《梁宗岱先生》閱讀答案
實(shí)用類(lèi)文本。閱讀下面文章，完成小題。
梁宗岱①先生
溫源寧
�、傧褡卺纺菢咏蛔「吒吲d興的人，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，他那種高興勁兒有時(shí)候把我嚇一大跳，即使他確實(shí)知道災禍臨頭，我敢說(shuō)，他還是過(guò)那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快活日子，他會(huì )特別重視僅有的那一丁點(diǎn)兒陽(yáng)光，因而完全忘掉美景背后的一大堆影子和黑暗。宗岱熱愛(ài)人生，熱愛(ài)得要命。對于他，活著(zhù)就是上了天堂。他一息尚存，便心滿(mǎn)意足。他笑著(zhù)過(guò)生活。我們許多人，因為對生活有求而不得，也只好笑一笑，宗岱呢，因為對生活無(wú)所求，所以笑得最好。
�、谶@種高高興興的性情，在他的臉上不是表現為一團笑紋的微笑，就是表現為歡快地揚眉張口，似乎急于把人生獻給他的一切狼吞虎咽地吃下去，再用咂得亂響的雙唇像回聲一樣說(shuō)著(zhù)全能的上帝所說(shuō)的話(huà)：“看哪，這很好！”他那輪廓鮮明的相貌和銳利的眼睛，透露出來(lái)高超的智慧，它渴望對心靈作深入的探險。
�、圩卺酚羞\動(dòng)員的體格。中等身材，稍有些瘦，哪一天他都可以當個(gè)馬拉松健將。實(shí)際上，他是個(gè)出色的善于跑路的人。他洋洋得意說(shuō)他走路比汽車(chē)或者比飛機還快。他也愛(ài)游泳，在這方面，他認為他的勇敢大大超過(guò)了實(shí)際的限度，我不大相信，不過(guò)，我敢說(shuō)，必然可以超過(guò)一點(diǎn)兒。
�、茏卺废埠棉q論。對于他，辯論簡(jiǎn)直是練武術(shù)，手、腿、頭、眼、身一齊參加。若一面走路一面辯論，他這種姿勢尤為顯著(zhù)：跟上他的腳步，和跟上他的談話(huà)速度一樣不容易，辯論得越激烈，他走得越快。他尖聲喊叫，他打手勢，他踢腿。若在室內，他完全照樣。辯論的緣由呢，為字句，為文體，為象征主義……而最難對付的往往就是為某兩位詩(shī)人的功過(guò)優(yōu)劣，要是不跟宗岱談話(huà)，你就再也猜不著(zhù)一個(gè)話(huà)題的爆炸性有多大。多少簡(jiǎn)單的題目，也會(huì )把火車(chē)燒起來(lái)。因此，跟他談話(huà)，能叫你真正筋疲力盡。說(shuō)是談話(huà)，時(shí)間長(cháng)了就不是談話(huà)了，老是打一場(chǎng)架才算完。
�、輰ξ膶W(xué)，宗岱最有興趣。他崇拜的是陶淵明、法雷芮、蒙坦、莎士比亞和拉辛。他們的著(zhù)作，他讀起來(lái)永遠放不下。法雷芮的詩(shī)，他極喜歡，但我們若聽(tīng)他朗讀，卻往往無(wú)法注意詩(shī)句的美妙，而全被他朗讀的架勢吸引了——令人很容易幻想著(zhù)自己正在聽(tīng)一個(gè)宗教狂的狂熱宣傳。
�、夼匀丝磥�(lái)，宗岱的翻譯簡(jiǎn)直是件苦差，紙上的文字仿佛都和他有仇，他一個(gè)一個(gè)地計較，死盯著(zhù)不放，不獨一字字地譯，連節奏和用韻都力求和原作一致。他這樣難為自己幾近傻氣，但他譯的蒙坦的隨筆及莎士比亞十四行詩(shī)是公認的接近原著(zhù)，只怕無(wú)人能與之媲美的。
�、叻ɡ总堑母裱浴耙袆�(dòng)，不要信念”，是宗岱衷心信服的。但宗岱的人生哲學(xué)還不止于此。實(shí)際上，他一并相信上帝、天路歷程和永生。無(wú)疑，他就是可戀。文學(xué)可真，女人可愛(ài)。如果有人長(cháng)期埋頭于硬性的研究之中，忘了活著(zhù)是什么滋味，他應該看看宗岱，便有所領(lǐng)會(huì )。如果有人因為某種原因灰心失望，他應該看看宗岱那雙眼中的火焰和宗岱那濕潤的.雙唇的顫動(dòng)，便可喚醒自己對世界應有的興趣。我整個(gè)一輩子也沒(méi)見(jiàn)過(guò)宗岱那樣的人，那么朝氣蓬勃，生氣勃勃，對這個(gè)榮華世界那么充滿(mǎn)了激情。他活了多少年，我一定相信多少年，相信激情、詩(shī)情和人生是美妙的東西——不，應該說(shuō)是人回老家以前所能得到的最美妙的東西。 （選自《一知半解及其他》，南星譯，有刪改）
[注] ①梁宗岱（1903-1983）：廣東新會(huì )人，詩(shī)人、翻譯家。
1.請指出文中第④段畫(huà)線(xiàn)部分所用的修辭手法，并具體說(shuō)明該修辭手法在文中的表述效果。（4分）
2.④⑤⑥三段文字寫(xiě)出了梁宗岱在文學(xué)活動(dòng)中的哪些性格特點(diǎn)？（5分）
3.如何理解第⑦段中畫(huà)線(xiàn)部分的內容？請結合全文回答。（6分）
答案：
1.（4分）比喻（2分）。形象生動(dòng)地寫(xiě)出了梁宗岱擅長(cháng)且喜歡辯論，辯論的技巧出眾，辯論時(shí)激情洋溢的性格特點(diǎn)（2分）。
2.（5分）為人富有激情，尤其在辯論時(shí)更能顯示雄辯的才華。
隨性灑脫，朗讀起來(lái)氣勢磅礴，任由性情勃發(fā)。
治學(xué)嚴謹，才華橫溢。一個(gè)字一個(gè)字計較，力求和原作一致，翻譯作品達到接近原著(zhù)。
�。▽�(xiě)對一點(diǎn)得2分，三點(diǎn)都寫(xiě)對得5分。）
3.（6分）劃線(xiàn)部分高度贊揚了梁宗岱先生熱愛(ài)生活、激情似火、熱愛(ài)生命、樂(lè )觀(guān)豁達的性格和人格魅力，（3分）號召人們向梁宗岱先生學(xué)習，用激情點(diǎn)燃生命之火，用樂(lè )觀(guān)豁達面對生活，熱愛(ài)生命和生活，使自己的人生更有意義。（3分） 答案解析： 1.試題分析：顯而易見(jiàn)的，文中第④段畫(huà)線(xiàn)部分所用的修辭手法是比喻，將辯論比喻成練武術(shù)，而比喻的表達效果就是生動(dòng)形象地說(shuō)某事。
考點(diǎn)：考點(diǎn)：本題考查學(xué)生“分析作品的主要表現手法”的能力，能力層級為C級
2.試題分析：本文結構很簡(jiǎn)單，而④⑤⑥段更是很明顯的在段首一句點(diǎn)明該段要寫(xiě)的內容。他喜好辯論，體現出為人富有激情；他喜歡文學(xué)，喜歡朗讀，而且朗讀起來(lái)任由性情勃發(fā)體現了他的隨性灑脫。在別人都認為是苦差，是可以交差時(shí)他的“一個(gè)一個(gè)地計較，死盯著(zhù)不放，不獨一字字地譯，連節奏和用韻都力求和原作一致”體現了他的治學(xué)嚴謹；“但他譯的蒙坦的隨筆及莎士比亞十四行詩(shī)是公認的接近原著(zhù)，只怕無(wú)人能與之媲美的”在他治學(xué)嚴謹的基礎上，又能體現出他的才華橫溢。
考點(diǎn)：本題考查學(xué)生“篩選并整合文中的信息”的能力，能力層級為C級
3.試題分析：本題可以從兩個(gè)方面去思考，劃線(xiàn)前半部分贊揚了梁宗岱先生熱愛(ài)生活、激情似火、熱愛(ài)生命、樂(lè )觀(guān)豁達的性格和人格魅力，后半部分則號召人們向梁宗岱先生學(xué)習。
考點(diǎn)：本題考查學(xué)生“體會(huì )重要語(yǔ)句的豐富含義”的能力，能力層級為D級。
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