《渡口》閱讀題及答案

　　現代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，17分）

　　閱讀下面的文字，完成下面小題。

　　渡口魯彥周那是前年春天。

　　你到過(guò)這水庫的上游嗎？那里山高路陡，一天只能看到幾個(gè)小時(shí)的太陽(yáng)，猴子成群結隊，參天古木，綿延千里，無(wú)窮無(wú)盡的財富，正等待人們去開(kāi)發(fā)。我去年是為了調查一種貨源才到那里去的。

　　那天傍晚，我來(lái)到了大山腳下的渡口。水庫還沒(méi)修成，水流非常急，轟轟轟，嘩嘩嘩，響得人頭發(fā)暈。我在渡口一棵大樹(shù)下坐了下來(lái)，因為翻了幾天山，非常疲乏。

　　忽然覺(jué)著(zhù)有一個(gè)人朝我走來(lái)，睜眼一看，一個(gè)六十多歲老頭，站在我面前。這老頭滿(mǎn)臉皺紋，頭發(fā)胡子都是白的，個(gè)子又高又瘦，像個(gè)長(cháng)頸鶴。他沖著(zhù)我沒(méi)頭沒(méi)腦地問(wèn)：“同志，你不想渡河啦？怎么睡到這里，也不喊我一聲！”“渡河？”我慢慢爬起來(lái)，一只起碼有一百年歷史的老渡船，正在水里晃蕩著(zhù)。老頭不聲不響替我提起包，又伸手拍拍我身上的灰，眼睛瞇成一條縫，臉上泛起淡淡的極溫和的笑意，說(shuō)：“太累了吧？我在河對岸就看見(jiàn)你了，怕你有急事，急急忙忙趕過(guò)來(lái)，誰(shuí)知你倒睡著(zhù)了！唉，年輕人啦，身體怎么樣？還好吧？”

　　我和老頭上了船，他蕩起了槳，不時(shí)用眼睛盯著(zhù)我，似乎想打聽(tīng)什么，可是我陰沉著(zhù)臉，把他的話(huà)頭攔住了。我注視著(zhù)河面，河面上不斷涌起浪花，嘩啦啦，河底下全是猙獰可怕的怪石頭，跟水頑強地搏斗著(zhù)，至于一些黑色的水草，早被沖得亂擺亂動(dòng)，直不起腰來(lái)。太陽(yáng)早已不見(jiàn)了。天空碧藍，金色的陽(yáng)光在山峰頂上閃動(dòng)，水聲和竹林里的風(fēng)聲喧嘩競賽地響著(zhù)！

　　“同志……”老頭喊我，可在這同時(shí)，我卻該死地冒出一句話(huà)來(lái)，我說(shuō)：“真倒霉，跑到這個(gè)鬼地方，才四點(diǎn)鐘就看不見(jiàn)太陽(yáng)，唉！”一口氣才嘆完，只見(jiàn)老頭的手微微抖了一下，笑容不見(jiàn)了，臉色陰暗下來(lái)。我不知道老頭臉色為什么變得這樣快，還在嘟嘟噥噥抱怨，最后我說(shuō)：“這回回去，得要求調動(dòng)工作了，同志們多得很，干么非要我干這個(gè)！”

　　老頭再不說(shuō)話(huà)了，我也抑郁地望著(zhù)對岸。很快船就靠岸了，我跳下了船，回頭看看老頭，他正低著(zhù)頭，用濕布仔細抹著(zhù)船沿，雖然它并沒(méi)有半點(diǎn)灰塵。

　　我在對岸合作社設立的小客店坐下來(lái)，一個(gè)中年婦女問(wèn)我吃些什么。在等菜的當兒，兩邊路上來(lái)了十幾個(gè)年輕人，背著(zhù)背包，穿著(zhù)草鞋，連衣服都是破的。他們有男有女，嘻嘻哈哈，快樂(lè )得像群麻雀，有個(gè)扎辮子的姑娘，邊走邊吹口琴。

　　客店里的中年婦女見(jiàn)他們來(lái)了，放下炒菜勺子跑了出去，抹船的老頭也直起腰來(lái)。

　　“杜老爺爺，你好呀！”吹口琴的姑娘清脆地喊。

　　“你們好，工作完成啦？”

　　“快啦，老爺爺！”

　　客店里那位婦女滿(mǎn)面笑容地走回來(lái)，她對我說(shuō)：“你看這些勘察隊的年輕人，山風(fēng)把他們吹得比鐵還硬！咳，不容易呀，才來(lái)時(shí)，都是白面書(shū)生和嬌嫩的小姐哩�！�

　　不知究竟是什么緣故，當我疲乏地躺在鋪上時(shí)，杜老頭的形象總在我眼前。店里婦女說(shuō)杜老頭獨居渡口，父親是擺渡的。他成年的時(shí)候，賭咒也不干擺渡的活，任父母怎么說(shuō)，他也不干，他堅決要到山外去；誰(shuí)知這時(shí)候他家里忽然來(lái)了一個(gè)人，這人是干什么的，別人不清楚。不久，這人和杜老頭交上了朋友，杜老頭不鬧著(zhù)要走了，他忘記了自己賭的咒，干起擺渡的活。別人問(wèn)他為什么，他不說(shuō)，問(wèn)急了，便笑笑說(shuō)：“山和水都要我干，我怎能不干？”說(shuō)得叫人莫名其妙。

　　后來(lái)山里鬧起革命，他不聲不響地擺渡；紅軍走了，日本人來(lái)了，他還是不聲不響地擺渡。不久，他的大兒子——游擊隊的一個(gè)分隊長(cháng)給反動(dòng)派殺害了；小兒子，一個(gè)勇敢的游擊隊員在山里犧牲了；他的老伴給反動(dòng)派逮去了。

　　老頭身邊只剩下一個(gè)女兒，他老了，頭發(fā)白了，人瘦了，他離開(kāi)了渡口躲到山里，可是每天夜里，人們還能看到他悄悄地走回來(lái)，悄悄跳上船，迎接或是送走我們的同志。

　　直到解放后，大家才曉得他是個(gè)二十多年的老交通員，二十多年的老黨員。他到過(guò)北京、合肥，縣里給他蓋了休養的地方，可他又回到渡口，擺起渡來(lái)，這回不是不聲不響，而是大聲大響大笑大唱了！

　　大家又問(wèn)他為什么，他的回答又是怪得很。他說(shuō)，我這渡船將來(lái)是一個(gè)見(jiàn)證人，我還能不陪它到底？等它進(jìn)了博物館，我還要做講解員陪著(zhù)它……

　　這便是那中年婦女跟我說(shuō)的情況，至于杜老頭到底有什么心事，她不知道。她跟我談完，忙自己的事去了。我想睡，可是一點(diǎn)睡意也沒(méi)有，我披上衣，爬起來(lái)，走到外面。

　　不知什么時(shí)候月亮已經(jīng)爬到頂中了，山峰、竹林、河面，都被一層蒙蒙朧朧的薄霧籠罩著(zhù)，天空沒(méi)有一片云，黑郁郁的山影把星星襯托得更亮。我從這里向南邊看過(guò)去，南邊的最高峰上亮著(zhù)無(wú)數燈光，閃閃爍爍，像是鑲在山頂上的一個(gè)寶石珠冠。燈光下篝火隱約，忽明忽暗，那里好像人很多，不時(shí)有爆炸聲響起。再看看東北兩面群山，原來(lái)以為是荒無(wú)人跡的地方一下子變成了神話(huà)世界，數不清的燈火像珍珠一樣掛在林間！我仿佛聽(tīng)見(jiàn)人們在歡笑，看見(jiàn)建設者們的紅黑的面孔。

　　“山里的建設開(kāi)始了！”我心里想。這時(shí)河上來(lái)了一個(gè)船隊，竹筏上點(diǎn)點(diǎn)燈火，許多人正在和水流搏斗著(zhù)，招呼聲、喊聲使幽靜的渡口喧嘩起來(lái)了。

　　1959年

　�。ㄓ袆h改）

　　1．下列對小說(shuō)相關(guān)內容的理解，不正確的一項是（）

　　A．“財富”“開(kāi)發(fā)”等詞語(yǔ)暗含對山里美好未來(lái)的期待，交代了小說(shuō)創(chuàng )作的時(shí)代背景，也成為“我”進(jìn)山的背景。

　　B．面對主動(dòng)熱情幫助自己的杜老頭，“我”卻始終陰沉著(zhù)臉，這讓杜老頭非常失望，于是他以沉默不語(yǔ)表明態(tài)度。

　　C．杜老頭說(shuō)“山和水都要我干，我怎能不干”，從中可以看出他參加革命事業(yè)、用實(shí)際行動(dòng)守衛一方山水的決心。

　　D．杜老頭及其家人為了革命事業(yè)而殞身不恤的事實(shí)，說(shuō)明了中國革命的勝利離不開(kāi)許許多多普通民眾的默默支持。

　　2．下列對小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）

　　A．小說(shuō)在描寫(xiě)人物形象時(shí)富有暗示性，如杜老頭出場(chǎng)時(shí)的肖像描寫(xiě)用精練節省的文字，巧妙暗示了杜老頭的革命精神。

　　B．小說(shuō)借客店婦女之口道出勘察隊年輕人的變化，雖是寥寥數語(yǔ)，卻展現了新中國早期建設者的風(fēng)采，富有浪漫氣息。

　　C．小說(shuō)反復寫(xiě)到杜老頭解放前擺渡時(shí)的“不聲不響”，凸顯他的謹慎與堅毅，也與解放后的“大聲大響”形成了對比。

　　D．小說(shuō)中杜老頭將老渡船比作歷史見(jiàn)證人，渡船雖然會(huì )隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展失去擺渡的作用，但是仍然具有積極的教育意義。

　　3．小說(shuō)描寫(xiě)了“我”去年在山里所感受到的不同景色，請簡(jiǎn)要分析其作用。

　　4．小說(shuō)以故事套故事的形式展開(kāi)，這樣敘述有怎樣的藝術(shù)效果？請簡(jiǎn)要分析。

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