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傳承紅色基因征文高中（精選25篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)征文吧，征文沒(méi)有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。怎么寫(xiě)征文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的傳承紅色基因征文高中，希望能夠幫助到大家。
傳承紅色基因征文高中 1
紅旗飄揚，天邊的夕陽(yáng)染紅大地，放眼望去，一切被紅色籠罩著(zhù)，大雁在空中展翅高飛，鳥(niǎo)兒徘徊在樹(shù)旁，重復著(zhù)歡快的樂(lè )曲，這每一處都是顯得如此和諧自然，可欣賞這萬(wàn)物的同時(shí)，誰(shuí)又曾想過(guò)，我們的今天，又是誰(shuí)用生命換來(lái)的?那些革命先烈，為了我們的今天，揮灑著(zhù)鮮紅的血液，可隨著(zhù)時(shí)間，有些人卻把他們遺忘。做為新時(shí)代的小學(xué)生，不應該將這些漸漸遺忘，我們每一個(gè)人，都應該傳承紅色基因，爭做時(shí)代新人!
何為紅色基因?它是一種革命精神的傳承，是一種偉大的象征，它代表著(zhù)光明，它讓我們凝聚著(zhù)力量，引領(lǐng)著(zhù)我們走向那光明的未來(lái)，我們每個(gè)人都應將它傳承下去，刻在骨頭上，記在心里面。它鼓舞著(zhù)我們每一個(gè)中華兒女堅持夢(mèng)想，勇往直前，回憶起來(lái)，我曾記得在我兒時(shí)，躺在奶奶的懷抱里，耹聽(tīng)著(zhù)那一個(gè)個(gè)令我熱血沸騰的革命事跡，他們如同電影般，浮現在我腦海里，揮之不去，劉胡蘭，董存瑞，黃繼光，是他們用那偉大的革命精神換來(lái)我們的今天，沒(méi)有他們那揮灑的鮮血，就沒(méi)有我們現在那滿(mǎn)地的鮮花，沒(méi)有他們的戰火硝煙，就沒(méi)有我們那甜美的空氣。是他們，改寫(xiě)了我們中華民族曾經(jīng)的恥辱!是他們，為我們付出了一切!我們不要忘，也不能忘!我們的身體里流淌著(zhù)中華民族的血液，更要把紅色基因世世代代傳下去，在我成長(cháng)的足跡中，無(wú)數個(gè)紅色詩(shī)歌縈繞耳畔，"頭可斷，血可流，革命精神不能滅!”紅色基因如同旗幟一般插在我心中，不管經(jīng)歷多少時(shí)間的`沖刷，它都永遠不會(huì )褪色，它是我們的根，是我們學(xué)習的靈魂，它永遠不能被歲月埋沒(méi)，而是應隨著(zhù)革命先烈的英勇事跡爬向最高處!
傳承紅色基因，爭做時(shí)代新人!我們每一個(gè)小學(xué)生都是這信念的繼承者，在新時(shí)代中，更應該把這紅色教育傳承下去，從小事做起，在學(xué)習中我們要努力認真，展現自我，在實(shí)現夢(mèng)想的道路上，我們要堅持自我，努力奮斗，為祖國爭光，多接受紅色教育，為全面建設小康社會(huì )壘筑起堅強的精神基石。行程萬(wàn)里，不忘初心，未來(lái)的道路必定為我們鋪滿(mǎn)革命的輝煌!
傳承紅色基因征文高中 2
前幾天，恰好去了市里的烈士陵墓。走近一間大大的革命烈士陳列室，里面陳列著(zhù)烈士生前的照片、遺物等個(gè)人資料，以及詳細地記載了革命烈士一個(gè)個(gè)動(dòng)人的壯烈事跡�？赐旰蟀傥峨s陳，心里很是感慨。
走出陳列室，抬頭前方是一片整齊的綠蔭成林。我不免想到，這片生機勃勃花紅柳綠的大地、以及我們所擁有的美好生活，是多少革命烈士在這片土地上浴血奮戰拼下來(lái)的，他們?yōu)槲覀冧伨土艘粭l條通往實(shí)現美好中國的光明大道。董存瑞、黃繼光、劉胡蘭、趙一曼等一個(gè)個(gè)有血有肉的鮮活生命，在民族存亡之際，全然地舍棄個(gè)人利益、放下他們摯愛(ài)的這片熱土和親友，為了人民的利益、祖國的未來(lái)，他們毫不猶豫地獻出了自己年輕的寶貴生命，他們的事跡流傳不息、家喻戶(hù)曉，傳播大江南北整個(gè)中華大地。董存瑞懷抱炸藥義不容辭地走向戰場(chǎng)與敵人共歸于盡；劉胡蘭因為拒降而被鍘死在鋼刀之下；邱少云在燃燒的.炙熱烈焰里為了保護戰友而任由大火吞噬了自己……回想起課本里這熟悉的一幕幕，我的眼眶濕潤了，敬畏之心油然而生。
對于我們二十一世紀的新一代，這些或許已變得遙遠飄渺了。只是，在當今和平年代的我們，雖有著(zhù)豐富的物質(zhì)條件，生活不再艱苦困頓，但不少人明明懷抱夢(mèng)想卻在燈紅酒綠的世界邊緣中慢慢地迷失了自我。我們當代人逐漸活成了這個(gè)樣子，上班上學(xué)混蒙度日，手機電腦不離不棄。終日沉迷于電子產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò )游戲，渾渾噩噩得過(guò)且過(guò)。就像俗語(yǔ)說(shuō)的，做一天和尚撞一天鐘。并且，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就偃旗息鼓、逃之夭夭，不敢自我挑戰迎難而上。缺乏勇氣缺乏毅力，受到挫折就垂頭喪氣、自艾自憐。想到這些，我不禁臉頰發(fā)燙羞愧不已。
盡管戰火時(shí)代早已離去，沒(méi)有了炮火轟鳴、硝煙彌漫的艱苦歲月，有的是安逸平靜的幸福生活，但我們仍然不能忘記那個(gè)缺衣少食、貧窮困苦、遭受敵軍圍剿的年代。革命烈士為我們打拼出這么美好的今天，我們更應該時(shí)刻銘記這一切的來(lái)之不易。也正是這一種偉大的精神力量托起了中華民族的脊梁，我們應該將這種精神傳承下去。因為只有傳承紅色信任，才可以做真正意義上的時(shí)代新人，才可以實(shí)現中國夢(mèng)，才可以中華振興。
“生吾炎黃，育我華夏。待之有為，必報中華！”
傳承紅色基因征文高中 3
迎著(zhù)第一縷晨曦，我們踏上了紅色研學(xué)之旅。一路上，我們懷著(zhù)忐忑而又期待的心情，憧憬著(zhù)這次研學(xué)。
第一站，我們來(lái)到了山東抗日民主政權創(chuàng )建紀念館。該館坐落于我的家鄉青駝鎮，每年的清明節、國慶節，我都會(huì )來(lái)這里轉一圈，只是以往都是以好玩的心態(tài)，并沒(méi)有從中學(xué)到什么，這一次可不一樣了。我們跟著(zhù)講解員進(jìn)入館內，首先映入眼簾的是一尊尊栩栩如生的塑像，頓時(shí)肅然起敬。我們聽(tīng)完一個(gè)個(gè)令人窒息的故事，從那段悲慘的歷史中，感悟到了“落后就要挨打”的深意。
接下來(lái)，我們抵達了大青山烈士陵園。當大巴車(chē)停在門(mén)口的那一刻，原本嬉笑打鬧的我們都不約而同地噤了聲，許是看見(jiàn)了神情嚴肅的教官，也許是看見(jiàn)了一眼望不到終點(diǎn)的.長(cháng)階，又或許，是因為看見(jiàn)了那一座座刻著(zhù)“烈士之墓”的墓碑。排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的縱隊，我們進(jìn)入了園內。入耳的，只有不怎么整齊的腳步聲，可能是怕打擾了這里長(cháng)眠著(zhù)的英靈吧，每一個(gè)同學(xué)都那么的小心翼翼。我們聆聽(tīng)了他們的故事，向他們進(jìn)獻花籃，為他們哀悼，最后向他們告別。整個(gè)過(guò)程中，九個(gè)班級近五百人鴉雀無(wú)聲，我想，安靜是對他們最大的`尊重。
最后參觀(guān)的是沂蒙紅嫂紀念館，令我印象最深的，還是搭人橋的紅嫂李桂芳。那時(shí)的汶河水有幾十米寬，深到腰部，水流非常湍急，可是部隊亟待過(guò)河，不能耽擱。李桂芳連忙通知了村子里的婦女，很快，32名婦女立刻響應號召，用她們瘦弱的身軀扛起厚厚的門(mén)板，搭起了人橋。河水冰冷刺骨，但她們沒(méi)有絲毫猶豫地跳入河中，咬緊牙關(guān)，扛起木板，抵住急流，讓?xiě)鹗總兲ぶ?zhù)她們的身軀渡過(guò)河�？扇藗儾恢赖氖�，這些婦女中，有的是懷著(zhù)身孕的少婦，有的是正在生理期的姑娘，最后，有人為此落下終身殘疾，更有人獻出了寶貴的生命。我深深折服于她們的義無(wú)反顧，那份浸潤了鮮血的沂蒙精神值得我們銘記，那一個(gè)個(gè)閃耀光輝的紅色基因值得我們傳承。
在返校的路上，我的腦海里一直反復回響著(zhù)那句口號：“不忘初心跟黨走，紅色基因代代傳”。我想：未來(lái)，我會(huì )繼續聆聽(tīng)你們的故事，厚植你們的情懷，發(fā)揚你們的精神，傳承紅色的基因。唯有此，才是對歷史最大的尊重。
傳承紅色基因征文高中 4
“長(cháng)征萬(wàn)里路遙迢，風(fēng)蕭蕭，雨飄飄。浩氣比天，千軍勢如潮。為雪國恥灑熱血，真理在，恨難消。夢(mèng)斷推窗聽(tīng)鼓角，冷月皎，流螢高。身居京華，常盼歸鴻早。抽出心絲填舊句，寫(xiě)往事，萬(wàn)年驕�！崩钪久裨凇督亲印獞涢L(cháng)征》這首詞中，生動(dòng)地描寫(xiě)出當年紅軍長(cháng)征途中歷經(jīng)的艱苦。
有人說(shuō)“紅軍隊伍是地球上一根長(cháng)長(cháng)的紅飄帶�！笔前�!紅軍在地球上的每一個(gè)角落都留下了足跡。湘江，一條碧綠的河流，如今卻被鮮血染紅，這血是我們紅軍所流，它時(shí)時(shí)提醒著(zhù)人們保衛自己祖國，為祖國利益所戰!
在長(cháng)征途中，紅軍需翻過(guò)一座座雪山，穿過(guò)一片片草地，紅軍不能因為累而停下腳步，因為此時(shí)的.每一分鐘都可能牽扯到國家的安危。
1927年8月1日周恩來(lái)、朱德、賀龍、葉挺、劉伯承等領(lǐng)導了著(zhù)名的.八一南昌起義，打響了武裝反抗國民黨反動(dòng)派的第一槍。在南昌起義影響下，全國暴發(fā)了秋收起義、廣州起義、百色起義等大小武裝起義100多次，建立了井岡山根據地、中央根據地、陜北根據地等十幾個(gè)革命根據地到1930年，全國紅軍發(fā)展到10萬(wàn)人。蔣介石心有不甘，開(kāi)始“圍剿”，但是紅軍在周恩來(lái)、朱德指揮下，執行毛澤東的戰略戰術(shù)原則，勝利粉碎敵人四次“圍剿”。
如今，我們提起紅軍長(cháng)征我們不會(huì )感到羞恥，
傳承紅色基因征文高中 5
清明節快到了，那些先烈們在另一個(gè)世界過(guò)得可好？作為一名小學(xué)生，我向你們致以崇高的敬意。從我們身邊的英雄說(shuō)起，他們有多少感人的故事呀！
顧正紅，1905年出生，江蘇阜寧人（現屬濱海人），他小時(shí)候家境貧寒，是顧正紅喚醒媽媽對生活的熱愛(ài)。因為顧正紅自幼聰明機靈，所以就供他一個(gè)人上學(xué)，他體貼和他一樣的窮人。有一次，鄰居大媽家鴨子丟了，心疼不已，她沒(méi)兒沒(méi)女，孤身一人，靠著(zhù)鴨子維持生活，最讓小顧正紅心疼的是大媽的眼睛瞎了。小顧正紅不顧河水的冰冷刺骨，一“哧溜”就游過(guò)去，把鴨子趕了回來(lái)。媽媽心疼地說(shuō)：“河水那么冷，快跟媽媽回家�！毙☆櫿t傻笑著(zhù)說(shuō)：“不冷，不冷，你看我頭上還冒著(zhù)熱氣呢！”此時(shí)小顧正紅已經(jīng)凍得嘴巴發(fā)紫，牙齒凍得咯咯響。
1925年5月25日，顧正紅帶領(lǐng)工人們與資本家展開(kāi)斗爭，被劊子手開(kāi)擊中頭部，獻出了寶貴的生命，當年年僅20歲。新中國成立后，濱�？h為紀念顧正紅烈士，其家鄉被命名為正紅鄉正紅村。
我們這些嬌生慣養的孩子，20歲或許還由爸爸、媽媽撫養著(zhù)，現在人們都說(shuō)，兒童是祖國未來(lái)的主人，我看，我們就是現在的主人，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。不如我們在家里就邁開(kāi)我們的.腳，伸出我們的'手，管住我們的觜，學(xué)習我們先烈吃苦耐勞的精神，把先烈勇往直前，寧死不屈的精神永遠弘揚。我們將永遠把這些光榮事跡銘記在心，時(shí)刻告訴自己，千萬(wàn)不能浪費這美好時(shí)光，好好學(xué)習，報效祖國！
傳承紅色基因征文高中 6
有些人說(shuō)過(guò)，時(shí)光會(huì )埋沒(méi)一切，但我不這樣認為，我認為時(shí)光會(huì )埋沒(méi)一些記憶，但埋沒(méi)不了親情對你來(lái)說(shuō)的重要性。親情如同茉莉花的清香讓人陶醉，親情如同一首小詩(shī)讓人流連忘返，親情如同一支火苗為你照亮黑暗，親情就是在你勞累時(shí)為你遞過(guò)一杯牛奶，親情就是在你難過(guò)時(shí)給你安慰，親情就是在你感到寒冷時(shí)為你披上大衣，我的親情來(lái)自于一條粉紅色手絹。
窗外下著(zhù)毛毛細雨，我的姥姥這正在為我準備去學(xué)校住的衣服，看著(zhù)姥姥為我準備衣服的背影，不禁說(shuō)道：“姥姥我今天想回來(lái)住�！崩牙研Φ溃骸澳窃趺葱�，乖�！崩牙训脑�(huà)，雖然沒(méi)有絲毫嚴肅感，但卻無(wú)法抗拒，我只好聽(tīng)了姥姥的話(huà)，看著(zhù)姥姥把衣服一件件放進(jìn)包內我心中感到酸酸的`，先哭卻不能哭，時(shí)間總是在我們不經(jīng)意時(shí)溜走，不一會(huì )兒我們便坐到了車(chē)上，看著(zhù)窗外的毛毛細雨，似乎在為我送別，我靜靜地靠在姥姥的肩上，姥姥的肩是那么寬那么大，姥姥笑著(zhù)說(shuō)：“小時(shí)候你就愛(ài)靠著(zhù)我……”突然就不說(shuō)了，我想是怕我難過(guò)，我雖然不知道姥姥在想什么，但我肯定姥姥一定舍不得我。
外面下著(zhù)細雨，我打開(kāi)車(chē)門(mén)拿著(zhù)雨傘走進(jìn)了校門(mén)，我回頭望了望姥姥，看見(jiàn)姥姥的臉上滑落一滴淚水，為了不讓我難過(guò)刻意別過(guò)頭用手擦干淚水又沖我笑了笑說(shuō)：“快進(jìn)去吧，別感冒了，”我想姥姥招招手，示意她回去，姥姥上了車(chē)，車(chē)子漸漸離我遠去，但我與姥姥的心卻從未分離過(guò)，我回到了宿舍打開(kāi)包，找一件對我來(lái)說(shuō)十分重要的東西，“它在這兒�！币粭l粉紅色手絹，小時(shí)候當我遇到困難時(shí)姥姥總會(huì )用它為我擦拭，它讓我明白人生的道路還很長(cháng)久不要因為一些事情而放棄。
細雨灑落大地，同時(shí)也灑落在我心里，每一件東西對每一個(gè)人的含義是不同的所以要好好珍惜。
傳承紅色基因征文高中 7
“紅星閃閃發(fā)光彩……”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，總會(huì )想起老紅軍──劉爺爺。
劉爺爺是一位退伍軍人。年輕時(shí)，他是紅軍收容隊隊長(cháng)，一邊打仗，一邊還要照顧受傷的軍人，那時(shí)，劉爺爺想：我們都是紅軍戰士，都是為了新中國的解放事業(yè)才走到一起來(lái)，大家像親兄弟一樣，千萬(wàn)別讓他們掉隊！
現在劉爺爺雖然退了伍，但他卻一直在做好事。這幾年來(lái)劉爺爺幫助了35名困難家庭的兒童上學(xué)，光是一名就要花費幾萬(wàn)元！有一次，青年援助中心的工作人員問(wèn)到：“劉大伯，您一生的愿望是什么？”劉爺爺摸了摸胡子，笑道說(shuō)：“我要當萬(wàn)元戶(hù)！”由于上世紀80年末，社會(huì )上涌現出下海經(jīng)商潮，產(chǎn)生了許多萬(wàn)元戶(hù)，那里的工作人員都認為爺爺的思想受到了影響，想過(guò)富裕的生活了。但工作人員都誤會(huì )爺爺了，爺爺的意思是他捐款的數目要爭取達到一萬(wàn)塊。
劉爺爺雖然對貧困孩子很慷慨，但自己的生活卻很簡(jiǎn)樸，對子女和親戚都很?chē)栏�，從未以老干部的身份為他們謀私，并且經(jīng)常教導他們要樂(lè )于助人。在他的.言傳身教下，他的子女也經(jīng)常幫助身邊的困難家庭，得到了大家的`稱(chēng)贊！
劉爺爺幫助過(guò)的孩子都有一個(gè)共同的心愿：好好學(xué)習，天天向上。將來(lái)好好報效國家、報答劉爺爺！劉爺爺還收到一封信，是爺爺幫助過(guò)的孩子寫(xiě)的，信上說(shuō)：“爺爺，你是我們所有貧困孩子的爺爺！我們會(huì )像你一樣去幫助有困難的人，像爺爺一樣去溫暖他們！
現在，像劉爺爺一樣熱心腸的人在不斷涌現，我們也快點(diǎn)加入他們的隊伍吧！我雖然也一直在幫助家附近賣(mài)報紙叔叔的女兒，時(shí)常給她一些生活用品和學(xué)習用具，但與劉爺爺相比我差遠了，我一定要超過(guò)爺爺！我相信，只要人人獻出愛(ài)心，世界就會(huì )變得更美好！
傳承紅色基因征文高中 8
小時(shí)候，我的外公常常給我講故事。我長(cháng)了十歲，外公講了十年。
幼兒園的時(shí)候，外公告訴我，這些故事有一個(gè)統一的名字——紅色故事。故事里的很多人用生命換來(lái)了我們新的中國。我是浸潤著(zhù)紅色故事光輝長(cháng)大著(zhù)的娃。
講故事的時(shí)候，夏天的風(fēng)總是特別涼爽，冬天的太陽(yáng)又特別暖和。春天有美麗的花朵相伴，秋天還有金黃的樹(shù)葉掉落。外公的.講述，伴著(zhù)季節的聲音、氣味、形狀、色彩和光影，讓故事聽(tīng)起來(lái)更加有滋有味了。多年前的那些忘我的人和感人的事，不斷地閃動(dòng)在我十歲的年歲里。
上小學(xué)的時(shí)候，我認識了很多字。年級越高，認識的字自然也越多。幼年聽(tīng)過(guò)的的故事縈繞在我的腦海里，催我去讀。我攢足了勁去學(xué)校的圖書(shū)館，貓著(zhù)身子，弓著(zhù)背，上上下下翻找這些書(shū)籍。最初，讀的是革命戰斗故事連環(huán)畫(huà)，后來(lái)是戰役歷史大部頭。
讀著(zhù)讀著(zhù)，聽(tīng)過(guò)的故事和書(shū)中的故事，好像兩個(gè)原本彼此熟悉的人相聚了�！锻醵 穼�(xiě)王二小機智地帶著(zhù)敵人在山上轉，誓死也不說(shuō)出八路軍的蹤跡，自己卻在與鬼子的較量中失去了生命;《小英雄雨來(lái)》中講述了小雨來(lái)不受敵人的威逼利誘帶路，自己跳河逃生的.故事;《小兵張嘎》講述了小男孩張嘎歷經(jīng)艱辛，找到八路軍，當上了一名小偵察員，并配合偵察員羅金保執行任務(wù)。
我逐漸發(fā)現了，我和故事里的他們似曾相識。他們離開(kāi)了很久，仿佛又從很遠的地方走來(lái)，和我相伴。他們生活過(guò)的地方、說(shuō)過(guò)的話(huà)、打過(guò)的仗，連帶著(zhù)外公講故事時(shí)的身影、聲音，還有夏天的風(fēng)的氣味、色彩和光影，都深深地印在我的腦海里。紅色故事伴隨我以前的祖輩，我的爺爺和慢慢長(cháng)大的我。我明白了，我如何能夠平安地生活在這片土地上。
他們停下了腳步。我慢慢長(cháng)大，講述新的故事。
傳承紅色基因征文高中 9
人生的路很長(cháng)，紅色的事業(yè)還要我們繼承。
時(shí)光匆匆，歷史從不會(huì )被人們所遺忘，中國歷史進(jìn)程中，有著(zhù)一段前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的征途——長(cháng)征！二萬(wàn)五千里的長(cháng)征！先輩們把他們的腳印印在了冰冷刺骨的高雪山，把他們偉岸的背影留在了荒蕪的大草原。面對寸草不生的山頂，面對荒蕪人煙的草原，面對洶涌險惡的滔滔江水，他們沒(méi)有一絲的膽怯，我能看到他們鑒定的眼神，我能看到他們堅定的心。
“紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑�！焙罋鉀_天，紅軍們是無(wú)堅不摧的鋼鐵戰士。紅軍們在那個(gè)特殊的時(shí)期，隊伍中飽含著(zhù)華夏民族人與人之間如同兄弟一樣的情誼。耄耋之年的.老紅軍，眼鏡泛著(zhù)淚花講述著(zhù)那個(gè)時(shí)期的溫情。他的政委為了獲取資源英勇就義，老紅軍一直銘記著(zhù)政委的恩情，他說(shuō)：“楊政委就像是我的父親一樣，我從心底里欽佩他，感謝他�！�
我聽(tīng)到這，內心被觸動(dòng)，是啊，三十萬(wàn)人的隊伍到最后只剩下三萬(wàn)人，若不是有像楊政委一樣的不顧自己，一心為他的人存在，怕是三萬(wàn)人也留不下。革命正是因為有楊政委這樣的人才取得了最終的勝利��！
有人說(shuō)：“如今這個(gè)時(shí)代是我們90后、00后的時(shí)代�！比羰沁@樣，我們更要不忘歷史，更應該學(xué)習先輩們不怕艱難的精神，更應該繼承這熾熱的紅色事業(yè)。以敬我們偉大的先輩，以敬我們繁榮昌盛的祖國。
傳承紅色基因征文高中 10
“沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國”。這首歌詞時(shí)不時(shí)的在我腦海中浮現出來(lái)。是呀！要不是有戰士們的英勇奮戰，也就不會(huì )有我們現在的幸福生活。于是，我們今天懷著(zhù)崇敬的心情去烈士陵園“看望”那些已經(jīng)長(cháng)眠于地下的英雄。
一路上，同學(xué)們邁著(zhù)整齊的步伐向烈士陵園行進(jìn)，每個(gè)人似乎都帶著(zhù)些許的悲傷，臉上的表情都是那么地嚴肅，我想：興許那些英雄們看到了這一幕，也會(huì )高興吧？隨著(zhù)同學(xué)們不知不覺(jué)地走動(dòng)下，烈士陵園，到了�；蛟S，我是說(shuō)或許，我并不想來(lái)到這兒，我不想看到他們的.墓碑，我想看到的是一個(gè)個(gè)活生生的.人。他們，已經(jīng)死了，但是他們死得值得，死得重于泰山，他們對得起黨，更對的起我們老百姓�？粗�(zhù)他們的墓碑，我似乎看到了他們當年與日本侵略者在戰場(chǎng)上廝殺的情景，血跡斑斑，慘不忍睹，每當想到這些，我對日本人的恨就多一些。默哀開(kāi)始了！同學(xué)們都輕輕地把頭低下去，默不吱聲，四周死一般地沉寂，就在這時(shí)，我似乎又聽(tīng)到了那些英勇的戰士們在戰場(chǎng)怒如狂獅，瘋狂般地怒吼著(zhù)，沖向敵人……他們勇敢、他們善良他們不畏生死、他們英勇奮戰。他們的好，老百姓們都領(lǐng)略到了；他們在打完勝仗后的歡呼聲，我們也感受到了；他們在短暫的失敗后，稍稍有些氣餒，但很快又恢復了士氣，互相鼓勁加油，我們也察覺(jué)到了……
他們是人民的公仆，是黨的“得力助手”，更是我們學(xué)習的榜樣！
傳承紅色基因征文高中 11
今天，我們班級組織了紅色一日游活動(dòng)，我也報名參加了。
早上，我和爸爸早早的來(lái)到學(xué)校門(mén)口集合。我們集合后拍了幾張照片，就坐著(zhù)旅游車(chē)出發(fā)了，
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們終于來(lái)到目的地。我們穿上小紅軍的衣服，舉著(zhù)隊旗，排成非常整齊的兩隊跟著(zhù)導游叔叔一起開(kāi)始了一天的紅色之旅。首先，我們來(lái)到了茶園，茶藝師給我們穿上采茶的衣服，教我們如何采茶。我們一邊采茶，一邊聽(tīng)茶藝師講解茶葉的來(lái)歷和制作過(guò)程。不知不覺(jué)，我們采了很多茶，也學(xué)到了很多茶知識。
采完茶，我們就踏上了漫漫的長(cháng)征之路，走過(guò)了搖搖晃晃的鐵索橋，真切感受了紅軍長(cháng)征的辛苦。接著(zhù)我們來(lái)到了抗戰紀念館，我們舉行了莊嚴的宣誓儀式，就跟隨導游叔叔一起參觀(guān)起來(lái)。我們一邊參觀(guān)，一邊聽(tīng)導游叔叔講解那時(shí)候的革命故事，我們不時(shí)地發(fā)出敬佩的贊嘆聲。
吃完午飯，我們又參觀(guān)了動(dòng)物園。動(dòng)物園里面有美麗的孔雀，高高的`鴕鳥(niǎo)，漂亮的梅花鹿，靈活的珍珠雞等動(dòng)物。它們看到我們來(lái)，都圍過(guò)來(lái)和我們打招呼，嘴里還咕咕咕叫著(zhù)，好像在向我要吃的。
最后我們做了許多親子游戲，和爸爸媽媽們玩拔河比賽是我最喜歡的，因為我們人小力氣大，家長(cháng)們拔河輸了，我們卻贏(yíng)了，我們好興奮��！
今天我真是太開(kāi)心啦！因為我不光了解了很多茶知識，我還了解了很多革命故事，我的收獲最大啦！
傳承紅色基因征文高中 12
一個(gè)民族的繁衍承載了一個(gè)的厚重的歷史，沿著(zhù)文明的發(fā)源地，一路走來(lái)，領(lǐng)土在擴張。子孫在膨脹人類(lèi)。從蠻夷步入文明，再走向更大的文明，更全盛的時(shí)代。在一遭遭的輪回變化里，得失交替，唯獨不斷累積滋長(cháng)的是一種精魂，氣韻。一代代的布衣貴族、婦孺男人都生就著(zhù)一種或者自己無(wú)從覺(jué)察的氣質(zhì)，然后用自己的行動(dòng)賦予他更大、更多的內涵。
朋友，當你操著(zhù)滿(mǎn)口的洋話(huà)慶�！把蠊潯钡臅r(shí)候，你可想到。其實(shí)你更應該陪伴自己的長(cháng)輩傾聽(tīng)民族古樂(lè )的動(dòng)人之音?朋友，在西方洋節的沖擊下，你是否還記得自己的膚色就是大地的顏色，是否還記得自己的血液里傳承著(zhù)中華民族的文化?讓我們放下手中的杯盞，關(guān)掉轟鳴的音響，坐在陽(yáng)臺前的月光下靜靜地思考吧!
當今社會(huì )是多元化的社會(huì )，是各種文化相互碰撞彼此滲透的社會(huì )。閉關(guān)自守的.時(shí)代一去不復返，只有了解世界，認識世界，才能傲立于世界民族之林。但是，傳統的文化為何要丟棄?在我國五千多年的歷史文化長(cháng)廊中。已沉淀了為世人所驚嘆的無(wú)數瑰寶――文字、禮儀、節日等，它們如同天山上奔騰的清流，如同森林間孕育的珍寶，燦爛奪目，博大精深。
中國的節日文化就是一曲唱不盡的.民曲，品不夠的香茗。新春佳節，寄意于合家團圓;清明節，著(zhù)意緬懷故者，撫慰亡靈;中秋之夜，明月高懸，清輝灑遍人間，親人故友共嬋娟;端午之晨，龍舟競發(fā)，唱盡胸中豪情，祭奠古人之忠烈，繼往開(kāi)來(lái)�？梢哉f(shuō)，每一個(gè)佳節都承載著(zhù)動(dòng)人的歷史故事，寄托著(zhù)華夏兒女源自民族本性的希望和祝愿。歡度傳統佳節，即是浸足于清泉，沐臂于月光。只覺(jué)古代賢德佳人在耳邊吟唱;享受民族風(fēng)俗，即是置身于大海，浴心于波濤。頓感今朝人生美滿(mǎn)幸福無(wú)比。簡(jiǎn)言之，佳節既是感受瑰麗多彩的文化魅力的途徑，又是聯(lián)系血脈骨肉之情的紐帶。
一個(gè)民族有一個(gè)民族的節日，一個(gè)民族有一個(gè)民族的情懷。源遠流長(cháng)的民族文化必是民族的自豪和民族的心結。兩河流域滋養了猶太人的虔誠，賦予他們圣誕之慶：長(cháng)江黃河孕育了華夏兒女的勤勞善良以及對故鄉的眷戀。共度傳統節日，就是把心結緊緊系牢，讓精神久久傳承。即使漂泊異鄉，身處險境，也能勇于奮起，重返故里。春江花月夜，二泉映月，古曲聲聲，曾讓西方震動(dòng);中秋賞月，七夕廟會(huì )，曾讓世人感懷。所以，我們要堅守共同的財富，擔起肩上的責任：將中國節日的神韻代代相傳!親愛(ài)的朋友，當你流連于洋節的霓虹燈里時(shí)�？蓜e忘了，你更應該重返故里，堅守故里，因為那里有你自己的一縷節日的陽(yáng)光……
呵，中華文化光輝燦爛的歷史，是我們炎黃子孫的驕傲!
傳承紅色基因征文高中 13
烈士，一個(gè)沉痛又高尚的字眼。以前，總覺(jué)著(zhù)烈士離自己太遠太遠。這次參觀(guān)烈士陵園，讓我身心受到震憾，對我更是莫大的激勵與鞭策。如果你從沒(méi)有過(guò)這種感受，就隨我再次來(lái)感受一次吧。
在秋高氣爽中，我們一行60多人懷著(zhù)沉痛與好奇的心情來(lái)到烈士陵園。站在烈士陵園大門(mén)口，遠遠望去是一片莊嚴、雄偉的建筑群，與我之前想象中的陰森恐怖景象截然不同。同學(xué)們在老師的指揮下，自覺(jué)排成幾排站在陵園門(mén)口的紀念碑下合影留念。解散后，同學(xué)們分成兩組參觀(guān)。我們一組在講解員的帶領(lǐng)下，首先進(jìn)入烈士紀念館。一座醒目的烈士雕塑群矗立眼前，雕塑中有民兵、醫護人員、父老鄉親、黨員，寓意全國人民萬(wàn)眾一心，共驅外侵，保衛家園。講解員聲情并茂的講解讓同學(xué)們聽(tīng)的聚精會(huì )神，在講解員的帶領(lǐng)下我們逐項參觀(guān)了紀念館的每一處，各處都有不同的特點(diǎn)和意義。其中讓我印象最深的是黨的歷史展覽廳，墻上貼滿(mǎn)了各種照片，記錄著(zhù)黨成長(cháng)、壯大的`一點(diǎn)一滴。讓我們深切感覺(jué)到祖國繁榮昌盛的來(lái)之不易，感受到黨的歷史是多么的艱辛、輝煌。
參觀(guān)完烈士陵園各種館舍后，在陵園管理員的帶領(lǐng)下我們又來(lái)到了烈士沉睡的墓地。走進(jìn)墓地，原先的恐懼感在不知不覺(jué)中消失的無(wú)影無(wú)蹤，心底升起的.崇敬之情�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)沉睡地下的烈士，聽(tīng)著(zhù)管理員講解他們的事跡，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都心情沉重，我的眼淚在眼眶中打轉。參觀(guān)完烈士們的墓地，同學(xué)們向烈士們鞠躬、默哀后，排著(zhù)隊伍離開(kāi)。
這次參觀(guān)讓我深刻體會(huì )到，戰爭年代烈士們?yōu)樽鎳�、為人民拋頭顱灑熱血，獻出了自己的生命。這些是我平時(shí)電視上、書(shū)本上感受不到的，它讓我明白今天生活來(lái)之不易，我們應該珍惜，應該感恩。唯有好好學(xué)習，長(cháng)大報效祖國，才能讓沉睡地下的烈士瞑目。相信我，會(huì )踏著(zhù)烈士足跡走下去，成為一個(gè)對社會(huì )、對祖國有用的人。
傳承紅色基因征文高中 14
還記得五四運動(dòng)嗎？還記得秋收起義嗎？還記得萬(wàn)里長(cháng)征嗎？這些都是我們的先輩在革命歲月中不可抹滅的光輝事跡。我們的先輩們?yōu)榱烁锩�，為了保護自己至親至愛(ài)的人，不惜拋頭顱、灑熱血，奉獻出自己寶貴的生命。
在清明節即將來(lái)臨之際，學(xué)校為了讓我們更加深入的感受到紅色精神，組織五年級師生去烈士陵園為烈士們掃墓。我們捧著(zhù)自制小白花，有說(shuō)有笑地來(lái)到南陽(yáng)市烈士陵園。剛一進(jìn)門(mén)，我就被陵園正中間的墓碑吸引住了。只見(jiàn)那高聳入云的墓碑上刻著(zhù)在漫長(cháng)的革命歲月中去世的先輩：杜風(fēng)瑞、彭雪楓、張星江……掃墓儀式剛一開(kāi)始，陵園內的氣氛就變得格外凝重，同學(xué)們都低下頭，緬懷那些長(cháng)眠于地下的烈士們。
掃墓儀式結束后，我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入紀念館。在館內，我們了解了許多關(guān)于革命烈士的故事，但令我最難忘的還是―――杜風(fēng)瑞戰士的故事：
1943年，杜風(fēng)瑞剛滿(mǎn)10歲，就給地主打長(cháng)工，15歲，杜風(fēng)瑞參加了中國人民解放軍。1955年，杜風(fēng)瑞從航校畢業(yè)后，被分配到空14師40團1大隊當飛行員。1958年9月，杜風(fēng)瑞所在的飛行中隊，奉命奔赴福建前線(xiàn)，參加國土防空作戰，此時(shí)，他剛剛結婚一個(gè)月。
1958年10月10日，在福建前線(xiàn)一次激烈空戰中，他奮不顧身單獨與四架敵機交戰，在不到3分鐘的空戰中，一架敵機被他擊落墜入大海。一架敵機的駕駛員被他擊出了座艙。當杜鳳瑞同志在連續打落、打跑三架敵機的同時(shí)，自己也被敵機偷襲負傷，不得已跳傘后，遭到敵人的射擊，為祖國捐軀在空戰疆場(chǎng)，年僅25歲。杜鳳瑞同志英勇戰斗的事跡，在空軍中樹(shù)起了一面戰斗的紅旗……
返校的號角已經(jīng)吹響，但同學(xué)們都戀戀不舍、不肯離開(kāi)。最后，在老師苦口婆心的'教導下，才不情愿的離開(kāi)那南陽(yáng)烈士陵園。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)到了“百折不撓、團結互助、自強不息、勇往直前”的革命精神，我們一定會(huì )在這種精神的感召和激勵下，自強、自信、自尊、自律，為實(shí)現自己的人生價(jià)值，為我們美好的明天，努力奮斗，笑迎挑戰。用我們這一代人特有的風(fēng)格去描繪未來(lái)，讓我們的未來(lái)更加美好！
傳承紅色基因征文高中 15
熱愛(ài)的土地上烙印著(zhù)熱血，紅色版圖鐫刻著(zhù)它！
有一種力量，任時(shí)光打磨，任歲月沖擊，任一切不堪侵蝕，它也從未褪色，以耀眼明媚的顏色，給予炎黃子孫無(wú)限拼搏的力量！紅色��！你是這片土地的顏色，你是這塊版圖的信仰！
我以為紅色是醒目，是標識，其實(shí)紅色是精神——長(cháng)征精神。毛澤東曾有詞寫(xiě)到“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏�！倍f(wàn)五千里長(cháng)征，以紅色為信仰，最終解放中國，如今，國泰民安，我們不再需要歷經(jīng)磨難長(cháng)征，但我們仍需要那一種紅色，那一種長(cháng)征精神，我們不應丟棄堅守的心，更不應忘記那些長(cháng)征歲月，紅色是信仰，更是一種力量，我愿堅守內心，堅守一份紅色，堅守自己！
親情，友情，愛(ài)情，皆為小愛(ài)，大愛(ài)者，國家，他人，信仰也。還記得有這樣一群人，他們以一個(gè)陌生人的身份，冒昧進(jìn)入別人的生命，卻以自己的生命，換了別人的未來(lái)。她是一位年輕的女老師，勇救學(xué)生導致自己殘疾。
她是一位年輕的'消防員，勇闖火場(chǎng)導致自己黯然隕落。他是一個(gè)人民警察，勇奪砍刀喪失左臂。以鮮血換一個(gè)陌生人，值得嗎？值得！我對得起自己，對得起職業(yè)，更對得起自己肩負的責任！我以為，紅色是一種可以讓人淚濕眼眶的力量，是感動(dòng)的力量，他們，甚至更多的他們，以一腔熱忱，一顆跳動(dòng)的火熱的心去溫暖別人！
我愿意甘寂寞，清苦但平靜。有一些年少或年長(cháng)的人，他們書(shū)寫(xiě)奇跡，描繪不可能，為中國鮮艷上色，他們以紅色為底，懷滿(mǎn)腔熱忱，卻守得孤獨，清苦，你還記得他們嗎？那些國家的工匠，那些以紅色為調的“藝術(shù)家”，雖然他們有著(zhù)甘于寂寞、平淡、乏味的生活，但他們始終懷一腔熱忱，擇一事，忠一生，不移白首心，他們?yōu)閲?huà)補色，為飛機制作精密器件，為飛船磨制燃料，一點(diǎn)一點(diǎn)，細毫不錯，他們心細如麻，哪怕環(huán)境清冷，他們依然能用熱情為國家偉業(yè)鮮艷上色。
有一種顏色，像櫻桃初熟，像牡丹初放，染色一塊版圖，描繪一種文明，是精神亦是力量，是火的熱情，是血的刺目，是昂首驕傲的原因，也是堅守不悔的信仰，一抹紅色，以熾熱重新喚起華夏，以熱忱踐行中國夢(mèng)！
傳承紅色基因征文高中 16
今天我去參觀(guān)了紅色博物館聯(lián)盟，我在里面了解了許多歷史知識。
還在打仗時(shí)到現在的鮮明對比令我想象不到中國發(fā)展的那么快。就在這幾十年間，在各位領(lǐng)導的帶領(lǐng)下。變成了經(jīng)濟強大的國家，這需要多少的努力多少的人才能讓這成為現實(shí)，真讓人不敢相信。
這其中令我最喜歡的是一幅畫(huà)，這個(gè)畫(huà)面上是毛澤東他爬上北高峰，微笑的俯視浙江的美景，他曾經(jīng)多次來(lái)到浙江觀(guān)賞這里的風(fēng)景是多么美妙。毛澤東說(shuō)過(guò)一句話(huà)：＂這里就是他的第二故鄉。＂這個(gè)場(chǎng)景，正如旁邊毛澤東自己寫(xiě)的詩(shī)句。
讓我最振奮的就是25位犧牲與抗日戰爭的烈士：他們是孫曉梅、于再、徐偉、干子三等等，還有四位犧牲于抗日的省書(shū)記：羅學(xué)瓚、徐英、張秋人、卓蘭芳。他們是為抗日而犧牲的，他們是為了中國解放而犧牲的，他們也是為了國家而犧牲的.`，他們更是為后人的幸福而犧牲的。他們是光榮的，偉大的。
就是在這，紅色博物館讓我知道了那么多的知識，了解為中國解放事業(yè)而奮斗犧牲的英雄。我非常喜歡這個(gè)地方。
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國旗隨著(zhù)浩蕩的國歌緩緩上升，它是多少的英雄好漢用鮮血換來(lái)的，是代表中國永不敗的精神。
我還記得毛澤東領(lǐng)袖寫(xiě)過(guò)的一首詩(shī)，至始讓我印象深刻，《七律長(cháng)征》，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四句話(huà)，概括了紅軍不怕遠征難;他們克服困難的精神很是讓人敬佩。對，沒(méi)有一支人民的.軍隊，偏沒(méi)有人民的一切;長(cháng)征是歷史紀錄上的第一次，長(cháng)征是宣言書(shū)，長(cháng)征是宣傳隊，長(cháng)征是播種機。
1930年，鄧萍出任紅三軍團參謀長(cháng)，擔任紅五軍軍長(cháng)。1934年10月，紅一方軍開(kāi)始長(cháng)征后，鄧萍協(xié)助紅軍軍團長(cháng)彭德懷，指揮部隊擔任右路前衛，掩護中央機關(guān)和中央紅軍主力實(shí)施轉移。
婁山關(guān)戰斗勝利后，紅三軍團乘勝向遵義方向追擊，奮力發(fā)起攻城戰斗。為了盡快取得勝利，攻占老城，鄧萍冒著(zhù)敵人的槍彈，身先士卒，率部隊前進(jìn)，迅速迫近到城北門(mén)外，隱蔽在一個(gè)小土墩的草叢中，與政委張愛(ài)萍一起觀(guān)察地形和敵人的守城部署。他一邊觀(guān)察，一邊與張愛(ài)萍交談，話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被一顆突然飛來(lái)的子彈擊中頭部，壯烈犧牲，年僅27歲。鄧萍是長(cháng)征犧牲的紅軍中最高級別指揮員。
有了這些英雄，才有新中國;有了他們的.堅持不懈，才有了今天。是的，我們的生活亦是如此。記得陳毅說(shuō)過(guò)：我們大家要經(jīng)得起失敗的考驗，只有經(jīng)過(guò)失敗的英雄，才是真正的英雄。這讓我想起一件偉大的事。
一個(gè)成績(jì)非常好的初中生女孩，很是她不幸運，得了癌癥，但她依然很樂(lè )觀(guān)的去學(xué)習，看似什么病對她來(lái)說(shuō)只是一個(gè)過(guò)客而已。他的父母很著(zhù)急。帶著(zhù)她去求醫，可是最后的結果深深打擊了他們，最終女孩熬不過(guò)了，她在生前對醫生和父母說(shuō)：我死后，請將我的眼角膜捐給需要的人，他們將代替我活下去。父母極為不愿意，但為了女兒的心愿，心痛的答應了。
這個(gè)故事讓我感到惋惜，但她的做法、她的精神讓我很是敬佩。是的，一個(gè)小女孩都能這么的偉大，為何我們不能做一小小的貢獻呢?曾經(jīng)的革命戰士，如今的女孩捐眼角膜，都在為別人貢獻，為社會(huì )貢獻。我們應該繼續著(zhù)、發(fā)揚著(zhù)、傳承著(zhù)這種精神。
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曾幾何時(shí)，這里留下紅軍深深的腳��；曾幾何時(shí)，這里流傳可歌可泣的故事；曾幾何時(shí)，這里流傳永恒的長(cháng)征精神！這里是波濤洶涌的大渡河；這里是插入云霄的婁山關(guān)；這里是冰雪覆蓋的央金山；這里是中國革命的搖籃！
二萬(wàn)五千里長(cháng)征，一次改變中國人命運的征程，已在人們的評說(shuō)中過(guò)了大半個(gè)世紀。按我們熟悉的某種說(shuō)法“過(guò)去的就讓它過(guò)去吧”，再說(shuō)下去，就成了梟鳴似的煩擾。然而長(cháng)征卻不同，人們總在不斷言說(shuō)、探究、拷問(wèn)。
我想或許是源于長(cháng)征所代表的一種精神——“紅軍不怕遠征難”的精神！正因為這心中永存的信念，紅軍才有了“萬(wàn)水千山只等閑，烏蒙磅礴走泥丸”的英雄氣概！正因為這心中永存的信念，才有了“親人送水來(lái)解渴，軍民魚(yú)水一家親”的溫情！
漫漫長(cháng)征路上，一個(gè)戰士倒下了，千萬(wàn)人民站起來(lái)，只因心中信念永存！二萬(wàn)五千里長(cháng)征，路有多長(cháng)，紅軍灑下的汗水就有多長(cháng)！巍峨的雪山掩蓋了革命戰士的軀體，卻掩蓋不住他們的信念；如雨的.子彈奪去了先烈的生命，卻奪不走他們的精神！他們是英雄，他們是路標，他們是豐碑！可歌可泣的事跡，可贊可嘆的信念，可敬可畏的軍魂！又有誰(shuí)能不為之感動(dòng)為之震撼呢？他們是永恒的'，因為信念永存，長(cháng)征的精神永存！
長(cháng)征是一個(gè)人類(lèi)超越自身極限的過(guò)程。這其中的艱險自是我們這些在和平年代出生的人難以想象的。前途漫漫，環(huán)境險惡，糧食短缺。而我們的前輩卻穿著(zhù)草鞋在雪地中、沼澤中一步步艱難的走過(guò)來(lái)，走向了光明，走向了勝利。堅持不懈的精神在長(cháng)征路上播撒。作為英雄的后代，我們也試著(zhù)學(xué)會(huì )堅強。
此時(shí)，我感覺(jué)到一種力量，一種越發(fā)令人臣服的力量，我感謝那些長(cháng)征中的先輩們，感謝他們?yōu)楹笕肆粝铝艘还P可貴的精神財富。長(cháng)征在人類(lèi)歷史上寫(xiě)下了最壯麗的一頁(yè)：永恒的英雄，永遠的信念，永遠的豐碑！喇叭聲仍咽，戰鼓聲猶響，馬蹄聲還鳴。若要問(wèn)在長(cháng)征精神中學(xué)到了什么？我會(huì )回答，學(xué)到紅軍永存的信念！時(shí)間不會(huì )磨平記憶的棱角，我們不會(huì )忘記這段歷史，只要心中依然永存信念，希望之火就不會(huì )滅；只要心中依然永存信念，勝利就在前方！
傳承紅色基因征文高中 19
又到一年清明節，我們學(xué)校的魯中晨刊小記者來(lái)到萊蕪戰役紀念館采風(fēng)。
萊蕪戰役紀念館由革命烈士紀念塔、展覽館和全景畫(huà)館三大主體建筑構成，呈“品”字布局。一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一座巨大的銅像。在陽(yáng)光的照射下，“陳毅元帥”四個(gè)大字閃閃發(fā)光。陳毅元帥身著(zhù)軍裝，表情嚴肅，眺望遠方，非常威嚴。
在萊蕪戰役紀念館，讓我感受最深的'`當屬全景畫(huà)館。進(jìn)門(mén)坐好，那些模擬場(chǎng)景立刻把我們帶回了那個(gè)炮火連天、硝煙滾滾的戰爭年代。機槍掃射聲、手榴彈爆炸聲、飛機轟炸聲響成一片，一座座房子頃刻之間蕩然無(wú)存。我突然感覺(jué)自己也投身到了這場(chǎng)激烈的戰斗中，和戰士們同仇敵愾、奮勇殺敵……終于，我們取得了勝利�？墒�，我們也失去了好多可親可愛(ài)的戰士。
從萊蕪戰役紀念館走出來(lái)，我激動(dòng)的心情久久不能平靜。革命先烈們?yōu)楦锩聵I(yè)拋頭顱、灑熱血，無(wú)怨無(wú)悔地付出了自己的青春，甚至是生命。我們今天的幸福生活不正是他們用生命和鮮血換來(lái)的嗎？所以，我們一定要珍惜這得來(lái)不易的幸福，更應該努力學(xué)習，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化知識，報效祖國、建設祖國。只有這樣，才對得起革命先烈。
傳承紅色基因征文高中 20
帶孩子參觀(guān)革命舊址，感受老一輩革命家的精神風(fēng)范;走進(jìn)革命紀念館、歷史博物館，重溫紅色故事;獻上一束花，向為共和國獻身的英雄致敬……憶崢嶸歲月，聚奮進(jìn)力量�！笆弧逼陂g，全國多地紅色景區人氣高漲，人們在互動(dòng)體驗中感悟紅色文化，在致敬英雄中激發(fā)吾輩當自強的奮斗熱情。
不忘初心，方得始終;銘記歷史，方能致遠。在實(shí)現中華民族偉大復興的新征程上，必然會(huì )有艱巨繁重的任務(wù)，必然會(huì )有艱難險阻甚至驚濤駭浪，尤其需要我們汲取紅色精神的力量，用奮斗傳承好、弘揚好紅色精神，才能夠讓矢志不渝、艱苦奮斗的精神動(dòng)力，變成每一個(gè)人前行的力量。當前，正值百年不遇之大變局，越是在這樣的時(shí)候，越是需要我們銘記歷史，不忘英雄，學(xué)習革命先烈的奮斗故事，感悟他們的奮斗精神，才能把吾輩當自強的熱情變成腳踏實(shí)地的行動(dòng)。
重溫革命先烈艱苦奮斗的歷程。處于和平年代的我們，享受著(zhù)幸福安逸的生活。飲水思源，我們不能忘記，這樣的幸福是無(wú)數革命先烈用“負重前行”的方式換來(lái)的，是他們用血肉之軀在槍林彈雨中“爭”來(lái)的`。走進(jìn)革命紀念館、參觀(guān)革命遺址，重溫革命先烈艱苦奮斗的歷程，這是一次初心之旅，這也是一次紅色教育，讓紅色的基因，與我們的血液融入一體，讓我們不忘昨天，倍加珍惜今天。
弘揚革命先烈自強不息的精神�！疤煨薪�，君子以自強不息�！睕](méi)有隨隨便便的.成功，也沒(méi)有輕輕松松的勝利。要讓我們的國家強大起來(lái)，只有自強不息，只有不斷地厚植愛(ài)國主義情懷，只有堅持民族團結奮斗，才能夠讓中國成為始終屹立在東方的明珠。在實(shí)現“中國夢(mèng)”的征程上，必然會(huì )遇上很多的難題、考驗和挑戰，尤其需要弘揚革命先烈自強不息的精神，才能夠在苦干實(shí)干之中，激蕩我們的精氣神，能夠主動(dòng)地迎接時(shí)代挑戰。
把紅色文化轉為前行精神力量。感悟紅色文化，重溫那些烽火連天、艱苦卓絕的歷史，讓我們在波浪壯闊的歷史畫(huà)卷之中，去見(jiàn)證那些艱苦卓絕的功績(jì)，去學(xué)習那些拼搏奮斗的故事，去激發(fā)我們推進(jìn)中國特色社會(huì )主義偉大事業(yè)前行的精神動(dòng)力，才能夠在風(fēng)雨中篤定前行。
傳承紅色基因征文高中 21
日光灑在了王盡美烈士紀念館的臺階上，每一級臺階好像都熠熠生輝，一步一步慢慢走到門(mén)前，懷著(zhù)心中那份崇敬輕輕推開(kāi)門(mén)，撲面而來(lái)一陣清涼的風(fēng)，在炎炎夏日里，它是如此的柔和，如此的怡人，就好像慈祥的先輩對新一代少年的那份愛(ài)與期待。
走到了展柜前，仔仔細細觀(guān)察每一份展物，他們帶著(zhù)歲月的痕跡，在這些展物的身上，我仿佛讀到了那份感天動(dòng)地的愛(ài)國情懷，它既是岳飛“三十功名塵與土八千里路云和月”的豪情壯志；又是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的視死如歸；它還是陸游“將我孤村不自哀尚思為國戍輪臺”的.忠肝義膽；它是一種使人熱血澎湃的`感情！
陳舊的物品和栩栩如生的壁畫(huà)仿佛將人帶入到了解放前，我好像也是戰場(chǎng)上的一個(gè)士兵，我也為祖國的解放事業(yè)拋頭顱，灑熱血，我也像彭德懷先生一樣，“把我的骨灰送回家鄉，把它埋了，上頭種一棵蘋(píng)果樹(shù)，讓我最后報答家鄉的土報答父老鄉親”盡我所能的為祖國奉獻。
走出紀念館時(shí)，天空中星星閃的耀眼，人們都在為了生計奔波、勞累。但這又何嘗不是愛(ài)國的表現呢？我想起了傅雷的一句話(huà)，他曾說(shuō)一個(gè)人對人民的服務(wù)不一定要站在大會(huì )上演講，或是做什么驚天動(dòng)地的大事業(yè)，隨時(shí)隨地點(diǎn)點(diǎn)滴滴的把自己知道的想到的告訴人家，無(wú)形中就是替國家播種、墾殖。我們每個(gè)人對于祖國來(lái)說(shuō)都像是天空中閃閃的星星，可能你我都不是最亮的那一顆，但我們都在努力為祖國發(fā)光，照亮他、點(diǎn)燃他、成就他。
時(shí)代的接力棒交到了我們的手中，作為新一代的少年，我們心中都應懷著(zhù)一顆赤誠的愛(ài)國之心，就像是失途的船對指明燈的愛(ài)；春日里的小草對雨水的愛(ài)；寒冬中樹(shù)木對陽(yáng)光的愛(ài)；我們要懷著(zhù)這份愛(ài)，奮發(fā)向上、努力拼搏，將這份愛(ài)，將這份紅色精神傳遞下去�！安环e小流，無(wú)以成江�！�，日行一善是我們的準則，尊老愛(ài)幼是我們的規范，我們就是新一代少年，我們更是祖國的未來(lái)！
愿祖國繁榮昌盛，日益美好。
傳承紅色基因征文高中 22
今天上午，我們“小浪花”追夢(mèng)小隊來(lái)到浙江省新四軍歷史研究會(huì )，聽(tīng)劉義夫爺爺、魏文英奶奶等新四軍革命老前輩講述革命的故事。
劉爺爺身穿別滿(mǎn)軍功章的軍裝，他那和藹可親的笑容讓我們一下子喜歡上了他。他給我們講了他參加的抗日戰爭時(shí)的一次戰役，日本鬼子見(jiàn)老百姓有啥就搶啥。新四軍戰士挺身而出，雖然子彈在他們身后飛來(lái)飛去，但是他們個(gè)個(gè)都表現非常勇敢，不僅打敗了日本鬼子，還幫老百姓奪回了失物。到臨睡前，劉爺爺脫下軍帽的時(shí)候才發(fā)現自己的帽子頂上被子彈穿通一個(gè)孔，原來(lái)一顆子彈從他的頭頂飛過(guò)了。我以前聽(tīng)說(shuō)子彈是不長(cháng)眼睛的，但我今天要說(shuō)這顆子彈真的長(cháng)了眼睛的.！有驚無(wú)險��！
魏文英奶奶，其實(shí)她的年齡和我的馬阿太一樣大了呢!今年九十三歲高齡的她，精神奕奕，一打開(kāi)話(huà)匣子，她滔滔不絕！她主要講的是抗美援朝戰爭。她說(shuō)當時(shí)朝鮮非常冷，零下三十多度的低溫，很多戰士的.腳趾被凍傷了，就要被截去腳趾，不然就會(huì )有截肢的危險，還會(huì )危及生命。他們醫療隊一切為了傷員，他們?yōu)閭麊T挖防空洞，他們把自己的血型都貼在帽子上記在心里，一旦手術(shù)室里有傷員需要輸血，有合適血型的同志就自告奮勇馬上跑到手術(shù)室，拉起衣袖就獻血。戰友之間的情誼深��！
聽(tīng)魏奶奶講抗美援朝戰爭，劉爺爺補充說(shuō)他曾經(jīng)在抗美援朝的戰場(chǎng)上抓到一個(gè)美軍空軍飛行員，當時(shí)美軍的戰斗機被我軍擊落，這個(gè)飛行員跳傘時(shí)降落傘被大樹(shù)掛住了，他就被我軍俘虜了。劉爺爺想審問(wèn)這個(gè)俘虜，想知道敵軍有多少裝備，但是他不會(huì )說(shuō)英語(yǔ)。所以劉爺爺強調說(shuō)要讓我們小朋友學(xué)好英語(yǔ)很重要。
我們還問(wèn)了革命老前輩很多問(wèn)題，我們特別想知道新四軍面對武器裝備更先進(jìn)的日本鬼子打勝仗容易嗎？抗美援朝的戰場(chǎng)上，天氣那么冷，美軍那么厲害，我軍是靠什么獲勝的呢？爺爺奶奶們耐心地回答了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。
回家的路上，我還沉浸在剛才的故事中，耳邊還回響著(zhù)他們說(shuō)的：小朋友們要記�。耗銈兪亲鎳幕ǘ�，現在要好好學(xué)習，長(cháng)大才能把祖國建設得更好！是啊，上一輩人追尋的中國夢(mèng)就是：讓祖國強大，讓中國人民站起來(lái)！他們的夢(mèng)想實(shí)現了。今天他們把更大的夢(mèng)想交給我們紅領(lǐng)巾了，我們努力奮斗的時(shí)刻到了！我還要永遠牢記葉團長(cháng)的話(huà)：“新四軍面前無(wú)困難，困難面前有新四軍�！蹦敲葱滤能娺B死都不怕，我們在學(xué)習上在生活上碰到的困難又算什么呢？我們一起用行動(dòng)來(lái)改寫(xiě)這句話(huà)吧：紅領(lǐng)巾面前無(wú)困難，困難面前有紅領(lǐng)巾。
傳承紅色基因征文高中 23
從我三四歲時(shí)，我就喜歡讀書(shū)了。書(shū)增長(cháng)了我的知識，開(kāi)闊了我的眼界，豐富了我的語(yǔ)言。讀書(shū)時(shí)，我就像一條活潑快活的魚(yú)兒，在書(shū)的海洋里自由自在地徜徉。
在我成長(cháng)的過(guò)程中，紅色書(shū)籍、故事是我生活中必不可少的一部分。幼兒園時(shí)，我就聽(tīng)奶奶講雷鋒的故事，這個(gè)讀起來(lái)鏗鏘有力的名字，在我心里烙下了深深的印記，從新中國活力燃燒的歲月里走出來(lái)的雷鋒，代表了努力朝著(zhù)共產(chǎn)主義前進(jìn)的、無(wú)私奉獻的紅色一代，擁有著(zhù)無(wú)與倫比的高尚品格，被許多外國人士所敬服。在生活中，在學(xué)習中，雷鋒的名言無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵著(zhù)我，幫忙著(zhù)我，讓我在紅色經(jīng)典的幫忙下一步一步地成長(cháng)，不斷的提高。在別人遇到困難需要伸出援手的時(shí)候，我會(huì )想起雷鋒的名言：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。于是我總是“不以善小而不為，不以惡小而為之；
在學(xué)校大掃除的時(shí)候，我會(huì )想起雷鋒的名言：世界上最光榮的事——勞動(dòng)，世界上最體面的人——勞動(dòng)者，于是每次大掃除我總是揮汗如雨，樂(lè )此不彼；在學(xué)習遇到困難時(shí)，我會(huì )想起雷鋒的名言：釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。于是我在學(xué)習上，也常常提醒自己要有這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆；在科技館，有一項活動(dòng)需要許多服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。于是我總是“不以善小而不為，不以惡小而為之；在學(xué)校大掃除的時(shí)候，我會(huì )想起雷鋒的名言：世界上最光榮的事——勞動(dòng)，世界上最體面的人——勞動(dòng)者，于是每次大掃除我總是揮汗如雨，樂(lè )此不彼；在學(xué)習遇到困難時(shí)，我會(huì )想起雷鋒的.名言：釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。于是我在學(xué)習上，也常常提醒自己要有這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆；在科技館，有一項活動(dòng)需要許多人共同努力，才能使大鐵球運轉，這時(shí)，我想起了雷鋒的名言：一個(gè)人的作用，對于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘的聯(lián)接和固定，才成了一個(gè)堅實(shí)的整體，才能夠運轉自如，發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一個(gè)螺絲釘。雷鋒精神，激勵著(zhù)后人不斷提高，也讓我終生受益。
從書(shū)籍中我還認識了“最小的革命戰士”——小蘿卜頭。年僅九歲的小蘿卜頭，在敵人的監獄里關(guān)押了8年，他渴望明白外面的世界是什么樣�？墒潜O獄不是他能夠擺脫的地方，更不是他學(xué)習的地方，最終經(jīng)過(guò)地下黨的斗爭爭取，他才勉強在監獄里上了學(xué)，從而讓他懂得了共產(chǎn)黨是多么的強大，并決心為共產(chǎn)黨的崛起而努力學(xué)習。在監獄里，敵人都認為他是一個(gè)無(wú)知的小孩，故意用香甜可口的奶糖誘惑他把在監獄外面的哥哥姐姐的相片交出來(lái)，可是，他經(jīng)受住了食物的誘惑，堅決不給，可是平時(shí)在監獄里他的天真和無(wú)知使得特務(wù)不怎樣注意他，就是因為他和敵人的.友好相處，給我們的共產(chǎn)黨員帶來(lái)了和外界聯(lián)系的機會(huì )。
一個(gè)人沒(méi)有食物怎樣能夠生活？可是，在監獄里，我們的共產(chǎn)黨員為了反抗敵人，爭取小蘿卜頭的學(xué)習機會(huì )，團體絕食，甚至餓到昏厥。這體現出了我們黨的強大！這種情景小蘿卜頭看在眼里，記在心里。從那一刻起，小蘿卜頭下定了決心，好好學(xué)習，決心長(cháng)大以后要成為叔叔阿姨一樣的有志青年�？墒�，就在反動(dòng)派潰逃的之前，可惡的特務(wù)把小蘿卜頭殺害了，那個(gè)時(shí)候他僅僅9歲。從小蘿卜頭身上，我感受到此刻的生活多么的完美，是多么的來(lái)之不易，它是多少革命先烈用生命和熱血換來(lái)的呀！所以我們更應當好好珍惜，努力學(xué)習，繼承革命者的優(yōu)良傳統，為以后能夠更好的為黨效力奠定堅實(shí)的基礎。
紅色經(jīng)典，你就像一盞明燈，為我指明前進(jìn)的方向。讓我們與經(jīng)典攜手，讓經(jīng)典書(shū)香伴我成長(cháng)，妝點(diǎn)出不一樣的人生。
傳承紅色基因征文高中 24
每一天晚上睡覺(jué)前，我總愛(ài)聽(tīng)故事或讀故事。媽媽特地為我買(mǎi)了很多故事書(shū)，一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的紅色故事告訴我此刻幸福生活的來(lái)之不易。
《抗日英雄王二小》舍身與敵人周旋，多么令人敬佩;《人民英雄董存瑞》沖鋒陷陣，取得革命的勝利;《劉胡蘭》視死如歸，讓人肅然起敬;《寧死不屈的夏明翰》就義時(shí)的大義凜然……一段故事就是一段歷史，一位英雄就是一支可歌可泣的贊歌。記得有個(gè)叫《豐碑》的故事。講了紅軍隊伍，在冰天雪地里艱難的前進(jìn)，大雪似乎要吞沒(méi)這支軍隊，將軍的馬已給了重傷員，他率領(lǐng)戰士們在前開(kāi)路，忽然隊伍停了下來(lái)，有人說(shuō)：“前面有人凍死了”。將軍一聽(tīng)，快步走去，看見(jiàn)前面一個(gè)老戰士，靠在樹(shù)干旁一動(dòng)也不動(dòng)，將軍一看，臉神嚴肅了起來(lái)，說(shuō)：“叫軍需長(cháng)來(lái)�！焙筮呌腥烁嬖V他，他就是軍需長(cháng)，將軍愣住了，脫下帽子，行了個(gè)軍禮，最終，雪把軍需長(cháng)埋了，變成了一座晶瑩的豐碑。我讀了這個(gè)故事，我的感觸很深。這個(gè)軍需長(cháng)為了讓別人穿的暖，吃得飽，自己卻只穿著(zhù)一件單衣。這種舍己為人，大公無(wú)私的精神值得我們學(xué)習。
他告訴我們要懂的幫忙別人，要為他人著(zhù)想，在別人集訓幫忙的時(shí)候，盡自己的`所能去幫忙他人。上個(gè)星期二中午，張教師給我們默寫(xiě)，要求用鋼筆默寫(xiě)�？删驮谶@時(shí)，陶然著(zhù)急地找著(zhù)鋼筆，嘴里還嘀咕著(zhù)：“哎呀，必須是忘帶了，怎樣辦呢”我想：我不是帶了兩支鋼筆嗎，何不借給她一支可是這是姨媽送我的十歲生日禮物，我帶在身邊是為了以防萬(wàn)一。到底借不借呢這時(shí)，軍需長(cháng)那座豐碑在我腦海中晃過(guò)。對，軍需張為了其他戰士能夠犧牲自己的生命，那么這支鋼筆在這個(gè)時(shí)候能幫忙別人，它的`作用豈不是大很多“給，陶然。你快寫(xiě)吧!”我把嶄新的鋼筆遞給陶然。她接過(guò)筆，感激地笑了笑，我也笑了。真的感激這個(gè)故事，讓我品嘗到了幫忙他人的歡樂(lè )。
紅色經(jīng)典故事，就是一盞明燈，為我指明前進(jìn)的方向。讓我們攜手經(jīng)典，是自己的人生變得更加燦爛。
傳承紅色基因征文高中 25
很多革命故事，我們都是從長(cháng)輩們口中聽(tīng)到的。
記得聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：在紅軍長(cháng)征的隊伍中，有一個(gè)小女孩。她入軍時(shí)才有11歲，所以人們叫她紅小丫。在她還沒(méi)有滿(mǎn)12歲時(shí)，便開(kāi)始了漫漫長(cháng)征之旅。紅小丫是一名宣傳員，在艱難的行軍途中，一邊做著(zhù)宣傳工作，一邊為戰士們加油打氣。當戰士們打完仗后，宣傳隊的人便去救助傷員，小小的紅小丫便扶著(zhù)輕傷的人。紅小丫不僅會(huì )打快板唱歌，還會(huì )講笑話(huà)。一路上，她就是戰士們的`快樂(lè )源泉。只要有她在的地方，就充滿(mǎn)了歡笑。
可是，沒(méi)過(guò)多久，大家就沒(méi)有聽(tīng)到她的歡笑了。原來(lái)，紅小丫染上了風(fēng)寒。一連許久都躺在擔架上，她怕自己拖累大家，想讓大家把自己留下�？墒菦](méi)有一個(gè)人愿意拋棄紅小丫，紛紛鼓勵她。搬家上的.紅小丫聽(tīng)著(zhù)大家溫暖的話(huà)語(yǔ)，慢慢的振作了起來(lái)。奇跡發(fā)生了！在大家的細心照料下，紅小丫，慢慢的好起來(lái)了。她又能打快板唱歌，同大家一起前進(jìn)了。
不知經(jīng)歷了多少的生死磨難，革命的隊伍終于來(lái)到了雪山下。于是紅小丫又開(kāi)始打快板，鼓勵戰士們向前走。紅小丫跟著(zhù)大部隊，翻過(guò)了大雪山，走過(guò)了大草地，最終勝利的來(lái)到了陜北。
紅軍的二萬(wàn)五千里長(cháng)征，是一個(gè)偉大的奇跡。紅小丫還沒(méi)有12歲，就已經(jīng)開(kāi)始了長(cháng)征旅行�；叵胛覀�，同為12歲，我們卻能在寬敞明亮的教室里上課。這一切，不就是無(wú)數的紅小丫的奉獻和犧牲換來(lái)的。
總有一天，我也會(huì )成為他們中的一員。不辱使命，振興中華！
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