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《告別不良行為,做文明學(xué)生》主題班會(huì )教案
《告別不良行為,做文明學(xué)生》主題班會(huì )
活動(dòng)目的:
1、幫助學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念,養成良好行為習慣,促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。
2、提高學(xué)生的道德修養,牢固樹(shù)立規范意識,增強自覺(jué)性。培養學(xué)生從現在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規范的好學(xué)生。
活動(dòng)程序:
一、整隊匯報。
二、出隊旗。
三、唱隊歌。
四、活動(dòng)過(guò)程。
。ㄒ唬┲嘘犦o導員講話(huà):同學(xué)們,中國有句古話(huà),“沒(méi)有規矩不成方圓”,意思是做什么事情都得講個(gè)規則!缎W(xué)生日常行為規范》和《中小學(xué)生守則》對我們小學(xué)生的日常行為提出了規范的要求。它教育我們養成良好的行為習慣,做全面發(fā)展的一代新人。今天我們中隊將舉行“告別不良行為,做文明學(xué)生”的主題隊會(huì )活動(dòng),下面請主持人為我們主持活動(dòng)。
。ǘ┗顒(dòng)開(kāi)始
1、知識競答
同學(xué)們,大家好!行為是人與人之間交流的橋梁,規范是公民道德的基本要求,講規范是現代社會(huì )文明的基石和標志,講文明是做人的基本準則。文明規范是一塊金子,擁有的人,他的人生便會(huì )閃閃發(fā)光。文明規范是美德,是美妙人生享之不盡的一筆財富!案鎰e不良行為,做文明學(xué)生”主題班隊活動(dòng)正式開(kāi)始。
親愛(ài)的同學(xué)們,你對《小學(xué)生日常行為規范》知道多少呢?歡迎你參加“規范知多少”競答活動(dòng)。
競答。
同學(xué)們真厲害,對規范的內容了如指掌。讓我佩服的五體投地,大家一定花了不少的時(shí)間去學(xué)、去背,值得我學(xué)習啊。
2、小品
小品《大姐姐》:
情節:幾個(gè)小朋友正在開(kāi)心地玩耍,有個(gè)小妹妹摔倒了,一位姐姐走過(guò)來(lái),將小妹妹扶起來(lái),拍去小妹妹身上的塵土,安慰小妹妹別哭。小妹妹笑了。
主持人:同學(xué)們,愛(ài)護小弟弟小妹妹、幫助弱小是一種美德,也是《規范》對我們的要求。希望同學(xué)們都能向這個(gè)大姐姐學(xué)習!缎W(xué)生日常行為規范》還要求我們,自己的事自己做,可是有的同學(xué)卻做不到這一點(diǎn)。你們瞧,這兒就有這么一位——
小品《明明的早上》:
情節:明明早上起床,衣服媽媽給他穿,牙膏媽媽給他擠,吃飯媽媽喂,上學(xué)路上還要媽媽給他背書(shū)包。
主持人:同學(xué)們們,看了《大姐姐》和《明明的早上》這兩個(gè)小品,你想說(shuō)些什么?
3、童謠《小小學(xué)生守規范》
主持人:是啊,要做規范學(xué)生,少先隊員可得時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,從一點(diǎn)一滴做起。瞧,同學(xué)們把小學(xué)生日常行為規范編成了一首童謠《小小學(xué)生守規范》,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
小小學(xué)生守規范,愛(ài)家愛(ài)黨愛(ài)祖國。遵紀守法有常規,勤思好問(wèn)愛(ài)科學(xué)。
珍愛(ài)生命勤鍛煉,自信自強愛(ài)生活。馬路要走人行道,注意安全保健康。
班級是個(gè)大家庭,人人都要多關(guān)心。尊敬師長(cháng)有禮貌,團結合作爭第一。
花草樹(shù)木有感情,請你別傷它的心。隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。
人人都來(lái)守規范,個(gè)個(gè)都會(huì )夸你棒!夸你棒!
4、游戲《紅軍長(cháng)征二萬(wàn)五》主持人:是啊,讓我們時(shí)時(shí)刻刻用《小學(xué)生日常行為規范》和《中小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的行為,讓我們的集體成為一個(gè)和睦的集體,溫馨的集體,團結的集體。讓三(2)班成為是一個(gè)讓大家都喜歡的大家庭。
下面我們一起來(lái)玩一個(gè)很好玩的游戲《長(cháng)征路上》,讓我們在游戲中比一比哪個(gè)小隊最有合作默契和團隊精神。
主持人采訪(fǎng):你覺(jué)得這個(gè)游戲好玩嗎?你認為取得勝利的關(guān)鍵是什么?(在游戲中大家要團結協(xié)作,心中有他人,要給同伴提供幫助,只要大家一條心,都能取得最后的勝利。)
主持人:是啊,茫茫人海,我們能相聚在三(2)班,一同學(xué)習,一同游戲,一同成長(cháng),是多么不容易!可是,最近一段時(shí)間,同學(xué)們經(jīng)常打架,欺負弱小,不尊重老師,上課不專(zhuān)心的行為時(shí)有發(fā)生。特別是欺負王金陽(yáng)同學(xué)的行為,深深地傷透了老師的心。讓我們對過(guò)去的不文明行為說(shuō)再見(jiàn),請聽(tīng)《謙讓歌》。
5、《文明歌》
好兒童,要謙讓?zhuān)锰幏奖阄也粨專(zhuān)粚W(xué)小羊亂頂撞,要學(xué)孔融把梨讓。不搶先,能讓人,先別人,后自己,人人夸我“你真棒”!
滴滴噠噠響,公共汽車(chē)到,探親訪(fǎng)友的,登山游湖的,誰(shuí)都希望上,誰(shuí)都不擁擠,前門(mén)上車(chē)去,后門(mén)下車(chē)來(lái),心中都有讓。
上課鈴聲響,碰翻我的書(shū),畫(huà)畫(huà)不小心,弄臟我的衣,玩時(shí)不留意,打到我的手,想想真生氣,你說(shuō)怎么辦……讓?zhuān)∽專(zhuān)∽專(zhuān)?/p>
上學(xué)如同去看戲,千家萬(wàn)戶(hù)校園聚;ハ嗄ゲ岭y避免,謙讓二字要牢記;能忍則安是美德,專(zhuān)心致志說(shuō)學(xué)習;一絲不茍求甚解,知豐技高成大器。!成大器!
主持人:同學(xué)們,聽(tīng)了《文明歌》,此時(shí)此刻,你想對王金陽(yáng)說(shuō)點(diǎn)什么?
聽(tīng)了大家的發(fā)言,我想老師們一定很欣慰。是的,讓我們從現在開(kāi)始,關(guān)心愛(ài)護身邊的每一個(gè)同學(xué)。
6、表彰先進(jìn)
主持人:規范的遵守需要大家的參與,我們要從身邊做起,從小事做起,從舉手投足的細微之處做起。三個(gè)多月以來(lái),很多同學(xué)在遵守規范方面取得了很大進(jìn)步,還涌現出很多好人好事,在今天的主題隊會(huì )上,要對在行為規范方面表現突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。請楊老師宣讀“規范章”獲得者名單和獲獎理由,并給這些同學(xué)頒發(fā)獎?wù)隆?/p>
五、輔導員講話(huà)
主持人:請輔導員楊老師講話(huà)
《從小養成一個(gè)好習慣》。
世界汽車(chē)大王卡耐基曾說(shuō):“種下一種行為,收獲一個(gè)習慣;種下一種習慣,收獲一個(gè)性格;種下一種性格,收獲一種命運!
每個(gè)人都希望自己一生幸福,那么,快快種下一個(gè)好習慣吧!
你做完作業(yè)就幫家長(cháng)做事——
這是愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
你一有空閑就看課外書(shū)——
這是愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
你每天早晨都到室外進(jìn)行體育鍛煉——
這是愛(ài)運動(dòng)的好習慣。
媽媽給你的零花錢(qián)你都攢起來(lái)——
這是勤儉節約的好習慣。
課堂上你能?chē)栏褚笞约骸?/p>
這是遵守紀律的好習慣。
習慣和我們朝夕相處,
良好的習慣幫我們打開(kāi)成功的大門(mén)。
中華民族是禮儀之邦,
傳統美德應該發(fā)揚。
讓我們從點(diǎn)滴做起,
學(xué)規范,用規范,爭做文明好少年!
六、呼號
主持人:請輔導員楊老師帶領(lǐng)我們呼號。
準備著(zhù)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。〞r(shí)刻準備著(zhù)。
七、全體起立、退旗、奏樂(lè )、敬禮。
八、活動(dòng)結束
主持人三(2)中隊“告別不良行為,做文明學(xué)生”主題隊會(huì )到此結束。
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