讀書(shū)放飛夢(mèng)想的優(yōu)秀演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編精心整理的讀書(shū)放飛夢(mèng)想的優(yōu)秀演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)放飛夢(mèng)想的優(yōu)秀演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像是和一位高尚的人談話(huà)!比赵氯缢,光陰似箭,古往今來(lái)歷史長(cháng)河中有關(guān)讀書(shū)的名言數不勝數。由此我們可以看出讀書(shū)、養成良好的讀書(shū)習慣對每個(gè)人都是十分重要的。
讀書(shū)對于無(wú)數人來(lái)說(shuō),是漫漫黑夜中的一盞明燈,是無(wú)邊沙漠中的一縷清泉,是大旱中的一場(chǎng)甘霖。讀書(shū)就像是為他們打開(kāi)了通向成功的大門(mén)。因為讀書(shū)使他們重新點(diǎn)燃了對生活對夢(mèng)想新的希望,因為讀書(shū)陶冶了他們的情操,性格,培養了他們可貴的韌性與耐心,擴展了他們的知識,為他們日后的成功打了下深厚堅實(shí)的基礎。
講到這里,人們不禁要問(wèn),我們也一樣讀過(guò)很多書(shū),可為什么毫無(wú)一點(diǎn)進(jìn)展,照舊平平凡凡的過(guò)日子呢?
其實(shí)讀書(shū)只要養成三性即可:韌性、悟性、記性。如果沒(méi)有韌性,不能長(cháng)久堅持,那么就造不成大器,只能啃老本。如果沒(méi)有悟性,悟不出書(shū)中蘊含的道理,那么就是死讀書(shū),變成書(shū)呆子。如果沒(méi)有記性,讀過(guò)的書(shū)都往了,讀了再多也是無(wú)用。
想讀書(shū)必然是好的,但要會(huì )讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),這樣才能充實(shí)你的人生,讓我們一起投入書(shū)的海洋吧。
讀書(shū)放飛夢(mèng)想的優(yōu)秀演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當我們對這個(gè)世界懵懂無(wú)知時(shí),是讀書(shū)改變了我們。當我們無(wú)法完全了解這個(gè)世界時(shí),不妨毫無(wú)目的地讀書(shū),讀書(shū)多了,容顏自會(huì )改變。許多時(shí)候,人們以為自己看過(guò)的書(shū)籍都成為過(guò)眼云煙,不復記憶,其實(shí)它仍是存在的,在氣質(zhì)里,在生活里,在所有的事情里。
讀書(shū),可以豐富自己的內涵。若非是“讀書(shū)破萬(wàn)卷”,王勃怎會(huì )在宴會(huì )上即興寫(xiě)下《滕王閣序》,寫(xiě)下“窮且益堅,不墜青云之志”的千古名句。讀書(shū)百遍其義自見(jiàn),有了滿(mǎn)腹經(jīng)綸,才能寫(xiě)出令人拍案叫絕的好文章。而讀書(shū)越多,越感覺(jué)自己渺小且膚淺,當讀過(guò)的書(shū)越來(lái)越多時(shí),就會(huì )覺(jué)得這個(gè)世界越神秘,這樣,我們就會(huì )在不停地讀書(shū)中認知世界,認知自己。
“細雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”,每每讀起這句,不禁感慨細雨與閑花的落寞,當那迷蒙的小雨一點(diǎn)一滴地打在羅衫上時(shí),誰(shuí)能說(shuō)這感情不滂沱?不然怎么浸濕了整件衣裳;當那柔美的花朵,飛舞旋轉在青石路上時(shí),誰(shuí)能說(shuō)這感情不壯烈?不然怎么鋪滿(mǎn)了整條幽徑?這些都是從讀書(shū)中得到的。
“家家爭唱飲水詞,納蘭心事幾人知”,他是御前侍衛,相國公子?僧斔谛≡褐惺暗么渎N,卻“何恨不能言”只能?chē)@一聲“已是十年蹤跡十年心”。他向往平淡與樸實(shí),然而這愿望在世人眼中便如那細雨,只是無(wú)聲而已矣,這些都是從讀書(shū)中得到的。
數百年來(lái),朝代更替,社會(huì )變遷,曹雪芹的曠世之作《紅樓夢(mèng)》卻從未被人超越。他看到了盛世,也看到了衰敗,寫(xiě)出了不同的人物不同的性格!都t樓夢(mèng)》一書(shū),處處鶯鶯燕燕,各有千秋,而這又是一部奇特的小說(shuō),我總覺(jué)得他透露的生命現象,即便在今天,也是一個(gè)夢(mèng)想,這也是從讀書(shū)中得到的。
讀書(shū)所帶給我的感覺(jué),仿佛雨過(guò)天晴,太陽(yáng)透過(guò)云霞,忽然透出萬(wàn)丈光芒。
讀書(shū)放飛夢(mèng)想的優(yōu)秀演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書(shū)是知識的寶庫,書(shū)是知識的源泉,書(shū)是知識的天地,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)還是智慧的結晶,我最喜歡讀《哈利波特》。
有一次,我看見(jiàn)我們圖書(shū)角也有這本書(shū),我非常的高興,可是,等到我去圖書(shū)角拿書(shū)的時(shí)候,這本書(shū)已經(jīng)被別人拿走了,我就只好隨便拿了一本書(shū),這本書(shū)是《白貓的禮物》。
放假的時(shí)候,我就和媽媽去新華書(shū)店去看書(shū),我就在那里找到了這本書(shū),我就坐在地上,看這本書(shū),這本書(shū)一共有七冊,我就拿了其中的一冊坐在地上看,一會(huì )兒,到中午了,媽媽來(lái)到我身邊,就說(shuō):“到中午了,我們回家吃飯了!眿寢尯臀艺f(shuō)話(huà),我居然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),媽媽就沒(méi)有喊我,自己就去別的地方了,當我看完了這本書(shū)時(shí),再去找媽媽?zhuān)驼也坏搅,我一邊?zhù)急一邊找媽媽?zhuān)粫?huì )兒,媽媽回來(lái)了,我說(shuō):“媽媽你走怎么也不叫我一聲!”媽媽說(shuō):“我叫你好幾聲,你都不聽(tīng),我也只好走了!
當我看完這本書(shū)時(shí),我還想再看一遍,真的非常好看,想把它買(mǎi)回家,在家看個(gè)夠。
我從這本書(shū)是,學(xué)到了很多知識,告訴我們怎樣做人,我們應該感謝書(shū)。
書(shū)是人類(lèi)必不可少的物品,精神食糧,偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我撲在書(shū)本上,就像饑餓的人撲在面包上!
《哈利波特》這本書(shū)告訴了我,做人要勇敢堅強,永不放棄,永不言敗,他給我的啟發(fā)很深。
書(shū)就像見(jiàn)多識廣的朋友,以為什么都懂得朋友,書(shū)將會(huì )永遠陪伴著(zhù)我們。讀書(shū)會(huì )給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣,我喜歡讀書(shū)。
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尊敬的老師同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我讀書(shū)我快樂(lè )》。
讀書(shū),是一種享受,也是一種快樂(lè )。捧起它,它是圣潔的;翻開(kāi)它,它是萬(wàn)能的;閱讀它,它是美妙的。
小時(shí)候,我就和書(shū)結下了不解之緣,從漫游書(shū)海中嘗到了不少快樂(lè )。記得我上一年級時(shí),媽媽對我說(shuō):“課外書(shū)中有好多故事等著(zhù)和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧,會(huì )找到很多快樂(lè )的!蔽矣悬c(diǎn)不相信,不過(guò)我還是拿出了媽媽早就為我買(mǎi)來(lái)的第一本課外書(shū)《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來(lái),讀著(zhù)讀著(zhù),還覺(jué)得真有點(diǎn)意思,我一邊看一邊高興地拍著(zhù)手說(shuō):“好玩,好玩,看課外書(shū)真好玩!”
從那以后,我真的喜歡上了讀書(shū),因為書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。當讀到安徒生的童話(huà)集——《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣(mài)火柴的小女孩的命運做過(guò)祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;當我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中。
現在,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學(xué)習、生活充滿(mǎn)了希望。我更愛(ài)讀書(shū)了。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著(zhù)有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫(huà)、搞笑之類(lèi)的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
讀書(shū),讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬(wàn)千的變化。讀書(shū)給我的感受就是:它豐富了我的大腦,增長(cháng)了我的見(jiàn)識。
讀書(shū)給了我知識,讀書(shū)給了我樂(lè )趣,讀書(shū)更給了我力量。
我愛(ài)看書(shū),永遠愛(ài)看書(shū)!同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!書(shū)是智慧的源泉,書(shū)是知識的寶庫,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū)的感覺(jué)真好!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書(shū)放飛夢(mèng)想的優(yōu)秀演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:《我讀書(shū)我快樂(lè )》
生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書(shū)的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書(shū)的經(jīng)歷。
就像別林斯基說(shuō)的,好的'書(shū)籍是最貴重的珠寶。書(shū)就是人精神的糧食,如果世上沒(méi)有書(shū),人們就沒(méi)有知識。書(shū)是給人們指路的明燈,書(shū)就像是在知識的海洋里的一位導航員,駕駛著(zhù)神奇的帆船,帶著(zhù)我們在龐大的知識海洋里尋找知識。
我愛(ài)讀書(shū)。因為書(shū)中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話(huà)、漫畫(huà)、腦筋急轉彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書(shū)時(shí),我會(huì )抱著(zhù)新書(shū),愛(ài)不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛(ài)的書(shū)。因此,我三天就能看完一本書(shū),有的書(shū)半天就看完了。
小學(xué)六年級,是我讀書(shū)人生不可忽視的重要部分。各種各樣有品位的書(shū)都看。細細品味讀書(shū),我發(fā)現原來(lái)讀書(shū)就像喝茶,一杯永遠也喝不完的茶,感覺(jué)由淡變濃,愈品愈有味道。我讀書(shū)我快樂(lè )演講稿。而我對讀書(shū)的追求也變得越來(lái)越強烈了。我嘗試著(zhù)通過(guò)各種各樣的方式向別人借來(lái)書(shū)并慢慢地品嘗。很快地,我喜歡上了小說(shuō),特別是古典的小說(shuō)。很多時(shí)候,為了追求小說(shuō)的某一個(gè)情節,渴望知道事情發(fā)展的結局,我一讀就是好幾個(gè)小時(shí),有時(shí)甚至讀到深夜?墒敲慨斘易x完一本小說(shuō)后,我心里卻有一種自豪的感覺(jué),一種說(shuō)不出來(lái)的高興。
讀書(shū)已成了我生活的重要內涵。我喜歡讀春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讀夏季的雷鳴雨飄,讀秋季的梧桐落葉,讀冬季的冰封雪塑。還有課后,我和同學(xué)們常聚在一起,為梁山好漢喝彩,因火燒赤壁興嘆,隨黛玉葬花落淚,被保爾精神鼓舞,我們一起體味獨孤九劍后的超然境界,品悟金戈鐵馬后的歷史風(fēng)云,有時(shí)還會(huì )因分歧爭得面紅耳赤,而更多的時(shí)候則是會(huì )心一笑。
讀書(shū),讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;讀書(shū),讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上別忘了留一個(gè)位置,給自己最?lèi)?ài)的那本書(shū)!
我們無(wú)法丈量自己生命的長(cháng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書(shū),也許就是一次生命的拓展?傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書(shū);總希望喧囂反復之后,留一隅書(shū)香,讓好友相聚往來(lái)吟唱……
從來(lái)沒(méi)有想到,還會(huì )有這樣寂靜、無(wú)所欲求的心情。古書(shū)翻開(kāi)在幾上,微微發(fā)黃的書(shū)頁(yè)上清晰地鐫刻著(zhù)淡遠的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵后,合訂為線(xiàn)裝的珍本,留傳至今。從流走的歲月里,翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)中漫生著(zhù)潔靜的燈光,精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。
現在,每每在夜里獨自思索,在書(shū)頁(yè)里苦苦尋覓,思索命運中的未知數。尋覓那初始的真摯悸動(dòng),其實(shí)人生也是一本書(shū),現實(shí)生活的人更需要一些古典的心情,溫柔的心情和一顆經(jīng)過(guò)污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開(kāi)的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨坐的,不是過(guò)客,是歸人。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。讀書(shū)的旅程永遠也沒(méi)有終點(diǎn),知識的海洋需要不斷地注入新鮮的源頭活水。只有這樣人生才能不斷地充實(shí),生活才會(huì )更加的陽(yáng)光燦爛。面對讀書(shū),我會(huì )快樂(lè ),我會(huì )努力,高揚知識的風(fēng)帆,在時(shí)代競爭的大潮中,掛云帆,濟滄海。
我讀書(shū),我進(jìn)步,我的演講到此結束。謝謝大家!
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