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大隊輔導員競選演講稿
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在現在的社會(huì )生活中,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編整理的大隊輔導員競選演講稿,希望能夠幫助到大家。
大隊輔導員競選演講稿1
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家中午好!
我是XX班的XX同學(xué),首先我想說(shuō)我能站在這里進(jìn)行參賽演講,我覺(jué)得十分榮幸,十分激動(dòng)!
一、對輔導員助理的理解
首先就說(shuō)一下,我自己對輔導員助理的理解和我為什么要來(lái)競選這個(gè)職務(wù)吧,我覺(jué)得輔導員助理就是一個(gè)能夠幫助他人,鍛煉自己的一個(gè)職位。它能幫我們的輔導員老師完成一些繁雜的工作,能幫助我們的師弟師妹們盡快的熟悉校園和適應大學(xué)生活,幫他們更好的學(xué)習,在幫助大家的同時(shí),我覺(jué)得自己也能夠得到很好的鍛煉。
說(shuō)到這里我就想到了我剛剛走進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,對重慶對我們學(xué)校都很陌生,一個(gè)剛剛高中畢業(yè)的學(xué)生,來(lái)到異地他鄉求學(xué),心里面十分想家,感覺(jué)很無(wú)助,但是,就在我最無(wú)助的時(shí)候,是因為我們的輔導員老師,還有我們的學(xué)長(cháng)學(xué)姐和輔導員助理幫助我熟悉校園,適應大學(xué)生活,并讓我能很專(zhuān)心的投入到學(xué)習中去(這里要用自己的真實(shí)的感情,自己的經(jīng)歷去說(shuō))
二、為什么來(lái)競選輔導員助理
不好意思,扯遠了,呵呵!正因為有大家對我的幫助,所以才有我今天的快樂(lè )學(xué)習和生活,我對大家都很感謝,所以希望通過(guò)輔導員助理這一職務(wù)來(lái)把師兄師姐和老師們對師弟師妹們的這份愛(ài)心傳遞下去,能夠在學(xué)習上幫助一下師弟師妹們,能在工作上幫助輔導員老師。希望大家能夠投我一票。
三、我的'優(yōu)點(diǎn),當上輔導員以后給大家的承諾和目標
我說(shuō)說(shuō)自己來(lái)競選輔導員助理的優(yōu)點(diǎn)吧,在這之前,我是體育部XXX,跟大家都比較熟悉,有比較好的溝通能力,能夠很好的和同學(xué)們溝通。同時(shí)我也是一名普通的大學(xué)生,能夠從學(xué)生的角度和大家溝通。在以往的部門(mén)工作中,對學(xué)校部門(mén)的各種工作也比較熟悉,能夠幫助老師完成很多工作,替老師減輕負擔。我希望以后能在學(xué)校老師和同學(xué)之間擔任一座橋梁,讓大家都能好好的度過(guò)在學(xué)校每天每個(gè)學(xué)期。
如果我大家支持我,我能夠競選上輔導員助理,我以后一定:
1、協(xié)助好輔導員老師,做好入學(xué)教育工作,幫助師弟師妹們熟悉校園認真學(xué)習;
2、幫助輔導員老師做好各部門(mén)的工作,配合學(xué)生會(huì )干部做好各種工作;
3、幫助同學(xué)們解決生活和學(xué)習上的各種問(wèn)題,畢竟我也是個(gè)師姐吧,也和師弟師妹們有過(guò)同樣的問(wèn)題或困惑,希望能給他們提供一點(diǎn)經(jīng)驗;
4、協(xié)助班委,搞好班上的工作,讓大家能更好的學(xué)習和生活,帶領(lǐng)好師弟師妹們,讓大家有豐富的課余生活;
5、深入了解掌握同學(xué)們的思想和心理動(dòng)態(tài),并做好記錄,定期反饋,有助于學(xué)生工作的開(kāi)展。
如果大家認為我能夠做得到就支持我吧!希望能夠為我們XX學(xué)院盡點(diǎn)綿薄之力,為我們學(xué)校(好聽(tīng)的話(huà))
謝謝
大隊輔導員競選演講稿2
尊敬的各位評委、領(lǐng)導、老師:
大家好!
金菊含笑、秋風(fēng)送爽。今天,在環(huán)境優(yōu)雅、人才濟濟的雙江小學(xué),捫心自問(wèn),我能干什么?反思過(guò)去,我迷惘過(guò),無(wú)奈過(guò);考慮現在,我正視著(zhù),期盼著(zhù)。我96年參加工作,97年調入雙江小學(xué),現年31歲,小學(xué)一級教師。12年的教學(xué)生涯,12年的孩子王,讓我感受到孩子們的童真與快樂(lè ),體驗到孩子們的聰明和創(chuàng )新。就是憑著(zhù)對孩子那份執著(zhù)的情,對大隊輔導員工作的愛(ài),借助在座各位領(lǐng)導和老師的支持和信任,我才有勇氣站在這里競聘大隊輔導員一職。
我之所以競聘這個(gè)職位。
首先我認清了崗位職責,為以后開(kāi)展工作鋪平了道路。學(xué)校少先隊工作是具有感召力的事業(yè)。共青團中央、教育部等七部委發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強少先隊工作的意見(jiàn)》強調指出:少先隊堅持用正確的思想啟迪少年兒童,用科學(xué)的知識充實(shí)少年兒童,用生動(dòng)的實(shí)踐鍛煉少年兒童,用先進(jìn)的典型激勵少年兒童,為促進(jìn)少年兒童綜合素質(zhì)的全面提高發(fā)揮著(zhù)不可替代的作用。如此看來(lái)它是配合學(xué)校實(shí)施德育工作的有力助手。它作為學(xué)校教育的重要組成部分,必不可少。學(xué)生的`素質(zhì)教育,養成教育,德育教育等等諸如此類(lèi)的少先隊工作可謂是千頭萬(wàn)緒啊,可它能讓雙江小學(xué)充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)活力。為了雙小的發(fā)展,我還有什么理由不去做好它呢?
其次我具備優(yōu)良的素質(zhì),開(kāi)展少先隊工作能得心應手。
隨著(zhù)社會(huì )文明的發(fā)展,青少年一代將面臨著(zhù)一個(gè)嶄新的社會(huì )環(huán)境,對于肩負教育下一代重任的輔導員來(lái)說(shuō),應具備優(yōu)良的素質(zhì),才能不負時(shí)代的重托。我除了具有對紅領(lǐng)巾事業(yè)的忠誠之心,對少年兒童的熱愛(ài)之情,對少先隊工作的勤奮之舉,還有創(chuàng )新超前的思想意識,有跨世紀的眼光和頭腦,正確看待、分析新事物、新問(wèn)題。同時(shí)我具有競爭意識;具有逆流而上的勇氣;具有勝不驕,敗不餒的氣度,能自我調節,保持心理平衡;爭取把少先隊工作推向更高的層次。
最后,我有一顆童稚的心,能跨越師生間的年齡、地位、身份、經(jīng)驗的鴻溝。在為人方面,我愿意充當“襯托鮮花的綠葉”角色;愿意和所有部門(mén)的領(lǐng)導及老師協(xié)調和處理好個(gè)人和工作方面的關(guān)系。我坦誠待人,與人交往不喜歡兜圈子,;^,非常容易與人溝通,與同事相處十分融洽。我覺(jué)得這也是做好這項工作的先決條件。
如果我能當選大隊輔導員,我將擺正位置,協(xié)調好關(guān)系,按照學(xué)校的工作部署,結合少先隊大隊部的實(shí)際情況做好以下工作:
1、建立有效的少先隊工作機制,制定專(zhuān)門(mén)的少先隊工作制度,實(shí)現少先隊工作的正;、制度化、專(zhuān)業(yè)化。
2、建立穩定的少先隊工作者隊伍,提高少先隊輔導員的素質(zhì)。穩定的輔導員隊伍是少先隊工作的基礎,我將通過(guò)培訓等方式建立一支既懂得少先隊專(zhuān)業(yè)知識,又能掌握現代教育手段、具有豐富法律、心理學(xué)知識和開(kāi)拓精神的專(zhuān)業(yè)輔導員隊伍。還可聘請熱心少先隊工作、有責任心、有能力、有經(jīng)驗的人士擔任少先隊校外輔導員。
3、抓特色活動(dòng)、走特色道路、創(chuàng )特色教育,建立完善的少先隊工作網(wǎng)絡(luò )。讓學(xué)校、家庭和社會(huì )的教育達到三位合一。我們將以活動(dòng)為載體,讓隊員們融合到社區這個(gè)大舞臺,觸摸社會(huì )大熔爐的脈搏,體驗生活真情的樂(lè )趣。讓隊員走向社會(huì ),走進(jìn)生活,走近大自然,去經(jīng)歷社會(huì )的人情世故,去感受生活的酸甜苦辣,去體驗人生的成功失敗,去欣賞自然的和諧偉大。
4、少先隊工作要關(guān)注留守兒童。
由于種種原因,我校的留守兒童很多,因此少先隊組織要特別關(guān)注和關(guān)愛(ài)留守少年兒童。要扎扎實(shí)實(shí)、富有針對性地開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),讓他們互相幫助、共同進(jìn)步,相互激勵,立志成才。
最后我想說(shuō):白鴿奉獻給藍天,星光奉獻給長(cháng)夜,江河奉獻給海洋,今天我將把青春奉獻給少先隊!奉獻給雙江小學(xué)的孩子們。
大隊輔導員競選演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我叫xx,來(lái)自機械081班,現擔任機械制造與自動(dòng)化xxx班助理輔導員,今天,我非常感謝系部老師,感謝同學(xué)們能給我這次機會(huì ),讓我站在這里競選09級優(yōu)秀助理輔導員的榮譽(yù)稱(chēng)號。此時(shí),我心里很緊張,但更多的是激動(dòng)。
時(shí)間如潺潺流水,永不停息,而我擔任機械xxx班助理輔導員已將近一年,在這段時(shí)間里,我仿佛感受了人生中的心酸與苦楚,感受了生活中的荊棘與坎坷,也感受了交往中的不解和失落,但這些都屬于過(guò)去,而我最終得到的卻是失敗過(guò)后怒放的生命,因為我在這個(gè)崗位上,從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。
從下定決心要當好一個(gè)助理輔導員開(kāi)始,我就選擇了,無(wú)論發(fā)生什么事,無(wú)論前面面臨什么,我都不能放棄,不僅因為我身后有幾十人在看著(zhù)我的一舉一動(dòng),更因為當初我對老師許下要做好一個(gè)助理輔導員的承諾。還記得當初在圖三競選助理輔導員的時(shí)候說(shuō)過(guò):我相信我有能力做好一個(gè)助理輔導員,我相信我有信心做好一個(gè)助理輔導員。我行,一定能行;我能,無(wú)限可能。是這句話(huà)陪我克服了在助理輔導員路上的挫折,是這句話(huà)一直激勵著(zhù)我站在這個(gè)講臺上進(jìn)行競選,F在,我做到了,我做到了一個(gè)助理輔導員應盡的責任與義務(wù),我沒(méi)有讓系部老師對機械xxx班失望,我沒(méi)有讓09級其他班級瞧不起機械xxx班,我更沒(méi)有讓機械xxx班8個(gè)積極分子38個(gè)團員,4個(gè)女生42個(gè)男生,18個(gè)天津市28個(gè)外省市的同學(xué)對自己的班級失望。而這些都源自于我和他們對這個(gè)班級的真心付出。
大二從擔任助理輔導員開(kāi)始,我有仿佛重新走過(guò)了一次大一生活,雖然我不是主角,但所有的體會(huì )都是那么真實(shí)。
迎接新生是對我們助理輔導員的第一次挑戰,九月的酷暑沒(méi)有讓一個(gè)人倒下,反而更加熱情,各助理輔導員絲毫沒(méi)有一點(diǎn)因為不是本班學(xué)生而有所怠慢新生和家屬。奔波于烈日之下,往返于個(gè)宿舍樓之間,用我們的熱心詮釋著(zhù)這夏日的驕陽(yáng)。
新生到校的第一次生活新體驗就是軍訓生活,軍訓讓同宿舍他們產(chǎn)生了深厚的友情。而學(xué)校在軍訓結束后根據統一規定要從新按班級安排宿舍,這在新生之間產(chǎn)生了的轟動(dòng)和不滿(mǎn)。作為他們的助理輔導員,既要在心理上進(jìn)行勸導,又要站在系部的角度考慮,至今我還記得當初對它們說(shuō)過(guò)的一句話(huà):軍訓七天的的友情讓你們這樣難舍難分,甚至不服從系部學(xué)院安排,那你們一個(gè)班級將近三年的同學(xué)之情該如何對待?正因為這句話(huà),一些同學(xué)最后服從了安排。前一段時(shí)間我帶的那個(gè)班的同學(xué)在競選助理輔導員,當評委老師問(wèn)他:對于軍訓后不服從系部安排調換宿舍時(shí)怎么辦時(shí)?他就用這句話(huà)回答了這個(gè)問(wèn)題,當時(shí)心理有一種說(shuō)不出的感覺(jué),感覺(jué)自己在他們身上的`付出卻是心理上的回報。
在擔任助理輔導員期間,當第一次聽(tīng)他們叫自己導員時(shí),我感覺(jué)到了自己身上的責任與義務(wù);第一次給他們開(kāi)班會(huì )時(shí),感覺(jué)到了人生應充滿(mǎn)信心,我同樣告訴了他們應相信自己,永不放棄;第一次當CAD老師,感覺(jué)到了自己的辛苦和愉悅;今天最后一次想跟機械xxx班的同學(xué)說(shuō):你們已經(jīng)長(cháng)大了,已經(jīng)有屬于你們自己的舞臺了,你們盡情的在機械工程系展現各自的才能吧。為了機械系的明天更美好努力吧,為了渤海學(xué)院的明天更輝煌奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
大隊輔導員競選演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、學(xué)長(cháng)、同學(xué)們:
大家好!
首先自我介紹下,我是航海一班的XXX!現任班長(cháng)一職,也是航海系學(xué)生會(huì )社踐部干事。個(gè)人認為有一定的干部能力和管理經(jīng)驗,所以前來(lái)競選輔導員助理一職。
其次,作為一名未來(lái)的船員,想和大家分享一下穿上職務(wù)的等級分配,在任何一艘3000總噸以上的船舶上,船員分為三個(gè)等級,第一層是管理級,第二層是操作級,第三層是支持級,而我未來(lái)的第一個(gè)目標就是三副,也就是第二層的操作級,并且我認為輔導員助理在系里屬于一個(gè)承上啟下的職位,正好與船上第二層操作級相識。在船上,操作級工作者不僅需要堅守自己的崗位,而且還要輔佐上級,也就是輔佐管理級人員,并且還要兼職帶領(lǐng)下級(支持級)完成好分內任務(wù)。輔導員助理亦是如此,不僅要把在校作為學(xué)生的工作完成,而且要輔佐導員做好一切有需要自己用得上的工作。這工作我不認為是負擔,卻是將它看成一次真正的實(shí)踐,把未來(lái)工作的'路奠定下基礎,以備經(jīng)驗而順利成長(cháng)。目前,我只能說(shuō)說(shuō)些許,只是我感覺(jué)夸夸其談,有點(diǎn)不現實(shí),還是實(shí)際行動(dòng)勝于紙上談兵。抱著(zhù)一個(gè)學(xué)長(cháng)的心態(tài),我會(huì )將個(gè)人的大學(xué)經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)知識滲透給下屆新生,并且將妥善處理好導員分配的任務(wù)和學(xué)生之間的問(wèn)題,有什么問(wèn)題將會(huì )如實(shí)上報,一切的一切,我會(huì )用行動(dòng)證明。
顧名思義,輔導員助理就是助理輔導員,聽(tīng)完,你會(huì )認為這是廢話(huà)而不堪入耳,但是我卻明確的告訴你,你錯了!因為它是廢話(huà)中的經(jīng)典,不在于意思上,而是字面上“助理”這二字,一個(gè)前、一個(gè)后,總是圍著(zhù)導員忙來(lái)忙去,所以無(wú)論是輔導員助理還是助理輔導員,這個(gè)助理我都要爭一爭,因為我有能力勝任,希望大家支持我!謝謝,我的演講結束。
大隊輔導員競選演講稿5
各位老師、同學(xué):
大家晚上好!
很榮幸今天有機會(huì )站在這里?吹竭@么多優(yōu)秀的人在一起,讓我這個(gè)已工作兩年的新生也不免有點(diǎn)緊張。
首先請允許我簡(jiǎn)要介紹下自己。我來(lái)自浙江海寧,中國的皮衣之都,也是王國維、徐志摩和金庸的故鄉,專(zhuān)業(yè)方向是政治學(xué)。我從XX年進(jìn)入xx大學(xué)政治學(xué)與行政學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習,在四年本科生活中,擔任過(guò)團支書(shū)、副班長(cháng)、人文學(xué)院分團委實(shí)踐部副部長(cháng)、辯論協(xié)會(huì )外聯(lián)部部長(cháng)以及人文學(xué)院分團委副書(shū)記。期間組織參與了幾十次的活動(dòng),包括在本部大禮堂和丁家橋科技會(huì )堂演出的幾場(chǎng)大型晚會(huì )、兩屆校園文化月的各種活動(dòng)及競賽等。也獲得過(guò)一些榮譽(yù)如校優(yōu)干、校優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員、倪氏李氏獎學(xué)金等等,這些都是過(guò)去的了,還是要往前看。XX年畢業(yè)后到xxxxxx學(xué)院任輔導員,F在又重新回到了xx、回到了人文學(xué)院,倍感親切。
也許有人會(huì )問(wèn),都已經(jīng)工作過(guò)兩年,尤其還是當的輔導員,為什么還要來(lái)競選。在報名前我也曾問(wèn)過(guò)自己好多次為什么。本科時(shí)候搞的活動(dòng)夠多了,從大一到大四,四年幾十次的活動(dòng),難道還不厭倦嗎?畢業(yè)后當了兩年輔導員,現在又回來(lái)讀研,心態(tài)能調整過(guò)來(lái)么?還有激情嗎?
我問(wèn)了自己很多。但是發(fā)現只有一個(gè)答案:就是因為喜歡,沒(méi)有別的什么理由。很多人參加社團是為了提高自己的`能力。我本科的時(shí)候也主要是為了鍛煉自己才參加社團的。但當我組織參與了好多活動(dòng)后,發(fā)現搞再多活動(dòng)對自己能力的提高已幫助不大,那時(shí),我曾感到一絲疲倦。然而當每一次活動(dòng)的場(chǎng)景在我腦海中回放的時(shí)候,這種感覺(jué)就蕩然無(wú)存了。我曾組織參與了幾場(chǎng)大型的晚會(huì )。一場(chǎng)晚會(huì )從準備到完成,要歷時(shí)二個(gè)月左右,常常精疲力竭。從開(kāi)始到最后我始終是站在幕后,我甚至不能從正面欣賞晚會(huì )的節目,只留下最后所有工作人員的合影證明我的存在。但是當看到節目給觀(guān)眾帶來(lái)笑聲,當看到他們帶著(zhù)滿(mǎn)意的笑容散去,我總能感到發(fā)自心底的快樂(lè ),一種持久的快樂(lè ),那一刻,仿佛以前的所有辛苦和汗水都有了回報。那就是我為什么還要繼續下去的理由,也是我今天站在這里的理由。我希望將這種快樂(lè )延續。
當然,光有這份熱情是遠遠不夠的。要做好研究生會(huì )的工作,還需要付出比別人更多的時(shí)間,需要面對種種困難,需要恒心和耐心,也需要一定的能力。前幾天我還在學(xué)校bbs上看到有人說(shuō)現在的一些活動(dòng),都是學(xué)校硬性規定學(xué)生參加的,有幾個(gè)真正感興趣的,都是被迫參加的。這樣的不理解不支持,我們都會(huì )碰到。但是他們不了解社團存在的意義。沒(méi)有社團,哪來(lái)的校園文化,哪來(lái)的校園業(yè)余生活,哪來(lái)的一場(chǎng)場(chǎng)精彩的晚會(huì )?我們是在用自己的激情和才干繁榮校園的文化,為同學(xué)們服務(wù)著(zhù)。
困難一直會(huì )有的。所幸的是本科時(shí)候的鍛煉和過(guò)去兩年的工作經(jīng)歷,讓我更加成熟,也更穩重。不管遇到什么困難,我都有信心去面對,也希望和在做的各位一起努力,繁榮人文學(xué)院,繁榮東南大學(xué)!希望我的真誠你們能感受的到。你們快樂(lè ),所以我快樂(lè )!
最后我以我的座右銘與大家共勉:永不言!謝謝!
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