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班級展望未來(lái)演講稿

時(shí)間:2023-09-04 12:00:58 雪桃 演講稿 我要投稿

班級展望未來(lái)演講稿(通用22篇)

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在現在的社會(huì )生活中,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的班級展望未來(lái)演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

班級展望未來(lái)演講稿(通用22篇)

  班級展望未來(lái)演講稿 1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我在國旗下講話(huà)的題目是《反思過(guò)去,展望未來(lái)》

  眨眼間,期中考試已經(jīng)結束。不知你們是喜是憂(yōu),不管怎樣,時(shí)間不會(huì )停下它的腳步,我們應及時(shí)地反思過(guò)去,吸取以前的教訓,從而展望未來(lái)。

  回首過(guò)去,我們心懷坦蕩,回首過(guò)去,我們沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇擁之中;回首過(guò)去,我們沒(méi)有駐足在昨日構建的美麗夢(mèng)想中。然而,回首我的過(guò)去,我在期中考試中雖獲得優(yōu)異的成績(jì),但我也需要反思反思過(guò)去。從這半個(gè)學(xué)期以來(lái),我是否作業(yè)獨立完成?課堂上是否認真聽(tīng)講,積極發(fā)言?也許,我們每一個(gè)人都有些不足,我們是否應該在我們的后半個(gè)學(xué)期改正這些錯誤?也許,我們也曾失敗過(guò),但你是否知道“失敗乃成功之母”。當然,在過(guò)去,我們也有許多好的地方,我們需將繼續保持。過(guò)去就是我們的'老師,它指出我們的不足,教導我們改正錯誤,是它給我們的未來(lái)打下基礎。反思過(guò)去,未來(lái)就充滿(mǎn)著(zhù)希望。對于過(guò)去,我們不能過(guò)多地留戀;對于未來(lái),我們應樹(shù)立目標,努力地實(shí)現。因為有句話(huà)說(shuō)“過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己!

  立足今日,我們需擦亮眼睛,走過(guò)昨日逝去的歲月,從中獲取新知識,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想,在日子的隧道中穿梭。明天,又是一個(gè)起點(diǎn),又是一輪朝陽(yáng),讓我們打開(kāi)自己的心靈之窗,擁抱陽(yáng)光!反思過(guò)去,擁抱未來(lái)吧!

  班級展望未來(lái)演講稿 2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,

  我是來(lái)自高一(2)班的xx,今天國旗下講話(huà)的主題是:總結過(guò)去,展望未來(lái)。

  我們今天再一次站在國旗下迎來(lái)了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結束,在這個(gè)早晨你感覺(jué)到的是寒風(fēng)還是暖意,答案并不重要,重要的是一定要說(shuō)出自己真實(shí)的感受和如何面對現實(shí),認清自我,挑戰自我,“寒暖交替是規律,但是人的努力更是規律”,我們都有者自己或高或近的夢(mèng)想,為了自己的夢(mèng)想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰天斗地,在酷暑中揮汗如雨?偨Y過(guò)去展望未來(lái)。

  同學(xué)們,作為建始一中的一員,相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆?xún)?yōu),成績(jì)優(yōu)異,得到家長(cháng)的嘉獎,老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程,而考試是暴露問(wèn)題的一個(gè)最佳時(shí)刻,成績(jì)不理想的背后是出現了不該出現的錯誤,這就是問(wèn)題的暴露,要立即采取措施加以改正,這定會(huì )帶來(lái)學(xué)習的提高,于是這次的不理想就是下一次提高成績(jì)的催化劑,這一次的失敗可能是必要的,中國人有句老話(huà),說(shuō)失敗乃成功之母?墒俏覀兌贾,并不是每一次失敗之后都會(huì )出現成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒(méi)有總結教訓,改正錯誤。對于試卷上出現的問(wèn)題我們應該仔細歸類(lèi),不能單純把錯誤歸為馬虎?偨Y過(guò)去展望未來(lái)。對自己失去的每一分按一定的原因歸類(lèi),比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會(huì )發(fā)現自己的真正弱項,也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強調考試前最有效的復習方法是做過(guò)去做過(guò)的錯題,所以對每次考試中出錯的題應重點(diǎn)標注并歸類(lèi)保存。

  我不欣賞那種怯懦、安逸的`人,我欽佩那種表現出奮力向上有精神的人,那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的,但是,不去努力爭取成功,卻更為糟糕。失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發(fā)掘自己內蘊的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來(lái)。雖然在失敗中流過(guò)淚,傷過(guò)心,但要擦干眼淚,更加發(fā)奮去拼搏,爭取更大的勝利。

  青山遮不住,畢竟東流去——時(shí)間在流逝。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)——奮斗才會(huì )成功長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!覀兊奈磥(lái)不是夢(mèng)!

  我今天的講話(huà)就到此為止,謝謝大家!

  班級展望未來(lái)演講稿 3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  我這次演講的題目《磨礪意志、展望未來(lái)》。人生總是需要磨礪意志的,人就是在不斷磨礪中成長(cháng)的'。所以,人總要經(jīng)過(guò)磨礪才能成功的。就像有人說(shuō)的,不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只有經(jīng)過(guò)磨礪,才可以成功。雛鷹如果不經(jīng)過(guò)懸崖上的生死考驗怎能展翅高飛?花朵不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打怎能開(kāi)放出令人羨慕的花朵?

  人總是要經(jīng)過(guò)磨礪的,在磨礪之后,人就會(huì )變得成熟、完美,向往美的未來(lái)的信心也會(huì )隨著(zhù)越來(lái)越堅定,越來(lái)越執著(zhù)。

  大家都知道鄧亞萍。她從小的夢(mèng)想就是成為一名乒乓球的冠軍,但老天可并不照顧她,她很矮,不是打乒乓球的料,但是她不服氣,別人不關(guān)注她,教練不看好她,但她堅信,只要她付出汗水,總有一天會(huì )實(shí)現的!就這樣,她成為一名世界冠軍。

  沒(méi)錯,如果鄧亞萍在老天對她的磨礪中自暴自棄,那么中國可能就少一位世界冠軍。

  我們都應該學(xué)習那懸崖上的一朵百合,面對風(fēng)吹雨打,面對別人難以想象的挫折,它并不放棄,始終堅信自己是一朵百合花,最后,它終于開(kāi)花!面對命運,我們難道不如一朵花嗎?

  我們既然知道磨礪是會(huì )讓我們變得完美、成熟,那就讓我們迎著(zhù)風(fēng)雪前進(jìn),努力開(kāi)創(chuàng )我們的未來(lái)吧!

  謝謝大家,我的演講結束。

  班級展望未來(lái)演講稿 4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  我今天要演講的題目是《暢談理想展望未來(lái)》。

  理想就像階梯,它幫助我們向著(zhù)光明的未來(lái)攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒(méi)理想,就如同小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀,怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔?

  每個(gè)人都有自己的理想,有的想當士兵,保家護國;有的人想當老師,培育人才;有個(gè)人想當醫生,救死扶傷……而我就想當一名……

  當我成了……我要竭盡自己所能,為人類(lèi)服務(wù)。

  現今世界上仍有不少?lài),地區,人民還沒(méi)解決溫飽問(wèn)題,像非洲,貧困山區等地方,溫飽成了決定他們生存的.關(guān)鍵。當我成了基因專(zhuān)家后,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問(wèn)題。我會(huì )在糧食的脫氧核糖核酸(也就是DNA)上做文章,改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來(lái)30倍產(chǎn)量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線(xiàn)中再添加人體各部分所需的營(yíng)養基因,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長(cháng)期縮短,一個(gè)季度一收割。

  這就是我的理想,一個(gè)遠大而崇高的理想。我知道要實(shí)現這個(gè)理想十分不容易,為了早日實(shí)現這個(gè)理想,我愿從今天起努力學(xué)習,不懈努力。因為我知道,要成為一個(gè)基因專(zhuān)家,必須要有淵博的知識方可。

  我的演講結束了,謝謝大家。

  班級展望未來(lái)演講稿 5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  人生需要有一個(gè)信仰,一個(gè)堅如磐石的信念,在任何變化下都毫不動(dòng)搖的一種堅定。無(wú)論是曝霜雪、臨荊棘,還是處太平、居甘安,心都永向光明,這便是信仰。這是一種志氣,一個(gè)目標。在任何時(shí)候都不失向前的動(dòng)力,所謂心向光明。誠如顧成所說(shuō):“黑夜給我一雙黑色的'眼睛,我卻用它尋找光明”,擁有一個(gè)信仰無(wú)論什么時(shí)候都不會(huì )失去方向,擁有一個(gè)信仰人生才充實(shí)才有意義。

  為新中國立下汗馬功勞的共產(chǎn)黨員們,在物質(zhì)那樣匱乏、艱苦的條件下,在那硝煙四起的戰爭年代,他們對自己的信仰,對共產(chǎn)黨都始終堅貞不渝。艱苦的生活沒(méi)能消磨他們的斗志,慘烈的戰爭沒(méi)能打消他們讓中國雄起的信念,因為他們始終堅守信仰,始終心向光明。

  司馬遷,這個(gè)很少有中國人不知道的人物,不管是“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,還是“死有重于泰山”的名言,都足以振聾發(fā)聵攝人心魄。這位皇帝身邊的人,有著(zhù)永不背離的信仰,有著(zhù)超乎尋常的為信仰而堅韌的品性。所以他成功,他名震史家,名垂千古。和眾多成功者一樣,成功于信仰的不泯滅。

  人生還需要有一個(gè)目標來(lái)給將來(lái)的自己定位。青春年少,正是立志目標的好時(shí)機。

  蘇軾,在他20歲左右就立志要“讀盡天下書(shū),識遍天下字”,青春志狂,傲雪凌霜。然而他做到,他成北宋文壇上的領(lǐng)袖,連歐陽(yáng)修都自愧不如。他詩(shī)、文、書(shū)、畫(huà)、樂(lè )無(wú)一不通無(wú)一不精,他有一個(gè)目標,他有一個(gè)敢于超越前人的大膽想像。所謂心懷廣宇,志存高遠。一個(gè)人只有擁有一個(gè)信仰一個(gè)目標,才能處世不驚臨危不亂。

  目標就是方向,就是動(dòng)力。沒(méi)有目標的人生活的會(huì )很茫然無(wú)措,像霧里行走。像圍圈放牧永遠走不出自己的井底世界。

  鑿壁偷光,囊瑩映雪,他們都有一個(gè)目標一個(gè)遠大的志向。然而光有一個(gè)目標還不行,空想建不成社會(huì )主義。還需付出實(shí)踐付出努力付出艱辛,三更燈火,夜半讀書(shū),“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。在這一過(guò)程中要有一種寂寞精神,吃苦精神。不拋棄不放棄。

  給自己立一個(gè)目標吧,讓人生不至于迷路!兜茏右帯分姓f(shuō):“朝起早夜眠遲老易至惜此時(shí)”,只有立足當下奮發(fā)圖強努力拼搏,才能展望美好未來(lái)。

  班級展望未來(lái)演講稿 6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  跨越千年的夢(mèng)幻,綻放精彩的魅力,我們很幸運,趕上了這樣一個(gè)時(shí)代,一個(gè)在“中國夢(mèng)”的引領(lǐng)下走向輝煌的時(shí)代。

  站在新時(shí)代的門(mén)檻前,長(cháng)城在我們腳下延伸,黃河在我們胸中沸騰,星火為了夜,木柴為了光,先輩們?yōu)榱俗鎳,用血汗鋪就了今天的幸!?/p>

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。作為21世紀的“90后”,我們生活在幸福的時(shí)代,同時(shí)也生活在一個(gè)充滿(mǎn)童年,充滿(mǎn)考驗的時(shí)代,需要勇?lián)熑,為“中國?mèng)”增添色彩。

  肩負重任展望未來(lái),競爭無(wú)處不在。我們的時(shí)代競爭日益激烈,現代人承受著(zhù)壓力,參加各種補習培養,穿梭在人才市場(chǎng),為的是讓自己更勝一籌。面對挑戰,我們需要學(xué)習科學(xué)文化知識,健全人格,即使碰壁也依舊相信在這個(gè)時(shí)代沒(méi)有山不能跨越,沒(méi)有海不能冒險,站在未來(lái)最前線(xiàn)埋頭迎接每一個(gè)考驗。

  肩負重任展望未來(lái),考驗就在身邊。我們生活在物質(zhì)極度發(fā)達的時(shí)代,人們的道德品質(zhì)出現滑坡,對待社會(huì )上的不良現象,我們有責任去監督,要讓反省精神依然常駐在心底。千百年來(lái),中華民族飽受艱辛而不衰,歷經(jīng)磨難而不屈。千錘百煉而愈加頑強,在這個(gè)時(shí)代民族精神長(cháng)存。一個(gè)民族智慧的結晶,以其古樸與雄渾,悲壯與神圣,凝結成一股茁壯的血之根,閃爍在萬(wàn)古蒼原之上。在這個(gè)時(shí)代民族智慧長(cháng)存。

  肩負重任展望未來(lái),需要我們勇?lián)厝。隨著(zhù)改革開(kāi)放的腳步,我國綜合國力得到顯著(zhù)提高,我們肩負著(zhù)民族復興的重任。有志者處天地之間,當學(xué)杜子美,廣夏千萬(wàn)間;須效白香山,謀制萬(wàn)里襲。讓我告訴世界,中國命運自己主宰,讓我告訴未來(lái),中國進(jìn)行著(zhù)接力賽,承前啟后的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)我們走進(jìn)這新時(shí)代,高舉旗幟開(kāi)創(chuàng )未來(lái)。我們會(huì )自信地接過(guò)接力棒,新的時(shí)代屬于英雄,讓黃河嘹亮的濤聲跨越我們的靈魂,讓遼闊的黑土地磨練我們的意志,海闊天空是我的`地圖,用心寫(xiě)下全新記錄,熱血燃燒未來(lái),收獲夢(mèng)想。

  肩負重任展望未來(lái),我們要立足于現在。作為一名合格的高中生,首先,我們要學(xué)習科學(xué)文化知識,樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān);其次,我們要有自己良好的興趣愛(ài)好,建立明確的個(gè)人目標:第三,我們要有健康的體魄,要有持之以恒的做事態(tài)度,這樣才能實(shí)現我們心中的夢(mèng),少年夢(mèng),中國夢(mèng)!

  許許多多的“少年夢(mèng)”已經(jīng)起航,朋友們準備好了么?讓我們共同攜手肩負重任展望未來(lái)吧!

  班級展望未來(lái)演講稿 7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  大家好,我叫朱常青。我是一個(gè)平凡而又不甘平庸,陽(yáng)光且熱愛(ài)學(xué)習的女孩。在我的求學(xué)生涯中,我沒(méi)能像很多人一樣,能夠順利地從小學(xué),初中,高中,大學(xué),一步步地走完。在讀初中的時(shí)候,因為父母生病住院,我沒(méi)能如愿讀上高中,繼續我熱愛(ài)的學(xué)習生涯。夢(mèng)碎,我質(zhì)問(wèn)上天,為什么要待我的父母,要待我如此不公?但看到家里日漸拮據,父母的病也未見(jiàn)好轉,我覺(jué)得我該長(cháng)大,我不能再這樣怨天尤人,該為家里減輕點(diǎn)經(jīng)濟負擔,成熟起來(lái),不要讓父母為我擔心。

  08年,15歲的我,帶著(zhù)遺憾,擔心,不甘和對這常聽(tīng)說(shuō)的“社會(huì )”的稀奇,我找到第一份工作,在批發(fā)市場(chǎng)上班。打掃衛生,做飯,看店,送貨,學(xué)習維修電器……很多看似本不應該是一個(gè)小女孩做的事情,我也得做。由于店里產(chǎn)品的特性,每當天氣最炎熱最寒冷的時(shí)候,無(wú)論是炎炎夏日還是刮風(fēng)下雨,我都得騎著(zhù)電瓶車(chē)在外面送貨,搬貨,忙完回到店里我還得繼續著(zhù)我的工作,做飯,洗碗,看店……有的時(shí)候真的覺(jué)得好辛苦,每當這個(gè)時(shí)候,我會(huì )想到我的父母,在家受著(zhù)病痛的折磨,我就暗自下定決心,無(wú)論再苦再累也要堅持下去,正所謂吃得苦中苦,方為人上人。但是長(cháng)時(shí)間這樣下去,看著(zhù)馬路上忙碌的人們兒,面對這日益嚴峻的就業(yè)形式和日新月異的社會(huì ),我迷茫:難道我就得一輩子做這個(gè)?不,我的未來(lái)不應該是這樣的!

  凡是要有計劃,有計劃,自己才不會(huì )亂陣腳,有計劃,人生才有目標,有目標,才不會(huì )讓自己感到迷茫。我解到隨著(zhù)計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的`不斷發(fā)展,計算機網(wǎng)絡(luò )在社會(huì )的不同領(lǐng)域都發(fā)揮著(zhù)重要的作用。計算機在我們的生活,工作,商業(yè)中無(wú)處不在。學(xué)習計算機專(zhuān)業(yè),在未來(lái),有非常好的發(fā)展前景。同時(shí),我對計算機專(zhuān)業(yè)也非常感興趣。所以,我毅然來(lái)到新華電腦學(xué)院,重返校園,這里的氣息讓我倍感親切,仿佛又回到三年前,我在校園和我可愛(ài)的同學(xué)們努力學(xué)習,暢談理想,F在,我帶著(zhù)對過(guò)去的遺憾和未來(lái)的憧憬,在這努力地學(xué)習,為我再出社會(huì )之際打好扎實(shí)的基礎,能讓自己在十年后,二十年后,或三十年后有所作為。對此,我對自己的未來(lái)有規劃:

  一:掌握計算機的基礎知識,在扎實(shí)的基礎上,提升自己的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能。我也不會(huì )好高騖遠,堅信基礎的東西一定是最重要的。繼而努力學(xué)好老師教授給我們的每項課程。

  二:明確未來(lái)的工作方向,著(zhù)重學(xué)習自己感興趣的課程。興趣就好比是我們工作的調味劑,一個(gè)人如果為工作而工作,那很多時(shí)候會(huì )覺(jué)得枯燥乏味,但一個(gè)人在自己感興趣的工作上工作,我相信,他將在工作中找到快樂(lè ),對工作充滿(mǎn)激情。

  三:必要的資格認證。對于計算機行業(yè)來(lái)說(shuō),認證是對一個(gè)人的能力的象征,要想在競爭激烈的人才市場(chǎng)中取得應有的職位,計算機的各種資格認證是必須要有的。

  四:培養自身的素質(zhì)和文化修養。無(wú)論是在生活,還是工作中,一個(gè)人的素質(zhì)和修養都是很重要的,它能為你贏(yíng)來(lái)很多掌聲。

  今后,在奔赴成功的這條坎坷的道路上,我都將為之努力,當我成功,我相信我的臉上定會(huì )有開(kāi)心的笑容。假如我失敗,我也不氣餒,不放棄,只要我不懈努力,我堅信,成功一定會(huì )屬于我,F在,請容許我大聲喊出我們的口號:努力就有收獲,人人都能成功!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  班級展望未來(lái)演講稿 8

尊敬各位評委、各位老師:

  大家上午好!

  又是一個(gè)櫻花爛漫的時(shí)節,在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光和暖意的日子里,我們迎來(lái)了第101個(gè)三八國際勞動(dòng)婦女節。能在屬于自己而又特別的日子里抒發(fā)情懷是一種幸福,此時(shí)此刻我感到很溫暖,也感到無(wú)比的激動(dòng)。

  我是來(lái)自教育培訓處的xx,我演講的題目是《用理想澆灌三農事業(yè)以行動(dòng)實(shí)現絢麗人生》。當歷史的車(chē)輪駛過(guò)二十一世紀的第一個(gè)十年,當我們站在“xx”發(fā)展的最后關(guān)口回眸,當我們展望“xx”發(fā)展前景的時(shí)候,各位朋友們,你們有沒(méi)有發(fā)現,我們農科院的一切都在悄然發(fā)生著(zhù)深刻的變化?走過(guò)三十多年的風(fēng)雨歷程,我們農科院已發(fā)展成為全省一個(gè)多學(xué)科、綜合性、公益性農業(yè)科研機構,我們取得了累累碩果。

  回顧過(guò)去,我們充滿(mǎn)自豪;展望未來(lái),美好遠景催人奮進(jìn)……在看到花卉所五一巾幗標兵崗廣大女職工的先進(jìn)事跡,聽(tīng)到納西族維和女警和志虹在海地地震中遇難的消息,感受到冬奧會(huì )中國女隊隊員奮勇拼搏摘金奪銀的精神時(shí),我被深深地震撼了!我懂得了作為一個(gè)現代農科女工應有的精神風(fēng)貌!我要做一個(gè)有理想有信念有行動(dòng)的現代女性!托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活”,堅定的理想信念是我們投身事業(yè)的精神支柱和動(dòng)力源泉。

  作為農科院的一員,我們不需要要到海外面臨生死考驗,不需要去賽場(chǎng)爭金奪銀,我們需要的是腳踏大地,志存高遠,把自己的理想統一到院的發(fā)展規劃上來(lái),統一到祖國“三農”事業(yè)的發(fā)展上來(lái)。光有理想是遠遠不夠的,知識是實(shí)現理想的必由之路。在這個(gè)知識信息日新月異的時(shí)代,建設社會(huì )主義新農村向我們提出了更高的要求。肩負歷史使命,我們要緊跟時(shí)代的步伐。切實(shí)增強服務(wù)“三農”、服務(wù)社會(huì )的本領(lǐng),提高應對競爭的能力。

  在今天這個(gè)追求互利共贏(yíng)的時(shí)代,我們還要以學(xué)習型團隊的創(chuàng )建活動(dòng)為契機,注重群體智慧和能量的挖掘與發(fā)揮,不斷開(kāi)闊視野,擴大知識面,優(yōu)化知識能力結構,進(jìn)一步提高應對困難和挑戰的能力。大膽實(shí)踐,不斷創(chuàng )新是人類(lèi)社會(huì )不斷進(jìn)步的根本。創(chuàng )新成就偉業(yè),創(chuàng )新開(kāi)辟未來(lái)。建設社會(huì )主義新農村、全面實(shí)現我院“xx”規劃是一項新興事業(yè),它需要我們去不斷地探索、不斷地實(shí)踐。只有堅持勇于實(shí)踐、大膽創(chuàng )新,才能把這一事業(yè)不斷推向前進(jìn)。身處和平盛世,置于平凡的崗位,我從事著(zhù)普通的工作。

  從職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名教師到教育培訓處的一名普通職工,我始終堅持認為:一個(gè)人的價(jià)值不在于它得到了什么,而在于它奉獻了什么,這并不是唱高調,挖掘自身潛力的過(guò)程也就是對社會(huì )做出貢獻的過(guò)程;崗位不存在重要不重要,而在于立足該崗位的人是否賦予它價(jià)值和使命,是否將它激活。如果我們能夠站在服務(wù)全院中心工作的高度來(lái)思考如何作好本質(zhì)工作,能站在實(shí)現人生價(jià)值的高度來(lái)看待從事的崗位工作,就會(huì )發(fā)出對工作的責任感和使命感,就能催生出一股工作的動(dòng)力和激情,視野自然就會(huì )開(kāi)闊。通過(guò)不斷學(xué)習、鍛煉、實(shí)踐,我的專(zhuān)業(yè)技能、業(yè)務(wù)水平、綜合素質(zhì)有了明顯的'提高,在服務(wù)農業(yè)科研和學(xué)術(shù)學(xué)科團隊的平凡的崗位上,我取得了進(jìn)步、獲得了一份份沉甸甸的榮譽(yù)。時(shí)光荏苒更替著(zhù)春夏,歲月匆匆迎送著(zhù)秋冬。

  20XX,是我人生的又一個(gè)新起點(diǎn),通過(guò)自己的努力,在組織的關(guān)心信任、同事的幫助支持下,我兼任了院工委副主任一職,在這里,我看到了一支強大的女工隊伍,其中有很多的優(yōu)秀女性已成為各項工作的骨干,獨擋一面;而越來(lái)越多的優(yōu)秀女性不斷走上了領(lǐng)導干部的重要崗位,其中就有我們雷厲風(fēng)行、激情飛揚、熱情洋溢、神采奕奕的和秀康老師、有才華橫溢、博學(xué)多識的鄭雯老師、有和藹可親、平易近人的張寶秀老師等等......她們帶領(lǐng)廣大女工堅守在服務(wù)工作一線(xiàn),為女工維權、為女工傳知識、長(cháng)見(jiàn)識、引領(lǐng)女工建功立業(yè),創(chuàng )平臺、展風(fēng)采,她們甘為人做通往成功道路上的鋪路石;她們是排頭兵、是領(lǐng)頭羊,她們在默默無(wú)聞無(wú)私奉獻著(zhù),在行政管理領(lǐng)域的平凡崗位上散發(fā)著(zhù)各自獨特的魅力。

  我,是幸運的,一路走來(lái),我深受著(zhù)黨組織的恩澤,我在和風(fēng)沐浴、雨露滋潤中健康成長(cháng)。每當我認真地處理一份文稿、投入一次次的文體活動(dòng)時(shí),我就想,盡管我的成績(jì)微不足道,盡管我不能奮戰在科研第一線(xiàn)、不能耕作在田間地頭,但我同樣可以在教育培訓的崗位上,在院女工工作中用自己的行動(dòng)和方式發(fā)出自己的一份光和熱,身邊的模范、榜樣、老師們時(shí)刻激勵著(zhù)我全力以赴地投入到工作中,以院為家、以院為榮、超越自我。我要以自己的綿薄之力為科研服務(wù)、為“三農”服務(wù),為祖國的美好明天奉獻青春熱血。根扎得越深,樹(shù)長(cháng)得越高綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)原文地址;步踏得越實(shí),路行得越遠。年輕的我們必須腳踏實(shí)地、艱苦創(chuàng )業(yè),切忌心浮氣躁、好高騖遠。奮斗鑄就輝煌。

  今天,我們要建設云南省社會(huì )主義新農村,要全面完成我院“xx”,規劃謀劃好“xx”必然又要經(jīng)歷幾番風(fēng)雨。我們正等待著(zhù)磨練和挑戰,我們的生命將在共同的家園綻放出更加絢麗的光彩。時(shí)代向我們發(fā)出了召喚,前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,我院新一輪大發(fā)展就在眼前,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),用我們的青春、智慧和汗水澆筑農科院的美好明天,澆筑我們絢麗多姿的人生!看!無(wú)情的旱魔正在云南大地肆虐,楚雄的地震又給黎民帶來(lái)新的創(chuàng )傷。還等什么!讓我們高舉理想的大旗,一起行動(dòng)起來(lái),眾志成城,走向希望!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  班級展望未來(lái)演講稿 9

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:展望未來(lái)。

  展望未來(lái),說(shuō)到憧憬,那不是夢(mèng)想,而是一個(gè)人的目標。愿景如此美好,可以讓人在內心成長(cháng)為一股自強不息的力量。那是我的目標,我一定要實(shí)現。

  我的目標是成為一名優(yōu)秀的警察。每當看到穿制服的警察,我的敬佩之情油然而生,尤其是看到他們在電視上整齊地排好隊,大踏步地大步走過(guò)去,我總是把目光放在他們身上,有種迫不及待要沖進(jìn)隊伍的感覺(jué)。

  我很佩服他們,因為他們總是堅守崗位,在暴風(fēng)雨天氣和烈日下都能看到他們。每當我從電視上的《騎行者》專(zhuān)欄看到他們一次又一次面對陰險的歹徒,那種剛正不阿、鍥而不舍的精神讓我從心底佩服。同時(shí)默默讀了——。我以后一定要當警察!

  經(jīng)常這樣憧憬自己的未來(lái)。我穿上警察的制服,站在整齊的隊伍里,邁著(zhù)大步,精神抖擻地穿過(guò)人群;我每天堅守崗位,看著(zhù)別人安全快樂(lè )的從我身邊走過(guò),別提有多開(kāi)心了。當面對不法分子時(shí),我會(huì )毫不留情地將他們繩之以法;每當這個(gè)時(shí)候,我心里都有成就感;每天下班回家,我總能聽(tīng)到我善良的母親說(shuō):“你累了嗎,兒子?”辛苦一天!”我笑著(zhù)對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也焕。為了人民?安寧,為了社會(huì )的和諧,再累也是值得的。"

  然后,媽媽?xiě)z愛(ài)地摸著(zhù)我的頭說(shuō):“我的孩子,你的工作是世界上最光榮的……”不管工作有多辛苦,有多累,我都會(huì )把每天的工作經(jīng)歷和工作心得記在下班后的日記里,然后編成一本書(shū)永久收藏.因為這份工作也值得我留戀。

  每當我期待這樣的時(shí)候,我都會(huì )在心里對自己說(shuō):我一定要好好學(xué)習,為了自己的理想,為了社會(huì )。

  一份安寧與和諧。

  謝謝!

  班級展望未來(lái)演講稿 10

尊敬的校領(lǐng)導和同學(xué)們:

  你們好,我是一年五班的張勇我演講的題目是《緬懷先烈,展望未來(lái)》。

  “清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂”今天我們懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jì)和音容笑貌。

  天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

  回望歷史長(cháng)河,中華大地上,鐵流瀉處,哪里沒(méi)有動(dòng)人的悲歌,哪里沒(méi)有戰士的熱血?無(wú)數先輩名垂青史,用自己的赤誠的肝膽捍衛自己的不屈的民族,從以死拒降揚名百世的蘇武,威震敵膽的民族英雄岳飛,到人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗表的文天祥。他們是民族的.脊梁,祖國的驕傲;赝麣v史長(cháng)河,我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響,我們不能忘記平型關(guān)的第一場(chǎng)大捷,我們更不能忘記百團大戰的第一次反攻,從20XX提9.18事變到日本帝國主義的戰敗投降,多少中華兒女在這片土地上灑下了最后一滴鮮血,多少華夏子孫為了這片土地獻出了滿(mǎn)腔赤誠,十五歲的劉胡蘭面對著(zhù)五星紅旗舉手宣誓,無(wú)怨無(wú)悔;江姐和戰友們含著(zhù)眼淚繡出五星紅旗,赤膽忠心;松滬會(huì )戰二十九軍彈盡糧絕,英勇壯烈,狼牙山五壯士毅然跳崖,驚天動(dòng)地。

  我為你們感到驕傲,我們優(yōu)秀的中華兒女,你是我們民族的靈魂,我們民族的脊梁;如果,如果我們的民族,沒(méi)有你,它的生命將是如何的暗淡,它將會(huì )走向何等可怕的深淵!你以你堅毅不撓的行動(dòng),向世界宣告:中國人是不可辱的,中華民族是不可辱的。中國人將為國而聲、為國而戰、甚至為國而死。

  先烈們,在中華民族面臨著(zhù)生死存亡的危險時(shí)刻,是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(cháng)城,與日本帝國主義侵略者進(jìn)行著(zhù)殊死搏斗。你們倒下了,但成千上萬(wàn)個(gè)“不愿做媽隸的人們”站起來(lái)了,他們高唱著(zhù)《義勇軍進(jìn)行曲》去繼承著(zhù)你們未竟的事業(yè),先烈們,是你們把對勞苦大眾的愛(ài)化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕?tīng)奚峦鼻,以摧枯拉朽之勢,宣布了蔣家王朝的滅亡,建立了人民當家作主的新中國;先烈們,在社會(huì )主義建設最需要的時(shí)刻又是你們拋去了家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無(wú)私地獻給了祖國和人民,把滿(mǎn)腔的熱血灑遍祖國的大地,同學(xué)們,請閉上你們的眼睛。你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?在在戰爭中為國捐軀的戰士的靈魂在吶喊,在戰爭中冤死的靈魂在哭泣。

  魂魄托日月,肝膽映河山,滔滔黃河水流不盡中華兒女對祖國的赤子忠心,滾滾長(cháng)江浪負載不了華夏子孫對祖國的熾烈真情。中山先生,黑夜里開(kāi)始規劃治國方略,毛澤東在貧瘠的土地上支撐民族的血肉與骨胳;鄧小平把飽經(jīng)蒼桑的瞳仁放大,指引著(zhù)多災多難的國家,從世紀的風(fēng)雨中神奇的走過(guò)?炊陙(lái),改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍神州大地,一項項巨大成就在外國人驚訝的目光中,如雨后春筍般涌現。遠望千里之外,中華體育健兒憑著(zhù)一顆赤誠的愛(ài)國心,為我國的體育事業(yè)增光添彩,今天,神五,神六載人習天,更成為驚世神話(huà),同學(xué)們,少年興則國興,少年強則國強。祖國未來(lái)和平與強盛的重任,已不可推卸的落在了我們的肩上。

  昨天的中華巨龍,先輩們舞起來(lái)了;今天的東方太陽(yáng),先輩們托起來(lái)了;那么明天呢?明天的巨龍誰(shuí)來(lái)舞?明天的太陽(yáng)誰(shuí)來(lái)托呢?是我們,是我們這些沐浴著(zhù)共和國大地。

  上和煦陽(yáng)光的青春少年,是我們這些肩負著(zhù)父輩重托,民族希望的新一代龍的傳人!

  回首昨天,我們的祖國在曲折中走過(guò)了近半個(gè)世紀的光輝歷程;展望未來(lái);我們的祖國正以讓世人矚目的姿態(tài)叩響新世紀的鐘聲。而今天,構們每一個(gè)中華兒女都應為“中華之崛起”而憤發(fā),用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現“中華民族之偉大復興”,歷史將會(huì )驗證我們的誓言!

  革命先烈們看到了嗎?在當前這個(gè)繁榮昌盛的時(shí)候,我們青少年仍然沒(méi)有忘記自己的'責任,你們高興嗎?在這清明之際,獻上一朵純潔的白花,代表我的深深敬意,我向你們莊重宣誓:“我們不會(huì )辜負你們的厚望,將再度繼承你們的事業(yè),我將用自己滿(mǎn)腔的熱血,來(lái)好好的熱愛(ài)祖國,發(fā)揚祖國的光輝傳統,創(chuàng )造出另一個(gè)燦爛的明天。

  松濤陣陣,那仿佛是先烈們發(fā)出了欣慰的微笑。先烈們,如果你們在天有靈,就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!紅花無(wú)情笑東風(fēng),青山有幸埋忠骨,青山綠水長(cháng)留生前浩氣蒼松翠柏堪慰逝后英靈””革命革命先烈們,你們?yōu)槿嗣竦睦娑,你們的死重于泰山,你們與青山同在,你們與大地永存。你們永遠是我們心中的一塊碑。歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。有形的紀念碑可能會(huì )垮掉,但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。

  讓我們?yōu)檎衽d我們的中華拼搏吧。要知道振興中華是我們每位同學(xué)義不容辭的職責,是歷史賦予我們的神圣使命。告訴自己吧,我們的心屬于祖國。青山埋忠骨,史冊載功勛。革命先烈,浩氣長(cháng)存,永垂不朽!

  謝謝大家。

  班級展望未來(lái)演講稿 11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們在學(xué)校已度過(guò)了一個(gè)月,相信同學(xué)們已經(jīng)漸漸適應了中學(xué)這樣有規律的生活吧!已經(jīng)從小學(xué)朦朧的學(xué)習生活進(jìn)入了緊張的中學(xué)求學(xué)生涯。

  在這一個(gè)月里,我們逐漸了解了同學(xué),熟悉了教師,融入了班級這個(gè)你們庭里,在這種獨立自主的環(huán)境里,我們不僅學(xué)到了新的知識,還培養出了獨立性,提高了自我約束能力,不再像小學(xué)那樣,依賴(lài)父母,剛剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)的我們,內心不免有些激動(dòng)、慌張,有些同學(xué)在學(xué)校里待了幾天就開(kāi)始想家了,天天吵著(zhù)要回家,整天以淚洗面,導致學(xué)習成績(jì)下降,可是現在呢?同學(xué)們變得堅強了,在這一個(gè)月的時(shí)間里,調整好了自己,努力學(xué)習,隨時(shí)保持著(zhù)最佳狀態(tài),提高了學(xué)習質(zhì)量。

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間我們便迎來(lái)了中學(xué)階段的第一次月考,當我們懷著(zhù)忐忑、激動(dòng)的心情走進(jìn)考室時(shí),不禁感嘆道:“啊,一個(gè)月就過(guò)去了!”是啊,一個(gè)月過(guò)去了,試問(wèn)自己:一個(gè)月我的學(xué)習效果怎樣?有沒(méi)有達到自己的目標?從考室里出來(lái),每個(gè)人的心情是截然不同的,有喜有悲。你認為自己考得好嗎?在俊波這個(gè)美麗的校園里,競爭必然激烈,我們唯一能做的就是踏實(shí)勤奮,這樣才能笑到最后。

  在今后的學(xué)習中,我們要更上一層樓,認真學(xué)習,積極參加學(xué)校組織的課外活動(dòng),做到勞逸結合,成為一名品學(xué)兼有的`好學(xué)生,最終登上山峰的最高點(diǎn)!

  同學(xué)們,未來(lái)掌握在自己手中,只有靠不懈的努力,才能打造出屬于自己的一片天地!我們正在向自己的夢(mèng)想目標一步一步地邁進(jìn)。

  班級展望未來(lái)演講稿 12

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  科技館是科學(xué)之聲的音樂(lè )盒,是科學(xué)之光燃燒的殿堂。隨著(zhù)新時(shí)代的發(fā)展,人們對科學(xué)技術(shù)的認識越來(lái)越深刻,“科技館”成為人們了解科學(xué)的場(chǎng)所。當科技發(fā)展越來(lái)越先進(jìn),未來(lái)的科技館會(huì )是什么樣子?

  在我心里,未來(lái)的科技館是華麗的。顏色很多,科技設施都很先進(jìn)。讓我們來(lái)看看——裕羅島。有一個(gè)軌道,上面有一個(gè)透明的觀(guān)景室。它的身體是淺藍色的,有一圈水紅色的旋轉環(huán)。坐在里面,你可以看到許多色彩鮮艷的恐龍和植物,充滿(mǎn)綠色。它們由許多活性粒子組成。觀(guān)景室沿著(zhù)軌道運行,可以隨時(shí)下去與恐龍互動(dòng)。因為恐龍是由一個(gè)運動(dòng)粒子系統控制的.,所以不會(huì )傷人。如果你拉霸王龍的尾巴,它不會(huì )生氣。人創(chuàng )新。敵人攻擊時(shí),他們用主動(dòng)粒子龍攻擊敵人。系統控制的恐龍擅長(cháng)戰斗,勇猛無(wú)比,很快就贏(yíng)了。

  在我心里,未來(lái)的科技館是美好的。它的外殼是納米玻璃做的,不會(huì )碎。是供大家觀(guān)看和練習的科技設施。每隔兩三天,工作人員會(huì )請人到外殼附近的玻璃艙,打開(kāi)供氧,按下按鈕。后艙大師將以光速將科技館飛出地球,探索浩瀚宇宙。不要擔心在銀河絢麗的宇宙中迷失方向。時(shí)間一長(cháng),科技館底部的四根玻璃柱子就會(huì )根據地球發(fā)出的信號。人們探索和利用這個(gè)新的科技博物館,遇到了許多以前未解的宇宙之謎。

  在我心里,未來(lái)的科技館是意料之外的,F在,雖然人們有火車(chē)、汽車(chē)和飛機,他們可以很快到達目的地,但時(shí)間仍然不是很快。時(shí)光飛逝,一眨眼就過(guò)去了。未來(lái)的人發(fā)明了“液體翅膀”——。這個(gè)翅膀是透明的,準確的說(shuō)是液體,但是這種特殊的液體不會(huì )四處流動(dòng)。只要穿上特殊的衣服裝,把“液翅”卡入脊背上的兩個(gè)小凹槽里,兩腿一蹬,身體里的骨骼馬上像小鳥(niǎo)一樣輕了,飄飄欲仙,可以自由的在科技館上空馳騁,還可以控制速度呢!很快,這種衣服和“液翅”大量涌入市場(chǎng),任何人都能毫無(wú)拘束的自由翱翔了。人們便捷了,利用這個(gè)高科技物品,大大縮短了來(lái)往的時(shí)間,更快捷了。

  有句話(huà)叫“科技改變生活”。不管是現在的科技館,還是未來(lái)的科技館,三個(gè)要素是絕對不會(huì )丟失的,它們就是——創(chuàng )新,探索,便捷?茖W(xué)之光,永不熄滅!

  班級展望未來(lái)演講稿 13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  我這次演講的題目《磨礪意志、展望未來(lái)》。人生總是需要磨礪意志的,人是在不斷磨礪中成長(cháng)的。所以,人總要經(jīng)過(guò)磨礪才能成功的。像有人說(shuō)的,不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只有經(jīng)過(guò)磨礪,才可以成功。雛鷹如果不經(jīng)過(guò)懸崖上的生死考驗怎能展翅高飛?花朵不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打怎能開(kāi)放出令人羨慕的花朵?

  人總是要經(jīng)過(guò)磨礪的,在磨礪之后,人會(huì )變得成熟、完美,向往美的未來(lái)的信心也會(huì )隨著(zhù)越來(lái)越堅定,越來(lái)越執著(zhù)。

  大家都知道鄧亞萍。她從小的夢(mèng)想是成為一名乒乓球的冠軍,但老天可并不照顧她,她很矮,不是打乒乓球的料,但是她不服氣,別人不關(guān)注她,教練不看好她,但她堅信,只要她付出汗水,總有一天會(huì )實(shí)現的!這樣,她成為了一名世界冠軍。

  沒(méi)錯,如果鄧亞萍在老天對她的`磨礪中自暴自棄,那么中國可能少了一位世界冠軍了。

  我們都應該學(xué)習那懸崖上的一朵百合,面對風(fēng)吹雨打,面對別人難以想象的挫折,它并不放棄,始終堅信自己是一朵百合花,最后,它終于開(kāi)花了!面對命運,我們難道不如一朵花嗎?

  我們既然知道磨礪是會(huì )讓我們變得完美、成熟,那讓我們迎著(zhù)風(fēng)雪前進(jìn),努力開(kāi)創(chuàng )我們的未來(lái)吧!

  謝謝大家,我的演講結束了。

  班級展望未來(lái)演講稿 14

尊敬的xxxx:

  20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

  走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的.色彩。走進(jìn)新年,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

  陽(yáng)光燦爛,那是新一年絢麗的色彩。歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對家鄉、對學(xué)校繁榮衷心的祝愿。

  踏著(zhù)青春的節拍,我們向新年走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚著(zhù)少年的風(fēng)采,我們向明天走來(lái)。

  在這里,“好好學(xué)習,天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學(xué)習的莘莘學(xué)子;在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏;在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望;

  展望即將迎來(lái)的一年,更好的成績(jì)等著(zhù)我們去創(chuàng )造,更大的困難等著(zhù)我們去征服,一項壯觀(guān)的事業(yè)等著(zhù)我們去揮灑智慧和才能。

  新年新氣象,在新的一年即將到來(lái)之際預祝大家:新春快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成!明天會(huì )更好!

  班級展望未來(lái)演講稿 15

尊敬的xxxx:

  回首中華五千年的歷程,五千年的軌跡,無(wú)一不透著(zhù)苦澀。如今,我們隨著(zhù)聲聲喝彩,迎來(lái)了嶄新的時(shí)代。

  當黎明的鐘聲敲響了沉睡的大地;當人們的聲聲呼喚驚醒了東方雄獅;當內心的吶喊燃燒著(zhù)激情的熱血。當中國騰飛之際,人民歡呼之際,新中國以嶄新的面貌呈現在我們面前,像一輪初升的太陽(yáng)普照著(zhù)大地,耳畔是一聲怒吼的嗥鳴,在天際我們看到了新的曙光,從此踏著(zhù)新的腳步,迎接嶄新的征程!中國,以嶄新的面貌回首過(guò)去,展望未來(lái)。中國,一個(gè)沉睡多年的威武雄獅,終于站起來(lái)了,邁開(kāi)氣壯山河的步伐,眺望遠處秀麗的山河,走向萬(wàn)象更新的春天。

  社會(huì )在發(fā)展,人民在進(jìn)步,我們在努力。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們正在享受黨賜予的溫暖陽(yáng)光,老師辛苦給予的清涼雨露。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”我們唱著(zhù)東方紅當家做主站起來(lái),我們講著(zhù)春天的故事改革開(kāi)放富起來(lái),繼往開(kāi)來(lái)的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代,高舉旗幟開(kāi)創(chuàng )未來(lái)!

  昨天,是今天的延續;今天,是明天的歷史;明天,是未來(lái)的`展望。我們只有把握住今天,才能為未來(lái)的美好做出行動(dòng),而這一種力量,成為不斷驅使我們前進(jìn)的動(dòng)力,F在,未來(lái)等待我們用雙手填涂,用信念去憧憬,光陰需要我們持續。懷古思今,歷史需要我們用真情的雙手去平添一磚一瓦,我們無(wú)論如何也不應該忘記,先輩們曾經(jīng)用自己的血肉之軀,鑄建了一座平安之橋,我們有義務(wù)讓愛(ài)國主義精神弘揚光大,從08年奧運會(huì )火炬的傳承,奠定了歷史的永不磨滅,是千千萬(wàn)萬(wàn)人的努力造就了中國的今天。

  或許,生活在平靜搖籃中的我們很少去思索久遠時(shí)代的戰火彌漫,但是日本侵華的歷史注定無(wú)法改變,在享受雨露滋潤的今天,對于中國人來(lái)說(shuō),那一段抗日戰爭,是國歌的真實(shí)寫(xiě)照,是一曲走向解放的偉大壯歌,因為堅信,所以成功。所以我們勿忘國恥,記住那段悲愴令人難忘的時(shí)期,繼續弘揚民族精神。

  面對未來(lái),我們選擇愉快地起航,走過(guò)逝去的歲月,我們燃燒火熱的激情,點(diǎn)燃希望,放飛理想。

  我們將用所有人真誠的雙手,勾勒出中國的宏偉藍圖!未來(lái),因為有你,而美麗……

  班級展望未來(lái)演講稿 16

尊敬的xxxx:

  孤獨一人時(shí),你是否會(huì )想起什么?成功頂峰處,你是否會(huì )感傷什么?回眸歲月,塵埃中淹沒(méi)了多少歡樂(lè ),微風(fēng)中飄過(guò)多少往事,秋雨中淋濕了多少記憶,帶點(diǎn)心酸,是成功中的酸澀,還是回眸中的悵然若失?

  駐足在路的中間,你驀然回首:呀!路已走出好遠了。原來(lái),只要踏上路,就無(wú)須擔心路遠了,其實(shí),腳步無(wú)須太忙,心情無(wú)須太激動(dòng)。那些逝去的時(shí)光,那些停留在路上的腳印,是否會(huì )令你怔。耗阋咽チ艘淮斡^(guān)賞美景的機會(huì ),丟失了一份記憶的財富,錯過(guò)了一次以激情回響青春贊歌的時(shí)機。

  人生就像路,看似長(cháng)遠卻又很短暫。難怪哲人說(shuō):走在路上無(wú)須害怕前方的路口,等你走到時(shí),才發(fā)現似乎只在尺寸之間!

  塵煙往事伴著(zhù)一張張熟悉抑或陌生的面孔,穿越在記憶的`長(cháng)廊時(shí)你是否會(huì )為過(guò)去的不幸而潸然淚下。

  曾經(jīng)有多少時(shí)機可以讓自己活得更平凡些,因為你猶豫了一秒鐘,僅僅一秒鐘,它便成了泡沫;曾經(jīng)有多少瞬間可以讓自己與親人或朋友解釋誤會(huì ),冰釋前嫌,因為你無(wú)謂的虛榮和面子,它便成了一道無(wú)法抹平的悔恨;曾經(jīng)有多少祝福埋藏在心里來(lái)不及說(shuō)出來(lái),曾經(jīng)有多少夢(mèng)想幻滅在懶惰的深淵……

  心中悵然,卻不得不承認這就是自己的過(guò)去,一種叫做“放棄”的選擇成就了心中多少無(wú)奈和悔恨。

  浪漫主義詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò):過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己。是的,無(wú)論你的過(guò)去就是轟轟烈烈還是平平凡凡。那都不重要了,重要的就是現在,這就是未來(lái)。青春就是美麗的,在自己的園地里,我們應該收獲豐碩的果實(shí);在自己的殿堂上,伴著(zhù)悠悠琴聲,我們應該唱起用淚水和歡笑交織寫(xiě)成的青春之歌。在你回眸過(guò)去時(shí),別忘了眺望未來(lái),放飛夢(mèng)想和祝福。

  也許在下一個(gè)路口,你駐足回首那一瞬間,會(huì )少一些悵然若失,多一些問(wèn)心無(wú)愧!

  班級展望未來(lái)演講稿 17

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《回首過(guò)去,展望未來(lái)》。

  回首過(guò)去,歷史的車(chē)輪滾滾而來(lái),我們的祖國承受了千災百難。宏偉堅固的城墻被帝國主義無(wú)情地摧毀,無(wú)數的國民倒在帝國主義冰冷的槍口之下,東北三省的淪陷,南京大屠殺……一樁樁一件件侵華事件,讓我想來(lái)就倍覺(jué)沉痛。

  但是在這危急的.關(guān)頭,大批無(wú)畏的愛(ài)國主義者站起來(lái)了,不管槍林彈雨,他們在戰場(chǎng)上與敵人頑強搏殺。他們拋頭顱,灑熱血,換來(lái)我們今天的和平生活。直至今天,仍然有大批的愛(ài)國主義者堅守在他們的崗位上,警察叔叔,消防官兵,他們用自己的生命守衛著(zhù)祖國的邊疆,無(wú)私地奉獻著(zhù)自己的青春。

  今天的我們更應該做新時(shí)代的領(lǐng)頭人,用知識武裝自己,讓自己的祖國更加強大。只有不斷前進(jìn),超越,才能實(shí)現我們的價(jià)值。我們更要做船帆,才能讓中國這艘巨輪沖破風(fēng)浪,讓祖國迎接晴空萬(wàn)里。

  同學(xué)們,這對我們來(lái)說(shuō)可能有些困難,但這并非不可能。我們曾經(jīng)以弱勝強,不斷向上前進(jìn),我們現在已進(jìn)入世界強國。航母在海里漂洋,中國的技術(shù)不斷飛躍,我們有著(zhù)優(yōu)異的條件,所以我們更應該為祖國創(chuàng )造更加輝煌的明天。

  讓我們忘記那無(wú)數榮耀與苦難交織的過(guò)去,讓我們用雙手創(chuàng )造更加文明強大的明天,讓我們不斷向前,奮發(fā)向上。同學(xué)們,輝煌的歷史由我們來(lái)書(shū)寫(xiě),用你我的力量為祖國畫(huà)上濃墨重彩的一筆,加油!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  班級展望未來(lái)演講稿 18

尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我未來(lái)的世界是什么樣的?同學(xué)們,和我一起看看吧。

  十年后,我發(fā)明了“快速生長(cháng)劑”,只要是有生命的東西都可以用。如果需要使用的話(huà),噴在身上可以快速成長(cháng),30歲前可以長(cháng)到2米高,這只是人類(lèi)使用的效果。如果是植物,大型植物可以長(cháng)到10米左右,中型植物可以長(cháng)到5米左右,小型植物可以長(cháng)到2米左右;動(dòng)物更大。用過(guò)這種藥的螞蟻可以長(cháng)到蜂鳥(niǎo)那么大。太神奇了!

  二十年后,父親雖然老了,但我還是和他一起發(fā)明了一種具有特殊功能的眼鏡,是一種太陽(yáng)鏡,可以將光能轉化為電能,然后反射到電廠(chǎng)。這種電不同于普通的'發(fā)電,它有識別壞人的能力。比如小偷被這種電碰到,就會(huì )被電暈,然后以光速瞬間轉移到公安局。哈哈,有了這種墨鏡,家里就不用擔心小偷了。

  三十年后,媽媽老了,我為她發(fā)明了一個(gè)功能強大的腦芯片。這種芯片可以輸入各種知識。人吃了這種芯片后,芯片會(huì )從嘴飛到頭頂,牢牢地粘在頭上,然后把知識轉移到人腦。當知識全部轉移后,芯片又會(huì )自動(dòng)脫落。你一定想知道這個(gè)芯片能不能飛。其實(shí)很簡(jiǎn)單,因為我發(fā)揮了神奇的力量。

  未來(lái)的世界千變萬(wàn)化,科技越來(lái)越發(fā)達,F在我們必須努力學(xué)習,學(xué)好我們的技能,創(chuàng )造一個(gè)更好、更光明的新世界!

  班級展望未來(lái)演講稿 19

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  我這次演講的題目《磨礪意志、展望未來(lái)》。人生總是需要磨礪意志的,人就是在不斷磨礪中成長(cháng)的。因此,人總要經(jīng)過(guò)磨礪才能成功的。就像有人說(shuō)的,不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只有經(jīng)過(guò)磨礪,才能成功。雛鷹假如不經(jīng)過(guò)懸崖上的生死考驗怎能展翅高飛?花朵不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打怎能開(kāi)放出令人羨慕的'花朵?

  人總是要經(jīng)過(guò)磨礪的,在磨礪之后,人就會(huì )變得成熟、完美,向往美的未來(lái)的信心也會(huì )隨著(zhù)越來(lái)越堅定,越來(lái)越執著(zhù)。

  大家都知道鄧亞萍。她從小的理想就是成為一名乒乓球的冠軍,但老天可并不照顧她,她很矮,不是打乒乓球的料,可是她不服氣,他人不關(guān)注她,教練不看好她,但她堅信,只要她付出汗水,總有一天會(huì )實(shí)現的!就這樣,她成為了一名世界冠軍。

  沒(méi)錯,假如鄧亞萍在老天對她的磨礪中自暴自棄,那么中國可能就少了一位世界冠軍了。

  我們都應該學(xué)習那懸崖上的一朵百合,面對風(fēng)吹雨打,面對他人難以想象的挫折,它并不放棄,始終堅信自己是一朵百合花,最后,它終于開(kāi)花了!面對命運,我們難道不如一朵花嗎?

  我們既然知道磨礪是會(huì )讓我們變得完美、成熟,那就讓我們迎著(zhù)風(fēng)雪前進(jìn),努力開(kāi)創(chuàng )我們的未來(lái)吧!

  謝謝大家,我的演講結束了。

  班級展望未來(lái)演講稿 20

親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們在學(xué)校已度過(guò)了一個(gè)月,相信同學(xué)們已經(jīng)漸漸適應了中學(xué)這樣有規律的生活吧!已經(jīng)從小學(xué)朦朧的學(xué)習生活進(jìn)入了緊張的中學(xué)求學(xué)生涯。

  在這一個(gè)月里,我們逐漸了解了同學(xué),熟悉了教師,融入了班級這個(gè)大家庭里,在這種獨立自主的環(huán)境里,我們不僅學(xué)到了新的知識,還培養出了獨立性,提高了自我約束能力,不再像小學(xué)那樣,依賴(lài)父母,剛剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)的我們,內心不免有些激動(dòng)、慌張,有些同學(xué)在學(xué)校里待了幾天就開(kāi)始想家了,天天吵著(zhù)要回家,整天以淚洗面,導致學(xué)習成績(jì)下降,可是現在呢?同學(xué)們變得堅強了,在這一個(gè)月的時(shí)間里,調整好了自己,努力學(xué)習,隨時(shí)保持著(zhù)最佳狀態(tài),提高了學(xué)習質(zhì)量。

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間我們便迎來(lái)了中學(xué)階段的第一次月考,當我們懷著(zhù)忐忑、激動(dòng)的心情走進(jìn)考室時(shí),不禁感嘆道:“啊,一個(gè)月就過(guò)去了!”是啊,一個(gè)月過(guò)去了,試問(wèn)自己:一個(gè)月我的學(xué)習效果怎樣?有沒(méi)有達到自己的目標?從考室里出來(lái),每個(gè)人的心情是截然不同的,有喜有悲。你認為自己考得好嗎?在俊波這個(gè)美麗的.校園里,競爭必然激烈,我們唯一能做的就是踏實(shí)勤奮,這樣才能笑到最后。

  在今后的學(xué)習中,我們要更上一層樓,認真學(xué)習,積極參加學(xué)校組織的課外活動(dòng),做到勞逸結合,成為一名品學(xué)兼有的好學(xué)生,最終登上山峰的最高點(diǎn)!

  同學(xué)們,未來(lái)掌握在自己手中,只有靠不懈的努力,才能打造出屬于自己的一片天地!我們正在向自己的理想目標一步一步地邁進(jìn)。

  班級展望未來(lái)演講稿 21

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  我這次演講的題目《磨礪意志、展望未來(lái)》。人生總是需要磨礪意志的,人就是在不斷磨礪中成長(cháng)的。所以,人總要經(jīng)過(guò)磨礪才能成功的。就像有人說(shuō)的,不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只有經(jīng)過(guò)磨礪,才可以成功。雛鷹如果不經(jīng)過(guò)懸崖上的生死考驗怎能展翅高飛?花朵不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打怎能開(kāi)放出令人羨慕的花朵?

  人總是要經(jīng)過(guò)磨礪的,在磨礪之后,人就會(huì )變的成熟、完美,向往美的未來(lái)的`信心也會(huì )隨著(zhù)越來(lái)越堅定,越來(lái)越執著(zhù)。

  大家都知道鄧亞萍。她從小的夢(mèng)想就是成為一名乒乓球的。冠軍,但老天可并不照顧她,她很矮,不是打乒乓球的料,但是她不服氣,別人不關(guān)注她,教練不看好她,但她堅信,只要她付出汗水,總有一天會(huì )實(shí)現的!就這樣,她成為了一名世界冠軍。

  沒(méi)錯,如果鄧亞萍在老天對她的磨礪中自暴自棄,那么中國可能就少了一位世界冠軍了。

  我們都應該學(xué)習那懸崖上的一朵百合,面對風(fēng)吹雨打,面對別人難以想象的挫折,它并不放棄,始終堅信自己是一朵百合花,最后,它終于開(kāi)花了!面對命運,我們難道不如一朵花嗎?

  我們既然知道磨礪是會(huì )讓我們變的完美、成熟,那就讓我們迎著(zhù)風(fēng)雪前進(jìn),努力開(kāi)創(chuàng )我們的未來(lái)吧!

  謝謝大家,我的演講結束了。

  班級展望未來(lái)演講稿 22

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  以前讀書(shū)的時(shí)候老師一定布置過(guò)讓我們想象社會(huì )的樣子,并且寫(xiě)成作文的作業(yè)吧。我就記得我五年級的時(shí)候,我語(yǔ)文老師就有布置這個(gè)作業(yè),我記得那個(gè)時(shí)候我幻想的是五十年后的社會(huì ),到現在也是四十多年后的社會(huì )了。我之前幻想的未來(lái)是充滿(mǎn)科技的社會(huì ),我的未來(lái)是成為一個(gè)怎樣怎樣的`人才之類(lèi)的,不過(guò)隨著(zhù)年齡的增大,我的知識視野也越來(lái)越廣,我敢幻想的范圍也越來(lái)越小,因此現在老師讓我講展望未來(lái),我首先想到的是幾個(gè)月以后,也就是我們考上高中進(jìn)入高中校園的事情。

  幾個(gè)月之后,我們都能拿到一份優(yōu)異高中錄取通知書(shū),懷著(zhù)激動(dòng)的心情進(jìn)入高中校園,成為一名高中生。那個(gè)時(shí)候我們可能已經(jīng)換上了新的校服,留著(zhù)新的發(fā)型,身邊坐的都是陌生的新同桌,我們也會(huì )認識新的朋友。我們之間有的朋友可能會(huì )在同一所高中讀書(shū)繼續做同學(xué),有的同學(xué)可能會(huì )分在不同的校園甚至會(huì )淡漠了友誼……那個(gè)時(shí)候我們可能會(huì )因為覺(jué)得自身原理了中考緊張的氛圍,就放松了自身,很可能我們中間非常愛(ài)好學(xué)習的同學(xué)在高中也變得頹廢了起來(lái),變得不再愛(ài)學(xué)習了。平時(shí)不愛(ài)學(xué)習的同學(xué)反而在高中里面成為了一個(gè)愛(ài)學(xué)習的好同學(xué),最終看上一個(gè)好的大學(xué),這都是有可能的。那個(gè)時(shí)候,我們可能會(huì )因為更加多的科目而變得害怕學(xué)習,可能會(huì )因為選三個(gè)科目而困擾,甚至可能會(huì )因為困擾,而變壞了,跟著(zhù)別人學(xué)會(huì )了抽煙,變得喜歡偷跑到網(wǎng)吧去打游戲。當然也有些同學(xué)會(huì )在學(xué)校里面更加愛(ài)學(xué)習,在學(xué)習和興趣愛(ài)好上面共同發(fā)展,兩開(kāi)花,變得更加優(yōu)秀。有的同學(xué)可能會(huì )選擇走上藝術(shù)生、體育生的路子……未來(lái)一切都是有可能的!

  未來(lái)是下一段時(shí)間的事情,是還沒(méi)有發(fā)生的事情,我在這里跟大家展望了未來(lái)這么多的可能,不是想說(shuō)未來(lái)我們會(huì )變成什么樣的人,而是想通過(guò)假設告訴大家,未來(lái)要變成什么樣的人,都是取決于我們自身的選擇的。我們想要成為一個(gè)優(yōu)秀的人,一定要現在就有努力的付出,我們現在一定要未來(lái)做好打算。未來(lái)不是一成不變的,是我們現在、當下、此刻可以改變的,因此我們要想自身的未來(lái)不平庸,我們現在就要開(kāi)始努力了!

  這是我對幾個(gè)月以后的展望,要想問(wèn)我對更長(cháng)時(shí)間的展望,我只能說(shuō)我幻想的未來(lái)中,我和在坐的每一位同學(xué)都是十分優(yōu)秀的人。因此……也請大家和我一起為美好的未來(lái)奮斗吧!

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