最新夢(mèng)想演講稿通用
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編整理的最新夢(mèng)想演講稿通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最新夢(mèng)想演講稿通用1
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
中國戰國時(shí)期著(zhù)名思想家翟墨老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：沒(méi)有志氣，就沒(méi)有智慧。的確，中國從古至今所有的偉人都有“大志”。因此，我認為一個(gè)人不能沒(méi)有理想。
作為這個(gè)房間的一員，我也有理想。而我的理想是成為一名科學(xué)家，因此，我敬佩的性格是。
我很清楚，一個(gè)科學(xué)家需要的，就像老師說(shuō)的：“天才=99%的汗水，1%的靈感�！焙筇斓呐κ浅蔀樘觳排c否的關(guān)鍵。老師去世后，科學(xué)家們研究了他的大腦，認為這是科學(xué)界的一大謎團。但其實(shí)老師年輕的時(shí)候也被老師斥為低能兒。然后，我得出結論，天才是后天培養出來(lái)的，越用腦子越聰明。
我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家，這是我的愿景。愿景是什么？就是欲望的前景。假設前景是寶玉，那么視野就是玉璞。圣經(jīng)上說(shuō)，“沒(méi)有遠見(jiàn)，人就會(huì )死亡�！笨上Э床坏揭曇啊，F在我確定了自己的愿景，我會(huì )為自己的愿景而奮斗，努力實(shí)現它。我們常說(shuō)：“你的理想決定了你成為什么樣的設備�！痹谖铱磥�(lái)，我的理想并不能完全掌控我的命運，科學(xué)家也不是靠白日夢(mèng)做出來(lái)的。我們需要胸懷大志，在嬰兒期、青年期、成熟期、暮年都要勇于探索、嘗試、奮斗。偉大的政治家、軍事家曹操曾說(shuō)：“老人臥，志在千里；烈士暮年充滿(mǎn)勇氣。
我們必須為我們的理想和愿景而戰。那么，戰斗的目標和方式是什么？在中學(xué)生中走紅的作家韓寒，在“七大紅燈”下跌出榜單，于是極力諷刺中國的應試教育。我個(gè)人認為應試教育的“利”大于“弊”，這個(gè)制度淘汰了太多人。俗話(huà)說(shuō)“吹滅黃沙得金”，留下的一定會(huì )發(fā)光。那么，我們就不能在洶涌的學(xué)習潮流中被沖下去。我們常說(shuō)“力爭上游”。我個(gè)人認為，為理想奮斗是人生的一場(chǎng)戰斗。我們應該與壞習慣作斗爭，為我們的榮譽(yù)而斗爭，為我們的理想而斗爭，為我們的理想而斗爭。我的理想，我們的理想，會(huì )在這場(chǎng)意義重大的“戰役”中逐漸消逝！
小學(xué)的終極挑戰正在向我們逼近。俗話(huà)說(shuō)“磨刀不誤砍柴”，我們回想起我們小學(xué)磨刀磨出來(lái)的成品能用來(lái)砍柴多久。在過(guò)去的六年里，我們看到了我們的成就。為什么有些刀能切得亂七八糟，為什么有些刀鈍得像爛掉一樣，就看我們對理想的態(tài)度了。
科學(xué)家需要有非凡的智慧、冷靜的頭腦和敏銳的眼睛。我相信這里的`大多數學(xué)生都想成為杰出的科學(xué)家，有很大的抱負。如果你和我一樣，你應該想想我們缺少這三樣東西，然后根據實(shí)際情況確定我們的目標，然后努力把它變成前景。
但是，面對考試，即使你有很大的智力，考不上這個(gè)水平也沒(méi)用。我記得有一篇xx，講的是一個(gè)藝術(shù)天才，因為英語(yǔ)和政治每年都考不上自己喜歡的藝術(shù)學(xué)院而去世。在應試教育的實(shí)際考察面前，理想和愿景是第二位的，我們的目標是在做好基礎準備后為愿景而戰。
每個(gè)人的理想肯定不一樣，但爭取的過(guò)程是相似的。屈原的《離騷》說(shuō)：“路漫漫，修遠繁華，吾將上下�！�。為了“苛求”，希望你能在小考中充分發(fā)揮自己的最高水平，我也不例外。
為了理想，為了明天，努力沖向榮耀的巔峰！
我的演講結束了，謝謝。（鞠躬）
最新夢(mèng)想演講稿通用2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
夢(mèng)想與現實(shí)的距離，就在一念之間。有人說(shuō)，夢(mèng)想與理想不同，理想更貼近生活，“理”代表著(zhù)合理與可能性，就像人們所希望的“考上好大學(xué)”、“找到好工作”之類(lèi)的，而夢(mèng)想則是虛無(wú)縹緲的，天馬行空以致通過(guò)努力也不容易實(shí)現的。我并不能茍同，正因為夢(mèng)想是遙遠的、張揚的，所以才更富有挑戰性，不斷地激勵我們去追夢(mèng)。
追夢(mèng)，顧名思義，這是一個(gè)要持之以恒“追”的過(guò)程。舉個(gè)眾所周知的例子來(lái)說(shuō)，愛(ài)迪生小時(shí)候曾被老師認為愚笨而失去了在正規學(xué)校受教育的機會(huì )，而在他母親的幫助和自己的努力下，經(jīng)過(guò)獨特的心腦潛能開(kāi)發(fā)，成為世界上最著(zhù)名的發(fā)明大王，一生完成了多種發(fā)明創(chuàng )造。假如對于夢(mèng)想，愛(ài)迪生在面對困難時(shí)放棄了，那人類(lèi)生活的質(zhì)量豈不要下降很多?世界大師安東尼·羅賓告訴我們，任何成功者都不是天生的，成功的根本原因是開(kāi)發(fā)了人的無(wú)窮無(wú)盡的潛能。所以，潛能的力量是驚人而又未知的，它可以抵消夢(mèng)想的難以實(shí)現性，只要抱著(zhù)積極心態(tài)去追夢(mèng)，就會(huì )有用不完的力量，你就能坦誠地對自己說(shuō)：“我決定展開(kāi)行動(dòng)，為追求夢(mèng)想而努力�！�
然而，追夢(mèng)要有一個(gè)大前提，就是首先要決定一個(gè)夢(mèng)想。這看似簡(jiǎn)單，卻比想象中要難得多，因為人們往往猶豫不決、遲疑徘徊。夢(mèng)想好像櫥窗里漂亮的洋娃娃，哪個(gè)你都想要，但貪婪的后果將會(huì )是你承受不起昂貴的負擔，畢竟不是每個(gè)人都有那么多經(jīng)歷與時(shí)間去消耗。例如小時(shí)候，老師問(wèn)我：“你長(cháng)大想做什么?”我卻支支吾吾答不上來(lái)，便隨口一說(shuō)：“我想當老師�！钡�，我真的想當老師嗎?現在我才明白，那是對夢(mèng)想的應付和褻瀆，我們所要決定的.夢(mèng)想，應時(shí)發(fā)自?xún)刃恼嫘南胱龅�。有一個(gè)人花了來(lái)創(chuàng )立各種公司，到最后才找到稱(chēng)心的事業(yè)，所以實(shí)現夢(mèng)想不能太著(zhù)急，但要真。人的確應該先決定一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)正確的方向，一個(gè)不染俗念的信念，再勤懇地、堅持地去追，畢竟如果夢(mèng)想挑錯了，再怎么追，到頭來(lái)仍是竹籃打水一場(chǎng)空。
追夢(mèng)，在于“夢(mèng)”和“追”兩個(gè)過(guò)程，當你真正理解、感悟到它們時(shí)，再去有效地行動(dòng)，定能事半功倍。而我所說(shuō)的這些，也將會(huì )是有用的，在我追夢(mèng)的旅途上，它能不斷勉勵我，不迷失方向，看清追夢(mèng)的意義：人，有夢(mèng)就要奮不顧身地去追!
最新夢(mèng)想演講稿通用3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是去動(dòng)物協(xié)會(huì )工作，保護小動(dòng)物。
我不理解為什么那些偷獵者會(huì )那么看重金錢(qián)，難道動(dòng)物的生命就不是生命了嗎？看到動(dòng)物的'皮毛一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的被扒下，看到動(dòng)物們傷心地流淚，慢慢地，一個(gè)個(gè)物種的滅絕他們才開(kāi)心嗎？美國總統林肯說(shuō)過(guò)“贊同動(dòng)物如同人類(lèi)擁有人權一樣。這才是擴充仁心之道�！眲�(dòng)物也有他它們的權利，如果它們會(huì )說(shuō)話(huà)就一定會(huì )制止我們，反對我們。
作為一個(gè)想去動(dòng)物保護協(xié)會(huì )的人，保護動(dòng)物就要從我做起，從現在做起。同時(shí)我也不能耽誤學(xué)習。在小升初階段，我要好好學(xué)習，天天向上，考上好學(xué)校。請記住，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友�！耙粋�(gè)對動(dòng)物殘忍的人，也會(huì )對人類(lèi)殘忍�！边@句話(huà)是湯瑪斯·艾奎納說(shuō)的，請不要繼續傷害小動(dòng)物了，生命比任何東西都要重要，請保護小動(dòng)物，讓他們快樂(lè )地活著(zhù)。
希望大家關(guān)愛(ài)動(dòng)物，關(guān)愛(ài)我們共同的世界。動(dòng)物是人類(lèi)的朋友。
謝謝大家！
最新夢(mèng)想演講稿通用4
尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師、親愛(ài)的同事們：
大家下午好！我是xx，我演講的題目是《青春與夢(mèng)想同行》。
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部，我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構筑我心中最美好的詩(shī)篇；我要用深深的思索，推演我心中最奧秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最真誠的誓言——選擇了開(kāi)發(fā)區，就選擇了奉獻，我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿(mǎn)夢(mèng)想的熱土上！
假如把開(kāi)發(fā)區的教育事業(yè)比作一艘大船，那我就是這艘大船上的水手，我為自己每天緊張而充實(shí)的生活感到幸福，為親眼目睹著(zhù)全區教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展感到發(fā)自?xún)刃牡淖院�。有人說(shuō)，走進(jìn)開(kāi)發(fā)區就是走進(jìn)了市區最美麗的地方，當你看到一所所設施齊全現代化學(xué)校矗立于高樓林立之中，你會(huì )欣喜地發(fā)現，努力進(jìn)行經(jīng)濟建設的同時(shí)，沒(méi)有忘記讓我們的教育也走向現代化，沒(méi)有忘記去打造一個(gè)教育強區！
科學(xué)發(fā)展的核心是以人為本，人是教育的中心，也是教育的歸宿�？茖W(xué)發(fā)展，就是在學(xué)校中深入推進(jìn)素質(zhì)教育，以全面育人為宗旨，豐富活動(dòng)載體，加強校園文化建設，提高教育教學(xué)質(zhì)量；科學(xué)發(fā)展，是鼓勵各個(gè)學(xué)校追求自己的發(fā)展目標和教育風(fēng)格，形成獨特的校園文化和特色；科學(xué)發(fā)展，是孩子們健康成長(cháng)、快樂(lè )學(xué)習的燦爛笑容，是家長(cháng)們看到孩子多才多藝，學(xué)有所長(cháng)時(shí)感動(dòng)的熱淚；科學(xué)發(fā)展，是加大教育投入，使區域教育的發(fā)展充滿(mǎn)無(wú)限生機和活力……
年輕的我想到了自己，想到了自己肩上的責任和使命，想到了如何讓自己的青春在為教育事業(yè)的無(wú)私奉獻中更加耀眼、璀璨！愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我認為，對于一切來(lái)說(shuō)，只有熱愛(ài)才是最好的老師，他遠遠的.超過(guò)了責任感�！蔽蚁�，我所要實(shí)現的最大價(jià)值，就是熱愛(ài)我的職業(yè)，將責任心融入到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，融入到“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉公、誠信服務(wù)”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水，為加快開(kāi)發(fā)區科學(xué)發(fā)展步伐，助推中原經(jīng)濟區建設添磚加瓦。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！讓我們立足本職工作，強化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，把工作的重心放在群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題上，放在群眾關(guān)心的難點(diǎn)問(wèn)題上。用我們良好的服務(wù)，為開(kāi)發(fā)區教育事業(yè)的發(fā)展，營(yíng)造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄，以更強的知識和能力，在工作中、在學(xué)習中、在創(chuàng )新中，不斷追求教育事業(yè)的新發(fā)展，共同創(chuàng )造開(kāi)發(fā)區更加輝煌燦爛的明天！
我的演講完了，謝謝大家！
最新夢(mèng)想演講稿通用5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
項羽的夢(mèng)想是“彼之位，日后吾必取之”，不久后他一戰成名，尊為西楚霸王；漢武帝的夢(mèng)想是“驅匈奴于千里之外，換吾大漢邊境百年之和”，最終派兵北上，將匈奴成功擊潰，從此匈奴一厥不振，沒(méi)朝邊境平和無(wú)憂(yōu)；杜甫的夢(mèng)想是“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”，他關(guān)心人民疾苦，賦詩(shī)反映社會(huì )，后被稱(chēng)為詩(shī)圣；孫中山的夢(mèng)想是“驅逐韃虜，還我中華”，最后他成功領(lǐng)導辛亥革命，了清朝政府，翻開(kāi)了中國歷史新的篇章……那么，你的夢(mèng)想呢？
給自己一個(gè)夢(mèng)想，你才會(huì )有前進(jìn)下的動(dòng)力和正確的指引。我小時(shí)候的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，長(cháng)大了當一名科學(xué)家�？僧斘衣晕⒂行╅L(cháng)大后，我發(fā)覺(jué)當科學(xué)家似乎并不是一件有趣的事，于是我的夢(mèng)想變成了當一家跨國公司的董事長(cháng)。不過(guò)，不久后隨著(zhù)《哈利·波特》登陸中國掀起了一場(chǎng)魔法風(fēng)暴，我的夢(mèng)想又變成了一名知名作家，于是我便廣泛閱讀以拓寬知識面，提高自己的文學(xué)素養�？呻S著(zhù)我讀過(guò)的書(shū)日益增多，我的夢(mèng)想又變成了一名歷史學(xué)者……就這樣，我的夢(mèng)想直在變，直到現在變成了想成為一名主持人�；蛟S不久以后它又會(huì )改變，但因為有夢(mèng)想，我一直在前進(jìn)，永不放棄也永不言敗。
什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想不同于理想，你的夢(mèng)想可以是很大很大的，甚至可以是看上去難以實(shí)現的。你的夢(mèng)想有多大，你的空間也會(huì )有多大。給自己一個(gè)夢(mèng)想，讓自己朝著(zhù)夢(mèng)想不懈地追求，朝著(zhù)自己的目標不斷地努力。俗話(huà)說(shuō)，苦心人天不負，當你為夢(mèng)想一直堅持下去，你一定能到達夢(mèng)想成功的彼岸。
或許你是一個(gè)平凡的人，你沒(méi)有較好的`面容，沒(méi)有強壯的體格，沒(méi)有顯赫的家世，但你是這個(gè)世界上獨一無(wú)二的，你同樣擁有夢(mèng)想的權利，就像登山一樣，最終到達山頂的未必就是體能最棒的，但一定是心懷山頂的那個(gè)，所以，追逐夢(mèng)想，活出你的精彩吧！
給自己一個(gè)夢(mèng)想，讓生活充滿(mǎn)活力；
給自己一個(gè)夢(mèng)想，讓未來(lái)充滿(mǎn)期待；
給自己一個(gè)夢(mèng)想，讓人生充滿(mǎn)意義。
最新夢(mèng)想演講稿通用6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
馬丁·路德·金曾站在美國林肯塑像前為美國的黑人訴求自由與公平。這是他的，是全美國黑人的，更是全美國的夢(mèng)想。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，為了我們賴(lài)以生存的家園的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想，也正是所有想保護大自然的人們共同夢(mèng)想中的一小部分。這個(gè)夢(mèng)想，就是保護森林。
如今人類(lèi)社會(huì )發(fā)展迅速，發(fā)展越快就越需要從自然界中獲取能量和物質(zhì)。來(lái)自自然界的能量多種多樣，就比如水力、風(fēng)力、太陽(yáng)能等直接能源，和煤、石油、木材等間接能源。其中木材源自樹(shù)木，而樹(shù)木又是生物所必需的物質(zhì)——氧氣的制造場(chǎng)所，且有吸收生物呼吸的主要產(chǎn)物——二氧化碳的功能。我們可以說(shuō)，沒(méi)有植物就沒(méi)有動(dòng)物。
但是，在現在看來(lái)，我們無(wú)聲的朋友并沒(méi)因其重要性而引起太多人的注意，亂砍亂伐的現象依舊比較嚴重，特別是一些曾經(jīng)未被砍伐的熱帶雨林也開(kāi)始遭到電鋸的`橫掃。
于是，大自然開(kāi)始出現一些由此帶來(lái)的征兆：暖冬、厄爾尼諾、沙塵暴……沙塵暴是由于亂砍伐樹(shù)木直接引起的后果，而暖冬和厄爾尼諾則是由于溫室效應，實(shí)質(zhì)是由于二氧化碳含量上升引起的。我們也許認為二氧化碳增多主要是世界人口的劇增，但更主要的是因為長(cháng)期的亂砍伐樹(shù)木造成樹(shù)木銳減，使得自然處理二氧化碳的能力降低。
大部分國家政府都已經(jīng)出臺或正開(kāi)始制定有關(guān)保護植物的法律法規，例如我們中國就出臺了“退耕還林”、“退牧還草”。但是人們對于紙制品的還有能源的極大需求依然在影響著(zhù)樹(shù)木的砍伐，再加上對樹(shù)木砍伐的限制力度不夠，以及再生林建設面積不足與樹(shù)木本身生長(cháng)時(shí)間的影響。所以要改變這種現狀，不能僅希望政府出臺更多的法律法規，而需要提高所有人（包括那些與樹(shù)木砍伐有直接或間接關(guān)系的人）的環(huán)境意識。
希望有一天，我們能夠看到我們所居住的土地上有更多的綠；希望有一天，我們能夠感受到溫室效應與因此導致的天氣現象的消失；希望有一天，我們能夠感覺(jué)到沙漠的減少與樹(shù)木的增多；希望有一天我們能夠讓森林的問(wèn)題不再是問(wèn)題。
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