- 經(jīng)典演講稿 推薦度:
- 黨課演講稿 推薦度:
- 就職演講稿 推薦度:
- 英文演講稿 推薦度:
- 護士演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
青春校園演講稿
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在當今社會(huì )生活中,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編為大家整理的青春校園演講稿,希望能夠幫助到大家。
青春校園演講稿1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
成長(cháng)是青春的職責。青春給予了我們無(wú)限的精彩,給留給了我們無(wú)限的不舍和留念。在青春的窩里,我們都不愿意起床。然而,青春的殼體就像蛹的外殼,我們都在等待破繭化蝶的瞬間?墒呛皇怯嫉纳慕K結,卻是一個(gè)生命——蝶的開(kāi)始。
破繭就像生命成長(cháng)的一道坎,越過(guò)去了才有生命的精彩。青澀不是果實(shí)的本質(zhì),成熟才是目標。我們不可能一向成為一顆青蘋(píng)果,盡管青蘋(píng)果樂(lè )園是那樣的美麗。20年后,當小虎隊再次聚首,唱起那首《青蘋(píng)果樂(lè )園》,那一刻不知多少人潸然落淚。那淚不是對青春逝去的悲鳴,而是對生命成長(cháng)的感嘆!
歲月磨去了我們什么?歲月又帶給了我們什么?每個(gè)人都有不一樣的答案。歲月帶給我們的不是眼角的幾絲皺紋,而是內心的一種豐富;歲月磨去我們的并不是青春的容顏和鮮明的個(gè)性,個(gè)性依然能夠保留,容顏依然能夠永駐。
當直接被圓通所替代,從外方內圓到外圓內方,那不是個(gè)性的喪失,而是方法的改變。當成熟代替了靚麗,從青春逼人到由內而外,那也不是美的喪失,而是境界的提升。
成熟不是一種世俗,成熟的評判標準卻滿(mǎn)是世俗。古人講,“三十而立”,卻四十才“不惑”,五十方知“天命”。成熟沒(méi)有那么快,催熟的果子不甜,皮面紅了,果瓤尚酸。成熟一個(gè)自然成長(cháng)的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程是一個(gè)自我修煉的過(guò)程,任何人的幫忙都只是一種提議,成熟的路徑就藏在自我的心中。
青春校園演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)們:
很高興在xx遇到同學(xué),感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快。當我還沒(méi)有感受到高中的緊張和忙碌時(shí),我在這里遇到了所有人。這可能就是所謂的“緣分”,F在回想我的高三,我知道已經(jīng)走了多遠,黑色的六月已經(jīng)離我們遠去。帶著(zhù)一個(gè)小小的夢(mèng)想來(lái)到這里。漫步校園,感覺(jué)很安靜,很有書(shū)香。夜幕降臨,燈亮了,自習室就亮了,可能是夢(mèng)的榮耀吧。
大學(xué)應該是自由和知識的殿堂,是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。這里有無(wú)數的書(shū)籍,知識的交融,思想的碰撞。在這里,你可以在夢(mèng)里高飛!有人說(shuō)夢(mèng)就像五顏六色的泡泡,飛得高了就消失了。而我說(shuō),夢(mèng)想就在種子的心里等著(zhù),承諾一個(gè)無(wú)法馬上證實(shí)的生命奇跡!步入大學(xué)似乎是一條平坦的道路。大量的閑暇讓人感到不知所措。沒(méi)有明確的方向,徘徊,迷茫,迷失在教室里,
食堂宿舍三點(diǎn)一。但是,我們要知道,在浩瀚的大海和蔚藍的天空里,沒(méi)有一絲痕跡,卻是魚(yú)兒歡樂(lè )飛翔,鳥(niǎo)兒歌唱的天堂。大學(xué)也是一樣,因為她毫無(wú)節制。
我們可以飛得更遠。有夢(mèng)想就要堅定信念,明確方向,不要在路上迷失,在奮斗中實(shí)現自我價(jià)值。我不止一次告訴自己,山,
面對那些夠不到的人絕望的姿態(tài)就好。從古至今,從無(wú)知到
文明,千萬(wàn)年的滄海桑田,千萬(wàn)年的風(fēng)風(fēng)雨雨,千萬(wàn)年的追夢(mèng)不怠。
夢(mèng)想,是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的動(dòng)力。歷史的車(chē)輪一直在隨著(zhù)人類(lèi)的夢(mèng)想向前滾動(dòng)。曾幾何時(shí),我們足不出戶(hù)便知天下大事;不斷追夢(mèng),我們已跨越38萬(wàn)公里的地月距離。在難以度量和把握的時(shí)間長(cháng)河里,夢(mèng)想是一條隧道,拉近了此時(shí)與未來(lái)的距離。我覺(jué)得,生命中總要有夢(mèng),總要有樣東西,讓你一直去追尋。人生應是奔跑而不是止步不前。真正的結束,并不是到達一個(gè)有限的目標,而是完成對無(wú)限者的追尋。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò),做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足。學(xué)無(wú)止境,大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)。今天的我已超過(guò)昨天的我,明天的我必將會(huì )超過(guò)今天!水除非夠深,否則很難看出水的藍;夢(mèng)想除非深刻到讓你相信,否則很難成真。夢(mèng),是用一生來(lái)追尋的。在前進(jìn)的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要讓它成為你停止不前的理由。在大學(xué)里也許我們偶爾會(huì )成功,甚至想放棄,但這一切都不重要。因為這一切終究會(huì )過(guò)去。生命每天都是新的。所以我們要接受現實(shí)過(guò)好每一天。大家都知道,人生中最大的挑戰就是高考。于是我很努力地高考,結果失敗了。
來(lái)到了xx,進(jìn)了一個(gè)最沒(méi)有人來(lái)的專(zhuān)業(yè),但是我沒(méi)有放棄,我慢慢的喜歡上了這個(gè)可愛(ài)的專(zhuān)業(yè)。
后來(lái)我也慢慢的發(fā)現了:高考也好,工作也好,生與死也好,這都不是人生最大的挑戰。那只是一個(gè)結果。人生真正的挑戰是什么呢?那就是要向更高的層次去追求。我想我的大學(xué)夢(mèng)就是這樣開(kāi)始的。過(guò)去已成為歷史,開(kāi)心、痛苦又有什么可以回味的呢,最重要的就是可以讓自己今天活的有意義。說(shuō)到這里,我要送給大家兩句話(huà),第一句話(huà),這句話(huà)是一個(gè)信念,那就是:今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是以后。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。我送你們第二句話(huà):存在的就是合理的。
如果不合理那么它就沒(méi)有存在的意義。我在追求自己的夢(mèng)想過(guò)程中難免會(huì )失敗,大家都知道失敗就是暫時(shí)的不成功。
但是失敗卻為以后的成功埋下了伏筆,人生沒(méi)有失敗,只有兩個(gè)字:放棄。的確,失敗是人生中難得的一筆財富好好把握生活賜予的荊棘,透過(guò)淚水,你會(huì )看到最美的彩虹!我想只要生命延續,你一定會(huì )找到一條適合你自己的成長(cháng)道路。大家都知道鬧鐘的鐘擺,向左擺向右擺,周而復始。請問(wèn)當鐘擺向左擺時(shí),是不是在積蓄一種向右擺的能量?表面向左,能量向右。這就是人生,失中有得,得中有失。失敗的同時(shí)就是成功的開(kāi)始。希爾頓說(shuō)過(guò):當一扇門(mén)向你關(guān)閉時(shí),必有另一扇門(mén)向你打開(kāi)。
青春校園演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春,大部分時(shí)間都在學(xué)校里度過(guò)的,和同學(xué)們的歡樂(lè )時(shí)光總是不夠的。每天有很長(cháng)一段時(shí)間在學(xué)校上課、作業(yè),為了活躍同學(xué)們的積極性,我校舉行了冬季奧運會(huì ),賽場(chǎng)如戰場(chǎng),都想著(zhù)為班級爭光,在操場(chǎng)上揮灑著(zhù)青春的汗水,同學(xué)們?yōu)樽约旱陌嗉壠床,更是在為自己的青春拼搏。觀(guān)眾席的我們心不由得和正在比賽中的選手們擰在一起,激動(dòng)而又緊張。一場(chǎng)比賽結束后,是我們歡聲笑語(yǔ)奏出一聲激情澎湃的青春之歌。青春,本就是放飛自我,此刻,我們讓青春放飛,不留遺憾。
綠色,是一個(gè)充滿(mǎn)生機、充滿(mǎn)希望的顏色。初春,大地漸漸回暖,走在山間,還是較為涼爽的,耳邊傳來(lái)些聲音,聽(tīng)得到的是風(fēng)聲,是樹(shù)葉響,還有我走在石子路上的聲音。就這樣,低著(zhù)頭無(wú)趣地走著(zhù)。遠遠看見(jiàn)小小的春竹,一個(gè)個(gè)從地下冒出來(lái),沖破泥土,向上生長(cháng)著(zhù),貪婪地感受著(zhù)大自然的饋贈。
秋日將至,再來(lái)看時(shí),眼前映入是一片綠色,一節一節筆直挺拔,風(fēng)吹著(zhù)竹葉,更像是一群群小精靈們圍著(zhù)竹竿翩翩飛著(zhù),看著(zhù)是如此靈動(dòng)。我站在它跟前,定神看著(zhù),看著(zhù)綠色,看著(zhù)堅韌,看著(zhù)它的瀟灑,散發(fā)著(zhù)自己特有的清香,處處都是生命的活力,我似乎感受到了青春的力量,這種力量促使著(zhù)我們成長(cháng),正值青春的我們,要向竹子一樣一步一步破土而出,拼搏奮斗,蓄力沖刺,不留遺憾。
我們不防想想未來(lái),在未知的路上,我們心懷夢(mèng)想,無(wú)論夢(mèng)想是大是小,或者是自己成長(cháng)路上的一個(gè)小目標,一步步通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現。想要讓自己的未來(lái)更加充滿(mǎn)色彩,在青春之時(shí),就應在心中銘記理想,為了自己的人生而努力拼搏。青春不可辜負,我們要把我們自己的青春活出精彩,活出自己的精彩。我們現在都是青少年,青春的光芒在我們周?chē)W耀,在成長(cháng)路上,以自己的付出,一步一步實(shí)現理想。
這應該就是青春存在的意義吧,它就想一個(gè)氣球,抓住了,那么你成功了,一不留神松了手,氣球飛上了天,就不再有后悔這一說(shuō)了,它將成為你心中永遠的遺憾。萬(wàn)不要在拼搏之時(shí),選擇了虛度光陰。綠色代表青春,青春永遠綠色,我們要把青春的綠色鋪滿(mǎn)人生的征途!
青春校園演講稿4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習》。勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論;中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力學(xué)習吧。對于高年級的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō),畢業(yè)考試已并不遙遠,面臨著(zhù)人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學(xué)習,為迎接考試做充足的準備;對于中年級學(xué)生來(lái)說(shuō),中年級是小學(xué)學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn),你們應該好好把握,努力學(xué)習,不斷提高自己;而低年級的弟弟妹妹們也千萬(wàn)不要放松,你們現在的努力是在為以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎,只有地基打牢了,房子才會(huì )蓋得更高。同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮";卡來(lái)而更激勵我們:"天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。"正處于學(xué)習階段的我們,就應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實(shí)現自己的目標,在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì )學(xué)懂知識,掌握知識,又怎么會(huì )品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的果實(shí)。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。讓我們記住"黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲"。
同學(xué)們,讓我們用熱情擁抱未來(lái),用勤奮譜寫(xiě)人生,用學(xué)問(wèn)武裝自己,用行動(dòng)證明自己!一起來(lái)勤奮學(xué)習吧!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
青春校園演講稿5
尊敬的給位領(lǐng)導、各位評委、各位老師:
大家好!
我叫XXX,是來(lái)自XX的90后教師。今天我要演講的題目是《追逐夢(mèng)想,青春無(wú)悔》。
90后的我們被賦予“非主流”的稱(chēng)號,青春中夾雜著(zhù)頹廢和叛逆。但,我們也有夢(mèng)想也有追求,也想用自己的行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春。我渴望能在教師這個(gè)神圣的職業(yè)里成長(cháng),也渴望能將自己的知識傳授給學(xué)生,為他們托起一盞希望之燈。因為,我堅信,我的夢(mèng)想需要去追尋,我的青春需要用奉獻去實(shí)現其價(jià)值。
追逐夢(mèng)想的途中,我們是幸福的。來(lái)到XX地方已經(jīng)有一段時(shí)間了,在這個(gè)集體中,我深切的感受到了領(lǐng)導的關(guān)懷。為了我們更好的成長(cháng),學(xué)校替我們每一位新進(jìn)老師都安排了指導老師。有疑惑,我們有人可問(wèn);有不足,我們有人指點(diǎn);有困難,我們更是有人幫忙。是他們讓我們的成長(cháng)不再孤單,是他們讓我們品嘗到了幸福的味道,我們是幸福的。
追逐夢(mèng)想的過(guò)程,我們永不言棄。誰(shuí)說(shuō)90后只知享樂(lè ),不知奮斗?90后的我們固然不像70、80那樣安靜,那樣成熟。但,我們有朝氣、有活力,我們善于接受新鮮事物,敢于將自己新的想法付諸實(shí)踐,而這點(diǎn)又恰恰是新時(shí)代對老師的期望。雖然,夢(mèng)想之路并不會(huì )一帆風(fēng)順,但外柔內剛的我們,有自信也有能力去面對這些困難,而不是人們口中所說(shuō)只會(huì )逃避。
追逐夢(mèng)想,我們甘于奉獻。自私不是時(shí)代賦予給我們的代名詞,而是一些人偏概全的見(jiàn)解。我們也會(huì )互相幫助,我們也知道感恩,我們也心系祖國。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,我們甘于奉獻自己的青春,實(shí)現自己的價(jià)值。從5.12的“可樂(lè )男孩”小郎錚到奧運會(huì )中的龍清泉,再到工作于各個(gè)崗位的90后人員,他們誰(shuí)不是在用自己的力量書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想,誰(shuí)不是在用自己的奉獻闡釋青春。
我們正從從幼稚走向成熟,從微小匯成巨大。在即將來(lái)臨之際,我僅代表千萬(wàn)個(gè)有夢(mèng)想的90后發(fā)出內心深處最真摯的吶喊:“我們也有追求也有理想,也想用自己的行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春。請相信我們!”
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
青春校園演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自高二·9班的xx,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進(jìn)文明,為人類(lèi)造幸福。以青春之我,創(chuàng )造青春之校園,青春之國家,青春之人類(lèi)。時(shí)光飛逝如流水,充實(shí)的校園生活伴我走過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識,懂得了許多道理,更主要的是,在時(shí)光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。
我美麗的校園,你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我伴隨著(zhù)耳邊輕輕吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂(lè )的吟誦詩(shī)詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫(xiě)的樂(lè )章。
我美麗的校園,你是一個(gè)歡樂(lè )、幸福的大家庭。在這個(gè)和諧的家庭中,老師就像愛(ài)撫自己的孩子一樣,對我們淳淳教導。在我們的交流中,語(yǔ)言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過(guò)天晴的橋梁,溝通了我們原本陌生的心,使我們變得和諧,變得融洽,歡樂(lè )更在無(wú)言中。
我美麗的校園,你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者,建校50年來(lái),是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評價(jià)的各種獎項,被評為安全文明單位,先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來(lái),發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們,若沒(méi)有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,怎么會(huì )有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會(huì )有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會(huì )有這歡聲笑語(yǔ)、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著(zhù)我,感動(dòng)著(zhù)我,使我對你有著(zhù)一種特殊的感情。
我美麗的校園,你是農村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn),筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此,校運動(dòng)場(chǎng)也將會(huì )以全新的面孔呈現在我們面前。這些都代表著(zhù)農村中學(xué)的進(jìn)步,代表著(zhù)我們全體師生員工心血的結晶,代表著(zhù)我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長(cháng)出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開(kāi)不敗的花。
我愛(ài)我美麗的校園,我愛(ài)那明亮的教室,寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)我的老師和同學(xué)。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們,希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,讓我們攜手共創(chuàng )美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
謝謝大家。
青春校園演講稿7
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
雷鋒這樣說(shuō)過(guò):“真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動(dòng)的人,永遠謙虛的人!贝_實(shí)如此,如果整天無(wú)所事事,埋怨成長(cháng)道路上的困難,還談什么理想。
作為新生的90一代,我們不甘心庸庸碌碌平凡的一生,也不想自己欺騙自己。然而,要想抓住自己命運的翅膀,成為主導自己的人,我們首先要具備這個(gè)時(shí)代成功的條件。所以,我們需要自信,需要實(shí)力,更需要無(wú)堅不催的信念以及所向披靡的勇氣。
從小我們肩負與他人截然不同的夢(mèng)想,一路走來(lái),一路坎坷,是因為我們選擇了這條布滿(mǎn)荊棘的小道,為了我們的目標,為了我們的理想,為了青春更燦爛,我們選擇了這條路。帶著(zhù)自己的勇氣與力量,找尋青春中屬于自己的一片天地。
人們都說(shuō)青春歲月是凌厲的風(fēng)霜,把我們雕刻成溝壑縱橫的模樣。沒(méi)有人能躲得過(guò)他的吹打,但是,我們需要拼搏,需要奮進(jìn)。青春就像繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,只不過(guò)青春的夜空更璀璨,更耀眼。我們不需要有偉人的那樣磅礴的氣勢,我們要做的就是帶著(zhù)勇氣一步步履行我們的青春誓言。
以前你或許墮落,或許頹廢,更可能恐懼。但在今天你要鼓起勇氣,不再低頭,不再頹廢。讓我們帶著(zhù)青春的正能量前行,向著(zhù)夢(mèng)想奮進(jìn)!
記。呵啻,正能量!
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春校園演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
“叛逆,努力奮進(jìn),少不經(jīng)心 ,活力四射,熱情奔放 ”很多人說(shuō)這就是青春。但,青春真的是這樣的嗎?我總覺(jué)得青春是有顏色的,它好像是綠色的。在這綠色的年華里,每個(gè)少年都奮發(fā)向上,朝氣蓬勃,能力在悄然萌發(fā),就像一棵棵綠色的小樹(shù)苗。但青春又何嘗不是冷色調的,讓我們在成長(cháng)的征途中,黯自神傷!
在那次班干部的競選中,我以三票之差失利了。當時(shí)我十分傷心;氐郊,我獨自一個(gè)人躲在房間里抽泣,品嘗失敗的滋味,我仿佛看到了一個(gè)灰色的青春。第二天來(lái)到班里,在四周年我再熟悉不過(guò)的同學(xué)眼中,只見(jiàn)陌生的目光,他們都在議論我落選之事。這時(shí),一個(gè)同學(xué)大步流星地走過(guò)來(lái)說(shuō):“你也有今天,你自己還不好好想想你以前的臭脾氣!”
我聽(tīng)了她的話(huà),走回座位,我仔細思考自己以前的過(guò)錯,從而改正。最后我終于想起,有次她向我提了一個(gè)很好的建議,我不但未接受,還當眾嘲笑他是無(wú)稽之談。我又想起,我從不聽(tīng)取他人意見(jiàn)。就是我這種不把同學(xué)放在眼里的傲慢,讓同學(xué)不再認可我。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對手們,讓我徹底清醒了。
從此以后,我不再是那個(gè)驕傲刻薄的我,取而代之的是虛心的我。雖然我落選了,但老師讓我擔任了組長(cháng)。我好好珍惜了這次寶貴的機會(huì ),我友好地對待組中的每一個(gè)同學(xué),每當他們向我提見(jiàn),我都虛心接受。同學(xué)們都對我的轉變表示稱(chēng)贊。
新學(xué)期到來(lái)了,又一次競選。這次我為競選作了充分準備,也相信已重新贏(yíng)得同學(xué)們的支持,不會(huì )落選。這次我終于成功了!
青春充斥這歡笑與挫折,在我們成長(cháng)的征途中不要害怕黑色的氣流,用綠色的青蔥去與之抗衡。把綠色的精神和斗志鋪滿(mǎn)青春的征途!
青春校園演講稿9
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
不是語(yǔ)言上的撒慌,不是行動(dòng)上的支配,也不是腦力的失效,更不是人生的無(wú)知……
我們每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,哪怕是一個(gè)很幼稚的玩笑,你可曾為了你的夢(mèng)想而奮斗?堅持不懈,勇往直前?這個(gè)字眼——堅持,在你心目中,又是怎樣呢?你,做到了嗎?
既然有了人生目標,就應該為其不懈努力。有一句話(huà)——如果你從幼兒起就樹(shù)立人生目標,并且永遠把它存在心里,不管怎樣也不忘記,為之而奮斗,40年后,如果你的目標是美國總統,那么,你現在就是美國總統。這也足以說(shuō)明,一個(gè)人只要為自己的目標自強,不被眼前的“攔路虎”屈服,并且對自己有著(zhù)堅固的信念。這,就是成功的標志!
青春是萌動(dòng)的季節,是人生的花季。青春充滿(mǎn)無(wú)限的樂(lè )趣,需要你去探索,去聯(lián)想。只要你有夢(mèng)想,就要堅信自己的實(shí)力。的確,成功不完全取決與智力的'高低和生活環(huán)境的好壞,而是取決與你是否具有堅強的意志品質(zhì)。夢(mèng)想猶如五彩的風(fēng)箏一樣,酸甜苦辣咸,都具有。青春的鮮艷沒(méi)有任何年紀可以取代,也因此需要我們好好珍惜,多姿多彩正是青春的姿色,美麗無(wú)暇令人神往。夢(mèng)想時(shí)時(shí)搖搖欲墜,有時(shí)卻又堅韌無(wú)比。難道,我們就要為之而泄氣嗎?一個(gè)堅定的回答:“不可能!”既然你有了夢(mèng)想,就應該讓它隨風(fēng)飛翔,從而發(fā)出耀眼奪目的光芒。
我們每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,既然有夢(mèng)想,就應該讓夢(mèng)想永存,在這樣美麗的花季年齡,每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,我們應當做的僅僅只是愛(ài)護它,讓它隨風(fēng)飛翔!
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春校園演講稿10
我們的校園是美麗的,有那么多的景色,不過(guò)我更喜歡求知園。
一進(jìn)求知園,那花朵的香味兒就迷住了我,我進(jìn)一看,求知園的花朵都開(kāi)了,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的三葉草都探出頭來(lái),有的懶惰的還沒(méi)探出頭來(lái),中間還迎接著(zhù)四葉草妹妹,聽(tīng)說(shuō)有了它還能許愿呢!我已經(jīng)激動(dòng)不已了。
我繼續往里走,踏著(zhù)鵝卵石的小路,來(lái)到了求知亭上,紅漆的柱子,綠色的坐凳。抬頭一看最頂上都有五彩斑斕的古代畫(huà),畫(huà)的栩栩如生,可以讓我們學(xué)到很多很多的知識。畫(huà)了一些成語(yǔ)故事還有一些動(dòng)物。坐在上面觀(guān)賞著(zhù)風(fēng)景,那些可愛(ài)的樹(shù)苗變成一棵棵大樹(shù),現在又開(kāi)了紅色的花。迎春花像一個(gè)個(gè)大黃球,它的花瓣有六個(gè)的也有七個(gè)的,顏色都是金燦燦的黃色,花骨朵是紅色的像一個(gè)個(gè)沉睡的小姑娘。站起來(lái)走進(jìn)迎春花,一朵朵可愛(ài)的小花,花蕾是土黃色的花瓣而是金黃色的。
我接著(zhù)踏著(zhù)鵝卵石的小路,來(lái)到葡萄架前,我一看到葡萄架,就想起了以前老師帶著(zhù)我們參觀(guān)葡萄架,還有家長(cháng)來(lái)看孩子的時(shí)候都會(huì )來(lái)到葡萄架上坐下來(lái)和孩子聊聊天。我們還坐在上面一邊觀(guān)看求知園的美景一邊做在上面記錄,雖然葡萄架上沒(méi)有葡萄但是夏天那里的綠葉像是被我們的綠校服染過(guò)似的,那么率那么亮一串串的葉子漂亮極了,仿佛我來(lái)到了一個(gè)綠色的世界,我走了出來(lái),踏著(zhù)鵝卵石的小路,我在次走進(jìn)求知亭上 兩邊的余光最能顯示出來(lái)的是迎春花。
我喜歡美麗的求知園。
青春校園演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有人說(shuō),青春是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),冉冉升起,給人帶來(lái)希望。有人說(shuō)青春是萬(wàn)物復蘇的春天,欣欣向榮,給世間帶來(lái)活力:有人說(shuō),青春是一本空白的畫(huà)卷,潛力無(wú)限,讓人們追求夢(mèng)想;也有人說(shuō),青春是雨后的彩虹,光彩奪目,讓每個(gè)人覺(jué)得無(wú)比自豪。既然青春如此美好,那我們應該怎么度過(guò)呢?或者要走怎樣的青春路呢?
每個(gè)時(shí)代都有屬于它的偉人,我們做為新世紀的主人,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā),我們要走出一條全新的青春路。
我們的青春路是一條勤恩博學(xué)之路。在這個(gè)信息爆炸,理論裂變,學(xué)術(shù)突飛猛進(jìn)的知識時(shí)代,我們要有發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書(shū)的精神。在廣泛涉獵的同時(shí),要注重思考,勤于思考,善于思考。盡信書(shū)不如無(wú)書(shū),我們要有自己獨特的見(jiàn)解。
我們的青春路是一條穩健實(shí)干之路。青春,意味著(zhù)勇氣大于膽怯,拼搏大于退縮,失敗大于成功。我們要有實(shí)踐精神,不能總是紙上談兵,不僅要肯干,好干,還要干好,我所謂的“干好”不等于成功,不等于完美,而是積極的形態(tài),充足的干勁,而是積極和點(diǎn)滴進(jìn)步的代名詞。
青春校園演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春是怎樣的?未必無(wú)憂(yōu),未必毫無(wú)坎坷,但也不缺歡聲笑語(yǔ)和成功的喜悅;蛟S很多事我們經(jīng)歷了才知道,青春其實(shí)沒(méi)有我們想象中的那么美好。
你說(shuō)你的青春是黑暗的,沒(méi)有所謂的快樂(lè )。每天天還沒(méi)亮,你就得從溫暖的被窩里爬起來(lái),然后爭分奪秒的去趕第一班公交車(chē),乘到昏頭昏腦的時(shí)候到達學(xué)校,然后按照滿(mǎn)是主課的課程表,開(kāi)始一天忙碌的學(xué)習。晚上,頂著(zhù)星空疲憊地趕上公交車(chē),看著(zhù)車(chē)外閃爍的霓虹燈,感慨著(zhù)那是不屬于自己的另一個(gè)世界。
回到家后,開(kāi)始奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著(zhù)作業(yè),很晚才能躺到床上。就這樣的日復一日。一周兩天的休息時(shí)間,也都在補習班里度過(guò)。我告訴你,你在抱怨青春痛苦的同時(shí)也是為了以后的生活做好了鋪墊,未來(lái)的你回頭看看,你會(huì )發(fā)現青春原來(lái)是紅色的,就像夏天的石榴花紅得絢麗、濃艷。
你說(shuō)你的青春是灰色的,沒(méi)有所謂的朋友。每當你和一個(gè)男生走得很近的時(shí)候,馬上會(huì )被老師、同學(xué)貼上“早戀”的標簽,父母也會(huì )加強對你的監視,生怕這事會(huì )成真。而你所謂的最好的朋友,這時(shí)候也漸漸與你疏遠,開(kāi)始和別人一樣對你指指點(diǎn)點(diǎn)。于是你再也不相信有永恒的友情。你抬頭看著(zhù)頭頂的天空總是灰蒙蒙的。我告訴你,你在埋怨青春沒(méi)有真正友情可信的同時(shí),你也漸漸長(cháng)大,開(kāi)始會(huì )看透人心。步入社會(huì )的你回頭看看,你會(huì )發(fā)現青春原來(lái)是白色的,就像春天的梨花白的似雪、純的無(wú)暇。
你說(shuō)你的青春是紅色的,沒(méi)有一直的成功。每次考試前,你明明都會(huì )好好復習,在考試的時(shí)候,努力想要考出好的成績(jì)。幾天后,成績(jì)出來(lái)的時(shí)候,鮮紅的打叉打破了原來(lái)美好的幻想,看著(zhù)原本昨晚已經(jīng)背好的公式,因為運用不得當,一分分的被扣下,本來(lái)130的總分的試卷,這扣一點(diǎn),那扣一點(diǎn),所剩無(wú)幾的分數,連及格線(xiàn)都沒(méi)有到,你開(kāi)始厭惡學(xué)習,覺(jué)得再努力也沒(méi)法考好。我告訴你,你在放棄學(xué)習的同時(shí)漸漸也丟了一個(gè)給自己未來(lái)的機會(huì )。在好好學(xué)習的同時(shí),也給自己一個(gè)機會(huì ),看看自己的舞臺到底會(huì )有多大。未來(lái)成功的你回頭看看,青春是紫色的,就像秋天的薰衣草紫的神秘、不可捉摸。
也許你的青春現在是一片黑暗,你要相信那是黎明前的黑暗,你需要勇敢的去迎接每天的曙光;也許你的青春現在是一片灰暗,你要相信那時(shí)只是烏云暫時(shí)遮住了陽(yáng)光,你需要去努力撥開(kāi)云霧,只要心中有陽(yáng)光,就不怕被烏云打;也許你的青春現在是一片暗紅,你要懂得失敗是成功之母。
讓青春的綠色鋪滿(mǎn)你我的征途吧。
青春校園演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
秋風(fēng)乍起,一桿孤枝,一片孤葉,經(jīng)不起蕭瑟寒意的催促,花凋無(wú)聲,葉落無(wú)影,就那么一瞬間,繁華褪盡。
青春,閃耀著(zhù)活力,裝點(diǎn)著(zhù)人生,在我們內心留下永不凋朽的痕跡。短暫的青春里,卻囊括了生命最精彩的風(fēng)景,當我們想起時(shí),駐守在這路口,回憶起青春的汗水,你會(huì )會(huì )心一笑,原來(lái)青春如此華麗。因此,在青春的圖紙上需要我們繪制,繪制自己獨一無(wú)二的青春。
《田埂上的夢(mèng)》,一部?jì)H僅擁有七分鐘的微電影,卻深深烙在了我心頭,帶給我的不是七分鐘,而是久久的震撼,無(wú)法涂抹的記憶。來(lái)自小山村的他,為了舞蹈夢(mèng),不顧別人的嘲笑、譏諷、謾罵,仍就堅守了自己的夢(mèng)想,在那焦黃的田埂里一遍遍的揮灑汗水。父親是唯一的觀(guān)眾,夢(mèng)想是支持的動(dòng)力,一切的苦難默默的承受。為的就是那個(gè)夢(mèng),不顧一切的付出,無(wú)所畏懼,陪伴著(zhù)他的是那一輪輪的朝陽(yáng)和那拉長(cháng)身影的夕陽(yáng)。堅定與執著(zhù)所留給他的是夢(mèng)想的光環(huán)真實(shí)的環(huán)繞。
而我們也不能讓青春如此孤寂,所以,我們要努力的拼搏,在青春的天空涂滿(mǎn)我們的色彩,就像凡 高、莫奈那些后來(lái)享譽(yù)世界的畫(huà)一樣虔誠。
當你抬頭仰望天空,流星劃過(guò)天際,只留下一瞬的美,青春也是這般短暫,和驚鴻一掠無(wú)異。所以,讓我們努力將青春變得美好。抓住夢(mèng)想,緊緊不放,我們沒(méi)有放棄的理由,沒(méi)有放棄的資本,因為青春不容我們放棄,我們的青春圖紙需要我們演繹,讓我們不留下遺憾,不留下后悔,不留下感嘆。
青春,是一場(chǎng)華麗的拼搏,讓青春的宣言從此嘹亮而高昂,緊握雙手,大聲的宣告:“青春,我要為夢(mèng)而拼搏”。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
再不瘋狂我們就老了!
煙煙歲月,眼前的玫瑰花不知道艷了多少回了,翠竹長(cháng)了幾尺高?不禁地一嘆:“爸爸媽媽又老了幾好多啦!”
看看鏡子前伶牙俐齒的我,不禁地嘆:“我長(cháng)大了!”
“青春”二字,如光,如雨;照射,淋漓;發(fā)光,閃爍!但一閃而過(guò),卻不禁嘆道:“我們注定要消逝青春!”
再不瘋狂我們就老了!十五歲,湛藍的天空;十七歲,河流的雨季;十八歲,轉身的回眸;我的天空,我的青春,我要做主!
青春的路途上,總少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!面對生活中老師、朋友、家人的敦敦教誨、調侃、責備,我批判地吸取,走自己的路讓別人說(shuō)去吧……盡管如此,那又怎么樣。我只求在我的時(shí)代,我的生活,我的青春里萌發(fā)一次,綻放一次,猖獗一次。
青春無(wú)悔,不像太陽(yáng)那樣永放光芒,不像北斗星那樣永遠閃爍。人生不會(huì )永不后退,只能萌發(fā)一次,就永存回憶——到了八十歲的時(shí)候,只胡回憶,回憶。人老珠黃就再也瘋狂不起來(lái),猖獗不起來(lái)了。那逝去的青春,就像星光在腦海閃爍,閃爍,朦朧,朦朧……
于是,現在的我,十五歲,充沛精力,決下心,要在我的青春里綻放一次,努力地奔跑。不論撒多少汗水,受傷,跌倒,也會(huì )堅持,努力跑下去!
現在的我,不斷地告訴自己:“現在普通,將來(lái)都會(huì )刮目相看;現在的磨難,品質(zhì)的煉獄;現在的付出,將來(lái)的收獲!”
描繪自己的青春,需要堅實(shí)的步伐。我的青春,我作主,走自己的路,讓別人去羨慕吧!
青春校園演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家中午好!我演講的題目是“好的開(kāi)端是成功的一半”。
成功,一片多么絢麗的朝霞,要想在這片藍天中描繪出如此絢麗的風(fēng)景,就得托起一顆美麗的太陽(yáng)——一個(gè)良好的開(kāi)端。
“好的開(kāi)始是成功的一半”,這是一句警世名言,也是不變的真理。
一個(gè)好的開(kāi)端,就是開(kāi)始了對成功的展望。成功的路很長(cháng),但在開(kāi)始就擁有一顆堅定的心,必然會(huì )令人擁有無(wú)窮的斗志!堅硬的石縫中之所以能長(cháng)出充滿(mǎn)生氣的小草,是因為小草在一開(kāi)始就汲取了日月之精華;駱駝之所以能穿越茫茫沙漠,是因為駱駝在開(kāi)始時(shí)就在體內貯備了充足的營(yíng)養。
開(kāi)端源于自信和積累。它雖然不能定格,但只要你努力,自信奮斗就會(huì )讓它變得更美好,更永恒。萬(wàn)事雖開(kāi)頭難,但你應該鎖定一個(gè)目標,然后確立“開(kāi)端”,這樣你就能難中取益,讓事情達到你預定的效果。在人生中的每一件事里,開(kāi)端都是“始作蛹者”,如果你自信的面對它,它也會(huì )用成功來(lái)回報你。
人生往往如此,它就像一個(gè)高高的階梯,我們現在還在最底層徘徊,當邁入第一個(gè)臺階的時(shí)候,一定要小心謹慎,一旦滑下來(lái),你就與別人產(chǎn)生了距離,那時(shí),后悔已為時(shí)過(guò)晚,到最后,你的努力只能化作一滴水,慢慢蒸發(fā),所有的辛苦與奮斗都會(huì )半途而廢!
同學(xué)們,好的開(kāi)始就是成功的一半。成功是火,好的開(kāi)端就是火種;成功是水,好的開(kāi)端就是水的源頭。一個(gè)好的開(kāi)端,是一柄開(kāi)山的斧,是一把開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙,是為你邁向成功做準備的鋪路石!好的開(kāi)始是成功的一半,有個(gè)好開(kāi)端,可以讓你的人生充滿(mǎn)喜悅陽(yáng)光,可以讓你的人生多姿多彩,可以讓你的人生充滿(mǎn)自信!
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)青春校園演講稿二
青春,肆意的張揚,瘋狂的奔跑,然后華麗的跌倒,跌倒無(wú)言,因為起來(lái)后還要沖刺彼岸,在大學(xué)的校園中完成華麗的逆轉。大學(xué),青春綻放的伊甸園,活力與激情充斥的松花江畔。
青春張揚,綻放在大學(xué)的夢(mèng)工廠(chǎng);
青春炫彩,渲染出大學(xué)的夜斑斕;
青春無(wú)價(jià),肆意在大學(xué)的象牙塔。
大學(xué),青春肆意的地方,這里有我們太多的幻想。每一只鳥(niǎo)的飛翔都需要一雙翅膀,每一艘船的遠航都需要一雙船槳,每一個(gè)青春的理想都需要一個(gè)夢(mèng)工廠(chǎng),曾幾何時(shí),大學(xué)就是我們的夢(mèng)工廠(chǎng)。我們幻想,無(wú)際的幻想,當無(wú)際的幻想變成無(wú)法幻想的現實(shí),我們融入了我們的天堂,進(jìn)入了大學(xué)這所夢(mèng)工廠(chǎng)。似乎我們還沒(méi)有準備好,剛接受完軍訓洗禮的我們被接踵而至的社團活動(dòng)弄得應接不暇。充足的課余時(shí)間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過(guò)還好,熱心的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們引導著(zhù)我們迎接這大學(xué)生活的五彩斑斕。雖然大學(xué)的課程較為輕松,可全方位的比拼卻讓競爭變的更為激烈。學(xué)生干部的競選,校園活動(dòng)的開(kāi)展。一切的一切,發(fā)生的好像不僅僅是突然。因為人生不可以預覽,所以我們希望留下處處歡顏。青春是標志大學(xué)的符號。沒(méi)有什么比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學(xué)中才能淋漓盡致,否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無(wú)為。有人說(shuō),沒(méi)有大學(xué)的人生是不完整的,在這里。我們完全可以將這句話(huà)改成“沒(méi)有大學(xué)的青春是不完整的”
如果說(shuō)青春是一箱珠寶,那有大學(xué)的青春便是珠寶中的卡地亞;
如果說(shuō)青春是一只皮包,那有大學(xué)的青春便是皮包中的路易威登;
如果說(shuō)青春是一件禮服,那有大學(xué)的青春便是禮服中的香奈兒;
如果說(shuō)青春是一輛跑車(chē),那有大學(xué)的青春便是跑車(chē)中的法拉利;
如果說(shuō)青春是一架鋼琴,那有大學(xué)的青春便是鋼琴中的斯坦威;
如果說(shuō)青春是一幅名畫(huà),那有大學(xué)的青春便是名畫(huà)中的蒙娜麗莎;
如果說(shuō)青春是一個(gè)杯子,那有大學(xué)的青春便是杯子中的韋奇伍德。
青春無(wú)價(jià),大學(xué)里的青春更是彌足珍貴,不要讓我們對青春的回憶存在著(zhù)后悔。所以從現在就要做好每一件事,不為回憶留下碌碌無(wú)為。大一的日子很快就要過(guò)去,回首那一瞬間的時(shí)光,即將成為回憶。昨天已經(jīng)過(guò)去,明天還是未知,能把握的只有今天。青春短暫,韶光易逝。把握好現在,為我們的明天努力!大學(xué)是個(gè)能創(chuàng )造奇跡的地方,讓我們在這知識浩瀚的海洋里為了明天沖風(fēng)破浪。我的青春,摒棄了華麗只留下大學(xué)這一片荷塘月色。我的青春,褪去了嫵媚只留下大學(xué)這善良的伊豆舞女。我的大學(xué),閃爍靈動(dòng)的音符,譜寫(xiě)了這一曲天籟的青春贊歌;我的大學(xué),生機盎然的春天,綻放了這一朵粲然的青春奇葩。
我的青春,我的大學(xué),肆意張揚的激情,在我的生命深處綻放,綻放吧!綻放出一曲青春的贊歌,綻放出一朵粲然的青春奇葩!!
青春校園演講稿15
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
人生中唯一的那次青春儀式,就在前不久拉下了帷幕。儀式的流程仍是清晰了然。
星期四的早上,邁進(jìn)校門(mén),就已感覺(jué)到與平常不一樣的熾熱溫度。經(jīng)歷了一上午的漫長(cháng)煎熬,終于迎來(lái)了青春儀式的倒計時(shí),我的青春故事就此開(kāi)始。
14點(diǎn)30分,激昂的音樂(lè )如潮水般響起,鮮艷的紅地毯如同百米長(cháng)卷指引著(zhù)我們走向青春之門(mén)。大家都挽著(zhù)最親愛(ài)的人,莊重的踩上了紅毯。每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容,充滿(mǎn)著(zhù)喜悅,充滿(mǎn)著(zhù)愉快。這時(shí)的我們,伴著(zhù)一陣陣祝福的掌聲和鼓勵。有著(zhù)老師們的贊許和鼓勵,有著(zhù)同學(xué)們的祝福與陪伴,我已是最幸福的人了。
儀式的節目也是多種多樣。一開(kāi)始的青春啦啦操,將全場(chǎng)的氣氛都點(diǎn)燃了。校長(cháng)的8點(diǎn)半熱線(xiàn)節目,令人捧腹大笑。表演開(kāi)始啦。只見(jiàn)一位同學(xué)埋著(zhù)頭,坐在課桌上,不知所措,我正思考著(zhù)這無(wú)厘頭的劇情時(shí),便望見(jiàn)8班班主任,身著(zhù)粉紅色圍裙,將頭發(fā)梳成一個(gè)馬尾,標準的家庭主婦的形象,閃亮登場(chǎng)了。同學(xué)們看到不同往日的老師,如今這番打扮,也真是被嚇得不輕啊。金老師一手掃把,一手指著(zhù)同學(xué),用著(zhù)一口流利的南京話(huà),開(kāi)始了她的嘮叨。但當她接到了校長(cháng)的電話(huà)后,一時(shí)恍惚的連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。如此精彩的表演,老師和同學(xué)們也付出了很大的努力。
但儀式中最精彩的還是要數全八年級學(xué)生的詩(shī)朗誦了,經(jīng)過(guò)多次彩排的我們,付出了辛苦與汗水,當然也要在領(lǐng)導面前好好展示我們的成果啦。悠揚的音樂(lè ),隨風(fēng)輕柔的傳了過(guò)來(lái),詩(shī)詞也變得富有生命和活力,音調時(shí)而高昂,時(shí)而輕柔,不知不覺(jué)便令人勾起了自己青春的回憶,沉醉在其中。隨著(zhù)音樂(lè )緩緩的低了下來(lái),緊接著(zhù)便是一陣陣如雷鳴般的掌聲。
這次的青春儀式,不僅僅只是一個(gè)活動(dòng),它代表了我們對青春的定義和宣誓。正值青春的我們,應該珍惜現在的美好青春。它只有一次,錯過(guò)了便不會(huì )再來(lái)。
青春是紅色的,因為它充滿(mǎn)著(zhù)激情;青春是綠色的,因為它富有活力;青春是藍色的,因為它滿(mǎn)是幻想;青春是五彩的,因為青春的人生本就是璀璨奪目的。
我的演講完畢。
謝謝大家!
【青春校園演講稿】相關(guān)文章:
青春校園演講稿05-28
青春校園的演講稿10-24
大學(xué)青春校園演講稿10-15
夢(mèng)想青春校園演講稿范文05-04
以青春校園主題學(xué)生演講稿08-05
青春校園的演講稿12篇12-10
青春校園的演講稿(12篇)12-10
青春校園的演講稿4篇01-14
青春校園的演講稿13篇01-11