中學(xué)生競選學(xué)習委員演講稿（精選8篇）

　　演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編精心整理的中學(xué)生競選學(xué)習委員演講稿，歡迎閱讀與收藏。

　　中學(xué)生競選學(xué)習委員演講稿 1

老師，同學(xué)們：

　　你們好。今天，我要競選的是六一中隊的學(xué)習委員。

　　我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。但我也有許多缺點(diǎn)，上課愛(ài)說(shuō)話(huà)，不愛(ài)聽(tīng)別人對我的勸告。我希望在未來(lái)的日子里，大家能幫我改掉這些壞毛病。

　　在班里，我不算是學(xué)習最好的，但我相信，在以后的日子中，我會(huì )是最努力的。假如我當上了學(xué)習委員，我會(huì )更加嚴格要求自己，為同學(xué)們樹(shù)立榜樣，提高大家的學(xué)習成績(jì)。相信在我們的.共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個(gè)班級變成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)，“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個(gè)職務(wù)。

　　如果大家對我有任何意見(jiàn)，都盡管向我提出，我一定接受并改正。

　　請老師、同學(xué)們相信我，我一定能行。

　　中學(xué)生競選學(xué)習委員演講稿 2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xxx，我要競選的目標是學(xué)習委員。學(xué)習委員在班級中是一個(gè)重要的位置，學(xué)習委員要帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習，提高同學(xué)對學(xué)習的積極性，為班級創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習慣氛。我知道，當好一個(gè)學(xué)習委員不容易，但我有信心，我有信心做好這個(gè)職務(wù)。

　　如果我當上班級的學(xué)習委員了。我會(huì )更加嚴格的要求自己，更加努力的學(xué)習，給同學(xué)建立一個(gè)好榜樣，榜樣的氣力是無(wú)窮的，這樣對同學(xué)才有說(shuō)服力，帶動(dòng)同學(xué)在學(xué)習上一起努力。

　　假設我當上了班級的`學(xué)習委員了，我會(huì )讓學(xué)習好的同學(xué)去幫助那些學(xué)習上有困難的同學(xué)，讓同學(xué)們共同進(jìn)步，避免有同學(xué)掉隊。

　　如果我當上班級的學(xué)習委員了，我絕不會(huì )辜負老師、同學(xué)們對我的信任和期盼，在工作上要專(zhuān)心致志、認真踏實(shí)、實(shí)事求是。與同學(xué)交往中要真誠待人、相互信任，只有這樣才能讓我們班的學(xué)習成績(jì)提上去。

　　請大家投我一票吧，謝謝！

　　中學(xué)生競選學(xué)習委員演講稿 3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天，我站在這里競選學(xué)習委員。我是這樣想的：首先，做班干部可以幫助老師和同學(xué)們做一些事情，做好老師的小助手，其次，做學(xué)習委員可以更好的鍛煉我的組織能力，這是課堂上和書(shū)本中學(xué)不到的。

　　我參加學(xué)習委員的競選，有兩大優(yōu)點(diǎn)：

　　一是我的學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，有充分的.時(shí)間來(lái)幫老師分擔班務(wù)工作，我還有第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)，在行為上，我嚴格要求自己，成為同學(xué)的榜樣，

　　第三：我一直是班級的干部，有當學(xué)習委員的經(jīng)驗，可以更好地為同學(xué)服務(wù)。 同學(xué)們，假如我如愿地成為學(xué)習委員，我將擔負起重任，從以下幾方面做好工作：

　　第一，做個(gè)富有愛(ài)心的學(xué)習委員。我盡量做到熱愛(ài)班內的每一個(gè)同學(xué)，在學(xué)習上、生活上熱心地幫助他們!

　　第二，做個(gè)以身作則的學(xué)習委員。首先，我在學(xué)習上，要刻苦努力，以此帶領(lǐng)他人;行為習慣上，我要嚴于律己，積極為班級多做事情，讓班級成為我們大家共同的“家”。

　　第三，做個(gè)敢于創(chuàng )新的學(xué)習委員。面對工作，要和老師、其他的班干部、同學(xué)默契配合，為班級榮譽(yù)爭光，形成班級特色，把我們班搞得生機勃勃，充分發(fā)揮我的長(cháng)處，幫助同學(xué)和班級體共同進(jìn)步。

　　最后，我想說(shuō)，既然是花，就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，既要長(cháng)成棟梁;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!親愛(ài)的同學(xué)們，請投我一票吧!我承諾，我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦來(lái)做好學(xué)習委員這一工作，我會(huì )用我自己的努力來(lái)回報大家，讓我們團結一致，共同成長(cháng)! 謝謝大家!

　　中學(xué)生競選學(xué)習委員演講稿 4

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫xxx。今天，我懷著(zhù)激動(dòng)與高興的心情來(lái)競選學(xué)習委員這一職務(wù)。

　　當聽(tīng)班主任老師宣布班里要改選班干部時(shí)，我已按捺不住自己想要躍躍欲試的心情了。咱班衛生很好，但是學(xué)習兩級差距大，那些打籃球，跑步是冠軍的同學(xué)學(xué)習上有些不足，總是影響我們班的平均分，所以樂(lè )于助人的我要競選學(xué)習委員去積極幫助他們提高學(xué)習成績(jì)，爭取讓我班今年的平均分有所提升。

　　我是一個(gè)學(xué)習認真、勤奮上進(jìn)的好孩子。我愛(ài)繪畫(huà)，唱歌與閱讀。我認為自己是一個(gè)有責任心，有擔當的人。希望同學(xué)們相信我。如果可以讓我表達一下自己的內心，我一定會(huì )說(shuō)：“我能干好這份工作！”

　　假如我當選上了學(xué)習委員，我每天早上一定比別的同學(xué)早到十分鐘，讓我們班的讀書(shū)聲早點(diǎn)兒響起了。

　　假如我當上了學(xué)習委員，我一定在課前就幫老師收好作業(yè)，并把那些作業(yè)不合格的同學(xué)匯報給老師。

　　假如我當上了學(xué)習委員，我一定和其他班干部共同管理好班級。我會(huì )讓那些學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的`同學(xué)幫助那些在學(xué)習上不足的同學(xué)。因為我希望大家可以一起學(xué)習，一起進(jìn)步，爭取個(gè)人獎勵的同時(shí)，也爭取集體的更高榮譽(yù)。

　　我知道有一些同學(xué)題目不會(huì )了，卻不敢向別人求教。請大家相信我，只要我能幫助大家的，一定竭盡所能，請大家不要有心理顧慮，如果你一遍聽(tīng)不懂，我就再講一遍，直到你們聽(tīng)懂為止。 金無(wú)足赤，人無(wú)完人。我身上也有缺點(diǎn)，可能離你們心目中的學(xué)習委員還差一些距離。如果我落選了，我不會(huì )生氣，而是靜下心來(lái)想一想自己有哪些不足，能怎樣改正。 我希望大家都支持我，能選我一票，謝謝大家！

　　中學(xué)生競選學(xué)習委員演講稿 5

敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今日，我站在這高高的講臺上，是鼓了很大的士氣的，由于我很膽小。這次，我超越了我自己，能夠英勇地站在這三尺講臺上，是由于我心中有個(gè)信仰，我是來(lái)競選我們班學(xué)習委員的，它始終是推動(dòng)我站在這里的動(dòng)力和源泉。我競選學(xué)習委員的口號是：成為同學(xué)們的好朋友，成為教師的好幫手。

　　每次想到教師和同學(xué)們對我無(wú)私的幫忙，我就想到如何回報你們。我之所以競選班里的學(xué)習委員，是基于以下幾個(gè)方面的考慮：

　　一是我平常膽子小，不敢上講臺，假如我競選勝利了，將會(huì )使我的膽識得到熬煉。

　　二是我缺少與教師和同學(xué)們的溝通和溝通，口語(yǔ)交際力量不強，盼望通過(guò)競選和今后的工作得到加強。

　　三是我真心實(shí)意地想幫教師和同學(xué)們做點(diǎn)力所能及的事，奉獻點(diǎn)力氣。

　　四是提高自己的領(lǐng)導和組織力量，尤其是做好協(xié)調工作。

　　我覺(jué)得我競選學(xué)習委員有以下幾大優(yōu)勢：

　　一是我學(xué)習成績(jì)比擬好，雖然有時(shí)成績(jì)不太穩定，但一般能穩在前五名以?xún)�。自啟蒙以�?lái)，我總共拿了兩次全校第一，一次全校第三，更多的時(shí)候則是班里第一。再說(shuō)，成績(jì)我還能通過(guò)努力得到更大的提高。

　　二是我在三年級時(shí)當過(guò)班里的學(xué)習委員，有肯定的閱歷，比那些第一次當學(xué)習委員的同學(xué)更具優(yōu)勢，可謂駕輕就熟。

　　三是我會(huì )利用我的優(yōu)勢，積極幫助教師和同學(xué)們搞好學(xué)習，發(fā)揮自己的所長(cháng)，幫忙同學(xué)們提高成績(jì)。四是我做事比擬勤快，不怕吃苦，更重要的是我有一顆幫忙同學(xué)們的金子般的.心。

　　假如我被選上了學(xué)習委員，我將積極踐行我的諾言，為教師和同學(xué)們服好務(wù)，做一條永不知疲乏的”老黃�！�。我會(huì )盡職盡責，以身作則，幫忙大家樹(shù)立學(xué)習信念，激發(fā)大家爭優(yōu)創(chuàng )先的斗志，讓大家向我看齊，使同學(xué)們的成績(jì)在短期內得到快速提高，使我們班的總體成績(jì)快速提升上來(lái)。假如我這次被淘汰了，我也不會(huì )因此氣餒，更不會(huì )放棄，俗話(huà)說(shuō)：”金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！拔覍⑴�力改正自己的缺點(diǎn)，爭取早日成為受學(xué)生擁護的好學(xué)習委員。假如你們覺(jué)得我說(shuō)得還不錯，就請你們拿起手中的筆，為我投下神圣而又珍貴的一票吧！

　　感謝大家！

　　中學(xué)生競選學(xué)習委員演講稿 6

敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　我是xxx，我很榮幸能競選班干部，這次我依舊競選班級的學(xué)習委員。我曾經(jīng)擔當過(guò)班級的衛生委員，并因此獲得了福田區的“優(yōu)秀班干部”，在過(guò)去的一年里我擔當過(guò)班級的學(xué)習委員，讓我積存了豐富的治理班級的閱歷。我看到教師每天為我們操勞，我也想為班級出一份力。

　　假如我當上了學(xué)習委員，我肯定會(huì )去幫忙那些學(xué)習有困難的同學(xué)，提高他們的成績(jì)；假如我當上了學(xué)習委員，我肯定治理好班里淘氣的同學(xué)，讓他們學(xué)會(huì )遵守學(xué)校規定；假如我當上了學(xué)習委員，我也會(huì )當好教師的“小助手”，主動(dòng)幫助教師搞好班級學(xué)習工作；假如我當上了學(xué)習委員，我還會(huì )聽(tīng)取其他同學(xué)對我的意見(jiàn)，也會(huì )虛心請教那些比我優(yōu)秀的同學(xué)，加快自己前進(jìn)的步伐；假如我當上了學(xué)習委員，我會(huì )在學(xué)習實(shí)踐中不斷提高自己，豐富自己的學(xué)問(wèn)；假如我當上了學(xué)習委員，我會(huì )在其中不斷找出自己的.差距，準時(shí)修正自己的錯誤；假如我當上了學(xué)習委員，請大家支持我，由于我知道，我取得的成績(jì)與大家的共同努力是分不開(kāi)的；假如我當上了學(xué)習委員，我需要大家的鼓舞，假如我不當心犯了錯，請大家能寬容我的錯誤，有了你們善意的批判，我才能做得更好。

　　同學(xué)們，請將你們珍貴的一票投給我，我肯定不會(huì )讓你們絕望！最終用一句話(huà)來(lái)完畢我的發(fā)言，古人云：“天道酬勤”，信任通過(guò)我和大家的努力，我們班肯定能迎來(lái)碩果累累的明天。

　　中學(xué)生競選學(xué)習委員演講稿 7

尊敬的教師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　在此次競選活動(dòng)中，我所競選的職位是學(xué)習委員。在班級中，學(xué)習委員應要在學(xué)習上起到帶頭作用，對學(xué)習要認真，負責。要讓在一些同學(xué)眼中沒(méi)有樂(lè )趣的學(xué)習充滿(mǎn)樂(lè )趣，讓學(xué)習動(dòng)起來(lái)，讓他們也愛(ài)上學(xué)習。

　　我的成績(jì)雖不是班上最好的，但我相信我必須是最努力的。我每一天都會(huì )認真完成各科教師所布置的作業(yè)，爭取要一次性達標，若不行，要在教師評獎時(shí)，認真聽(tīng)講，發(fā)現自我的`不足，自我改善。要認真對待各科教師的要求。我會(huì )在自我考試沒(méi)有考夢(mèng)想的功課上更下功夫，讓我的成績(jì)突飛猛進(jìn)，趕上大家的步伐，在大家的步伐中還要爭取更進(jìn)一步，成為大家學(xué)習的好榜樣。

　　如果我競選成功，我將協(xié)助班長(cháng)、中隊長(cháng)搞好大家的成績(jì)，幫忙成績(jì)不是很好的同學(xué)，讓他們趕上大家的步伐，跟上教師的進(jìn)度。起帶頭作用，做好本職工作。不會(huì )把這當成一種負擔，會(huì )把它當成一種榮譽(yù)、一種職責。不會(huì )因為有了這個(gè)職位而認為自我比別人高一層，來(lái)管壓別人。如果我沒(méi)有競選上，我也不會(huì )悲痛不會(huì )氣餒，因為大家發(fā)現我了的不足，證明了我的努力還不夠。無(wú)論我又沒(méi)有當選學(xué)習委員，我都會(huì )認真聽(tīng)教師講課，不與同學(xué)竊竊私語(yǔ)，下課認真復習上節課所講的資料。

　　我有不少優(yōu)點(diǎn)，當然也有不少缺點(diǎn)，如完成作業(yè)速度不是很快，考試時(shí)粗心大意，經(jīng)常做錯不該錯的題，考試成績(jì)如過(guò)山車(chē)一樣，不穩定，但我必須會(huì )努力改正我的缺點(diǎn)。

　　我必須會(huì )牢記中隊長(cháng)對大家說(shuō)的話(huà)，雖然我不是最棒的，可是我只要認真，用心去做，我必須是最出色的。

　　多謝大家能投我神圣的一票，多謝大家！

　　中學(xué)生競選學(xué)習委員演講稿 8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫xxx，很榮幸站在這里參加本次班委競選，我競選的班委是學(xué)習委員。

　　以我對學(xué)習委員的理解，我總結出三點(diǎn)應該具有的.特性：

　　第一點(diǎn)是學(xué)習模范性，也就是在學(xué)習能力方面應該具有更高的素質(zhì)，在學(xué)習態(tài)度上更端正，能夠帶動(dòng)起一種良好的學(xué)習氣氛，激發(fā)大家的學(xué)習積極性。

　　第二點(diǎn)是交流性，能夠妥善處理同學(xué)在學(xué)習上的疑惑和對自己學(xué)習能力的顧慮問(wèn)題，與老師可以充分交流，在老師和同學(xué)之間起到紐帶作用，把每一位同學(xué)的想法收集整理與老師交流，制定更好的學(xué)習方案，讓同學(xué)們在學(xué)習上更上一層樓。

　　第三點(diǎn)是效勞性，以為同學(xué)效勞，解決同學(xué)學(xué)習問(wèn)題為主要行動(dòng)原那么，做一個(gè)效勞性干部。

　　如果我能有幸擔任學(xué)委一職，我一定將這些特性要求內化于心外化于行，為班級學(xué)習工作做出自己的奉獻。希望大家能為我投上珍貴的一票。

　　謝謝大家。

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