大漠旗幟閱讀原文及答案
試題內容：
三、閱讀下面的文字，完成9～11題。（滿(mǎn)分16分）
大漠里的旗幟劉建超她來(lái)看他，是為了離開(kāi)他。
他不知道，興奮緊張搓著(zhù)一雙皸裂粗壯的手，這么遠，天啊，你怎么來(lái)了？
她看著(zhù)他，看著(zhù)相戀10年，那個(gè)曾經(jīng)帥氣充滿(mǎn)詩(shī)意的小哥，如今粗獷得像工地上的裝卸工，她還是沒(méi)有忍住淚水，晶瑩的淚珠在白嫩的臉頰冰冷地滑落。
她下了火車(chē)乘汽車(chē)，走了三天三夜，又搭乘過(guò)往的大貨車(chē)顛簸了一天，才在一望無(wú)際的荒漠中看到了他居住的那個(gè)小屋。西部邊陲的一個(gè)養路站，只有一個(gè)人的養路站，養護著(zhù)近百公里的國道。
她和他在大學(xué)相識，他們都是學(xué)校野草詩(shī)社的。他倆相戀了，就因為都喜歡泰戈爾的詩(shī)，生如夏花，死如秋葉，還在乎擁有什么？在校園的雁鳴湖邊，他輕輕地吻了她，說(shuō)過(guò)不了幾年，我將成為中國詩(shī)壇的一面旗幟。
浪漫似乎只在校園里才蓬勃畸形瘋狂地蔓延。當畢業(yè)走上社會(huì )，才知道校園的美好都被現實(shí)的無(wú)情的鐵錘砸得粉碎。為了尋找工作，他和她早把詩(shī)意沖進(jìn)了馬桶。
他的父親是養路工，在西北。父親生病期間，他去了父親生活的城市照顧父親，父親去世后，他竟然接過(guò)了父親手中的工具成為了一名養路工。
大漠荒煙，千里戈壁，他給她寫(xiě)信，描繪著(zhù)他眼前的風(fēng)景，天空雖不曾留下痕跡，但我已飛過(guò)。我真的感受到泰戈爾這句話(huà)的含義了。
她感受不到那些詩(shī)意，沒(méi)有他在身邊的日子寂寞無(wú)聊。家里人給她介紹男朋友，她都拒絕了�？墒�，她也不確定自己究竟能等到個(gè)什么樣的結果。
一年一年的春花秋月，把他們推向了大齡的邊緣。經(jīng)不住媽媽的哭鬧哀求，她妥協(xié)了，去見(jiàn)了媽媽公司領(lǐng)導的兒子，小伙子很精干，談吐也很睿智。她就模棱兩可地處著(zhù)，心中還是牽掛著(zhù)遠方的他。
她要了斷同他的情緣，這樣下去對誰(shuí)都不公平。
她給他帶了大包的物品。他笑著(zhù)說(shuō)，我這啥都不缺，啥都不缺。
她環(huán)顧四周，煤氣爐，木板床，米面油，咸菜。
他笑了，似乎恢復了校園里的神氣，玩笑說(shuō)，孟子曰：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。這些我都具備了，就等著(zhù)天降大任了。
晚飯，稀飯，饅頭，她帶來(lái)的熟制品。
他居然端出了一盤(pán)鮮綠的青菜。在這一抹黃的沙丘，見(jiàn)到鮮綠的青菜，她都舍不得動(dòng)筷子。
你一個(gè)人不寂寞嗎？她說(shuō)。
不寂寞，白天養路，晚上看書(shū)，看你的信。我能背下來(lái)泰戈爾詩(shī)集，也能背下來(lái)你寫(xiě)的每一封信。
夜晚，她躺在床上，他躺在地上�；哪娘L(fēng)狼一樣嚎。
第二天風(fēng)和日麗，天藍如洗。她搭上了一輛過(guò)路的貨車(chē)。
司機是個(gè)很健談的小伙子，踩上油門(mén)也打開(kāi)了話(huà)匣子。小伙子說(shuō)，這個(gè)養路站就像是他們跑長(cháng)途車(chē)的司機的驛站，加油加水，填飽肚子。養路站就他一個(gè)人，他還學(xué)會(huì )了修車(chē)補胎。幾千公里的路段，就他養護的這段路最好。
在一個(gè)大拐彎處，司機停下車(chē)，提著(zhù)一只袋子下了車(chē)。
她伸頭望去，路基的遠處是一個(gè)低洼帶，竟然有一片十幾平方米的小菜地。菜地里的綠色格外養眼。怕菜苗被飛鳥(niǎo)或小動(dòng)物侵害，菜地的四周插滿(mǎn)了樹(shù)干，樹(shù)干上掛著(zhù)五顏六色的布條，像是掛滿(mǎn)了萬(wàn)國旗。
司機把袋子里的土倒在菜地邊，回到車(chē)上說(shuō)，經(jīng)常走這里的司機都知道給這塊菜地帶點(diǎn)土。這地方風(fēng)沙大，就這一塊是個(gè)避風(fēng)的港灣。他每天都要騎車(chē)幾十里來(lái)這里種菜澆水。來(lái)場(chǎng)大風(fēng)暴，菜地就沒(méi)了，風(fēng)暴過(guò)去后，他重新再開(kāi)。我們司機每次經(jīng)過(guò)這里都要鳴笛致意，我們把它稱(chēng)為大漠里的旗幟。那些布條上都寫(xiě)著(zhù)一些字，有人說(shuō)是詩(shī)，我也不懂。反正我記得其中一個(gè)上面寫(xiě)著(zhù)，生如夏花。
她的眼淚奪眶而出，她的名字就叫夏花。
她回到家，眼前總是飄舞著(zhù)大漠里那五顏六色的旗幟。
她又準備動(dòng)身去看他，她帶了一挎包土。她要告訴他，大漠里的旗幟下不該少了家鄉的泥土。
�。ㄟx自《小小說(shuō)選刊》2014年第3期）
12．對小說(shuō)中“荒漠的風(fēng)狼一樣嚎”一句的理解和分析，不恰當的一項是（ ）（5分）
A．這句景物描寫(xiě)，作者用了比喻的修辭方法，形象生動(dòng)地寫(xiě)出了夜晚冷風(fēng)的尖厲與急促以及大漠的荒涼。
B．此句景物描寫(xiě)，既寫(xiě)出大漠環(huán)境的艱苦，也襯托了“她”看到“他”的生活現狀后的心痛與悵惘。
C．與 “第二天風(fēng)和日麗”的天氣構成對比，賦予女孩由原來(lái)的凄惶到看到“大漠的旗幟”后內心的明朗的`變化。
D．渲染了小說(shuō)的氣氛，推動(dòng)了小說(shuō)情節向前發(fā)展，尤其是在小說(shuō)結尾處暗示出了倆人相戀卻難以在一起的悲劇結局。
13．下列對文本中內容的理解和賞析，不恰當的一項是（ ）（5分）
A．“他說(shuō)過(guò)不了幾年，我將成為中國詩(shī)壇的一面旗幟”寫(xiě)出了年輕時(shí)“他”作為詩(shī)社成員所特有的自信與自負，也照應了題目。
B．“他笑著(zhù)說(shuō)，我這啥都不缺，啥都不缺”兩個(gè)“啥也不缺”寫(xiě)出雖然沙漠生活艱苦，但是因為有了那塊菜地，所以“他”的物質(zhì)生活并不缺乏。
C．“她回到家，眼前總是飄舞著(zhù)大漠里那五顏六色的旗幟”寫(xiě)出“她”雖然離開(kāi)了大漠回到城市，但是對“他”的情感依舊是難以割舍的。
D．“我們司機每次經(jīng)過(guò)這里都要鳴笛致意，我們把它稱(chēng)為大漠里的旗幟”側面寫(xiě)出了司機們對這塊菜地的渴望，“他”更是他們精神的引領(lǐng)。
14．下列對小說(shuō)內容的理解和分析，最恰當的兩項是（ ）（6分）
A．沙漠中的“他”引用了孟子的“天將降大任于斯人”，說(shuō)明“他”雖然身處荒漠戈壁，但是胸懷理想，相信自己將來(lái)一定會(huì )有一番作為。
B．小說(shuō)從人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等多個(gè)方面寫(xiě)“夏花”，塑造了一個(gè)對愛(ài)情充滿(mǎn)向往但是又迫于現實(shí)壓力的真實(shí)的女孩形象。
C．第四段詳盡描寫(xiě)了“她”的奔波與“他”簡(jiǎn)陋的住處，是為了表現“他”在戈壁生活的艱苦和“她”更堅定了前去戈壁與“他”分手的決心。
D．小說(shuō)結尾，司機滿(mǎn)懷敬意地對“他”和“他”的菜地的介紹，使“他”的形象更豐滿(mǎn)，側面寫(xiě)出了一個(gè)忠于愛(ài)情，甘于奉獻的青年形象。
E．文中“他居然端出了一盤(pán)鮮綠的青菜”，說(shuō)明青菜在戈壁出現是奇跡，用這么難得的菜招待“她”，進(jìn)一步說(shuō)明那片青菜地才是大漠里的旗幟。
第II卷（101分）
四、（滿(mǎn)分41分）
15．（8分）探究題：對小說(shuō)最后一句“她要告訴他，大漠里的旗幟下不該少了家鄉的泥土”，你有什么的看法？結合小說(shuō)，簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
試題答案：
三、（16分）
12．D
13．B
14．BD（6分，選B給3分，答D給3分，選A給2分，答C和E不給分）
第II卷（101分）
四、（滿(mǎn)分41分）
15．（8分）（1）這句話(huà)寫(xiě)出了“她”像大漠里的司機們一樣，將家鄉的泥土帶到大漠，讓大漠的菜地長(cháng)得更好。（2分）（2）照應題目并暗示出小說(shuō)的結局：“她”對愛(ài)情從彷徨到與“他”在一起的堅定的決心。（2分）（3）含蓄地寫(xiě)出了“她”準備放棄大城市的生活，愿意也必須與他一道，成為貧瘠大漠里的精神旗幟，使得小說(shuō)的主題更加鮮明。（2分）
�。◤木湟�、結構和主題三個(gè)角度作答，言之有理即可。）
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