有關(guān)幼兒園應急預案(精選9篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,保不齊會(huì )出現一些突發(fā)事件,為了盡可能減小事故造成的不良影響,就有可能需要事先制定應急預案。優(yōu)秀的應急預案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的有關(guān)幼兒園應急預案,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園應急預案 篇1
為確保幼兒園防洪抗汛各項應急工作高效,有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據市政府、市教育局有關(guān)工作指示,結合我園工作實(shí)際,特制定本方案。
一、應急機構的組成
1、領(lǐng)導小組幼兒園防洪抗汛工作在上級領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下組織實(shí)施。
防洪抗汛領(lǐng)導小組組長(cháng):李炳仁副組長(cháng):烏日格、王健萍成員:全體行政班子人員組成園長(cháng)室為指揮部,康磊任聯(lián)絡(luò )員。
2、主要職責
。1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,加強對防洪抗汛工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。
。2)充分利用各種渠道進(jìn)行防洪抗汛知識的宣傳教育,組織、指導全園師生防洪抗汛知識的普及教育,廣泛開(kāi)展防洪抗汛中的自救和互救訓練,不斷提高全園師生防洪抗汛的意識和基本技能。
。3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲,落實(shí)飲食飲水,防凍防雨、教材教具,搶險設備等物資落實(shí),強化管理,使之始終保持良好戰備狀態(tài)。
。4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行防洪抗汛工作,把防洪抗汛造成的損失降到最低點(diǎn)。
。5)調動(dòng)一切積極因素,迅速恢復教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì )安全穩定。
二、防洪抗汛的應急行動(dòng)
1、分工見(jiàn)《消防緊急預案》。
2、接到上級指示或通知后,領(lǐng)導小組立即進(jìn)入臨戰狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項防洪抗汛工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行防洪抗汛任務(wù)。
3、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所,停止各項室內大型活動(dòng)。
4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電,機房庫房等重要設備,場(chǎng)所的防護,保證防洪抗汛順利進(jìn)行。
5、加強全園師生宣傳教育,做好師生、幼兒家長(cháng)思想穩定工作。
6、加強各類(lèi)值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
7、按預案落實(shí)各項物資準備。
8、各級領(lǐng)導小組在園長(cháng)室統一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。
。1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
。2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止災后滋生其它災害。
。3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作,及時(shí)將受傷人員轉移到附近救護站搶救。
。4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強園內外值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
。5)迅速了解和掌握系統受災情況,及時(shí)匯總上報。
三、其它
1、進(jìn)入防洪抗汛緊急狀態(tài)后,幼兒園將根據市政府、市指揮部,市教育局的命令指示通過(guò)電話(huà)、口授、會(huì )議等形式傳達各種命令,指示。
2、在防洪抗汛應急行動(dòng)中,各部門(mén)要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實(shí)。
3、本預案從20xx年6月1日起正式施行。
幼兒園應急預案 篇2
20XX年3月25日,項目部組織開(kāi)展應急的預案演練。本次演練分為四個(gè)部分:第一部分,熟悉演練計劃和應急知識培訓;第二部分,緊急集合;第三部分,現場(chǎng)救助;第四部分,現場(chǎng)滅火。
首先由項目經(jīng)理把演練計劃對大家做以說(shuō)明,然后專(zhuān)職hse協(xié)調員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細講解,接著(zhù)進(jìn)行了應急知識培訓。
隨三聲急促的長(cháng)哨音發(fā)出的緊急集合信號,營(yíng)地所有人員在聽(tīng)到警報后,在最短的時(shí)間內到緊急集合點(diǎn)集合,以宿舍為單位各自清點(diǎn)人數,并組織撤離。
現場(chǎng)救助要求演練模擬施工現場(chǎng)人員受傷情形,我現場(chǎng)救助人員在接到求救的通知后,在第一時(shí)間內趕到施工現場(chǎng)進(jìn)行救助,并組織人員用擔架抬傷者上應急車(chē)。
演練模擬火災現場(chǎng),我機組人員在發(fā)現火源時(shí)采用消防用石棉布隔絕空氣,但不幸吸入毒氣暈倒,現場(chǎng)急救隊一面采取搶救,一面進(jìn)行組織滅火。整個(gè)演練歷時(shí)1小時(shí)29分,充分展示了項目部應急機構對突發(fā)事件的應急反應速度以及對應急程序的執行效果。
通過(guò)這次演練,驗證了火災應急預案的合理性和可靠性,普及了消防知識和火災逃生常識,熟悉了火災應急啟動(dòng)和處置的程序,加強了對火災防范和應急支持的能力。
通過(guò)演練,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家認識到時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢(qián),在遇到火災等突發(fā)情況后,根據平時(shí)掌握的逃生路線(xiàn)及時(shí)撤離至集合點(diǎn)是減少人員傷亡和火災應急處置的最關(guān)鍵環(huán)節,在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進(jìn)行。
幼兒園應急預案 篇3
為進(jìn)一步強化幼兒園教師和幼兒的安全教育,妥善處理處理幼兒園安全事故,讓全體師生在發(fā)生火災、地震等突發(fā)事件緊急情況時(shí)能夠逃生自救,能迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡,同時(shí)提高師生的安全意識和自救能力。根據上級教育行政部門(mén)的'工作安排,特制定本方案。
一、 突發(fā)事件演練原則
1、以人為本,安全第一的原則。當發(fā)生緊急情況時(shí),首先要以維護幼兒和教職工的生命安全為本,盡快安全有序地做好人員的疏散工作。
2、快速反應,減少損失的原則。當發(fā)生火災、地震等災害時(shí),要迅速組織相關(guān)人員進(jìn)行安全自救,盡可能減輕傷亡和減少?lài)邑敭a(chǎn)損失;同時(shí)應及時(shí)向上級主管部門(mén)——公安、消防等匯報有關(guān)情況;協(xié)調相關(guān)部門(mén)共同參與自救。
二、演練安排:
1、時(shí)間:xx年6月12日上午8:20分進(jìn)行演練
2、對象:大班師生
3、內容:(1)應急避震演練 (2)緊急疏散演練
4、地點(diǎn):幼兒園內
5、各班班主任及配班教師職責:分別到各自班級,相互協(xié)調負責,演習前清點(diǎn)幼兒人數;帶幼兒撤退;到達安全地點(diǎn)后清點(diǎn)人數。
6、現場(chǎng)警報警戒小組:王飛和袁緒成負責報警,具體負責幼兒和其他閑雜人員再次進(jìn)入警戒地帶。(警戒標志用紅色包扎帶包圍)
7、宣傳小組:謝孝敏老師具體負責應急人員撤離現場(chǎng)的宣傳教育、宣傳報道等。
8、救護小組:鄧主任負責:具體負責演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應急救護。
三、領(lǐng)導小組:
組 長(cháng):吳校長(cháng)
副組長(cháng):姚園長(cháng) 鄧主任
組 員:謝孝敏老師(負責1——6班) 宋照慧老師(負責7——12班)兩位組長(cháng)和各班班主任。
四、疏散流程:
1、疏散命令:由應急領(lǐng)導小組組長(cháng)發(fā)布疏散命令;緊急情況下,值班人員在上報的同時(shí)發(fā)布疏散命令。
2、疏散廣播:“請注意,大家聽(tīng)到警報后不要慌亂,迅速就近用水浸濕毛巾,捂住口鼻。聽(tīng)從指揮,按順序退場(chǎng),由班主任帶領(lǐng)沿疏散標志就近安全出口撤離!
3、疏散路線(xiàn):
。1)一樓各班逃生演練路線(xiàn):大一、大二、大三、大四班從正門(mén)出去到操場(chǎng)指定位置站好。大五、大六班從一樓西門(mén)出,去操場(chǎng)指定位置站好。
2、二樓各班逃生演練路線(xiàn):大七班、大八班和大九班三個(gè)班從二樓西門(mén)下樓到操場(chǎng)指定位置站好;大十班、十一和十二班從中間樓梯下樓走正門(mén)到操場(chǎng)指定位置站好。
3、疏散引導:維護疏散順序,指明疏散方向和路徑。配班教師在隊伍前面,班主任在隊伍后面。在拐角和叉路口班主任要引導,避免幼兒誤入危險區;阻止幼兒逆向跑、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏的事故發(fā)生。
4、集合位置:全體師幼在教學(xué)樓前操場(chǎng)集合。
五、演練程序:
1、演練準備:緊急疏散領(lǐng)導小組及全體教職工到指定位置。
2、清理閑雜人員。
3、各班清點(diǎn)人數并向領(lǐng)導小組匯報。
4、應急疏散。幼兒園立即啟動(dòng)人員疏散預案,各類(lèi)人員立即到位,打開(kāi)所有通道,利用哨聲提示,并用喇叭喊話(huà):“各位老師小朋友請注意,現在是緊急集合疏散演練。請大家按規定線(xiàn)路迅速離開(kāi)教室,到指定地點(diǎn)集合!备靼嘣诮處煹膸ьI(lǐng)下,按預定的線(xiàn)路進(jìn)行疏散。
5、全園師幼到達指定地點(diǎn),各班清點(diǎn)人數。
六、領(lǐng)導小組點(diǎn)評。
七、緊急集合疏散演練結束,各班回活動(dòng)室繼續開(kāi)展活動(dòng)。
幼兒園應急預案 篇4
以預防為主,宣傳教育為輔,防患于未然的原則,為做好抗雷救災工作最大限度地減輕雷擊造成的損失,根據我園實(shí)際,特制定防雷擊應急預案
一、 組織領(lǐng)導及職責
。ㄒ唬┏闪⒎览椎念I(lǐng)導小組:
組 長(cháng):xx
組 員:xx
。ǘ╊I(lǐng)導小組的職責:
1、全面負責本園雷擊應急工作,進(jìn)行自救互救、疏散知識的宣傳教育,提高單位應急意識和抵御雷擊災害的能力。
2、對本園雷擊防災應急預案組織演練。
3、一旦發(fā)生雷擊,全面負責本單位雷擊應急工作,指揮各專(zhuān)業(yè)組按預案確定的職責投入抗雷救災。
。ㄈ└鲬睂(zhuān)業(yè)工作組:
1、應急疏散組的組長(cháng):xx
成員:各班的班主任
2、宣傳組組長(cháng):xx
成員:各班班主任
3、后勤保障組組長(cháng):xx
二、防雷安全的宣傳教育:
1、防雷安全全園集中宣傳的教育工作,主要由辦公室負責;分班宣傳教育工作,主要由各班班長(cháng)負責。
2、防雷安全宣傳教育主要內容有:如何防雷?包括室內、室外如何“避雷”;打雷時(shí)應該往哪里躲?被雷電擊中后如何搶救、自救、互救?等等。
3、防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發(fā)放資料手冊、知識競賽等。
三、防雷應急處置:
1、幼兒園上空暴雨、閃電、雷鳴即將發(fā)生時(shí),應當切斷園內包括微機、各教室、各辦公室等在內的一切電源;
2、各班主任應當召集、通知正在室外活動(dòng)的幼兒安全地回到教室。
3、雷電正在發(fā)生時(shí),應當關(guān)好門(mén)窗,防止球形雷(滾雷)竄入室內造成危害,不得打電話(huà)、手機,不要靠近室內的金屬設備(如水管)及門(mén)窗等容易被雷擊中的地方。
4、受雷擊被燒傷或嚴重休克的人,身體并不帶電。應馬上讓其躺下,撲滅身上的火,并對他進(jìn)行搶救。若傷者雖失去意識,但仍有呼吸或心跳,則自行恢復的可能性很大,應讓傷者舒適平臥,安靜休息后,再送醫院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動(dòng),應迅速對其進(jìn)行口對口人工呼吸和心臟按摩,在送往醫院的途中要繼續進(jìn)行心肺復蘇的急救。
5、發(fā)生雷擊傷害事故后,不管現場(chǎng)有沒(méi)有臨時(shí)急救人員,都要立即撥打120,讓專(zhuān)業(yè)醫生組織搶救。并通知受傷學(xué)生的監護人馬上趕赴現場(chǎng)或醫院。
四、防雷報告的制度:
1、檢查發(fā)現幼兒園防雷裝置不能發(fā)揮正常作用,可能不符合標準規范要求時(shí),要及時(shí)報告園長(cháng),由園長(cháng)向上級報告。
2、在遭受雷電災害后,應及時(shí)向教育主管部門(mén)和氣象主管機構報告災情,并協(xié)助氣象主管機構組織做好雷電災害的調查、鑒定工作,分析雷電災害事故原因,提出解決方案和措施
幼兒園應急預案 篇5
保護幼兒生命安全,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng),為幼兒園工作的首要任務(wù),也是每一位教育工作者的重大責任和義務(wù)。為確保幼兒安全,在發(fā)生火災時(shí),能迅速、高效、有序地組織幼兒避險,最大限度地減少幼兒傷亡和財產(chǎn)損失,根據《中華人民共和國消防法》《消防法實(shí)施細則》等法律、法規和上級教育行政部門(mén)及消防部門(mén)的要求,結合幼兒園實(shí)際情況,特制定本預案。
一、組織機構
成立消防應急組織機構,落實(shí)人員分工,明確職責要求。
。ㄒ唬┏闪⒂蓤@長(cháng)、保健人員、各班班主任組成的防火領(lǐng)導小組;
。ǘ┖笄谌藛T組成滅火行動(dòng)組,積極協(xié)助專(zhuān)業(yè)滅火人員的工作;
。ㄈ└靼嘟處、保育員負責疏散引導幼兒;
。ㄋ模┍=〈蠓騾f(xié)助醫療人員負責救護工作。
二、日常工作的要求
。ㄒ唬┰O定防火的報警點(diǎn)。防火領(lǐng)導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,消防栓處于開(kāi)啟狀態(tài),綠色通道標志明顯,每班配有緊急疏散圖。
。ǘ┯變涸趫@活動(dòng)時(shí),活動(dòng)室前后門(mén)、走廊門(mén)必須處于打開(kāi)狀態(tài),各通道必須保持暢通;
。ㄈ┦程玫牟僮鏖g、加工間保持通風(fēng)。排油煙機要定期清洗,不留油垢;
。ㄋ模┘訌妼τ變汉凸ぷ魅藛T防火安全知識的教育與培訓,工作人員做到會(huì )使用滅火器。結合教育內容進(jìn)行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。
三、報警和火災應急處理
。ㄒ唬┌l(fā)現火災,必須立即撥打 119 報警。在報警電話(huà)中,要說(shuō)明以下情況:起火單位、位置、著(zhù)火物、火勢大小、火場(chǎng)內有無(wú)化學(xué)物品及類(lèi)型、著(zhù)火部位、報警人姓名、單位及所用電話(huà)等,并派人員在醒目處等候接車(chē);
。ǘ﹫缶耐瑫r(shí),開(kāi)啟消防電源,打開(kāi)應急照明設施和安全疏散標志;
。ㄈ┫廊藛T到達前,由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢蔓延;
。ㄋ模┤艋饒(chǎng)內有人員,則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生;
。ㄎ澹⿲赡茉斐扇藛T傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應列為主要方面予以處理;滅火行動(dòng)組應分秒必爭,迅速行動(dòng),找準著(zhù)火點(diǎn),果斷撲救,抓住時(shí)機,不等不靠,為繼續開(kāi)展全面深入的撲救工作打下良好基礎;無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng),保持道路暢通,便于消防車(chē)輛駛入;
。⿹渚裙腆w物品火災,使用滅火器;撲救液體物品火災,使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水;
。ㄆ撸┎坏媒M織幼兒滅火;
。ò耍┘皶r(shí)報告主管單位領(lǐng)導。
幼兒園應急預案 篇6
為了切實(shí)做好今年的防汛工作,確保我校全體師生安全防汛和學(xué)校財產(chǎn)等不受損失,根據上級有關(guān)精神,結合我校實(shí)際情況,特制定本防汛工作預案:
一、成立防汛領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):xx(負責組織領(lǐng)導及向上匯報有關(guān)工作)
組員:xx(負責救災工作人員調度)
全體班主任(負責疏散學(xué)生)及老師
領(lǐng)導小組的職責:
具體負責本校的防汛工作,做好校舍的安全檢查工作以及周邊地質(zhì)滑坡進(jìn)行派查,積極與周邊單位聯(lián)系協(xié)調安排好本校防汛搶險工作。通過(guò)多種形式對師生做好防汛抗臺工作的宣傳教育,堅持貫徹:“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”,的方針,以“三個(gè)代表”重要思想為指導,做好防汛工作,立足于防大汛,抗大洪,確保學(xué)校財產(chǎn)等不受損失,師生無(wú)傷亡。
二、成立防汛搶險隊
隊長(cháng):xx
副隊長(cháng):xx(負責小學(xué)疏散學(xué)生)
組員:全體教師
三、報警程序
1、校園值班室
2、學(xué)校校長(cháng)
3、學(xué)?购轭I(lǐng)導小組
4、具體領(lǐng)導報告上級部門(mén)
四、防汛抗臺工作安排及措施
1.成立本校的防汛領(lǐng)導小組和搶險隊,具體負責本校的防汛工作,確保師生安全渡汛和學(xué)校財產(chǎn)不受損失。
2.做好防汛宣傳工作,提高全體師生的防汛意識,確保師生無(wú)傷亡,校舍無(wú)塌方。
3.防汛期間堅持24小時(shí)值班。實(shí)行領(lǐng)導班子值班制度,值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領(lǐng)導、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。
4教務(wù)處要將所有房屋等進(jìn)行嚴格細致的檢查,不留死角,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與上級聯(lián)系、修復。各班要做好排查工作,班主任應及時(shí)了解學(xué)生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶的學(xué)生家庭情況,與家長(cháng)保持聯(lián)系,提高防災意識。
5.防汛搶險隊成員要做到手機不關(guān)機,保證通訊工具暢通,及時(shí)聯(lián)系,每當遇到特大暴雨,都應注意觀(guān)察河流的水位上漲情況,并將學(xué)校的情況及時(shí)向中心校匯報。
6.做好避險看護工作,尤其是路遠的學(xué)生學(xué)生。汛期期間,視情況可提前放學(xué)、或推遲上學(xué),遇險情學(xué)生在沒(méi)家長(cháng)接送和老師看護下,不能單獨離校,并及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報告,確保無(wú)人員傷亡。
、芳皶r(shí)掌握險情,一旦學(xué)校發(fā)生洪澇災害,全體搶險隊員應立即趕到學(xué)校,聽(tīng)從校長(cháng)的指揮,奮力搶搬學(xué)校的教學(xué)物質(zhì)。
五、注意事項
1、抗洪的首要的任務(wù)是保護人員的生命安全,救災要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
2、一般不組織學(xué)生參加救災。
幼兒園應急預案 篇7
為切實(shí)做好在突發(fā)性案件(事件)發(fā)生下我園能夠安全有序的開(kāi)展各項工作,確保全體在園幼兒及員工的安全,根據上級有關(guān)部門(mén)的精神,特制定《張相公中心幼兒園幼兒園突發(fā)性案件(事件)應急預案》。
制定目的:
有效、及時(shí)、妥善的處理如火災、水災、暴風(fēng)雪、地震雪災、等引發(fā)的突發(fā)事件,保證在園幼兒及員工的安全,維持幼兒園正常的運營(yíng)秩序。 制定原則:
采取預防為主的原則,做到安全第一、統一指揮、分工負責、快速高效。
一、應急指揮機構與職責:
組長(cháng):任俊利 副組長(cháng):周曉云
成員:總務(wù)主任 學(xué)年組長(cháng)
職責:
1、落實(shí)上級有關(guān)部門(mén)的規定及部署,確定是否啟動(dòng)本預案。
2、確定并指揮本次應急預案的主要內容和應對措施。
3、確定參與人員、物質(zhì)儲備充足。
二、預警及報告
根據上級部門(mén)的預測預報信息,掌握極端事件發(fā)展的一般規律及特點(diǎn),及時(shí)分析判斷對人員、公物、房舍有可能造成的危害及時(shí)作出預警。領(lǐng)導小組根據預警預報,召集相關(guān)人員,發(fā)出啟動(dòng)命令。
一旦發(fā)生災情,在最短的時(shí)間內向上級部門(mén)報告,為指揮決策提供快捷、有效的支持。
三、保障機制
人員保障:
1、定期對全體職工進(jìn)行應急預案的培訓及教育。
2、全體職工要具有高度的責任感和主人翁意識。
3、幼兒園在能正常運營(yíng)和保證在園幼兒人身安全的基礎上的其余人員隨時(shí)待命。
1、總務(wù)班組負責提前配齊在極端事件發(fā)生時(shí)使用的工具,登記造冊并定期檢查工具的可使用程度。
2、定期對幼兒園房間、水電及涉及安全方面建筑物進(jìn)行全面清理排查,有安全隱患及時(shí)整修。
四、工作要求:
1、幼兒園加強極端事件期間值班值宿、安全保衛的檢查工作,做到24小時(shí)有人在崗。
2、幼兒園主要領(lǐng)導及領(lǐng)導小組的相關(guān)工作人員要保證24小時(shí)的通訊暢通。
五、應急措施:
1、極端天氣發(fā)生前,辦公室主任協(xié)同總務(wù)班長(cháng)向全體職工提供準確的信息,并向全體職工公布應急措施的內容,保持全體職工的情緒穩定,注意保護幼兒的安全。
2、總務(wù)班長(cháng)要及時(shí)組織人員對園內公共場(chǎng)地(如:大門(mén)口、走廊、大廳、樓梯等區域)設置安全警示標志并采取相應的防護措施(如:防滑墊等)。
3、總務(wù)班長(cháng)負責協(xié)調小組相關(guān)成員,第一時(shí)間組織職工清除幼兒園內及周邊管轄主要路段的障礙,對園舍進(jìn)行安全排查,發(fā)現問(wèn)題立即上報,及時(shí)整改。對于高危險地段設置隔離區域,人員撤離,必要時(shí)專(zhuān)人看管,同時(shí)與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,及時(shí)解決。
4、領(lǐng)導小組成員在幼兒早晚接送高峰加強疏導和管理,防止因濕滑和擁擠而造成傷害事故。
5、學(xué)年組長(cháng)要加強班級設施設備的檢查,組織兒童有序的活動(dòng)和疏散,積極為家長(cháng)提供便利的服務(wù)。班長(cháng)要隨身攜帶本班學(xué)生的家庭通訊錄,以便急用。
6、食堂做好極端事故發(fā)生時(shí)急需的原材料采購工作,保證在園幼兒及工作人員的按時(shí)就餐。
7、幼兒園要加大對送餐車(chē)輛的管理,尤其做好極端事件來(lái)臨前后路況的排查工作,確保人員、車(chē)輛安全的同時(shí),也要保證分園的按時(shí)送餐。
8、在極端事件出現時(shí),全體職工做好應急準備,不得擅自離園。
9、未盡事宜,已緊急通知為準。
六、善后安排
1、及時(shí)排查因極端事件造成的損失,做好恢復與修復工作,并將各類(lèi)損失統計好如實(shí)上報。
2、根據預案實(shí)施過(guò)程中發(fā)生的變化和遇到的問(wèn)題,及時(shí)對預案進(jìn)行調整、修訂和補充。
本預案即日起開(kāi)始實(shí)施。
幼兒園應急預案 篇8
根據上級部門(mén)有關(guān)防汛防臺工作的要求,為加強學(xué)校安全工作,切實(shí)保障全體師生的生命健康和財產(chǎn)安全和學(xué)校的正常教學(xué)秩序,積極應對臺風(fēng)、暴雨發(fā)生時(shí)可能帶來(lái)的威脅和損失,結合我校實(shí)際情況,提升學(xué)校防汛防臺的應急處置能力,特制定我校防汛防汛應急預案。
一、組織機構及職責
學(xué)校成立防汛防臺工作組,全面負責領(lǐng)導和指揮學(xué)校的各項防汛防臺工作,并下設綜合協(xié)調隊、人員轉移隊、搶險突擊隊。
1、防汛防臺工作組
工作組由校長(cháng)x擔任組長(cháng),書(shū)記x、安全員xx擔任副組長(cháng),組員為各崗位負責人,其主要職責如下:
。1)、負責制訂和完善學(xué)校防汛防臺應急預案;(組長(cháng)、副組長(cháng))
。2)、組織開(kāi)展防汛防臺檢查工作,及時(shí)處理影響防汛防臺安全的有關(guān)問(wèn)題;(組長(cháng))
。3)、貫徹執行上級防汛防臺命令;(副組長(cháng))
。4)、遇重大災情時(shí)下達停課、師生和物資轉移等命令;(組長(cháng)、教務(wù)處x)
。5)、負責做好學(xué)校搶險自救和災后處置工作,將學(xué)校災情統計調查情況及時(shí)向上級部門(mén)報告;(總務(wù)處徐作良、會(huì )計x)
。6)、負責做好對師生防災自救的宣傳教育工作。(少先隊x)
組長(cháng)(總指揮):x副組長(cháng)(副總指揮):x
成員:x
2、綜合協(xié)調隊
主要職責:負責掌握水雨情、災情和各類(lèi)防汛防臺動(dòng)態(tài)消息,并按要求報送有關(guān)防汛信息,保障信息渠道暢通;做好學(xué)校的防汛防臺安全工作,負責檢查、落實(shí)學(xué)校的各項防汛防臺安全措施;負責做好受災師生的后勤保障工作。
隊長(cháng):x
隊員:x
3、人員轉移隊
主要職責:執行工作組下達的有關(guān)指令,負責執行人員、物資轉移等任務(wù);協(xié)助綜合協(xié)調隊做好受災師生的后勤保障工作。
隊長(cháng):x
隊員:x、各班班主任
4、搶險突擊隊
主要職責:執行工作組下達的有關(guān)指令,負責執行突發(fā)險情搶險任務(wù);協(xié)助人員轉移隊進(jìn)行人員撤離、物資轉移等工作,配合綜合協(xié)調隊做好有關(guān)安全檢查工作。
隊長(cháng):x
隊員:xx
二、應急預案啟動(dòng)程序
學(xué)校在接到上級指令或收到臺風(fēng)、暴雨等警報后,應立即通知學(xué)校防汛防臺工作組,由組長(cháng)宣布啟動(dòng)應急預案。
三、應急工作流程
根據上級發(fā)布的臺風(fēng)(暴雨)預警信號,動(dòng)態(tài)進(jìn)入相應的防災、搶險、救災階段。
1、工作組副組長(cháng)到崗到位,啟動(dòng)防汛防臺機制。
2、綜合協(xié)調隊通知各部門(mén)、各班級負責人做好檢查和防范措施,并按職責分工對易積水地點(diǎn)、相關(guān)設施設備進(jìn)行巡查。
3、綜合協(xié)調隊加強值班,及時(shí)了解水雨情,并向全校師生及時(shí)傳達有關(guān)臺風(fēng)(暴雨)預報、預警信息。
4、必要時(shí)人員轉移隊根據預案做好在校師生各項轉移準備工作。根據上級要求下達停課通知,并以班級為單位,由人員轉移隊和各班級負責人負責將在校學(xué)生轉移至安置地點(diǎn)或通知學(xué)生家長(cháng)接送學(xué)生回家。
5、轉移易受澇區域物資,遇到人員、物資轉移困難時(shí),應立即向搶險突擊隊請求支援。
6、善后(汛情臺風(fēng)預警解除階段)
當警報解除后,在臺風(fēng)暴雨及次生災害得到有效控制時(shí),根據上級指令,宣布應急響應結束。學(xué)校防汛防臺工作組及時(shí)召開(kāi)會(huì )議,研究部署學(xué)校生活供給、衛生防疫、救災物資供應、治安管理、校舍修復、學(xué)校復課等善后工作,并做好災情統計和上報工作。
若未發(fā)生重大災情,轉入正常性工作。
四、信息報送
1、災害性天氣期間,學(xué)校設立專(zhuān)用防汛防臺指揮室。
2、防汛防臺各個(gè)階段的信息,通過(guò)學(xué)校廣播、家校通等多種形式,及時(shí)傳遞到每位師生、家長(cháng)。
3、報告制度:各工作人員要與學(xué)校防汛防臺工作組保持聯(lián)系,及時(shí)反饋情況。發(fā)現險情等異常情況,須在第一時(shí)間向學(xué)校防汛防臺工作組或綜合協(xié)調隊報告,并當機立斷,組織應急處理。
五、注意事項
1、防汛期間堅持24小時(shí)值班制度;
2、汛期間嚴禁各班組織學(xué)生外出及重大活動(dòng);
3、原則上不組織學(xué)生參與搶險救災工作;
4、遇險情學(xué)生在沒(méi)有家長(cháng)接送和老師看護下,不得單獨離校。
幼兒園應急預案 篇9
為規范和加強本園消防安全管理,做到萬(wàn)一發(fā)生火災時(shí)能沉著(zhù)冷靜的指揮,迅速報警,很好的撲滅初起火源或控制火勢,同時(shí)安全的組織疏散全體師生,最大限度的減少火災帶來(lái)的危害,確保師生平安的目標,特制訂本應急預案。
領(lǐng)導人:李xx
工作小組:
1、滅火行動(dòng)小組:
組長(cháng):xx
組員:后勤工作人員
主要職責:火災初起時(shí),立即切斷電源,盡快到相應地點(diǎn)取下滅火器進(jìn)行撲救。如發(fā)現現場(chǎng)人員需要救護,則應盡力想辦法救人。
2、疏散引導組:
組長(cháng):xx
組員:現場(chǎng)任課教師各班班主任
主要職責:當火災發(fā)生時(shí),立即到自我崗位,組織指揮師生按預設的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災現場(chǎng)。
3、通訊聯(lián)絡(luò )組:
組長(cháng):xx
組員:xx
主要職責:一旦發(fā)生火警,負責與疏散、救護各組聯(lián)絡(luò ),控制學(xué)校廣播,調動(dòng)有關(guān)人員到指定地點(diǎn)。應立即報警,先報119救火,再報110維持校門(mén)外秩序,根據人員受傷害情景報120,同時(shí)報縣教育局辦公室。
4、救護安全組:
組長(cháng):xx
組員:xx
主要職責:當火災發(fā)生時(shí),如有受傷和被困人員,應協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施,及時(shí)現場(chǎng)救護或移交120急救中心。
預防措施
1、開(kāi)展消防知識的宣傳工作
根據消防知識及幼兒園要求,經(jīng)過(guò)廣播、幼兒活動(dòng)、黑板報等形式,宣傳消防知識。
2、加強幼兒園消防硬件建設
設置滅火器箱,配置ABC類(lèi)干粉滅火器,消防斧(消防水帶、水槍)等,并設置一個(gè)公共消防應急箱,幼兒園重點(diǎn)部位配置滅火器。
3、經(jīng)常巡查,排除隱患。
對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情景經(jīng)常進(jìn)行巡查。
應急措施
1、發(fā)生火災時(shí),由現場(chǎng)教師向園長(cháng)或副園長(cháng)報告,幼兒園領(lǐng)導立即指揮相關(guān)人員立即行動(dòng),到達預定地點(diǎn)?傊笓]或副總指揮迅速到現場(chǎng)和主控室進(jìn)行指揮。
、偾袛嚯娫、廣播告知。(穩定情緒第一、沉著(zhù)冷靜為要,防止引起全園恐慌)
、诤艚119、110,并根據實(shí)際情景呼叫120及鎮教管辦電話(huà):...
、鄞蜷_(kāi)大門(mén)(當班門(mén)衛)
、軠缁鹦袆(dòng)組到位;撲滅初起火源,關(guān)掉門(mén)窗,控制火勢,為疏散爭取更多時(shí)間。
、菔枭⒁龑ЫM到位;疏散線(xiàn)路原則上按幼兒出操線(xiàn)路,特殊情景疏散組可臨時(shí)根據火災發(fā)生的地點(diǎn),做出果斷的疏散線(xiàn)路決定,并加以引導。
撤離順序:按發(fā)生火災地點(diǎn),所在班級同層優(yōu)先原則,先撤離所在班級幼兒,后撤離同層次幼兒(離火源近的班級先撤),再其他層次,這樣既確保重點(diǎn),又便于撲救人員進(jìn)出。如火災發(fā)生時(shí),由帶班教師迅速指揮撤離,配班教師迅速配合組織撤離。
有關(guān)要求
1、沉著(zhù)冷靜指揮。組織人員按分工合作,沉著(zhù)冷靜,指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局,嚴密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止幼兒因恐慌而跳樓情景發(fā)生,疏散組成員應最終撤離現場(chǎng)。
2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時(shí)必須服從教師安排,有序按計劃快步撤離,不得參與救火。
3、穩定幼兒情緒。無(wú)論幼兒園何處發(fā)生火災,疏散人員都應撤到幼兒園操場(chǎng)、幼兒撤離到安全地帶后,不得任意走動(dòng),更不得回到火災區。班主任或指揮教師迅速清點(diǎn)幼兒人數,并向指揮教師匯報幼兒情景。如火災是發(fā)生在幼兒午睡時(shí),教師應立刻叫醒幼兒迅速撤離現場(chǎng),告訴幼兒不需要穿上衣物,為撤離火場(chǎng)爭取更多時(shí)間。
4、撲滅初起火災。滅火行動(dòng)組在火災初起時(shí),要就近起用滅火器,進(jìn)行緊急撲救,盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢,或關(guān)掉門(mén)窗控制火勢漫延,為幼兒疏散爭取更多時(shí)間,在幼兒末完全撤離前又能確保自我安全的前提下不得撤離火災現場(chǎng)。
5、確保通信聯(lián)絡(luò )。在火災發(fā)生時(shí),各組要確保通信聯(lián)絡(luò ),及時(shí)聯(lián)系,把有關(guān)情景報告總指揮。
火災發(fā)生后,幼兒園要進(jìn)取協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災原因,供給必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不放過(guò),事故職責不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則,進(jìn)行嚴肅處理。
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