地震減災安全演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編整理的地震減災安全演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
地震減災安全演講稿1
同學(xué)們，老師們：
2015年5月12日14時(shí)28分04秒，四川汶川縣發(fā)生大地震。這是一個(gè)讓所有中國人難以忘卻的日子!汶川大地震造成六萬(wàn)多同胞遇難，兩萬(wàn)多失蹤，遇難和失蹤的同胞8萬(wàn)多人，還有28萬(wàn)多人受傷。地震中四川省遇難和失蹤的學(xué)生共計5335名，這是一組讓我們深感沉痛的數字。
雖然歲月已經(jīng)變遷，盡管歷史成為過(guò)去，但是那一刻，必將永遠的留在中華兒女的心中!那痛徹心扉，那血流成河，那一片廢墟...都將會(huì )象一個(gè)烙印一樣，永遠的留在你我的記憶中!時(shí)光輪回，帶走了昨日的傷痕，卻帶不走我們深深的緬懷!600多個(gè)日夜的變換，改變了城市的容顏，卻改變不了我們的記憶!地震已經(jīng)過(guò)去三年了，可地震的每個(gè)瞬間，發(fā)生在災區的每個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景我們依然清晰記得：溫在第一時(shí)間趕到災區現場(chǎng)安撫受災百姓，消防官兵和人民子弟兵不遺余力搶救被困災民，醫護工作者分秒必爭救助受傷同胞，全國人民及世界友人慷慨相助，以及在大地震的救援中，涌現的少年英雄：“敬禮男孩”郎錚，“可樂(lè )男孩”薛梟以及聰明機智的林浩，我們都沒(méi)有忘記。
曾經(jīng)的那一目目，讓所有人掉下了哀傷的眼淚。舉國上下的同胞們?yōu)樗廊ト藗兊撵`魂而祈禱，為幸存者而慶賀。汶川大地震讓我們看到了一種力量，在全國人民身上凝聚，我們看到了一種發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)，一種因感動(dòng)而流的淚，一種讓所有中國人為之驕傲的精神。
然而時(shí)隔三年，2015年4月14日早晨在青海省玉樹(shù)縣再次地震，最高震級7.1級。截至4月18日下午3時(shí)，玉樹(shù)地震遇難人數為1706人，失蹤256人，受傷12128人，重傷1424人。災難再次給我們敲響了警鐘!!
今后，每年我校都會(huì )舉辦一次安全疏散演練，既是告慰地震的死難同胞，更是要同學(xué)們知道，生命是可貴的，要規避風(fēng)險，珍愛(ài)生命。通過(guò)演練活動(dòng)，讓全校師生熟悉逃生路線(xiàn)，以達到在發(fā)生災害時(shí)，能有序、迅速的按演練的過(guò)程到達安全地帶。提高師生遇到突發(fā)事件時(shí)的安全自救和互救能力，加強防震避險自救方法和技能的培訓，掌握一定的避險自救知識和技能，在地震災害真正來(lái)臨之時(shí)，能夠從容應對，用學(xué)到的安全防護知識，用“知識守護生命”，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的，同時(shí)，提高同學(xué)們克服困難、戰勝困難的勇氣和意志，培養同學(xué)們團結、協(xié)作、助人為樂(lè )的思想品德。
但是，這次演練也暴露了很多潛在的問(wèn)題，比如一些同學(xué)對此項活動(dòng)的意義認識不足，疏散過(guò)程中嘻嘻哈哈，有說(shuō)有笑，缺乏現場(chǎng)緊張感，還有些同學(xué)認為此項活動(dòng)毫無(wú)意義，認為這種事情不會(huì )發(fā)生在自己身上，以上種種表明我們的同學(xué)對可能突發(fā)的危機事件缺乏認識和必要的自救能力，應該引起高度重視，引以為戒，在今后應的演練中不再出現類(lèi)似問(wèn)題，達到演練就是真實(shí)現場(chǎng)的目的
切行動(dòng)聽(tīng)從指揮和團結互助的品德。
地震減災安全演講稿2
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好!今天，我們演講的內容是學(xué)習防震知識，建設安全校園。地震是人們通常所說(shuō)的地面運動(dòng)。像風(fēng)雨一樣，是經(jīng)常發(fā)生的自然現象，但破壞力極大，是眾多災害中的第一個(gè)。但是有時(shí)候人面對自然災害是那么的無(wú)助，人的生命是那么的脆弱。這就要求我們要有預防意識，自我保護意識，珍愛(ài)生命意識，防災意識。那么，作為小學(xué)生應該怎么做呢?那就是多了解地震，了解自然，保護生命，預防地震，減少災害。
事實(shí)上，地震有一些前兆，如地下水異常、生物異常、地聲異常等。具體來(lái)說(shuō)，我們可以通過(guò)觀(guān)察提前知道，特殊的地震云提前出現在地平線(xiàn)上，一些地方的地下水會(huì )變色，發(fā)出奇怪的聲音。地震前天氣經(jīng)常出現異常，主要有震前悶熱、焦慮煩躁、久旱無(wú)雨或連陰雨、怪風(fēng)、六月冰雹等。一些動(dòng)物會(huì )有特別的反應，牛羊騾馬不進(jìn)廄，豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹(shù)高聲叫。我們要防震減災，杜絕人禍，警鐘常鳴，居安思危。為了在地震發(fā)生時(shí)保護自己，應當掌握以下應急的求生方法。
地震發(fā)生時(shí)：如果住在樓房中，發(fā)生了地震，不要試圖跑出樓外，最安全、最有效的辦法是：及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房間內側的墻角，并且注意保護好頭部，千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺和窗下躲避。如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震，不要驚慌失措，更不能在教室內亂跑或爭搶外出�？拷T(mén)的同學(xué)可以迅速跑到門(mén)外，中間及后排的同學(xué)可以盡快躲到課桌下，用書(shū)包護住頭部，靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護住頭部。
我相信，隨著(zhù)科學(xué)日新月異的進(jìn)展，人類(lèi)終將變得越來(lái)越成熟，人們能夠象預報天氣那樣準確性地預報地震，從而保護生命，減少損失。
地震減災安全演講稿3
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我國旗下講話(huà)的主題是防災減災，警鐘長(cháng)鳴。經(jīng)國務(wù)院批準，自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。今年5月12日是我國第x個(gè)“防災減災日”。在這次活動(dòng)中我們全體同學(xué)的責任就是：學(xué)習、宣傳減災防災知識。
大家都知道，在2008年5月12日，我國四川汶川發(fā)生8.0級特大地震，損失影響之大，舉世震驚。設立我國的“防災減災日”，一方面是順應社會(huì )各界對我國防災減災關(guān)注的訴求，另一方面也是提醒國民前事不忘、后事之師，更加重視防災減災，努力減少災害損失。
國家設立“防災減災日”，將使我國的防災減災工作更有針對性，更加有效地開(kāi)展防災減災工作。開(kāi)展好“防災減災日”活動(dòng)，有利于引起廣大師生對防災減災工作的重視，增強師生災害風(fēng)險防范意識。有利于普及防災減災知識，增強綜合減災能力。有利于加強防災減災基礎建設，提高快速反應能力。
在全球氣候變化和我國經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展的背景下，近年來(lái)，我國自然災害損失不斷增加，重大自然災害乃至巨災時(shí)有發(fā)生，我國面臨的自然災害形勢嚴峻復雜，災害風(fēng)險進(jìn)一步加劇。作為有知識的青少年，我們的責任就是學(xué)習“防災減災”知識，做好宣傳預防工作。
第一，請同學(xué)們積極參加學(xué)校組織的應急疏散演練，熟悉自己的疏散路徑，養成處變不驚的優(yōu)良心理素質(zhì)。
第二，請同學(xué)們在日常生活中，增強安全意識，增強自我保護意識，注意安全，防止受到來(lái)自各方面的傷害。這里所說(shuō)的安全，涉及交通安全、水火安全、樓道安全、刀具安全、交往安全、生活安全、心理安全等許多方面。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強防災減災知識，樹(shù)立責任意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長(cháng)鳴。
地震減災安全演講稿4
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的主題是《防震減災，珍愛(ài)生命》。
5月12日14時(shí)28分，四川汶川發(fā)生里氏8.0級地震，地震造成將近7萬(wàn)人遇難，37萬(wàn)多人受傷，1萬(wàn)8千人失蹤。這是多么巨大的災難啊!舉國悲痛，世界震驚。為了警醒世人，經(jīng)國務(wù)院批準，每年5月12日被定為全國防災減災日。今年5月12日，是我國第八個(gè)防災減災日，主題是“減少災害風(fēng)險，建設安全城市”。
我們的身邊不可避免的存在著(zhù)各種各樣的災害侵犯的隱患，如臺風(fēng)、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等，我們要提升自救互救技能，主動(dòng)防災、科學(xué)避災，有效救災。上周，5月12日，我們開(kāi)展了地震應急演練活動(dòng)，就是為了訓練我們避災自救技能。那么，我們在地震發(fā)生時(shí)要注意哪些呢?
首先最重要的就是要鎮靜，任何突發(fā)應急事件不要慌亂。
如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震，同學(xué)們應盡快躲到課桌下，用書(shū)包護住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護住頭部;遠離窗戶(hù)，以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學(xué)，應找墻角蹲下，保護好頭部，遠離墻上懸掛的裝飾物，等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。
如果在操場(chǎng)等戶(hù)外，絕對不能跑進(jìn)建筑物中避險，也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留，盡量向空曠的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息。
當然，人的一生遇到大的災難的幾率是小的，我們更加要注意小的安全問(wèn)題，提高防范意識，
1、上下樓梯安全。嚴格遵守學(xué)校上下樓梯制度，禁止在集體上下樓梯時(shí)逆向行走，講究秩序，輕聲慢步，防止事故的'發(fā)生。
2、交通安全。嚴守交通法規，過(guò)馬路時(shí)要先觀(guān)察車(chē)輛情況，主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛。按時(shí)上學(xué)和回家，不在外逗留。
3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。
4、正確處理同學(xué)間的矛盾。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智、友好地處理，自己若不能處理好的話(huà)，應該請老師幫忙解決。決不能感情用事，采用打架等暴力違法方式解決糾紛。
5、心理安全。同學(xué)們心理上要形成積極、健康、自信、自強的樂(lè )觀(guān)品質(zhì)，遇到心理問(wèn)題要找好友、老師和家長(cháng)幫忙疏導，不可產(chǎn)生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識，珍愛(ài)生命，努力增強自我防范能力，時(shí)刻注意防災減災，做到警鐘長(cháng)鳴!
我今天的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家!
地震減災安全演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
當地震突如其來(lái)時(shí)，如果咱們能夠采取正確科學(xué)的逃生及自救方法，那么就會(huì )把人員傷亡降低到最小程度。為強化學(xué)校師生的安全防范意識，提高自救互助本事，按照教育局統一要求，遂平瞿陽(yáng)二小進(jìn)取制定預案，并全力部署做好充分準備，于5月11日午時(shí)開(kāi)展了逃生自救演練活動(dòng)。本次活動(dòng)主要由兩個(gè)部分組成：一分鐘課桌下防震演習活動(dòng)及地震后的疏散演練�？h公安局蓮花湖有關(guān)領(lǐng)導受邀前來(lái)觀(guān)看。
首先，由縣公安局蓮花湖派出所李警官給我校全體師生講解學(xué)校暴力事件的安全防范的常識，李警官結合生活實(shí)際和生動(dòng)事例，從有關(guān)安全知識，講到應對安全事故出現的時(shí)候如何及時(shí)進(jìn)行自護自救等，并親自為孩子們上了一堂精彩的安全教育課
之后開(kāi)始逃生自救安全演練，有四年級五個(gè)班的學(xué)生及六年級四個(gè)班的學(xué)生——孩子們在教室里靜靜的學(xué)習，忽然信號員發(fā)出：“地震警報”信號。
同學(xué)們迅速拿起課本抱頭，鉆到課桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，最終一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。一分鐘后，信號員發(fā)出“地震解除”信號(哨聲)：教師告知學(xué)生，地震已過(guò)，此刻撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節。在教師的統一組織下，孩子們不著(zhù)急、不慌亂，紛紛用書(shū)本遮捂頭部，有序、快速地跑出教室，并按照預定的疏散路線(xiàn)，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)，成功進(jìn)行了安全撤離。
經(jīng)過(guò)這次防災減災的活動(dòng)，師生的防災減災意識有了必須的提高，同時(shí)也培養了學(xué)生一
【地震減災安全演講稿】相關(guān)文章：
幼兒園小班地震安全教案《防震減災》05-08
學(xué)校防地震減災應急預案04-07
地震防災減災演講稿范文（通用6篇）05-10
地震減災應急預案（通用6篇）06-02
防災減災日地震疏散演練總結04-19
學(xué)�？拐饻p災安全演講稿01-08
地震安全教育演講稿03-19
地震安全教育演講稿06-28