幼兒園小班英語(yǔ)教案：How Are You？
作為一名教師，時(shí)常需要用到教案，借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編收集整理的幼兒園小班英語(yǔ)教案：How Are You？，希望對大家有所幫助。
幼兒園小班英語(yǔ)教案：How Are You？1
活動(dòng)目標：
1、新授：Howareyou？Notbad/Great/Terrible
2、創(chuàng )設游戲，使幼兒在多說(shuō)多練中提高口語(yǔ)表達及應用能力。
3、激發(fā)幼兒感受英語(yǔ)學(xué)習的樂(lè )趣，快樂(lè )學(xué)英語(yǔ)。
活動(dòng)準備：
課件動(dòng)畫(huà)片、VCD光盤(pán)、電腦、圖片
活動(dòng)過(guò)程：
一、動(dòng)畫(huà)片：熱身運動(dòng)（warmup）老師和幼兒一起做《HowAreYou？》律動(dòng)。
《How Are You？》
Hello！Goodmorning！Howareyou？
Hello！Goodmorning！Notbad，thankyou！
Hello！Goodmorning！Howareyou？
Hello！Goodmorning！I'mgreat，thankyou！
二、主題活動(dòng)
1、教師出示Notbad/Great/Terrible三個(gè)新單詞（詞組）的'圖片，正音；請個(gè)別幼兒讀，教師糾正發(fā)音；逐個(gè)貼展版。
2、通過(guò)教學(xué)，介紹這三種心情：一般情況；高興、很好；很糟糕、很不好。通過(guò)舉例子讓幼兒明白。
3、句型活動(dòng)：Howareyou？Notbad/Great/Terrible。
老師和幼兒對話(huà)，加強理解。
三、游戲活動(dòng)
1、《開(kāi)火車(chē)》：請會(huì )說(shuō)單詞的幼兒上臺與教師一起接火車(chē)，看誰(shuí)反應快。
2、《心情問(wèn)候》：請兩名幼兒上臺，說(shuō)新對話(huà)：左轉三圈，右轉三圈，后退三步，拍手嚓嚓！
�。糇�、包袱、錘）輸的向贏(yíng)的問(wèn)候：How are you？
贏(yíng)的幼兒根據心情回答Notbad/Great/Terribl
四、總結叮嚀
1、回家讀英語(yǔ)書(shū)，教爸爸媽媽學(xué)新知識。
2、看VCD，聽(tīng)錄音。
幼兒園小班英語(yǔ)教案：How Are You？2
活動(dòng)準備;
磁帶、蛋糕
活動(dòng)過(guò)程：
一、幼問(wèn)好。
T: Good morning. Boys and girls.
C: Good morning, Miss Zhu.
T: Look. What’s this?
C: It’s banana.
T: Yes, very good. How many?
C: One, two, three…….
T: OK. Let’s sing a song.
二、情景表演
T: Today is Monkey’s birthday.
T: How old are you?
M: I am six.
三、引導幼兒學(xué)習新內容
兩個(gè)兩個(gè)小朋友對話(huà)：How old are you? I am six.
四．結束
T: Today is Monkey’s birthday. Happy birthday to you.
M: Thank you.
T: Let’s sing a song. Happy birthday to you
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