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國旗下遵規守紀演講稿

時(shí)間:2022-08-30 16:33:36 演講稿 我要投稿

國旗下遵規守紀演講稿

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在我們平凡的日常里,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的國旗下遵規守紀演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

國旗下遵規守紀演講稿

國旗下遵規守紀演講稿1

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  我是四年級2班的xx,我演講的題目是《遵規守紀,做文明學(xué)生》。

  在晨光下,在微風(fēng)里,在實(shí)驗學(xué)校的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長(cháng)。經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習環(huán)境,營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng )設了一個(gè)健康的成長(cháng)空間。

  可是就在這美麗的校園中,同學(xué)們做得也還不夠好,出現一些不和諧的音符,校園內還有許多無(wú)秩序的現象依然存在。比如,清掃剛結束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;上課鈴響之后,有的同學(xué)還不能主動(dòng)做課前準備;有的同學(xué)上下樓梯時(shí)還不能自覺(jué)排隊靠右行走;課間休息時(shí),有的同學(xué)還在教學(xué)樓內互相追逐打鬧、大聲喧嘩;我們學(xué)校有50多個(gè)班,3000多名學(xué)生,如果沒(méi)有良好的校園秩序,還能學(xué)習嗎,肯定不能。同學(xué)們,我們要知道,你的一言一行、一舉一動(dòng),展現的是我們學(xué)校的風(fēng)貌,關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱。一個(gè)同學(xué)的不良行為,往往影響了整個(gè)班集體,一次不遵守秩序,往往影響整個(gè)班級榮譽(yù),破壞班級集體形象。同學(xué)們,遵守校園秩序,要從我們自身做起,要從今天做起。我們要遵守學(xué)校一日常規:

  一、紀律方面:要求學(xué)生在校穿校服。不罵人、不說(shuō)臟話(huà)。

  二、學(xué)習上不遲到、不早退,不曠課。

  上課不做與本節課內容無(wú)關(guān)的活動(dòng),不得隨便講話(huà)。按時(shí)完成作業(yè),不抄襲他人作業(yè),不違反考試紀律。

  三、要愛(ài)護公物,不在教室、走廊等墻壁上亂涂亂畫(huà),禁止故意損壞桌椅、門(mén)窗等公物。

  四、要注意安全,上學(xué)不得違反規定提前到校,放學(xué)后不得無(wú)故在校內或校園周邊區域逗留。

  低年級學(xué)生放學(xué),不隨意離隊,不在隊伍中嬉戲打鬧。不得在路上騎快車(chē)、騎車(chē)帶人、并排騎車(chē),不亂停亂放自行車(chē)。不準騎電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)上學(xué)。不能在門(mén)口20米范圍內上、下機動(dòng)車(chē)輛。進(jìn)校后不得私自出校門(mén)。在校內不吃零食、喝生水。上下樓梯不推搡擁擠,不在樓內大步奔跑、嬉戲打鬧。禁止攀爬樹(shù)木和建筑物。

  五、講究個(gè)人衛生,勤剪指甲勤洗手,衣服干凈整潔。注意班級與學(xué)校衛生,不亂扔雜物。

  同學(xué)們,作為石塔實(shí)驗的一名學(xué)生,我們應當從現在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺(jué)遵守各項校規校紀、法規法紀,養成良好的習慣,而且,積極主動(dòng)作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康的成長(cháng)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,規范自己,監督自己,使自己率先成為遵規守紀的新時(shí)代好少年!

國旗下遵規守紀演講稿2

尊敬的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  今天我演講的題目是《遵規守紀,靜專(zhuān)思注》

  眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著(zhù)特色!吨袑W(xué)生日常行為規范》也明確要求:現代中學(xué)生要禮貌待人,遵規守紀,嚴于律己。

  的確,處于多夢(mèng)季節的青少年,萌發(fā)著(zhù)五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,遠航者的羅盤(pán);是人生樂(lè )章的主旋律,人生圖畫(huà)的主色調。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像地球失去了陽(yáng)光。而我想說(shuō)的是:當一個(gè)學(xué)生不知道文明、禮貌、紀律為何物時(shí),就猶如鳥(niǎo)兒失去了翅膀。

  在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現象:校園里,見(jiàn)到老師,不知道問(wèn)好;生活中沒(méi)有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開(kāi)罵一些不堪入耳的臟話(huà)!這難道是禮貌嗎?不,這是無(wú)禮!干凈的教室轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門(mén)板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無(wú)恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長(cháng)長(cháng)的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!如此看來(lái),一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要!

  現在,青河縣中學(xué)在全縣,乃至于全區全疆都是一個(gè)影響力很大的集體,一個(gè)很大的組織,而我們又是這所學(xué)校的主人,那么,身為主人的我們,應該怎么做呢?

  應當碰到老師時(shí),送上一句溫暖的問(wèn)候;在飯堂排隊時(shí)一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,愛(ài)護自己身邊的一切?

  你小小的一個(gè)動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑,或者,在這場(chǎng)比賽過(guò)程中,保持安靜,不喧嘩,做個(gè)文明觀(guān)眾。這些會(huì )讓你非常自在。感受一下,呼吸著(zhù)周?chē)唤z絲新鮮的空氣,那種感覺(jué)是不是特別美妙呢?

  人,不是因為美麗才可愛(ài),而是因為可愛(ài)才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質(zhì)恰當的集于一身時(shí),你,就是最可愛(ài)的人!

  在這場(chǎng)熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽(yáng)般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著(zhù)超倍的魅力!因為,你,就是青河縣中學(xué)的金字招牌!

  請記!做一個(gè)守紀的人!做一個(gè)健康向上的中學(xué)生!

國旗下遵規守紀演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是四年級二班的郭xx。我演講的內容是“做遵規守紀小學(xué)生”。

  在晨光中,在微風(fēng)中,在實(shí)驗學(xué)校的大廳里,學(xué)生們正在茁壯成長(cháng)。通過(guò)老師和同學(xué)們的不懈努力,我們擁有了一個(gè)安靜溫暖的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )造了良好的文化氛圍,創(chuàng )造了健康成長(cháng)的空間。

  但是在這個(gè)美麗的校園里,學(xué)生們做得還不夠好,有一些不和諧的音符,校園里還存在著(zhù)許多無(wú)序的現象。

  例如,剛清掃完校園,就會(huì )有同學(xué)們留下牛奶袋、飲料罐、冰糕紙等垃圾;鈴聲響后,一些學(xué)生不能主動(dòng)做課前準備;有的同學(xué)上下樓梯時(shí)不能自覺(jué)地站成一排走在右邊;課間休息時(shí),一些學(xué)生還在教學(xué)樓里互相追逐,大喊大叫。

  我們學(xué)校有50多個(gè)班,3000多名學(xué)生,如果沒(méi)有良好的學(xué)校秩序,大家還能學(xué)習嗎?當然不能。

  同學(xué)們,我想知道你們都明白,自己的一言一行都關(guān)系到我們學(xué)校的作風(fēng),關(guān)系到學(xué)校的榮辱。一個(gè)同學(xué)的不良行為,會(huì )影響到整個(gè)班級;一個(gè)同學(xué)不遵守秩序,會(huì )影響到整個(gè)班級的榮譽(yù),破壞班級的集體形象。

  同學(xué)們,遵守校園秩序,從自己做起,從今天開(kāi)始。

  我們應該遵守學(xué)校的規章制度:

  1、紀律:學(xué)校要求學(xué)生穿校服,不罵人,不打人。

  2、不遲到,不早退,不曠課。課堂上不要做無(wú)關(guān)的事情,不要隨便說(shuō)話(huà);按時(shí)完成作業(yè),不抄襲他人作業(yè),不違反考試紀律。

  3、愛(ài)護公共財物,不得在教室、走廊等墻壁上亂涂亂畫(huà),嚴禁破壞桌椅、門(mén)窗等公共財物。

  4、一定要注意安全,不能違反規定提前到學(xué)校上學(xué),放學(xué)后不可無(wú)故留在學(xué);蛐@周邊地區。低年級學(xué)生放學(xué)后,不要隨意離開(kāi)隊伍,不要在隊伍中玩耍。

  5、不允許騎快車(chē),騎車(chē)帶人和并排騎車(chē),不要騎電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)上學(xué)。禁止在大門(mén)20米以?xún)壬舷聶C動(dòng)車(chē)輛。進(jìn)入學(xué)校后,任何人未經(jīng)允許不得離開(kāi)學(xué)校。上下樓梯不要推擠擁擠,不要在大樓里奔跑、玩耍,禁止爬樹(shù)。

  6、注意個(gè)人衛生,經(jīng)常剪指甲和洗手,保持衣服干凈整潔。注意班級和學(xué)校衛生,不要亂扔垃圾。

  如果我們人人做到遵規守紀,不僅使學(xué)校環(huán)境更加美麗,還會(huì )使我們能夠健康成長(cháng)。

  讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,規范自己,監督自己,讓自己在遵守規則和紀律中成長(cháng)為一個(gè)好孩子。

國旗下遵規守紀演講稿4

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!很高興能和大家相會(huì )在國旗下。

  今天,我國旗下講話(huà)的題目是:《遵規守紀,完善自我》。

  青少年時(shí)代是最美麗的,同學(xué)們,我們已步入人生中最美的花季,青春的花朵就要在我們的生命之樹(shù)上綻開(kāi),陽(yáng)光是我們的,希望是我們的,世界是我們的!

  歌德說(shuō)過(guò),要成就一番偉大的事業(yè),就要從青春時(shí)代做起。那么,我們應該怎樣做才能邁出正確的步子,讓青春無(wú)憾無(wú)悔,走向美好的明天呢?

  首先,作為新時(shí)代的小學(xué)生,就要遵守紀律,做現代文明的學(xué)生。

  俗話(huà)說(shuō),沒(méi)有規矩,不成方圓,我們知道,良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生,就要嚴格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自律自強;誠實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛(ài)護公物。

  其次,作為新時(shí)代的學(xué)生,還要學(xué)會(huì )守法。

  每個(gè)公民都必須具有法制觀(guān)念,不僅要學(xué)法,而且還要守法。缺乏法制觀(guān)念是非常危險的。

  有這樣一個(gè)例子:有兩個(gè)學(xué)生陳強和張敏打賭,陳強說(shuō)他可以把消防車(chē)叫到他家門(mén)口,張敏不相信。陳強說(shuō):你不信?現在就打119,讓你瞧瞧。于是,他撥通火警電話(huà),報告他家失火。不一會(huì )兒,消防車(chē)鳴著(zhù)警笛直奔陳強家所在大樓旁。事后,公安機關(guān)查出陳強和張敏謊報火情,對他們倆進(jìn)行了嚴厲的批評教育,并處以了高額的罰款。陳強和張敏不懂《消防法》,觸犯了法律。這是我們應該從中吸取的教訓。因此,學(xué)法守法是很必要的。

  第三、要遵守社會(huì )公德。

  講究公共衛生、愛(ài)護公共財物、維持公共秩序等,這些都是社會(huì )公德。遵守社會(huì )公德是衡量社會(huì )文明程度的標志之一。講究公共衛生,就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如:在教室里,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。還有一點(diǎn),則是不能大喊大叫。妨礙其他人學(xué)習、工作或休息;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫(huà)。

  我們身邊的公共財物有很多。如學(xué)校的門(mén)窗、桌椅、教學(xué)設備等,公園里的'花草、樹(shù)木,馬路邊的路燈、路牌、公用電話(huà)等,我們不僅要做到自己愛(ài)護,而且還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(cháng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,注意謙讓。遵守交通規則,不逆行馬路.養成各種良好的行為習慣。

  同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時(shí)光,遵規守紀,嚴于律己,爭取更大的進(jìn)步。

國旗下遵規守紀演講稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  作為學(xué)生,我們應當明白,沒(méi)有規矩,不成方圓。學(xué)校規章制度建立并執行的目的不是限制自由,約束個(gè)性,而是為了維護正常的教育教學(xué)秩序,維護學(xué)生生活與學(xué)習的權益,并為安全提供保障,提高同學(xué)們遵規守法的自覺(jué)性,這才是校規校紀的實(shí)際意義。我們每一個(gè)同學(xué)都是學(xué)校的形象代表,希望同學(xué)們嚴格按照學(xué)校各項規章制度,爭做遵規守紀的好學(xué)生。

  當我們用理性和智慧真正理解和認識規則之后,那么規則和紀律就不再是一種強迫的任務(wù),而是一個(gè)利己的選擇和道德的義務(wù),我們就真正自由的在有紀律的秩序中盡情發(fā)揮,讓積極的個(gè)性在有規則的環(huán)境里得到張揚?鬃釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿動(dòng)”,這是告訴我們“懂禮儀,講文明,守紀律”是做人的根本,作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,作為一名致力于儀表,言語(yǔ)美,行為美,心靈美的中學(xué)生,時(shí)刻審視自己的一言一行,時(shí)刻遵守學(xué)校的一規一紀,我們責無(wú)旁貸!

  我們應經(jīng)常用《中學(xué)生日常行為規范》中的要求來(lái)調整自己的言行,努力提高遵守校規校紀的能力,做一名嚴于律己的合格學(xué)生。同學(xué)們,作為一名中學(xué)生,我們應當感謝學(xué)校對我們的重視,從現在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺(jué)遵守各項校規校紀、法規法紀,養成良好的習慣。而且,積極主動(dòng)做好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康成長(cháng),有效的學(xué)習,使我們每一個(gè)人擁有一個(gè)更加美好的前程,成為對社會(huì )有用的人。

  讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,規范自己,監督自己,使自己率先成為守紀、護法的“模范標兵”!

  謝謝大家!

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