《勞動(dòng)最光榮》主題學(xué)生演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在現在的社會(huì )生活中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的《勞動(dòng)最光榮》主題學(xué)生演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《勞動(dòng)最光榮》主題學(xué)生演講稿1
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的主題是《勞動(dòng)最光榮》。
勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)，勞動(dòng)創(chuàng )造了財富，勞動(dòng)創(chuàng )造了幸福。是��！只有勞動(dòng)才是幸福的，只有勞動(dòng)才是快樂(lè )的，只有勞動(dòng)才是最光榮的。我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是勞動(dòng)的結晶。建筑師用一磚一瓦蓋起了美麗的'校園；園丁辛辛苦苦種下一草一木；老師傍晚時(shí)，還在為我們準備精彩的課；父母凌晨時(shí)，早早開(kāi)始忙碌，只為給我們準備可口的早餐……他們都不是同一個(gè)人，但卻擁有一個(gè)光榮的名字——勞動(dòng)者！是他們，讓我們生活變得豐富多彩！同學(xué)們，勞動(dòng)是中華民族的傳統美德，我們身邊就涌動(dòng)著(zhù)一群愛(ài)勞動(dòng)的人，他們每天默默打掃教室與清潔區，默默撿起地上的垃圾……是他們讓學(xué)校變得清潔，但有些人無(wú)情地毀壞著(zhù)他們的勞動(dòng)成果；值周生辛辛苦苦打掃的教室，有的同學(xué)隨手亂丟垃圾；園丁將校園裝飾成美麗的花園，有的同學(xué)隨意踐踏，采摘花朵，老師辛辛苦苦地備課，口干舌躁地講課，有的同學(xué)不聽(tīng)講；父母起早摸黑做的早餐，有的同學(xué)隨手倒掉……這些不尊重別人，毀壞別人勞動(dòng)成果的人的舉動(dòng)都是可恥的。
米爾說(shuō)過(guò)：“所有現存的東西都是勞動(dòng)創(chuàng )造的果實(shí)�！睕](méi)錯，沒(méi)有勞動(dòng)，就沒(méi)有我們現在幸福的生活，我們吃的糧食，住的房，穿的衣服，都是勞動(dòng)創(chuàng )造的。是勞動(dòng)創(chuàng )造了幸福，創(chuàng )造了社會(huì )的和諧美，更創(chuàng )造了人類(lèi)！所以說(shuō)，勞動(dòng)最光榮！
同學(xué)們：讓我們行動(dòng)起來(lái)，用雙手去創(chuàng )造美好的未來(lái)！我的演講完畢。
謝謝大家！
《勞動(dòng)最光榮》主題學(xué)生演講稿2
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx。今天，我演講的題目是《勞動(dòng)，于無(wú)聲處煉精神》。眾所周知，勞動(dòng)是我國千百年來(lái)傳承的精神力量，驅動(dòng)著(zhù)國人奮力向前。然而就在最近，許多輕視勞動(dòng)的言論甚囂塵上，掩蓋了勞動(dòng)的光輝。今天，就讓我們撥開(kāi)迷霧，看清勞動(dòng)和它煉就的民族精神。
或許有人堅持認為，勞動(dòng)只是最基礎的體力活動(dòng)，于學(xué)習無(wú)益，更被科技發(fā)展所拋棄。更有甚者，希望通過(guò)花錢(qián)雇人的方式，推卸勞動(dòng)義務(wù)。誠然，勞動(dòng)不能直接提高學(xué)習成績(jì)，它的工作效率或許比不上現代科技，但真正寶貴的，是它煉就的精神，是它磨煉出的心靈力量。
勤于勞動(dòng)者，意煉神凝，艱難亦從容。恩格斯有言：勞動(dòng)是人類(lèi)與動(dòng)物的根本區別。如果說(shuō)學(xué)習為人的生活鋪平了道路，那么勞動(dòng)則為人生鑄就了脊梁。那些以學(xué)習忙為由推卸勞動(dòng)責任的人，可曾想起過(guò)北大學(xué)霸與父母的“萬(wàn)言斷交書(shū)”？作為學(xué)習的精英，他卻被心理問(wèn)題折磨，可見(jiàn)沒(méi)有勞動(dòng)打下的心理基礎，學(xué)習再精也經(jīng)不起社會(huì )的考驗。
勤于勞動(dòng)者，成熟穩重，為社會(huì )謀幸福。社會(huì )是由人關(guān)聯(lián)而成的，人工智能可以輔助社會(huì )運行，卻不能決定一切。作為社會(huì )真正的主人，我們放棄磨煉的.機會(huì )而乞靈于機械，又何嘗不是一種倒退？“圣人不以所用害所養”。在日漸復雜的社會(huì )中，是勞動(dòng)讓我們扎根于現實(shí)的土壤，清楚認知自己的責任，從而做出貢獻。倘若有了科技而高枕無(wú)憂(yōu)，那科技也必將止步。
勤于勞動(dòng)者，艱苦奮斗，為民族鑄國魂。從古至今，發(fā)展、統一這條荊棘路，總是在勞動(dòng)者腳下變?yōu)樘雇�。論古，“禹、文王躬耕而有天下”，勞�?dòng)者成為中華民族的祖先；論今，袁隆平，屠呦呦所取得的輝煌成就，同樣離不開(kāi)田間地頭的堅守。
與此同時(shí)，我們也不能忘記，耽于享樂(lè )之人最終被命運拋棄。白居易“今我何功德，曾不事農�！敝舄q在耳，“唐皇重色思輕國”導致開(kāi)元盛世的中斷，令人觸目驚心。究其根本，是推卸責任的僥幸心理作祟，而忽略了勞動(dòng)凝聚的民族精神。
同學(xué)們，時(shí)至今日，歷史的輝煌與教訓仍在我們耳邊回響，作為青少年，勞動(dòng)煉就的精神，看似離我們很遠，但它們正在我們心中發(fā)揮著(zhù)作用。試想，如果不曾參加過(guò)值日，如果沒(méi)有在衛生掃除中出過(guò)一份力，如果在家沒(méi)有洗過(guò)衣服、做過(guò)飯……我們又怎么理解“責任”，“親情”這些詞語(yǔ)的真諦？我們又如何擔當建設現代化國家的重任呢？因此，勞動(dòng)并不是浪費時(shí)間，它是生活中必不可少的一環(huán)，是我們應當補齊的必修課程。
同學(xué)們，我們不必等到走入社會(huì )，也不必在學(xué)習與勞動(dòng)間抉擇。從日常小事做起，開(kāi)始力所能及的勞動(dòng)吧。從家務(wù)到校園衛生，從整理宿舍到掃清積雪，這些都是生活這本大書(shū)的精彩片段，足以讓我們強壯體魄，磨煉意志，走向更輝煌的明天！
我的演講到此結束，謝謝大家！
《勞動(dòng)最光榮》主題學(xué)生演講稿3
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這風(fēng)和日麗的日子里，我很榮幸能參加學(xué)校舉行的“熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起”主題活動(dòng)。我謹代表六（6）班為大家發(fā)言——《熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起》。
勞動(dòng)是人類(lèi)生存和發(fā)展的基石。沒(méi)有勞動(dòng)，也就沒(méi)有我們現在繽紛的世界。大詩(shī)人荷馬曾說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)是人類(lèi)的命運�！钡拇_如此，正因為有了勞動(dòng)這項與生俱來(lái)的技能，我們人類(lèi)才能區別于其他動(dòng)物，成為地球之王。勞動(dòng)是神圣的，它創(chuàng )造了我們的物質(zhì)文明，也構筑了我們的精神世界；它貫穿了中國的上下五千年，也見(jiàn)證了世界文明的興衰起伏。勞動(dòng)支撐了我們的靈魂，如果沒(méi)有勞動(dòng)，人類(lèi)就不可能有豐沛的情感和豐富的想像，產(chǎn)生不了思想的火花�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有現在的人類(lèi)。
勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分。勞動(dòng)者可以是工地上的農民工，他們衣著(zhù)寒酸、樸實(shí)厚道，也許就是我們的父母家人，為了給我們創(chuàng )造更好的學(xué)習條件，背井離鄉奔波于全國各地打工；勞動(dòng)者可以是普通的環(huán)衛工人，為了城市的清潔美麗，無(wú)論嚴寒酷暑、風(fēng)吹雨打，都在自己的崗位上勤勤懇懇做著(zhù)最臟最累的`活；勞動(dòng)者還可以是老師，他們日復一日、年復一年地站在三尺講臺上，只為把自己所有的知識傳授給學(xué)生們，把學(xué)生送到知識海洋的彼岸，而自己甘愿做一個(gè)永遠守望的老船夫。工人、農民、警察、科學(xué)家……還有許許多多各行各業(yè)的勞動(dòng)者，正是有了他們的勞動(dòng)，我們的世界才會(huì )如此美好！
勞動(dòng)永遠不可替代。在當今時(shí)代，隨著(zhù)科技的進(jìn)步，勞動(dòng)在人們心中的地位正逐漸下降。運算可以交給計算機、生產(chǎn)可以交給機器人、出行可以交給無(wú)人駕駛汽車(chē)、做手術(shù)也可以由機械臂代勞……大家似乎覺(jué)得科技可以接管我們的社會(huì )，勞動(dòng)可以被越來(lái)越多的人工智能和機械化作業(yè)取代。但是，人類(lèi)文明無(wú)論走得有多遠，都不能忘記自己的初心—勞動(dòng)。我們一但失去了最基本的勞動(dòng)技能，就如同斷了翅膀的鳥(niǎo)兒，永遠也飛不起來(lái)了。
同學(xué)們，我們青少年作為新時(shí)代的主人，不應忘記初心，忘記出發(fā)的地方。人類(lèi)文明始于勞動(dòng)，也會(huì )順著(zhù)勞動(dòng)的道路，繼續綿延下去。讓我們一代又一代人通過(guò)辛勤地勞動(dòng)創(chuàng )造更加美好光明的世界！
初心不改，勞動(dòng)依舊。熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起！
謝謝！
《勞動(dòng)最光榮》主題學(xué)生演講稿4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好!
今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
勞動(dòng)創(chuàng )造人，創(chuàng )造財富，創(chuàng )造幸福。只有勞動(dòng)是幸福的，只有勞動(dòng)是幸福的，只有勞動(dòng)是最光榮的。身邊的每一點(diǎn)都是勞動(dòng)的結晶。建筑師用磚瓦搭建了美麗的校園。園丁努力種植每一棵草和樹(shù)。晚上老師還在給我們準備精彩的課。父母一大早就忙起來(lái)，就是為了給我們準備好吃的早餐……他們不是一個(gè)人，卻有一個(gè)光榮的名字——勞動(dòng)者!是他們讓我們的生活豐富多彩!
同學(xué)們，勞動(dòng)是中華民族的傳統美德。我們身邊有一群熱愛(ài)勞動(dòng)的人。他們每天默默打掃教室和清潔區域，默默撿地上的垃圾。他們把學(xué)校搞得干干凈凈，但也有人無(wú)情地破壞他們的勞動(dòng)成果。在周生如此努力打掃的教室里，一些學(xué)生亂扔垃圾。園丁把校園裝飾成一個(gè)美麗的花園。有同學(xué)隨意踩在上面摘花。老師努力備課，口干舌燥地講課。有些學(xué)生不聽(tīng)。家長(cháng)起得早，在黑暗中做早飯，有同學(xué)扔了.那些不尊重他人、破壞他人勞動(dòng)成果的.人的行為是可恥的。
密爾說(shuō)：“一切現存的事物都是勞動(dòng)創(chuàng )造的成果�！笔堑�，沒(méi)有勞動(dòng)，我們現在就不會(huì )有幸福的生活。我們吃的食物，住的房子，穿的衣服，都是勞動(dòng)創(chuàng )造的。是勞動(dòng)創(chuàng )造了幸福，創(chuàng )造了社會(huì )和諧與美好，創(chuàng )造了人類(lèi)!所以，勞動(dòng)是最光榮的!
同學(xué)們：讓我們行動(dòng)起來(lái)，用雙手創(chuàng )造更美好的未來(lái)!我的演講結束了。
謝謝大家!
《勞動(dòng)最光榮》主題學(xué)生演講稿5
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是：《熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起》。
作為一名xx中學(xué)的學(xué)生，即將面臨高考，在這寶貴的時(shí)間里，同學(xué)們不交流學(xué)習經(jīng)驗或學(xué)習體會(huì )，而談熱愛(ài)勞動(dòng)的主題，還要從我做起，是不是偏離主業(yè)，本未倒置了。
在前天下午以前，我的想法與同學(xué)們的想法是一致的，作為一名中學(xué)生，其主要任務(wù)就是搞好學(xué)習，以?xún)?yōu)秀的高考成績(jì)向學(xué)校、向老師、向家長(cháng)匯報，也給自己努力的一個(gè)交代。但經(jīng)過(guò)前天下午的一個(gè)活動(dòng)，讓我明白，熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起，從現在做起，已經(jīng)是刻不容緩的事情了。
前天下午，我作為一名學(xué)生代表，有幸參加了全校衛生大檢查，跟著(zhù)檢查的老師一道，走遍了每一個(gè)學(xué)生寢室，所看到的現象，與所聽(tīng)到的解釋?zhuān)屪约撼泽@不小。不少同學(xué)的床上，被子底下藏存著(zhù)不少零食，與零食的碎末，這種做法，很容易吸引小動(dòng)物來(lái)床上尋找食物，影響同學(xué)的健康；床底下存放著(zhù)臟衣服與一堆臭襪子，走進(jìn)寢室，撲面而來(lái)的就是一股臭味加零食味的混合味道，問(wèn)一些在場(chǎng)的同學(xué)，為什么不能及時(shí)把臟衣服洗掉，特別是臭襪子，洗一雙襪子，只要二、三分鐘的時(shí)間，舉手之勞而已。
可很多同學(xué)不但不能認識到自己的錯誤，還都振振有詞地給出了他們的理由。有的同學(xué)說(shuō)：“我們學(xué)習這么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了！”有的同學(xué)說(shuō)：“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能��！”也有的同學(xué)說(shuō)：“勞動(dòng)這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點(diǎn)錢(qián)讓別人去做好了！”等等的一些錯誤的說(shuō)詞。
思想是行動(dòng)的指南。從一個(gè)小小的寢室現象，到他們解釋理由，不難發(fā)現，我們零零后的新一代，對于自己的學(xué)習目的是很明確的，對于將來(lái)社會(huì )的發(fā)展也是比較了解，但對待勞動(dòng)的態(tài)度則是比較模糊，或是錯誤的`。中華民族自古以來(lái)就有“民生在勤，勤則不匱”的教導，其意思就是：“人民美好的生活在于勤勞，勤勞就不會(huì )缺衣少食”。熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統，上下5000年，綿延至今。我們是中華民族新一代的接班人，不但要繼承中華民族的優(yōu)良傳統，還要繼續發(fā)揚光大中華民族優(yōu)良傳統，始終以“夙興夜寐，灑掃庭內”的行為作榜樣，養成一個(gè)良好的生活習慣，樹(shù)立一個(gè)正確的世界觀(guān)與人生觀(guān)，把熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)共產(chǎn)黨作為自己終身的使命與追求，為中華民族的偉大復興做出自己應有貢獻。
同學(xué)們，我們生活在一個(gè)偉大時(shí)代，一個(gè)繁榮昌盛的國家，肩負著(zhù)中華民族偉大崛起的使命，我們不但要努力學(xué)習，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，還要有愛(ài)勞動(dòng)的思想美德，從現在做起、從我做起，陌上花開(kāi)，不負韶華。謝謝大家！
《勞動(dòng)最光榮》主題學(xué)生演講稿6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
早上好!
我今天國旗下講話(huà)的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)得好快，一晃20xx年的日歷已經(jīng)翻到了五月。五月，素來(lái)被人們成為紅五月，因為它燦爛火紅，五一國際勞動(dòng)節是全世界勞動(dòng)人民共同的節日。同學(xué)們，為什么說(shuō)勞動(dòng)最光榮?因為是勞動(dòng)，讓我們過(guò)上美好的生活。是勞動(dòng)，使我們的家園更加美麗。是勞動(dòng)，創(chuàng )造了世界的.一切。放眼四周，一塵不染的馬路，是清潔工們勞動(dòng)的結晶。拔地而起的高樓，是建筑工人們辛勤的汗水凝聚而成的。公園里盛開(kāi)的鮮花，是園林工人精心培育的。商店里琳瑯滿(mǎn)目的商品，是工人叔叔夜以繼日生產(chǎn)的……學(xué)校里，美麗的環(huán)境、整潔的操場(chǎng)、干凈的走廊，是我們老師和同學(xué)們辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的。是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現，同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那，有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子，懶得收拾書(shū)包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長(cháng)做，連書(shū)包也是家長(cháng)背。
那么我們到底應該從小養成哪些愛(ài)勞動(dòng)的好習慣呢?老師希望同學(xué)們自己能做的事情自己做，自己不會(huì )做的事情學(xué)著(zhù)做，使自己成為勞動(dòng)的小能手。在家里，要學(xué)會(huì )鋪床、疊被、洗碗、洗菜、掃地等。在學(xué)校，同學(xué)們要當好值日生，積極參加學(xué)校、班里組織的公益勞動(dòng)，學(xué)會(huì )擦黑板、擦玻璃、掃地、開(kāi)關(guān)教室門(mén)窗，愛(ài)護校園墻壁衛生，主動(dòng)撿起地面上的垃圾等。在社會(huì )，同學(xué)們要學(xué)雷鋒，爭做好人好事，經(jīng)常參加一些勞動(dòng)實(shí)踐服務(wù)以及尊老愛(ài)幼、扶持貧困、環(huán)境保護等健康有益的活動(dòng)。
我們更要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應該得到我們的尊重。
同學(xué)們讓我們以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始用雙手去勞動(dòng)、去釀造更甜美、更高尚生活吧!
謝謝大家!
《勞動(dòng)最光榮》主題學(xué)生演講稿7
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我講話(huà)的內容是《勞動(dòng)最光榮》。一個(gè)國家的興旺，更離不開(kāi)全國人民的辛勤勞動(dòng)；一個(gè)地方面貌的.改變，離不開(kāi)一群人的辛勤勞動(dòng)；一個(gè)家庭的幸福離不開(kāi)一家人的辛勤勞動(dòng)。我們的校園衛生質(zhì)量的提高，也離不開(kāi)大家的辛勤勞動(dòng)。這么干凈的校園壞境，都是我們值日生用汗水換來(lái)的。
馬克思說(shuō)：“勞動(dòng)最光榮！”勞動(dòng)值得我們每一個(gè)人去熱愛(ài)，去歌頌，去尊重；因為工人的勞動(dòng)，我們住進(jìn)了寬敞明亮的宿舍樓房；因為公交司機的勞動(dòng)，我們享受著(zhù)便利快捷的交通；因為售貨員的勞動(dòng)，我們感受著(zhù)舒適輕松的購物環(huán)境；因為老師的勞動(dòng)，我們學(xué)習著(zhù)滌蕩心靈的文化知識。
從此時(shí)起，做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，讓我們用熱情灌注每一次實(shí)踐，讓我們用激情創(chuàng )造勞動(dòng)的輝煌，讓我們用珍惜呵護每一份勞動(dòng)成果。
原來(lái)生活可以更美的。
《勞動(dòng)最光榮》主題學(xué)生演講稿8
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自高三一班的xx，很高興能站在這里做這樣一篇演講——《勞有所得，勞有素養》。
你們或是剛從四天的五一假期中戀戀不舍地走出來(lái)，或是剛放下書(shū)香沁人的傳統文化課本，嘴里還念念有詞“夙興夜寐，灑掃庭內”。勞動(dòng)一詞對于我們并不陌生，熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起的觀(guān)念又是我們每個(gè)人在課堂上所熏陶的，但我們真的把“熱愛(ài)勞動(dòng)”內化于心了嗎？對于新時(shí)代的我們來(lái)說(shuō)，勞動(dòng)不僅僅只為了生存，為了生活，更是一種美德，是一種素養�！皠谟兴�，勞有素養”必將在改革開(kāi)放的道路上閃爍光芒，在科技發(fā)展的潮流中熠熠生輝。
勞動(dòng)是為了生存，但它更是一種樂(lè )趣�！端臅r(shí)田園雜興》中“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”一副農家勞作圖躍然紙上；勞動(dòng)是為了清掃門(mén)面，實(shí)際上也是為了良好家風(fēng)的傳承�！袄杳骷雌�，灑掃庭除，要內外整潔”很好的印證了這一點(diǎn)。文人墨客的勞動(dòng)，總是帶著(zhù)一種曠達。陶潛“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的美好生活令人神往；《鄉村四月》中“鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田”則是一份恬靜。
《左傳》中“民生在勤，勤則不匱”和當下社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)中“敬業(yè)”相吻合。黃大年愛(ài)崗敬業(yè)，為中國地球物理學(xué)發(fā)展作出了重大貢獻，“做一朵小小浪花奔騰”是他最驕傲的事情。
我們不得不承認的是人工智能在某些地方已經(jīng)超越了人類(lèi)。阿爾法狗，天河二號更是凸顯出AI的強大力量。人類(lèi)用雙手創(chuàng )造出的新科技，卻又限制了我們雙手的發(fā)展。我們是否過(guò)多依賴(lài)于人工智能？今年春天一組“進(jìn)化圖”登上熱搜，圖旁的一句話(huà)是“人類(lèi)賴(lài)以生存的工具——鼠標”。我不禁捫心自問(wèn)，這是不是限制了人類(lèi)的雙手勞動(dòng)。當我們把打掃家務(wù)，收割作物，汽車(chē)駕駛甚至家庭作業(yè)都交給AI去完成，那我們又如何思考，又如何活出真正的價(jià)值？而如今許多人只記得陳蕃所說(shuō)“大丈夫處事，當掃除天下，安事一室乎”。許多年輕人們胸懷鴻鵠之志，卻又常常在關(guān)鍵之處束手無(wú)策�！耙皇抑恢�，何以天下家國為”。新時(shí)代的'我們應該德智體美勞全面發(fā)展。魏永康17歲時(shí)考上了中國科學(xué)院的碩博連讀，卻因生活自理能力太差被退學(xué)。情商和智商同等重要，勞動(dòng)和學(xué)習也同樣重要。如果一個(gè)人連最基本的家務(wù)也不會(huì )，那他怎么會(huì )成為天才呢？況且不是天才的你們，在家勞動(dòng)過(guò)嗎？飛速發(fā)展的時(shí)代中，我們又怎么能只顧自己的一寸之地？
勞有所得，勞有素養。這不僅僅是一線(xiàn)工作者身上應該體現的，也得在全人類(lèi)身上體現。我們不能“四體不勤，五谷不分”，更不能做社會(huì )的寄生蟲(chóng)。表面光鮮亮麗，生活環(huán)境骯臟不堪的人，又如何真正為社會(huì )作貢獻呢？
伴隨時(shí)代的發(fā)展的，還有層出不窮的“代”，可我們畢竟還要為了自己而生活。勞動(dòng)過(guò)程雖苦，但我們得到的不僅僅是勞動(dòng)后的經(jīng)驗，還有成功后的喜悅。當然，還要勞有素養，做一個(gè)文明人，豐衣足食的同時(shí)，把代代相傳的家風(fēng)和良好習慣傳承下去。
同學(xué)們，讓我們把“勞動(dòng)”這一傳統美德內化于心，內化于行并不斷發(fā)揚光大吧�！叭松谇�，不勞何獲�！甭�(tīng)吧！新時(shí)代的號角已經(jīng)吹響，讓我們解放出雙手，身體力行地為自己為國家不懈勞動(dòng)，貢獻自己的一份綿薄之力吧！
謝謝大家，我的演講到此結束。
《勞動(dòng)最光榮》主題學(xué)生演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
馬克思曾說(shuō)：“任何一個(gè)民族，假如停止了勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期也要滅亡�！贝蟀l(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的�！庇芯涿裕骸耙磺袎氖露际菑牟粍诙@開(kāi)始的�！钡拇_，勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè )和一切美好事情的源泉，勞動(dòng)是最可靠的財富。由于勞動(dòng)，人類(lèi)社會(huì )才不斷進(jìn)步發(fā)展。
勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙，是每個(gè)公民的根。勞動(dòng)是人的進(jìn)化。勞動(dòng)是防止一切社會(huì )病毒的偉大消毒劑。
生活中，勞動(dòng)必將是一筆難得的人生資源和財富，人生的絢麗和出色都是在不斷的勞動(dòng)中，并勇于創(chuàng )造的過(guò)程中寫(xiě)出來(lái)的! 作為一名小學(xué)生，我們要記住以下幾點(diǎn)：
首先，我們應當牢記自己的學(xué)習使命。培養高尚的情操，把握豐富的知識，學(xué)會(huì )更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅實(shí)的基礎，由于知識就是氣力，我們學(xué)會(huì )的知識越多，將來(lái)就能為祖國、人民做出更多的貢獻。
其次，我們應該從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床展自己疊，自己的書(shū)包自己理。在學(xué)校，積極打掃衛生，時(shí)刻保持換進(jìn)的`整潔。在社會(huì )上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養自己的適應能力。
我們要珍惜勞動(dòng)成果�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢(qián)。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的晝夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì )廣大勞動(dòng)者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候! 同學(xué)們，從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，用我們的雙手往勞動(dòng)、往釀造更甜蜜的、更高尚的生活吧!
謝謝大家!
《勞動(dòng)最光榮》主題學(xué)生演講稿10
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我在國旗下講話(huà)的內容是：勞動(dòng)最光榮。
發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的�！钡拇_，勞動(dòng)是最大的光榮，只有勞動(dòng)才能得到最大的財富！中華民族本來(lái)就是一個(gè)勤勞的民族。她百折不撓，讓華夏同胞不懈努力，迎難而上創(chuàng )造財富，孜孜不倦學(xué)習知識，英豪們充滿(mǎn)激情，爭做國家建設的棟梁。
作為一名小學(xué)生，我們要記住以下幾點(diǎn)：首先應當牢記自己的學(xué)習使命。掌握豐富的科學(xué)知識，學(xué)會(huì )更多的勞動(dòng)、生活技能，努力做到德智體美勞全面發(fā)展，為自己將來(lái)成為一名祖國建設的優(yōu)秀者打下堅實(shí)的基礎。其次，我們應該從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里，自己的.床鋪自己疊，自己的書(shū)包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛生，時(shí)刻保持整潔；再次，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是農民工還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應該得到我們的尊重。
記得4月6日在學(xué)校組織的那次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)中，是各班的環(huán)保衛士在結束時(shí)把”市場(chǎng)”的垃圾拾起，把我們的操場(chǎng)打掃得一干二凈，一塵不染。這些光榮的小勞動(dòng)者們值得我們大家學(xué)習，更應該得到我們的尊重！
同學(xué)們，讓我們自己勤勞的雙手勞動(dòng)起來(lái)，在勞動(dòng)中感受生活中所有的美好，用甜蜜的歌聲去唱勞動(dòng)的歌謠。因為——勞動(dòng)最光榮！
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