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學(xué)校防地震減災應急預案
為了加強對破壞性地震應急工作的管理,使學(xué)校各方面在破壞性地震發(fā)生后,地震應急工作可能高效、有序的進(jìn)行,最大限度地減輕地震災難造成的喪失,根據(破壞性地震應急條例)、(國度破壞性地震應急預案)以及市縣教育局文件精力,聯(lián)合我校工作實(shí)際,特制訂本預案,各村級學(xué)校根據此計劃制定相應措施。
成破地震應急工作領(lǐng)導小組,損壞性地震發(fā)生后或臨震地震預告發(fā)布后,領(lǐng)導小組立即轉為“抗震救災指揮部”,設在學(xué)校行政辦公室,組織領(lǐng)導地震應急工作。領(lǐng)導小組組成如下:
總指揮:
副總指揮:
指揮部成員:
地震應急領(lǐng)導小組下設5個(gè)分組:
1)指揮組
組長(cháng):
組員:
職責:負責指揮和諧,及時(shí)控制情形,并向領(lǐng)導小組匯報,貫徹轉達引導小組的命令,組織有關(guān)各組人員按預案對現場(chǎng)進(jìn)行武斷處置,并調配人力、物力資源,進(jìn)行搶險救災。
2)疏散組
組長(cháng):
組員:各上課先生、教研組長(cháng)及各班班主任。
職責:在現場(chǎng)指揮下堅守崗位,根據預案辦法及疏散路線(xiàn)、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到平安地帶,疏散過(guò)程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生疾速、保險地撤退現常
3)醫療救助組
組長(cháng):
組員:
職責:明白職責分工,準備醫療器械和藥品,負責將傷員運送到指定安全區并進(jìn)行簡(jiǎn)略救治后送往就近病院進(jìn)行救治。
4)安全保障組
組長(cháng):
組員:
職責:調集有關(guān)人員、車(chē)輛和搶險、救災物質(zhì),幫助其余工作組輸送救濟人員和受災傷病員。迅速排查,學(xué)校電力、飲水、通訊和其它公共設施受災情況,依據災情,組織搶修,保證學(xué)校供電、供水、通信暢通。負責維護學(xué)校內出進(jìn)口秩序,做好消防治安力氣的預備,懂得校內各區域的情況,加強巡查。保持避難場(chǎng)所秩序,做好家長(cháng)的招待和調和工作。負責搭建帳篷和應急廁所。保證搶險救災工作順利進(jìn)行
5)宣傳統計組
組長(cháng):
組員:
職責:開(kāi)展地震常識和防備知識的宣傳和遍及工作,進(jìn)步師生的防震減災和自救互救的才能,根據市區地震局的震情預報,做好宣傳工作,并當真做好地震的考察、上報工作,為地震災害的快捷評估做好準備。
1、接到上級地震、臨震預(警)報后,領(lǐng)導小組當即進(jìn)入臨戰狀況,依法發(fā)布有關(guān)新聞和警報,全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)籌備履行防震減災義務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建造進(jìn)行全面檢討,封堵,封閉危險場(chǎng)所,停滯各項室內大型活動(dòng)。
3、加強對易燃易爆物品的治理,增強對食堂、門(mén)衛室等場(chǎng)合的防護,保障防震減災工作順利進(jìn)行。
4、加強寬大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(cháng)思惟穩固工作。
5、加強各類(lèi)值班值勤,堅持通訊暢通,及時(shí)把握各種情況,全力保護畸形的教學(xué)、工作和生涯秩序。
6、按預案落實(shí)各項物資準備。
強烈地震產(chǎn)生時(shí),個(gè)別伴有隆隆的地聲、地光及地面振動(dòng),從地震發(fā)生到屋宇倒塌有多少秒到十幾秒的時(shí)光,此時(shí)要教導學(xué)生必定要冷靜沉著(zhù),不要膽怯慌亂,更不要無(wú)目地亂跑,必須在學(xué)校地震應急工作領(lǐng)導小組的統一指揮下發(fā)展應急避險。
1、震時(shí)室內、外避險
聽(tīng)到地震警報后,處于教養樓內的師生即時(shí)結束教學(xué)運動(dòng),老師告知學(xué)生不要忙亂,并指揮學(xué)生將身材盡量縮成一團,迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。
在操場(chǎng)或教學(xué)樓外其他地方的師生,應該到室外適合的地方(如:空闊場(chǎng)地或到疏散區)去躲避,原地不動(dòng)蹲下,雙手保護頭部。留神避開(kāi)高大建筑物或危險物(如圍墻、電線(xiàn)桿等)。千萬(wàn)不要回到教室去。
2、緊迫疏散避險
等到主震結束后,為了預防有較大的余震發(fā)生,應該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的處所去躲避余震。疏散路線(xiàn)要根據各自實(shí)際情況預先設定。集中地應抉擇堅實(shí)、平坦的寬闊地,如操場(chǎng)或闊別高大修建物的場(chǎng)地。
有電時(shí)播送宣布疏散信號,停電時(shí)用喊話(huà)器或哨聲發(fā)布疏散信號,全部師生聽(tīng)到疏散的信號后,立刻按預約的路線(xiàn)有秩序地進(jìn)行疏散。
(1)要有次序地疏散,從就近樓梯下樓,下樓時(shí)要走樓梯內彎,不準在樓梯或走廊內相互擁擠,防止跌倒。
(2)相干老師應在每層樓梯扼守,指揮學(xué)生有秩序地分散,學(xué)生跟疏散職員要服從指揮有序疏散。
(3)疏散進(jìn)程中,舉動(dòng)要迅速,然而應當排隊有秩序地前進(jìn),不要爭先恐后、慌亂奔馳。下樓梯時(shí)必需走,在平川上能夠有秩序地小跑,迅速轉移到指定地位。
(4)疏散過(guò)程中,可以用書(shū)包、雙手等護頭,以防被砸傷。
(5)疏散途中盡可能不要穿過(guò)修筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
(6)各班學(xué)生達到集中地后,要立刻原地蹲下,維護頭部。等到疏散停止后,以班為單位集隊,各班應馬上盤(pán)點(diǎn)人數,并向總指揮講演。
1、無(wú)論是否有預報、警報,當發(fā)生破壞性地震后,學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組人員立即趕赴學(xué)校,各處室負責人必須在震后10分鐘內在本校集結待命。
2、各負責人在校長(cháng)室同一組織指揮下,敏捷組織本級搶險救災。
(1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
(2)迅速關(guān)閉、堵截輸電、供水體系(應急照明系統除外)和各種明火,避免震后繁殖其它災禍。
(3)迅速開(kāi)展以挽救人員為重要內容的現場(chǎng)救護工作,及時(shí)將受傷人員轉移到鄰近救護站搶救。
(4)加強對重要裝備、主要物品的救護和掩護,加強校園24小時(shí)值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯法活動(dòng)。
3、踴躍做好廣巨匠生的思維宣揚教育工作。
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組將根據上級的命令、唆使,通過(guò)電話(huà)、口授、會(huì )議等情勢傳達各種命令、指導。
2、在抗震減災應急行為中,各處室要親密配合、遵從指揮,確保政令暢通和各項工作順爽利實(shí)。
3、本預案于發(fā)布之日起實(shí)施。
(一)、中學(xué)樓 總負責:教誨處
底樓負責人:
二層負責人:
三層負責人:
(二)、小學(xué)樓 總負責:行政辦
負樓負責人:
底層負責人:
二層負責人:
三層負責人:
(三)、綜合樓 總負責:行政辦
底層負責人:
二層負責人:
三層負責人:
(四)、學(xué)生住宿樓:總負責:辦公室
男生樓:
女生樓:
XXXX學(xué)校
XX年5月
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