學(xué)習之星演講稿(通用25篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的學(xué)習之星演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習之星演講稿 1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是鄭XX,我竟選的是學(xué)習之星。
回想過(guò)去的時(shí)光,在這個(gè)校園里;在老師們的精心培育下,我與同學(xué)們一起茁壯成長(cháng)。我不僅掌握了書(shū)本上的知識,而且懂得了很多做人的道理。
從二年級開(kāi)始,我是畫(huà)畫(huà)課代表,現在,我是班級的宣傳委員,在上學(xué)期我的畫(huà)畫(huà)在鄞州日報發(fā)表多次,還被學(xué)校評為小畫(huà)家稱(chēng)號,另外七巧板畫(huà)畫(huà)比賽還獲過(guò)市里二等獎等榮譽(yù)。在班里,我能團結同學(xué),處理好同學(xué)之前的關(guān)系,做好同學(xué)與老師之間溝通的橋梁。
在學(xué)習上我勤奮認真,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,老師交代的`作業(yè)從不馬虎。各科成績(jì)都很優(yōu)秀,特別是英語(yǔ),我每次過(guò)關(guān)都得到老師的表?yè)P,是班里的鉸鉸者。
如果我競選成功,我不會(huì )驕傲,會(huì )再接再勵,做好同學(xué)們的榜樣。請大家投我一票,謝謝大家!
學(xué)習之星演講稿 2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自高三(7)班的xx,是學(xué)習之星的候選人之一,感謝大家給我展示自己的機會(huì ),在此表示衷心的感謝。
首先有一句話(huà)與君共勉,那就是拿破侖的人生的光榮,不在于永不言敗,而在于越挫越勇。學(xué)習當是如此。不拋棄,不放棄是我一貫的學(xué)習準則。在保質(zhì)保量完成基礎題、拔高題便是首要攻克的,這不僅會(huì )鍛煉你的思維,更能培養你堅韌的意志。勤總結,多反思是我一貫的學(xué)習方式?偨Y重難點(diǎn),反思薄弱點(diǎn),抓住?键c(diǎn),改正錯誤點(diǎn),實(shí)現連點(diǎn)成面,串線(xiàn)成章,實(shí)現書(shū)本資源的最大化利用。巧記憶,多理解是我一貫的學(xué)習技巧。簡(jiǎn)化記,諧音記,聯(lián)想記,圖表記,在理解的基礎上做到專(zhuān)題的重點(diǎn)剖析,對語(yǔ)文利已分科的同學(xué)來(lái)說(shuō)這點(diǎn)十分重要,對于急需夯實(shí)基礎的高一同學(xué)來(lái)講,這便是邁出成功的第一步。要相信會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小。
學(xué)習之星不免要談及學(xué)習。我理解的學(xué)習,是從學(xué)中習,習中學(xué)。學(xué)即為從師,從書(shū),從己,習則為順時(shí)、順世、順情。不是機械地重復,更不是一味地向分數看齊。如果說(shuō)分數是你學(xué)習的唯一目標,那么你學(xué)習上的瓶頸就永遠不會(huì )突破,你就無(wú)法達到真正的頂峰。學(xué)習需要詳略得當,有放有抓才會(huì )贏(yíng),學(xué)生不是考試機器,這三年的學(xué)習并不是一心只讀圣賢書(shū),這樣的結果只會(huì )被社會(huì )拋棄,而要為你以后幾十年的人生積累經(jīng)驗,你所需要的長(cháng)久的愛(ài)好,熟練的技巧,良好的交際以及成功的方法,都要在這三年初見(jiàn)成效,但這一切,要在擁有不容小覷的實(shí)力的基礎上才能得到最完美的升華。施瓦辛格,這位因動(dòng)作片而名揚世界的超級巨星,演戲只是他的愛(ài)好,他的主業(yè)是經(jīng)濟與管理學(xué)碩士;比爾蓋茨,這位享譽(yù)世界計算機領(lǐng)域霸主,15歲便已能熟練編程,而后考上了哈佛?梢哉f(shuō)作對的.事情永遠比做對事情更重要。
我認為作為一名真正的學(xué)習之星,成績(jì)固然重要,但更為重要的是能用自己的一點(diǎn)微薄的力量去幫助每一位同學(xué)取得進(jìn)步。在每一位同學(xué)遇到困難時(shí)能夠無(wú)私為其付出是學(xué)習之星最好的詮釋?zhuān)瑢W(xué)習本是互幫互學(xué)的過(guò)程,從中收獲的不只是友誼,更是人生榮譽(yù)我固然看重,但我更欣賞的是能夠堅持自己!對于所承諾的,能夠做到最后,才能做到最好!
讓我們一起感謝父母,是他們用一天天變弱的肩膀,支撐著(zhù)我們夢(mèng)想的重量;讓我們一起感謝老師,是他們用一天天哀老的臉龐,凝視著(zhù)我們的夢(mèng)想起航;讓我們一起感謝朋友,是她(他)們用一天天凝聚的笑容,鼓勵著(zhù)我們把夢(mèng)想做到最巔峰。
我希望用我的真誠和決心打動(dòng)每位同學(xué),希望大家投我一票。
謝謝大家!
學(xué)習之星演講稿 3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好,我是來(lái)自初一(4)班的李xx。很榮幸能夠被評為學(xué)習之星。
學(xué)習像一縷陽(yáng)光,溫暖我的`心靈;學(xué)習像一面旗幟,飄揚在我心中,陪伴我成長(cháng)?僧敵,我并不愛(ài)學(xué)習,只知道貪玩,荒廢了無(wú)數的時(shí)間和精力。一轉眼,我就是初中生了,十多歲的青少年。如果再不努力,再過(guò)幾年,我就成年了,沒(méi)有知識和文化,我拿什么來(lái)奮斗人生,拿什么來(lái)感恩父母、回報社會(huì )?
現在,在父母的督促下,在老師的教育下,我漸漸地愛(ài)上學(xué)習了。一明白學(xué)習的重要性,人的變化是很大的。我每天早早起床,背古詩(shī),讀英語(yǔ),一有空就做數學(xué)題,不研究所以然不罷休。周末別人把時(shí)間花在消遣,而我花在閱讀上。努力讓我思維變得更加敏捷,知識更加豐富,視野更加開(kāi)闊,成績(jì)也上升非?。學(xué)習讓我深深懂得,努力就有收獲,努力就能進(jìn)步!
最后我向所有同學(xué)呼吁:讓我們一起攜手,迸發(fā)學(xué)習激情,一起成長(cháng)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)習之星演講稿 4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,我要感謝學(xué)院在我臨近畢業(yè)之際,給我這樣一次可貴的機會(huì )來(lái)談?wù)勛鳛閷W(xué)習之星的感悟,能與全院的同學(xué)們有一個(gè)更廣泛的交流。我是XX級金融學(xué)專(zhuān)業(yè)的蔣麗婷,連續三年榮獲獎學(xué)金一等獎,三年總加權平均分90分,成績(jì)名列全系第一,兩次當選“十大學(xué)習之星”的稱(chēng)號,F任團學(xué)聯(lián)副主席、班級大班長(cháng)。
說(shuō)到這里,我相信大家最想知道的是,我是如何做到魚(yú)和熊掌兼得的。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,我曾聽(tīng)過(guò)一位中科院院士這么回答學(xué)生的:“這是實(shí)踐,不是理論!币鉀Q這個(gè)問(wèn)題不是討論出來(lái)的,而是你必須做到。作為一名學(xué)生,沒(méi)有任何理由可以允許自己放松學(xué)業(yè)。當然,我也曾有過(guò)迷茫過(guò)一段時(shí)間,在大二的時(shí)候,學(xué)生工作過(guò)于繁忙,讓我一下子應接不暇,少了睡眠時(shí)間,少了逛街看電視的時(shí)間,卻不能缺一堂課,不能缺一次作業(yè)。這是就是所謂的態(tài)度,對待知識的態(tài)度,對待生活目標的態(tài)度。
我去年將學(xué)習方法,比作一座《通往美好未來(lái)的彩虹橋》,赤橙黃綠青藍紫。赤:代表一棵丹心。對于你所追求的人生目標需要懷著(zhù)一份赤誠的心。橙:代表清青春的活力。無(wú)論在什么時(shí)代,活著(zhù)的每一天都需要一份美好的心情和充足的干勁。黃:代表收獲的喜悅。在順境中,豎立信心;在逆境中,積累經(jīng)驗和教訓。綠:代表好的環(huán)境。身在復旦的我們應該感到無(wú)比慶幸,濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,精彩的知識講座,資深的名家教授,造就了三年后現在的我。青:青蔥歲月,應該留下屬于我們的回憶。學(xué)生時(shí)代的我們在老師們眼里還是一些懵懂的孩子。我們犯的錯被原諒,我們也因為這樣慢慢地在成長(cháng)。多少年過(guò)后,我們應該要懂得感恩這一切。藍:代表茫茫大海上一支指南針。我們需要被引導,有時(shí)一次語(yǔ)重心長(cháng)的談話(huà),有時(shí)老師偶爾的一句閑話(huà),這無(wú)時(shí)無(wú)刻都在搜索有用的`信息。紫:代表深邃的思想。我認為,思想有多么深邃,你的世界就有多么精彩。
如果說(shuō)大三的時(shí)候還能傳授一點(diǎn)所謂的學(xué)習經(jīng)驗,那么大四的我再有這樣一次機會(huì ),我更愿意呈現給大家的是我這三年多來(lái)所經(jīng)歷的感悟,和內心最純真最深切的部分。在苦苦的奮斗拼搏中,我體會(huì )滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。因為對知識的渴求,對責任有使命感,為理想不斷追求。于是,在別人眼里的辛苦,成為我吃苦的幸福。在“南京路上好八連”、“禁毒模擬法庭”、“外灘陳毅廣場(chǎng)”、“復旦相輝堂”的舞臺上,都給了我數不盡的回憶。在淚水泛濫的旅程中,我感受到幸福。如果要問(wèn)我,學(xué)生工作有什么好處,除了真正的鍛煉了自己的能力以外,這些純真的友誼是我最珍貴的珍藏。最后,我要感謝所有身邊的人給了我這四年的幸福旅程,更要感謝復旦網(wǎng)院給我這樣可貴的機會(huì ),極好的環(huán)境讓自己成長(cháng)。
有時(shí)候審視自己,才發(fā)現,大一時(shí)的那個(gè)我和現在的我成長(cháng)很多。在加入黨組織后,也一直不斷地對自己進(jìn)行反思,不斷改進(jìn)自己的不足。就拿這次的星辰獎評選來(lái)說(shuō),因為自己對獎項的不重視,落選“組織協(xié)調能力獎”。宋老師對我說(shuō)了一句話(huà):你這一路走的太順利,是該吃個(gè)教訓。對你的將來(lái)會(huì )有好處。對待任何事情都不能怠慢和放松,這個(gè)道理應該早已明白。如果自己都放棄了,憑什么讓別人來(lái)相信你。我想自身的不足還不勝枚舉,但是我堅信會(huì )一步一步走向美好的未來(lái)。我也將同樣的祝福送給所有復旦的學(xué)子們!
學(xué)習之星演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!我是來(lái)自教育科學(xué)學(xué)院09教本2班的鄭xx,是一名中國共產(chǎn)黨黨員。非常榮幸能成為20xx學(xué)年度榜樣湛師十大學(xué)習之星,這個(gè)獎是對我學(xué)習的一種肯定與鼓舞,使我更充滿(mǎn)了前進(jìn)的動(dòng)力。我要感謝這些年來(lái),父母對我的培養和教育,感謝學(xué)校領(lǐng)導、老師對我的關(guān)心和指導,感謝同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和鼓勵。謝謝你們。ň瞎
在我的觀(guān)念中
首先,學(xué)習是一個(gè)很寬泛的概念。
一、研讀專(zhuān)業(yè)知識是一種學(xué)習。根據綜合測評,我大一綜百為3%,大二、大三綜百1%,專(zhuān)業(yè)排名第一名。在學(xué)習上曾榮獲國家獎學(xué)金、三次校一等獎學(xué)金、學(xué)習優(yōu)秀獎、三好學(xué)生、優(yōu)秀實(shí)習生等等!罢n上認真聽(tīng)講、積極交流,課下總結歸納、及時(shí)鞏固”是我作為一名學(xué)生的首要任務(wù),學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識是我拓展其他方面能力的前提條件。
二、參加學(xué)生工作是一種學(xué)習。大學(xué)四年,我曾擔任院學(xué)生會(huì )干部、班長(cháng)、助理班主任和學(xué)院主持人。我認真負責對待每一個(gè)工作,曾榮獲!笆褕F員標兵”、“十佳班長(cháng)”、學(xué)生會(huì )“先進(jìn)個(gè)人”等稱(chēng)號,工作繁忙不是我逃避學(xué)習的借口,而是鞭策自己要更加努力學(xué)習的'原因。有人會(huì )驚訝于我哪有時(shí)間學(xué)習,但我相信,“如果我不想做,總會(huì )找到借口;只要我想做,總會(huì )找到方法!痹诠ぷ髦刑岣弑磉_能力、溝通能力和組織管理能力何嘗不是一種學(xué)習呢?
三、參加活動(dòng)比賽是一種學(xué)習。當我是觀(guān)眾的時(shí)候,通過(guò)觀(guān)察別人和反觀(guān)自己,我發(fā)現了自身的不足,更懂得了謙虛。當我是主持人的時(shí)候,通過(guò)寫(xiě)稿和主持過(guò)程,我積累了舞臺經(jīng)驗,更鍛煉了膽量。當我是參賽者的時(shí)候,通過(guò)不斷的準備和訓練,我加深了這方面的認識,更鍛煉了能力。
多種多樣的經(jīng)歷豐富了我的生活,讓我明白:學(xué)習,不只是啃書(shū)的過(guò)程,它還是一個(gè)人全面發(fā)展的注釋?zhuān)?/p>
第二,學(xué)習是主動(dòng)的過(guò)程。
在中小學(xué),老師會(huì )幫我們安排好所有的學(xué)習計劃,步伐緊湊。到了大學(xué),沒(méi)有人再每天監督我的學(xué)習。剛開(kāi)始,遇到問(wèn)題我很迷茫,說(shuō):“老師還沒(méi)教”。師姐說(shuō),“要學(xué)什么,學(xué)到什么程度是你自己的事情,上網(wǎng)、去圖書(shū)館、請教別人都是你學(xué)習的途徑!币徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我很快意識到在大學(xué),如果我一直等著(zhù)別人來(lái)教,到最后我會(huì )什么都學(xué)不到。
“求學(xué)求學(xué)”講究的就是主動(dòng)。從此之后,遇到問(wèn)題我會(huì )主動(dòng)查資料,而不是等別人教我。像湛師圖書(shū)館主頁(yè)中的“網(wǎng)上報告廳”、“中文數據庫”,都是充實(shí)自己的資源。那么多的社團、比賽、活動(dòng),那么多優(yōu)秀的老師、同學(xué)、師兄師姐,他們不會(huì )主動(dòng)來(lái)找我,但我可以主動(dòng)找他們,這些都是我學(xué)習的機會(huì ),我要去一步步實(shí)現自己的目標,去成為一個(gè)我想要成為的人。
在這一個(gè)過(guò)程中,我總結出以下幾點(diǎn)心得:
1.今日事,今日畢。我給自己制定了明確而可行的計劃表,就要排除萬(wàn)難,堅持下去。并且經(jīng)常檢查,按需調整。這樣做才能發(fā)揮計劃的作用,按時(shí)按質(zhì)按量完成任務(wù)。
2.學(xué)習需要將知識內化?记巴粨舻乃烙浻脖持皇菚一ㄒ滑F,只有真正理解知識,才能在任何的時(shí)候都運用自如。
3.昨天的成績(jì)已經(jīng)過(guò)去,今天的努力才是真正的收獲!懊悔浪費昨天的時(shí)間,不如珍惜現在的機會(huì );得意昨天的成績(jì),不如準備下一個(gè)挑戰。
湛江師范學(xué)院是一座學(xué)習的殿堂,這三年多的學(xué)習,讓我更加懂得珍惜,珍惜每一天的生活,珍惜身邊的每一個(gè)人,F在,師范生的技能我越來(lái)越主動(dòng)去訓練,人與人之間的交際越來(lái)越成熟妥當,眼中的世界也越來(lái)越開(kāi)闊寬廣。我感到自己收獲的遠比付出的多得多。
在上個(gè)月初,我通過(guò)中山市教育局面向應屆畢業(yè)生公開(kāi)招聘考試,最終以筆試和面試第一的成績(jì)簽下了就業(yè)協(xié)議。然而經(jīng)過(guò)激烈的社會(huì )競爭,我認識到自己要學(xué)習的地方還很多很多。再一次感謝學(xué)校領(lǐng)導老師們的悉心教育和為我們學(xué)習提供了豐厚的資源,也祝愿同學(xué)們在大學(xué)里享受學(xué)習的快樂(lè )。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
學(xué)習之星演講稿 6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我競選的是學(xué)習之星,我有信心成為同學(xué)們的榜樣。
我學(xué)習刻苦,從不偷懶,成績(jì)在班里名列前茅,課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,認真完成課后練習和家庭作業(yè),是老師的得力小助手。
學(xué)習之星的主要任務(wù)是協(xié)助同學(xué)們取得成績(jì)的.進(jìn)步。在此,我想和大家簡(jiǎn)單分享一下我的學(xué)習體會(huì ):
語(yǔ)文學(xué)習分三個(gè)板塊:基礎知識、閱讀理解和作文;A知識要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。閱讀理解其實(shí)并不難,只要細心地從文中找答案。要想寫(xiě)好作文,一定要聽(tīng)老師講作文提示,平時(shí)多看作文書(shū)、多讀文學(xué)作品、多練練筆。
數學(xué)一定要專(zhuān)心聽(tīng)講,課后認真完成練習。我還要告訴大家一個(gè)小秘訣——考試前把復習卷的錯題重新抄寫(xiě)做一遍,一定能考個(gè)好成績(jì)。
英語(yǔ)要花功夫背單詞、背課文,經(jīng)常聽(tīng)錄音,關(guān)鍵是要開(kāi)口講英語(yǔ),敢于學(xué)以致用。
衷心希望我們能共同努力,讓全班的學(xué)習成績(jì)更上一層樓!
謝謝大家!
學(xué)習之星演講稿 7
同學(xué)們,老師們:
上個(gè)禮拜我們開(kāi)了“責任與誠信——爭當學(xué)習之星”的班會(huì )。要想爭取“學(xué)習之星”的光榮稱(chēng)號,首先要從自己的內心樹(shù)立不怕困難的意識,戰勝學(xué)習中的小小困難,勇往直前。
首先我想給大家講一個(gè)故事:西漢年間,有一個(gè)人,名叫司馬遷。他的父親司馬談是當時(shí)的太史令。在父親擔任太史令期間,司馬遷云游四方,廣交朋友,收集了大量的歷史文獻。后來(lái),父親去世了,在臨終之前父親把完成《史記》的畢生遺愿交給了司馬遷。司馬遷不負重望,開(kāi)始把早年收集到的歷史文獻都集合在一起,終日在圖書(shū)館和書(shū)桌來(lái)回穿梭。誰(shuí)想到橫禍突然降臨到司馬遷的頭上。司馬遷因為替一位將軍辯護,得罪了漢武帝,入獄受了酷刑。他悲憤交加,幾次想血濺墻頭,了此殘生。但想到《史記》還沒(méi)有完成,便打消了這個(gè)念頭。他想:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!毕氲竭@里,他盡力克制自己,把個(gè)人的恥辱、痛苦全都埋在心底,重又攤開(kāi)光潔平滑的竹簡(jiǎn),繼續完成史記。就這樣,司馬遷發(fā)憤寫(xiě)作,用了整整18年時(shí)間,在他60歲時(shí),終于完成了一部52萬(wàn)字的輝煌巨著(zhù)——《史記》。這部前無(wú)古人的著(zhù)作,是他用生命寫(xiě)成的`。
司馬遷為了能完成《史記》,在牢里都發(fā)奮寫(xiě)作,忍辱負重。而現在的我們呢?天天都有這么好的條件,就更加應該努力學(xué)習,對待困難、考驗,努力克服。孟子說(shuō)過(guò),天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。說(shuō)的就是,上天將要交付重大責任在一個(gè)人身上,一定要先磨礪他的心志,使他經(jīng)受饑餓以至身體消瘦,使他經(jīng)受貧困之苦,使他所做的事都不順利。通過(guò)那些來(lái)使他的性格堅定,增加他的才能。
其實(shí)我們在每天的學(xué)習中或多或少會(huì )遇到困難,課堂上有不會(huì )回答的問(wèn)題,應認真思考,積極參與到課堂中;作業(yè)中有不懂的難題,應獨立思考,回顧課堂上的知識,實(shí)在想不通了可以請教老師同學(xué);學(xué)習英語(yǔ)時(shí)單詞很難背,也要想一些適合自己的記憶方法記住每個(gè)單詞;體育課堂全力奔跑,努力彈跳!人生就想海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸。作為六年級的大哥哥,我要告訴大家,在學(xué)習中努力克服困難,迎難而上,你,你或者你,都可以成為“學(xué)習之星”。
我的國旗下講話(huà)完了,謝謝大家!
學(xué)習之星演講稿 8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xxx的xx,今天我要競選的是學(xué)習之星。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“經(jīng)常不斷地學(xué)習,你就什么都知道,你知道的越多,你就越有力量!睂W(xué)習于我,是恩師,更是摯友。學(xué)習于我,是興趣,而非責任。我享受攻破一道難題時(shí)的成就感,我享受在學(xué)習中的成長(cháng),我享受學(xué)習時(shí)忘記時(shí)間,忘記周遭的一切的充實(shí)。
學(xué)者之靜,心如止水,學(xué)者之動(dòng),動(dòng)若脫兔。我就是這么一個(gè)學(xué)習者。課堂上的我思維是千變萬(wàn)化,課后的我更偏向安靜的去思考。要競選學(xué)習之星,我也有過(guò)猶豫,因為我并不是這個(gè)校園里學(xué)習方面最優(yōu)秀的;但是,我還是毅然的想要來(lái)嘗試,因為我愛(ài)學(xué)習,會(huì )學(xué)習,樂(lè )學(xué)習。我想要把我在學(xué)習中的收獲和快樂(lè )分享給大家!
學(xué)習不是一種負擔。我們無(wú)需整天泡在書(shū)本里,牢牢把握好課堂的幾十分鐘遠遠好過(guò)課后使勁看書(shū)。大學(xué),不再是像小學(xué)高中似的由老師監督著(zhù),父母壓迫著(zhù)的學(xué)習方式。更多的是自主學(xué)習,自由發(fā)揮的空間很大,選擇學(xué)習的空間也很大。我不會(huì )整天埋頭在書(shū)本里苦學(xué),只是在課前等待上課的幾分鐘里預習一下書(shū)本知識,那樣不會(huì )在上課時(shí)跟不上老師的節奏,也不至于不知道老師在講些什么;課堂上跟上老師的思維,理解案例的分析,記一個(gè)案例比記很多知識點(diǎn)要容易很多;課后與老師多交流,共同討論上課時(shí)的疑點(diǎn),共同討論怎樣在區隊營(yíng)造好的學(xué)習氛圍,在一個(gè)好的學(xué)習氛圍里學(xué)習效率會(huì )更高。高效率的學(xué)習是我的'心得,不占用過(guò)多的課外活動(dòng)的時(shí)間,把效率提升到最高。而且我認為愛(ài)一個(gè)老師,愛(ài)一門(mén)課程,才會(huì )更加愛(ài)學(xué)習。所以我很愛(ài)我的老師,我會(huì )跟老師有一定的交流;我很愛(ài)我的課程,我會(huì )發(fā)現這門(mén)課程的美。
當然,作為一名學(xué)習之星,不應該僅僅只是局限于學(xué)習上的優(yōu)秀,更應該是全面發(fā)展的佼佼者。我雖然沒(méi)有達到佼佼者的程度,可是我在不斷的學(xué)習中,在努力的使自己變得更優(yōu)秀。
在課外時(shí)間,我會(huì )涉獵各方各面的知識。不局限于我們的專(zhuān)業(yè)知識,還會(huì )看一些其他的書(shū)籍,不斷的給自己充電。在學(xué)校參加自己感興趣的活動(dòng)。例如演講賽。曾在演講賽中獲得了一等獎的好成績(jì)。我覺(jué)得,這些就是對我學(xué)習的肯定,但是更多的是在學(xué)習的過(guò)程中收獲的充實(shí)和快樂(lè )。
在入學(xué)之初,我就選擇加入了院學(xué)生會(huì )的外聯(lián)部,現任外聯(lián)部代理負責人。在學(xué)生會(huì )的工作過(guò)程中,我也在不斷學(xué)習。學(xué)習與人交際,學(xué)習管理能力,注意自己口才的鍛煉和培養。身邊值得我學(xué)習的人和事都很多,善于發(fā)現他人的長(cháng)處,并取之己用,這是我的智慧。三人行,必有我師焉!只有不斷的學(xué)習才能不斷成長(cháng)。
在生活中,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,用我的樂(lè )觀(guān)和快樂(lè )感染著(zhù)身邊的朋友。我愛(ài)學(xué)習,我也會(huì )影響周?chē)呐笥,帶?zhù)他們一起學(xué)習。我覺(jué)得一個(gè)好的學(xué)習氛圍不僅能提高我們的整體水平,也是我的學(xué)習的動(dòng)力。
學(xué)習好比耕種,播種了可能沒(méi)有收獲,但是不播種必定沒(méi)有收獲。只要你去嘗試,去實(shí)踐,就會(huì )發(fā)現,學(xué)習是一種樂(lè )趣,一種幸福,一個(gè)美好的過(guò)程。我一直都對自己說(shuō):“要么不做,要做就努力做到最好!蔽覍ψ约旱娜松巹澗褪窃诓粩嗟貙W(xué)習當中度過(guò)的,在以后漫長(cháng)的人生道路上,我會(huì )抓住每一次機遇。大膽挑戰、超越自我、堅實(shí)地走好人生的每一步。無(wú)論我遇到什么樣的阻礙和挫折我都會(huì )堅持下去。盡管取得了一些成績(jì),但我知道自己在很多方面仍有不足,仍需繼續努力,抓緊學(xué)習。知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,還有很多的知識需要學(xué)習。學(xué)習是沒(méi)有捷徑可走的,我選擇踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳!
學(xué)者之靜,心如止水,學(xué)者之動(dòng),動(dòng)若脫兔,宜靜宜動(dòng),學(xué)者之風(fēng)。那將是我不懈的追求!
最后以一句話(huà)結束我今天的演講“終身學(xué)習,至死方休!愿共勉!敝x謝!
學(xué)習之星演講稿 9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是初二(2)班的封xx,我很榮幸能夠被評為全!笆褜W(xué)習之星”。學(xué)習是我們獲取知識的主要辦法,通過(guò)學(xué)習,我們豐富了閱歷,開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了能力。學(xué)習反映了我們的成長(cháng)過(guò)程,我們看的書(shū),從注音的故事,到復雜的.散文,它讓我們的成長(cháng)具體化,也更真實(shí)可感。都說(shuō):“活到老,學(xué)到老!崩先松星胰绱,我們作為青少年,更應該努力學(xué)習。
在這里,我把我的學(xué)習心得和大家作個(gè)分享。
首先要制定好學(xué)習計劃。學(xué)習計劃就像學(xué)習之路的方向。明確學(xué)習計劃,就像找到方向,不至于迷失自我。
其次要保證強效的執行力,要是你無(wú)法自律,那么你的計劃只是一紙空談。
最后要堅持不懈地向正確的方向前進(jìn)。學(xué)習總會(huì )遇到坎坷,但你如果放棄就前功盡棄了。這時(shí)候一定要堅持,堅持,再堅持。要相信挺過(guò)風(fēng)雨,終將見(jiàn)彩虹,我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)習之星演講稿 10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,很榮幸我能站在講臺上與同學(xué)們公平競爭“學(xué)習星”。作為班里的學(xué)習委員,幾年來(lái),我勤奮學(xué)習,愛(ài)動(dòng)腦筋,每個(gè)學(xué)期,我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃,縝密地安排學(xué)習時(shí)間,各科成績(jì)較好。尤其是我的英語(yǔ),一直在班里名列前茅,而且已經(jīng)連續兩年獲得了全國小學(xué)生英語(yǔ)競賽一等獎。另外看書(shū)也是我課余時(shí)間的一大樂(lè )事,每個(gè)周末在區圖書(shū)館少兒閱覽室總能見(jiàn)到我的身影。
廣泛的'閱讀既開(kāi)闊了我的視野,又提高了我的寫(xiě)作水平。
以后我將一如繼往的努力學(xué)習,全面提高自己,在我們這個(gè)團結溫暖的集體中不斷得到成長(cháng)!請大家給我投上寶貴的一票吧,我將會(huì )以加倍的努力回報你們的信任。
謝謝!
學(xué)習之星演講稿 11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先我很榮幸的有這個(gè)機會(huì )去競選學(xué)習之星。
高爾基曾說(shuō)過(guò):經(jīng)常不斷地學(xué)習,你就什么都知道,你知道的越多,你就越有力量。這句名言我一直銘記在心,它是我人生的導航標,是我開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙?梢(jiàn),學(xué)習對我們來(lái)說(shuō),是多么重要!不用我說(shuō),你們也一定猜到了,我要競選的是學(xué)習之星。我相信,我今天的演講,肯定會(huì )給我帶來(lái)成功。
我是迎秋里實(shí)驗學(xué)校的一名小學(xué)生。我十分熱愛(ài)學(xué)習。由于我的`成績(jì)良好,每次測驗后,老師總會(huì )找我當同學(xué)們的小老師。當然,我沒(méi)有辜負老師和同學(xué)們的希望。每當判同學(xué)們的試卷時(shí),我總會(huì )一絲不茍地,從不馬虎。因此,我成為了老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣。好的學(xué)習成績(jì)必定得有好的學(xué)習方法,下面,就讓我想大家講講我的學(xué)習方法吧!我把學(xué)習分為三個(gè)階段:預習新知識、學(xué)會(huì )新知識和復習所學(xué)過(guò)的知識。
每當學(xué)習課文前,我都會(huì )認真的預習。我會(huì )把生字詞學(xué)會(huì ),然后,我會(huì )把課文讀熟,了解課文的大概內容。遇到不會(huì )的,我會(huì )記下來(lái),作為第二天聽(tīng)講的重點(diǎn)。上課時(shí),我會(huì )認真聽(tīng)講,用心思考問(wèn)題。由于前一天的預習,在課上,我很快地就學(xué)會(huì )了老實(shí)講的知識。當老師講到重點(diǎn)和我預習時(shí)遇到的難題時(shí),我都會(huì )記在一個(gè)本上,這是我養成了愛(ài)做筆記的習慣。課后,我會(huì )認真完成作業(yè)。若有不會(huì )的題,我就會(huì )和同學(xué)或爸爸媽媽一起研究,如果實(shí)在不會(huì ),我就去問(wèn)老師,直到完全明白。復習也非常重要。寫(xiě)完作業(yè)后,我會(huì )把當天所學(xué)的知識再溫習一遍。這種學(xué)習方法,是我的學(xué)習成績(jì)一直都是很好。
但是,人無(wú)完人,金無(wú)足赤。我也有自己的缺點(diǎn)。不過(guò),我會(huì )改正我的缺點(diǎn),并發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn),更加地完善自己。當上學(xué)習之星后,我會(huì )更加努力地學(xué)習,積極幫助同學(xué),發(fā)揚同學(xué)之間團結友愛(ài)、互幫互助的精神!
老師,同學(xué)們,請相信我,我一定會(huì )做一個(gè)稱(chēng)職的學(xué)習之星。讓我們共同努力,把咱們的班級創(chuàng )建的更加美好!最后,希望大家能投我一票,給我一個(gè)展示自我的機會(huì )!
謝謝大家!
這件事的成功,給了我無(wú)限的信心,我相信,我以后的未來(lái),會(huì )更加美好!
學(xué)習之星演講稿 12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五(3)班的學(xué)生楊XX,擔任學(xué)習委員和紀律委員職務(wù)。首先,我很幸運能參加這次“學(xué)習之星”的評選。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“天才出自勤奮!彼匀胄R詠(lái),我一直勤奮好學(xué),上學(xué)期期末考試取得了“三個(gè)百分”的好成績(jì)。
我非常喜歡音樂(lè )、電腦和看書(shū),之所以我喜歡看書(shū),是因為書(shū)是知識的源泉。我從幼兒園開(kāi)始就喜歡看一些簡(jiǎn)單的故事書(shū)或童話(huà)書(shū),上了小學(xué),我讀的書(shū)更多了:《科學(xué)學(xué)習漫畫(huà)》、《海底兩萬(wàn)里》、《小故事大道理》、《國家地理圖冊》、《昆蟲(chóng)記》、《奧運百科》、《父與子》拼音版的《三國演義》和《水滸傳》我也讀了,了解了許多人物和故事;連家里的報紙我都經(jīng)?,我了解的一些時(shí)事知識,經(jīng)常讓爸爸有些驚訝:“你怎么知道的?”我自豪地告訴他:“報紙上看的唄!”
我和同學(xué)們互相學(xué)習,互相幫助,同學(xué)們學(xué)習上如果有什么不懂的地方我很樂(lè )意幫助他們。我也很關(guān)心集體。我還認為一個(gè)人要養成良好的學(xué)習習慣。剛上一年級的時(shí)候,我做作業(yè)拖拖拉拉,有時(shí)做著(zhù)做著(zhù)還會(huì )走神,到吃晚飯時(shí)作業(yè)還沒(méi)做好,做其他事情也是這樣,非得爸爸媽媽三催五請。后來(lái),在爸爸媽媽的幫助下,我試著(zhù)讓自己在規定的時(shí)間內完成規定的學(xué)習內容,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'訓練,現在我做作業(yè)的速度快多了,我又有更多的時(shí)間可以讀書(shū)了!
如果這次我能有幸被評為“學(xué)習之星”的話(huà),我將會(huì )以自己的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明大家對我的肯定。我相信只有謙虛和勤奮才能走上成功之路。
學(xué)習之星演講稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自高二(1)班的XXX,擔任班長(cháng)一職,這次有幸參加校園之星的競選活動(dòng),承載著(zhù)老師的期望和同學(xué)們的支持,雖然我并不是所有學(xué)生中最優(yōu)秀的一個(gè),但我有一顆積極向上、熱情奉獻的心,為了班集體的榮譽(yù),為了鍛煉自己,我愿意站在這個(gè)舞臺上,愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園,用最美的笑臉去迎接初升的'太陽(yáng)。
自上了初中,我每天都很忙碌,學(xué)習、班集體、團委會(huì ),這些重任都得去兼顧,為了達到平衡,我總是像擠牙膏一樣從生活中擠時(shí)間,盡心盡責地去把它們做好,在這過(guò)程中,雖付出了很多,但卻從不后悔,在取得各項榮譽(yù)的同時(shí),我總是把它藏在深處,因為我知道,成績(jì)只代表過(guò)去,只有不斷地進(jìn)取,才不會(huì )落后于他人。
一直以來(lái),我都堅信,人生的成功是建立在失敗之上的,沒(méi)有失敗,就沒(méi)有成功,所以我不害怕失敗,哪怕這一次不能入選,我也并不氣餒,畢竟我經(jīng)歷了,付出了,在某種意義上我也得到了,充實(shí)了。
最后,請你們?yōu)槲彝渡仙袷サ囊黄,你們的支持是我永遠前進(jìn)的動(dòng)力,謝謝大家!
學(xué)習之星演講稿 14
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是五年級的曾xx。此時(shí)此刻,作為“進(jìn)步之星”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請允許我代表所有進(jìn)步的同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué),表示衷心的感謝! 同學(xué)們,《丑小鴨》的故事大家都知道吧!它是平凡的,但它從不對自己灰心,為了自己的夢(mèng)想,她可以放下一切、犧牲一切,甚至是自己的生命。在這種幾次與死神擦肩的經(jīng)歷下,她始終沒(méi)有放棄追求,正因為她心中有著(zhù)永恒的夢(mèng)想,有著(zhù)不懈的努力,最后終于變成了一只美麗高貴的天鵝。以前的我也同樣是只丑小鴨,課上聽(tīng)講不認真,老走神兒;課下貪玩,作業(yè)總是寥寥草草學(xué)習成績(jì)很不理想。進(jìn)入四年級以來(lái),面對老師一次又一次的教誨,一次又一次的鼓勵,我突然覺(jué)得自己應該懂事了,應該努力了,應該進(jìn)步了。于是,試著(zhù)按老師的要求去做:上好每一堂課,寫(xiě)好每一個(gè)字,完成好每一次作業(yè)。漸漸地,我真的'進(jìn)步了,得到了老師的贊許,贏(yíng)得了同學(xué)的信任,學(xué)習成績(jì)也逐漸提高了。我暗暗下決心:一定要好好學(xué)習,絕不辜負老師對我的信任和期望!
同學(xué)們,成績(jì)只能代表過(guò)去,新的目標正在前方等著(zhù)我們。我們應該繼續努力:利用好早讀時(shí)間背單詞、背課文;利用好上課時(shí)間認真聽(tīng)講,積極思考;利用好課外時(shí)間及時(shí)鞏固,勤學(xué)好問(wèn);利用好在家時(shí)間,認真完成作業(yè),做到“溫故而知新”;并且要養成看課外書(shū)的習慣,做到多讀、多思、多記。我想,只要我們滿(mǎn)懷信心,辛勤付出了,就一定會(huì )有更多的收獲。
親愛(ài)的同學(xué)們,一時(shí)的落后,并不代表永遠落后。放下思想包袱,主動(dòng)地接受家長(cháng)、老師和同學(xué)的幫助吧,再加上自己的努力,相信:沒(méi)有最好,只有更好,我能!你也能!我們都能!
最后祝老師們工作順利,祝同學(xué)們每天都有新的進(jìn)步!
謝謝大家!
學(xué)習之星演講稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、叔叔阿姨、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是705班陳xx,我的左手握著(zhù)我的熱情,我的右手握著(zhù)我的冷靜。這就是我的性格,動(dòng)靜結合,所以我今天演講的題目就是:
宜靜宜動(dòng),學(xué)者之風(fēng)
湖水之靜,溫潤如玉,大江之動(dòng),激湍磅礴,水之宜靜宜動(dòng),善變寬容之風(fēng);
高山之靜,沉穩廣博,行山之動(dòng),綿延嶙峋,山之宜靜宜動(dòng),大度君王之風(fēng);
大地之靜,厚德載物,火山之動(dòng),噴發(fā)灼熱,山之宜靜宜動(dòng),廣納萬(wàn)物之風(fēng);
學(xué)者之靜,心如止水,學(xué)者之動(dòng),動(dòng)若脫兔。
宜靜宜動(dòng),學(xué)者之風(fēng)。這將是我不懈的追求。
學(xué)星學(xué)星,不僅指學(xué)習上的明星,而且還要學(xué)習星星那種不懈放出光芒,照明天空的精神。
我知道,在學(xué)習的道路上,我還有很多不足,但前方的荊棘不能阻擋我的腳步,那正是雕琢我成為一塊美玉的刻刀。也曾摔倒過(guò),傷痛過(guò),迷茫過(guò),一路磕磕絆絆的我,我給出的卻永遠是一張笑臉。最差的一次就是第一次考試。我是年段的36名!那種失望如冰冷的海水般沖擊著(zhù)我,老師微笑變成了催淚彈,同學(xué)們的鼓勵也只能讓心情更加沉重。你們曾有過(guò)那種感覺(jué)嗎?有過(guò)那種本來(lái)想在山中的戰場(chǎng)上大顯身手卻力不從心的感覺(jué)嗎?媽媽那溫暖的聲音再次從電話(huà)里傳來(lái):“成績(jì)沒(méi)關(guān)系,你努力了,我們就知足了。我們只希望你每天都快樂(lè ),快快樂(lè )樂(lè )的,別的都不重要!蔽乙幌伦訙I如泉涌。真的,只有在離開(kāi)家的時(shí)候才意識到家不是可有可無(wú),才明白流浪的自由并不是遠方,才感到對父母的依賴(lài),不是一種幼稚……
人生來(lái)不時(shí)被打敗的,人可以被消滅,但不能被打!“I need you to make a wonder!”我對自己說(shuō)。課間,可以不要,休息,可以不要,娛樂(lè ),可以不要!要的是學(xué)習,要的是拼搏,要的是家人的笑臉,要的.是我的未來(lái)!
皇天不負有心人,我終于成功了!在期中考中,我得到了年段第十六名的成績(jì);但我并不滿(mǎn)足,繼續奮斗,終于在這次月考中,我取得了年段第六的成績(jì)。磨礪寶劍,直取樓蘭!當我把獎狀遞到媽媽手上時(shí),媽媽像孩子般燦爛的笑了,我像個(gè)大人般靜靜的哭了我終于沒(méi)有讓家人失望,沒(méi)有讓自己失望!我做到了!
莫斯科不相信眼淚,彼岸花只相信追求!我相信沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山!前方何所懼,只待朝陽(yáng)開(kāi)!
因為我知道,父親那幾絲銀發(fā)是為誰(shuí)而白,母親那幾滴眼淚是為誰(shuí)而流……
學(xué)者之靜,心如止水,學(xué)者之動(dòng),動(dòng)若脫兔,宜靜宜動(dòng),學(xué)者之風(fēng)。
那將是我不懈的追求!
笑看風(fēng)云動(dòng),睥睨群雄輕!
請大家投我一票吧,謝謝大家!
學(xué)習之星演講稿 16
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是崇文街小學(xué)五年級(2)班孫xx。今天我充滿(mǎn)信心站到這里,參加“學(xué)習之星”的競選!
我之所以要競選“學(xué)習之星”,是因為這個(gè)星可以激勵我更加地勤奮學(xué)習,鞭策我取得更好的成績(jì)。
幾年來(lái),我一直努力向前,勤奮學(xué)習,從不松懈自己的學(xué)習。而且我的成績(jì)一直名列前茅,自己的各個(gè)方面都比較好,并且我還制訂出了科學(xué),合理的學(xué)習計劃,讓自己的學(xué)習效率更好。
如果,我成功的競選上了“學(xué)習之星”星,我一定要做到幾點(diǎn):
一,在學(xué)習中,主動(dòng)起到模范帶頭左右,努力提高自身綜合素質(zhì)。
二,在上課時(shí),自己要起到帶頭作用,不說(shuō)話(huà),不做小動(dòng)作,專(zhuān)心聽(tīng)課。
三,自己被評為十星之一,不可驕傲自滿(mǎn),而要謙虛的'更加努力學(xué)習。
在這里,我希望大家為我投上寶貴的一票。當然,如果我落選了,我也不會(huì )垂頭喪氣的,我會(huì )更加努力!
謝謝大家!
學(xué)習之星演講稿 17
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我很榮幸作為學(xué)習之星的代表發(fā)言。首先,我感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對我的關(guān)懷和鼓勵。正因為有了你們的關(guān)愛(ài),再加上我自己的努力,在上學(xué)期期末考試中,我才獲得了全班第一名的好成績(jì)。數學(xué)語(yǔ)文都是100分。在這里,多姿多彩的校園文化生活又讓我們學(xué)到了各種各樣的新知識、新技能。此刻,我們通過(guò)自己的勤奮刻苦,終于嘗到了豐收的喜悅。
這是我們的榮譽(yù),也是學(xué)校給予我們的鼓勵。在這個(gè)溫暖的'集體中,我認真學(xué)習老師所傳授的知識,一步一個(gè)腳印向知識的高峰攀登。同學(xué)們,其實(shí)要想考個(gè)好成績(jì)并不難,只要你上課認真聽(tīng)講、課后認真完成作業(yè)、勤學(xué)好問(wèn)、多讀書(shū)、讀好書(shū)、積累豐富的知識,就一定能行。如果你的基礎不太好,但只要你肯比其他同學(xué)更努力、更認真,你就一定可以在學(xué)習的賽場(chǎng)上成為勝者。以前,我非常羨慕那些學(xué)習之星,而現在,我通過(guò)自己的努力,終于圓了自己的夢(mèng)想。但我不會(huì )驕傲,以前的成績(jì)屬于過(guò)去,我將站在新的起點(diǎn)上繼續努力。
學(xué)習之星演講稿 18
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是初二(1)班的xx,很榮幸這次被評為“學(xué)習之星”。
我想我能被評為學(xué)習之星,大部分是因為我的成績(jì)吧。其實(shí),要取得好成績(jì),并沒(méi)有什么秘訣,最重要的還是好習慣、好方法及自身的努力。
在從初一到現在,我養成了良好的學(xué)習習慣,也找到了適合自己的學(xué)習方法。
在老師講新的課程前,我會(huì )先去翻書(shū)預習,看一遍將要學(xué)習的內容,比如說(shuō)數學(xué),我會(huì )先去看要學(xué)習的概念、公式,并把它們記下來(lái),再看后面的例題,了解公式的運用后,我會(huì )去看樹(shù)上的一些習題,能做的、會(huì )做的,我會(huì )先去做好,不會(huì )的,就會(huì )在課堂上聽(tīng)老師的講解。再比如說(shuō)英語(yǔ),在上新課前,我會(huì )先聽(tīng)磁帶,然后讀熟課文和單詞,如果有不會(huì )的,就去查閱工具書(shū)或者請教老師、
在學(xué)完課程之后,便是復習了,每天晚上回家,我會(huì )先把老師講的筆記看一遍,就像語(yǔ)文,我會(huì )先把老師講的課文看一遍,再看第二遍的時(shí)候,我會(huì )把課堂筆記于文中的句子對應起來(lái)看,然后再做老師布置的回家作業(yè),還有英語(yǔ)也是一樣的,我會(huì )先去看老師當天講的句型要點(diǎn)以及文章中的重要詞組,記住之后,再開(kāi)始做作業(yè)。在周末的時(shí)候,我會(huì )有計劃的完成一些復習資料,復習一個(gè)星期來(lái)的課程。
當然,課外積累也是很重要的.。周末如果時(shí)間充裕,我就會(huì )到新華書(shū)店去翻看一些課外讀物,《呼嘯山莊》、《艾格尼斯·格雷》等小說(shuō)名著(zhù)都是我的最?lèi)?ài);如果沒(méi)有時(shí)間的話(huà),我也不會(huì )閑著(zhù),回去看家里買(mǎi)好的作文選,看看那些作文的指導方法,再讀讀那些優(yōu)秀作文,也覺(jué)得自己收獲不少。我還喜歡看一些報刊、雜志,如讀者、青年文摘等,里面有很多作家或名人的生活經(jīng)歷及人生感悟,也會(huì )挑一些精彩的部分做摘錄。
最后,也祝大家能和我一樣養成良好的學(xué)習習慣,找到適合自己的學(xué)習方法,在下半學(xué)期中,成績(jì)能有所提高,在期末時(shí),取得理想的成績(jì)。
學(xué)習之星演講稿 19
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天走上舞臺來(lái)是為了競選學(xué)習之星這個(gè)光榮的稱(chēng)號。
我叫xxx,是xxx班的一名同學(xué)。我在班里擔任班長(cháng)和數學(xué)課代表的職務(wù),我是一個(gè)工作能力強且對自己嚴格要求的學(xué)生。在為班級和同學(xué)服務(wù)的同時(shí),我一定也會(huì )努力學(xué)習,爭取更好的成績(jì)。
今天在這里有許多的優(yōu)秀的同學(xué),他們的各方面都很出色。我感到了一種強烈的競爭感。雖然我的競爭對手都是精英,實(shí)力不可小覷,但我更充分相信自己的能力。
我的各科成績(jì)優(yōu)良,在班里,我不算是學(xué)習最好的,但我相信,在以后的日子中,我會(huì )是最努力的。假如我當上了學(xué)科之星,我會(huì )進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的.素質(zhì),為同學(xué)們樹(shù)立榜樣,提高大家的學(xué)習成績(jì)。相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個(gè)班級變成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體。做同學(xué)們的真心朋友和老師的得力助手,吃苦在前,任勞任怨,不計私利,一心為班級服務(wù)。
同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫(xiě)人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)習之星演講稿 20
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我競選的'是學(xué)習之星,我有信念成為同學(xué)們的典范。
我學(xué)習刻苦,從不偷懶,成績(jì)在班里名列前茅,課堂上用心聽(tīng)講,積極舉手回答下列問(wèn)題,仔細完成課后練習和家庭作業(yè),是教師的得力小助手。
學(xué)習之星的主要任務(wù)是幫助同學(xué)們取得成績(jì)的進(jìn)步。在此,我想和大家簡(jiǎn)潔共享一下我的學(xué)習體會(huì ):
語(yǔ)文學(xué)習分三個(gè)板塊:根底學(xué)問(wèn)、閱讀理解和作文。根底學(xué)問(wèn)要靠平常一點(diǎn)一滴的積存。閱讀理解其實(shí)并不難,只要細心地從文中找答案。要想寫(xiě)好作文,肯定要聽(tīng)教師講作文提示,平常多看作文書(shū)、多讀文學(xué)作品、多練練筆。
數學(xué)肯定要用心聽(tīng)講,課后仔細完成練習。我還要告知大家一個(gè)小秘訣——考試前把復習卷的錯題重新抄寫(xiě)做一遍,肯定能考個(gè)好成績(jì)。
英語(yǔ)要花功夫背單詞、背課文,常常聽(tīng)錄音,關(guān)鍵是要開(kāi)口講英語(yǔ),敢于學(xué)以致用。
誠心盼望我們能共同努力,讓全班的學(xué)習成績(jì)更上一層樓!
感謝大家!
學(xué)習之星演講稿 21
尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今日走上舞臺來(lái)是為了競尋學(xué)科之星”這個(gè)光榮的稱(chēng)號。
我叫××,是×班的一名同學(xué)。我在班里擔當班長(cháng)和數學(xué)課代表的職務(wù),我是一個(gè)工作實(shí)力強且對自己嚴格要求的學(xué)生。在為班級和同學(xué)服務(wù)的同時(shí),我肯定也會(huì )努力學(xué)習,爭取更好的成果。
今日在這里有很多的優(yōu)秀的同學(xué),他們的各方面都很精彩。我感到了一種劇烈的競爭感。雖然我的競爭對手都是精英,實(shí)力不行小覷,但我更充分信任自己的實(shí)力。
我的`各科成果優(yōu)良,在班里,我不算是學(xué)習最好的,但我信任,在以后的日子中,我會(huì )是最努力的。假如我當上了“學(xué)科之星”,我會(huì )進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素養,為同學(xué)們樹(shù)立榜樣,提高大家的學(xué)習成果。信任在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰慧才智,使我們的整個(gè)班級變成一個(gè)團結向上、主動(dòng)進(jìn)取的集體。做同學(xué)們的真心摯友和老師的得力助手,吃苦在前,任勞任怨,不計私利,一心為班級服務(wù)。
同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱忱擁抱將來(lái),用青春譜寫(xiě)人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!我的演講完畢,感謝大家!
學(xué)習之星演講稿 22
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今年xx歲,是劉井初一xx班學(xué)生。
在學(xué)習上,我刻苦努力,一絲不茍,作業(yè)字跡工整,成績(jì)優(yōu)異。這些都由于我良好的學(xué)習習慣,最優(yōu)化的學(xué)習方法。良好的學(xué)習習慣直接影響著(zhù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習效果、學(xué)業(yè)成就,我做事總是從一點(diǎn)一滴做起,課前預習,找出不懂的問(wèn)題,帶著(zhù)問(wèn)題在學(xué)習,課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,看老師演示板書(shū)和動(dòng)作,注意聽(tīng)老師的.講課和同學(xué)的回答,想老師所講的內容,提出的問(wèn)題及同學(xué)發(fā)表的意見(jiàn),課堂上還特別喜歡質(zhì)疑問(wèn)題、勤于思考,善于思考,課后認真完成作業(yè),作業(yè)時(shí),認真審題,專(zhuān)心致志,獨立完成,自覺(jué)檢查。此外我尤其喜歡閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,我都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了我的眼界,同時(shí)也提高了我的寫(xiě)作水平。
我還有一顆真誠的愛(ài)心,對于有困難同學(xué),我總是伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻,從不計較個(gè)人得失。小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。另外,我還注意培養自己的組織和管理能力,當好老師的小助手,管理好班級,幫助老師做一些力所能及的事情。
作為班級的學(xué)習委員,我能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規,老師不在時(shí),主動(dòng)維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅持組織同學(xué)早讀,管理好早讀紀律。團結同學(xué),熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),在這方面,老師和同學(xué)都很認可,大家都夸我有同情心、有愛(ài)心。
由于我刻苦努力,勤奮學(xué)習,我成績(jì)優(yōu)異,在二年級語(yǔ)文寫(xiě)字能力競賽,獲得一等獎,在學(xué)校組織的朗誦比賽中多次獲得一等獎。每學(xué)期期中、期末考試都名列前茅。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是我的座右銘,我最大的樂(lè )趣是每天都能學(xué)到新知識、新本領(lǐng)。
我今后要更加勤奮努力,要像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng),像雄鷹那樣奮勇拼搏,做一個(gè)對社會(huì )有貢獻、有價(jià)值的人!
希望大家能投我一票,謝謝!
學(xué)習之星演講稿 23
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,今年十歲了,我已經(jīng)和大家在一個(gè)班級里學(xué)習了近一年的時(shí)間了,相信大家都已經(jīng)了解我了。我熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級,積極參加各種活動(dòng),我興趣廣泛,愛(ài)讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、舞蹈,課余時(shí)間里,我會(huì )經(jīng)常泡在書(shū)給我帶來(lái)的知識的世界里。語(yǔ)文、數學(xué)技能測試中我屢次獲得“小能手”稱(chēng)號,還被評為“文明小標兵”和“金星少年”等榮譽(yù)稱(chēng)號,并一直擔任班干部和語(yǔ)文課代表。
在學(xué)校里,我尊敬老師,團結同學(xué),踏實(shí)做事,老實(shí)做人。我一直把自己作為老師的小助手,同學(xué)們的好幫手。幫助老師做一些事情,幫助同學(xué)們解決學(xué)習中的.難題,有的同學(xué)一時(shí)不大容易理解的問(wèn)題,我會(huì )不厭其煩地和他一起分析、探討、講解,直到弄明白為止;課堂上有時(shí)會(huì )有些噪音,我會(huì )勸告一些同學(xué),讓他們上課認真聽(tīng)講。有一次我感冒發(fā)燒了,媽媽讓我在家休息半天,可是我不想拉下課程,強忍著(zhù)頭暈堅持了一天,學(xué)到了知識我感覺(jué)心里特別踏實(shí)。在班里每次清掃我都會(huì )認真仔細的干好,一絲不茍,從不偷懶;在校園里只要有廢紙雜物我都會(huì )撿起放到垃圾箱里,以至于到哪兒我都會(huì )這樣做。當同學(xué)有困難的時(shí)候,我會(huì )義不容辭的幫助,我為身患重病的同學(xué)獻過(guò)壓歲錢(qián),為街頭的殘疾人獻過(guò)一份愛(ài)心。我做到了幫助別人,所以我很快樂(lè )。
在家里,只要有空閑的時(shí)間,除了看書(shū),我都會(huì )做一些力所能及的家務(wù),涮碗、拖地、洗自己的衣服等等。有一次,媽媽有點(diǎn)不舒服,看到平時(shí)都是媽媽做飯,我想也應該為媽媽做一點(diǎn)事[你閱讀的文章]情,就按照順序做了稀飯和炒雞蛋,雞蛋雖然有點(diǎn)糊可是媽媽卻吃得津津有味、贊不絕口。
老師平時(shí)就我們,要做個(gè)老實(shí)的孩子,我雖然做的都是些小事,但這是我做人的基礎,我會(huì )更加努力的做好。老師象父母一樣的疼愛(ài)我們,同學(xué)們和姐妹一樣親,我真的感覺(jué)無(wú)比幸福和感動(dòng),我很高興和同學(xué)們一起進(jìn)步、一起成長(cháng)、一起快樂(lè )!希望大家支持我,給我投上神圣的一票吧!謝謝!
學(xué)習之星演講稿 24
尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五(3)班的學(xué)生楊xx,擔當學(xué)習委員和紀律委員職務(wù)。首先,我很幸運能參與這次“學(xué)習之星”的評比。高爾基曾說(shuō)過(guò):“天才出自勤奮!彼匀胄R詠(lái),我始終勤奮好學(xué),上學(xué)期期末考試取得了“三個(gè)百分”的好成果。我特別喜愛(ài)音樂(lè )、電腦和看書(shū),之所以我喜愛(ài)看書(shū),是因為書(shū)是學(xué)問(wèn)的源泉。我從幼兒園起先就喜愛(ài)看一些簡(jiǎn)潔的故事書(shū)或童話(huà)書(shū),上了小學(xué),我讀的`書(shū)更多了:《科學(xué)學(xué)習漫畫(huà)》、《海底兩萬(wàn)里》、《小故事大道理》、《國家地理圖冊》、《昆蟲(chóng)記》、《奧運百科》、《父與子》拼音版的《三國演義》和《水滸傳》我也讀了,了解了很多人物和故事;
連家里的報紙我都常?,我了解的一些時(shí)事學(xué)問(wèn),常常讓爸爸有些驚異:“你怎么知道的?”我驕傲地告知他:“報紙上看的唄!”我和同學(xué)們相互學(xué)習,相互幫助,同學(xué)們學(xué)習上假如有什么不懂的地方我很樂(lè )意幫助他們。我也很關(guān)切集體。我還認為一個(gè)人要養成良好的學(xué)習習慣。剛上一年級的時(shí)候,我做作業(yè)拖拖拉拉,有時(shí)做著(zhù)做著(zhù)還會(huì )走神,到吃晚飯時(shí)作業(yè)還沒(méi)做好,做其他事情也是這樣,非得爸爸媽媽三催五請。后來(lái),在爸爸媽媽的幫助下,我試著(zhù)讓自己在規定的時(shí)間內完成規定的學(xué)習內容,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練,現在我做作業(yè)的速度快多了,我又有更多的時(shí)間可以讀書(shū)了!
假如這次我能有幸被評為“學(xué)習之星”的話(huà),我將會(huì )以自己的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明大家對我的確定。我信任只有虛心和勤奮才能走上勝利之路。
學(xué)習之星演講稿 25
老師們、同學(xué)們:
大家好!新的學(xué)期又開(kāi)始了?鬃诱f(shuō)過(guò),凡事預則立。每個(gè)同學(xué)都要給自己定出一個(gè)明確的目標,有一個(gè)偉大的人生理想。如果你沒(méi)有理想,沒(méi)有目標,每天庸庸碌碌,從此停止進(jìn)步,那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠是一堆瑣碎。你為自己制定了新的奮斗目標嗎?
法國軍事家拿破侖曾說(shuō)過(guò):“不想當將軍的士兵不是好士兵!币馑际钦f(shuō),每個(gè)人都應努力向上,樹(shù)立遠大的理想,成為同行中最優(yōu)秀的人。誰(shuí)不希望自己成為有出息的人呢?但是,秋天的果實(shí)需要靠春天的耕耘,在通向成功的道路上往往需要留下一串串踏實(shí)的腳印。所以,無(wú)論你定的目標是學(xué)習更上一層樓,還是要做五星中的某一顆星,都必須努力拼搏。人生離不開(kāi)拼搏,就像我們不能拒絕成長(cháng)一樣。也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨天曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心,把學(xué)習作為每日的挑戰,作為生活對我們的.磨練,懷著(zhù)樂(lè )觀(guān)與自信迎接戰斗!拼搏過(guò)、焦慮過(guò)、成功過(guò)、失敗過(guò),只有這樣,我們才能夠說(shuō):我們沒(méi)有虛度年華。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話(huà):一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。
千里之行,始于足下。同學(xué)們,為了實(shí)現我們的奮斗目標,讓我們從現在起,踏踏實(shí)實(shí)地一步一步地前進(jìn),尊師守紀,講文明,懂禮貌,規范自己的言行,感恩一切,學(xué)會(huì )做人;堅決改掉學(xué)習中的不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,與同學(xué)互相幫助,取人之長(cháng),補己之短,學(xué)會(huì )學(xué)習;關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì ),關(guān)愛(ài)他人,學(xué)會(huì )生活。這才是邁向成功的惟一階梯。
新的學(xué)期,新的目標,新的希望,同時(shí),也面臨新的挑戰,希望我們以新的姿態(tài),朝著(zhù)更高的目標邁進(jìn)!我們堅信,有理想導航,用意志和勤奮作槳,我們定能乘風(fēng)破浪到達幸福的彼岸!
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