“詩(shī)歌的家鄉”閱讀習題及答案

　　閱讀下文，回答問(wèn)題。（10分）

　　云南本是個(gè)詩(shī)歌的家鄉，路南和達西歌舞早著(zhù)名全國。這一回卻更加豐富了我的見(jiàn)聞。

　　這是種生面別開(kāi)的場(chǎng)所，對調子的來(lái)自四方，各自蹲踞在松樹(shù)林子和灌木叢溝凹處，彼此相去雖不多遠，卻互不見(jiàn)面。唱的多是情歌酬和，卻有種種不同方式�；蛞�(jiàn)景生情，即物起興，用各種豐富譬喻，比賽機智才能�；蛴锰釂�(wèn)題方法，等待對方答解；或互嘲互贊，隨事押韻，循環(huán)無(wú)端。也唱其他故事，貫穿古今，引經(jīng)據典，當事人照例一本冊，滾瓜熟，隨口而出。在場(chǎng)的既多內行，開(kāi)口即見(jiàn)高低，含糊不得，所以不是高手，也不敢輕易搭腔。那次聽(tīng)到一個(gè)年輕婦女一連唱敗了三個(gè)對手，逼得對方啞口無(wú)言，于是輕輕地打了個(gè)吆喝，表示勝利結束，從荊條叢中站起身子，理理發(fā)，拍拍繡花圍裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是說(shuō)，“你們看，我唱贏(yíng)了”，顯得輕松快樂(lè )，拉著(zhù)同行女伴，走過(guò)江米酒擔子邊解口渴去了。

　　這種年輕女人在昆明附近村子中多的是。性情開(kāi)朗活潑，勞動(dòng)手腳勤快，生長(cháng)得一張黑中透紅棗子臉，滿(mǎn)口白白的糯米牙，穿了身毛藍布衣褲，腰間圍個(gè)釘滿(mǎn)小銀片扣花蔥綠布圍裙，腳下穿雙云南鄉下特有的繡花透孔鞋，油光光辮發(fā)盤(pán)在頭上。不僅唱歌十分在行，而且大年初一和同伴各個(gè)村子里去打秋千（用馬皮做成三丈來(lái)長(cháng)的秋千條，懸掛在高樹(shù)上），蹬個(gè)十來(lái)下就可平梁，還悠游自在，若無(wú)其事！

　　小題1:用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選段內容。（2分）

　　小題2:第②段中畫(huà)線(xiàn)句子中，“多”字能否去掉？為什么？（2分）

　　小題3:“種種不同方式”具體指什么？（3分）

　　小題4:第③段對演唱者不惜濃墨重彩描繪，有什么作用？（3分）

　　參考答案：

　　小題1:描繪云南歌會(huì )中的.山野對歌場(chǎng)面。

　　小題1:不能。因為“多是情歌酬和”說(shuō)的是云南對歌以情歌為主，但仍有其他內容，有“多”才能顯得準確精當。

　　小題1:“種種不同方式”具體包含以下幾種對歌方式：見(jiàn)景生情、即物起興；提問(wèn)；互嘲互贊。

　　或“或見(jiàn)景生情，即物起興，用各種豐富譬喻，比賽機智才能�；蛴锰釂�(wèn)題方法，等待對方答解；或互嘲互贊，隨事押韻，循環(huán)無(wú)端�！�

　　小題1:這樣更能烘托出活潑歡快的場(chǎng)面，描繪出樸素動(dòng)人的情景。

　　小題1:整體感知文本，主要考查學(xué)生的概括能力，要求學(xué)生用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)概括場(chǎng)景內容，這里能概括“山野對歌”即可。

　　小題1:這是對語(yǔ)言準確性的考查。說(shuō)明性語(yǔ)言講究準確嚴密而又不乏生動(dòng)。作答時(shí)，先要準確陳述“多”使用的準確性，再否定其去掉或換用的不準確性。這樣就表明用語(yǔ)的準確性。

　　小題1:學(xué)生感知文本，學(xué)會(huì )在文章中找出照應的內容，又要學(xué)會(huì )概括內容的能力。這里可概括出三種類(lèi)型。

　　小題1:這里用的是工筆細描的手法，更能烘托出活潑歡快的場(chǎng)面，描繪出樸素動(dòng)人的情景。

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