英語(yǔ)課演講稿(精選14篇)
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的英語(yǔ)課演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
英語(yǔ)課演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
今天我來(lái)競選英語(yǔ)課代表，這是我夢(mèng)寐以求的事了，我以前還從未在班上任過(guò)職務(wù)，這次競選當課代表，主要是想能為老師和同學(xué)們服務(wù)，同時(shí)也能鍛煉自己，以課代表身份來(lái)嚴格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣。
我熱愛(ài)英語(yǔ)學(xué)習，上學(xué)期我在英語(yǔ)學(xué)習上取得了較大的進(jìn)步，每篇課文都做到了能背和默寫(xiě)，但我還有一些缺點(diǎn)：上課有時(shí)開(kāi)小差、作業(yè)有偷懶現象、處理不好玩與學(xué)的關(guān)系，請大家多監督和幫助我，讓我在這一學(xué)期更進(jìn)一步。我也有很多優(yōu)點(diǎn)：活潑開(kāi)朗、誠懇善良、集體榮譽(yù)感強、樂(lè )于助人、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)。如果我能當上英語(yǔ)課代表，我一定當好老師的助手，為同學(xué)們服務(wù)好，自覺(jué)做學(xué)習的'模范，帶頭遵守學(xué)校和班級的各項紀律，嚴格、平等要求自已和班上每一位同學(xué)，發(fā)揮好課代表的橋梁和紐帶作用，增進(jìn)老師和同學(xué)之間的聯(lián)系，努力構建良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍，讓我們的英語(yǔ)學(xué)習更加輕松、愉快，讓我們的英語(yǔ)成績(jì)更上一層樓。
如果大家相信我，支持我，請大家投上我一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
英語(yǔ)課演講稿2
老師 同學(xué)們，大家好！
這次，我仍想競選英語(yǔ)課代表。媽媽曾問(wèn)我：“要不要把英語(yǔ)課外班停了”類(lèi)似問(wèn)題，我立刻說(shuō)了“不”字。因為任何都阻止不了我對英語(yǔ)的熱愛(ài)和追求英語(yǔ)知識的執著(zhù)。
既然是英語(yǔ)課代表，首先要帶動(dòng)起一個(gè)良好，積極地學(xué)習氛圍。我想，在這一點(diǎn)上，我一定在之前基礎上再加倍努力。
我會(huì )認真對待每一次早讀，包括之前，為了不讓大家單詞或句子讀錯，都是幾天前提前預習好，聽(tīng)了一遍又一遍錄音，每天練習發(fā)音，有不確定讀音的'單詞都查閱了生詞表，句子的聲調也都盡力在模仿。希望大家能提前掌握課上要學(xué)的東西，使課堂更充實(shí)，順利。好方法，我一定堅持。
我會(huì )負責的檢查每一次背誦，使大家背過(guò)的同時(shí)更加熟練，保證每一次考試時(shí)粗心的小錯不會(huì )出現，不會(huì )的問(wèn)題越來(lái)越少。
我會(huì )耐心回答每一位同學(xué)的問(wèn)題，像單詞，語(yǔ)法不會(huì )的都可以來(lái)問(wèn)我。只要我會(huì )，我就一定教給大家，直到大家明白為止。
我說(shuō)到，一定做到。讓那些對英語(yǔ)沒(méi)興趣的同學(xué)也愛(ài)上英語(yǔ)。Believe me，I can do it。
敬禮！
演講人：xxx
20xx年x月x日
英語(yǔ)課演講稿3
各位同學(xué)、老師：
大家好！
我本人對英語(yǔ)有著(zhù)濃厚的興趣，我十分想成為英語(yǔ)課代表，一來(lái)是為大家服務(wù)，二來(lái)是能夠以次促進(jìn)我更加努力的學(xué)習英語(yǔ)，我希望大家能夠給我這個(gè)機會(huì )，這不僅僅是對我的考驗，也是對我的信任。我認為當英語(yǔ)課代表，首先就要在英語(yǔ)上給同學(xué)們起模范作用，我會(huì )在以后的生活里努力學(xué)習英語(yǔ)，如果大家有什么不會(huì )的問(wèn)題隨時(shí)可以來(lái)問(wèn)我，我會(huì )很熱心的幫你們解答。而且我也會(huì )認真完成老師給我的任務(wù)，幫助老師，幫我們班集體的英語(yǔ)成績(jì)帶動(dòng)起來(lái)。
當然我也是第一次當了，如果我當上了這個(gè)課代表，我一定會(huì )好好學(xué)習，好好工作，嚴于律己，以身作則，同時(shí)我也希望大家能夠監督我的工作，如果有什么做的不對的.地方，請大家指出，我會(huì )接受大家善意的批評，不會(huì )辜負大家對我的期望和信任，謝謝！
一年級:李慧敏
英語(yǔ)課演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
我是xx小學(xué)x年級x班的，我今天站到這里，感到無(wú)比的興奮，因為我競選英語(yǔ)課代表，首先我認為作為一個(gè)英語(yǔ)課代表必須做到以下幾條：
一、要有責任心，團結同學(xué)。
二、在老師規定的時(shí)間內完成作業(yè)，并且要工整。
三、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不惹老師生氣。
我相信自己能做到上面幾條。我喜歡英語(yǔ)課，我也有足夠的責任心和同學(xué)們一起學(xué)好英語(yǔ)課，自覺(jué)的預習英語(yǔ)，好好的復習，我特別團結同學(xué)，可以幫同學(xué)解決一些英語(yǔ)上的難題如：?jiǎn)卧~不會(huì )讀，句子不會(huì )讀，我都會(huì )不厭其煩的幫助同學(xué)。我熱愛(ài)英語(yǔ)，相信自己。
如果我競選上了英語(yǔ)課代表，我會(huì )把我學(xué)習英語(yǔ)的方法毫不保留的告訴大家，就是上課認真聽(tīng)講，下課要多讀多記，多做練習題，作業(yè)按時(shí)完成。我還會(huì )讓同學(xué)們互相監督英語(yǔ)作業(yè)的完成情況、聽(tīng)寫(xiě)單詞。讓那些對英語(yǔ)不感興趣的.同學(xué)都愛(ài)上英語(yǔ)。讓同學(xué)們在小學(xué)的為數不多的日子里體會(huì )到一樣的快樂(lè )。
同學(xué)們請投我一票吧!我自信，我團結，我勇敢，我堅強，請大家支持我!
謝謝大家，我的演講結束了!
英語(yǔ)課演講稿5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是葉施云，來(lái)自502班。我呢，雖然在老師面前是一個(gè)有點(diǎn)膽小的女生，但是我和周邊同學(xué)還是處得不錯的。我們經(jīng)常能互幫互助，不管是男生還是女生。除此之外，我的書(shū)法也寫(xiě)得不錯，在校內和校外都學(xué)了好幾年的字，而且考出了六級，今年準備沖刺7級。我覺(jué)得，這對于今后的幫助應該是非常大的'。
在英語(yǔ)方面，我是很有自信的，我的每次成績(jì)最少能達到90分以上。另外，我還在外面學(xué)了三年多的英語(yǔ)，目前已經(jīng)升到新概念1—2了。這對于我的視、聽(tīng)、說(shuō)水平是非常重要的，也大大增加了我的詞匯量。每次默寫(xiě)單詞，我幾乎都能寫(xiě)全對。就在上一次第一單元所有單詞默寫(xiě)中，三顆星（最高也是三顆星）呢。在家中，我都會(huì )花上25分鐘左右的時(shí)間來(lái)流利地朗讀課文。有空時(shí)我還會(huì )看帶有英文的書(shū)，爸爸說(shuō)這能提高我的英語(yǔ)水平。遇到不懂的還可以翻開(kāi)英文字典查看注釋。以上幾點(diǎn)，大大地增強了我的語(yǔ)法知識。
對于作業(yè)，我都是很及時(shí)地上交，回到家后只有朗讀課文就行了。有時(shí)看到課代表遲遲沒(méi)有發(fā)本子時(shí)或組織同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)單詞時(shí)，總會(huì )一個(gè)勁兒地催他。
如果我當上了英語(yǔ)課代表，一定會(huì )仔細檢查同學(xué)上交作業(yè)中的錯誤，讓他們及時(shí)改正。也會(huì )把他們不準確的發(fā)音，盡我所能地糾正。同學(xué)遇到不理解的閱讀題目，我也會(huì )在確定答案的情況下，跟他們進(jìn)行分析�？傊�，我會(huì )配合各項工作，盡到我的職責，并及時(shí)地搬發(fā)本子，和老師報告上交作業(yè)的情況。
假如我沒(méi)當上英語(yǔ)課代表，我也不會(huì )灰心。因為那就說(shuō)明還有很多比我更優(yōu)秀的人，我要更加嚴格地約束自己，讓自己更加出類(lèi)拔萃，爭取“更上一層樓！”
我相信我一定能勝任的！請大家給我一次機會(huì )吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
英語(yǔ)課演講稿6
feeling of youth
no young man believes he shall ever die. it was a saying of my brother's, and a fine one. there is a feeling of eternity in youth, which makes us amend for everything. to be young is to be as one of the immortal gods. one half of time indeed is flown-the other half remains in store for us with all its countletreasures; for there is no line drawn, and we see no limit to our hopes and wishes. we make the coming age our own-
the vast, the unbounded prospect lies before us.
death. old age. are words without a meaning. that paby us like the idea air which we regard not. others may have undergone, or may still be liable to them-we "bear a charmed life“, which laughs to scorn all such sickly fancies. as in setting out on delightful journey, we strain our eager gaze forward-
bidding the lovely scenes at distance hail!
and see no end to the landscape, new objects presenting themselves as we advance; so, in the commencement of life, we set no bounds to our inclinations. nor to the unrestricted opportunities of gratifying them. we have as yet found no obstacle, no disposition to flag; and it seems that we can go on so forever. we look round in a new world, full of life, and motion, and ceaseleprogress; and feel in ourselves all the vigor and spirit to keep pace with it, and do not foresee from any present symptoms how we shall be left behind in the natural course of things, decline into old age, and drop into the grave. it is the simplicity, and as it were abstractedneof our feelings in youth, that (so to speak) identifies us with nature, and (our experience being slight and our passions strong) deludes us into a belief of being immortal like it. our short-lives connection with existence we fondly flatter ourselves, is an indissoluble and lasting union-a honeymoon that knows neither coldness, jar, nor separation. as infants smile and sleep, we are rocked in the cradle of our wayward fancies, and lulled into security by the roar of the universe around us0we quaff the cup of life with eager haste without draining it, instead of which it only overflows the more-objects prearound us, filling the mind with their magnitude and with the strong of desires that wait upon them, so that we have no room for the thoughts of death.
英語(yǔ)課演講稿7
人們常說(shuō)“在其位、謀其政”，所以我在前一段時(shí)間擔任英語(yǔ)課代表一直都很積極，主動(dòng)大膽地完成各項工作，取得了一些成績(jì)：在大多數人的印象中，課代表不就是收收作業(yè)和記記缺交作業(yè)名單嗎？但我覺(jué)得，課代表應該是全體同學(xué)在該學(xué)科學(xué)習方面的全代表和表率，應該是全班同學(xué)在該學(xué)科上成功學(xué)習的學(xué)習帶領(lǐng)者：帶領(lǐng)全班同學(xué)實(shí)現對該學(xué)科的.成功學(xué)習。
以下是我在這學(xué)期中準備努力做到的：
1、我會(huì )首先應該做到以身作則、正直公正、積極主動(dòng)、認真負責。全權負責本學(xué)科的一切學(xué)習任務(wù)。在班級的英語(yǔ)中學(xué)習起到帶頭人和組織者的作用。
2、我會(huì )始終想老師、同學(xué)之所想，急老師、同學(xué)之所急，工作上要有服從意識和超前意識。思想上積極上進(jìn)、敢于擔當。
3、在適當的時(shí)間內及時(shí)的收發(fā)作業(yè)，布置作業(yè)并且檢查作業(yè)也是我的職責。若有未交者，作業(yè)不合格者，作業(yè)抄襲者，要及時(shí)報告給老師。并幫助同學(xué)改正，在英語(yǔ)學(xué)習上不掉隊。
4、我會(huì )在上課之前要去辦公室詢(xún)問(wèn)老師本節課的學(xué)習任務(wù)做好課前準備。
5、我會(huì )在上課時(shí)應該協(xié)助老師維持課堂紀律，積極配合老師講課，積極舉手發(fā)言，并帶動(dòng)同學(xué)們也積極地學(xué)習英語(yǔ)。
6、最后就是每天合適的時(shí)間出一兩道英語(yǔ)題，鞏固一下大家對知識的掌握。
總之，我會(huì )盡自己的最大努力，帶領(lǐng)大家學(xué)好英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科的，如果我的工作有不足，還請大家多多提意見(jiàn)！
謝謝大家！
英語(yǔ)課演講稿8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,一個(gè)人靜心不靜的女孩!
今天走上講臺的目的就是競選英語(yǔ)課代表,這是我人生中第一次演講,未免有些緊張.但對我來(lái)說(shuō),更多的還是激動(dòng)吧!不瞞大家說(shuō),上臺前我真的'猶豫了許久,這次是鼓足了勇氣上臺的,希望同學(xué)們多多鼓勵我，支持我!文靜無(wú)勝感激!
在我看來(lái),要擔任某科課代表不一定要該科成績(jì)最棒,最重要的是看他是否有能力勝任.記得戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個(gè)或那個(gè)職務(wù).我不敢虛夸自己的英語(yǔ)成績(jì)是最棒的.要想當英語(yǔ)課代表,首先要認識，了解它才能做好.英語(yǔ)課代表應為老師分憂(yōu),為同學(xué)解難,為同學(xué)服務(wù),工作要每天按時(shí)按量做,才是一個(gè)課代表應有的責任心.課代表并不高人一等,遇到難題還是可以去問(wèn)同學(xué)的.這幾點(diǎn),我相信我能做到.如果同學(xué)對我的工作有建議或意見(jiàn)的話(huà),可以向我提出來(lái),我一定誠心接受,能當上英語(yǔ)課代表固然是好事,并且盡力做好分內的事.,幫助大家.讓我們一起努力吧!
請大家相信我,支持我.我對自己充滿(mǎn)信心,即使我不能做到,但我會(huì )盡力做更好的.我會(huì )用一句話(huà)鼓勵自己:勤于工作,奮于學(xué)習.真誠的希望大家能給我個(gè)展示能力得機會(huì )!當然,即使我沒(méi)有當選,我也不回氣妥的,我會(huì )更加努力學(xué)習,依然繼續幫助大家.請大家投我一票吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
英語(yǔ)課演講稿9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天我能夠站在這里參加英語(yǔ)課代表競選，感到非常的榮幸和自豪，當然還有點(diǎn)緊張，如果有說(shuō)的不對的地方，希望大家諒解。
我本人對英語(yǔ)這門(mén)課業(yè)有著(zhù)濃厚的興趣，所以我想成為英語(yǔ)課代表。一是能夠為大家服務(wù)，二是能夠促使我更加努力地學(xué)習。我希望大家能夠給我這個(gè)珍貴的機會(huì )，這不僅是對我的考驗也是對我的信任。
如果我當上了英語(yǔ)課代表，我一定會(huì )任勞任怨地工作。首先我一定會(huì )在課堂上認真聽(tīng)講，課后我會(huì )認真完成作業(yè)。如果同學(xué)遇到困難，我會(huì )盡心盡力地幫助他們。其次我每天早晨會(huì )提前到校收齊并檢查全班同學(xué)的.家庭作業(yè)本，我會(huì )在老師的批準下幫助批改作業(yè)，成為老師的得力助手。我希望老師和同學(xué)隨時(shí)監督我的工作，如果有錯誤的地方，我會(huì )虛心接受并及時(shí)糾正，絕不辜負大家對我的期望和信任。最后，預祝同學(xué)們在新的學(xué)期里好好學(xué)習，天天向上，爭取各科期末取得優(yōu)秀的成績(jì)！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
英語(yǔ)課演講稿10
尊敬的同學(xué)們：
大家好！我叫***，我是個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，我的英語(yǔ)成績(jì)大家也都知道了。我相信大家已經(jīng)猜到了我要競選什么了吧！
對！我要競選的是——英語(yǔ)課代表。這次競選可不光光是我一個(gè)人，還有幾位我的小同學(xué)。這次競選我真的太開(kāi)心了！
我知道英語(yǔ)課代表要當好老師的得力小助手，要英語(yǔ)成績(jì)非常好，當然，其他科目也要好哦。還要有一定的號召力，不能一打上課鈴，同學(xué)們在講話(huà)，你喊他們不起效果，那可不行，所以當好一個(gè)班干部也要有一定的'號召力呀！每次上課的時(shí)候都要帶著(zhù)同學(xué)們讀書(shū)，還要讓老師和同學(xué)們支持，并且還要助人為樂(lè )，品德要好，這是我認為的一個(gè)英語(yǔ)課代表所應該做的所有事情。
如果我當上了英語(yǔ)課代表，我會(huì )全心全意的為大家服務(wù)，如果有不會(huì )的題目或者單詞可以來(lái)問(wèn)我哦！我一定會(huì )更加的努力學(xué)習，開(kāi)拓我的知識面，成為班級里的“小百科”，并且我也會(huì )跟班上所有同學(xué)的關(guān)系再加深一層，使我的號召力變得更強。我也會(huì )更加地幫助老師搬本子，批改作業(yè)，減輕老師的負擔。我也會(huì )積極地參加各項活動(dòng)。而且我還會(huì )幫助一些英語(yǔ)不太好的同學(xué)，幫助他們提高自信心，幫助他們把英語(yǔ)成績(jì)提上來(lái)，讓他們不再是拖班級后腿的人。我還會(huì )組織班上的學(xué)生一起參加活動(dòng)，提高班級的活躍度，讓我們班變成一個(gè)燦爛的陽(yáng)光班級。
同學(xué)們，我說(shuō)了這么多，就是想讓同學(xué)們把這神圣的一票投給我！謝謝大家了！
英語(yǔ)課演講稿11
在英語(yǔ)二班的前三分鐘里，我內心深處堅信我的未來(lái)是光明的。
我的未來(lái)將在我所有親愛(ài)的家庭中變得光明。無(wú)論是時(shí)間發(fā)現我們相距甚遠，還是它讓我們靠得很近，他們總是站在我的身邊。
我的未來(lái)將會(huì )在我所有親密和關(guān)心我的朋友的幫助下變得光明。每當我難過(guò)和沮喪的時(shí)候，我知道他們會(huì )握著(zhù)我的手，溫暖我的心。
我的未來(lái)將會(huì )因為對光明未來(lái)的信念而變得光明。生活不會(huì )。我們不能總是按規則行事，我們必須面對這樣一個(gè)事實(shí):總有一天事情會(huì )變得更好。但我有一個(gè)信念，它指引我度過(guò)黑暗時(shí)代。
我有一個(gè)信念，曾經(jīng)失去的快樂(lè )總能找到。
我有一個(gè)信念，每一場(chǎng)暴風(fēng)雨后都會(huì )有彩虹。
我有一個(gè)信念，從長(cháng)遠來(lái)看，我的努力會(huì )回報我所付出的，毫無(wú)疑問(wèn)。
這種信念給了我希望，當世界似乎在皺眉時(shí)，這種希望就像太陽(yáng)一樣確定。
它是我生命中穩定而快樂(lè )的光。
這是我多年來(lái)一直盼望的一件幸事。
它是一盞明燈，會(huì )照耀我，直到時(shí)間的盡頭。
它是一個(gè)寶藏，比一些人花一生去尋找的寶藏價(jià)值要高一百萬(wàn)倍。
現在，我親愛(ài)的朋友們，把太陽(yáng)帶進(jìn)你們的身體里，去追尋那些指引你去你想去的地方的夢(mèng)想。你擁有通往成功之路的一切。你有勇氣和力量看透一切。你的微笑會(huì )指引你走向美好的明天。
所以，有這么多要感謝的，我相信我的未來(lái)將是光明的`，我相信我們的未來(lái)將是光明的！
20xx英語(yǔ)三班前三分鐘演講我有一個(gè)夢(mèng)想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。當我還是個(gè)小孩的時(shí)候，我的夢(mèng)想甚至是擁有一個(gè)自己的糖果店。但是現在，當我16歲的時(shí)候，站在這里，我的夢(mèng)想已經(jīng)改變了很多。
我和其他女孩有著(zhù)完全不同的經(jīng)歷。當他們在家玩玩具的時(shí)候，當他們夢(mèng)想成為故事中的公主的時(shí)候。我在雨中奔跑，在大雪中跳躍，在強風(fēng)中顛簸。沒(méi)有什么能阻止我，因為我心中有一個(gè)美好的呼喚，成為一名運動(dòng)員。是的，當然，我xx；我是運動(dòng)員，我xx；我一直為此感到驕傲。
當我10歲的時(shí)候，我成為了一名鉛球運動(dòng)員。訓練真的很難，我做不到。我無(wú)法承受手中沉重的一擊。但我始終相信上帝只幫助那些自助的人。在那些艱難的日子里，我發(fā)現自己比同齡的人成長(cháng)得更快。做運動(dòng)員是我最正確的選擇。但是，我進(jìn)入高中后就因為一個(gè)很傻的借口退出了隊伍。我真的沒(méi)有xx；無(wú)論如何，我不想停止我的運動(dòng)生涯。
今天，我對你說(shuō)，我的朋友們，盡管我必須面對昨天、今天和明天的困難。我還有一個(gè)夢(mèng)想。這是一個(gè)深深植根于我靈魂的夢(mèng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，有一天，我可以像以前一樣跑，跳，投。
我有一個(gè)夢(mèng)想，有一天，我可以回到我夢(mèng)想的運動(dòng)，加入國家隊。
我有一個(gè)夢(mèng)想，有一天，我可以站在奧運會(huì )的最高處。所有的攝像機都指向我。我會(huì )告訴大家我xx；我為自己是一名中國運動(dòng)員而驕傲！
這是我的希望。這是我繼續前進(jìn)的信念！
有了這個(gè)信念，我將在大風(fēng)大雨中生存，永不放棄！
讓勝利之聲從我心中響起，從你們所有人心中響起。當我們讓勝利響起。我一定是那個(gè)人！
在我的想象中，我xx；我是一只鳥(niǎo)，一只神奇的鳥(niǎo)。我用我的大翅膀帶著(zhù)我的夢(mèng)想。我飛過(guò)群山，穿過(guò)森林，飛過(guò)大海，飛到太陽(yáng)，宇宙中最溫暖的地方！
每天晚上，我都會(huì )做一個(gè)夢(mèng)，我看到一個(gè)女孩在微笑！
英語(yǔ)課演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的.同學(xué)們：
大家好。我叫張倬維，我很高興能參加這次班干部競選，我今天要競選的是英語(yǔ)課代表。我對英語(yǔ)有很濃厚的興趣。在學(xué)習英語(yǔ)的過(guò)程中，我曾在學(xué)校英語(yǔ)節比賽中獲得一等獎和在一年級上學(xué)期期末被評為英語(yǔ)小博士。
如果今天我被選為英語(yǔ)課代表，我一定會(huì )以身作則，更加嚴格要求自己。我會(huì )和同學(xué)們一起努力學(xué)習，一起幫助掉隊的同學(xué)使我們班成為一個(gè)熱愛(ài)英語(yǔ)的班集體；另外我還要積極完成老師交給的任務(wù)，做好老師的小助手、小幫手。
如果我落選了，我也不會(huì )灰心，那說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)和不足，我以后一定會(huì )繼續努力，爭取下次競選成功。
希望同學(xué)和老師支持我。謝謝大家！
英語(yǔ)課演講稿13
大家好！我叫xx。今天我的題目是:“我愛(ài)英語(yǔ)。
英語(yǔ)現在在世界各地都被使用，它已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)上最重要的語(yǔ)言。學(xué)習英語(yǔ)使我自信，并給我帶來(lái)極大的快樂(lè )。
我八歲的時(shí)候，父親送我去了一所英語(yǔ)學(xué)校。在那里，我和其他孩子一起玩游戲，唱英文歌。然后我發(fā)現了語(yǔ)言的美，開(kāi)始了我在英語(yǔ)世界的.多彩夢(mèng)。
每天，我都跟著(zhù)磁帶讀英語(yǔ)。有時(shí)候，我喜歡給孩子看英文電影，比如海底總動(dòng)員，哈利波特等等。這些電影不僅提高了我的英語(yǔ)水平，也給了我很多樂(lè )趣。Outlook英語(yǔ)也對我的英語(yǔ)學(xué)習有很大幫助，我已經(jīng)看了這個(gè)節目將近兩年了。
我希望有一天我能環(huán)游世界。我想去美國，因為美國是世界上最發(fā)達的國家之一。我也想去英國，因為英語(yǔ)起源于英國。
我熱愛(ài)英語(yǔ)，英語(yǔ)已經(jīng)成為我生活的一部分。朋友們，你們喜歡英語(yǔ)嗎？如果你愿意，跟我來(lái)。讓我們。讓我們享受一天內學(xué)會(huì )英語(yǔ)的樂(lè )趣�！�
那是。就這些，謝謝你！
英語(yǔ)課演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我競選的是——英語(yǔ)課代表。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個(gè)職務(wù)�！蔽艺J為我能行!
我開(kāi)朗活潑、成績(jì)優(yōu)異、責任心強、樂(lè )于助人，是老師喜愛(ài)的好學(xué)生。我是一個(gè)擁有“三心”的孩子，不是三心二意，而是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心。我還是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)得孩子。
假如我當選了英語(yǔ)課代表，首先我帶領(lǐng)成績(jì)好的.同學(xué)，去幫助學(xué)習有困難的同學(xué)，告訴他們學(xué)習英語(yǔ)的好方法然后，我會(huì )在同學(xué)面前樹(shù)立榜樣，改掉壞毛病。作業(yè)認認真真地做，一步一個(gè)腳印，保持成績(jì)優(yōu)秀我會(huì )認真對待每一個(gè)科目，上課認真聽(tīng)講，絕不馬虎。我還會(huì )在早讀前，播放一些有關(guān)英語(yǔ)的資料，如：英語(yǔ)新聞，英語(yǔ)的來(lái)歷……豐富我們的課余生活。班級氣氛明顯變得更濃厚，大家的學(xué)習生活也不再是枯燥無(wú)味的。最后，我要與同學(xué)們和睦相處，尊重他人，與班級成為一個(gè)共同體。若同學(xué)們有不懂的地方，我會(huì )為同學(xué)們解答。遇到困難時(shí)，我會(huì )鼓勵大家，再苦再累，我也不會(huì )有半句怨言。
既然是花，就要含苞待放;既然是大樹(shù)，就要成為棟梁;既然是英語(yǔ)課代表，就要做好自己。同學(xué)們，請你們支持我、信任我。我再次希望同學(xué)們給我投下神圣的一票，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家!
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