夢(mèng)想飛翔演講稿

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想飛翔演講稿，歡迎閱讀與收藏。

夢(mèng)想飛翔演講稿1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　夢(mèng)想如一朵清蓮，懷揣著(zhù)人們心中的純潔意念佇立水中;夢(mèng)想如一顆圣誕樹(shù)，依托著(zhù)人們心中的幸福期盼扎根人間;夢(mèng)想如一只和平鴿，承載著(zhù)人們心中的美好愿望翱翔藍天!

　　你是否是一個(gè)擁有夢(mèng)想的人呢?你是否會(huì )因一時(shí)的艱苦而停止前進(jìn)的步伐?你是否會(huì )因一時(shí)的困窘而放棄難得的機會(huì )?你又是否會(huì )因一時(shí)的挫敗而選擇逃避退縮?但，不管怎樣，請用全部的青春去追求夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛翔!

　　放飛心中的夢(mèng)想，需要我們有勇往直前的拼搏精神。

　　當你在夜間行走而又沒(méi)有燈光指路時(shí)，會(huì )有怎樣的感覺(jué)?當你面對這五彩繽紛的世界卻突然掉入黑暗深淵時(shí)，又會(huì )有何感覺(jué)?當你在肆無(wú)忌憚地享受光明帶來(lái)的美好時(shí)，又曾想過(guò)那些失去了光明的人?薩布瑞亞，便是處在一個(gè)黑暗世界的人，但她并沒(méi)有放棄心中的夢(mèng)想，而是義無(wú)返顧，勇往直前。她只身來(lái)到拉薩，在這里開(kāi)始了她的夢(mèng)想之旅，她在這里開(kāi)設了第一所盲人學(xué)校，為那些同樣懷揣夢(mèng)想卻又無(wú)條件受教育的`盲人創(chuàng )建了一個(gè)平臺。薩布瑞亞用自己的行動(dòng)向世界證明了：雖然生活中失去了陽(yáng)光的照耀，但心中卻永葆一個(gè)夢(mèng)想的太陽(yáng)，當薩布瑞亞為自己的夢(mèng)想而努力拼搏時(shí)，我們似乎也應像她一樣，為放飛心中的夢(mèng)想而無(wú)所畏懼，勇往直前呢!

　　放飛心中的夢(mèng)想，需要我們有一份堅定不屈的信念。

　　當你被人嘲笑是侏儒時(shí)，會(huì )作何感想?當你看到別人偉岸的身軀而自己身材矮小時(shí)，又會(huì )有怎樣的感覺(jué)?或許你會(huì )氣餒，或許你沮喪，或許你會(huì )因此而放棄心中的夢(mèng)想。然而，被人稱(chēng)作“舉重神童”的穆特魯只有1。5的身高，他并不因此懊惱，只是堅守著(zhù)一份夢(mèng)想，然后默默地奮斗著(zhù)、努力著(zhù)，最終成功地實(shí)現了夢(mèng)想，因為那一份信念，因為那一種堅持，他成功了，而我們，是否也應該為放飛心中夢(mèng)想去堅守一份信念呢?

　　不要因為自己是沙漠里的一粒沙子而喪氣，亦不要因為自己是滄海中的一只蜉蝣而悲傷，只要你綻放了夢(mèng)想的光彩，人生就會(huì )變得有價(jià)值，相信，我們的人生會(huì )因夢(mèng)想而精彩、而斑斕，當我們揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆，終將通往勝利的彼岸!

　　選擇拼搏，選擇堅持，選擇成就生命的激情，勇敢放飛心中最初的夢(mèng)想!

夢(mèng)想飛翔演講稿2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　有一首歌的歌詞是這樣的：“想飛上天，和太陽(yáng)肩并肩，世界等著(zhù)我去改變;想做的夢(mèng)，從不怕別人看見(jiàn)，在這里我都能實(shí)現……”

　　是的，夢(mèng)想不是幻想�；孟胧侵高`背客觀(guān)規律的、不可能實(shí)現的、荒謬的想法或希望，是一種不切實(shí)際、不能實(shí)現的想象，他會(huì )詩(shī)人脫離實(shí)際，想入非非，試圖以虛構的方式應付挫折，獲得滿(mǎn)足，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是白日夢(mèng)，如果把幻想當作實(shí)際行動(dòng)就成了幻想癥了。夢(mèng)想則是理想，是人類(lèi)最天真無(wú)邪最美麗最可愛(ài)的愿望

　　小時(shí)候，我們想當老師、當警察、當超人……從那時(shí)起，我們就有自己的夢(mèng)想，我們都走在夢(mèng)想的路上�；蛟S，年幼的我們不知夢(mèng)想的含義，但那曾經(jīng)是、也許就是我們一生奮斗的目標，因為我們堅持在夢(mèng)想的路上，為夢(mèng)想插上翅膀。

　　慢慢長(cháng)大的我們，依舊在夢(mèng)想的路上。有時(shí)候想起自己年幼時(shí)的夢(mèng)想會(huì )忍俊不禁，如今身為高三學(xué)生的我們更要有夢(mèng)想、有目標，并且為之不懈努力。周恩來(lái)說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)�！爆F在的我們也許沒(méi)有這么偉大的情懷，其實(shí)平凡一點(diǎn)的夢(mèng)想也無(wú)可厚非�！盀樽约鹤x書(shū)，以自己以后安逸的生活來(lái)回報努力拼搏的自己和默默奉獻、無(wú)怨無(wú)悔的'父母”，這就是大多數高中生的夢(mèng)想。幾年后，成功的自己會(huì )感謝曾經(jīng)拼搏的自己，到那時(shí)，那些現在所謂的困難根本不算什么。

　　只有實(shí)現了自己的夢(mèng)想才能稱(chēng)之為實(shí)現了自己的人生價(jià)值。列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)的幸福和歡樂(lè )在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗�！眽�(mèng)想，是一個(gè)目標，是讓自己活下去的原動(dòng)力，是讓自己開(kāi)心的原因。如果一個(gè)人沒(méi)有實(shí)現自己的夢(mèng)想，那么他就會(huì )為這件事兒遺憾終生。

　　然而毋庸諱言，實(shí)現夢(mèng)想的道路是曲折的。人的生命，似洪水奔流，不遇著(zhù)島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。為了自己的夢(mèng)想所做的一切努力都是值得的。一個(gè)有人生追求的人，可以把“夢(mèng)”做得高遠些。雖然開(kāi)始時(shí)是夢(mèng)想，但只要不停地做，不輕易放棄，夢(mèng)想能成真。

　　夢(mèng)，因為迷幻而不切實(shí)際;

　　夢(mèng)，因為絢麗而多姿多彩;

　　夢(mèng)，因為執著(zhù)而堅定;

　　夢(mèng)想，像是一雙隱形的翅膀。因為那雙翅膀，而追求夢(mèng)想;因為那雙翅膀，而放飛夢(mèng)想;因為那雙翅膀，所以我們必須去努力實(shí)現夢(mèng)想。

　　擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現夢(mèng)想才是一種能力。

　　夢(mèng)想就是現在時(shí)，而非將來(lái)時(shí)，所以從現在起帶著(zhù)夢(mèng)想飛翔吧，飛得越高越好!

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，追夢(mèng)路上，總有希望在你手……

夢(mèng)想飛翔演講稿3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我要破繭展翅，我要飛翔，要與外面的蝴蝶一起飛。雖然我不及它們漂亮，但我不甘于被蠶農俘虜，我要展翅，我要飛翔!

　　我拼命的啃食桑葉，以便為自己儲存更多的能量，直到蠶農把我撿起放到了那些令我厭惡的方格紙板上，呵呵，可悲的伙伴們都找到了自己的位置開(kāi)始抽絲做繭，孰不知那是為自己設下的陷井。

　　我爬到了紙板下方，懸在鐵絲上的紙到地面的距離在我看來(lái)是那樣的遙遠，但我要付出，為了我夢(mèng)想的的天堂!我松開(kāi)了手，軟軟的落在了地上，我沒(méi)有時(shí)間去顧及自己的疼痛，要知道，在這兒極有可能被來(lái)回走動(dòng)的蠶農一腳踩死，使我的夢(mèng)想破滅!我拼盡全力爬到墻角，死死的抓住磚頭和水泥，窗的.最上角是我的目標，我又一次跌落了，可想而知，我沒(méi)有力氣了。窗外的陽(yáng)光透過(guò)窗子射進(jìn)來(lái)，我似乎能感覺(jué)到風(fēng)的氣息，我鼓足了全身的力氣……終于，我爬到了窗角，我開(kāi)始織下一個(gè)厚厚的繭，那個(gè)繭是由細細的，柔韌的，若有若無(wú)的絲織成的，是痛苦的絲織成的。

　　疲勞的我終于睡去。

　　當我再次醒來(lái)，我知道，我只差一步了，但我卻怎樣也咬不破，撕不爛這個(gè)繭，我焦急、埋怨、氣憤，終于我被疲勞征服了，沉沉地睡去。我做了一個(gè)夢(mèng)，是關(guān)于花和草的夢(mèng)，是關(guān)于風(fēng)和水的夢(mèng)，是關(guān)于愛(ài)的追求以及生兒育女的夢(mèng)……在夢(mèng)里，有一群蝴蝶翩然在鮮花之上，中間有一只白色的。

　　當我一覺(jué)醒來(lái)，我突然明白，能拯救我的只有自己。為了我的夢(mèng)想，我用牙齒把自己吐的絲一根根咬斷，咬破自己織下的繭，瞬間，新的光芒向我投來(lái)，云隙間的陽(yáng)光刺激著(zhù)我的眼睛，新的空氣，像清新的酒，使我陶醉，我簡(jiǎn)直要飛起來(lái)了，一伸腰，背上的兩片多粉的翅膀在扇動(dòng)!哈!眼前的一切都是傷感，那些伙伴們，最終都成為了人們的“階下囚”!

　　我找了個(gè)縫隙鉆了出去，外面新奇的世界是個(gè)天堂!我飛起來(lái)了!只有自己才能讓夢(mèng)想飛翔，苦難為夢(mèng)想插上翅膀!

夢(mèng)想飛翔演講稿4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我對夢(mèng)想這個(gè)詞有了新的見(jiàn)解，夢(mèng)想是用艱辛與汗水換取來(lái)的。

　　《開(kāi)學(xué)第一課》中付麗娟的夢(mèng)想就是一個(gè)很好的例子。她只有十三歲，但她和比她大、比她有經(jīng)驗的同學(xué)一同進(jìn)行著(zhù)艱苦的學(xué)習和鍛煉，為什么她可以不怕千辛萬(wàn)苦的學(xué)習呢?就是因為她心中有一個(gè)夢(mèng)想——她想成為傘兵。產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想之初只是因為好奇，當她第一次從萬(wàn)米高空一躍而下時(shí)，她發(fā)自?xún)刃牡腵愛(ài)上了跳傘。她說(shuō)：“在天空可以不受任何束縛，可以自由飛翔!”她有一個(gè)夢(mèng)想，她為了一個(gè)夢(mèng)想，不怕千辛萬(wàn)苦，在她的身后有一股無(wú)形的動(dòng)力推動(dòng)她前進(jìn)。

　　劉冬老師在《開(kāi)學(xué)第一課》上玩了一個(gè)小游戲，讓紙飛機不落地，其中有一種沖浪紙飛機，只要有一股氣沖擊它，它就能飛……做這個(gè)游戲不是讓我們玩紙飛機，而是在告訴我們飛機的背后有一股氣，而這一股氣，就是那無(wú)形的動(dòng)力。這股動(dòng)力就如同發(fā)動(dòng)機，促使紙飛機一直向前飛翔，直到實(shí)現夢(mèng)想。有夢(mèng)就會(huì )有艱辛的路，只有經(jīng)歷磨煉，才能體會(huì )夢(mèng)想飛翔的快樂(lè )!

　　看了《開(kāi)學(xué)第一課》我明白了，夢(mèng)想靠動(dòng)力，夢(mèng)想生動(dòng)力。如果只有夢(mèng)，而不去發(fā)力完成自己的計劃，夢(mèng)想也會(huì )化為烏有。一百次想像，不如一次攀爬;一百次空談，不如一次實(shí)干。有夢(mèng)想，就要努力讓夢(mèng)想成為現實(shí)，讓未來(lái)鮮麗多彩。

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