社會(huì )的悲哀。當他們拿到那一筆筆捐款時(shí)，他們的心難道沒(méi)有一絲顫動(dòng)，他們的靈魂沒(méi)有受到強有力的撞擊，讓自己麻醉的神經(jīng)變得清醒從而學(xué)會(huì )感恩嗎?

　　林清玄曾說(shuō)過(guò)：“雪，冷而清明，純凈優(yōu)美，在某一個(gè)層次上像極了我們的心�！倍�“幫助”是我們心靈最單純最明亮的底色，是幫助，為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽(yáng)光;幫助，讓瀕臨境的人重新看到生活的希望;是幫助，讓在黑暗襲來(lái)時(shí)孤苦無(wú)依的人有耐心期待天亮。

　　我相信，我們的人間是一個(gè)溫暖如春的人間。

　　勵志征文 8

　　每想起它，總會(huì )在記憶的黃昏里飛滿(mǎn)蜻蜓，飲煙也成了黃絲帶在夢(mèng)里飄搖。雞鳴狗吠甚至和鄰里的爭吵都成了一種很溫馨的回憶，如一曲輕柔的音樂(lè )，伴隨著(zhù)淙淙的溪流聲在心底流淌，它便是——《假如給我三天光明》。

　　這本書(shū)主要寫(xiě)了海倫出生了十幾個(gè)月因為一場(chǎng)突如其來(lái)的病使她成了盲人，后來(lái)，她的親人都撒手人寡，她憑著(zhù)自己堅強的意志，一步步堅強地走了下去，想起她，我又想起了那一次。

　　記得那一次，我們正在比賽跑步，跑步對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟，“呯”一聲巨響在我耳邊回蕩，開(kāi)始比賽了�！凹佑�，努力”……各位同學(xué)都在為自己的好友加油納喊聲音一層比一層響亮。一圈、兩圈……我拼了命地向前跑，滿(mǎn)懷自信的我一直都遙遙領(lǐng)先，就在最后一圈，我不幸跌倒了，血把跑道染紅了，后面的同學(xué)陸續向前，有的同學(xué)對我露出了一個(gè)陰森的.笑臉，還有的同學(xué)還邊跑邊說(shuō)：“活該，跑這么快，跌倒是對的，天有眼啊，冠軍非我莫屬�！拔液薏坏迷诘厣贤谝粋�(gè)地，讓后跳進(jìn)去。眼淚在圈里打滾，眼淚準備要掉下來(lái)了，我再看看其他在一旁的同學(xué)，本以為會(huì )為我加油，但意不到的是他們竟然鄙視我，將目光放在排名第一的同學(xué)，我實(shí)在是按捺不住那心情，鼻子酸酸，眼淚像掉了線(xiàn)的珍珠不停向下掉。與海倫相比我實(shí)在是比不上她，這么一點(diǎn)小事我就哭了，那面對更大的事呢？最后我還是重新站了起來(lái)，一步步走向終點(diǎn)。

　　后來(lái)，我《假如給我三天光明》中得到了道理：生活相大海的航船，暴風(fēng)驟雨在所難免，只要笑對人生，困難一定會(huì )俯下身子。讓你自信地從它背上越過(guò)。就像海倫，海倫盡力了這么多事情，但她從未退縮，一直勇往直前，這種精神值得我學(xué)習，值得我敬佩。讀書(shū)，是雨后的彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。讀書(shū)，是時(shí)間一管小樂(lè )曲，從心底奏出，悠揚、綿遠——他是你一生的拂塵。每個(gè)人的讀書(shū)生活不一樣，幸�；虿恍腋５�，然而讀書(shū)生活的回憶卻是每個(gè)人的最?lèi)?ài)。

　　勵志征文 9

　　生活就是我們的老師，里面的個(gè)中滋味——酸、甜、苦、辣，真是樣樣嘗足，讓我們明白了：從失敗中吸取經(jīng)驗，從成功中收獲別樣的喜悅。唉，告訴你們吧，要說(shuō)到這種事，我可真有說(shuō)服力啊。

　　那是二零零九年的十月一日，我去青島打圍棋比賽，我以絕對性的優(yōu)勢戰勝了所有的對手，就在那時(shí)候，我第一次嘗到了成功的喜悅，接下來(lái)我又在二零一零年的五月一日以六比一的絕對優(yōu)勢又一次戰勝了對手，并且沖段成功。這次看來(lái)，我的不菲成績(jì)得到了我們所有圍棋老師，同學(xué)以及家長(cháng)的贊同，一致認為我是一個(gè)不可多得的小天才，我那，更加的得意洋洋，好像把所有的人都不放在眼里，走起路來(lái)，就像一只好斗的小公雞馬上要飛到天上去，你說(shuō)，小公雞能飛到天上去嗎，可那時(shí)候我的心早已飛到九霄云外了。

　　但是二零一零年十月一日，卻讓我遭到了一次前所未有的慘敗，我以“絕對性的優(yōu)勢”輸給對手。那個(gè)心情啊，可比上一次打上一段的心情差多了，我哭了很長(cháng)時(shí)間，但是，哭也是沒(méi)有用的`，設想一下，要是哭能解決問(wèn)題，那就太好了，可生活不相信眼淚啊。同學(xué)們，要想做成功一件事情，光說(shuō)不練是沒(méi)有用的，必須要付出艱苦的努力和堅持不懈的毅力。于是，我在總結了這次失敗的經(jīng)驗以后，馬上意識到要想成功，就必須像“李白故事里鐵杵磨針”、“匡衡鑿壁讀書(shū)”、“魯迅把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上”那樣去做，現在的我和從前的我相比，已經(jīng)成熟了許多。以前，我總認為成功了以后驕傲沒(méi)什么大不了的，現在我認為驕傲會(huì )使人落后，學(xué)圍棋就是這樣，如果你只是在課堂上單純的比賽，那是不可能有好結果的，必須要課后總結經(jīng)驗，課上認真聽(tīng)老師講課，才有可能獲得成功，要知道，成功是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感才會(huì )得到。

　　生活就是我們的老師，它讓我們懂得了生活中不僅有鮮花和掌聲，還有布滿(mǎn)荊棘的羊腸小道，當我們面臨這樣的選擇的時(shí)候，要走好人生的每一次，讓自己永不后悔 ！

　　勵志征文 10

　　我出生在一個(gè)偏僻的小山村。我是貧窮的，但我不自卑，因為成長(cháng)的道路上有人給我陽(yáng)光，有人給我清風(fēng)，有人給我歡歌，有人給我笑語(yǔ)。

　　雖然我的家境非常貧寒，但是，和睦的一家人卻讓我時(shí)時(shí)感到幸福。家中有幽默的老爸，慈祥的老媽?zhuān)�善良的姐姐。感謝父母賦予我的生命，給予我這樣一個(gè)溫馨的家。

　　還曾記得姐姐被大學(xué)錄取的日子，雖然是件喜事，但家中卻充滿(mǎn)陰霾。那些天家里幾乎天天冰鍋冷灶，父母四處奔波忙著(zhù)去借錢(qián)。東家借幾百，西家借幾百，又把暑假賣(mài)果子的錢(qián)全集中在一起，就這樣東拼西湊，終于把錢(qián)湊夠了。但是接下來(lái)，父母看著(zhù)馬上就要升高中的我，又開(kāi)始嘆氣了。我知道高中的學(xué)費很貴，想到自己學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，卻因為交不起學(xué)費而無(wú)緣高中，忍不住偷偷流眼淚。

　　暑假結束返校，每次看到課本，心里都很難受。班上開(kāi)關(guān)于初三沖刺高中的班會(huì )，我坐在下面流淚。班主任找我了解情況，并向校長(cháng)匯報，但是學(xué)校也拿不出辦法，老師只有替我搖頭惋惜。就在覺(jué)得沒(méi)有希望的時(shí)候，有一天，班主任高興地將我叫到辦公室，從抽屜取出一個(gè)檔案袋，說(shuō)：“菁玉，你讀高中有希望了！咱們學(xué)校得到一個(gè)樹(shù)華獎學(xué)金的.名額，要求推薦一名學(xué)習優(yōu)秀但家中經(jīng)濟困難的學(xué)生，學(xué)校首先就想到了你。你要好好努力學(xué)習，珍惜這份獎學(xué)金�！蔽矣审@訝變得驚喜，激動(dòng)得不知道說(shuō)什么好，只是哽咽著(zhù)不住點(diǎn)頭。

　　樹(shù)華的出現，像一縷陽(yáng)光，驅逐了我心中的陰霾，歡聲笑語(yǔ)又在我家回蕩。這筆獎學(xué)金猶如久旱中的甘露，及時(shí)地解決了我家經(jīng)濟上的困窘，幫我邁入高中校園，與同齡人一起享受知識的熏陶。我從樹(shù)華得到的不僅僅是金錢(qián)上的幫助，精神上的鼓勵也是巨大的，感恩之心時(shí)時(shí)伴隨著(zhù)我。雖然現在我是受幫助者，但將來(lái)學(xué)有所成，一定要盡自己的能力去幫助那些需要幫助的人，以此來(lái)回報樹(shù)華，回報社會(huì )！

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