普通話(huà)兩分鐘演講稿范文(通用13篇)
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編整理的普通話(huà)兩分鐘演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
普通話(huà)兩分鐘演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在日常生活中,我們也可以通過(guò)不同渠道進(jìn)行學(xué)習。
剛開(kāi)始,我只是通過(guò)一些朗讀范文中來(lái)練習普通話(huà)。后來(lái),一次偶然的機會(huì ),我接觸了“人民日報”這個(gè)公眾號。令我驚奇的是,這個(gè)公眾號中有“夜讀”這一欄。這一欄每天晚上會(huì )專(zhuān)門(mén)朗讀分享一篇文章,我覺(jué)得非常有趣!我突然意識到,原來(lái),普通話(huà)的學(xué)習并不局限于朗讀范文,而是存在于生活的方方面面。說(shuō)實(shí)話(huà),“夜讀”中的許多篇文章都富有哲理,能夠給人深刻的啟迪。伴隨著(zhù)柔美的音樂(lè ),“夜讀”娓娓道來(lái),宛如月光從高空一瀉而下,滔滔不絕,很是好聽(tīng)!
在學(xué)習普通話(huà)的同時(shí),我還學(xué)到了其他方面的知識。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅放松了心情,而且陶冶了情操。我們都知道,如果能夠學(xué)好普通話(huà),那么,在與其他地方人們的交流這方面便會(huì )方便很多。
俗話(huà)說(shuō),“條條大路通羅馬”,學(xué)習普通話(huà)可以有許許多多不同的途徑,只要我們下定決心想要學(xué)好,那么,在日常生活中也能夠將它學(xué)好。
普通話(huà)兩分鐘演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五年級七班的馮莉涵,今天我演講的內容是推廣普通話(huà),方便你我他。
中國是一個(gè)多民族、多文種、多語(yǔ)言的國家。我們有漢語(yǔ)、藏語(yǔ)、維吾爾語(yǔ)等幾十種語(yǔ)言。而普通話(huà)就是漢語(yǔ)。大家想想,如果有兩個(gè)人一個(gè)人說(shuō)藏語(yǔ),而另一個(gè)人說(shuō)維吾爾語(yǔ),但兩個(gè)人都不會(huì )普通話(huà)。那樣還怎么交流呢?但是,如果人人都懂普通話(huà),人人都會(huì )說(shuō)普通話(huà),那人與人之間的交流將簡(jiǎn)單便捷,普通話(huà)是人與人交流的橋梁,普通話(huà)更是民族之間交流的橋梁。
假如人人都說(shuō)普通話(huà),那么人與人之間的交流就不會(huì )好像隔著(zhù)一條大河,人與人之間的交流會(huì )更進(jìn)一步,普通話(huà)會(huì )使大家的交流又便捷又方便,會(huì )讓人們之間不再有語(yǔ)言的束縛,聯(lián)合國已經(jīng)正式?jīng)Q定漢語(yǔ),也就是普通話(huà)成為了國際通用語(yǔ)種之一,如果有懂漢語(yǔ)的外國人找你當導游,可你說(shuō)的是地方方言,他聽(tīng)不懂,這不是很丟人?
同學(xué)們讓我們都學(xué)普通話(huà),都說(shuō)一口流利標準的普通話(huà),推廣普通話(huà),方便的是所有人。同學(xué)們,推廣普通話(huà),從我做起,讓我們一起學(xué)說(shuō)普通話(huà)。
普通話(huà)兩分鐘演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體,民族共同語(yǔ)言的普及是國家統一,民族團結,社會(huì )進(jìn)步的重要基礎。
國家規定,推廣普通話(huà),必須從學(xué)生抓起,要在每個(gè)學(xué)校使用普通話(huà),使普通話(huà)成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言,要在學(xué)校開(kāi)展愛(ài)國旗,唱國歌,說(shuō)普通話(huà)活動(dòng),把推廣和普及普通話(huà),作為對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的主要內容。每年九月份,是全國推廣普通話(huà)宣傳周。我們中學(xué)生呢一定要從我做起,學(xué)好,說(shuō)好普通話(huà),面向現代化說(shuō)好普通話(huà),方便普通話(huà),建設我們繁榮昌盛好國家。
普通話(huà)——時(shí)代的需求,時(shí)尚的追求。
在此我代表八年級三班全體師生提出倡議:
1.積極學(xué)習普通話(huà),使用普通話(huà)。
2.組織一次推廣普通話(huà)班會(huì )活動(dòng)。
3.辦一期有關(guān)推廣普通話(huà)板報。
4.在日常生活中注意使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話(huà),臟話(huà),使文明用語(yǔ)成為一種自覺(jué)習慣。
普通話(huà)-----讓生活更精彩,讓社會(huì )更溫馨。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),人人都講普通話(huà),讓普通話(huà)這朵文明之花開(kāi)遍城關(guān)中學(xué)的每個(gè)角落!
普通話(huà)兩分鐘演講稿 篇4
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)國務(wù)院批準,自1998年起,每年9月的第三周為全國推廣普通話(huà)宣傳周。今年9月第三周,是第xx屆推普周,時(shí)間定為20xx年9月xx日至9月xx日。
有人說(shuō)得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言。我國是一個(gè)多民族、多方言的國家,普通話(huà)是我銘家和民族的通用語(yǔ)言,是情感的紐帶,溝通的橋梁。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,推廣普通話(huà)有利于增進(jìn)各民族、各地區的交流,維護國家統一,增強中華民族的凝聚力。
現在,我們正在舉全市之力,創(chuàng )建全國文明城市,而營(yíng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,實(shí)現語(yǔ)言文字規范化,對建設一個(gè)“精致大氣之城”的現代化銅陵有著(zhù)極其重要的意義。學(xué)校是“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字”的重要陣地,在校園內使用普通話(huà),既可以提高交流效果,又可以美化校園育人環(huán)境。
同學(xué)們,在推普活動(dòng)的同時(shí),從我做起,說(shuō)好普通話(huà),用好普通話(huà),人人做學(xué)習的主人,學(xué)習語(yǔ)言文字,充實(shí)文化底蘊,提升校園文化品位,弘揚中華優(yōu)秀文化。
謝謝大家!
普通話(huà)兩分鐘演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
說(shuō)實(shí)話(huà),我并不是剛開(kāi)始上學(xué)就接觸普通話(huà)的,因為我小學(xué)時(shí)代的老師大多數是本地人,一般習慣于用地方的方言來(lái)講課,所以,我與普通話(huà)的接觸并不多。不過(guò),后來(lái),朗讀課文的時(shí)候就是用普通話(huà)的,也就是從那開(kāi)始,我才真正接觸普通話(huà)。
普通話(huà)是全國統一的一種語(yǔ)言。每個(gè)民族每個(gè)地方都有各自的方言,然而,只有普通話(huà)是來(lái)自祖國各地的我們的共同的語(yǔ)言。漸漸地,我知道了學(xué)好普通話(huà)的重要性,便也有了認真學(xué)習普通話(huà)的想法。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我很容易將平舌音和翹舌音混淆,總是讀錯。不過(guò),后來(lái),自己在朗讀的時(shí)候特別注意,慢慢地,普通話(huà)的讀音便有了明顯的改善。也許,做什么事情都是這樣子的,只有你真正下定決心想要學(xué)好,并為此付出努力,才有可能將它做好!凹热贿x擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程吧!”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯,既然想要學(xué),就好好地學(xué)吧!
在學(xué)習普通話(huà)期間,我找了不少普通話(huà)朗讀的范文來(lái)聽(tīng),自己也嘗試著(zhù)用那樣的語(yǔ)速來(lái)讀。慢慢地,我發(fā)現我的普通話(huà)有了顯著(zhù)的提高。
普通話(huà)兩分鐘演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
普通話(huà)是全國通用語(yǔ)言,是我們與同學(xué)、老師、家人及陌生人溝通的工具。為了適應社會(huì )發(fā)展的需要,為了順利達成我國與世界的接軌,廣泛規范地使用普通話(huà)已成為我們每一位少先隊員的責任,為此我們向全體少先隊員發(fā)出以下倡議:
1、堅持課堂內與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà),并能達到準確流利。
2、保證課后與老師的交流使用普通話(huà),并逐步養成習慣。
3、做到校園生活中與同學(xué)的交流使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。
4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà)。
5、盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà),為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
生活中有一些人不規范使用我們優(yōu)美的漢語(yǔ),冒出很多的錯別字。這是一種不正確的做法。希望全體少先隊員積極行動(dòng)起來(lái),糾正這種錯別字泛濫的不正風(fēng)氣。我們要注意生活中的點(diǎn)滴,嚴格要求自己,從我做起,從現在做起,使普通話(huà)成為我們學(xué)習生活的主要交流工具。我們要學(xué)好普通話(huà),用流利的普通話(huà)迎接五湖四海的來(lái)賓!
普通話(huà)兩分鐘演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的.同學(xué)們:
大家好!我今天國旗下講話(huà)的題目是:人人都講普通話(huà),個(gè)個(gè)爭當文明人。
眾所周知,我們中華民族的普通話(huà)是當前聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一,在外國還興起了學(xué)習普通話(huà)的熱潮?梢(jiàn),普通話(huà)它已不再是交流的需要,它還代表著(zhù)我們中華民族的日益強大。
學(xué)校就是我們推廣普通話(huà)的主要陣地。說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,不僅僅只是一個(gè)說(shuō)話(huà)寫(xiě)字的問(wèn)題,它還代表了一個(gè)人的語(yǔ)文素質(zhì),關(guān)系到一個(gè)人的綜合素養和文明程度。
因此,在我們的學(xué)習、工作、生活中,請盡量使用普通話(huà)吧,作為樂(lè )于講普通話(huà)的我,在此號召大家:趕快行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們一起積極學(xué)習普通話(huà)、使用普通話(huà);使用規范漢字,不寫(xiě)錯字、別字,發(fā)現錯別字及時(shí)改正;盡量在家庭生活中使用普通話(huà),并積極帶動(dòng)家人也使用普通話(huà),在力所能及的范圍內主動(dòng)推廣普通話(huà),使身邊的人都能養成自覺(jué)說(shuō)普通話(huà)的好習慣。
老師們,同學(xué)們,讓我們從自己做起,從身邊做起,大力推廣,使普通話(huà)成為真正的校園語(yǔ)言吧!
演講完畢,謝謝大家!
普通話(huà)兩分鐘演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的小朋友們:
大家早上好!我是來(lái)自大一班的xx小朋友。今天我很開(kāi)心,因為這是我第一次站在國旗下講話(huà),我感到很光榮。
今天,我講話(huà)的主題是:說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代。本周是第21屆普通話(huà)宣傳周。中國有56個(gè)民族、14億人口,每種語(yǔ)言都不一樣。如果我們都講一種共同語(yǔ)言,就不會(huì )因聽(tīng)不懂而急得滿(mǎn)頭大汗。而這種共同語(yǔ)言就是普通話(huà)。
今天,我想小朋友們發(fā)出倡議:
第一,在幼兒園,老師小朋友之間請說(shuō)普通話(huà);
第二,在家里,小朋友們要帶頭和爺爺奶奶、爸爸媽媽說(shuō)普通話(huà);
第三,在公共場(chǎng)所,主動(dòng)用普通話(huà)與他人交流。
讓我們共同努力,從我做起,從今天做起,學(xué)好普通話(huà),推廣普通話(huà),文明使用普通話(huà)。
謝謝大家,我的講話(huà)完畢。
普通話(huà)兩分鐘演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《請講普通話(huà)吧》。
眾所周知,每年九月的第三周都會(huì )在全國開(kāi)展“推廣普通話(huà)宣傳周”的活動(dòng)。國家有關(guān)部門(mén)之所以確立這樣的活動(dòng),其宗旨就是讓國民都來(lái)講普通話(huà)。
普通話(huà)在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要,更是中華民族精神文明建設的基石,無(wú)論是你、我還是他,請都來(lái)講普通話(huà)吧!
在學(xué)校,朗讀課文的時(shí)候,或是外出旅游的時(shí)候,都是需要講普通話(huà)的。那么,講普通話(huà)能給我們帶來(lái)哪些好處呢?大家都知道我國是一個(gè)多民族、多方言的國家。各個(gè)不同地區的語(yǔ)言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個(gè)地方,不去見(jiàn)識外面的世界,而我們一旦出門(mén),便會(huì )遇到語(yǔ)言方面的障礙,不能與人溝通,甚至于鬧出笑話(huà)。
不會(huì )講普通話(huà),不僅僅會(huì )鬧出笑話(huà),還會(huì )直接影響到別人對你的評價(jià)。希望大家能夠借“推普周活動(dòng)”之東風(fēng),養成講普通話(huà)的好習慣,使自己的普通話(huà)水平能夠更上一層樓。
我的演講完畢,謝謝大家!
普通話(huà)兩分鐘演講稿 篇10
老師們同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的題目是:《積極行動(dòng),一起來(lái)推普》
語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音。從大處講,推廣普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),是我們祖國屹立世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域,不同文化背景的人與人溝通與交流的需要。普通話(huà)是我們國家統一的語(yǔ)言,我們每一個(gè)人都應該說(shuō)好它。
在我們身邊,那些因為南腔北調,語(yǔ)言障礙所造成的麻煩與笑話(huà)還會(huì )少嗎?如果,你到外地去,大家對你說(shuō)的都是方言,你一句也聽(tīng)不懂,這時(shí),普通話(huà)就該挺身而出了,用它來(lái)解決溝通上的問(wèn)題是再好不過(guò)的了。
普通話(huà),看似很平凡,可其中的作用卻是很大的,它可稱(chēng)之為人與人之間的信息橋梁,如果我們大家都學(xué)普通話(huà),用普通話(huà)與大家交流,彼此之間便會(huì )建立深厚的友誼,。
當然,推廣普通話(huà)并不是要消滅方言,而是要在會(huì )說(shuō)方言的基礎上,還要會(huì )說(shuō)普通話(huà)。普通話(huà)是全國通用語(yǔ)言,對于國家統一,民族團結和經(jīng)濟騰飛具有重大意義。廣泛規范地使用普通話(huà)已成為我們每個(gè)人的責任。
在此提倡我們校園內也應當推廣普通話(huà),形成說(shuō)普通話(huà)的風(fēng)氣,推動(dòng)普通話(huà)普及工作的發(fā)展。讓普通話(huà)成為我們校園內的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
謝謝大家,我的演講到此結束!
普通話(huà)兩分鐘演講稿 篇11
老師們,同學(xué)們:
大家好!
說(shuō)話(huà),是每個(gè)人最基本的社交工具,我們用它傳達信息,抒發(fā)感情,表達思想。而普通話(huà)作為中華民族的共同語(yǔ)言,對于加強人與人之間的密切溝通與交流當然具有非常重要的作用。但是在我們身邊,有些人對普通話(huà)的重視遠遠不夠,他們認為不必非要學(xué)說(shuō)普通話(huà),或者認為只需要在某些重要場(chǎng)合才用普通話(huà),這些看法當然是狹隘的。
比如說(shuō)我們曲阜,是一座聞名中外的旅游城市,中外游客絡(luò )繹不絕。假如,我們都不說(shuō)普通話(huà),遇到一位操著(zhù)閩南語(yǔ)的南方游客,試問(wèn),交流起來(lái)是不是很困難?再比如,一位會(huì )幾句中文的外國友人站在你面前,你用曲阜話(huà)跟他交流,你猜他能聽(tīng)得懂嗎?所以,學(xué)好普通話(huà)有助于我們更廣泛的社交。
再進(jìn)一步說(shuō),它更能體現出我們的修養。我們開(kāi)筆禮的時(shí)候會(huì )說(shuō)“冠必正,紐必結”,意思是說(shuō),別人看到我們的時(shí)候,儀態(tài)要端莊。那我們開(kāi)口說(shuō)話(huà)的時(shí)候呢?別人聽(tīng)到的是一口流利的普通話(huà),當然更有助于提升我們的氣質(zhì)形象啦!
所以,讓我們一起加油,說(shuō)好普通話(huà)吧!
我的演講結束,謝謝大家。
普通話(huà)兩分鐘演講稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導、老師們:
大家好!
今年9月是第xx屆推普月,今天我演講的主題是《講普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人》。
我們的祖國是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國,推廣普通話(huà),推行規范字,說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字,是我們每一位少先隊員的責任,為此我想我們應該做到以下幾點(diǎn):
1、以說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字為榮。
2、堅持使用普通話(huà)與老師、同學(xué)交流,并能達到準確流利,養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。
3、在生活中盡量堅持使用普通話(huà),成為說(shuō)普通話(huà)的楷模。
4、學(xué)習各種語(yǔ)言文字規范,做到規范用字。
5、在自己講好普通話(huà),寫(xiě)好規范字的同時(shí),積極參與社區各種語(yǔ)言文字活動(dòng)。
6、對校園內外用字進(jìn)行調查,使全社會(huì )都能強化用語(yǔ)用字的規范化意識。
眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開(kāi)大船。讓我們齊心協(xié)力為“講普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人”而努力吧!
普通話(huà)兩分鐘演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!普通話(huà)是我國的通用語(yǔ)言,是我們日常交流溝通的工具。我認為學(xué)好普通話(huà)很重要,尤其是對我們學(xué)生更為重要。那么什么是普通話(huà)呢?普通話(huà)就是以北京語(yǔ)音為標準音,以北方話(huà)為基礎方言,以典型的現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)法規范的現代漢民族共同語(yǔ)。
要學(xué)好普通話(huà),我覺(jué)得有這么幾條要領(lǐng):
第一,就是學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位,對于局部個(gè)別的方音要反復練習直至完全到位為止。
第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛煉說(shuō)普通話(huà)的感覺(jué),或者看到一個(gè)字后,就是暗暗地朗誦其標準音,并注意與方言音的對應關(guān)系,爭取舉一反三,觸類(lèi)旁通。
第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四,讀辭典,翻開(kāi)現代漢語(yǔ)辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁(yè)一頁(yè)地朗讀,極為有效。
另外,堅持用普通話(huà)進(jìn)行日常會(huì )話(huà)。有人說(shuō):語(yǔ)言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會(huì )受感染的?傊,只要努力,就一定能把普通話(huà)說(shuō)好。
通過(guò)普通話(huà)的學(xué)習,使我受益父親。上課用普通話(huà),課下與同學(xué)交流也盡量使用普通話(huà),自我感覺(jué),我的普通話(huà)水平在不斷提高。我相信,只要同學(xué)們和我一樣,經(jīng)常說(shuō)普通話(huà),你們的普通話(huà)肯定講得比我還好。
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