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競聘高級演講稿

時(shí)間:2023-05-06 12:19:04 演講稿 我要投稿

競聘高級演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們都可能會(huì )用到演講稿,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家整理的競聘高級演講稿,希望對大家有所幫助。

競聘高級演講稿

競聘高級演講稿1

各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  一、競崗理由:

  我參加競聘這個(gè)崗位,具有以下的優(yōu)勢:

  1、熱愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),團結同事,為人師表。

  2、有扎實(shí)的語(yǔ)文基本功,注重培養學(xué)生的良好習慣,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在指導學(xué)生寫(xiě)作、演講等方面取得了較好的成績(jì)。

  3、有較強的教學(xué)能力,工作認真負責,嚴以律己,關(guān)心學(xué)生,能勝任班主任工作。參與課改實(shí)驗,勇于開(kāi)拓進(jìn)取,有很強的工作責任心。

  4、創(chuàng )立博客,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習與交流,進(jìn)行教育教學(xué)研究!熬G葉許琳”博客獲得了“新課程網(wǎng)絡(luò )教研”年度優(yōu)秀教育博客提名獎,并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客。

  二、工作設想:

  如果這次我競崗成功,我會(huì )做好本職工作,發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)校如家,愛(ài)生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進(jìn)行有償補習!成為一個(gè)學(xué)習型、教研型的教師,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷完善自我;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,關(guān)心呵護每個(gè)學(xué)生,促進(jìn)他們的全面發(fā)展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,走進(jìn)他們的心靈,點(diǎn)燃心靈明燈,照亮前進(jìn)的`道路,讓他們的精神世界更明亮!

  我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,陪襯綠樹(shù)紅花,默默地奉獻著(zhù)……

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”,我愛(ài)成功小學(xué),愛(ài)這——團結溫馨的大家園,我希望能夠和大家一起在這片充滿(mǎn)希望的田野上,辛勤地耕耘,為成功小學(xué)的騰飛貢獻出自己的光和熱!

  謝謝大家!

競聘高級演講稿2

各位領(lǐng)導、各位老師:

  上午好!

  我首先感謝領(lǐng)導、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機會(huì )參加競聘演講。

  我是一名工作在教學(xué)一線(xiàn)的老師,中共黨員,大專(zhuān),小學(xué)高級,長(cháng)沙市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話(huà)為二級甲等,計算機為現代信息技術(shù)高級證,F已執教13年,我競聘的崗位是數學(xué)教師,我之所以競聘這個(gè)崗位,是因為我具有以下的五個(gè)優(yōu)勢:

  一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。

  我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著(zhù)教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對著(zhù)一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著(zhù)、嘗試著(zhù),與他們真誠的交流著(zhù),就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

  二、我有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。

  自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、盛市、區論文競賽中,多次獲獎。,我參與編寫(xiě)了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓練》六年級分冊;今年四月,我還參與編寫(xiě)了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)數學(xué)第五冊同步作文》一書(shū)。由此我堅信我的專(zhuān)業(yè)知識對數學(xué)教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

  三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。

  我深知數學(xué)教師在學(xué);緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確數學(xué)教師的職責、任務(wù)與規范,明白數學(xué)教師所應必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過(guò)較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導也非常信任我,讓我在、兩年間連續帶兩個(gè)畢業(yè)班,畢業(yè)班成績(jì)突出,其中屆畢業(yè)生李雅捷在全區畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的好成績(jì)。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任。被評為天心區先進(jìn)教育工作者,被評為天心區優(yōu)秀教育工作者。在——的年度考核中均被評為優(yōu)秀。

  四、我有較強的工作能力。

  在教學(xué)工作中本著(zhù)為學(xué)生服務(wù),把愛(ài)獻給學(xué)生的'信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生。經(jīng)過(guò)這十三年的學(xué)習和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高,完全能勝任數學(xué)教學(xué)工作。

  五、我有較好的年齡優(yōu)勢。

  我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。

  假如我能夠通過(guò)競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

  1、更加科學(xué)規范地做好日常教學(xué)工作根據實(shí)際情況,在順應課改潮流的前提下,認真落實(shí)各項教學(xué)常規工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩中有升。

  2、結合數學(xué)學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設計并開(kāi)展豐富的數學(xué)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的數學(xué)素養。

  3、加強個(gè)人修養,練好基本功。進(jìn)一步樹(shù)立自己強烈的事業(yè)心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護學(xué)校良好形象,努力調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng )新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

  領(lǐng)導、老師們,我有信心、有決心搞好數學(xué)教學(xué),我將用左肩擔著(zhù)愛(ài)我的學(xué)生,用我的右肩擔著(zhù)我愛(ài)的課堂,執著(zhù)堅韌地挑起我深?lèi)?ài)的老師這一行,為青園的騰飛獻出自己的光和熱。

競聘高級演講稿3

各位領(lǐng)導,老師,你們好:

  今天,我很榮幸地站在這里,競聘小學(xué)高級教師的職稱(chēng),我的成功將來(lái)自于你們的鼓勵與支持。

  我畢業(yè)于xxx師范學(xué)校,在三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了多個(gè)春秋!多年的工作,我深切感受到了教師的苦與累,平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有奢華的享受,有的只是忙忙碌碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任,但是當得知學(xué)生考入高等學(xué)府,特別是xxx考入北京科技大學(xué),xxx考入南開(kāi)大學(xué)……如此捷報紛至沓來(lái)時(shí),內心便充滿(mǎn)了喜悅與欣慰,所有的苦與累,便煙消云散。我想這就是工作中留給我的最為寶貴的精神財富,它將支持我在教育這條道路上走得更遠,走得更穩健,走得更輝煌!

  有人說(shuō),誰(shuí)在教育上領(lǐng)先一步,誰(shuí)就擁有輝煌的明天。因此,我告誡自己:教師是教育者,更是學(xué)習者,只有不斷學(xué)習,努力提高,與時(shí)俱進(jìn),才能擔當起培育人才的重任。所以我先后參加了專(zhuān)科和本科的學(xué)習,積極參加骨干班培訓學(xué)習,學(xué)科帶頭人培訓學(xué)習,并取得了可喜的成績(jì)。同時(shí),我利用互聯(lián)網(wǎng)和各種教學(xué)雜志了解最新的教學(xué)教改動(dòng)態(tài),借鑒別人的寶貴經(jīng)驗,更新自己的教學(xué)方法和教育觀(guān)念,在工作中不斷總結、改進(jìn),教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高。在歷年中心校組織的期末考試評比中均獲第一名,在開(kāi)發(fā)區的教學(xué)抽測中,成績(jì)也名列前茅,校內的期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科,四率均能達到學(xué)校教學(xué)管理制度的.要求。

  工作中,我以“腳踏實(shí)地,大膽創(chuàng )新”作為自己的信條。在新課改的浪潮中歷練自己,形成了獨特的教學(xué)風(fēng)格,多次參加講課說(shuō)課等活動(dòng),我主講的《小馬過(guò)河》獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎,《應用題》獲市說(shuō)課二等獎,去年,我所承擔的《海底世界》和《母親的賬單》等課獲獎,并受到開(kāi)發(fā)區領(lǐng)導和老師的好評,從教以來(lái),我除了認真搞好教育教學(xué)工作,還積極進(jìn)行教學(xué)科研,利用課余時(shí)間撰寫(xiě)了教育教學(xué)論文,多次獲得國家級、區級獎勵。也因此多次被評為市教學(xué)能手。

  我還從學(xué)生的紀律、儀表等方面做好學(xué)校日常管理工作,悉心將學(xué)校日常管理工作做得有條不紊。幾年來(lái),我班學(xué)生都能做到團結友愛(ài)、勤奮好學(xué)、遵守紀律、敢于創(chuàng )新。逐步形成了一個(gè)班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的良好育人氛圍,受到了領(lǐng)導和群眾的好評。我也多次被評為優(yōu)秀班主任,市優(yōu)秀中隊輔導員、優(yōu)秀指導教師、師德標兵等稱(chēng)號。每次成績(jì)的取得,也表明了我在教育教學(xué)工作中的點(diǎn)滴進(jìn)步。

  各位領(lǐng)導,各位老師,如果我能競聘成高級職稱(chēng),我將在各位領(lǐng)導和老師的培養、指導下,繼續努力工作,獻出自己的一份愛(ài)心,勤奮踏實(shí),結出更加豐碩的成果,演繹更有意義的人生。

競聘高級演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、評委、老師們:

  大家好!今天,我參加競聘小學(xué)高級教師八級崗位,我相信,我的成功將來(lái)自于你們的認可與支持。年我畢業(yè)于河池地區宜山師范學(xué)校,畢業(yè)后分配到市一小工作至今。年獲得小學(xué)高級教師資格。年獲大專(zhuān)文憑。在這小小的三尺講臺上,我已奮斗了近個(gè)年頭,每當得知我的學(xué)生考入各級各類(lèi)高等學(xué)府的時(shí)候,內心便充滿(mǎn)了喜悅與欣慰。這是教育工作帶給我的最寶貴的精神財富,它將支持我在教育的道路上走得更加穩健。

  任現職以來(lái),我先后擔任學(xué)校教務(wù)處副主任、政教處主任的工作。在工作中,首先我積極參加政治學(xué)習,堅決擁護黨的方針政策,堅定愛(ài)崗敬業(yè)的信念。我還堅持依法執教,團結協(xié)作;堅持廉潔從教,以身作則。對于分管的工作,我均能認認真真地完成,如堅持對班主任進(jìn)行培訓,年6月,我被選送到北京參加完教育部“國培計劃——知行中國”小學(xué)班主任骨干教師培訓后,就開(kāi)始對全市的100名班主任進(jìn)行培訓,每天在電腦前督促、指導老師們學(xué)習、批改學(xué)員作業(yè)的時(shí)間不少于3個(gè)小時(shí),經(jīng)過(guò)半年的努力,終于圓滿(mǎn)完成任務(wù),我也因此獲得省級指導老師獎。我還注意指導班會(huì )的有效開(kāi)展,抓好學(xué)生的德育,管好學(xué)生的學(xué)籍,還積極組織學(xué)生參加各級比賽活動(dòng),均取得好成績(jì):我校被評為“河池市德育先進(jìn)單位”;近年來(lái)我校參加“愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)”講故事比賽均獲特等獎、一等獎,并代表宜州市參加河池市的比賽。其次我積極投身于課程改革實(shí)驗與課題研究中,不斷更新教育觀(guān)念,充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識,培養專(zhuān)業(yè)技能,努力提高教育教學(xué)能力。幾年來(lái),我參與研究并獲結題的課題有:國家級課題《作文提前起步,分段大量讀寫(xiě)》,省級課題《關(guān)于語(yǔ)文教學(xué)“雙積累”“兩結合”的研究》,地區級課題《讀評寫(xiě)全程開(kāi)放自主作文教學(xué)研究》,F在正參加著(zhù)省級“誦讀經(jīng)典”和一個(gè)地區級的課題。為了樹(shù)立新的人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和自身職業(yè)觀(guān),在參加各類(lèi)繼續教育學(xué)習中,我總是學(xué)得很認真,如在參加河池地區中小學(xué)校長(cháng)培訓班學(xué)習期間,因為學(xué)習努力,成績(jì)顯著(zhù),成為74個(gè)人的班級中評出的5名優(yōu)秀學(xué)員之一。

  作為一名教師,我注意多讀書(shū)、多反思、多請教,并聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際,構建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。教學(xué)中,我注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的`創(chuàng )造性思維,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。課堂上,我踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生,引導學(xué)生打好堅實(shí)的學(xué)習基礎。多年來(lái)所教的班級語(yǔ)文成績(jì)優(yōu)異,我也因此多次獲獎:06年被評為“河池市小學(xué)教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀教師”,年連續3次被評為“宜州市教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀教師”,獲慶遠鎮教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀獎4次,年所上的4個(gè)畢業(yè)班均獲河池市小學(xué)階段教學(xué)質(zhì)量評估超標獎;我曾代表河池參加廣西首屆中小學(xué)健康教育優(yōu)秀課比賽獲一等獎,參加宜州市小學(xué)教師基本功大賽獲個(gè)人全能一等獎。我于被評選為宜州市首批語(yǔ)文科帶頭人,今年被推薦為河池市第三期“21世紀園丁工程(B類(lèi))”學(xué)員,因此每個(gè)學(xué)年均按學(xué)校的安排上校級探討課。

  自履職小學(xué)高級教師以來(lái),我始終不忘學(xué)習,經(jīng)常鉆研,善于思考,不斷地豐富自己。為了總結教學(xué)經(jīng)驗,我積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,共有36篇獲獎:其中7篇獲國家級一、二等獎,22篇獲省級獎,7篇獲地、市級獎。論文《利用字理識字,提高識字效率》發(fā)表在《河池教研》上。我不但自己寫(xiě),還很注重指導學(xué)生寫(xiě)作,近年來(lái)共有25篇學(xué)生作文分別發(fā)表在《廣西少年報》、《作文周報》、《河池日報》上,我也多次榮獲各類(lèi)征文比賽指導老師獎。

  工作中,我嚴于律己,寬以待人,以身作則、為人師表,與老師們團結協(xié)作,努力做學(xué)生喜歡、家長(cháng)信任、學(xué)校放心的教師,因此,我被評為“宜州市十佳教師”1次,鎮級“優(yōu)秀教師”3次。

  基于以上原因,我認為自己完全能勝任小學(xué)高級教師八級崗位的工作。如果我競聘成功,我將有創(chuàng )造性地履行好小學(xué)高級教師八級崗位職責:繼續遵守教師職業(yè)道德,服從學(xué)校工作安排。承擔規定的教學(xué)任務(wù),努力使教育教學(xué)實(shí)績(jì)在同學(xué)科教師中處于領(lǐng)先水平,并指導一名下一級職務(wù)的青年教師。我還要勇于承擔教研、教改任務(wù),積極參與課題研究,保證聘用期內每年至少有一篇教學(xué)論文在《河池教育》上發(fā)表或獲省級獎。如果競聘不上,我會(huì )把今天作為我下一次沖擊的起點(diǎn)!服從學(xué)校工作安排,堅定“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,快快樂(lè )樂(lè )生活”的人生信念!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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