關(guān)于細節的演講稿通用

　　演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于細節的演講稿通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于細節的演講稿通用1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我演講的題目是《注重細節，體現精神》

　　人文精神是一個(gè)時(shí)代精神文化的反映，發(fā)揮著(zhù)積極的熏陶、教育和引導作用。諸暨歷史悠久，地秀鐘靈、人才薈萃。古有勾踐“臥薪嘗膽”，又有著(zhù)名畫(huà)家和詩(shī)人王冕，有“三百年無(wú)此筆墨”的大畫(huà)家陳洪綬等等;今有為中國革命前仆后繼，英勇奮爭的俞秀松、宣中華、張秋人、汪壽華、宣俠父等，當然還有不少諸暨人，成為了全國，乃至世界知名的科學(xué)家、企業(yè)家、政治家、社會(huì )活動(dòng)家、文學(xué)藝術(shù)家等等。它們的身上凝聚了諸暨人固有人文精神，自強、仁愛(ài)、氣節、俠義、進(jìn)取、勤儉等等，也正是通過(guò)這些名人志士的人生經(jīng)歷，使得諸暨之人文精神代代相傳，日久彌新，不斷升華。

　　作為一名少先隊員，我們應如何繼承和發(fā)揚諸暨的人文精神呢?我們能為我們的家鄉、為我們的校園做些什么呢?我認為，我們每一個(gè)人都應該樹(shù)一面“公德鏡”，“以鏡為鑒”，照一照自己的言行，看一看自己的形象是美是丑，是對是錯，從身邊的.小事做起：當你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現垃圾還能主動(dòng)撿起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線(xiàn)充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節約資源的好學(xué)生;勤奮學(xué)習，努力進(jìn)取，汲取科學(xué)文化知識，你就是一名勤奮好學(xué)的好少年……只要大家都有一份責任，就能為我們的家園盡一份力,添一片綠;就能讓我們的校園變得更加整潔，更加絢麗多彩!

　　可是，我常常在街頭看到一幅幅不和諧的鏡頭：一些市民不走人行道而踏過(guò)綠化帶再橫穿馬路;路旁的梧桐樹(shù)、柳樹(shù)的枝頭上掛滿(mǎn)了一株株碩大的白菜;好好的一塊綠化帶被人辟出了一小塊蔥地;公園內隨處可見(jiàn)邊吃甘蔗邊吐甘蔗的現象……

　　同樣，在我們美麗的校園里，我也發(fā)現了這樣那樣的一些陋習：有人亂丟紙屑、亂丟食品袋等廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;在學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道。

　　細節體現精神。我們不能忽略這些細節。讓我們發(fā)揚主人翁精神，讓文明的大洪流沖走這些不和諧的小泥沙。從我做起，從細節做起。從身邊小事做起，為共同營(yíng)造一個(gè)文明和諧的家園而努力吧!

　　謝謝大家!

關(guān)于細節的演講稿通用2

各位老師，同學(xué)們：

　　你們好！

　　有一句俗語(yǔ)叫做“千里之堤毀于蟻穴”，意思就是千里長(cháng)的大堤只因為一個(gè)小小的蟻穴而被毀爛，而當初造大堤的時(shí)候，已有人向負責人說(shuō)了有個(gè)蟻穴，但是負責人卻大笑的說(shuō)：“小小蟻穴，怎么能毀掉這千里的大堤呢?”正是因為負責人忽視了這小小的細節而是千里大堤毀爛了。還有一個(gè)故事，是說(shuō)有人在造一艘船，可是在一個(gè)關(guān)鍵部位上的木板被螞蟻咬了一個(gè)洞，可是，當時(shí)怎么找也找不到合適的木板，負責人便自作主張用上了那塊壞了的，船造好了，便駛向大海，多次航海后，都不曾有事，再一次重要運輸中，卻再也沒(méi)有回來(lái)。種.種實(shí)例都說(shuō)明了細節是不可忽視的，不然比然釀出大禍。

　　當然，你忽視的細節不一定都會(huì )發(fā)生災禍，也可能有意想不到的結果。

　　有一個(gè)年輕人大學(xué)畢業(yè)后，信心滿(mǎn)滿(mǎn)去一家大銀行面試，卻遭到了拒絕，此后，他不斷的完善自己，仍然固執的去那家銀行面試，卻屢遭拒絕，又一次他去，銀行長(cháng)直接拒見(jiàn)，當年輕人快走出門(mén)時(shí)，看到了一顆大頭針，便撿了起來(lái)。第二天，他便被錄取了，原來(lái)，昨天的事正好被銀行長(cháng)看見(jiàn)了，這么細心的人，在這行，肯定沒(méi)問(wèn)題!所以，不能小看細節，不然也可能給你帶來(lái)成功!

　　我記得五年級時(shí)的結業(yè)考試之前，我玩命的復習基礎知識，媽媽提醒我也看看作文，我便隨手拿了一本看了幾遍，便草草了事，考試時(shí)，一看作文題，呀!正有我昨天看的里面的類(lèi)型，便憑著(zhù)殘缺的記憶寫(xiě)了上，還得了不錯的分數呢!有了這次教訓，以后我便開(kāi)始注意細節，以便為我以后的成功做鋪墊，呵呵。

　　細節，在人們心中可能不重要，可它，偏偏聯(lián)系著(zhù)我們的未來(lái)!

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