知法守法做合格公民精彩演講稿(通用13篇)
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,我們都可能會(huì )用到演講稿,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的知法守法做合格公民精彩演講稿(通用13篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
知法守法做合格公民精彩演講稿1
同學(xué)們:
作為我們這個(gè)年齡段的學(xué)生,應如何來(lái)保護自己的合法權益,增強防范意識呢,這是我今天要講的問(wèn)題。
預防未成年人犯罪法第四十條規定,“未成年人應當遵守法律、法規及社會(huì )公德規范,樹(shù)立自尊、自律自強意識,增強辨別是非和自我保護的能力,自覺(jué)批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。
這里面用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言概括就是應該如何規范自己。比如說(shuō)遵守法律、法規、社會(huì )公德,作為我們應該模范遵守學(xué)校的各項規章制度,按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)約束自己的言行。
如“尊敬教師,熱愛(ài)班級,努力為學(xué)校和班級做好人好事,在家孝敬父母等。要努力學(xué)習科學(xué)文化知識,樹(shù)立起遠大理想,將來(lái)報效祖國。
一個(gè)人只有用知識武裝了頭腦,將來(lái)才能成為社會(huì )的有用的價(jià)值規律,一個(gè)沒(méi)有文化的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。
縱觀(guān)世界,哪個(gè)國家知識強盛,哪個(gè)國家的綜合國力便強大,大家都知道,美國是世界上的霸權有,被稱(chēng)為世界警察,他之所以強大,是因為他的科技強大,科技強大是因為人的素質(zhì)高,人的素質(zhì)高是因為接受的教育層次高。
美國50年代普及了高中教育,而我們才剛剛建國,現在美國已經(jīng)普及了大學(xué)教育,我們國家現在才普及九年義務(wù)教育,并且相當艱難。
同學(xué)們,你們是祖國的希望和未來(lái),是新世紀的主人,希望你們認真學(xué)習,遵紀守法,從小養成良好的道德品質(zhì),立場(chǎng)成才,祖國的未來(lái)寄托在你們身上。
知法守法做合格公民精彩演講稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx班的李xx我今天演講的題目是《憲法在我心中》。
“哎!這本書(shū)中怎么這么多錯字,還有那么多不清楚的。不行我得去找書(shū)店老板,他明明說(shuō)這本書(shū)是正版的”。有的同學(xué)勸我說(shuō):“算了,這也沒(méi)有什么大不了的,反正又不是標準課本,就湊合著(zhù)看吧!薄澳强刹恍!蔽艺f(shuō):“他可侵犯了我的權益,他應該受到處罰的”。
我們實(shí)際生活中,有許許多多類(lèi)似于以上事例的事情發(fā)生,但是由于人們的法律意識不強而放棄了討回公道的機會(huì ),則使違犯法律的商家逍遙法外,更大程度上的實(shí)行違法行為。
在我們國家乃至整個(gè)世界都制定有許多的法律法規。它們的制定給人們的生活提供了許多的幫助。同時(shí),也給那些不法分子以打擊和制約。
目前,我國有許多完善的配套法律,涉及到人們生活中的衣、食、住、行等等。例如、國家根本大法《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國工商法》、《中華人民共和國衛生防疫法》等。
“法律教育要從娃娃開(kāi)始!敝袊母镩_(kāi)放的總設計師鄧小平這句樸實(shí)的話(huà)告訴了我們學(xué)習法律的必要性和重要性。一個(gè)人從出生直到去世就和法律結有不解之緣。我們踏進(jìn)人生的第一聲啼哭,就是我們成為中華人民共和國公民的“宣言”。在未成年之前,父母有依法教育和撫養我們的義務(wù),我們有人身不受歡傷害的權利。到了法定年齡,我們就有選舉權和被選舉權,有勞動(dòng)的權力和義務(wù),同時(shí)有保衛國家安全,社會(huì )穩定的義務(wù)。經(jīng)濟上有合法繼承財產(chǎn)的權力,有贍養老人的義務(wù)。在年老、疾病和喪失勞動(dòng)能力的情況下,有依法從國家和社會(huì )獲得物質(zhì)幫助和社會(huì )保障的權利。我們一生都享有法定的各項權利,同時(shí)必須執行法律規定的義務(wù)?梢哉f(shuō),每個(gè)人的一生都和法律規定的權利和義務(wù)緊密聯(lián)系在一起。
知法守法做合格公民精彩演講稿3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
為貫徹落實(shí)從嚴治黨、從嚴治行要求,不斷強化法規法紀和反腐倡廉教育,農行衡陽(yáng)分行在全行組織開(kāi)展以“知法守法敬法”為主題的案例警示教育活動(dòng)。
一是強化思想認識。該行從落實(shí)從嚴治黨、從嚴治行要求的高度充分認識本次教育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習黨紀國法、規章制度以及剖析典型案例,教育引導廣大干部員工增強法治觀(guān)念和規矩意識,從中受警醒、明底線(xiàn)、知敬畏,筑牢拒腐防變思想防線(xiàn),夯實(shí)從嚴治黨、從嚴治行思想基礎。
二是強化內控管理。通過(guò)警示教育活動(dòng),對重要案防制度進(jìn)行解讀,所選案例包括柜員、客戶(hù)經(jīng)理、部門(mén)負責人、行長(cháng)等各個(gè)崗位,還包括貪污、挪用、賄賂、失職、違法發(fā)放貸款等類(lèi)型,多維度、多層次、多崗位展示近年來(lái)發(fā)生的典型案例,以案說(shuō)法,以案明紀,用身邊事教育身邊的人。
三是強化素質(zhì)提升。要求每個(gè)黨員干部結合典型案例學(xué)習《準則》和《條例》,教育引導廣大黨員干部牢固樹(shù)立黨章黨規黨紀意識,切實(shí)守住底線(xiàn)。通過(guò)《刑法》解讀和案例點(diǎn)評,充分展示并深刻剖析違法犯罪的嚴重危害,真正觸及員工的內心深處,大力營(yíng)造依法合規、遵章守紀的氛圍,為全行的改革發(fā)展、穩健經(jīng)營(yíng)營(yíng)造良好環(huán)境。
四是強化宣傳效果。為加強學(xué)習活動(dòng)信息交流與宣傳,市分行將利用內部網(wǎng)、信息簡(jiǎn)報等載體,及時(shí)通報、宣傳報道學(xué)習活動(dòng)的開(kāi)展情況,廣泛宣傳各級行、各部門(mén)在發(fā)動(dòng)動(dòng)員、安排部署、組織學(xué)習、檢查推動(dòng)等方面的好經(jīng)驗、好做法。同時(shí),以支行為單位,每半個(gè)月要向市分行報送一期活動(dòng)動(dòng)態(tài)。
五是強化檢查督導;顒(dòng)期間,該行組建專(zhuān)項檢查督隊伍,對各支行進(jìn)行督導檢查、召開(kāi)推進(jìn)會(huì )和協(xié)調會(huì )等形式,指導、督促活動(dòng)開(kāi)展,幫助解決活動(dòng)中遇到的困難和問(wèn)題,確;顒(dòng)各項要求落到實(shí)處。同時(shí)對各支行的督導面不少于50%以上。對組織不力、流于形式的單位和部門(mén),責令整改,并對主要領(lǐng)導進(jìn)行問(wèn)責。
知法守法做合格公民精彩演講稿4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
遵紀守法,人人皆知?墒怯卸嗌偃四苷嬲阉旁谛纳夏?
三國時(shí)期,劉備曾告勉過(guò)兒子劉禪一句話(huà):“勿以惡小而為之!笔前,一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的,但如果任其發(fā)展下去,船就會(huì )沉沒(méi)。因此,我們青少年要預防犯罪,就要從預防不良行為做起。
我們去看看社會(huì )上一些不好的現象吧!有的執法者濫用職權,徇私舞弊,貪贓枉法;有的企業(yè)家為謀取暴利將法律拋于腦后,違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),大肆造假售假,損害國家和人民的利益;還有的因怨恨而報復,把法律置之度外,殺人放火……這些行為對社會(huì )、對孩子們遺害無(wú)窮。試想,假若人人都自以為是,都輕視法律,那么那些由于缺少引導而心靈受污染的孩子們又怎能做到學(xué)法、知法、守法、用法、護法呢?
鄧小平爺爺曾說(shuō):“法制教育要從娃娃抓起!钡拇_,我們青少年是祖國的未來(lái),是祖國的希望,如果我們不從小培養法律意識,養成學(xué)法、知法、守法、用法、護法的習慣,那么依法治國就將永遠只是一句空話(huà)!我們多么希望家庭、社會(huì )和學(xué)校為青少年創(chuàng )造良好的法制環(huán)境。
法律無(wú)處不在,我們要將它作為生活的準則來(lái)規范和約束自己的行為。只有認真學(xué)法,才能懂法,才能拿起法律武器來(lái)保護自己的權利,進(jìn)而借助法律維護他人的權益,維護國家的利益,維護法律至高無(wú)尚的尊嚴!我們知道,未來(lái)的社會(huì )必然是法治的社會(huì ),而法治的社會(huì )只有尊重法律的人民才能創(chuàng )出來(lái),正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說(shuō)的一句“守法精神比法律本身重要得多”。將“法”根植于我們的內心,成為一個(gè)理性的遵紀守法小公民,是時(shí)代賦予我們的使命。
知法守法做合格公民精彩演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是奇臺四小六年級四班的劉瑋,今天,我演講的題目是《爭做知法守法的好少年》!
我們如同天空中點(diǎn)點(diǎn)的繁星,在夜晚顯得格外明亮,那是因為有夜空的襯托,這讓我們變得跟美麗的夜空,它能使我們變得更美,能使我們變的更加絢麗多彩!
我們是21世紀的青少年,是祖國的未來(lái),民族的希望;我們是一朵朵含苞欲放的花朵,待那春天的到來(lái),開(kāi)遍大江南北;我們是國家的小公民,社會(huì )的小主人,我們有責任有義務(wù)讓我們的家園變的更加和諧。
中國有句古話(huà)說(shuō)“國有國法,家有家規”。中華上下五千年的歷史中,法制是不可缺少的。如果說(shuō)法制是藍天,我們就是展翅待飛的雛鷹;如果說(shuō)法制是草原,我們就是步履蹣跚的幼崽:如果說(shuō)法制是河流,我們就是自由自在的.小魚(yú)兒。法制是我們精神上的支柱,是我們行動(dòng)中的目標。
法制像是一個(gè)游戲,你犯規了就要受到相應的處罰。如:在20xx年4月13日下午,1名12歲小學(xué)生騎腳踏車(chē)載著(zhù)1名8歲的同伴,被一輛疾駛的黑色小轎車(chē)撞傷,后雙雙被送往醫院。據目擊者稱(chēng),當時(shí)兩個(gè)小孩騎著(zhù)腳踏車(chē)從員村二橫路橫穿大路,可能沒(méi)留意到交通指示燈已轉向紅燈,就被那輛轎車(chē)撞到。以上案例隨時(shí)可能在我們的身邊上演。數字顯示,每年我國有約2萬(wàn)名14歲以下兒童死于道路交通事故,因交通事故受傷更不計其數,而在交通事故中受傷的兒童中有44%是行人。
一些驚人的數字統計,使我們知道了交通事故在我們的日常生活中有多大的影響,這些犯法的人,我認為他們都是流星,我一直疑惑,他們?yōu)楹我プ鰺o(wú)依無(wú)附的流星而不腳踏實(shí)地的做一顆恒星呢這樣的事例還有很多:一天,學(xué)生小麗放學(xué)以后,正在校門(mén)口等她媽媽來(lái)接她回家。這時(shí),一名陌生男子騎著(zhù)自行車(chē)到小麗身邊,說(shuō):“你在等媽媽接你回家是嗎”小麗點(diǎn)點(diǎn)頭。那名男子接著(zhù)說(shuō):“你媽媽在單位里正開(kāi)會(huì ),讓我接你回家!毙←惵(tīng)這人說(shuō)得有板有眼的,沒(méi)有半點(diǎn)猶豫,就跨上了自行車(chē)。但是,當車(chē)子騎出去
不遠,小麗發(fā)現不對了——回家可不是這條路!!她知道上當了,大聲地哭道:“放我下車(chē),我要回家!”喊聲驚動(dòng)了行人。行人圍攏過(guò)來(lái),問(wèn)明了情況,將騎車(chē)人扭送到派出所。原來(lái),此人是專(zhuān)門(mén)拐賣(mài)兒童的罪犯。
一個(gè)個(gè)事例告訴我們,壞人為完成自己的目的會(huì )不擇手段。所以一在日常生活中,我們要謹慎的提防陌生人,確保人身安全。所以,在日常的小事中,我們就要學(xué)法、知法、守法,爭做21世紀的好少年!
歷史不會(huì )說(shuō)謊。法律,無(wú)疑是一個(gè)國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無(wú)庸質(zhì)疑。
有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實(shí)現,而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現!狈,就是實(shí)現正義,體現公平,正確的規定和精神。在當今這個(gè)信息時(shí)代,在這個(gè)經(jīng)濟社會(huì ),道德的約束在不斷的被人們所淡忘,甚至開(kāi)始討論起一些傳統美德是否過(guò)時(shí)的問(wèn)題。這促使我們更加呼吁法律來(lái)維護我們社會(huì )的秩序。紐約,這個(gè)世界最繁華的都市,卻也是犯罪率最高的惡源。有統計表明,每5分鐘,就有一場(chǎng)搶劫上演。犯罪,無(wú)疑永遠在威脅著(zhù)我們安定的生活。但是,我們應當堅信的是,法律永遠維護的是正義。謝謝大家,我的演講到此結束!
知法守法做合格公民精彩演講稿6
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《學(xué)法,知法,守法,護法》。
同學(xué)們,每年的12月4日是憲法日,每個(gè)公民都應該學(xué)習社會(huì )主義法律知識。為什么要全民學(xué)法呢?俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩不成方圓”,而法律就是我們全社會(huì )每個(gè)人都要遵守的規矩。是的,我們每天的學(xué)習、生活都要遵守基本的規矩,各項法律法規規范著(zhù)我們行為,如升國旗時(shí),《國旗法》要求我們應當面向國旗肅立致敬;在學(xué)!吨行W(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》對我們自身的儀表儀容、言談舉止、學(xué)習行為、與人交往等方面提出了明確要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護法》《愛(ài)國衛生條例》《中小學(xué)生守則》等也都作了相應的規定;在對待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》也為我們保駕護航。一句話(huà),我們的學(xué)習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規的依據,所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容,遵守《憲法》的各項規定。
總之,各項法律都是為著(zhù)最大多數人民的利益制定的,如果每個(gè)人都能遵紀守法,那我們的社會(huì )就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時(shí),我們要知道:法是規范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學(xué)習生活中健康快樂(lè )地成長(cháng)。
青少年是祖國的未來(lái),民族的希望。法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。那么,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到學(xué)法知法 守法 護法,為構建和諧社會(huì )做出應有的貢獻。
我的演講到此結束,謝謝大家!
知法守法做合格公民精彩演講稿7
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是《爭做知法、懂法、守法的小學(xué)生》。
同學(xué)們,你們知道嗎?20xx年7月,哈爾濱市南崗區某學(xué)校一名學(xué)生因小小的摩擦與同桌發(fā)生撕打,同桌被重物打傷,搶救無(wú)效而死亡。事后,他竟無(wú)知的說(shuō):“是他先來(lái)說(shuō)我的,難道我錯了嗎?”一件區區小事,殘害了一個(gè)少年的生命,毀了另一個(gè)少年的前程。人們不禁要問(wèn),慘劇何以如此輕易發(fā)生?問(wèn)題的答案在于:青少年的法律意識比較淡薄。
或許有的同學(xué)會(huì )說(shuō),我并不會(huì )那樣去違法犯罪呀,但是我們部分同學(xué)還是存在沒(méi)有嚴格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》的滿(mǎn)分作文網(wǎng)要求來(lái)做的現象,比如,有的同學(xué)沒(méi)有做到誠實(shí)守信,沒(méi)有按時(shí)按量完成作業(yè),經(jīng)不起表?yè)P,也經(jīng)不起批評,不能很好地團結同學(xué),沒(méi)有養成良好的習慣等等。當然,我們在遵守紀律的同時(shí),同樣會(huì )得到國家和社會(huì )的保護。國家針對我們未成年人國家頒布了《未成年人保護法》,這個(gè)法的頒布實(shí)施對我們未成年人賦予了自我保護的法律武器,我們了解和懂得了這部法,今后就會(huì )在受到危險和傷害時(shí)就會(huì )拿起法律的武器來(lái)保護自己。
同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們一同舉起生命的盾牌,學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個(gè)守法的小學(xué)生,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯地成長(cháng)!
知法守法做合格公民精彩演講稿8
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
當今社會(huì )是一個(gè)法治的社會(huì ),但不免還有一部分人認為法律只是司法機關(guān)的事,與自己毫不相干。其實(shí),法律、法律,社會(huì )如果缺少了法的規范,便會(huì )造成個(gè)人約束力的喪失,從而走上歧途,影響家庭的幸福和社會(huì )的。穩定。
最近,在我們的身邊就發(fā)生了這樣一起因愚昧無(wú)知,漠視法律而造成家破人亡的慘。撼跞龑W(xué)生小興,今年16歲,長(cháng)得眉清目秀,智慧過(guò)人。自打他接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò )游戲CS后就著(zhù)了迷,經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆。由于家里管得嚴,小興就想出了這么一招:每天一大早打著(zhù)上學(xué)的旗號,背著(zhù)書(shū)包直奔這個(gè)“無(wú)底洞”——網(wǎng)吧,差不多到放學(xué)了才回家。就這樣持續了半年多的時(shí)間,小興不僅花光了父母給的學(xué)費和生活費,還因為錢(qián)不夠,不停地向父母要補習費、興趣費,或者買(mǎi)各種學(xué)習資料,把得來(lái)的錢(qián)也統統喂給了網(wǎng)吧。學(xué)期結束時(shí),小興因拿不出成績(jì)單,父親找到了學(xué)校,才知道兒子竟然已經(jīng)半年沒(méi)有上學(xué)了,學(xué)校也才知道上當受了騙,沒(méi)能及時(shí)和家長(cháng)溝通好。就在小興的父親深受打擊的同時(shí),又傳來(lái)了另一個(gè)“噩耗”:小興因上網(wǎng)缺錢(qián),拿了家中的一把水果刀,劫持了一名女中學(xué)生,在女孩的驚慌反抗中,水果刀刺進(jìn)了女孩的心房……就這樣,因為愚昧,因為無(wú)知,讓一名青春陽(yáng)光的少年踏上了不歸的道路,讓兩個(gè)原本幸福安寧的家庭承受了巨大的悲痛。
由此可見(jiàn),我們的社會(huì ),我們的家庭都離不開(kāi)法律。我們青少年一代是祖國的未來(lái)和希望,我們更要學(xué)習法律知識,堅定我們的信念,知法、守法,嚴以律己,防微杜漸,使自己能夠健健康康地成長(cháng)!
知法守法做合格公民精彩演講稿9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是五年(1)班的xxx,今天我國旗下講話(huà)的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學(xué)生》。
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會(huì )來(lái)說(shuō),這個(gè)規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會(huì )進(jìn)步、社會(huì )文明的一個(gè)重要標志。青少年是祖國的未來(lái),民族的未來(lái)希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。正處在生理和心理的生長(cháng)發(fā)育階段的學(xué)生,從小培養法律意識,進(jìn)行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。
“法制教育要從娃娃抓起!弊鳛樾率兰o的小學(xué)生,我們要提高自身的法律意識,自覺(jué)學(xué)習基本的法律知識,逐步培養法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺(jué)不損害他人和社會(huì )的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀(guān)念去影響身邊的人,帶動(dòng)周?chē)娜,為構建社?huì )主義和諧社會(huì )做出應有的貢獻。
同學(xué)們,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(cháng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護法,為推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現做出自己應有的貢獻。謝謝大家。
知法守法做合格公民精彩演講稿10
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我發(fā)言的主題是:遵守交通規則,做文明一中人。
今天,我一邊發(fā)言,一邊慚愧。因為我號召大家做的,我自己做的還很不好。比如,在錦繡華庭往一中拐的那個(gè)路口,我經(jīng)常貪圖方便,占用機動(dòng)車(chē)車(chē)道;為了不遲到,在車(chē)輛不多的情況下,我還經(jīng)常闖紅燈。也不是不知道這樣有安全隱患,就是覺(jué)得那么多次都沒(méi)事,這次應該也沒(méi)事。說(shuō)到底,一方面是抱有僥幸心理,一方面是對違反交通規則的危害性認識不足。
為了發(fā)言,我查閱了一些資料,向交警大隊問(wèn)了一些案例。那些血淋淋的圖片,那些冰冷冷的數據,讓我到現在還難受。
20xx年6月7日3點(diǎn)45分,尤某駕駛一輛貨車(chē),撞到了姚某,造成姚某及3個(gè)乘車(chē)人受傷、車(chē)輛損壞的交通事故。姚某頸椎骨折、高位截癱,先在西關(guān)人民醫院就近搶救,后來(lái)又轉到了徐州。為了省錢(qián),手術(shù)后又轉回西關(guān)醫院,稍微好轉一點(diǎn)就回家療養,F在,單醫療費就已經(jīng)花了18萬(wàn)3千9百94元。要是再算上護理費、誤工費、殘疾賠償金、精神損害撫慰金等等費用,那數字一定很龐大。尤某一錯再錯,出事后再次違反交通法——逃逸。就因為這一逃逸,保險公司就不用替他出那50萬(wàn)的商業(yè)險了。沉重的賠償一定會(huì )壓得尤家喘不過(guò)來(lái)氣,姚家的生活也被徹底打亂了——姚某現在仍是植物人,連自己轉個(gè)身也不可能了。
我算了一下,從家到一中,就算每天往返6次,就算每次闖紅燈都能省出1分鐘,那么大家一天能省出6分鐘。我們延長(cháng)上學(xué)天數,就當一年要上360天學(xué),3年下來(lái)我們能省出6480分鐘,也就是10個(gè)小時(shí),不到5天。在這2160次闖紅燈里,萬(wàn)一出一次車(chē)禍,咱們按輕的算,程度相當于踩空樓梯崴腳的那種輕。會(huì )怎么樣呢??jì)蓚(gè)星期前,我家人崴了腳,一開(kāi)始沒(méi)在意,疼了兩個(gè)星期后,5天前去了西關(guān)醫院,醫生看完片子后說(shuō):傷筋動(dòng)骨100天,先打1個(gè)月的石膏吧。在這一個(gè)月內,傷腳不能沾地受力。從醫院回家,上樓梯時(shí)只能靠蹦,我架著(zhù)他,喊:“一、二,蹦!”然后一起使勁。上一層就得歇好一會(huì )。我家住四樓,到后來(lái),他實(shí)在蹦不動(dòng)了,說(shuō):“我爬吧!苯Y果才爬了幾個(gè)臺階,他說(shuō):“不行,膝蓋疼!贬藗(gè)腳,和交通事故比起來(lái),簡(jiǎn)直不值一提,可已經(jīng)衍生了這么多的疼痛和不便。
聰明人見(jiàn)微知著(zhù),善于從別人的教訓中改進(jìn)自己。從今天開(kāi)始,我將改正自己的騎車(chē)陋習,不再搶道,不再闖紅燈。希望大家監督我。在此,我也懇切地希望大家增強交通安全意識。同學(xué)們,我們都來(lái)做文明一中人吧。
發(fā)言完畢,謝謝大家。
知法守法做合格公民精彩演講稿11
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話(huà)的題目是《珍惜生命關(guān)注交通安全》。根據國家統計局的數據,20xx年全國交通事故發(fā)生數總計24萬(wàn)4674起,平均每小時(shí)28起,20xx年交通事故死傷人數31萬(wàn)2426人,平均每小時(shí)35人。
同學(xué)們,生命只有一次,冷冰冰的數字后面都是一條條鮮活的生命在凋零,都是一個(gè)個(gè)破碎的家庭在哭泣。所以請大家不僅要自己遵守交通規則,還要集中注意力,防范因別人違反交通規則而導致自己受傷的情況。預防為主,警鐘長(cháng)鳴。
同學(xué)們,關(guān)于交通安全的規則有很多,我們小學(xué)生能做的、應該做的有哪些呢?我為大家總結、分享了幾條經(jīng)驗:第一條是幫助、提醒我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶要遵守交通規則,特別是在早晚高峰期,送我們上下學(xué)期間,有些家長(cháng)為了省時(shí)間抄近道,會(huì )逆行甚至闖紅燈,這時(shí)候需要我們小朋友善意提醒一下,可以跟他們這么說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)缆非f(wàn)條,安全第一條,為了我,也請您注意安全”。第二條,同學(xué)們走在馬路上,一定要提高注意力,認真觀(guān)察馬路上的危險因素,千萬(wàn)不要把自己的生命交給別人負責。有些小朋友走在馬路上,心思卻飄到了九霄云外,以為別的司機都會(huì )主動(dòng)避讓自己。此時(shí)如果碰到一個(gè)開(kāi)車(chē)走神的司機,那就非常危險了。所以交通安全,預防為先,以我為主。
第三條,我提醒大家一個(gè)交通安全細節。大家都知道!凹t燈停綠燈行”,但是千萬(wàn)不要以為我面前的斑馬線(xiàn)轉綠燈時(shí),別人都是紅燈,都在停車(chē)等我過(guò)斑馬線(xiàn)。此時(shí)特別需要注意你左手邊的來(lái)車(chē),因為他們如果右轉是不需要看紅燈的,有些司機會(huì )直接壓過(guò)斑馬線(xiàn)右轉!所以過(guò)斑馬線(xiàn)一定要先左看、右看、再左看,確認兩邊都安全后,才能邁步過(guò)斑馬線(xiàn)。第四條,走路時(shí),一定要集中注意力,要隨時(shí)觀(guān)察路面其他車(chē)輛情況,不要戴耳機聽(tīng)音樂(lè )、看手機、看書(shū)等。不要在馬路上玩平衡車(chē)、滑板車(chē)、玩足球等,甚至自行車(chē)。因為《中華人民共和國道路交通安全法》明文規定,未滿(mǎn)12周歲的兒童,不準在道路上騎自行車(chē),未滿(mǎn)16周歲的兒童不準在道路上騎電動(dòng)自行車(chē)。有些高年級同學(xué)們雖然超過(guò)了12周歲,也學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了,但是由于城市路面各類(lèi)車(chē)輛多,輕易不要到馬路上去騎自行車(chē)。
讓我們從身邊的小事做起,注重交通安全,遵守交通規則,用行動(dòng)詮釋生命的意義,讓我們的青春散發(fā)生命的光芒!
知法守法做合格公民精彩演講稿12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是岳麓區交警大隊三中隊的xxx,剛才,麓山濱江學(xué)子們以風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃的英姿參加了升國旗儀式,我格外激動(dòng)。今天,站在這莊嚴的主席臺與大家共同學(xué)習交通安全知識,我倍感榮幸。我要宣講的主題是:《增強交通安全意識,爭做文明交通使者》。
交通安全是每個(gè)人的責任,但交通安全的話(huà)題總是很沉重,目前,交通安全已成為全世界人民共同關(guān)心的重要話(huà)題,因為世界上每一分鐘都有人死于交通事故,每年也有很多學(xué)生朋友因交通事故受傷,甚至失去寶貴的生命。我們每一個(gè)人都是交通參與者,每天都要通過(guò)不同的交通方式出行,而交通安全意識就是警鐘,它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們珍愛(ài)生命,注意安全。如何增強交通安全意識,爭做文明交通使者呢?請同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn):
一是,在走路時(shí),不闖紅燈,不亂穿馬路。在上學(xué)路上或者放學(xué)途中,要自覺(jué)靠右沿人行橫道行走,不追逐打鬧。過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn),要做到“紅燈停、綠燈行”,特別是經(jīng)過(guò)路口時(shí),要注意觀(guān)察兩邊來(lái)往的車(chē)輛再通過(guò)。
二是,在乘車(chē)時(shí),上下車(chē)開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)要注意后方的來(lái)車(chē),上車(chē)后要系好安全帶,車(chē)輛在行駛過(guò)程中,不要把身體部位露在車(chē)輛外面,也不要在車(chē)上打鬧。特別是乘坐公交車(chē)、地鐵時(shí),要依次上下車(chē),不要擠,在車(chē)上也不爭搶座位,主動(dòng)給需要幫助的人讓座。
三是,在騎車(chē)時(shí),未滿(mǎn)12周歲不騎自行車(chē),未滿(mǎn)16周歲不騎電動(dòng)自行車(chē),未取得摩托車(chē)駕駛證不騎摩托車(chē),沒(méi)有機動(dòng)車(chē)駕駛證更加不駕駛汽車(chē)。在騎自行車(chē)或者電動(dòng)自行車(chē)時(shí)必須走非機動(dòng)車(chē)道或者靠道路最右側行駛,不闖紅燈、不逆行,不違法載人,橫過(guò)道路時(shí)要下車(chē)推行。駕駛和乘坐電動(dòng)自行車(chē)都要戴安全頭盔。
最后,請同學(xué)們“小手拉大手,共創(chuàng )文明一起走”,要告訴自己的家長(cháng)、親友,不要有酒后駕車(chē)、闖燈、逆行等不文明駕駛行為,還要告訴自己的家長(cháng),如果駕車(chē)來(lái)學(xué)校接送你們時(shí)要規范停車(chē),不要在學(xué)校門(mén)口隨意停車(chē),否則造成學(xué)校門(mén)口交通擁堵,還會(huì )容易發(fā)生交通事故。
同學(xué)們,交通安全對我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,有了安全,我們可以揮灑春天的自由;有了安全,我們可以享受夏天的時(shí)光,有了安全,我可以品嘗秋天的果實(shí);有了安全我們可以體驗冬天的快樂(lè ),同學(xué)們,讓我一起遵守交通法規吧,請同學(xué)們舉起右手跟我一起宣誓:“我宣誓,從今天做起,我一定遵守交通法規,爭做文明交通使者”。
知法守法做合格公民精彩演講稿13
尊敬的xx老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是《知法、守法,更自由》。
同學(xué)們,我是一名政治老師,在這里想帶大家復習一個(gè)政治考試的?伎键c(diǎn),“我國公民應盡的義務(wù)中,根本行為準則是什么?”答案是“遵守憲法和法律”,剛剛能答來(lái)的同學(xué),期中考試肯定是妥妥的!因為“遵守憲法和法律”不僅僅是考試中的考點(diǎn),更重要的是我們每個(gè)人的行為準則,遵守和使用法律能夠更好的保護我們享有自由。所以,我們應該把“遵守憲法和法律”做到內化于心、外化于行。
第一,內化于心,是要求我們要知法,即學(xué)法、懂法。大家知道,我們每周都進(jìn)行的升國旗儀式,與哪兩部法律有關(guān)嗎?是《國旗法》和《國歌法》,法律要求我們愛(ài)護、珍視國旗,國歌的奏唱要嚴肅和規范。就在本月初,某網(wǎng)紅主播就因公然篡改國歌曲譜,戲唱國歌博出位,行為惡劣被依法處以刑拘5日,全面封禁其賬號。這就是典型的不知法、不懂法給自己帶來(lái)嚴重的后果。作為青少年,我們應學(xué)習《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,必須知道應該履行的義務(wù),為守法打基礎。作為在校學(xué)生,我們要充分學(xué)習《中學(xué)生守則》和學(xué)校的校紀校規。要知道,進(jìn)入校園,手機和違禁物品不可入內;進(jìn)入課堂,要認真聽(tīng)講,不違反課堂紀律;課間時(shí)分,要文明休息,不可喧嘩;體育節時(shí),要坐在規定區域,無(wú)故不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
第二,外化于行,是要求我們要守法,即把法律的.規定轉化為我們的自覺(jué)行為,如遵守《道路交通安全法》,不騎飛車(chē);遵守《預防未成年人犯罪法》,不得出現不良行為,如曠課、抽煙、偷竊等;遵守《旅游法》,自覺(jué)愛(ài)護旅游景點(diǎn)景觀(guān)等。作為在校學(xué)生,遵規守紀是遵紀守法的前提。如,與他人發(fā)生沖突時(shí),保持冷靜,不使用暴力;與異性同學(xué)交往時(shí),保持距離,以學(xué)業(yè)為主;參加考試時(shí),保持誠信,絕不抄襲舞弊;使用網(wǎng)絡(luò )時(shí),保持清醒,不傳謠信謠。
同學(xué)們,我講話(huà)的主題是“知法、守法,更自由”。什么是自由?咱們政治課上的知識點(diǎn)就可以解釋?zhuān)皼](méi)有絕對的自由,自由是相對的”!盁o(wú)法無(wú)天”的后果不是更自由,是紀律處分、是牢獄之災。我們常外的學(xué)生是要走向世界、面向未來(lái)的,為了自己能更自由的追求理想生活,請你一定要知法、守法!
謝謝大家!
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