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小學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習演講稿

時(shí)間:2022-09-13 16:38:36 演講稿 我要投稿

小學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習演講稿

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習演講稿,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習演講稿

小學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習演講稿1

  大家上午好!我今天演講的題目是《熱愛(ài)學(xué)習》。

  學(xué)習,顧名思義就是學(xué)知識,學(xué)做人處世。那么,我們當中又有多少人真正認識了、了解了學(xué)習這個(gè)詞呢?愛(ài)因斯坦說(shuō):“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要!睂W(xué)習不應該只是一種知識的被動(dòng)接受,而應該是一種能力的培養。找到適合自己的學(xué)習方法,利用生活中零零碎碎的時(shí)間去學(xué)習吧,因為基礎知識的深度和厚度往往能決定你知識堡壘的高度。

  我們每個(gè)人的大腦都是一樣的,身體也都健全,成功和失敗就在一念之間。為什么有人選擇整天無(wú)所事事的生活呢?難道這種一味地追求所謂的自由散漫是個(gè)正確的抉擇嗎?不,你錯了。海洋里沒(méi)有水,它叫海洋嗎?同樣,一個(gè)不懂學(xué)習,不懂求知的人也不是健全的人,他的腦袋里蠕動(dòng)的是懶惰,愚昧無(wú)知的蟲(chóng)子。

  在這個(gè)科技飛速發(fā)展的社會(huì ),沒(méi)有知識,沒(méi)有能力,沒(méi)水平,你就無(wú)法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻擊。所以,請熱愛(ài)學(xué)習,充分利用現在的大好時(shí)光,去放飛你的夢(mèng)想。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!鼻趭^與刻苦是一張帆,學(xué)習就是一艘船。你升起了帆,就證明你是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人。那么,你的知識堡壘就是堅不可摧的。學(xué)習能創(chuàng )造最輝煌的人生。所以,請熱愛(ài)學(xué)習。

  每個(gè)成功人士的背后都有一番熱愛(ài)學(xué)習的故事,他們靠的就是對知識的追求,對學(xué)習的執著(zhù)。他們的歷程就好像砌墻,每一塊磚都必須經(jīng)過(guò)鄭重的選擇,才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來(lái)。所以,為了我們的前途,為了我們能登上知識的高峰,請熱愛(ài)學(xué)習吧!

  我的演講完畢。謝謝大家!

小學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習演講稿2

老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天,我要演講的題目是《快樂(lè )的學(xué)習,快樂(lè )的成長(cháng)》!

  我們常聽(tīng)到這樣一句話(huà),叫“學(xué)到老,活到老!睂W(xué)習是伴隨一個(gè)人終身的事情,尤其是對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),我們的任務(wù)就是學(xué)習。讓我們好好想想,如果沒(méi)有學(xué)習,就不會(huì )有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會(huì )有蒸汽機、電燈、電話(huà)的發(fā)明;如果沒(méi)有學(xué)習,人類(lèi)將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì )中,也同樣沒(méi)有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒(méi)有學(xué)習,也就沒(méi)有今天先進(jìn)的`科技與我們幸福的生活。

  也許有的同學(xué)心里默默的在想,學(xué)習,哎,我一天到晚最怕的就是學(xué)習,學(xué)習很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更談不上快樂(lè )了?墒,同學(xué)們,你可知道,在炮火硝煙的戰爭中,有多少與我們醫院打的孩子,他們沒(méi)有教室,沒(méi)有學(xué)習,哪怕有個(gè)學(xué)習的地方,也每天都提心吊膽,還必須有人站崗放哨,以防敵人發(fā)現;你可還知道,當年為了集中營(yíng)里可愛(ài)的小蘿卜頭能學(xué)到知道,難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道,可憐的小凡卡為了看書(shū),被狠心的老板打過(guò)多少次;你可知道,為了在艱苦的環(huán)境中保護教科書(shū),張指導員付出了生命的代價(jià),孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習,現在還有許多生活中貧困山區的孩子把自己撿破爛的錢(qián)作業(yè)學(xué)費——面對這一切,面對他們,我們又有什么資格去說(shuō)我們學(xué)習是痛苦的呢?

  再看看我們現在的學(xué)習環(huán)境,寬敞明亮的教室,優(yōu)美安靜的學(xué)習環(huán)境,各式各樣的學(xué)習工具,一應俱全的教科書(shū),嘔心瀝血的老師,還有精心呵護我們成長(cháng)的父母,我們還有什么不快樂(lè )的呢?語(yǔ)文與歷史課可以讓我們體會(huì )到祖國的深遠文化,數學(xué)課可以鍛煉自己的思維,音樂(lè )課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學(xué)課上我們可以去認識大自然的奧秘,社會(huì )課上可以盡覽世界風(fēng)情民俗——在不斷地學(xué)習中,我們的知識越來(lái)越豐富,我們的素養在不斷地提高,我們在逐漸成為社會(huì )的合格公民。

  當然,我們也只有認真地學(xué)習,細心的學(xué)習,學(xué)習對于我們來(lái)說(shuō),才是快樂(lè )的。我們不應該把學(xué)習看成是差事,不應該去敷衍它,只有想去學(xué)習的,才會(huì )學(xué)到真正的知識,才會(huì )真正體會(huì )到它的快樂(lè )。讓我們再溫故我們敬愛(ài)的周說(shuō)過(guò)的這句話(huà):“活到老,學(xué)到老!蓖瑢W(xué)們,讓我們快樂(lè )的學(xué)習,快樂(lè )的成長(cháng),讓我們從今天開(kāi)始認認真真地學(xué)習,在學(xué)習中體會(huì )真正的快樂(lè )。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

小學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

  讀書(shū),是一種享受生活的藝術(shù)。當你枯燥煩悶時(shí),讀書(shū)能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時(shí),讀書(shū)能平靜你的心,讓你看清前路;當你心情愉快時(shí),讀書(shū)能讓你發(fā)現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書(shū)是一種最美麗的享受!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!。

  讀書(shū),是一種學(xué)習的過(guò)程,“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義!币槐緯(shū)有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理讀書(shū)是快樂(lè )的。

  讀書(shū),是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒(méi)有書(shū)的人生就像空心的竹子一樣,空洞無(wú)物。書(shū)本是甜的,要讓甜蜜充滿(mǎn)人生就要讀書(shū)。

  讀書(shū),是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì )發(fā)現自己是世界上最富有的人,“貧者因書(shū)而富、富者因書(shū)而貴”。

  讀書(shū),是一種快樂(lè )的人生,讀書(shū),我感覺(jué)我的語(yǔ)言是潤浪的,心情是透明的,思維是活躍的,整個(gè)人是輕松的。我感覺(jué)我是一股清新的空氣我們每個(gè)人都有過(guò)。每當我輕輕地捧起一本書(shū),嗅著(zhù)撲鼻而來(lái)的書(shū)香,它的芬芳;比青草更清幽,比果香更沁人心脾,令人心曠神怡。

  讀書(shū),是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會(huì )的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望。每一本書(shū)都是一個(gè)朋友,教會(huì )我們如何去看待人生。讀書(shū)是人生的一門(mén)最不缺少的功課,閱讀書(shū)籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

  作為學(xué)生的我們,無(wú)論你再忙、再累,千萬(wàn)不要放松自己的讀書(shū)。讀書(shū)是一種勞動(dòng),勞動(dòng)創(chuàng )造幸福。要讀好書(shū),我們必須像牛,辛勤耕耘;像馬,默默出力;我們無(wú)法選擇自己的過(guò)往,但我們可以選擇讀書(shū),用自己的知識,為中華民族未來(lái)的大廈添磚加瓦。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。我們要讀書(shū),就必須記取“艱難困苦,玉汝于成”,要吃苦、要耐勞,所謂青燈黃衫、秉燭夜讀,懸梁刺股、鑿壁偷光,古人讀書(shū)的精神,值得我們發(fā)揚光大。

  熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓我們“為中華之崛起而讀書(shū)”。把讀書(shū)當作一次次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書(shū)香洋溢我們的校園,讓讀書(shū)伴隨著(zhù)我們進(jìn)步的每個(gè)腳印,矢志不渝、堅持不懈地一路走過(guò),走向自信,走向充實(shí),走向成功,走向美好未來(lái)!

  熱愛(ài)讀書(shū)吧!

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