小學(xué)生英語(yǔ)演講稿技巧

　　演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的小學(xué)生英語(yǔ)演講稿技巧，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　1.根據聽(tīng)眾對象，注意演講的總體措詞

　　演講的總體措詞是嚴肅一些還是活潑一些，是有較明顯的說(shuō)教口氣還是用平等的口吻，等等，都要根據聽(tīng)眾對象而定。如果場(chǎng)下聽(tīng)眾是同齡的學(xué)生，那么演講的內容只要風(fēng)趣一些往往就能引起共鳴。但另一方面，如果聽(tīng)眾大多是上了年紀的教師，太多的笑料反而會(huì )被認為“不嚴肅”，“不尊重”，而引起反感。

　　用英語(yǔ)演講，不要用太多I feel, I think，老是用I，顯得十分主觀(guān)，狹隘。如果通篇全是I feel, I think的內容，會(huì )給人覺(jué)得缺乏說(shuō)服力。另外，perhaps, maybe這樣的詞語(yǔ)，雖然有“客氣，謙虛”的成分，但太多會(huì )讓人覺(jué)得你演講的內容有不可之處。

　　還有，在演講中，要少用you，多用we。用you等于把自己與聽(tīng)眾對立起來(lái)，而用we則拉近了與聽(tīng)眾的距離。比如：You should not smoke.聽(tīng)上去像教訓人，而Let’s not smoke聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)不錯的建議。

　　2.演講要越短越好

　　英語(yǔ)演講應該簡(jiǎn)潔扼要，直截了當。除非特別需要，一般不要采用中文中的那種迂回曲折的表達形式。據有關(guān)專(zhuān)家統計，一般人的注意力一次只能集中約13分鐘。所以，演講長(cháng)度以10～15分鐘為宜。下面是一位在全國小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽中獲獎的演講稿，雖然全文只有短短200多個(gè)詞，卻十分精彩，確實(shí)值得一讀。

　　其實(shí)，我們小學(xué)生練習寫(xiě)演講稿，可以短些，從2～3分鐘，100～200個(gè)詞，圍繞一個(gè)主題開(kāi)始練習。

　　3.英語(yǔ)演講稿的基本組成部分

　　從大的方面看，英語(yǔ)演講詞實(shí)際上是屬于一種特殊的說(shuō)明文或議論文，其基本組成部分是：

　　1)開(kāi)始時(shí)對聽(tīng)眾的稱(chēng)呼語(yǔ)

　　最常用的是Ladies and gentlemen，也可根據不同情況，選用Fellow students, Distinguished guests, Mr Chairman, Honorable Judges等等。

　　2)提出論題

　　由于演講的時(shí)間限制，必須開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，提出論題。提出論題的方法有各種各樣，但最生動(dòng)，最能引起注意的是用舉例法。比如：你要呼吁大家關(guān)心貧窮地區的孩子，你可以用親眼看到的或者收集到的那些貧窮孩子多么需要幫助的實(shí)例開(kāi)始。另外，用具體的統計數據也是一個(gè)有效的引出論題的方法，比如：你要談遵守交通規則的話(huà)題，你可以從舉一系列有關(guān)車(chē)輛、車(chē)禍等的數據開(kāi)始。

　　3)論證

　　對提出的論題，不可主觀(guān)地妄下結論，而要進(jìn)行客觀(guān)的論證。這是演講中最需要下功夫的部分。關(guān)鍵是要把道理講清楚。常見(jiàn)的論證方法有舉例法、因果法、對比法等等，可參見(jiàn)英語(yǔ)議論文的有關(guān)章節。

　　4)結論

　　結論要簡(jiǎn)明扼要，以給聽(tīng)眾留下深刻印象。

　　5)結尾

　　結尾要簡(jiǎn)潔，不要拉拉扯扯，說(shuō)個(gè)沒(méi)完。特別是不要受漢語(yǔ)影響，說(shuō)些類(lèi)似“準備不足，請諒解”，“請批評指正”這樣的廢話(huà)。最普通的結尾就是：Thank you very much for your attention。

　　4.英語(yǔ)演講稿的語(yǔ)言特征

　　1)多用實(shí)詞，多用短句，少用結構復雜的長(cháng)句

　　在英語(yǔ)演講中，and, but, so, then等虛詞要盡量少用，that, which等詞引導的定語(yǔ)從句也只會(huì )使句子結構變得復雜，而使聽(tīng)眾難以跟上演講者的思路，從而影響演講的效果。相反，多使用實(shí)詞，短句，可使得演講內容更清晰，氣勢更磅礴。

　　2)演講要注意使用各種修辭手法，增加演講的感染力和氣勢。英語(yǔ)演講中常用的修辭手法有：漸進(jìn)、對照、排比、警句等等，例如：

　　That government of the people, by the people, for the people shall not perish fr-om the earth.

　　這個(gè)民有、民治、民享的國家將不會(huì )從地球上消失。

　　United, there is little we can not do; divided, there is little we can do.

　　團結，我們便將無(wú)所不能;分裂，我們則會(huì )一事無(wú)成。

　　Ask not what your country can do for you, ask what you can do for your country.

　　不要問(wèn)你們的國家能為你們做些什么，而要問(wèn)你們能為你們的國家做些什么。

　　設想一下，假如在我們的演講中能融入上述這樣運用得當的修辭手段，那我們的演講將會(huì )變得多么有力與動(dòng)人。

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