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健康教育勵志演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,很多地方都會(huì )使用到演講稿,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編為大家整理的健康教育勵志演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
健康教育勵志演講稿1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
大學(xué)生現在面臨著(zhù)很多的壓力,造成了很大的.心理差距,而社會(huì )發(fā)展的形勢和家庭的影響是密不可分的。我們大學(xué)生是國家寶貴的人才資源,是民族的希望,祖國的未來(lái),肩負著(zhù)歷史的責任!作為一個(gè)新世紀的大學(xué)生,學(xué)習心理學(xué)能更好地了解自己,開(kāi)發(fā)自己的潛能,提高心理健康水平。不僅能夠及時(shí)調適自己,還能促進(jìn)身體健康。所以說(shuō),心理教育是大學(xué)生一門(mén)重要的課程。
總之,要成為一個(gè)有用的人才,就先成人。只有始終保持健康的精神狀態(tài),全身心地投入到學(xué)習和工作中,才能擁有一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。謝謝大家!
健康教育勵志演講稿2
各位老師、同學(xué):
上午好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是:早餐在家吃。
同學(xué)們:你們知道嗎?在家里吃早餐有很多的好處,比如:在家里,可以很安靜很安心的吃早餐,可以吃得很可口,也很放心;在家里吃早餐可以節約一些時(shí)間,騰出來(lái)的時(shí)間可以用來(lái)讀讀書(shū)、做做運動(dòng),或者整理一下自己的房間;在家里吃早餐還可以節省一些零花錢(qián)。要是把每天在外面吃早餐的錢(qián)匯集起來(lái),可是一筆不小的開(kāi)支喲。要是你們從小學(xué)會(huì )怎么管理自己的零花錢(qián),長(cháng)大了一定就會(huì )成為理財專(zhuān)家的,同學(xué)們,難道你們不想成為小小理財家嗎? 不過(guò),要是我們在家里吃早飯,你們的爸爸媽媽或者爺爺奶奶外公外婆就會(huì )非常辛苦,因為他們必須比你們起得更早,為你們做好可口的飯菜,才能保證你們按時(shí)吃飯,上學(xué)才不會(huì )遲到。而且,他們還需要花費很多的心思,才能換著(zhù)花樣煮不同的早餐,讓我們小小的身體得到全面的營(yíng)養供應。同學(xué)們,如果你是在家里吃早餐的,一定要記得每天對自己辛苦的長(cháng)輩說(shuō)謝謝喲,因為,是他們的辛勤勞動(dòng),才換來(lái)我們每天的健康成長(cháng)。
有的同學(xué)要是更喜歡在外面吃早餐,其實(shí)也不錯。因為外面的早餐品種多樣,同學(xué)們可以根據自己的愛(ài)好選擇著(zhù)吃,而且,我們的長(cháng)輩們也可以輕松一些。但是,請在外面吃早餐的同學(xué)們
一定要注意:一定要選擇正規的餐飲店,不能在街邊的那些小貨攤上買(mǎi),不能買(mǎi)那些沒(méi)有衛生合格檢疫證的食品,不能邊走邊吃,這樣都是極不衛生的`行為,嚴重的還可能引發(fā)腸道疾病,造成拉肚子、胃腸感冒之類(lèi)的,不僅讓自己難受,讓父母擔心,而且耽誤學(xué)習,那樣多不劃算呀。
同學(xué)們,無(wú)論我們選擇在家里吃早餐還是在外面吃早餐,我們首先要記得,我們一定要在早上把我們的肚子填得飽飽的。只有那樣,才能保證我們每天都有充沛的精力好好學(xué)習,才能讓我們的身體快快長(cháng)大,健健康康的長(cháng)大!我的國旗下講話(huà)到此結束,謝謝大家!
健康教育勵志演講稿3
同學(xué)們:
大家好!
當你面對自己的成長(cháng)時(shí),你是不是會(huì )感到又興奮又不知所措,還常常有一些煩惱和痛苦呢?不知道怎么與異性交往呢?這些都不要緊張,人人都有青春期,就從現在開(kāi)始,我們一起來(lái)了解,一起來(lái)學(xué)習。因此,我們要自尊,自愛(ài),自律,健康安全的渡過(guò)青春期。今天我們要講的是生殖健康教育系列之異性交往。交往策略有六不:不拘謹、不隨便、不冷淡、不親昵、不賣(mài)弄、不嚴肅。
1.自然交往。在與異性交往的過(guò)程中,言語(yǔ)、表情、行為舉止、情感流露及所思所想要做到自然、順暢,既不過(guò)分夸張,也不閃爍其辭;即不盲目沖動(dòng),也不矯揉造作。消除異性交往中的不自然感是建立正常異性關(guān)系的前提。自然原則的最好體現是,像對待同性同學(xué)那樣對待異性同學(xué),像建立同性關(guān)系那樣建立異性關(guān)系,像進(jìn)行同性交往那樣進(jìn)行異性交往。同學(xué)關(guān)系不要因為異性因素而變得不舒服或不自然。
2.適度交往。異性交往的程度和方式要恰到好處,應為大多數人所接受。既不為異性交往過(guò)早萌動(dòng)情愛(ài),又不因回避或拒絕異性而對交往雙方造成心靈傷害。當然,要做到為大多數人所接受有時(shí)也并不容易,建議你只要做到自然適度,心中無(wú)愧,就不必過(guò)多顧慮。
3.真實(shí)坦誠。這是指男女生交往的態(tài)度問(wèn)題,要像結交同性朋友那樣結交真朋友。
4.留有余地。雖然是結交知心朋友,但是異性交往中,所言所行要留有余地,不能毫無(wú)顧忌。比如談話(huà)中涉及兩性之間的一些敏感話(huà)題時(shí)要回避,交往中的`身體接觸要有分寸等。
5.自信、自強、自愛(ài)和自我防范。
同學(xué)們!用你們青春的畫(huà)筆,把真誠、純潔、美麗、幻想都畫(huà)進(jìn)你絢麗的人生畫(huà)卷!使自己的青春真的無(wú)悔!
健康教育勵志演講稿4
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
大學(xué)生健康問(wèn)題是我們大學(xué)生目前所關(guān)注的重要話(huà)題之一,這學(xué)期,我們學(xué)習了大學(xué)生健康教育這門(mén)課程。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)禮拜的學(xué)習,我學(xué)到了許多有關(guān)于大學(xué)生健康方面的知識。這些知識的學(xué)習,有助于我們更好的認識當前大學(xué)生中存在的健康問(wèn)題。大學(xué)生是從為數眾多的中學(xué)生中選拔出來(lái)的'佼佼者,在心理上有很強的優(yōu)越感和自豪感?墒桥c此同時(shí),大學(xué)生則承受著(zhù)更大的壓力和挑戰。大學(xué)生往往自視甚高,很容易受挫折,并隨之發(fā)生一系列心理衛生問(wèn)題。相比生理而言,心理健康就尤為重要了,故只談心理方面的問(wèn)題。
心理健康能夠促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求,也是將來(lái)走向社會(huì ),在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會(huì )活動(dòng)和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和諧發(fā)展,是以健康的心理品質(zhì)作為基礎的,一個(gè)人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著(zhù)全面發(fā)展的實(shí)現。心理健康是大學(xué)生掌握文化科學(xué)知識的重要保證,有了良好的心態(tài),不僅僅能取得好的學(xué)習效果,并且有益于終身的發(fā)展。僅有健康的心理素質(zhì)和健康的生理素質(zhì)相結合,加之其他進(jìn)取因素的相互作用,大學(xué)生成才就有了可靠的內在條件。優(yōu)良的心理素質(zhì)在青年學(xué)生全面素質(zhì)的提高中起著(zhù)舉足輕重的作用,所以我學(xué)習了這門(mén)課程后感覺(jué)到受益匪淺,對我以后的生活都起到了積極的作用。謝謝大家!
健康教育勵志演講稿5
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
首先,先請大家聽(tīng)一個(gè)故事。
弗洛姆是美國一位的心理學(xué)家。一天,幾個(gè)學(xué)生向他請教:心態(tài)會(huì )對一個(gè)人產(chǎn)生什么樣的影響?他微微一笑,什么也不說(shuō),就把他們帶到一間黑暗的房間里。在他的引導下,學(xué)生們很快就穿過(guò)了這間伸手不見(jiàn)五指的神秘房間。接著(zhù),弗洛姆打開(kāi)房間里的一盞燈,在這昏黃如燭的燈光下,學(xué)生們才看清房間的布置,不禁嚇出一身冷汗。原來(lái),這間房子的地面就是一個(gè)很深很大的水池,池子里蠕動(dòng)著(zhù)各種毒蛇,包括一條大蟒蛇和三條眼鏡蛇,有好幾條毒蛇正高高昂著(zhù)頭,朝他們吐著(zhù)舌頭。就在這池子的上方,搭著(zhù)一座很窄的木橋,他們剛才就是從那座木橋上走過(guò)來(lái)的。弗洛姆看著(zhù)他們,問(wèn):“現在,你們還愿意再次走過(guò)這座橋嗎?”大家你看看我,我看看你,都不做聲。過(guò)了片刻,終于有三個(gè)學(xué)生猶猶豫豫的站了出來(lái)。其中一個(gè)學(xué)生一上去,就異常小心地挪動(dòng)著(zhù)雙腳,速度比第一次慢了好多倍;另一個(gè)學(xué)生戰戰兢兢的站在小木橋上,身子不由自主地顫抖著(zhù),才走到一半就挺不住了;第三個(gè)學(xué)生干脆彎下身來(lái),慢慢地趴在小木橋上爬了過(guò)去!芭尽,弗洛姆又打開(kāi)了房?jì)攘硗鈳妆K燈,強烈的燈光一下子把整個(gè)房間照耀得如同白晝。學(xué)生們揉揉眼睛再仔細看,才發(fā)現在小木橋的.下方裝著(zhù)一道安,只是因為網(wǎng)線(xiàn)的顏色極黯淡,他們剛才都沒(méi)有看出來(lái)。弗洛姆大聲地問(wèn):“你們當中還有誰(shuí)愿意現在就通過(guò)這座小橋?”大家現在都不怕了,幾個(gè)學(xué)生一個(gè)接一個(gè)走過(guò)了木橋。只有一個(gè)人不敢走!霸趺椿厥?”弗洛姆問(wèn)道!斑@張安的質(zhì)量可靠嗎”一個(gè)學(xué)生心有余悸地問(wèn)。弗洛姆笑了:“我可以解答你們的疑問(wèn)了,這座橋本來(lái)不難走,可是橋下的毒蛇對你們造成了心理威懾,于是,你們就失去了平靜的心態(tài),亂了方寸,慌了手腳,表現出各種程度的膽怯,可見(jiàn)心態(tài)對行為有著(zhù)多么重要的影響!
這個(gè)故事很好地告訴我們一個(gè)道理:心態(tài)對一個(gè)人具有巨大的影響力。由于心態(tài)能左右一個(gè)人的一切,所以,無(wú)論情況好壞,都要抱著(zhù)積極的心態(tài),莫讓沮喪取代希望。心態(tài)是我們命運的控制塔,事實(shí)上,它是我們能掌握的東西。只有我們建立起正確、積極的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),以積極、健康、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待生活,才能獲得健全而高品質(zhì)的生活。所以我想說(shuō),專(zhuān)心于路,路就不會(huì )多難走;專(zhuān)心于事,事就不會(huì )太難做。謝謝大家!
健康教育勵志演講稿6
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
大學(xué)生處于青年期階段,青年期的突出特點(diǎn)是人的性生理在經(jīng)歷了從萌發(fā)到成熟的過(guò)渡之后,逐漸進(jìn)入活躍狀態(tài)。從心理發(fā)展的'意義上說(shuō),這個(gè)階段是人生的多事之秋。進(jìn)行自我調節,合理疏導不良情緒極其重要。
人生,需要啟明燈,沒(méi)有目標,沒(méi)有規劃,極易走彎路,造成不必要的損失?傊,欲成才,先成人。只有時(shí)刻保持健康的心理狀態(tài),全身心的投入到學(xué)習工作中,才能無(wú)愧于心,無(wú)愧于父母,無(wú)愧于天地!吧倌陱,則國強;少年弱,則國弱,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄與地球,則國雄于地球!绷?jiǎn)⒊壬@一名言震蕩著(zhù)一代代年輕大學(xué)生的心靈,我們大學(xué)生要以良好的心理素質(zhì)迎接未來(lái)的挑戰,為國家的富強奉獻自己的青春!我們大學(xué)生還存在著(zhù)對生活不夠自信,我們往往缺少面對困難的勇氣,遇到困難我們總是焦頭爛額,束手無(wú)措,甚至還會(huì )選擇逃避,要知道人的潛能是無(wú)限大的,不要低估了自己的能力,在生活中我們應該自信的面對困難,給自己一個(gè)微笑,你會(huì )一下子豁然開(kāi)朗。
心態(tài)決定命運,即使你失敗了一千次,你也要想總會(huì )有成功的一天,再困難只要保持樂(lè )觀(guān),自信的心態(tài),做命運的主人,做生活的強者,健康、快樂(lè )的成長(cháng),我們要把自信和快樂(lè )帶給別人,讓大家更愛(ài)自己,更愛(ài)生命,做的自己。勇往直前,快樂(lè )成長(cháng),讓花開(kāi)的更燦爛!我的演講到此結束,謝謝大家!
健康教育勵志演講稿7
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
提到“心理健康”,這不得不讓我想起:近日,xx大學(xué)的一名學(xué)生對室友下毒,xx航空大學(xué)的一名學(xué)生因“性窒息”而死亡,一周內發(fā)生兩起校園“非正常死亡”事件。這不得不讓我們反思。面對生活,為什么有人積極熱情,有人消極淡漠?面對失敗,為什么有人屢敗屢戰,有人一蹶不振?面對人生,為什么有人積極進(jìn)取,有人消極被動(dòng)?
汶川地震、雅安蘆山地震,在大災大難面前,在危機不斷的現代社會(huì ),作為學(xué)生,我們應該以怎樣的心態(tài)來(lái)面對?作為老師,我們又可以通過(guò)哪些途徑來(lái)幫助我們的同學(xué)提高心理素質(zhì)?大學(xué)生是一個(gè)身體成熟而心理還趨于完善的.群體。我們的大學(xué)生朋友們認為,可以承擔責任、獨立自主、自我決定了,然而在現實(shí)中,大學(xué)生會(huì )面臨許多的問(wèn)題,學(xué)習、生活、戀愛(ài)、交友、擇業(yè)等等,而心理不成熟致使同學(xué)們不知所措,陷入心理困惑。怎么辦?我想在遇到困難、挫折時(shí),只要我們有積極的認知方式、積極的情感體驗以及積極的意志行動(dòng)和人格品質(zhì),只要我們擁有了“樂(lè )觀(guān)的思考問(wèn)題”這把金鑰匙,我們就一定會(huì )找到更好的解決方式。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)滋養我們心靈。最后,祝老師們身體健康,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!謝謝!
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