《池北偶記》原文及翻譯練習題
在社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域,我們總免不了要接觸或使用閱讀,閱讀所涉及的內容可能只是某一知識體系中的一個(gè)或幾個(gè)知識點(diǎn),或某一知識點(diǎn)中的一部分內容,在我們的學(xué)習中有著(zhù)重要的.作用。那么你知道什么樣的閱讀才能有效幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的《池北偶記》原文及翻譯練習題,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
【原文】:
詹懋舉以工為師
萬(wàn)歷末,詹懋舉為潁州守,偶召木工,詹適彈琴,工立戶(hù)外,矯首畫(huà)指,若議其善否者。呼問(wèn)之曰:“頗善此乎?”曰:“然!笔怪畯,工即鼓前曲一過(guò)①,甚妙。詹大驚異,詰所自。工曰:“家在西郭外,曾見(jiàn)一老人,貿薪入城,薪擔頭常囊琴,因請觀(guān)之。聞其彈,心復悅之,遂受學(xué)耳!闭灿枰越,不受,曰:“某,木工也,受工之直而已!庇衷唬骸肮俳韵虏,工有琴,即老人所貽,今以獻公!惫记僖,詹乃從之學(xué),一時(shí)琴師莫能及。
――選自清朝王士禎《池北偶記》
【注釋】:①一過(guò):一遍。
【翻譯】:
萬(wàn)歷年間,詹懋(mào)舉任潁州的太守。有次召用木工。詹正在彈琴,木工站在窗外,抬頭畫(huà)指,好像在評價(jià)好壞。叫來(lái)問(wèn)他:“你很擅長(cháng)彈琴嗎?”木工答說(shuō)“是”。讓他彈,木工就演奏了一遍剛才詹懋舉彈的曲子,彈得很好。詹很驚訝,問(wèn)從哪學(xué)來(lái)的。木工回答說(shuō):“家在西郊外,見(jiàn)一老人進(jìn)城賣(mài)柴,總把琴裝在口袋里掛在擔頭,于是請讓看看。聽(tīng)他彈奏,心里很高興,于是向他學(xué)琴!闭步o他錢(qián),他不要,說(shuō):“我,貧賤的木工,只要做工的酬勞!庇终f(shuō):“您的琴是下品,我有琴,是老人贈的,現在獻給您!惫皇前押们。詹懋舉于是跟著(zhù)木工學(xué)琴,學(xué)完以后,當時(shí)的琴師沒(méi)有一個(gè)能比得上他。
【閱讀訓練】:
12.解釋加點(diǎn)字。(4分)
。1)頗善此乎?善()
。2)一時(shí)琴師莫能及()
13.對畫(huà)線(xiàn)句“曾見(jiàn)一老人,貿薪入城,薪擔頭常囊琴,因請觀(guān)之”翻譯正確的一項是()(2分)
A.曾經(jīng)見(jiàn)一個(gè)老人進(jìn)城賣(mài)柴,肩上擔著(zhù)柴,頭上常掛一個(gè)囊琴,于是請求看看。
B.曾經(jīng)見(jiàn)一個(gè)老人帶著(zhù)薪金進(jìn)城,擔心薪金,便放在常掛頭邊的琴囊里,于是請求檢查一下。
C.曾經(jīng)見(jiàn)一個(gè)老人進(jìn)城賣(mài)柴,常把琴裝在口袋里掛在柴擔的擔頭,于是請求看看。
D.曾見(jiàn)一老人帶薪金進(jìn)城,擔心薪金,便放在常掛頭邊的裝琴的口袋里,于是請求檢查一下。
14.從文中看,詹懋舉“大驚異”的原因是(用自己的話(huà)回答):(3分)
_____________________
15.詹懋舉的行為給我們的啟示是:______________________。(3分)
【參考答案】:
12.(1)善于,擅長(cháng)(2分)
。2)如,比得上(2分)
13.C(2分)
14。此人雖是一個(gè)木工,卻不僅懂得評價(jià)琴技,自己的琴技更是了得。(3分)
15。學(xué)習要虛心好學(xué),不恥下問(wèn)。(3分)
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