- 誦讀砥礪奮進(jìn)演講稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
誦讀經(jīng)典砥礪奮進(jìn)演講稿范文（精選11篇）
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，很多地方都會(huì )使用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編幫大家整理的誦讀經(jīng)典砥礪奮進(jìn)演講稿范文，歡迎閱讀與收藏。
誦讀砥礪奮進(jìn)演講稿 1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
奔赴夢(mèng)想的行途，自出發(fā)時(shí)就注定風(fēng)雨兼程。青年是追夢(mèng)人，亦是圓夢(mèng)者�！扒啻簽楹�，青春何為”這個(gè)問(wèn)題值得我們每個(gè)人去思考。從暗夜沉沉走向天光初透，考驗著(zhù)每一個(gè)行者。但我想，只要我們以初心為燈，以?shī)^斗為槳，那么我們就能擁有抵達夢(mèng)想彼岸的力量。
人生一征途耳，長(cháng)其百年，我已走過(guò)十之八、九�；厥浊皦m，歷歷在目，崎嶇多于平坦，忽荊棘，忽深谷，幸有橋梁以渡。橋何名歟？曰奮斗�！睒蛄簩�(zhuān)家茅以升曾在晚年時(shí)這樣總結自己的一生！誠然，誰(shuí)的之人生之旅沒(méi)有幾分坎坷？人生又何曾沒(méi)有困難與挫折？然而生活的常態(tài)遠不止有淺淺的`漣漪，更有洶涌的暗流，潛在的礁石……正是這些，構成了完整的人生。作為青年一輩，通過(guò)奮斗在崎嶇道路上砥礪前行，才能實(shí)現自身夢(mèng)想，發(fā)出時(shí)代先聲。
同學(xué)們，作家畢淑敏曾說(shuō)：“你不可能要求一個(gè)沒(méi)有風(fēng)暴的海洋，那不是海，是泥潭�！蔽唇�(jīng)磨礪的靈魂是沒(méi)有深度的，不經(jīng)奮斗的青春是沒(méi)有高度的。但縱觀(guān)當今社會(huì )，總有一些人一提到挫折就有了畏難情緒，一遇到打擊就只會(huì )后退，甚至有一部分人甘做“草莓族”，一碰就倒，一壓就扁。如此，他們不僅無(wú)法成就一番事業(yè)，恐怕連自己人生的方向盤(pán)都難以把握。相反，中流擊水才能讀懂水性，披荊斬棘才能實(shí)現夢(mèng)想�！皼](méi)有百煉火，孰知寸金精。身為青年，只有以?shī)^斗為槳，才能通夢(mèng)想彼岸。
同學(xué)們，心中有火，眼中有光，更需要我們篤行之。以砥礪為衣，以前行為裳。普羅克特曾說(shuō)：“夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì )變得神圣�！蔽覀冊谛蕾p天鵝的優(yōu)美身姿時(shí)，也應記得水下是它奮力劃水的雙腳。處于世界前所未有之大變局，身為青年的我們被賦予時(shí)代重任。港珠澳大橋建成通車(chē)，蛟龍號深潛海底，嫦娥二號月背探險順利進(jìn)行，祝融號成功登上火星……這一項項世界矚目的成就背后，是世界最年輕的中國科研團隊，他們的平均年齡只有二十幾歲。奮斗，正是一面鏡子，映照出當代青年馳而不息的步，鍥而不舍的拍。
親愛(ài)的同學(xué)們，青年的你我，以?shī)^斗為劍也為甲，于倥傯歲月中迎擊一次次挫折與挑戰，迎來(lái)新時(shí)期的祖國，也面臨時(shí)代的大考。那些初心堅定者，那些迎難奮斗者，就是它最好的答卷。用初心照亮前行方向，用奮斗為槳開(kāi)拓新的航向，抵達夢(mèng)想的彼岸，這便是我們的青春，這便是青春的奮斗目標。
我的演講到此結束，謝謝大家！
誦讀砥礪奮進(jìn)演講稿 2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)繁華的城市中，每個(gè)人都在扮演著(zhù)不同的角色，都在承擔著(zhù)不同的責任，都在擔負著(zhù)不同的壓力。
奮斗之光，這個(gè)無(wú)形的力量支撐著(zhù)我們每天為此努力。記得那是一段美好的時(shí)光，我們日復一日，年復一年的學(xué)習，早七點(diǎn)到晚九點(diǎn)，我們都在書(shū)海中遨游，為了自己的目標，為了自己的理想，這又算得了什么?
我是一個(gè)性格比較內向的孩子，相對于同齡人來(lái)說(shuō)算得上是沉默少言一類(lèi)的，可是在我的內心深處，卻從來(lái)沒(méi)有，我的理想大學(xué)是北京師范大學(xué)天文系，而現在的我根本無(wú)法達到，為有奮斗才可能實(shí)現，我也會(huì )把這個(gè)目標當作我?jiàn)^斗的方向，每天進(jìn)步一小步，未來(lái)就會(huì )前進(jìn)一大步.到了高中以后，我學(xué)到了不少東西，這是我在初中所體會(huì )不到的，我想，這就是高中生活吧，高中雖然很累，但是卻感覺(jué)累得很值，每天晚上回到家，感覺(jué)這一天過(guò)得十分充實(shí)，上學(xué)期過(guò)去了，我學(xué)到了不少，也成長(cháng)了不少，最重要的一點(diǎn)，我體會(huì )到了奮斗之光給我的力量！"心中有夢(mèng)想，便不會(huì )失去方向"，在生活中，我們難免會(huì )面對挫折，也難免會(huì )面對一些未知的考驗，我想說(shuō)的事，這些都不重要，重要的是你以一個(gè)什么樣的心態(tài)去看待它們，一個(gè)偉人的背后都會(huì )有一段艱辛的.故事，這是為什么?其實(shí)很簡(jiǎn)單，在他們小的時(shí)候，別人已經(jīng)看透他以后注定有發(fā)展，所以想盡一切辦法阻礙他成長(cháng)的道路，迫使他們放棄，只要你遇到困難時(shí)都這么想，我相信你一定會(huì )化困難為動(dòng)力，愈挫愈永，讓奮斗之光賜予你無(wú)窮的力量，使你獲得成功！"與意志共存，便不會(huì )被困難擊倒"，在學(xué)習中，會(huì )有卡千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難在等待你，如果你戰勝這些困難，便會(huì )走向成功，如果你選擇放棄，便會(huì )墜落深淵，只有與意志共存，才能化困難為動(dòng)力，我曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，這有把困難不當成困難的人，才會(huì )有大的作為，那些失敗者都是太在意困難，從而被困難擊倒，最終使自己再也站不起來(lái)，所以，堅定意志，便是成功的一半.
城市的喧囂，在夜里最終化作了寂靜，人們的夢(mèng)想，在人生中，最終消逝遠去，但人們對自己夢(mèng)想的追求卻永遠在奔跑，奮斗之光，始終在我們心中！
誦讀砥礪奮進(jìn)演講稿 3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
老師這個(gè)稱(chēng)謂大家再熟悉不過(guò)了，他像呵護萬(wàn)物的陽(yáng)光一樣照耀著(zhù)我們，照耀著(zhù)祖國的希望，大家每天都念叨著(zhù)“尊重老師”的字眼，可有誰(shuí)真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多，我們不管怎么去報答，總是報答不了的。
我們是一滴渺小的水滴，老師就是海洋，我們是一棵樹(shù)苗，老師就是——碧綠的樹(shù)林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數不勝數。我舉個(gè)例子吧。我那是還是三年級的學(xué)生，總不懂事，老師給我們上堂課，可以說(shuō)累得很。一天下來(lái)，已經(jīng)累得不能再累了，課堂上，老師和顏悅色地上課，課后，老師的'喉嚨難受至極，喝口水，下堂課繼續上，寧可身體累垮，也不落下一節課。
x老師勉強挺著(zhù)感冒的身子給我們上課，站了一節課，連口茶都沒(méi)喝，下課后，老師的聲音早已變得沙啞，看著(zhù)老師杯子里的胖大海，作為一個(gè)男孩，我也紅了鼻子。這時(shí)，我多想給老師倒杯水，好潤潤她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子，好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多，我是說(shuō)不完的!
老師啊!你為我們奉獻了太多，也無(wú)數次得感動(dòng)了我們!我們難道就沒(méi)有一絲感愷和傷感?老師啊!你就是那清晨的陽(yáng)光!照顧著(zhù)我們這些幼嫩的綠草!都說(shuō)我們是祖國的花朵，可若是沒(méi)了您的播種和澆灌，我們終將會(huì )枯萎，都說(shuō)我們是祖國的希望，可要是沒(méi)了您的教導和關(guān)懷，希望終將會(huì )幻滅!
為了我們，您挺著(zhù)身子上課，為了我們，您嘔心瀝血工作!為了我們，您累垮了身體!老師為我們擔憂(yōu)，為我們病痛!我們要體恤老師。在今天，在永遠，我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩老師，回報老師，讓她得到一絲小小的安慰吧!
誦讀砥礪奮進(jìn)演講稿 4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是x班的xxx，這天我有幸代表全體學(xué)生在國旗下作莊嚴的講話(huà)，內心感到無(wú)比的自豪，這天我演講的題目是：《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報”歷來(lái)就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語(yǔ)：“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”等等，說(shuō)的正是一種感恩。細想生活，有太多太多值得我們去感恩：爸爸媽媽的愛(ài)，爺爺奶奶的寵，老師同學(xué)的關(guān)心，甚至是每一天為我們帶來(lái)整潔環(huán)境的清潔工……這一件件在我們身邊司空見(jiàn)慣的小事，都值得我們用心去匯報，去感恩。那么，作為一名中學(xué)生，怎樣才能做到感恩呢?我認為，我們就應從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達我們的`感激之情。
當爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個(gè)微笑，說(shuō)上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩;課堂上，一個(gè)凝神的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明我們全身心地投入，我們在專(zhuān)心聽(tīng)講，這是感恩;下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩;教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個(gè)整潔的環(huán)境，這是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這也是一種感恩。
遵守校規校紀，遵守中學(xué)生行為規范，持續和諧的學(xué)習生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩，是對新時(shí)代的感恩，是對我們強大、和諧的社會(huì )主義祖國的感恩……因為在這些點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。
我們作為新時(shí)代的中學(xué)生，肩負著(zhù)建設祖國的重任，不僅僅要有知識的武裝，更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心，善于發(fā)現事物的完美，感受平凡中的秀麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應對生活學(xué)習中的一切困難，讓美麗的校園生活綻放出迷人的光彩!
我的演講完畢，謝謝大家!
誦讀砥礪奮進(jìn)演講稿 5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！我是高三3班的郭xx，很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。
新學(xué)期開(kāi)始了，對于高三初三的同學(xué)們而言，這一學(xué)期是決定未來(lái)的十字路口。對于其他年級的同學(xué)們而言，這一學(xué)期是給未來(lái)加上的堅實(shí)的籌碼。三年時(shí)間，不短不長(cháng)，重要的.是珍惜每一個(gè)學(xué)期，每一天。努力過(guò)，奮斗過(guò)，才不會(huì )在結束時(shí)猛地回頭，留下長(cháng)長(cháng)的嘆息。
如果要我給同學(xué)們一些學(xué)習上的建議的話(huà)，那我會(huì )說(shuō)兩個(gè)字“勇敢”。因為勇敢，所以能不畏艱險，逆流而上；因為勇敢，所以能堅持不懈，永不放棄；因為勇敢，所以能忍受孤獨，敢為人先。唯有勇敢地闖過(guò)這三年，才不會(huì )留下遺憾。
作為一名高三學(xué)生，我尤其想對其他高三同學(xué)說(shuō)：高中生涯已近尾聲，我們騎虎難下。人最容易松懈的時(shí)候便是將要接觸到成功的時(shí)候。在這緊要關(guān)頭，我們需全副武裝，勇往直前。
這是拼耐力的三個(gè)月，拼精神的三個(gè)月，狀態(tài)顯得尤為重要，整理自己的情緒，秉持著(zhù)一種苦中作樂(lè )的心態(tài)，讓自己有希望有念想，有拼搏的動(dòng)力。鳳凰涅槃重生，經(jīng)歷毀滅般的痛苦，新生后方能展翅翱翔。如今我們也處于一個(gè)浴火的境地，置之死地而后生，破釜沉舟來(lái)一戰，何須顧慮太多。
對于已經(jīng)比較優(yōu)秀的同學(xué)，那就讓優(yōu)秀變成一種習慣。對于還需加速努力的同學(xué)，只要想改變，每天都可以是你的起點(diǎn)。讓我們用汗水組裝希望，用最高昂的姿態(tài)迎接未來(lái)的驕陽(yáng)。
祝大家在新學(xué)期都能有所收獲！
謝謝！
誦讀砥礪奮進(jìn)演講稿 6
各位同學(xué)：
時(shí)間浩蕩，風(fēng)草青萍；七十寰宇，換了人間。我們正值青春年華，正值國家之盛。生逢盛世，乃我們之幸；于盛世中奮斗，乃我們之責。青年應當書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于青春的奮斗者之歌。盛世來(lái)臨，屬于我們的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，長(cháng)路漫漫，唯有奮斗，“奮斗的青春最美麗”。青年要保持初生牛犢不怕虎、越是艱險越向前的剛健勇毅，勇立時(shí)代潮頭，爭做時(shí)代先鋒。一切視探索嘗試為畏途、一切把負重前行當吃虧、一切“躲進(jìn)小樓成一統”逃避責任的思想和行為，都是要不得的.，都是成不了事的，也是難以真正獲得人生快樂(lè )的�！艾F在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的”時(shí)代的大潮奔涌，后浪推前浪，青年就是立于潮頭的“后浪”。一代人有一代人的青春，沒(méi)有哪一代人的青春之路是一帆風(fēng)順的，青春的底色永遠離不開(kāi)“奮斗”兩個(gè)字。
“當代中國青年是與新時(shí)代同向同行、共同前進(jìn)的一代，生逢盛世，肩負重任�！鼻嗄陼r(shí)代是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光，人生路上的“第一�？圩印眲�(wù)必要扣好，廣大青年要扛起理想風(fēng)帆，筑牢奮斗基石，勇立時(shí)代潮頭，譜寫(xiě)青春華章。山再高，往上攀，總能登頂；路再長(cháng)，走下去，定能到達。實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)，廣大青年生逢其時(shí)，也重任在肩。讓我們努力奮斗吧！
誦讀砥礪奮進(jìn)演講稿 7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《我與祖國共奮進(jìn)》。
有句話(huà)說(shuō)的好“天下興亡，匹夫有責�！鄙頌楣�，我們應該經(jīng)常想想自己能為祖國做些什么。也許我們現在還小，不能像大人那樣干大事業(yè)，但是我們也可以做很多自己能做的事。比如：保護樹(shù)木、美化環(huán)境、好好學(xué)習，這些看似平常的事，只要我們盡力做，持之以恒地做，就已經(jīng)是為祖國貢獻自己的力量了�！坝袊庞屑摇敝挥凶鎳睒s富強了，人民才能過(guò)上幸福的生活！所以，我們一定要與祖國同進(jìn)步，共發(fā)展！
回首往日，我們的祖國曾遭受到前所未有的蹂躪，山河破碎，國土淪喪，中華民族災難深重。此時(shí)，無(wú)數愛(ài)國之士挺身而出�！半y酬蹈海亦英雄”，“我以我血薦軒轅”，這是敬愛(ài)的`周恩來(lái)和魯迅先生發(fā)出的獻身祖國的錚錚誓言；革命前輩方志敏烈士，面對敵人的屠刀，毫無(wú)懼色，從容就義；卓越的科學(xué)家李四光，得知中華人民共和國成立的消息，欣喜若狂，不顧國民黨特務(wù)的威脅，毅然從歐洲返回祖國，將余生獻給祖國。正是無(wú)數愛(ài)國人士的這種民族精神，使我們中華民族在東方崛起！
“少年強，則國強；少年富，則國富；少年進(jìn)步，則國進(jìn)步！”現在，我們國家還屬于發(fā)展中國家，作為一名小學(xué)生，一名少先隊員，一個(gè)未來(lái)的接班人，我一定要好好學(xué)習，將來(lái)為祖國做出自己的貢獻。
最后，我想說(shuō)：“我愛(ài)我的祖國，我要和祖國共拼搏，我要和祖國共奮進(jìn)！”
我的演講結束，謝謝大家！
誦讀砥礪奮進(jìn)演講稿 8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我心中的祖國》。
相信祖國在每位華夏兒女的心中都有一個(gè)共同的稱(chēng)唿，那就是“母親”，我心中的祖國就是一位閱歷豐富、魅力十足的母親，對她越了解，我就越愛(ài)她。
幼時(shí)，奶奶的講述使我心中好奇祖國母親的神秘。那是九天九夜不停用七彩石補好破損天空的女?huà)z；那是夜以繼日不停奔跑追逐太陽(yáng)與溫暖的夸父；那是用盡全力撥動(dòng)弓（gong）弩怒射太陽(yáng)的`后羿；那是三過(guò)家門(mén)而不入潛心治水的大禹。祖國母親教育我做人要先人后己。
兒時(shí)，父親的故事使我心中疼惜祖國母親的傷痛。那是春秋戰國時(shí)期殺人如麻的秦王；那是三國時(shí)期常年對戰的劉備和曹操；那是五代十國大義反唐的薛剛；那是南北朝骨肉相殘的宋孝武帝。祖國母親告訴我天下太平的可貴。
少時(shí)，老師的講述使我心中憤恨祖國母親的屈辱。那是閉關(guān)自守的大清；那是賣(mài)地求榮的皇族；那是八國聯(lián)軍焚燒的圓明園；那是任意殺我同胞的日軍。祖國母親告訴我落后就要挨打。
現在，親見(jiàn)的景象使我心中驕傲祖國母親的強大。那是中國人民從此站起來(lái)的吶喊；那是改革開(kāi)放的經(jīng)濟飛躍；那是香港澳門(mén)回歸的喜悅；那是天安門(mén)前氣壯山河的閱兵。祖國母親告訴我要自強不息。
我心中的祖國越來(lái)越好，我也越來(lái)越愛(ài)她。同學(xué)們，讓我們一起好好學(xué)習、強健身體，幫她完成一個(gè)夢(mèng)，那就是想實(shí)現中華民族偉大復興！
誦讀砥礪奮進(jìn)演講稿 9
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《勤奮進(jìn)取再創(chuàng )佳績(jì)》。
新的學(xué)期如約而至，嶄新的一天已經(jīng)開(kāi)始。我們漫步在美麗的校園里，沐浴著(zhù)春光，盡情體會(huì )這人間四月天帶給我們的驚喜與活力。我們的青年時(shí)代就如同這人間四月天，富有生氣和活力。四月初春之際，正是我們努力學(xué)習的好時(shí)節。
而有些同學(xué)不珍惜這人生最美好的季節。課堂上，本應聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課，盡情遨游于知識的海洋中，汲取營(yíng)養，卻翻弄著(zhù)各種與學(xué)習無(wú)關(guān)的'課外書(shū)籍，混混沌沌，虛度光陰；校園里，本應身著(zhù)整潔的校服，卻以個(gè)性自居，用奇裝異服來(lái)追求所謂的“標新立異”；走廊上，拿著(zhù)手機大呼小叫，來(lái)顯示交友的廣泛，孰不知“君子之交淡若水的道理”；自習課上，隨意地戴上耳機，和著(zhù)音樂(lè )，搖頭晃腦，自我陶醉；還有的同學(xué)，恣意地戴著(zhù)裝飾物，與其祈求神靈的保護，不如腳踏實(shí)地、埋頭苦干。以上這些行為，不僅違反了學(xué)�！八牟粠А钡囊幎�，更重要的是你將錯過(guò)這人生最美好的季節。學(xué)校作出這一規定，就是為了讓同學(xué)們集中最大的精力，搞好學(xué)習，提高個(gè)人素質(zhì)，將來(lái)成為社會(huì )的棟梁之材。
期中考試剛剛結束，無(wú)論成敗，都要戒驕戒躁，踏實(shí)學(xué)習。畢竟這只是一個(gè)中途加油站。在這條求學(xué)的道路上，還會(huì )有更多的機遇和挑戰。讓我們一同用百分百的信心和勇氣沖向成功的終點(diǎn)，不畏困難，勇往直前！
誦讀砥礪奮進(jìn)演講稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家早上好
我是來(lái)自一班的熊欣，我今天演講的題目是吹響奮進(jìn)的號角。
伴著(zhù)春意盎然的四月，我們x屆退伍軍人懷著(zhù)憧憬和追求走進(jìn)了一重技師學(xué)院的大門(mén)，面對桃李芬芳的校園和書(shū)聲朗朗的班級，我們既熟悉又有些許陌生，因為我們最少離開(kāi)校園有二年的時(shí)間了，兩年來(lái)，我們以報國為己任，伴著(zhù)奉獻的旋律，驕傲的'走完了軍人的里程。難忘的軍旅生活雖然結束了，但是那刻骨銘心的血與火的生活我們卻讓我們永遠難忘。政治合格、軍事過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀律嚴明，這正是我們這個(gè)集體的真實(shí)寫(xiě)照。
我們現在的任務(wù)是接受六個(gè)月的培訓。六個(gè)月的時(shí)間，八門(mén)課程，這無(wú)疑又是一個(gè)巨大的挑戰，但是我們每個(gè)人都信心滿(mǎn)懷，倍加珍惜這短暫的培訓生活，我們會(huì )主動(dòng)付出，主動(dòng)實(shí)踐，虛心向老師請教，作為一名學(xué)員我們時(shí)刻牢記自己的責任，時(shí)刻反省自己的言行，在班主任藺老師的帶領(lǐng)下?tīng)巹?chuàng )一流班級，也希望我們今天的作為、今天的風(fēng)采，能成為學(xué)弟、學(xué)妹們的榜樣。
我們的座右銘是：自重自信、自強不息。我們現在只有厚積薄發(fā)，才能從容面對將來(lái)的挑戰，只有養成腳踏實(shí)地的作風(fēng)才能贏(yíng)得更加廣闊的天空。
吹響奮進(jìn)的號角，立足日常的學(xué)習、生活、實(shí)踐、向著(zhù)理想的彼岸，不斷向前、向前、向前。為中國一重技師學(xué)院的明天再添輝煌。
誦讀砥礪奮進(jìn)演講稿 11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，天氣暴熱，我受不了了，就下樓買(mǎi)了一個(gè)冰淇凌，坐在樓下的陰涼處。旁邊有一只螞蟻，冰淇凌外邊是一層的巧克力，因為我不太喜歡吃巧克力所以就把一點(diǎn)的巧克力給了螞蟻，而那個(gè)螞蟻呢?居然不見(jiàn)了啊!
不管了，它愛(ài)吃不吃。過(guò)了一會(huì )，我居然看到一群螞蟻大部隊來(lái)了，就一氣呵成，冰淇凌一扔，雙腿一跳，就避過(guò)了螞蟻的路程。它們到底在干嗎呢?居然把大部隊都搬來(lái)了?我一定要查個(gè)究竟!它們看到我剛剛丟的冰淇凌，馬上掉轉方向，我看看他們原來(lái)的路是到哪里的，一看，哇，是我給那個(gè)螞蟻的一塊小的巧克力，再看看帶頭的螞蟻，可能就是我剛剛給它巧克力的那個(gè)螞蟻。但是它們也很貪婪啊，小的不要要大的。他們就在這里“露宿扎營(yíng)”吧。我想，他們不可能再把這個(gè)大的巧克力給搬回去吧?
果然，他們就在這里開(kāi)吃起來(lái)了，過(guò)了一會(huì )我又看，咦?不對啊，它們把大的巧克力給它吃一半留一半，把剩下的`巧克力一用勁，一下子就背到了肩上，大部隊吃飽就回去了，可是，還有一個(gè)小部隊，看到了小的巧克力，覺(jué)得怪可惜，就連它都搬走了，他們要干什么啊，還不吃完?我趕著(zhù)它們的大部隊，啊!原來(lái)是把剩下的巧克力分給那些沒(méi)有去的螞蟻，這真是為他人著(zhù)想啊它們互相團結、有愛(ài)�？墒俏覀兡�?我們不應該為小事而斤斤計較。
人心齊，泰山移!人心齊，泰山移!是啊，只要讓我們團結起來(lái)，沒(méi)有什么辦不到的事情!
【誦讀砥礪奮進(jìn)演講稿】相關(guān)文章：
誦讀經(jīng)典砥礪奮進(jìn)演講稿（通用15篇）11-21
砥礪奮進(jìn)的演講稿精彩02-16
砥礪奮進(jìn)的演講稿優(yōu)秀05-26
凝心聚力砥礪奮進(jìn)演講稿02-22