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奇妙的蜘蛛網(wǎng)的閱讀訓練題目及答案
我回到農村過(guò)暑假。有一次在場(chǎng)院乘涼，爺爺說(shuō)：“要下雨了，咱們回家吧！”后來(lái)，果然下雨了。我好奇地問(wèn)爺爺：“你怎么知道要下雨了呢？”爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“你�？纯粗┲刖W(wǎng)，就知道了�！�
于是，每天傍晚我都去觀(guān)察蜘蛛網(wǎng)，一連幾天，我看蜘蛛網(wǎng)都是平平地掛在那里，沒(méi)有什么變化。又過(guò)了幾天，我發(fā)現蜘蛛離開(kāi)了原來(lái)的蜘蛛網(wǎng)，從屋檐下面的籬笆上豎著(zhù)拉了一條條長(cháng)絲，好像一根根的細柱子。然后，蜘蛛就沿著(zhù)這幾根豎絲，側著(zhù)身子來(lái)回地爬著(zhù)，繞上一圈一圈的細絲，不一會(huì )兒，蜘蛛就結了一個(gè)豎網(wǎng)掛在那里。
我高興地把這個(gè)發(fā)現告訴了爺爺。他讓我第二天再去看看蜘蛛網(wǎng)。
夜里“嘩啦啦”地下起了大雨。第二天，我就跑出去看那些奇妙的蜘蛛網(wǎng)。噢！我看出來(lái)了，平掛著(zhù)的蜘蛛網(wǎng)被雨水砸壞了，而豎掛著(zhù)的蜘蛛網(wǎng)還完好無(wú)缺。原來(lái)，下雨前，氣壓低，蜘蛛感覺(jué)出來(lái)了，便趕在下雨前先結個(gè)豎網(wǎng)，以免雨后無(wú)家。
�。�1）在短文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。
埋沒(méi)——（ ） 殘缺不全——（ ）
�。�2）第三自然段在文中的作用是（ ）
A.畫(huà)龍點(diǎn)睛，點(diǎn)明主題的作用。
B.承上啟下，起過(guò)渡的作用。
C.解釋說(shuō)明，加深理解的作用。
�。�3）讀了這篇短文，你有什么想法？
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答案
�。�1）發(fā)現、完好無(wú)缺
�。�2）B
�。�3）略（提示：善于觀(guān)察，善于發(fā)現）
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