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遵紀守法做文明學(xué)生主題班會(huì )演講稿

時(shí)間:2023-05-08 11:23:06 演講稿 我要投稿

遵紀守法做文明學(xué)生主題班會(huì )演講稿通用

  在我們的學(xué)習時(shí)代,大家一定沒(méi)少參加主題班會(huì )吧?主題班會(huì )有利于提高學(xué)生的認知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設。那么,主題班會(huì )都有哪些類(lèi)型的呢?以下是小編幫大家整理的遵紀守法做文明學(xué)生主題班會(huì )演講稿通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

遵紀守法做文明學(xué)生主題班會(huì )演講稿通用

遵紀守法做文明學(xué)生主題班會(huì )演講稿通用1

各位同學(xué)、老師:

  大家好!

  今天我講話(huà)的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng )文明校園。話(huà)題很老,但不過(guò)時(shí)。它對學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話(huà)題。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

  校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì )有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們全體師生共同、長(cháng)期的努力。

  文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(cháng)的角度,文明是告別作日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性戰勝,戰勝不符合社會(huì )、法律、紀律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來(lái),從心靈的戰爭中解放出來(lái),從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來(lái)……

  我們同學(xué)成長(cháng)發(fā)展的現實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,環(huán)顧四同不文明的現象仍然頻繁地出現我們身邊。

  例如:語(yǔ)言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;

  例如:環(huán)境不整潔,伴隨著(zhù)值日勞動(dòng)的是一些同學(xué)對環(huán)境的破壞,飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞,垃圾不及時(shí)清理并倒入垃圾房,有的將垃圾偷偷掃近床底下,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾由2樓作“高空投擲”,我們還沒(méi)有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來(lái),這些都映襯了我們衛生習慣差、衛生意識薄弱;

  例如:財物損壞不少,在寒假中,我們的寢室門(mén)被踢翻很多;男寢走廊上的很多欄桿被踢斷;少數同學(xué)洗臉洗衣服后水龍頭忘了關(guān),成噸的水短時(shí)間被放干,嚴重影響集體生活,這不只是浪費的問(wèn)題,而是人性的缺失;

  例如有同學(xué)過(guò)度消費,總在不應該的時(shí)間進(jìn)小店……

  可見(jiàn),文明與丑陋的沖突嚴重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動(dòng)。

  文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習的人。他總是對知識充滿(mǎn)渴望,在課內課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習者,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的`人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

  文明的學(xué)生,一定是有著(zhù)良好衛生習慣的人。他會(huì )自覺(jué)維護校園環(huán)境,不會(huì )隨便買(mǎi)零食吃,因為他懂得隨便買(mǎi)零食既浪費又不利于健康,他更不會(huì )亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì )動(dòng)手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護公私財物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì )踐踏草坪,不會(huì )亂涂亂畫(huà),更不會(huì )踢門(mén)、浪費水電……而且會(huì )勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報告。

  文明的學(xué)生,一定是遵守紀律的人。他會(huì )將自己的物品擺放齊整,會(huì )自覺(jué)排隊就餐,不會(huì )大聲喧嘩影響別人的學(xué)習,會(huì )遵守學(xué)校的規章制度。

  文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責任感的人。他會(huì )尊敬師長(cháng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì )與同學(xué)吵架、搞不團結,他會(huì )懂得感恩,感恩父母長(cháng)輩的養育,感恩老師的教導……

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿(mǎn)懷憧憬,我們充滿(mǎn)激情,我們追求成長(cháng)和長(cháng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng )文明校園

遵紀守法做文明學(xué)生主題班會(huì )演講稿通用2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自高三(1)班的xx,今天我演講的主題是《遵守校紀校規,做文明學(xué)生》。

  常言道:“沒(méi)有規矩不成方圓”。有人說(shuō):“一個(gè)不遵守紀律的民族,必定是一個(gè)沒(méi)有自由的民族!蓖瑯,一個(gè)不遵守紀律的學(xué)校,到最后只能是一盤(pán)散沙。

  洪水沒(méi)有堤壩的約束,它將沖毀家園;牛馬沒(méi)有韁繩的約束,它會(huì )踏壞莊稼;車(chē)輛沒(méi)有規則的行駛,將會(huì )付出沉重的代價(jià);學(xué)生沒(méi)有紀律的約束,將會(huì )成為社會(huì )的危險品。我們的思想和行為如果不加以控制,那必將沖上不歸之路。那么,我們學(xué)校也應該如此,我們作為學(xué)生,更應該懂得遵守紀律的重要性。

  但是,我們學(xué)生中存在著(zhù)許多不守紀律的現象。學(xué)生買(mǎi)飯就餐本應該自覺(jué)排隊,卻有人依然不顧其他同學(xué)的規勸插隊買(mǎi)飯。學(xué)生在課堂上不遵守課堂紀律,在下面看小說(shuō)、做小動(dòng)作,這樣的.學(xué)生紀律意識過(guò)于淡薄,以至于成績(jì)迅速下滑。

  同學(xué)們,我們不要抱怨校紀的嚴格或者說(shuō)苛刻,因為只有紀律的約束,才能創(chuàng )造一個(gè)安定的學(xué)習環(huán)境。只有嚴格要求,才能讓我們更好的成長(cháng)。只要我們做到嚴格遵守校規校紀,做一個(gè)文明守紀的學(xué)生,我相信我們一定能學(xué)業(yè)有成。

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張嶄新的白紙,我們將如何在這張白紙畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?或許你會(huì )說(shuō):“紙的基本構造不同,人的學(xué)習基礎也不同!钡俏覀円晃兜年P(guān)注過(guò)去,一味的嘆息時(shí)間已逝,那么時(shí)間久真的沒(méi)了。你既然已經(jīng)選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;你選擇了紀律和約束,也就選擇了理智與自由;你選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達與成熟;你選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

遵紀守法做文明學(xué)生主題班會(huì )演講稿通用3

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我今天為大家演講的題目是《守規范,正學(xué)風(fēng),做現代文明中學(xué)生》。

  同學(xué)們,當你們邁進(jìn)中學(xué)大門(mén)的那一時(shí)刻,是否想過(guò),你們應該怎樣度過(guò)這寶貴的三年時(shí)光?是否想過(guò),如何做一名合格的,優(yōu)秀的中學(xué)生呢?是否暗暗下過(guò)決心,我一定要做一名老師眼中,家長(cháng)眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)生呢?

  隨著(zhù)經(jīng)濟,社會(huì )和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,各種新事物,新觀(guān)念的不斷涌現,特別是出現一些歪風(fēng)邪氣,對我們中學(xué)生的行為習慣產(chǎn)生了重大的影響,甚至影響到安靜文明的校園,那么,作為莘莘學(xué)子的我們如何去應對這些不良風(fēng)氣的沖擊呢?

  中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國,中國素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現代中學(xué)生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統呢?我想,首先要學(xué)習做人,做一名“守規則,守規范的現代文明新人”。

  我認為,清除陋習需要從小事做起,從現在做起,講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話(huà),臟話(huà),遵守校規校紀,不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長(cháng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,團結同學(xué),互幫互助,生活要節儉。只有告別了陋習,才能真正走向文明,做一名合格的現代中學(xué)生。

  總之,我們的言行舉止一定要嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規范》。

  作為一名中學(xué)生,除了要遵規守紀外,別忘了我們學(xué)生的職責———————勤奮學(xué)習。開(kāi)學(xué)一個(gè)多月來(lái),同學(xué)們都非常認真地學(xué)習,學(xué)習氣氛相當濃厚?吹竭@種現象,非常令人欣慰。但還有一部分同學(xué)卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽(tīng)講,作業(yè)不認真做,而且還擾亂課堂紀律,甚至有的同學(xué)還和老師頂嘴。這都是一些極其不好的現象。

  俗話(huà)說(shuō),“成功之路寬又廣”。如果一個(gè)人想要邁上這段成功的道路,那么就應該學(xué)習。我們班以前的一位同學(xué)程婧,她一直以來(lái)是我學(xué)習的好榜樣。她學(xué)習的時(shí)候,總是安安靜靜的,不吵也不鬧。她勤于思考,上課回答問(wèn)題總是很積極。她考試總是年級第一,但她從不驕傲。只有我們班的同學(xué)為她驕傲,為她喝彩。早讀時(shí),她一個(gè)人靜靜地坐在自己的.位子上,以自己喜歡的方式讀書(shū)。她給人感覺(jué)就是一個(gè)乖乖女。她從不遲到,從來(lái)不會(huì )說(shuō)是哪次作業(yè)沒(méi)有交,從來(lái)不在上課時(shí)不隨便說(shuō)話(huà),從來(lái)不在下課的時(shí)候追逐打鬧。還有,別人向她請教問(wèn)題的時(shí)候,她總是不耐其煩,認真講解。我覺(jué)得,做一名老師眼中,家長(cháng)眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)生,就應該像程婧這個(gè)樣子。雖然,她已經(jīng)轉到另外一個(gè)學(xué)校去了,但她依然是我學(xué)習的好榜樣,是我們大家學(xué)習的好榜樣。

  今天,學(xué)校開(kāi)展這次“守規范,正學(xué)風(fēng)”的演講比賽,目的就是想讓我們言行舉止嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規范》,好好學(xué)習。在此,我號召全校所有學(xué)生,攜起手來(lái),從小事做起,從良好的習慣做起,做守規范、愛(ài)學(xué)習的現代文明中學(xué)生。讓文明禮儀之花,讓學(xué)習的常青之樹(shù),開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落,為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!

  謝謝大家!

遵紀守法做文明學(xué)生主題班會(huì )演講稿通用4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育,個(gè)人修養的民族,千古年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,所以我國才有“文明古城”這個(gè)稱(chēng)號。

  一個(gè)素質(zhì)高,有教養的現代人,都必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見(jiàn),這些微小的事情有時(shí)就在我們身邊,卻常常被我們忽落。

  如:見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,進(jìn)老師辦公室先敲門(mén),在公交車(chē)上給老人讓座,不亂扔垃圾,愛(ài)護小朋友,給那些需要幫助的`人一些幫助等等……文明禮儀就像一粒種子,你若注重它,從一點(diǎn)一滴展示它,它就會(huì )在你心里生根發(fā)芽,長(cháng)成一棵茂密的而又茁壯的大樹(shù),你若不注重它,它就會(huì )隨風(fēng)飄走,被人類(lèi)遺忘,不會(huì )在你的心里扎根。它雖然微不足道,但我們自古文明美德傳承的人類(lèi)是少不了它。

  在我身邊就有兩件事成對比,這是我親身經(jīng)歷的都是發(fā)生在公交車(chē)上的事情,那是我第一次一個(gè)人坐車(chē)去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),在去的路上,有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車(chē),售票員阿姨喊了半天都沒(méi)有人給她讓座,我聽(tīng)到后,馬上把自己的座位給了老奶奶,老奶奶很感激的對我說(shuō)“謝謝你孩子”還有一次是因為我生病啦,在去醫院的公交車(chē)上,由于公交車(chē)顛簸的作用,我很難受,頭暈的厲害,在我控制不住的情況下不小心嘔吐起來(lái),不巧吐了旁邊一位穿著(zhù)很時(shí)尚的阿姨身上,我想完啦,我爸爸,媽媽趕緊給那位阿姨道歉,媽媽還拿出紙,給那位阿姨擦,可是出乎我的意料,阿姨不顧自己身上的臟,也拿出紙給我擦,嘴里還說(shuō)著(zhù)“沒(méi)事!沒(méi)事!孩子暈車(chē)啊!快,把窗戶(hù)打開(kāi)點(diǎn),”當時(shí)真的我很感動(dòng),通過(guò)這兩件事情使我明白,文明,美德需要我們去傳承,發(fā)揚,因為并不是所有的人心里都長(cháng)著(zhù)這顆“文明美德樹(shù)”還有人不在乎文明美德,所以我們要幫助他們。

  首先,作為學(xué)生,我們要以自身做起,嚴格要求自己,然后再幫助別人,把文明美德傳承下去,讓我們講文明,行美德,樹(shù)新風(fēng),爭做文明美德好少年。

遵紀守法做文明學(xué)生主題班會(huì )演講稿通用5

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《做一個(gè)講文明懂禮儀的小學(xué)生》。

  文明美德是我們中華民族的傳統。兩千年前,至圣先師孔子將“仁”和“禮”視為我們中華文化的兩大基石!叭省贝韮仍诘拿赖,“禮”是關(guān)于外在的`禮儀和文明。美德與文明是相互依存的,文明是美德的形式,美德是文明的內容。文明行為只有有了內在的美德才能真正發(fā)光。

  今天,文明和美德不僅是紳士的期望,也是社會(huì )對每個(gè)公民的基本要求。在激烈的社會(huì )競爭中,只有由內而外的良好修養,才能贏(yíng)得社會(huì )的認可和他人的尊重。

  作為新世紀的小學(xué)生,作為祖國的花朵,世界的未來(lái),如何才能做一個(gè)文明的小學(xué)生?

  遇到老師和客人,主動(dòng)打招呼;上下樓梯,人擠人,注意謙讓?zhuān)蛔⒁庑l生,不亂扔垃圾,一看到紙屑就撿;愛(ài)護公物,不亂涂亂畫(huà);在與同學(xué)的交流中,他們可以和睦相處,友好合作。講道理,道歉,尊重,信任對方。一句“你好”給別人帶來(lái)一天的好心情,一句“謝謝”拉近人與人之間的距離,一句“對不起”“沒(méi)關(guān)系”化解矛盾。還需要讓十字禮貌詞“請、你好、謝謝、對不起、再見(jiàn)”經(jīng)常說(shuō)話(huà)。

  在家里,要孝敬父母,體諒父母,尊重長(cháng)輩。面對父母長(cháng)輩的批評,我能認真傾聽(tīng),不發(fā)脾氣,不頂撞?腿说郊液,受到熱情、慷慨和禮貌的接待。在室外,遵守交通法規,不亂扔垃圾,保護環(huán)境衛生。尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè ),時(shí)時(shí)處處為他人著(zhù)想,做到“善待他人,心中有他人”。

  青少年聰明、富有、堅強、獨立、自由、進(jìn)步。作為今天的中國青少年,我們應該繼續寫(xiě)圣賢的詩(shī):青少年有德,中國就有德,青少年文明,中國就文明。建設文明和諧的現代化國家,是我們不可推卸的責任。讓我們的校園從此美麗綻放,讓我們的社會(huì )生成文明火花,讓我們擁抱文明,用文明為我們的祖國增添色彩!

  謝謝老師和同學(xué)們!

遵紀守法做文明學(xué)生主題班會(huì )演講稿通用6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在社會(huì )快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養成良好的習慣呢?是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開(kāi)放,那么,我們應該怎樣做才能做一個(gè)文明學(xué)生呢?

  在我們的日常生活中,不文明的現象比比皆是:在公交車(chē)上看到站立的老人,抱著(zhù)嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在校園內為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說(shuō)臟話(huà),罵粗口;上班工作為了趕時(shí)間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢(qián)做生意,隨處張貼小廣告,亂涂亂畫(huà),影響市容……這類(lèi)事情太多太多了,可能有些人會(huì )說(shuō):“區區小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說(shuō)說(shuō)臟話(huà)嗎?干這種事的人多了去了!”可是,你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明習慣是一點(diǎn)一點(diǎn)養成的,惡習也是一點(diǎn)一點(diǎn)養成的,如果不從生活中的點(diǎn)滴小事做起,不從自己做起,怎么能養成良好的.文明習慣呢?再加上社會(huì )是大家的,文明社會(huì )是要大家一起努力才能創(chuàng )造出來(lái)的,而不是靠你一個(gè)人的力量,如果大家都我行我素,不管不問(wèn),那還創(chuàng )造什么文明社會(huì )啊?所以,想要做一個(gè)文明的好學(xué)生,在學(xué)校就要團結友愛(ài),互相幫助,勤儉節約;在家里就要孝敬父母,尊老愛(ài)幼,熱愛(ài)勞動(dòng);在社會(huì )上,就要熱愛(ài)祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀守法,助人為樂(lè )。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明學(xué)生啊!文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說(shuō)臟話(huà)的危害,文明讓我們認識到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習......文明像一個(gè)純潔的天使,飛到哪里,就把快樂(lè )、幸福、整潔帶到哪里。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,從現在做起,告別不良習慣,改掉惡習,爭做“文明學(xué)生”吧!謝謝大家!

遵紀守法做文明學(xué)生主題班會(huì )演講稿通用7

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是“養成良好習慣,做文明中學(xué)生”。

  古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

  有一個(gè)故事是這樣的:很久以前,有個(gè)小和尚,想學(xué)會(huì )理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開(kāi)始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就學(xué)會(huì )了如何剃發(fā),當他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時(shí),“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知,小和尚成了殺人犯。

  為什么呢?答案很簡(jiǎn)單。就是因為他用冬瓜作練習時(shí)養成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著(zhù)這是人不是冬瓜,但手卻不聽(tīng)使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個(gè)小小的壞習慣害了他。

  雖然這個(gè)故事有幾分夸張,但我們應該從自己做起,從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起,養成好習慣,改掉壞習慣。,比如:在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好;平時(shí)熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),能自覺(jué)遵守交通法規,與文明和安全同行;在公共汽車(chē)上,能熱心地為身邊的老人、抱著(zhù)孩子的乘客讓座?? “文明”就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動(dòng)都可以體現文明。

  如果你還沒(méi)有做到,就從現在開(kāi)始。在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛(ài)護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學(xué)習,課下和同學(xué)快樂(lè )友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來(lái)當我們長(cháng)大了,走向社會(huì ),我們就一定會(huì )成為一名好品德、懂法規的優(yōu)秀公民。

  你生活上的一點(diǎn)一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所謂聚小流以成江海,都是以小事成就大事的.。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

  同學(xué)們,良好的習慣是成功的一半,點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節開(kāi)始吧!

  謝謝大家!

遵紀守法做文明學(xué)生主題班會(huì )演講稿通用8

尊敬的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的學(xué)生》。

  在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現象:校園里,見(jiàn)到老師,不知道問(wèn)好;生活中沒(méi)有秩序,不懂得謙讓?zhuān)淮笸V眾之下,公開(kāi)罵一些不堪入耳的臟話(huà)!這難道是禮貌嗎?不,這是無(wú)禮!干凈的教室轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門(mén)板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無(wú)恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長(cháng)長(cháng)的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!如此看來(lái),一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要!

  同學(xué)們,我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長(cháng)期。這個(gè)時(shí)期的所作所為,將會(huì )潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)。我們要愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)人民,好學(xué)多問(wèn)肯鉆研,勤勞篤行樂(lè )奉獻,明禮守法講美德,孝親尊師善待人,誠實(shí)守信有擔當,自強自律健身心,珍愛(ài)生命保安全,勤儉節約護家園。

  現在,我校是“市級文明校園”“市級平安校園”“省級綠色校園”,“高校課堂五星級學(xué)!,在全縣,乃至于全市榜上有名,而我們又是這所學(xué)校的主人,那么,身為主人的我們,應該怎么做呢?應當碰到老師時(shí),送上一句溫暖的問(wèn)候;在飯堂排隊時(shí)一次禮貌的謙讓?zhuān)黄饺绽镎砗米约旱膬x容,愛(ài)護自己身邊的一切。你小小的一個(gè)動(dòng)作,撿起地上的'一點(diǎn)紙屑,或者,在這場(chǎng)比賽過(guò)程中,保持安靜,不喧嘩,做個(gè)文明觀(guān)眾。這些會(huì )讓你非常自在。感受一下,呼吸著(zhù)周?chē)唤z絲新鮮的空氣,那種感覺(jué)是不是特別美妙呢?

  人,不是因為美麗才可愛(ài),而是因為可愛(ài)才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質(zhì)恰當的集于一身時(shí),你,就是最可愛(ài)的人!在這場(chǎng)熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽(yáng)般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著(zhù)超倍的魅力!因為,你,就是塄底下中學(xué)的金字招牌!

  請記!做一個(gè)守紀的人!做一個(gè)可愛(ài)的堎中人!

遵紀守法做文明學(xué)生主題班會(huì )演講稿通用9

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話(huà)的題目是養文明習慣做文明學(xué)生。什么是文明習慣呢?我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:世界著(zhù)名的福特汽車(chē)公司的創(chuàng )始人,福特,在大學(xué)畢業(yè)時(shí)應騁一家汽車(chē)制造公司,同去應聘的還有儀表堂堂、學(xué)歷都比他高的名牌大學(xué)畢業(yè)生,在進(jìn)公司董事長(cháng)室時(shí),福特發(fā)現地上有一張小紙片,他順手拾起把它扔進(jìn)垃圾箱。后來(lái)就憑福特的這一舉手之勞的細微行為,他便被錄用了。因此,良好的文明習慣對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是十分重要的。那什么是文明行為習慣呢?其實(shí)文明行為習慣就是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)問(wèn)一聲“您好”,是自覺(jué)地將垃圾丟入垃圾箱,是不小心撞倒對方時(shí)說(shuō)一聲“對不起”,總之,文明習慣是一種修養,是一種受到大家尊敬的行為。

  講文明講禮貌其實(shí)是一件非常容易的事情。然而,在我們的身邊、在一部分同學(xué)身上,總會(huì )出現一些不文明的行為。比如,在校園的地面上總能見(jiàn)到與美麗的校園極不和諧的垃圾,教室走廊的墻壁上時(shí)有腳印、墨跡,甚至還有同學(xué)破壞學(xué)校的公物、浪費水電……

  我們有些同學(xué)可能會(huì )說(shuō):“區區小事,何必當真呢?在學(xué)校里只要學(xué)習成績(jì)好,家長(cháng)和老師就會(huì )很滿(mǎn)意!笨墒悄阒绬?我們不單要努力學(xué)習更要完善我們的道德品質(zhì)。因此,平時(shí)要做到不隨地吐痰,不講臟話(huà),不亂丟垃圾;見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)打招呼,做錯事情及時(shí)認錯并道歉等等?傊,我們應該杜絕那些丑惡的'粗俗放任的行為,樹(shù)立自己良好的形象。

  我還要說(shuō),我們都是中學(xué)生,我們都有美麗的青春。青春是一個(gè)大舞臺,在這里我們每個(gè)人都是舞者,你忍心讓那些不文明不禮貌的言行舉止來(lái)影響青春的風(fēng)采嗎?那就讓我們一起努力,做講文明懂禮貌的中學(xué)生,向學(xué)校、向社會(huì )展現出朝氣蓬勃的面貌吧。

遵紀守法做文明學(xué)生主題班會(huì )演講稿通用10

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講的題目是“養文明習慣,做文明學(xué)生”

  同學(xué)們,我們知道好的行為習慣是保證我們良好學(xué)習的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著(zhù)一些不文明行為。

  例如,我們的校園內、總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,有的同學(xué)在校園內到處亂拋亂仍,垃圾隨處可見(jiàn),有的同學(xué)甚至認為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;課間在校園內追逐打鬧,走路推推搡搡;部分同學(xué)之間相互講臟話(huà)、粗話(huà),甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物,沒(méi)有良好習慣的同學(xué)目無(wú)紀律,不講衛生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習環(huán)境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學(xué)習環(huán)境就是良好的、有序的。

  我們知道:一個(gè)學(xué)校的`學(xué)生具有良好的文明習慣,才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )造出優(yōu)良的學(xué)習成績(jì).我們的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會(huì )又有何用呢?所以,我們應該成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。

  同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,就收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,就收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì )營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序、有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的校園。

  最后,我請大家記住一句話(huà):"離文明有多遠,離成功就有多遠."

遵紀守法做文明學(xué)生主題班會(huì )演講稿通用11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是:弘揚中華美德,爭做文明學(xué)生。

  播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,便收獲一個(gè)品格。當代社會(huì ),“文明”二字已深入人心,每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息。記得日本曾經(jīng)成功舉辦了一次亞運會(huì ),當運動(dòng)會(huì )閉幕式結束、曲盡人散之后,人們發(fā)現六萬(wàn)人的體育場(chǎng)竟然沒(méi)有一張廢紙。全世界的媒體都為之驚嘆,覺(jué)得大和民族是“可怕而又可敬的民族”。

  由此我特別想說(shuō):很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位而常常忽略了社會(huì )公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質(zhì)上體現一個(gè)人的.思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習慣是保證我們良好學(xué)習的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校,那些上課愛(ài)講閑話(huà)、下課愛(ài)講臟話(huà)、亂扔垃圾等,沒(méi)有良好行為習慣的同學(xué)就目無(wú)紀律,擾亂了整個(gè)學(xué)校的學(xué)習環(huán)境。相反,如果人人都養成了文明的行為習慣,學(xué)習環(huán)境就是良好的、有序的。一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )造出優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì),F在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身的道德素質(zhì)建設,那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會(huì )又有何用呢?所以,我們應該先成人,后成才。不要做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人!同學(xué)們,讓我們用文明之風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習慣;用文明這堵墻,擋住罵人的嘴、打人的手;用文明這把掃帚,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習通通掃除。讓我們共同努力,從現在做起,從自身做起,弘揚中華美德,爭做文明學(xué)生。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

遵紀守法做文明學(xué)生主題班會(huì )演講稿通用12

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是《遵規守紀,做文明中學(xué)生》。

  我們已經(jīng)是初中生了,進(jìn)入青春期,對學(xué)校,對老師,對學(xué)習都有不同的看法。但現階段,無(wú)論情緒有多激烈,學(xué)習對我們來(lái)說(shuō)都是主要任務(wù),長(cháng)大了就要懂得責任和擔當。

  我們生活中每個(gè)人都是自由的,但每個(gè)人都被看不見(jiàn)的東西束縛著(zhù)。但不要以為這是我們通往幸福路上的枷鎖。其實(shí)這是一本讓我們在這個(gè)世界上活得更好更自由的指南書(shū)。家里有規矩。我們應該孝順長(cháng)輩,善待孩子,這樣我們的家庭才會(huì )更加和諧。學(xué)校有校規。不打架,不抽煙喝酒,不出口臟話(huà),做文明人,這樣我們的學(xué)校生活會(huì )更幸福。

  俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規則,就沒(méi)有方圓!薄耙巹t”這個(gè)詞一直存在于我們的生活中。在一些學(xué)生眼里,這些都是約束。但是沒(méi)有規則的存在,我們的生活真的`能變得更好嗎?這不是真的,尤其是我們意見(jiàn)不一致,就會(huì )打起來(lái)。如果沒(méi)有這樣的束縛,我們每天都會(huì )帶著(zhù)傷疤。作為當代中學(xué)生,我們是祖國的未來(lái),是素質(zhì)教育的受益者。我們不應該是文明中學(xué)生嗎?其實(shí)這也不是什么難事。只要我們上課認真聽(tīng)講,不刻意頂撞老師,在校期間不做任何違反學(xué)校規章制度的事情,不在路上亂扔垃圾,接受別人幫助的時(shí)候說(shuō)聲謝謝等等。只要我們文明禮貌,沒(méi)有人會(huì )在這些小事上說(shuō)我們是不文明的人。

  規則和紀律在我們的生活中無(wú)處不在,但它們也不存在,因為如果你沒(méi)有做它們,你就不會(huì )意識到我們不被允許做這樣的事情,或者如果你做這樣的事情會(huì )發(fā)生什么。只要你不讓自己的思維越界,我們做的事情都是合理的,不會(huì )有什么不文明的行為。

  在不同的社會(huì )形態(tài)下,文明有許多不同的表現形式,不同階段對人的要求也不同,F在我們的主要任務(wù)是學(xué)習,因為只有擁有豐富的知識才能創(chuàng )造出更精彩的未來(lái),所以對我們的要求其實(shí)并不嚴格。但在我們初中生階段,身心發(fā)展的不成熟讓我們進(jìn)入了叛逆期,但我們也要更加體諒別人的付出,為以后更高的成就增加籌碼。

  我的演講結束了,謝謝!

遵紀守法做文明學(xué)生主題班會(huì )演講稿通用13

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《爭當文明小學(xué)生》。

  也許你們會(huì )看到一些身強力壯的小伙子,旁若無(wú)人地坐在公交車(chē)的老弱病殘席上,對站在一旁行動(dòng)不便的老人視而不見(jiàn);也許會(huì )聽(tīng)到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘,不時(shí)地發(fā)出罵人之聲;也許在每天上學(xué)的校門(mén)口,常?吹接行┩瑢W(xué)為了能踩著(zhù)上課的鈴聲準時(shí)進(jìn)校門(mén),將手中的食品包裝隨地拋棄,致使學(xué)校門(mén)口酷似垃圾戰場(chǎng)。每當你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì )覺(jué)得這與我們的時(shí)代是多么不相稱(chēng)呀!當前社會(huì )上就是有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥,不以為怪,并且為之辯護說(shuō):區區小事,何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

  我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世,我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(cháng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦。

  “融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶(hù)曉,婦孺皆知。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓?zhuān)蒙钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得使別人快樂(lè ),懂得別人的快樂(lè )就是自己最大的幸福。

  可以毫不夸張地說(shuō),生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會(huì )主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(cháng)過(guò)程中必修的一課。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。

  那么怎樣才能養成講文明禮貌的習慣呢?

  首先,當你每天在校園里的時(shí)候,注意自己的儀容儀表。人們常說(shuō):儀表是心靈的寫(xiě)照?梢(jiàn),人的儀表與其人格是密切相連的。幾十年前,我國著(zhù)名的教育家、天津南開(kāi)大學(xué)校長(cháng)張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”,告誡每個(gè)學(xué)生都要注意自己的儀表美。作為小學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師、同學(xué)的.一種尊重。

  第二:自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境。優(yōu)美的環(huán)境是人創(chuàng )造的,也要靠人來(lái)保護。廣場(chǎng)的綠色草坪上豎立的“公益廣告牌”上寫(xiě)著(zhù):“愛(ài)護草坪,人人有責”;“同是生命,需要愛(ài)惜”;“給我一點(diǎn)愛(ài),還你一抹綠”……這里沒(méi)有“嚴禁”的呵斥,也沒(méi)有“罰款”的警告,只有對文明行為規范的引導和對社會(huì )公德的呼喚。因此,必須養成講文明禮貌的好習慣不僅不亂扔垃圾,同時(shí)還要有“你丟我撿”的高貴品質(zhì),做一個(gè)文明小公民。

  第三:遵守秩序,會(huì )謙讓。文明的人都知道“在公共場(chǎng)所要遵守秩序”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理’’。買(mǎi)東西、上汽車(chē)、參觀(guān)展覽、學(xué)校放學(xué)都要排隊。而有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常,對這種同學(xué)該怎么辦呢?我主張不僅要制止,而且要“讓”,以“有禮”對“非禮”!白尅辈⒉皇擒浫,“讓”不僅是一種風(fēng)度,而且是一種無(wú)言的教育和批評。

  這些都是做文明小公民的起碼要求,有了這些習慣,才算具備了文明小公民的基本素質(zhì)。

  同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習慣;每播下一個(gè)習慣,將收獲一個(gè)品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行。讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi),讓文明小公民在校園處處可見(jiàn)!

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