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守法小公民精彩演講稿

時(shí)間:2022-11-29 14:51:03 演講稿 我要投稿

守法小公民精彩演講稿(精選23篇)

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在當下社會(huì ),演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編精心整理的守法小公民精彩演講稿(精選23篇),歡迎大家分享。

守法小公民精彩演講稿(精選23篇)

  守法小公民精彩演講稿1

親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

  今天我演講的題目是《遵紀守法,從我做起》。

  國不可一日無(wú)法,校不可一日無(wú)紀。我們作為新時(shí)代的中學(xué)生,必須要做到遵紀守法,文明做人。那么什么叫遵紀守法呢?人們在社會(huì )生活中遵守有關(guān)紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。

  “沒(méi)有規矩,不成方圓”,良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生,更要嚴格遵守我們學(xué)校的各項規章制度,切實(shí)做到:誠實(shí)守信,禮貌文明;儀表整潔,熱愛(ài)勞動(dòng);遵守公德,愛(ài)護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,關(guān)心他人;團結友愛(ài),熱愛(ài)學(xué)校。

  良好的紀律也是創(chuàng )造和諧社會(huì )的條件。當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點(diǎn)綴時(shí),愛(ài)護環(huán)境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明;當關(guān)門(mén)聲不再因我們的猛力而成為震耳噪音時(shí),珍惜公共物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明;當一切違紀犯法活動(dòng)從我們行為檔案里刪除時(shí),規范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明;當誠實(shí)守信不再因我們忽略而僅僅是一個(gè)詞匯時(shí),實(shí)踐誠信脫身成一種如百合般怡人的文明。

  我國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文化的文明古國,中華民族歷來(lái)以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世,五千多年悠久的歷史,不但創(chuàng )造了燦爛的文化,還形成了講文明,懂禮貌的傳統美德。那么文明是什么呢?文明就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)的一聲“對不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是不隨地吐痰,等等……總之,文明是一種品質(zhì),一種修養,一種習慣。

  從我做起,點(diǎn)點(diǎn)遵紀守法,滴滴實(shí)踐誠信,會(huì )慢慢匯成文明的花簇,在一個(gè)蝶舞鶯繞的春天,文明飛躍成了文化。讓我們同法一起走向社會(huì )!

  守法小公民精彩演講稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  “作為一名小學(xué)生,八榮八恥要牢記:熱愛(ài)祖國最光榮,服務(wù)人民莫忘記,崇尚科學(xué)不守舊,知法守法要遵紀,團結友愛(ài)互幫助,誠實(shí)守信有道義,辛勤耕耘愛(ài)勞動(dòng)……”清晨,我們就可聽(tīng)見(jiàn)悅耳的八榮八恥拍手歌。古人云:以信待人,不信思信;不信待人信思不信!叭藷o(wú)信不立”。一個(gè)人要想在社會(huì )上立足,并干出一番事業(yè),就必須具有誠實(shí)守信的品德。以誠實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥!

  “作為一名小學(xué)生,八榮八恥要牢記:熱愛(ài)祖國最光榮,服務(wù)人民莫忘記,崇尚科學(xué)不守舊,知法守法要遵紀,團結友愛(ài)互幫助,誠實(shí)守信有道義,辛勤耕耘愛(ài)勞動(dòng)……遵守有關(guān)紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法!边@句話(huà)深深刻在我的心上。什么叫遵紀守法呢?人們在社會(huì )生活中有的同學(xué)認為,講紀律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥(niǎo)兒在空中飛翔,它們是自由的;魚(yú)兒在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)兒放入水中,讓魚(yú)兒離開(kāi)了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì )死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂竄馬路,被車(chē)輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒(méi)有不受約束的自由。

  此外,紀律限制自由,又保護自由。如果午餐時(shí)當你走進(jìn)教室、走進(jìn)食堂,里面靜悄悄的。對于就餐的人來(lái)說(shuō),這一片安靜多么寶貴!因為人人都遵守用餐紀律,大家可以享受這文明用餐不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。同學(xué)間難免會(huì )有些矛盾和摩擦,同學(xué)們應該互相關(guān)心和尊重,友愛(ài)相處,團傷及自身或他人。奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,不能做害人害已的事。同學(xué)們你們是祖國的未來(lái),擔負著(zhù)將來(lái)建設祖國的重任,祖國、社會(huì )都需要同學(xué)們知法、懂法、遵法、守法。我們要自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,不打架斗毆,不以大欺小,不貪小便宜,不隨便拿別人東西,不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,不看不健康讀物,自覺(jué)遵守和維護集體紀律,遵守交通規則,不在馬路上玩耍,上下樓梯靠右行,注意自身安全。同時(shí)還要多學(xué)習一些法律知識,自覺(jué)抵制違法行為,不參與違法違規行為,進(jìn)一步提高辨別是非的能力,用法律來(lái)保護自己的合法權利,努力學(xué)習各種科學(xué)文化知識,遵紀守法、學(xué)會(huì )做人。行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)誠實(shí)、勇敢、謙虛、遵紀、守法的好孩子,做一個(gè)知法、懂法、守法的合格小學(xué)生,將來(lái)為祖國做更多的貢獻。

  守法小公民精彩演講稿3

敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是四(2)班的吳君如,今天我國旗下講話(huà)的題目是《遵紀守法,從我做起、從小事做起》。

  我們都知道,從小毛病發(fā)展到大過(guò)錯,從一般違法到陷入犯罪的泥潭。這樣的例子在現實(shí)生活中并不少見(jiàn)。小學(xué)生是祖國的未來(lái),學(xué)法、懂法、守法是成為適應社會(huì )發(fā)展需要的合格公民的關(guān)鍵。

  如何做一個(gè)遵紀守法的小公民呢?我們必須做到以下幾點(diǎn):

  (1)守法要從學(xué)法做起

  小學(xué)生要提高法制觀(guān)念,認真學(xué)習各種法律法規,特別是《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。要清楚地知道我們應該履行的法律義務(wù)和責任。要明確地知道,什么可以做,什么不可以做。要學(xué)會(huì )對自己行為的控制,增強法制常識,增強辨別是非和自我保護能力。

  (2)守法要從小事做起

  有句古話(huà)大家可能知道,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。因此,我們從小要培養文明禮貌的好習慣。在教室里,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑;在公共場(chǎng)所不大喊大叫,妨礙他人學(xué)習、工作或休息;不在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫(huà);遇到師長(cháng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,注意謙讓?zhuān)蛔袷亟煌ㄒ巹t,不逆行馬路;我們身邊的公共財物有很多。如學(xué)校的門(mén)窗、桌椅教學(xué)設備等,公園里的花草、樹(shù)木,馬路邊的路燈、路牌、公用電話(huà)等,我們不僅要做到自己愛(ài)護,而且還應當勸阻、制止他人破壞公共財物的不文明行為。

  (3)守法要從我做起從改變自身不良習慣開(kāi)始

  有些同學(xué)下課時(shí)未經(jīng)同學(xué)同意亂翻同學(xué)的書(shū)包、隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮擦、借了同學(xué)的錢(qián)耍賴(lài)皮不還、給同學(xué)起污辱性綽號、欺負打罵同學(xué)……這些不良習慣要及早改正。

  也許,同學(xué)們認為這些都是小事,認為偶爾違反一兩條紀律沒(méi)什么關(guān)系。同學(xué)們,你們知道嗎?“行動(dòng)養成習慣,習慣形成性格,性格決定命運”,學(xué)會(huì )做人要比求知更重要。

  同學(xué)們,讓我們把握今天,從現在做起,做一個(gè)學(xué)法懂法知法守法的好學(xué)生、好公民。

  守法小公民精彩演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “法律——由立法機關(guān)制定,國家政權保證執行的行為準則;是國家制定和頒布的公民必須執行的行為準則!边@是字典中對法律的解釋。但它對于我們很模糊,并不具體。作為中學(xué)生,我們要爭做遵紀守法的小公民,就要從生活中做起,學(xué)法.懂法.守法.遵法;學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),爭做遵紀守法小公民。

  曾有古訓:“無(wú)規矩不成方圓”。小得來(lái)說(shuō),學(xué)校沒(méi)有規矩,就沒(méi)有秩序,更不可能培養出優(yōu)秀的學(xué)子;大的來(lái)說(shuō),社會(huì )沒(méi)有規矩,就沒(méi)有穩定,更不可能社會(huì )發(fā)展.國家繁榮。而法律正是國家制定的規矩,也是我們每一個(gè)人應該學(xué)習和遵守的規矩。

  法國教育家盧梭曾說(shuō)過(guò):“人生當中最為重要的時(shí)期是從出生到成年時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期如果不摧毀種種惡習和錯誤的話(huà),他們就會(huì )發(fā)芽滋生,一直以后采取手段去改的時(shí)候。他們已經(jīng)扎下了深根,可能永遠也除不去了!笨梢(jiàn),少年時(shí)代養成一個(gè)好習慣是多么重要。只有從小養成好的習慣,才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人.一個(gè)有益于社會(huì )的人.一個(gè)國家棟梁之才。

  那么我們應如何做一個(gè)遵紀守法的公民呢?

  作為尚在象牙塔的我們,很多法律都離我們很遠,而此時(shí)我們應該遵守的就是學(xué)校的各項規章制度,應該作為行為準則的就是道德的要求。

  在學(xué)校里,《中學(xué)生日常行為規范》就是我們應該時(shí)刻遵守的行為準繩。很多學(xué)生都能按照它來(lái)嚴格要求自己,做一個(gè)品行優(yōu)良的中學(xué)生。而同時(shí)卻也有一些學(xué)生不能?chē)栏褚笞约海喝缬械娜俗运阶岳,損壞公物,侵害集體利益;有人頂撞教師,打罵同學(xué),擾亂正常的教學(xué)秩序;有人沉迷網(wǎng)吧,整日不思進(jìn)取,思想墮落,沒(méi)有中學(xué)生應該擁有的積極進(jìn)取之心;有人在其他人困難是不能伸出自己友愛(ài)之手,不能奉獻自己的愛(ài)心。各種不文明、不道德的人和事,盡管是極個(gè)別,但嚴重破壞了學(xué)校應有的良好道德氛圍。這些都是我們要改正的。在學(xué)校里,我們應保有一顆積極進(jìn)取之心,努力學(xué)習,刻苦奮斗,同時(shí)要嚴格要求自己,遵守道德規范“以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥,以團結互助為榮、以損人利己為恥”,我們要培養自己良好的道德品行,讓自己成為團結同學(xué).尊敬師友.行為規范.有美好道德的標準中學(xué)生。

  我們應做的不僅是這些,我們也是社會(huì )的一員,所以也應遵守社會(huì )的各項紀律要求。當我們出行時(shí),要謹記交通規則并認真遵守。當別人有困難時(shí),我們應助人為樂(lè ),積極奉獻自己的愛(ài)心,熱情的伸出自己的援助之手,幫助他人度過(guò)難關(guān)。公交車(chē)上為老人讓座,公共場(chǎng)合不大聲喧嘩,為貧困的學(xué)子捐獻一點(diǎn)自己的愛(ài)心……這無(wú)一不體現出我們新時(shí)代青年應有的道德素質(zhì)。在家里,“百善孝為先”我們要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,自己力所能及的事自己做。為父母多洗一次碗筷,為父母少添一份擔憂(yōu),這都是一個(gè)思想道德高尚的小公民應該做的。

  一個(gè)表情,一句言語(yǔ),一個(gè)動(dòng)作,一件小事……都能體現出我們的道德風(fēng)尚。所以,作為一個(gè)遵紀守法的小公民,我們舉手投足之間都要遵守要求。要把自己培養成一個(gè)有道德.有文化.有理想.有素質(zhì)的新時(shí)代青年。

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。知法守法,與法同行,是我們健康成長(cháng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,成為一個(gè)遵紀守法的小公民。

  守法小公民精彩演講稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是《遵紀做人守法立身》。

  什么叫遵紀守法?人們在社會(huì )生活中遵守有關(guān)紀律,依法辦事,嚴格遵循法律規范就叫遵紀守法。

  在中華大地上,遍布著(zhù)“遵紀守法”的光輝事跡。我們聽(tīng)過(guò)古代延理守法、“天子犯法與庶民同罪”的典故,還聽(tīng)過(guò)邱少云堅守紀律,強忍著(zhù)烈火燒身直至犧牲的英雄事跡,以及任長(cháng)霞為了捍衛法律的尊嚴,以畢生心血忠實(shí)履行“立警為公,執法為民”這一神圣職責的感人故事。我們身邊更是從不缺少學(xué)習的榜樣:我們的老師從不遲到早退,即使生病了也堅守崗位;很多學(xué)生誠實(shí)做人、按時(shí)上學(xué)、認真聽(tīng)講,即使拾到貴重物品也能拾金不昧;我們周邊的鄰里或踏實(shí)厚道,或誠信經(jīng)商,哪一個(gè)不是遵紀守法的楷模?!正因為有了大眾的守法,才有我們如今和諧的社會(huì )!然而有關(guān)數據表明:我國青少年犯罪率呈大幅度增長(cháng)趨勢,很多學(xué)校出現了一些較嚴重的違紀甚至是違法現象,如破壞公物、攜帶“管制刀具”、參加不良團伙、打架斗毆,參與賭博等。如此種種,令人擔擾?梢(jiàn)增強法律意識、提高法制觀(guān)念對我們來(lái)說(shuō)有著(zhù)極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會(huì )不良習氣的影響。因此,做一名合格的中學(xué)生要必須樹(shù)立法律意識,做到遵紀守法。

  首先要掌握基本法律常識。青少年正處在人生的十字路口,稍有不慎就會(huì )被很多不良行為和不良誘惑帶入歧途,掌握基本法律常識,懂得什么行為是違法的,什么行為是合法的,能預知某一行為所帶來(lái)的法律后果,就能夠及時(shí)調整自己的行為,自覺(jué)抵制各種不良行為和誘惑,謹防遭遇非法侵害?偠灾,法律鼓勵的積極去做,法律要求的必須去做,法律禁止的堅決不做。

  其次要擯棄不良習慣,做遵紀守法好學(xué)生!皣豢蔁o(wú)法,家不可無(wú)規,校不可無(wú)紀”,要有好習慣,就要先遵守規范。校規校紀的設置似乎是對個(gè)人自由的限制,事實(shí)上校規校紀是校園文明、和諧的基礎。所以我們

  要按照《中學(xué)生日常行為規范》和我校常規管理的要求來(lái)規范自己。友善待人、遇事冷靜,和同學(xué)發(fā)生沖突切忌用過(guò)激的語(yǔ)言攻擊他人,更不能依靠武力解決矛盾;牢記規則、文明做人,考試時(shí)不作弊,不亂扔垃圾,不破壞公物,不去法律禁止未成年人進(jìn)入的網(wǎng)吧、營(yíng)業(yè)性舞廳等場(chǎng)所。只要我們天天堅持,時(shí)時(shí)提醒,日積月累就會(huì )養成遵紀守法的良好習慣。而良好的行為習慣一旦轉化為個(gè)人內在的性格、情操,就會(huì )使自己成為一個(gè)有品德的`人,這將有益于我們一生的發(fā)展。

  在此,我倡議,我們每個(gè)同學(xué)都應該從遵守校規校紀做起,學(xué)法、懂法、守法、用法,踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),爭當法制社會(huì )好少年。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  守法小公民精彩演講稿6

老師們,同學(xué)們:

  早上好。今天我要講的主題是“嚴于律己,遵紀守法”。

  請問(wèn)各位同學(xué),在校園里時(shí)你是否能夠克制自己不把零食帶進(jìn)教學(xué)區?是否能堅持不把隨身聽(tīng)、小靈通等物品帶進(jìn)教室?自修課上,你是否能克制自己想講話(huà)想閑聊的欲望?如果沒(méi)有別人看見(jiàn),你是否會(huì )把手中的垃圾輕易的隨地一扔。再請各位同學(xué)低頭看一下自己的;,今天是否戴好。以上這些聽(tīng)起來(lái)都是些雞毛蒜皮的小事,但是,小事不小。何況我們富春高中有二千七百名學(xué)生,任何事,乘上二千七百,所得的結果就絕不是什么小事了。

  有的時(shí)候,因為沒(méi)有人看到,沒(méi)有人約束,我們某些同學(xué)往往會(huì )做一些有違紀律的事,還竊喜沒(méi)有被人發(fā)現。殊不知,這樣對我們來(lái)說(shuō)是有害無(wú)利的。

  有很多犯大錯的人,就是因為當初對自己的一次放縱,而徹底沖破了自我約束的底線(xiàn),變得一發(fā)不可收拾;又有多少人,只因放寬自我,而變得張狂,最終導致了失敗。紀律并不是文本的東西,而應該是心里實(shí)實(shí)在在的準繩。為了讓這根準繩更堅韌,所以我們要學(xué)會(huì )嚴于律己。我們不能奢求每時(shí)每刻由他人來(lái)約束你,來(lái)糾正你。更多的時(shí)候只有自我約束。因為只有自己,才能了解自己,明白心里的放縱,隨時(shí)可以準備規范自己。這也是“紀律”這根準繩所期望的最好伙伴。

  有言道:“沒(méi)有規矩,不成方圓!弊窦o守法,是一個(gè)人道德品質(zhì)的具體表現,是憲法所規定的每一個(gè)公民應盡的義務(wù),也是我們青少年思想品德修養的一個(gè)必不可少的重要內容。人,不是孤立存在的。每個(gè)人的言行必然會(huì )影響他人和社會(huì )。遵紀守法,是維護社會(huì )生活安定團結的一個(gè)重要條件,是社會(huì )正常生活所不可缺少的。一支部隊的戰士不守紀,則會(huì )屢戰屢;一個(gè)國家的公民不守法,就會(huì )身死國滅。同樣,在一個(gè)學(xué)校里,假如學(xué)生沒(méi)有紀律意識,不去遵紀守法,則整個(gè)學(xué)校就會(huì )一團糟。所以,只有遵紀守法,才能保證每一個(gè)人得以正常學(xué)習,工作和生活。

  各位同學(xué),作為公民的我們,要遵守國家的法紀法規;作為學(xué)生的我們,要遵守學(xué)校的校紀校規。我們不能將“嚴于律己、遵紀守法”這幾個(gè)簡(jiǎn)單的字作為口訣背誦,而是要將其像烙印一般附在思想的尖端,促使你的人格在崇高的火焰中錘煉,使堅韌的意志與高尚的品質(zhì)伴隨你一生,讓“嚴于律已、遵紀守法”真正成為一種習慣,始終貫穿于我們美好的學(xué)習和生活。

  讓我們從小事做起,從身邊做起,嚴于律己,遵紀守法,在“人”這個(gè)大字上,抹下蒼勁有力的`一筆。

  我的講話(huà)完畢!

  謝謝大家!

  守法小公民精彩演講稿7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《做知法守法的小公民》。

  同學(xué)們,你們知道什么是"法律"嗎?中國有句古話(huà)"沒(méi)有規矩不成方圓",就是說(shuō),無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規矩,否則就什么也做不成,對國家、對社會(huì )來(lái)說(shuō)這規矩就是"法","法"是國家經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )穩定的堅強保障。

  鄧小平爺爺曾說(shuō)過(guò):"法制教育要從娃娃抓起。"倡導公民要從小學(xué)法、知法、守法、護法,最后達到"依法",這才是學(xué)習法律的真正目的。

  作為新時(shí)代的青少年,我們怎樣才能成為一個(gè)知法、守法的好公民呢?

  首先,我們要積極認真學(xué)習法律知識,從小培養法律意識。作為一名小學(xué)生,我們要認真遵守執行《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》,學(xué)習和自己息息相關(guān)的法律知識。只有學(xué)法才能懂法、懂法才能守法。

  其次,我們要不斷提高明辨是非的能力,注重增強自我防范意識。通過(guò)學(xué)法知道什么是對的、什么是錯的,我們行事常言"勿以惡小而為之,勿以善小而不為",就是時(shí)時(shí)警醒自己:即使一件很細小的不好的事情如果不以為意,持續做下去,就有可能釀成大禍。所以只有不斷增強自己的法律意識,用法律武器保護自己,時(shí)時(shí)提高警惕,才不會(huì )去做違法的事。

  同學(xué)們,健康現在,才可能幸福未來(lái)。我們要積極行動(dòng)起來(lái),學(xué)法懂法、遵紀守法、文明修身,做一個(gè)知法守法的小公民。

  從今天起,從這一刻起,讓我們與法律永遠同行!

  謝謝大家!

  守法小公民精彩演講稿8

各位老師、各位同學(xué):

  我是高一12班的xxx,今天我演講的題目是《做遵紀守法的中學(xué)生》。

  什么叫遵紀守法呢?人們在社會(huì )生活中遵守有關(guān)紀律,依法辦事,嚴格遵守法律規范的行為就是遵紀守法。

  我們的國家現在正在建設社會(huì )主義法制社會(huì ),大家在工作、學(xué)習、生活中都要有法律認識,要養成遵紀守法的優(yōu)良行為品質(zhì),不做違法亂紀的事,時(shí)時(shí)處處用法律規范指導我們的行為。

  我們中學(xué)生是祖國的希望,祖國的未來(lái)寄托在我們身上。我們正處于人生世界觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期,增強遵紀守法的認識對我們尤其重要。

  那么,我們應當怎樣做呢?不做違法犯罪的事只是遵紀守法最基本的要求。在學(xué)校里,遵紀守法更多體現在我們應當遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的各種規定,比如:騎車(chē)的同學(xué)在校內自行車(chē)應該推行,在閱覽室閱讀時(shí)應該保持安靜,在實(shí)驗室上課不亂動(dòng)實(shí)驗儀器,在食堂買(mǎi)飯要服從老師的管理,在校內不攀摘花木等等。在社會(huì )上,遵紀守法體現在應當遵守各種法律法規,特別是要遵守交通規則。我們應該按規定的道路行走,不在快車(chē)道上行走,不闖紅燈,不在道路上追逐打鬧,過(guò)馬路要走橫道線(xiàn)等等,以上這些都是遵紀守法的表現。

  同學(xué)之間難免會(huì )有些小沖突和小摩擦。當出現這種情況時(shí),我們一定要冷靜,一定要有遵紀守法、服從管理的認識,一定要向老師、學(xué)校報告,一定要通過(guò)老師、學(xué)校進(jìn)行處理。絕不可把國家的法律法規和學(xué)校的規章制度拋在腦后,意氣用事,更不可揮拳相向,這種事也有反面教訓。如某地的一名初三學(xué)生莊某因為遵紀守法的認識不夠,在與一名同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)不但沒(méi)有向老師、學(xué)校報告,反而邀約其他人去報復,結果在扭打中他不小心捅死了那名學(xué)生,最后被法院按故意傷害罪判處了徒刑。雙方的父母傷心欲絕,而且他自己在監獄里也悔恨不已。

  這一切都說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題,許多中學(xué)生根本沒(méi)有遵紀守法的觀(guān)念。而如果每個(gè)人都沒(méi)有這種觀(guān)念,在無(wú)認識中觸犯法律,也將會(huì )受到嚴厲的制裁。但是,我們在遵紀守法同時(shí),還需要有道德的觀(guān)念和認識,那才是法律最根本的目的。

  中學(xué)生正擔負著(zhù)努力學(xué)習,將來(lái)建設祖國的重任,學(xué)校、社會(huì )、祖國都要求我們知法、懂法、遵法、守法。同學(xué)們!讓我們嚴格要求自己,提高自己的法律認識,做一名遵紀守法的中學(xué)生!

  我的演講完了,謝謝大家!

  守法小公民精彩演講稿9

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《遵紀守法》。

  有新聞報道這樣的一個(gè)事例:一個(gè)青少年,因染上了毒品,無(wú)法擺脫毒癮所帶來(lái)的巨痛,居然為了六百元,殺死了一對中年夫婦,后來(lái)畏罪潛逃,但沒(méi)有逃出法律的手掌心,反而被死死地壓在這座五指山下……從此,過(guò)著(zhù)那難以形容的監獄生活。青春、才華、前程等一切就這樣白白地斷送了。少年犯中不少人平日表現并不差,也并非法盲,為了滿(mǎn)足自己吃、喝、玩、樂(lè )的欲望,把做人的道德,崇高的理想都拋棄了,他們很明白犯罪的后果,但就是一時(shí)壓不住火,因為不冷靜而釀成大錯。

  有些青少年正因為會(huì )犯罪,就是平時(shí)不注意自己的品德修養,老是拿別人的東西,吸毒,看黃色錄像,認為這是件很小的事情,其實(shí)這就是違法,這樣就會(huì )一步一步地走向犯罪的深淵。有些青少年可能就這樣不經(jīng)意間走上犯罪道路的,就像電視劇《拯救少年犯》上的一樣,連自己殺了人都不知道一樣,迷迷糊糊繼續錯下去,最終使自己走上死亡的道路。

  同學(xué)們,我們青少年是祖國的未來(lái),民族的希望,必須努力學(xué)習科學(xué)文化知識,全面提高自身的素質(zhì),要認真學(xué)習法律知識,做到知法、懂法、守法,以免誤入岐途,走上犯罪的道路,法律允許的才去做,法律不允許的堅決不做,也要同各種違法犯罪行為作堅決的斗爭。我們要做一個(gè)有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人,以健康的人生去迎接未來(lái),我們就一定會(huì )有更美好的明天。

  守法小公民精彩演講稿10

尊敬的老師和同學(xué)們:

  大家下午好!

  如果一個(gè)人小時(shí)候不遵守法律法規,沒(méi)有遵紀守法的意識和習慣,沒(méi)有及時(shí)改正錯誤,長(cháng)大后就很難成為一個(gè)守法的公民。

  現代社會(huì )是一個(gè)法制社會(huì ),小學(xué)生應該學(xué)習法律,了解法律,遵守法律。

  然而,違反紀律在校園是常見(jiàn)的。一些學(xué)生認為違紀和違法是兩回事,如果違反了學(xué)校的規章制度,大不了被扣一些分。

  其實(shí),這個(gè)想法對自己很不好。因為習慣會(huì )變自然,以后出到社會(huì ),恐怕會(huì )做一些違法的事情,違紀違法,這絕對不是危言聳聽(tīng)。

  如果在小的時(shí)候就開(kāi)始小偷小竊,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,你可能就會(huì )養成了“偷”的習慣,長(cháng)大后就有可能越偷越大。

  一些學(xué)生認為,要追求個(gè)性化,如果講紀律就會(huì )失去自由,要自由就不應該讓紀律約束到自己,這種觀(guān)點(diǎn)是錯誤的。

  我們每個(gè)人要知道,自由是有條件的。鳥(niǎo)兒在天空飛翔,它們是自由的;魚(yú)在水里游泳,它們是自由的。但是如果把鳥(niǎo)放進(jìn)水里,把魚(yú)從水里拿出來(lái),那么它們不僅不會(huì )自由,而且很快就會(huì )死去。

  人們可以自由地走在路上,但是如果你不遵守交通規則,亂穿馬路,被車(chē)撞倒,你就會(huì )失去走路的自由。

  假如學(xué)校沒(méi)有校紀校規,學(xué)校的正常教學(xué)秩序如何保障?國家、社會(huì )都要求我們懂得法律,遵守法律。

  遵紀守法,要從小事做起,從我做起,與同學(xué)們相處融洽,沉著(zhù)冷靜地對待和處理問(wèn)題,自強、自尊、自重、自愛(ài),讓我們嚴格要求自己,做一個(gè)遵紀守法的好孩子!

  守法小公民精彩演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  當今社會(huì )是一個(gè)法治的社會(huì ),但不免還有一部分人認為法律只是司法機關(guān)的事,與自己毫不相干。其實(shí),法律、法律,社會(huì )如果缺少了法的規范,便會(huì )造成個(gè)人約束力的喪失,從而走上歧途,影響家庭的幸福和社會(huì )的。穩定。

  最近,在我們的身邊就發(fā)生了這樣一起因愚昧無(wú)知,漠視法律而造成家破人亡的慘。撼跞龑W(xué)生小興,今年16歲,長(cháng)得眉清目秀,智慧過(guò)人。自打他接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò )游戲CS后就著(zhù)了迷,經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆。由于家里管得嚴,小興就想出了這么一招:每天一大早打著(zhù)上學(xué)的旗號,背著(zhù)書(shū)包直奔這個(gè)“無(wú)底洞”——網(wǎng)吧,差不多到放學(xué)了才回家。就這樣持續了半年多的時(shí)間,小興不僅花光了父母給的學(xué)費和生活費,還因為錢(qián)不夠,不停地向父母要補習費、興趣費,或者買(mǎi)各種學(xué)習資料,把得來(lái)的錢(qián)也統統喂給了網(wǎng)吧。學(xué)期結束時(shí),小興因拿不出成績(jì)單,父親找到了學(xué)校,才知道兒子竟然已經(jīng)半年沒(méi)有上學(xué)了,學(xué)校也才知道上當受了騙,沒(méi)能及時(shí)和家長(cháng)溝通好。就在小興的父親深受打擊的同時(shí),又傳來(lái)了另一個(gè)“噩耗”:小興因上網(wǎng)缺錢(qián),拿了家中的一把水果刀,劫持了一名女中學(xué)生,在女孩的驚慌反抗中,水果刀刺進(jìn)了女孩的心房……就這樣,因為愚昧,因為無(wú)知,讓一名青春陽(yáng)光的少年踏上了不歸的道路,讓兩個(gè)原本幸福安寧的家庭承受了巨大的悲痛。

  由此可見(jiàn),我們的社會(huì ),我們的家庭都離不開(kāi)法律。我們青少年一代是祖國的未來(lái)和希望,我們更要學(xué)習法律知識,堅定我們的信念,知法、守法,嚴以律己,防微杜漸,使自己能夠健健康康地成長(cháng)!

  守法小公民精彩演講稿12

親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們:

  大家早上好!今天我們要談的是如何嚴于律己,做一名遵紀守法的中學(xué)生。

  大家都知道,遵紀守法是每個(gè)公民應盡的社會(huì )責任和道德義務(wù)。那么,遵紀守法是什么呢?我特地查了詞典,F代漢語(yǔ)規范詞典上的釋義是這樣的:遵守紀律和法律、法令。聽(tīng)起來(lái)很遙遠?不,遵紀守法離我們很近。每一天,我們可能都面臨著(zhù)是非選擇,今天作業(yè)有一道題不會(huì ),我是直接抄同學(xué)的,還是認真復習,自己解決?經(jīng)過(guò)十字路口,是停下腳步、遵守交通信號燈,還是快步搶行闖紅燈?看到地上有紙屑,是抬腿跨過(guò),還是低頭拾起?看到別人有困難,是熱心相助,還是冷漠不理?……事實(shí)上,舉手之間,有善惡美丑,點(diǎn)滴之中,見(jiàn)是非榮辱。對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),就是要嚴于律己,從一點(diǎn)一滴做起,從每件小事做起,現在你身上的校服,是嚴于律己,考場(chǎng)上的安靜,是嚴于律己,課堂上同學(xué)們對老師的尊重,遵守課堂紀律,也是嚴于律己。我們的身邊,也從來(lái)都不缺乏學(xué)習的榜樣:我們的老師早早到校,從不遲到早到,即使生病了也堅守崗位;我們的同學(xué)按時(shí)上學(xué),認真聽(tīng)講,遵守課堂紀律。

  那么怎樣才能?chē)烙诼杉、做一名遵紀守法的中學(xué)生呢?非常簡(jiǎn)單也非常容易,作為一名xx人,遵守《學(xué)生守則》,遵守校規校紀,上課好好聽(tīng)講、作業(yè)認真完成,老師布置的每一件事情都嚴格要求自己,認真及時(shí)完成。所以說(shuō)嚴于律己、遵紀守法其實(shí)很簡(jiǎn)單,并不需要自己做出多大的犧牲,認真按要求做好每一件事情就可以了。當然啦,還要遵守校外的規矩,遵守社會(huì )的道德和國家的法律。

  也有同學(xué)認為要追求個(gè)性化,認為嚴于律己就沒(méi)有自由,講自由就不能?chē)烙诼杉。這種看法是錯誤的。俗語(yǔ)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓”。自由是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔,它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中,讓魚(yú)離開(kāi)了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì )死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂竄馬路,被車(chē)輛撞倒,那就失去了行走的自由。學(xué)校如果沒(méi)有校紀校規,那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?

  國不可無(wú)法、家不可無(wú)規、校不可無(wú)紀。同學(xué)們,讓我們以遵紀守法為榮。我相信,只要對生活做一點(diǎn)小改變,認真做好每一件事,嚴于律己,就可以成為一名遵紀守法的xx中學(xué)生!

  守法小公民精彩演講稿13

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家上午好!?每天當第一縷陽(yáng)光照耀著(zhù)我們的時(shí)候,同學(xué)們興高采烈地開(kāi)始了一天的學(xué)習、生活。為什么同學(xué)們可以在學(xué)校里聆聽(tīng)老師的教誨,坐在明亮的教室里讀書(shū)學(xué)知識?是因為《憲法》第二章第四十六條中明確規定:中華人民共和國公民享有教育的權利和義務(wù)。你們在法律的保護下茁壯成長(cháng),你們是祖國的未來(lái),是民族的希望。今天我國旗下講話(huà)的題目是《做知法守法的小公民》。

  12月4日是我國國家憲法日。憲法是規定公民基本權利和國家根本制度、具有最高法律效力的根本大法,它是國法,具有至高無(wú)上的權威;同時(shí)它又是母法,所有的法律法規都必須依據憲法制定。比如與學(xué)生密切相關(guān)的《未成年人保護法》、《交通安全法》、《義務(wù)教育法》、《婦女兒童權益保障法》等都是以《憲法》為依據,也正是這些法律法規為少年兒童撐起了一個(gè)巨大的保護傘,保護少年兒童健康茁壯地成長(cháng)。

  鄧小平同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“法制教育要從娃娃抓起!鼻嗌倌晔亲鎳奈磥(lái),民族的希望。今天的青少年,明天就是國家的保衛者、建設者,是實(shí)現中華民族偉大復興夢(mèng)的希望所在。作為一名中學(xué)生,我們要積極貫徹憲法精神,憲法其實(shí)離我們并不遙遠,踐行憲法精神更應該體現在我們的日常生活中。比如此時(shí)此刻,我們嚴肅認真對待每一次的升旗儀式;在校園中,遵守校紀校規,整齊穿著(zhù)校服;在課堂上,用心學(xué)習,尊重憲法給予我們的教育權;在上下學(xué)途中,遵守交通規則、文明禮讓等等。從沖動(dòng)莽撞地解決同學(xué)們的糾紛,到能夠與同學(xué)們和諧相處;從被動(dòng)地受約束到主動(dòng)地養成遵紀的習慣;從抄襲作業(yè)開(kāi)始到自覺(jué)抵制社會(huì )不良思想,與社會(huì )不良風(fēng)氣做斗爭。這些都是我們踐行憲法精神的體現。

  同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會(huì )釀成將來(lái)一次大的失足。我們現在只有從一名合格的中學(xué)生做起,當我們走出校園,融入社會(huì )這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

  國無(wú)法則亂。同學(xué)們,我們不但要用法律規范自己的行為,我們還要把法治意識宣傳給周?chē)娜。讓我們共同努力,為構建法治社?huì )、實(shí)現中華民族的偉大復興夢(mèng)貢獻自己的一份力量!

  守法小公民精彩演講稿14

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講的題目是《遵紀守法,從我做起》。

  12月4日是全國法制宣傳日。我們都知道,由小毛病發(fā)展到大過(guò)錯,從一般違法到陷入犯罪的泥潭,這樣的例子在現實(shí)生活中并不少見(jiàn)。其中,每一件案例的源頭都可追溯到案件主人公在校讀書(shū)時(shí)的.一言一行。所以,我們在校的每一位同學(xué)都要好好反思平時(shí)的點(diǎn)滴行為,好好想想今天我說(shuō)錯話(huà)了嗎?今天我做錯事了嗎?一滴水能夠折射出太陽(yáng)的七彩斑斕,一個(gè)人的舉手投足可以顯示他品格素養的高下低劣。而在我們同學(xué)當中,有一小部分人根本就沒(méi)有這種意識,比如:在與同學(xué)交往中,未經(jīng)同意亂翻別人書(shū)包、隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、借了同學(xué)的錢(qián)耍賴(lài)皮不還、給同學(xué)亂起污辱性綽號、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳甚至動(dòng)用課桌椅當武器有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話(huà),一些行為舉止幾乎跟社會(huì )上的小混混沒(méi)有什么區別,而他自己卻渾然不知這樣做是錯的。不是所有的錯誤都可以歸結到因為是未成年人、因為好奇心強、因為自我保護能力弱。我們未成年人也是人,應該懂得分清是與非、善與惡、美與丑。

  有正確人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的同學(xué)都知道,如果一個(gè)班級,紀律觀(guān)念強,人人都懂得約束自己的言行,盡可能地不給他人帶來(lái)麻煩,不做惹人討厭的人;那么生活在這樣的班級集體中,每個(gè)人都會(huì )感覺(jué)輕松、愜意、心情舒暢,會(huì )更加團結互助、天天向上。反之,如果一個(gè)班級,骯臟、雜亂、吵鬧、斤斤計較、自私自利甚至充滿(mǎn)緊張敵意,那么平時(shí)表現好的同學(xué)也會(huì )變得心煩意亂,感到壓抑和窒息,在困惑、迷惑中隨波逐流,在不知不覺(jué)中受傷。

  守法小公民精彩演講稿15

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話(huà)的題目是:法制伴我們健康成長(cháng)。

  在這個(gè)社會(huì )大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規范自己的行為呢?那就是知法懂法!胺ā笔刮覀兠總(gè)人明確是非的界限,而這也是我們每個(gè)公民所應具備的最基本的素質(zhì)。

  法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣,都在規范著(zhù)人們的行為。正是有了法律,這個(gè)社會(huì )才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。

  俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩,否則就什么也做不成。青少年是祖國的未來(lái),民族的未來(lái)希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。正處在生理和心理的生長(cháng)發(fā)育階段的我們,可塑性很強,從小培養法律意識,進(jìn)行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

  不要忽視遵紀的作用,“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會(huì )釀成將來(lái)大的失足。我們現在只有從一名合格的小學(xué)生做起,才能在我們走出校園,融入社會(huì )后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

  同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

  守法小公民精彩演講稿16

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。我們要做一個(gè)遵紀守法的好少年首先要從以下幾點(diǎn)做起。

  一、從小養成良好習慣,自覺(jué)守法。

  《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過(guò)馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來(lái)是不起眼的小事,像隨地吐痰;亂闖紅燈;不愛(ài)護公物;強行向別人索要錢(qián)物等等行為都是法律不允許的,如果情節嚴重的話(huà)就要受到法律的制裁,因此大家要學(xué)習法律,增強是非判斷能力,自覺(jué)遵守法律法規,關(guān)鍵是要養成良好的行為習慣。

  二、幫助他人遵紀守法。

  有人說(shuō),我只要自己不違法,別人的事情與我無(wú)關(guān),這是不對的。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應該做的事情,我們應當及時(shí)阻止,給他們講解法律,讓他們認識到違法的后果,那你就為社會(huì )做出了貢獻。

  三、學(xué)會(huì )自我保護。

  同學(xué)們在成長(cháng)的過(guò)程中,有時(shí)候會(huì )遇到各種各樣不法侵害,一旦碰到了,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫,及時(shí)向家長(cháng)或老師匯報。

  最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習法律法規,加強自身修養,用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到學(xué)法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(cháng)!

  守法小公民精彩演講稿17

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是來(lái)自xx班的xxx。今天,我在國旗下演講的主題是《以法律己,以德馭思》。

  談到法律,總會(huì )給人以神秘、威嚴、崇高的感覺(jué),如同社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的二十四字箴言,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們:自由、平等、公正、法治。其實(shí),法律與道德、紀律一樣,都在規范著(zhù)人們的行為。正是由于這些規范的存在,這個(gè)社會(huì )才變得井然有序。

  法律在我們一生中是維護權利的武器,道德是規范我們行為的社會(huì )標準。作為當代中學(xué)生,我們應該思考,在我們成長(cháng)道路上,該如何與法同行。有人可能會(huì )說(shuō):“你多慮了,我們還是未成年人,只要不做出格的事,就不會(huì )觸犯法律,更不會(huì )違法!逼鋵(shí)不然。

  有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實(shí)現,而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現!睙o(wú)論你是誰(shuí),法律面前人人平等,法律就是實(shí)現正義,體現公平,正確規范人的行為的社會(huì )準則。

  權利在法律中行使,義務(wù)在規則中履行,美麗在道德中擁有。同學(xué)們,讓我攜手一起學(xué)法、懂法,一起守法、護法,讓丑惡遠離,讓文明長(cháng)駐,共同創(chuàng )建美麗的校園環(huán)境。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  守法小公民精彩演講稿18

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!我演講的題目是《沒(méi)有規矩不成方圓》!

  我們都知道這樣一句話(huà),那就是:“沒(méi)有規矩不成方圓!边@里的規矩是指什么呢?我今天要說(shuō)的就是指法制法規。因為有了法制法規,才對人們的行為有了約束,才有了所謂的規矩。在當今社會(huì ),法制法規已經(jīng)進(jìn)入了每一位老百姓的家,也起著(zhù)非常重要的作用,離我們中學(xué)生的生活也越來(lái)越近。

  首先,我想問(wèn)的是,什么是“法制”,法制法制,顧名思義,就是法律和制度的結合。對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門(mén)的學(xué)生,又或許對所謂的法制只略知一二,但是,迎著(zhù)時(shí)代的朝陽(yáng),法制也讓我們越來(lái)越熟知。法制影響了我們的生活,引導著(zhù)我們的學(xué)習,領(lǐng)導著(zhù)我們不斷向前進(jìn)步。同學(xué)們,我們都是21世紀主人青少年,我們是未來(lái)祖國的主人,對于學(xué)習階段的我們來(lái)說(shuō),我們不斷要學(xué)習書(shū)本知識,還要掌握一些必要的法制知識。因為法制教育不僅影響著(zhù)我們的學(xué)生時(shí)代,更影響著(zhù)我們的終生。

  同學(xué)們,法制法規無(wú)處不在。它就如我們身旁的騎士,時(shí)刻給我們保護,作為新世紀的青年,我們要合理運用我們手中的法制法規知識,學(xué)會(huì )保障自己以及身邊的人權,讓我們都加入學(xué)法守法用法的行列吧,讓我們的祖國在法制法規的保護下,變得更加繁榮富強。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  守法小公民精彩演講稿19

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天國旗下講話(huà)的題目是:知法守法,與法同行。12月4日是全國法制宣傳日,我國設立法制宣傳日的目的是教育全社會(huì )公民懂法、學(xué)法、執法和守法,并成為一種終身的習慣。使我國各種法律法規能夠真正貫徹執行,真正成為一個(gè)法制國家。

  中國有句話(huà):“無(wú)規矩不成方圓”。這就是說(shuō)無(wú)論做社么事都要有個(gè)規矩,否則就什么也做不成;對國家、社會(huì )來(lái)說(shuō),這個(gè)規矩就是法,我國針對不同領(lǐng)域,不同的行業(yè),不同年齡特征公布了上百部法律。例如,針對青少年制定的就要《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,而且法律的條規,條款越來(lái)越完善,使法律法規滲透到每個(gè)領(lǐng)域,每個(gè)公民,做到真正的人人皆知。

  學(xué)校也有法,學(xué)校里的法律即包括國家的各種法令法規,也包括學(xué)校的各項規章制度,紀律條令。有的同學(xué)對校紀校規視而不見(jiàn)。忽視學(xué)校對中學(xué)生儀容儀表,待人接物,行為語(yǔ)言等方面的要求,不愛(ài)好公物,亂扔垃圾,沉迷網(wǎng)絡(luò )。曠課,偷竊,為一點(diǎn)小事結伙打架等……

  這些違反學(xué)校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們的校園人文環(huán)境。

  未成年人犯罪是各種犯罪中最令人痛心,最值得社會(huì )關(guān)注的犯罪行為。青少年年少氣盛,正處于人生從幼稚走向成熟時(shí)期,還沒(méi)有形成健全人格,說(shuō)話(huà)做事往往缺乏理性的思考,不計后果;如果受到不健康社會(huì )現象的影響,就可能逐步走向違反社會(huì )公德,觸犯法律,直至犯下不赦之罪。這難道不發(fā)人深思,催人警醒嗎?思想決定行為,行為形成習慣。

  同學(xué)們,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,知法守法,與法同行,是青少年健康成長(cháng)的必經(jīng)之路;讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護法,為維持推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現做出自己應有的貢獻。

  守法小公民精彩演講稿20

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今天,在又一個(gè)法制宣傳日來(lái)臨之際,我想與諸位談?wù)劮ㄖ啤?/p>

  管子講:“以規矩為方圓則成,以尺寸量長(cháng)短則成,以法教治民則安!倍删褪俏覀內鐣(huì )每個(gè)人都要遵守的規矩。我們每天的學(xué)習、生活都有各項法律法規規范著(zhù)我們的一舉一動(dòng),升國旗時(shí),《國旗法》要求我們正以肅靜,斂以心神;在環(huán)境保護,關(guān)愛(ài)自然方面,《環(huán)境保護法》、《愛(ài)國衛生條例》等都是我們日常行為的準繩;作為學(xué)生,每日奔波在上學(xué),下學(xué)途中的我們,是否明確《道路交通法》我們行為的限制;在對待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面,《殘疾人保護條例》告知我們正確的所行;當網(wǎng)絡(luò )的世界愈發(fā)奇幻迷離,引人留戀,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》拱衛著(zhù)我們的心靈。我們的學(xué)習生活中處處涉及到法。同時(shí),我們要知道:法是規范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學(xué)習生活中健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  依法治國是我國的治國基本方略,是社會(huì )進(jìn)步、社會(huì )文明的一個(gè)重要標志,是我們建設社會(huì )主義現代化國家的必然要求。各項法律都是為著(zhù)最大多數人民的利益而制定的,其中憲法是國家的根本大法。如果每個(gè)人都能遵紀守法,那么我們的社會(huì )就會(huì )更加和諧,人民的生活就會(huì )更加美好。青少年是祖國的未來(lái),民族的希望。我們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。

  同學(xué)們,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。知法守法,與法同行,我們要提高自身的法律意識,自覺(jué)學(xué)習基本的法律知識,逐步培養法律素質(zhì),愿君冶學(xué)于校,以法修身,行事于人,經(jīng)法研性,他日匡世于國,鴻鵠天地。謝謝大家,我的演講完畢。

  守法小公民精彩演講稿21

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  同學(xué)們,你們是祖國的希望和未來(lái),正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會(huì )的支持、理解、尊重和贊揚,以體現自己在社會(huì )中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì )做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生。有些現象,以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過(guò),比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀律,不聽(tīng)老師的教育,愛(ài)小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢(qián)、搶錢(qián)等等,還有的同學(xué)愛(ài)打架,總之在他們小小的年紀,就已經(jīng)有了許多劣跡。當他們走出我們的校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育,漸漸變壞的。因此,這的確應該引起我們全校師生的高度重視。

  隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生,使我們的孩子要變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,對你們的成長(cháng)就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊,因此,我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習有關(guān)的法律知識,來(lái)盡量減少直至完全避免違法犯罪現象的發(fā)生。

  借此機會(huì ),我特別向大家提出幾點(diǎn)希望和要求:

  一、認真學(xué)習,貫徹和執行《中小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》。

  二、認真學(xué)習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。在生活中的我們無(wú)論校內、校外都應遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護自己的合法權益?傊,作為學(xué)生,我們就要學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。

  同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌,學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個(gè)守法的小公民,依靠法律,平安、健康、茁壯的成長(cháng)!

  守法小公民精彩演講稿22

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《學(xué)法,知法,守法,護法》。

  同學(xué)們,每年的12月4日是憲法日,每個(gè)公民都應該學(xué)習社會(huì )主義法律知識。為什么要全民學(xué)法呢?俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩不成方圓”,而法律就是我們全社會(huì )每個(gè)人都要遵守的規矩。是的,我們每天的學(xué)習、生活都要遵守基本的規矩,各項法律法規規范著(zhù)我們行為,如升國旗時(shí),《國旗法》要求我們應當面向國旗肅立致敬;在學(xué)!吨行W(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》對我們自身的儀表儀容、言談舉止、學(xué)習行為、與人交往等方面提出了明確要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護法》《愛(ài)國衛生條例》《中小學(xué)生守則》等也都作了相應的規定;在對待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》也為我們保駕護航。一句話(huà),我們的學(xué)習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規的依據,所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容,遵守《憲法》的各項規定。

  總之,各項法律都是為著(zhù)最大多數人民的利益制定的,如果每個(gè)人都能遵紀守法,那我們的`社會(huì )就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時(shí),我們要知道:法是規范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學(xué)習生活中健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  青少年是祖國的未來(lái),民族的希望。法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。那么,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到學(xué)法知法守法護法,為構建和諧社會(huì )做出應有的貢獻。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  守法小公民精彩演講稿23

尊敬的各位、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  今天我講話(huà)的題目《學(xué)法、知法、懂法,做個(gè)守法小公民》。

  常言到“沒(méi)有規矩,不成方圓”,大到一個(gè)國家,小到一個(gè)集體,一個(gè)個(gè)人,一切行為必須在法律允許的范圍內進(jìn)行。依法治國、依法治校,是維護社會(huì )安定、校園有序的重要保障。作為國家小公民,校園的小主人,同學(xué)們也有責任和義務(wù)學(xué)習法律知識。通過(guò)學(xué)習法律,我們就會(huì )明白:什么事情可以做,什么事情不可做,什么樣的行為受法律保護,什么樣的行為是法律所禁止的。

  或許有的同學(xué)覺(jué)得法律離我們很遙遠,但只要你仔細觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現法時(shí)刻存在于我們的身邊,或許在不經(jīng)意間你就違反了相關(guān)的法律法規。例如當你過(guò)馬路的時(shí)候,你有沒(méi)有嚴格按照“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的交通規則?放學(xué)后,你有沒(méi)有出入游戲廳、黑網(wǎng)吧等場(chǎng)所?走進(jìn)美麗的校園,當我們走在走廊里,會(huì )偶爾聽(tīng)到同學(xué)們嘴里傳出難以入耳的粗話(huà)、臟話(huà),并可能演變成武力,造成意外人身傷害;有的同學(xué)搞惡作劇,故意毀損學(xué)校的桌椅,拿走班級內的教學(xué)工具,損壞消防器材等公共設施。

  以上列舉的種種現象不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?人們常說(shuō),“小時(shí)偷針,長(cháng)大偷金”,小錯不改使他們越陷越深,最終走向了犯罪的深淵。面對朋友,面對家人,他們青春稚嫩的臉上顯露的是深深的悔恨與無(wú)助。在那么多鮮活的悲劇前,我們更應該引以為戒,千萬(wàn)不要因小錯而釀成終生大錯,因為守法與違法犯罪往往只是一步相隔。

  在現今競爭日益激烈的社會(huì ),我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養,更要重視培養遵法守法的意識,在行為和情感上增強對法律的認識和尊重,因為遵紀守法是每一個(gè)公民應盡的社會(huì )責任和道德義務(wù)。為了自己和家人的美好生活,在此我呼吁,同學(xué)們平時(shí)抽出一點(diǎn)時(shí)間認真閱讀一些法律書(shū)籍,了解基本的法律要求,并從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,養成遵紀守法的好習慣。做一個(gè)知法,守法的合格小公民。謝謝大家!

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