文明素養教育主題宣傳周精彩講話(huà)稿（通用8篇）
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，我們使用上講話(huà)稿的情況與日俱增，講話(huà)稿也稱(chēng)“發(fā)言稿”，是指在講話(huà)前擬定的書(shū)面稿子。相信寫(xiě)講話(huà)稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的文明素養教育主題宣傳周精彩講話(huà)稿（通用8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明素養教育主題宣傳周精彩講話(huà)稿1
老師們、同學(xué)們：
早上好。
我今天演講的題目是《良好習慣是文明素養的體現》。同學(xué)們，教育的目的就是培養習慣，增強能力，習慣越自然越好，能力越增強越好，孔子一生“學(xué)而不厭”就說(shuō)明了這個(gè)道理。
我國著(zhù)名教育家葉圣陶老先生非常強調在習慣養成中的身體力行。他認為，要養成某種好習慣，要隨時(shí)隨地地加以注意，躬行實(shí)踐，才能收到相當的效果。另外，他還認為有兩種習慣不能養成，這兩種習慣就是：不養成什么習慣的習慣和妨害他人的習慣。
何謂不養成習慣的習慣呢?葉圣陶用日常生活中的某些習慣的養成來(lái)說(shuō)明不養成什么習慣的習慣的害處。他說(shuō)，“坐要端正，站要挺直，每天要洗臉漱口，每事要有頭有尾，這些都是一個(gè)人的起碼習慣。有了這些習慣，身體和精神就能保持起碼的健康，但這些習慣不是短時(shí)間內就形成的，要逐漸養成。在沒(méi)有養成的時(shí)候，多少需要一些強制功夫，自己隨時(shí)警覺(jué)，直到習慣成自然，就成為終身受用的習慣�？墒侨绻葲](méi)有強制與警覺(jué)，今天東、明天西，今天這樣，明天又那樣，就可能什么習慣也養不成。久而久之，這就成為一種習慣，牢牢的在身上生了根。這就是不養成什么習慣的習慣，也是最可怕的習慣�！边@種習慣與其他種種好習慣沖突，一旦養成，其他種種好習慣就很少有養成的希望了。
那什么又是妨害他人的習慣呢?葉圣陶老先生說(shuō)：“走進(jìn)一間屋子，砰的一聲把門(mén)推開(kāi)，喉間一口痰上來(lái)了，撲的一聲吐在地上，這些好像是無(wú)關(guān)緊要的事。但這既影響他人學(xué)習和工作，又可能傳播病菌，一旦習以為常，就成為一種妨害他人的習慣。這樣的習慣還有很多，比如在密閉的`多人存在的房間里面吸煙，在別人講話(huà)的時(shí)候打斷別人，在別人學(xué)習工作的時(shí)候擾亂別人的工作和學(xué)習等等......
這些妨害他人的習慣是惡劣品質(zhì)形成的重要根源，葉圣陶先生認為某些人的不良品質(zhì)的形成，一個(gè)重要的病根是養成了妨害他人的習慣。他說(shuō)，如果一個(gè)人不懂得愛(ài)護他人，一切習慣偏向妨害他人的方面，就極有可能成為一個(gè)惡人。
文明素養教育主題宣傳周精彩講話(huà)稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我代表五（3）班演講的題目是“提升文明素質(zhì)，爭做文明小學(xué)生”。
為提升文明素質(zhì)，提高城市文明程度，不斷推進(jìn)全國文明城市創(chuàng )建的進(jìn)程。我們小學(xué)生作為行動(dòng)的小主體，要迅速行動(dòng)起來(lái)，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，爭做文明學(xué)生，為早日實(shí)現全國文明城市創(chuàng )建目標，建設魅力、綠色的城市作出應有的貢獻。而我們小學(xué)生的需要做的，就是爭做一個(gè)文明的小學(xué)生，努力讓校園變得更加美好。為此，我向全校的'同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
—、從小事做起，同鑄美好心靈。讓我們的一言一行展示我們的美好心靈。做到文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境、遵紀守法；樹(shù)立誠信之心，自覺(jué)踐行誠實(shí)守信；永懷孝敬之心，自覺(jué)踐行尊老愛(ài)幼；增強責任之心，自覺(jué)踐行愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強。
二、從自我做起，共建美好校園。讓身邊的一草一木都展示出我們校園的優(yōu)美環(huán)境。講文明語(yǔ)言、行文明禮儀、樹(shù)文明形象、做文明使者；要保護公共環(huán)境，維護公共秩序，做到“三管九不”，即管好自己的手，不亂貼亂畫(huà)，不亂扔垃圾，不破壞公共設施；管好自己的嘴，不講粗話(huà)臟話(huà)，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所喧嘩；管好自己的腿，不闖紅燈，不亂穿馬路，不踐踏草坪，讓文明成為校園最美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
三、從現在做起，共創(chuàng )愛(ài)心校園。以強烈的主人翁意識，從我做起，從身邊小事做起，主動(dòng)幫助他人，熱心公益事業(yè)，積極參與文明交通、文明行為勸導等志愿服務(wù)活動(dòng)，在全校形成人人都是志愿者、人人都是受益者的良好局面，使志愿服務(wù)成為校園的愛(ài)心“名片”。 學(xué)生素質(zhì)高一分，校園形象美十分。親愛(ài)的同學(xué)們，你的每一份努力，都會(huì )讓我們的校園離文明更近一步；你的每一份責任，都會(huì )激起更多人文明意識的增強。
讓我們攜起手來(lái)，從提高自身道德素質(zhì)做起，用行動(dòng)踐行文明、捍衛文明、筑造文明，為創(chuàng )建全國文明城市貢獻自己的智慧和力量！
文明素養教育主題宣傳周精彩講話(huà)稿3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
對于健康和素養，我的認識并不是太深刻。但是，當一些不良的行為習慣出現在我身邊時(shí)，我才深刻體會(huì )到健康素養的重要性。如今已是現代化社會(huì )，電腦也在飛速普及于各家各戶(hù)。隨著(zhù)電腦的普及，又有一個(gè)日漸嚴重的問(wèn)題出現了，那就是泡網(wǎng)吧�，F在的`網(wǎng)吧，因為疏于管理，或因為想盈利，讓許多中小學(xué)生在網(wǎng)吧里上網(wǎng)。中小學(xué)生的自控能力差，上網(wǎng)上了癮，便天天都想著(zhù)怎么去上網(wǎng)，既浪費時(shí)間、金錢(qián)，又會(huì )荒廢學(xué)業(yè)；而且網(wǎng)上還有很多不健康的東西，使青少年不能自拔，最后將前途都荒廢了。
現在出現了許多在網(wǎng)吧里玩死的中小學(xué)生，中學(xué)生尤其多。
不僅如此，還有一個(gè)問(wèn)題也很?chē)乐兀阂灿泻芏嘀行W(xué)生喜歡在外購買(mǎi)“三無(wú)”產(chǎn)品。那些食品的包裝劣質(zhì)，沒(méi)有生產(chǎn)地址，沒(méi)有生產(chǎn)日期，沒(méi)有保質(zhì)期，可見(jiàn)那些制作食品的商家多么見(jiàn)不得光��！可仍然有不少同學(xué)喜歡購買(mǎi)，這對身體的健康是一個(gè)多么嚴峻的考驗��！
不久之前，有9人去桃花園大酒店吃飯，被那里一個(gè)攜帶霍亂病毒的廚師給感染了，回來(lái)后便引起了“霍亂恐慌”。假如當時(shí)，霍亂病毒依附在路邊的一根誘人的燒烤上，那些中小學(xué)生很快便會(huì )傳染上霍亂！這多么可怕！這無(wú)疑對生命是一個(gè)巨大的挑戰！由上面兩個(gè)事例可以清楚地看出，不良的行為習慣和生活方式可使一個(gè)人逐漸走向死亡！
所以，我們要改正不良的行為習慣和生活方式，讓我們的前途更加光明！
文明素養教育主題宣傳周精彩講話(huà)稿4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
當燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉，當絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，同學(xué)們你是否感覺(jué)到：攀上枝頭的那樹(shù)鵝黃的嫩芽，是春天的微笑？歡暢在天空的那群可愛(ài)的小鳥(niǎo)，是春天的心跳？是的，春天是美好的！當你踏著(zhù)光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì )想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué)；當你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影；當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺的艱辛。我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的.校園是純潔、文明的！
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災樂(lè )禍的笑聲呢？你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢？難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(cháng)眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。
同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。
同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力，會(huì )再現人和小學(xué)的風(fēng)華，會(huì )使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力！
文明素養教育主題宣傳周精彩講話(huà)稿5
同學(xué)們：
人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。該做怎樣的人，每個(gè)人心里都有不同的答案，每個(gè)答案背后都有一個(gè)基點(diǎn)，做人首先要做文明的人。
3月份，是我校傳統的文明建設月。兩周前，德育處金主任舉行了一個(gè)簡(jiǎn)短的啟動(dòng)儀式。兩周過(guò)去了，作為學(xué)生會(huì )檢查人員，就我所看到的，一些行為得到了改善。如吃飯由奔跑改成了競走，用餐秩序也有了很大改善，擁擠狀況減少；跑操更加整齊了；無(wú)人燈減少了。
略微遺憾的是，在我們身邊還有一些不文明的現象，樓梯上總會(huì )見(jiàn)到垃圾，這就會(huì )給相應班級打掃的同學(xué)帶來(lái)不便。用餐時(shí)，早飯有面會(huì )有潑出的湯水，宿舍十點(diǎn)熄燈后講話(huà)的現象依然存在。
就學(xué)生會(huì )匯總的情況來(lái)看，高一、二的問(wèn)題在于跑操時(shí)集隊要講話(huà)，不穿好校服校褲。這里要說(shuō)的是站在旁邊的同學(xué)也要穿，高三的問(wèn)題在于升旗儀式時(shí)講話(huà)較多。補充一點(diǎn)，近期發(fā)現，部分高二同學(xué)在洗完澡后圖方便在一樓用餐，給食堂管理帶來(lái)不便。高二年級的部分班級仍然存在有人拿二、三份的情況，我想說(shuō)你們這樣做會(huì )讓后面的同學(xué)拿不到飯，尤其是在洗澡那天。
事實(shí)上，良好的行為習慣是保證我們良好學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校，如果沒(méi)有良好的行為習慣，那么同學(xué)就會(huì )無(wú)組織無(wú)紀律，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習環(huán)境。相反，如果我們養成了文明的'行為習慣，學(xué)習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生自由具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )造出良好的學(xué)習成績(jì)�，F在，我們正處于人生成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化地影響到我們一生的行為習慣，同時(shí)也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。
我們應該先成人再成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。借此機會(huì )，我想對3月15日參加完小高考的高二學(xué)友們說(shuō)，現在我們已經(jīng)準高三，有的學(xué)科已經(jīng)開(kāi)始一輪復習，對剛結束一模高三學(xué)長(cháng)學(xué)姐們說(shuō)，無(wú)論成績(jì)多少與否，你們都是省橫中最值得驕傲的學(xué)子，今天你以省橫中為榮，明天省橫中以你為榮。
文明素養教育主題宣傳周精彩講話(huà)稿6
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
我是高一（10）班xx，今天我演講的題目是《增強衛生意識，提高文明素養》。
中華民族是一個(gè)優(yōu)秀的民族，自古以來(lái)十分注重人的道德品質(zhì)的培養，而良好的.衛生習慣正是文明素養的重要體現。
校園公共衛生是學(xué)校面貌的重要體現，反映一個(gè)學(xué)校的精神面貌。因此，個(gè)人的衛生習慣關(guān)系著(zhù)我們自身的形象，也關(guān)系到學(xué)校的形象。個(gè)人公共衛生意識體現個(gè)人的內在素質(zhì)，高素質(zhì)是現代文明社會(huì )對現代人們的要求，具備了這點(diǎn)，就能適應社會(huì )，為社會(huì )所接納。良好的衛生習慣，有助于促進(jìn)自己其它方面形成良好的習慣，有利于個(gè)人的健康發(fā)展。
冬天，我們在校園里時(shí)常會(huì )發(fā)現有紙屑和食品包裝袋，夏天會(huì )有一些掉落在地上的雪糕及包裝紙。教室內，部分班級不注重衛生，衛生工具擺放不整齊。這些雖然是小事，但反映出衛生習慣和意識的問(wèn)題。著(zhù)名教育家曼恩說(shuō)：“習慣仿佛一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì )變得牢不可破�！边@個(gè)比喻非常形象。他把習慣比喻為一根繩索，每次行為的重復，就相當于又為它纏上了一股繩索。很顯然，每天纏，不斷纏，纜繩會(huì )越來(lái)越粗。對于良好的衛生習慣，每重復一次，纜繩就會(huì )越來(lái)越粗，會(huì )粗到牢不可破。
良好衛生習慣的形成并非一朝一夕之功,它需要同學(xué)們長(cháng)期努力,需要老師不斷地督促引導。同學(xué)們必須持之以恒，像滴水穿石一樣，一點(diǎn)一滴，使養成教育真正變成同學(xué)們的內在需要，促使大家自覺(jué)養成良好的衛生習慣。
我的演講到此結束，謝謝大家。
文明素養教育主題宣傳周精彩講話(huà)稿7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家早上好，很榮幸能為大家作國旗下講話(huà)，我今天國旗下講話(huà)的主題是《做文明素養的實(shí)干家》。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易，但要真正立起來(lái)卻不簡(jiǎn)單。做一個(gè)怎樣的人，每個(gè)人心中都有自己的答案，但在每個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做一個(gè)有素養的文明人。從中國式過(guò)馬路、中國游客行為等社會(huì )問(wèn)題引發(fā)的熱議便可以知道，文明素養越來(lái)越成為衡量一個(gè)國家的重要標準。同樣的，對一個(gè)學(xué)校而言，學(xué)生的文明素養代表了校園的整體風(fēng)貌和精神特征，是學(xué)校軟實(shí)力的重要部分。
那么在鎮中的校園里，文明現狀究竟如何呢？上周五，學(xué)校進(jìn)行了“校園文明素養狀況”問(wèn)卷調查，我們發(fā)現，例如在自習課時(shí)打球并高聲喊叫，大掃除時(shí)為圖方便將垃圾丟進(jìn)水槽，在教室內吃味道較重的'食物等不文明行為時(shí)不時(shí)地在我們身邊上演。其實(shí)調查表中列舉的不文明行為還并非全部。大家還記得當年的校園漂流傘嗎？它為什么突然銷(xiāo)聲匿跡？我想，暴力的使用方式，缺乏公共意識的占為己有，是最主要的兩個(gè)原因。不得不承認，當我們在追求卓越的道路上越行越遠，文明素養卻跑得氣喘吁吁，有些力不從心。
現狀既已如此，改變迫在眉睫。從上周的調查結果來(lái)看，絕大多數同學(xué)都對身邊的不文明行為表示了不滿(mǎn)，然而僅僅只是把不滿(mǎn)放在心里，不投以任何的實(shí)際行動(dòng)，改變現狀只會(huì )成為黃粱美夢(mèng)。改變現狀需要的不是一朝一夕的振臂高呼而是細水長(cháng)流的默默努力。這個(gè)過(guò)程要求了所有鎮中人都要努力做文明素養的實(shí)干家。怎樣踐行實(shí)干家的文明素養理念？我們需要的是奉行“己所不欲，勿施于人”的忠恕之道，學(xué)會(huì )換位思考。
縱觀(guān)校園現存的種種不文明現象，其根源大多在于我們缺乏換位思考的能力。當考慮到了周?chē)藢W(xué)習進(jìn)度被打斷時(shí)的無(wú)奈,我們便不會(huì )圖一己之快在自習課上隨意交談。當我們想象到打掃同學(xué)可能為自己亂扔垃圾的行為而付出的辛苦勞動(dòng),我們便會(huì )自覺(jué)地在進(jìn)行完體育運動(dòng)后把飲料瓶、餐盒帶離操場(chǎng)。當我們開(kāi)始學(xué)會(huì )換位思考，我們就邁開(kāi)了走向成熟，走向文明的第一步。文學(xué)巨匠契訶夫在晚年被疾病纏身，他為了不讓自己的咳嗽影響別人的休息，便整夜坐在屋前的臺階上，與黑夜作伴。這就是一種換位思考。站在別人的立場(chǎng)真心實(shí)意地為他人著(zhù)想，我們所踐行的文明理念便有了溫度，更有了深度。為引導同學(xué)們自覺(jué)提升文明素養，學(xué)生會(huì )將聯(lián)合部分社團在未來(lái)幾個(gè)月內持續開(kāi)展專(zhuān)項行動(dòng)，其中包括不文明現象拍照捕捉、微電影攝制、學(xué)生刊物宣傳等等。
當然，僅憑學(xué)生會(huì )以及社團幾十個(gè)人的力量，改變，決非易事。唯有每個(gè)同學(xué)都積極地加入到我們的行動(dòng)之中，文明之花才能開(kāi)遍鎮中的精神家園。在此，我代表學(xué)生會(huì )發(fā)出倡議：讓我們每個(gè)人從細節開(kāi)始改變自己，為別人的利益考慮，為自己的行為負責，做文明的實(shí)干家，做卓越的鎮中人。請相信，我們每個(gè)人的點(diǎn)滴改變聚集在一起就能匯成一條清澈甘甜的梓蔭河。在這條實(shí)干之路上，我們期待著(zhù)，所有鎮中學(xué)子齊心協(xié)力，奮力前行，讓愛(ài)擁抱文明，讓文明擁抱鎮中！我的國旗下講話(huà)完了，謝謝大家！
文明素養教育主題宣傳周精彩講話(huà)稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我為大家演講的題目是：我文明我快樂(lè )。
中國是四大文明古國之一，它有著(zhù)悠久的歷史，影響著(zhù)一代又一代新人。
在建設文明和諧社會(huì )的今天，我們更應該發(fā)揚光大。人的生存離不開(kāi)社會(huì )，離不開(kāi)大自然，人是和諧社會(huì )的主宰，在這里，講文明，講禮儀就顯得特別重要，時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)它。
一個(gè)簡(jiǎn)單的點(diǎn)頭致意，一聲友好的問(wèn)候，傳遞著(zhù)我們對他人的一種友誼，一種溫暖，一份真誠，一份熱情。彼此享受來(lái)自對方的關(guān)愛(ài)與溫暖，為我們的生活增添一份快樂(lè )，一份祥和。養成講文明，懂禮貌的習慣，不僅能“走遍天下”，還能早就幸福的人生，可以說(shuō)，養成講文明、懂禮貌的好習慣，是我們邁向成功的'第一步，養成講文明，懂禮貌的好習慣，可以縮短人與人之間的距離，形成良好的人際交往氛圍，使我們在尊重他人的同時(shí)，也贏(yíng)得他人的尊重;禮貌可以增進(jìn)人際和諧，而禮儀卻能美化生活。
文明、禮貌、禮儀無(wú)時(shí)不在，無(wú)時(shí)不有，隨著(zhù)科技和網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展，我們的公共生活已經(jīng)擴展到了整個(gè)地球，要想成功演繹我的社會(huì )角色，我們就要養成好的習慣——講文明、懂禮貌、知禮儀。
同學(xué)們，讓我們一次關(guān)心的問(wèn)候，一次熱情的解答，一次微不足道的幫助，伴隨著(zhù)更多的溫馨，飛向社會(huì )所有人的心中，讓文明之花開(kāi)得更加燦爛、更加多目，讓大家一起在他人的愉悅中永遠快樂(lè )!
我的演講完畢，謝謝大家!
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