青春校園演講稿

　　演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在當今社會(huì )生活中，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編為大家整理的青春校園演講稿，希望能夠幫助到大家。

青春校園演講稿1

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　成長(cháng)是青春的職責。青春給予了我們無(wú)限的精彩，給留給了我們無(wú)限的不舍和留念。在青春的窩里，我們都不愿意起床。然而，青春的殼體就像蛹的外殼，我們都在等待破繭化蝶的瞬間�？墒呛�蝶不是蛹的生命的終結，卻是一個(gè)生命——蝶的開(kāi)始。

　　破繭就像生命成長(cháng)的一道坎，越過(guò)去了才有生命的精彩。青澀不是果實(shí)的本質(zhì)，成熟才是目標。我們不可能一向成為一顆青蘋(píng)果，盡管青蘋(píng)果樂(lè )園是那樣的美麗。20年后，當小虎隊再次聚首，唱起那首《青蘋(píng)果樂(lè )園》，那一刻不知多少人潸然落淚。那淚不是對青春逝去的悲鳴，而是對生命成長(cháng)的感嘆！

　　歲月磨去了我們什么？歲月又帶給了我們什么？每個(gè)人都有不一樣的答案。歲月帶給我們的不是眼角的幾絲皺紋，而是內心的一種豐富；歲月磨去我們的并不是青春的容顏和鮮明的個(gè)性，個(gè)性依然能夠保留，容顏依然能夠永駐。

　　當直接被圓通所替代，從外方內圓到外圓內方，那不是個(gè)性的喪失，而是方法的改變。當成熟代替了靚麗，從青春逼人到由內而外，那也不是美的喪失，而是境界的提升。

　　成熟不是一種世俗，成熟的評判標準卻滿(mǎn)是世俗。古人講，“三十而立”，卻四十才“不惑”，五十方知“天命”。成熟沒(méi)有那么快，催熟的果子不甜，皮面紅了，果瓤尚酸。成熟一個(gè)自然成長(cháng)的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程是一個(gè)自我修煉的過(guò)程，任何人的幫忙都只是一種提議，成熟的路徑就藏在自我的心中。

青春校園演講稿2

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　很高興在xx遇到同學(xué)，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快。當我還沒(méi)有感受到高中的緊張和忙碌時(shí)，我在這里遇到了所有人。這可能就是所謂的“緣分”�，F在回想我的高三，我知道已經(jīng)走了多遠，黑色的六月已經(jīng)離我們遠去。帶著(zhù)一個(gè)小小的夢(mèng)想來(lái)到這里。漫步校園，感覺(jué)很安靜，很有書(shū)香。夜幕降臨，燈亮了，自習室就亮了，可能是夢(mèng)的榮耀吧。

　　大學(xué)應該是自由和知識的殿堂，是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。這里有無(wú)數的書(shū)籍，知識的交融，思想的碰撞。在這里，你可以在夢(mèng)里高飛！有人說(shuō)夢(mèng)就像五顏六色的泡泡，飛得高了就消失了。而我說(shuō)，夢(mèng)想就在種子的心里等著(zhù)，承諾一個(gè)無(wú)法馬上證實(shí)的生命奇跡！步入大學(xué)似乎是一條平坦的道路。大量的閑暇讓人感到不知所措。沒(méi)有明確的方向，徘徊，迷茫，迷失在教室里，

　　食堂宿舍三點(diǎn)一。但是，我們要知道，在浩瀚的大海和蔚藍的天空里，沒(méi)有一絲痕跡，卻是魚(yú)兒歡樂(lè )飛翔，鳥(niǎo)兒歌唱的天堂。大學(xué)也是一樣，因為她毫無(wú)節制。

　　我們可以飛得更遠。有夢(mèng)想就要堅定信念，明確方向，不要在路上迷失，在奮斗中實(shí)現自我價(jià)值。我不止一次告訴自己，山，

　　面對那些夠不到的人絕望的姿態(tài)就好。從古至今，從無(wú)知到

　　文明，千萬(wàn)年的滄海桑田，千萬(wàn)年的風(fēng)風(fēng)雨雨，千萬(wàn)年的追夢(mèng)不怠。

　　夢(mèng)想，是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的動(dòng)力。歷史的車(chē)輪一直在隨著(zhù)人類(lèi)的夢(mèng)想向前滾動(dòng)。曾幾何時(shí)，我們足不出戶(hù)便知天下大事;不斷追夢(mèng)，我們已跨越38萬(wàn)公里的地月距離。在難以度量和把握的時(shí)間長(cháng)河里，夢(mèng)想是一條隧道，拉近了此時(shí)與未來(lái)的距離。我覺(jué)得，生命中總要有夢(mèng)，總要有樣東西，讓你一直去追尋。人生應是奔跑而不是止步不前。真正的結束，并不是到達一個(gè)有限的目標，而是完成對無(wú)限者的追尋。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)，做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足。學(xué)無(wú)止境，大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)。今天的我已超過(guò)昨天的我，明天的我必將會(huì )超過(guò)今天!水除非夠深，否則很難看出水的藍;夢(mèng)想除非深刻到讓你相信，否則很難成真。夢(mèng)，是用一生來(lái)追尋的。在前進(jìn)的途中，你可以徘徊，但不要徘徊得太久;你可以休憩，但不要讓它成為你停止不前的理由。在大學(xué)里也許我們偶爾會(huì )成功，甚至想放棄，但這一切都不重要。因為這一切終究會(huì )過(guò)去。生命每天都是新的。所以我們要接受現實(shí)過(guò)好每一天。大家都知道，人生中最大的挑戰就是高考。于是我很努力地高考，結果失敗了。

　　來(lái)到了xx，進(jìn)了一個(gè)最沒(méi)有人來(lái)的專(zhuān)業(yè)，但是我沒(méi)有放棄，我慢慢的喜歡上了這個(gè)可愛(ài)的專(zhuān)業(yè)。

　　后來(lái)我也慢慢的發(fā)現了：高考也好，工作也好，生與死也好，這都不是人生最大的挑戰。那只是一個(gè)結果。人生真正的挑戰是什么呢?那就是要向更高的層次去追求。我想我的大學(xué)夢(mèng)就是這樣開(kāi)始的。過(guò)去已成為歷史，開(kāi)心、痛苦又有什么可以回味的呢，最重要的就是可以讓自己今天活的有意義。說(shuō)到這里，我要送給大家兩句話(huà)，第一句話(huà)，這句話(huà)是一個(gè)信念，那就是：今天我必須成功。記住，是今天，不是明天，更不是以后。因為所有人生的成功，只能今天成功了，人生才有可能成功。我送你們第二句話(huà)：存在的就是合理的。

　　如果不合理那么它就沒(méi)有存在的意義。我在追求自己的夢(mèng)想過(guò)程中難免會(huì )失敗，大家都知道失敗就是暫時(shí)的不成功。

　　但是失敗卻為以后的成功埋下了伏筆，人生沒(méi)有失敗，只有兩個(gè)字：放棄。的確，失敗是人生中難得的一筆財富好好把握生活賜予的荊棘，透過(guò)淚水，你會(huì )看到最美的彩虹!我想只要生命延續，你一定會(huì )找到一條適合你自己的成長(cháng)道路。大家都知道鬧鐘的鐘擺，向左擺向右擺，周而復始。請問(wèn)當鐘擺向左擺時(shí)，是不是在積蓄一種向右擺的能量?表面向左，能量向右。這就是人生，失中有得，得中有失。失敗的同時(shí)就是成功的開(kāi)始。希爾頓說(shuō)過(guò)：當一扇門(mén)向你關(guān)閉時(shí)，必有另一扇門(mén)向你打開(kāi)。

青春校園演講稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　青春，大部分時(shí)間都在學(xué)校里度過(guò)的，和同學(xué)們的歡樂(lè )時(shí)光總是不夠的。每天有很長(cháng)一段時(shí)間在學(xué)校上課、作業(yè)，為了活躍同學(xué)們的積極性，我校舉行了冬季奧運會(huì )，賽場(chǎng)如戰場(chǎng)，都想著(zhù)為班級爭光，在操場(chǎng)上揮灑著(zhù)青春的汗水，同學(xué)們?yōu)樽约旱陌嗉壠床�，更是在為自己的青春拼搏。觀(guān)眾席的我們心不由得和正在比賽中的選手們擰在一起，激動(dòng)而又緊張。一場(chǎng)比賽結束后，是我們歡聲笑語(yǔ)奏出一聲激情澎湃的青春之歌。青春，本就是放飛自我，此刻，我們讓青春放飛，不留遺憾。

　　綠色，是一個(gè)充滿(mǎn)生機、充滿(mǎn)希望的顏色。初春，大地漸漸回暖，走在山間，還是較為涼爽的，耳邊傳來(lái)些聲音，聽(tīng)得到的是風(fēng)聲，是樹(shù)葉響，還有我走在石子路上的聲音。就這樣，低著(zhù)頭無(wú)趣地走著(zhù)。遠遠看見(jiàn)小小的春竹，一個(gè)個(gè)從地下冒出來(lái)，沖破泥土，向上生長(cháng)著(zhù)，貪婪地感受著(zhù)大自然的饋贈。

　　秋日將至，再來(lái)看時(shí)，眼前映入是一片綠色，一節一節筆直挺拔，風(fēng)吹著(zhù)竹葉，更像是一群群小精靈們圍著(zhù)竹竿翩翩飛著(zhù)，看著(zhù)是如此靈動(dòng)。我站在它跟前，定神看著(zhù)，看著(zhù)綠色，看著(zhù)堅韌，看著(zhù)它的瀟灑，散發(fā)著(zhù)自己特有的清香，處處都是生命的活力，我似乎感受到了青春的力量，這種力量促使著(zhù)我們成長(cháng)，正值青春的我們，要向竹子一樣一步一步破土而出，拼搏奮斗，蓄力沖刺，不留遺憾。

　　我們不防想想未來(lái)，在未知的路上，我們心懷夢(mèng)想，無(wú)論夢(mèng)想是大是小，或者是自己成長(cháng)路上的一個(gè)小目標，一步步通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現。想要讓自己的未來(lái)更加充滿(mǎn)色彩，在青春之時(shí)，就應在心中銘記理想，為了自己的人生而努力拼搏。青春不可辜負，我們要把我們自己的青春活出精彩，活出自己的精彩。我們現在都是青少年，青春的光芒在我們周?chē)�閃耀，在成長(cháng)路上，以自己的付出，一步一步實(shí)現理想。

　　這應該就是青春存在的意義吧，它就想一個(gè)氣球，抓住了，那么你成功了，一不留神松了手，氣球飛上了天，就不再有后悔這一說(shuō)了，它將成為你心中永遠的遺憾。萬(wàn)不要在拼搏之時(shí)，選擇了虛度光陰。綠色代表青春，青春永遠綠色，我們要把青春的綠色鋪滿(mǎn)人生的征途！

青春校園演講稿4

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天我國旗下講話(huà)的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習》。勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論；中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

　　也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力學(xué)習吧。對于高年級的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō)，畢業(yè)考試已并不遙遠，面臨著(zhù)人生的第一次選擇，你們應該加倍努力，刻苦學(xué)習，為迎接考試做充足的準備；對于中年級學(xué)生來(lái)說(shuō)，中年級是小學(xué)學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn)，你們應該好好把握，努力學(xué)習，不斷提高自己；而低年級的弟弟妹妹們也千萬(wàn)不要放松，你們現在的努力是在為以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎，只有地基打牢了，房子才會(huì )蓋得更高。同學(xué)們，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

　　愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮"；卡來(lái)而更激勵我們："天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。"正處于學(xué)習階段的我們，就應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實(shí)現自己的目標，在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì )學(xué)懂知識，掌握知識，又怎么會(huì )品學(xué)兼優(yōu)，出類(lèi)拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的果實(shí)。人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏。讓我們記住"黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲"。

　　同學(xué)們，讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用勤奮譜寫(xiě)人生，用學(xué)問(wèn)武裝自己，用行動(dòng)證明自己！一起來(lái)勤奮學(xué)習吧！

　　此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

青春校園演講稿5

尊敬的給位領(lǐng)導、各位評委、各位老師：

　　大家好！

　　我叫XXX，是來(lái)自XX的90后教師。今天我要演講的題目是《追逐夢(mèng)想，青春無(wú)悔》。

　　90后的我們被賦予“非主流”的稱(chēng)號，青春中夾雜著(zhù)頹廢和叛逆。但，我們也有夢(mèng)想也有追求，也想用自己的行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春。我渴望能在教師這個(gè)神圣的職業(yè)里成長(cháng)，也渴望能將自己的知識傳授給學(xué)生，為他們托起一盞希望之燈。因為，我堅信，我的夢(mèng)想需要去追尋，我的青春需要用奉獻去實(shí)現其價(jià)值。

　　追逐夢(mèng)想的途中，我們是幸福的。來(lái)到XX地方已經(jīng)有一段時(shí)間了，在這個(gè)集體中，我深切的感受到了領(lǐng)導的關(guān)懷。為了我們更好的成長(cháng)，學(xué)校替我們每一位新進(jìn)老師都安排了指導老師。有疑惑，我們有人可問(wèn)；有不足，我們有人指點(diǎn)；有困難，我們更是有人幫忙。是他們讓我們的成長(cháng)不再孤單，是他們讓我們品嘗到了幸福的味道，我們是幸福的。

　　追逐夢(mèng)想的過(guò)程，我們永不言棄。誰(shuí)說(shuō)90后只知享樂(lè )，不知奮斗？90后的我們固然不像70、80那樣安靜，那樣成熟。但，我們有朝氣、有活力，我們善于接受新鮮事物，敢于將自己新的想法付諸實(shí)踐，而這點(diǎn)又恰恰是新時(shí)代對老師的期望。雖然，夢(mèng)想之路并不會(huì )一帆風(fēng)順，但外柔內剛的我們，有自信也有能力去面對這些困難，而不是人們口中所說(shuō)只會(huì )逃避。

　　追逐夢(mèng)想，我們甘于奉獻。自私不是時(shí)代賦予給我們的代名詞，而是一些人偏概全的見(jiàn)解。我們也會(huì )互相幫助，我們也知道感恩，我們也心系祖國。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，我們甘于奉獻自己的青春，實(shí)現自己的價(jià)值。從5.12的“可樂(lè )男孩”小郎錚到奧運會(huì )中的龍清泉，再到工作于各個(gè)崗位的90后人員，他們誰(shuí)不是在用自己的力量書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想，誰(shuí)不是在用自己的奉獻闡釋青春。

　　我們正從從幼稚走向成熟，從微小匯成巨大。在即將來(lái)臨之際，我僅代表千萬(wàn)個(gè)有夢(mèng)想的90后發(fā)出內心深處最真摯的吶喊：“我們也有追求也有理想，也想用自己的行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春。請相信我們！”

　　此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

青春校園演講稿6

　　尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!我是來(lái)自高二·9班的xx，我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。

　　青春，是活力的代表，是年輕的象征;青春，為世界進(jìn)文明，為人類(lèi)造幸福。以青春之我，創(chuàng )造青春之校園，青春之國家，青春之人類(lèi)。時(shí)光飛逝如流水，充實(shí)的校園生活伴我走過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬，它讓我學(xué)到了很多知識，懂得了許多道理，更主要的是，在時(shí)光的匆匆流逝中，我對校園的感情更深了，更濃了。

　　我美麗的校園，你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我伴隨著(zhù)耳邊輕輕吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英文單詞，快樂(lè )的吟誦詩(shī)詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中，一切都顯得那么明快，被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信念譜寫(xiě)的樂(lè )章。

　　我美麗的校園，你是一個(gè)歡樂(lè )、幸福的大家庭。在這個(gè)和諧的家庭中，老師就像愛(ài)撫自己的孩子一樣，對我們淳淳教導。在我們的交流中，語(yǔ)言是一座美麗的彩虹，它架起了雨過(guò)天晴的橋梁，溝通了我們原本陌生的心，使我們變得和諧，變得融洽，歡樂(lè )更在無(wú)言中。

　　我美麗的校園，你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者，建校50年來(lái)，是園丁們的辛勤勞作，使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評價(jià)的各種獎項，被評為安全文明單位，先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè)，使你從艱難困苦中一路走來(lái)，發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們，若沒(méi)有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血，怎么會(huì )有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會(huì )有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會(huì )有這歡聲笑語(yǔ)、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著(zhù)我，感動(dòng)著(zhù)我，使我對你有著(zhù)一種特殊的感情。

　　我美麗的校園，你是農村高中的樣板，是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn)，筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力，建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此，校運動(dòng)場(chǎng)也將會(huì )以全新的面孔呈現在我們面前。這些都代表著(zhù)農村中學(xué)的進(jìn)步，代表著(zhù)我們全體師生員工心血的結晶，代表著(zhù)我們校園青春的活力。而青春的魅力，就是讓枯枝也能長(cháng)出鮮果，讓沙漠也能化作綠洲。青春，就是一朵永開(kāi)不敗的花。

　　我愛(ài)我美麗的校園，我愛(ài)那明亮的教室，寬闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)我的老師和同學(xué)。在校園里，我們放聲高歌，我們激情奔跑，我們在歡度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們，希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，讓我們攜手共創(chuàng )美好人生最美麗的際遇，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

　　謝謝大家。

青春校園演講稿7

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　雷鋒這樣說(shuō)過(guò)：“真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人�！贝_實(shí)如此，如果整天無(wú)所事事，埋怨成長(cháng)道路上的困難，還談什么理想。

　　作為新生的90一代，我們不甘心庸庸碌碌平凡的一生，也不想自己欺騙自己。然而，要想抓住自己命運的翅膀，成為主導自己的人，我們首先要具備這個(gè)時(shí)代成功的條件。所以，我們需要自信，需要實(shí)力，更需要無(wú)堅不催的信念以及所向披靡的勇氣。

　　從小我們肩負與他人截然不同的夢(mèng)想，一路走來(lái)，一路坎坷，是因為我們選擇了這條布滿(mǎn)荊棘的小道，為了我們的目標，為了我們的理想，為了青春更燦爛，我們選擇了這條路。帶著(zhù)自己的勇氣與力量，找尋青春中屬于自己的一片天地。

　　人們都說(shuō)青春歲月是凌厲的風(fēng)霜，把我們雕刻成溝壑縱橫的模樣。沒(méi)有人能躲得過(guò)他的吹打，但是，我們需要拼搏，需要奮進(jìn)。青春就像繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，只不過(guò)青春的夜空更璀璨，更耀眼。我們不需要有偉人的那樣磅礴的氣勢，我們要做的就是帶著(zhù)勇氣一步步履行我們的青春誓言。

　　以前你或許墮落，或許頹廢，更可能恐懼。但在今天你要鼓起勇氣，不再低頭，不再頹廢。讓我們帶著(zhù)青春的正能量前行，向著(zhù)夢(mèng)想奮進(jìn)！

　　記�。呵啻�，正能量！

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

青春校園演講稿8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　“叛逆，努力奮進(jìn)，少不經(jīng)心 ，活力四射，熱情奔放 ”很多人說(shuō)這就是青春。但，青春真的是這樣的嗎？我總覺(jué)得青春是有顏色的，它好像是綠色的。在這綠色的年華里，每個(gè)少年都奮發(fā)向上，朝氣蓬勃，能力在悄然萌發(fā)，就像一棵棵綠色的小樹(shù)苗。但青春又何嘗不是冷色調的，讓我們在成長(cháng)的征途中，黯自神傷！

　　在那次班干部的競選中，我以三票之差失利了。當時(shí)我十分傷心�；氐郊�，我獨自一個(gè)人躲在房間里抽泣，品嘗失敗的滋味，我仿佛看到了一個(gè)灰色的青春。第二天來(lái)到班里，在四周年我再熟悉不過(guò)的同學(xué)眼中，只見(jiàn)陌生的目光，他們都在議論我落選之事。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)大步流星地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你也有今天，你自己還不好好想想你以前的臭脾氣！”

　　我聽(tīng)了她的話(huà)，走回座位，我仔細思考自己以前的過(guò)錯，從而改正。最后我終于想起，有次她向我提了一個(gè)很好的建議，我不但未接受，還當眾嘲笑他是無(wú)稽之談。我又想起，我從不聽(tīng)取他人意見(jiàn)。就是我這種不把同學(xué)放在眼里的傲慢，讓同學(xué)不再認可我。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對手們，讓我徹底清醒了。

　　從此以后，我不再是那個(gè)驕傲刻薄的我，取而代之的是虛心的我。雖然我落選了，但老師讓我擔任了組長(cháng)。我好好珍惜了這次寶貴的機會(huì )，我友好地對待組中的每一個(gè)同學(xué)，每當他們向我提見(jiàn)，我都虛心接受。同學(xué)們都對我的轉變表示稱(chēng)贊。

　　新學(xué)期到來(lái)了，又一次競選。這次我為競選作了充分準備，也相信已重新贏(yíng)得同學(xué)們的支持，不會(huì )落選。這次我終于成功了！

　　青春充斥這歡笑與挫折，在我們成長(cháng)的征途中不要害怕黑色的氣流，用綠色的青蔥去與之抗衡。把綠色的精神和斗志鋪滿(mǎn)青春的征途！

青春校園演講稿9

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　不是語(yǔ)言上的撒慌，不是行動(dòng)上的支配，也不是腦力的失效，更不是人生的無(wú)知……

　　我們每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，哪怕是一個(gè)很幼稚的玩笑，你可曾為了你的夢(mèng)想而奮斗？堅持不懈，勇往直前？這個(gè)字眼——堅持，在你心目中，又是怎樣呢？你，做到了嗎？

　　既然有了人生目標，就應該為其不懈努力。有一句話(huà)——如果你從幼兒起就樹(shù)立人生目標，并且永遠把它存在心里，不管怎樣也不忘記，為之而奮斗，40年后，如果你的目標是美國總統，那么，你現在就是美國總統。這也足以說(shuō)明，一個(gè)人只要為自己的目標自強，不被眼前的“攔路虎”屈服，并且對自己有著(zhù)堅固的信念。這，就是成功的標志！

　　青春是萌動(dòng)的季節，是人生的花季。青春充滿(mǎn)無(wú)限的樂(lè )趣，需要你去探索，去聯(lián)想。只要你有夢(mèng)想，就要堅信自己的實(shí)力。的確，成功不完全取決與智力的'高低和生活環(huán)境的好壞，而是取決與你是否具有堅強的意志品質(zhì)。夢(mèng)想猶如五彩的風(fēng)箏一樣，酸甜苦辣咸，都具有。青春的鮮艷沒(méi)有任何年紀可以取代，也因此需要我們好好珍惜，多姿多彩正是青春的姿色，美麗無(wú)暇令人神往。夢(mèng)想時(shí)時(shí)搖搖欲墜，有時(shí)卻又堅韌無(wú)比。難道，我們就要為之而泄氣嗎？一個(gè)堅定的回答：“不可能！”既然你有了夢(mèng)想，就應該讓它隨風(fēng)飛翔，從而發(fā)出耀眼奪目的光芒。

　　我們每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，既然有夢(mèng)想，就應該讓夢(mèng)想永存，在這樣美麗的花季年齡，每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，我們應當做的僅僅只是愛(ài)護它，讓它隨風(fēng)飛翔！

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

青春校園演講稿10

　　我們的校園是美麗的，有那么多的景色，不過(guò)我更喜歡求知園。

　　一進(jìn)求知園，那花朵的香味兒就迷住了我，我進(jìn)一看，求知園的花朵都開(kāi)了，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的三葉草都探出頭來(lái)，有的懶惰的還沒(méi)探出頭來(lái)，中間還迎接著(zhù)四葉草妹妹，聽(tīng)說(shuō)有了它還能許愿呢!我已經(jīng)激動(dòng)不已了。

　　我繼續往里走，踏著(zhù)鵝卵石的小路，來(lái)到了求知亭上，紅漆的柱子，綠色的坐凳。抬頭一看最頂上都有五彩斑斕的古代畫(huà)，畫(huà)的栩栩如生，可以讓我們學(xué)到很多很多的知識。畫(huà)了一些成語(yǔ)故事還有一些動(dòng)物。坐在上面觀(guān)賞著(zhù)風(fēng)景，那些可愛(ài)的樹(shù)苗變成一棵棵大樹(shù)，現在又開(kāi)了紅色的花。迎春花像一個(gè)個(gè)大黃球，它的花瓣有六個(gè)的也有七個(gè)的，顏色都是金燦燦的黃色，花骨朵是紅色的像一個(gè)個(gè)沉睡的小姑娘。站起來(lái)走進(jìn)迎春花，一朵朵可愛(ài)的小花，花蕾是土黃色的花瓣而是金黃色的。

　　我接著(zhù)踏著(zhù)鵝卵石的小路，來(lái)到葡萄架前，我一看到葡萄架，就想起了以前老師帶著(zhù)我們參觀(guān)葡萄架，還有家長(cháng)來(lái)看孩子的時(shí)候都會(huì )來(lái)到葡萄架上坐下來(lái)和孩子聊聊天。我們還坐在上面一邊觀(guān)看求知園的美景一邊做在上面記錄，雖然葡萄架上沒(méi)有葡萄但是夏天那里的綠葉像是被我們的綠校服染過(guò)似的，那么率那么亮一串串的葉子漂亮極了，仿佛我來(lái)到了一個(gè)綠色的世界，我走了出來(lái)，踏著(zhù)鵝卵石的小路，我在次走進(jìn)求知亭上 兩邊的余光最能顯示出來(lái)的是迎春花。

　　我喜歡美麗的求知園。

青春校園演講稿11

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　有人說(shuō)，青春是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，冉冉升起，給人帶來(lái)希望。有人說(shuō)青春是萬(wàn)物復蘇的春天，欣欣向榮，給世間帶來(lái)活力：有人說(shuō)，青春是一本空白的畫(huà)卷，潛力無(wú)限，讓人們追求夢(mèng)想；也有人說(shuō)，青春是雨后的彩虹，光彩奪目，讓每個(gè)人覺(jué)得無(wú)比自豪。既然青春如此美好，那我們應該怎么度過(guò)呢？或者要走怎樣的青春路呢？

　　每個(gè)時(shí)代都有屬于它的偉人，我們做為新世紀的主人，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，我們要走出一條全新的青春路。

　　我們的青春路是一條勤恩博學(xué)之路。在這個(gè)信息爆炸，理論裂變，學(xué)術(shù)突飛猛進(jìn)的知識時(shí)代，我們要有發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)的精神。在廣泛涉獵的同時(shí)，要注重思考，勤于思考，善于思考。盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)，我們要有自己獨特的見(jiàn)解。

　　我們的青春路是一條穩健實(shí)干之路。青春，意味著(zhù)勇氣大于膽怯，拼搏大于退縮，失敗大于成功。我們要有實(shí)踐精神，不能總是紙上談兵，不僅要肯干，好干，還要干好，我所謂的“干好”不等于成功，不等于完美，而是積極的形態(tài)，充足的干勁，而是積極和點(diǎn)滴進(jìn)步的代名詞。

青春校園演講稿12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　青春是怎樣的？未必無(wú)憂(yōu)，未必毫無(wú)坎坷，但也不缺歡聲笑語(yǔ)和成功的喜悅�；蛟S很多事我們經(jīng)歷了才知道，青春其實(shí)沒(méi)有我們想象中的那么美好。

　　你說(shuō)你的青春是黑暗的，沒(méi)有所謂的快樂(lè )。每天天還沒(méi)亮，你就得從溫暖的被窩里爬起來(lái)，然后爭分奪秒的去趕第一班公交車(chē)，乘到昏頭昏腦的時(shí)候到達學(xué)校，然后按照滿(mǎn)是主課的課程表，開(kāi)始一天忙碌的學(xué)習。晚上，頂著(zhù)星空疲憊地趕上公交車(chē)，看著(zhù)車(chē)外閃爍的霓虹燈，感慨著(zhù)那是不屬于自己的另一個(gè)世界。

　　回到家后，開(kāi)始奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，很晚才能躺到床上。就這樣的日復一日。一周兩天的休息時(shí)間，也都在補習班里度過(guò)。我告訴你，你在抱怨青春痛苦的同時(shí)也是為了以后的生活做好了鋪墊，未來(lái)的你回頭看看，你會(huì )發(fā)現青春原來(lái)是紅色的，就像夏天的石榴花紅得絢麗、濃艷。

　　你說(shuō)你的青春是灰色的，沒(méi)有所謂的朋友。每當你和一個(gè)男生走得很近的時(shí)候，馬上會(huì )被老師、同學(xué)貼上“早戀”的標簽，父母也會(huì )加強對你的監視，生怕這事會(huì )成真。而你所謂的最好的朋友，這時(shí)候也漸漸與你疏遠，開(kāi)始和別人一樣對你指指點(diǎn)點(diǎn)。于是你再也不相信有永恒的友情。你抬頭看著(zhù)頭頂的天空總是灰蒙蒙的。我告訴你，你在埋怨青春沒(méi)有真正友情可信的同時(shí)，你也漸漸長(cháng)大，開(kāi)始會(huì )看透人心。步入社會(huì )的你回頭看看，你會(huì )發(fā)現青春原來(lái)是白色的，就像春天的梨花白的似雪、純的無(wú)暇。

　　你說(shuō)你的青春是紅色的，沒(méi)有一直的成功。每次考試前，你明明都會(huì )好好復習，在考試的時(shí)候，努力想要考出好的成績(jì)。幾天后，成績(jì)出來(lái)的時(shí)候，鮮紅的打叉打破了原來(lái)美好的幻想，看著(zhù)原本昨晚已經(jīng)背好的公式，因為運用不得當，一分分的被扣下，本來(lái)130的總分的試卷，這扣一點(diǎn)，那扣一點(diǎn)，所剩無(wú)幾的分數，連及格線(xiàn)都沒(méi)有到，你開(kāi)始厭惡學(xué)習，覺(jué)得再努力也沒(méi)法考好。我告訴你，你在放棄學(xué)習的同時(shí)漸漸也丟了一個(gè)給自己未來(lái)的機會(huì )。在好好學(xué)習的同時(shí)，也給自己一個(gè)機會(huì )，看看自己的舞臺到底會(huì )有多大。未來(lái)成功的你回頭看看，青春是紫色的，就像秋天的薰衣草紫的神秘、不可捉摸。

　　也許你的青春現在是一片黑暗，你要相信那是黎明前的黑暗，你需要勇敢的去迎接每天的曙光；也許你的青春現在是一片灰暗，你要相信那時(shí)只是烏云暫時(shí)遮住了陽(yáng)光，你需要去努力撥開(kāi)云霧，只要心中有陽(yáng)光，就不怕被烏云打��；也許你的青春現在是一片暗紅，你要懂得失敗是成功之母。

　　讓青春的綠色鋪滿(mǎn)你我的征途吧。

青春校園演講稿13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　秋風(fēng)乍起，一桿孤枝，一片孤葉，經(jīng)不起蕭瑟寒意的催促，花凋無(wú)聲，葉落無(wú)影，就那么一瞬間，繁華褪盡。

　　青春，閃耀著(zhù)活力，裝點(diǎn)著(zhù)人生，在我們內心留下永不凋朽的痕跡。短暫的青春里，卻囊括了生命最精彩的風(fēng)景，當我們想起時(shí)，駐守在這路口，回憶起青春的汗水，你會(huì )會(huì )心一笑，原來(lái)青春如此華麗。因此，在青春的圖紙上需要我們繪制，繪制自己獨一無(wú)二的青春。

　　《田埂上的夢(mèng)》，一部?jì)H僅擁有七分鐘的微電影，卻深深烙在了我心頭，帶給我的不是七分鐘，而是久久的震撼，無(wú)法涂抹的記憶。來(lái)自小山村的他，為了舞蹈夢(mèng)，不顧別人的嘲笑、譏諷、謾罵，仍就堅守了自己的夢(mèng)想，在那焦黃的田埂里一遍遍的揮灑汗水。父親是唯一的觀(guān)眾，夢(mèng)想是支持的動(dòng)力，一切的苦難默默的承受。為的就是那個(gè)夢(mèng)，不顧一切的付出，無(wú)所畏懼，陪伴著(zhù)他的是那一輪輪的朝陽(yáng)和那拉長(cháng)身影的夕陽(yáng)。堅定與執著(zhù)所留給他的是夢(mèng)想的光環(huán)真實(shí)的環(huán)繞。

　　而我們也不能讓青春如此孤寂，所以，我們要努力的拼搏，在青春的天空涂滿(mǎn)我們的色彩，就像凡 高、莫奈那些后來(lái)享譽(yù)世界的畫(huà)一樣虔誠。

　　當你抬頭仰望天空，流星劃過(guò)天際，只留下一瞬的美，青春也是這般短暫，和驚鴻一掠無(wú)異。所以，讓我們努力將青春變得美好。抓住夢(mèng)想，緊緊不放，我們沒(méi)有放棄的理由，沒(méi)有放棄的資本，因為青春不容我們放棄，我們的青春圖紙需要我們演繹，讓我們不留下遺憾，不留下后悔，不留下感嘆。

　　青春，是一場(chǎng)華麗的拼搏，讓青春的宣言從此嘹亮而高昂，緊握雙手，大聲的宣告：“青春，我要為夢(mèng)而拼搏”。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　再不瘋狂我們就老了!

　　煙煙歲月，眼前的玫瑰花不知道艷了多少回了，翠竹長(cháng)了幾尺高?不禁地一嘆：“爸爸媽媽又老了幾好多啦!”

　　看看鏡子前伶牙俐齒的我，不禁地嘆：“我長(cháng)大了!”

　　“青春”二字，如光，如雨;照射，淋漓;發(fā)光，閃爍!但一閃而過(guò)，卻不禁嘆道：“我們注定要消逝青春!”

　　再不瘋狂我們就老了!十五歲，湛藍的天空;十七歲，河流的雨季;十八歲，轉身的回眸;我的天空，我的青春，我要做主!

　　青春的路途上，總少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮!面對生活中老師、朋友、家人的敦敦教誨、調侃、責備，我批判地吸取，走自己的路讓別人說(shuō)去吧……盡管如此，那又怎么樣。我只求在我的時(shí)代，我的生活，我的青春里萌發(fā)一次，綻放一次，猖獗一次。

　　青春無(wú)悔，不像太陽(yáng)那樣永放光芒，不像北斗星那樣永遠閃爍。人生不會(huì )永不后退，只能萌發(fā)一次，就永存回憶——到了八十歲的時(shí)候，只胡回憶，回憶。人老珠黃就再也瘋狂不起來(lái)，猖獗不起來(lái)了。那逝去的青春，就像星光在腦海閃爍，閃爍，朦朧，朦朧……

　　于是，現在的我，十五歲，充沛精力，決下心，要在我的青春里綻放一次，努力地奔跑。不論撒多少汗水，受傷，跌倒，也會(huì )堅持，努力跑下去!

　　現在的我，不斷地告訴自己：“現在普通，將來(lái)都會(huì )刮目相看;現在的磨難，品質(zhì)的煉獄;現在的付出，將來(lái)的收獲!”

　　描繪自己的青春，需要堅實(shí)的步伐。我的青春，我作主，走自己的路，讓別人去羨慕吧!

青春校園演講稿14

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家中午好!我演講的題目是“好的開(kāi)端是成功的一半”。

　　成功，一片多么絢麗的朝霞，要想在這片藍天中描繪出如此絢麗的風(fēng)景，就得托起一顆美麗的太陽(yáng)——一個(gè)良好的開(kāi)端。

　　“好的開(kāi)始是成功的一半”，這是一句警世名言，也是不變的真理。

　　一個(gè)好的開(kāi)端，就是開(kāi)始了對成功的展望。成功的路很長(cháng)，但在開(kāi)始就擁有一顆堅定的心，必然會(huì )令人擁有無(wú)窮的斗志!堅硬的石縫中之所以能長(cháng)出充滿(mǎn)生氣的小草，是因為小草在一開(kāi)始就汲取了日月之精華;駱駝之所以能穿越茫茫沙漠，是因為駱駝在開(kāi)始時(shí)就在體內貯備了充足的營(yíng)養。

　　開(kāi)端源于自信和積累。它雖然不能定格，但只要你努力，自信奮斗就會(huì )讓它變得更美好，更永恒。萬(wàn)事雖開(kāi)頭難，但你應該鎖定一個(gè)目標，然后確立“開(kāi)端”，這樣你就能難中取益，讓事情達到你預定的效果。在人生中的每一件事里，開(kāi)端都是“始作蛹者”，如果你自信的面對它，它也會(huì )用成功來(lái)回報你。

　　人生往往如此，它就像一個(gè)高高的階梯，我們現在還在最底層徘徊，當邁入第一個(gè)臺階的時(shí)候，一定要小心謹慎，一旦滑下來(lái)，你就與別人產(chǎn)生了距離，那時(shí)，后悔已為時(shí)過(guò)晚，到最后，你的努力只能化作一滴水，慢慢蒸發(fā)，所有的辛苦與奮斗都會(huì )半途而廢!

　　同學(xué)們，好的開(kāi)始就是成功的一半。成功是火，好的開(kāi)端就是火種;成功是水，好的開(kāi)端就是水的源頭。一個(gè)好的開(kāi)端，是一柄開(kāi)山的斧，是一把開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙，是為你邁向成功做準備的鋪路石!好的開(kāi)始是成功的一半，有個(gè)好開(kāi)端，可以讓你的人生充滿(mǎn)喜悅陽(yáng)光，可以讓你的人生多姿多彩，可以讓你的人生充滿(mǎn)自信!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　大學(xué)青春校園演講稿二

　　青春，肆意的張揚，瘋狂的奔跑，然后華麗的跌倒，跌倒無(wú)言，因為起來(lái)后還要沖刺彼岸，在大學(xué)的校園中完成華麗的逆轉。大學(xué)，青春綻放的伊甸園，活力與激情充斥的松花江畔。

　　青春張揚，綻放在大學(xué)的夢(mèng)工廠(chǎng);

　　青春炫彩，渲染出大學(xué)的夜斑斕;

　　青春無(wú)價(jià)，肆意在大學(xué)的象牙塔。

　　大學(xué)，青春肆意的地方，這里有我們太多的幻想。每一只鳥(niǎo)的飛翔都需要一雙翅膀，每一艘船的遠航都需要一雙船槳，每一個(gè)青春的理想都需要一個(gè)夢(mèng)工廠(chǎng)，曾幾何時(shí)，大學(xué)就是我們的夢(mèng)工廠(chǎng)。我們幻想，無(wú)際的幻想，當無(wú)際的幻想變成無(wú)法幻想的現實(shí)，我們融入了我們的天堂，進(jìn)入了大學(xué)這所夢(mèng)工廠(chǎng)。似乎我們還沒(méi)有準備好，剛接受完軍訓洗禮的我們被接踵而至的社團活動(dòng)弄得應接不暇。充足的課余時(shí)間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過(guò)還好，熱心的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們引導著(zhù)我們迎接這大學(xué)生活的五彩斑斕。雖然大學(xué)的課程較為輕松，可全方位的比拼卻讓競爭變的更為激烈。學(xué)生干部的競選，校園活動(dòng)的開(kāi)展。一切的一切，發(fā)生的好像不僅僅是突然。因為人生不可以預覽，所以我們希望留下處處歡顏。青春是標志大學(xué)的符號。沒(méi)有什么比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學(xué)中才能淋漓盡致，否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無(wú)為。有人說(shuō)，沒(méi)有大學(xué)的人生是不完整的，在這里。我們完全可以將這句話(huà)改成“沒(méi)有大學(xué)的青春是不完整的”

　　如果說(shuō)青春是一箱珠寶，那有大學(xué)的青春便是珠寶中的卡地亞;

　　如果說(shuō)青春是一只皮包，那有大學(xué)的青春便是皮包中的路易威登;

　　如果說(shuō)青春是一件禮服，那有大學(xué)的青春便是禮服中的香奈兒;

　　如果說(shuō)青春是一輛跑車(chē)，那有大學(xué)的青春便是跑車(chē)中的法拉利;

　　如果說(shuō)青春是一架鋼琴，那有大學(xué)的青春便是鋼琴中的斯坦威;

　　如果說(shuō)青春是一幅名畫(huà)，那有大學(xué)的青春便是名畫(huà)中的蒙娜麗莎;

　　如果說(shuō)青春是一個(gè)杯子，那有大學(xué)的青春便是杯子中的韋奇伍德。

　　青春無(wú)價(jià)，大學(xué)里的青春更是彌足珍貴，不要讓我們對青春的回憶存在著(zhù)后悔。所以從現在就要做好每一件事，不為回憶留下碌碌無(wú)為。大一的日子很快就要過(guò)去，回首那一瞬間的時(shí)光，即將成為回憶。昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還是未知，能把握的只有今天。青春短暫，韶光易逝。把握好現在，為我們的明天努力!大學(xué)是個(gè)能創(chuàng )造奇跡的地方，讓我們在這知識浩瀚的海洋里為了明天沖風(fēng)破浪。我的青春，摒棄了華麗只留下大學(xué)這一片荷塘月色。我的青春，褪去了嫵媚只留下大學(xué)這善良的伊豆舞女。我的大學(xué)，閃爍靈動(dòng)的音符，譜寫(xiě)了這一曲天籟的青春贊歌;我的大學(xué)，生機盎然的春天，綻放了這一朵粲然的青春奇葩。

　　我的青春，我的大學(xué)，肆意張揚的激情，在我的生命深處綻放，綻放吧!綻放出一曲青春的贊歌，綻放出一朵粲然的青春奇葩!!

青春校園演講稿15

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　人生中唯一的那次青春儀式，就在前不久拉下了帷幕。儀式的流程仍是清晰了然。

　　星期四的早上，邁進(jìn)校門(mén)，就已感覺(jué)到與平常不一樣的熾熱溫度。經(jīng)歷了一上午的漫長(cháng)煎熬，終于迎來(lái)了青春儀式的倒計時(shí)，我的青春故事就此開(kāi)始。

　　14點(diǎn)30分，激昂的音樂(lè )如潮水般響起，鮮艷的紅地毯如同百米長(cháng)卷指引著(zhù)我們走向青春之門(mén)。大家都挽著(zhù)最親愛(ài)的人，莊重的踩上了紅毯。每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容，充滿(mǎn)著(zhù)喜悅，充滿(mǎn)著(zhù)愉快。這時(shí)的我們，伴著(zhù)一陣陣祝福的掌聲和鼓勵。有著(zhù)老師們的贊許和鼓勵，有著(zhù)同學(xué)們的祝福與陪伴，我已是最幸福的人了。

　　儀式的節目也是多種多樣。一開(kāi)始的青春啦啦操，將全場(chǎng)的氣氛都點(diǎn)燃了。校長(cháng)的8點(diǎn)半熱線(xiàn)節目，令人捧腹大笑。表演開(kāi)始啦。只見(jiàn)一位同學(xué)埋著(zhù)頭，坐在課桌上，不知所措，我正思考著(zhù)這無(wú)厘頭的劇情時(shí)，便望見(jiàn)8班班主任，身著(zhù)粉紅色圍裙，將頭發(fā)梳成一個(gè)馬尾，標準的家庭主婦的形象，閃亮登場(chǎng)了。同學(xué)們看到不同往日的老師，如今這番打扮，也真是被嚇得不輕啊。金老師一手掃把，一手指著(zhù)同學(xué)，用著(zhù)一口流利的南京話(huà)，開(kāi)始了她的嘮叨。但當她接到了校長(cháng)的電話(huà)后，一時(shí)恍惚的連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。如此精彩的表演，老師和同學(xué)們也付出了很大的努力。

　　但儀式中最精彩的還是要數全八年級學(xué)生的詩(shī)朗誦了，經(jīng)過(guò)多次彩排的我們，付出了辛苦與汗水，當然也要在領(lǐng)導面前好好展示我們的成果啦。悠揚的音樂(lè )，隨風(fēng)輕柔的傳了過(guò)來(lái)，詩(shī)詞也變得富有生命和活力，音調時(shí)而高昂，時(shí)而輕柔，不知不覺(jué)便令人勾起了自己青春的回憶，沉醉在其中。隨著(zhù)音樂(lè )緩緩的低了下來(lái)，緊接著(zhù)便是一陣陣如雷鳴般的掌聲。

　　這次的青春儀式，不僅僅只是一個(gè)活動(dòng)，它代表了我們對青春的定義和宣誓。正值青春的我們，應該珍惜現在的美好青春。它只有一次，錯過(guò)了便不會(huì )再來(lái)。

　　青春是紅色的，因為它充滿(mǎn)著(zhù)激情；青春是綠色的，因為它富有活力；青春是藍色的，因為它滿(mǎn)是幻想；青春是五彩的，因為青春的人生本就是璀璨奪目的。

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

【青春校園演講稿】相關(guān)文章：

青春校園演講稿05-28

青春校園的演講稿10-24

大學(xué)青春校園演講稿10-15

夢(mèng)想青春校園演講稿范文05-04

以青春校園主題學(xué)生演講稿08-05

青春校園的演講稿12篇12-10

青春校園的演講稿(12篇)12-10

青春校園的演講稿4篇01-14

青春校園的演講稿13篇01-11