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放飛夢(mèng)想畢業(yè)演講稿

時(shí)間:2023-06-12 12:16:03 雪桃 演講稿 我要投稿
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放飛夢(mèng)想畢業(yè)演講稿(通用27篇)

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在學(xué)習、工作生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的放飛夢(mèng)想畢業(yè)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

放飛夢(mèng)想畢業(yè)演講稿(通用27篇)

  放飛夢(mèng)想畢業(yè)演講稿 1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《放飛我們的夢(mèng)想》!

  今天,我們全班同學(xué)歡聚一堂,放飛夢(mèng)想,暢想未來(lái)。我們每一個(gè)人都有自己的理想,每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是長(cháng)大了要做一名老師。

  現在,我們每天都到學(xué)校來(lái)上學(xué),老師們通過(guò)他們的辛勤工作,諄諄的教誨,讓我們學(xué)會(huì )了各種文化知識,學(xué)會(huì )了許多做人的道理。我們每一個(gè)同學(xué)的成長(cháng),都凝聚著(zhù)各位老師的心血和汗水!

  我非常敬佩我們的老師,所以才有了長(cháng)大了要做一名老師的夢(mèng)想,但是如何才能實(shí)現自己的夢(mèng)想那,我要從現在就開(kāi)始努力學(xué)習,為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力!我還要向我們的老師們學(xué)習,學(xué)習他們的.無(wú)私的奉獻精神!學(xué)習他們崇高的敬業(yè)精神!學(xué)習他們的嚴謹的工作態(tài)度!爭取長(cháng)大了做一名合格的老師!

  東晉大詩(shī)人陶淵明有詩(shī)曰:盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人。讓我們全體同學(xué),為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,刻苦努力吧!從我做起!從現在做起!謝謝大家!

  放飛夢(mèng)想畢業(yè)演講稿 2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在人生的茫茫旅途中,有太多太多的夢(mèng)想。很多人都會(huì )朝著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想不懈努力。但是,往往在離成功只有半步之遙的時(shí)候,命運就會(huì )給你開(kāi)一個(gè)不小的玩笑,導致自己所付出的全部努力功虧一簣。故事中的卡羅伊·陶卡奇就是一個(gè)例子。

  陶卡奇原先是以個(gè)出類(lèi)拔萃的射擊手,只是因為訓練時(shí)的一次意外,失去了寶貴的右手。在別人看來(lái),他的'射擊生涯就此結束,但是他并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,而是練習用左手射擊,從零學(xué)起,終于拿到了匈牙利射擊的冠軍,成就了奧運史上的一個(gè)奇跡。

  讀完之后,掩卷沉思,我不禁感慨萬(wàn)分。不知有多少人,每天癡心妄想,企盼天上掉餡餅,滿(mǎn)足自己的愿望,實(shí)現自己的夢(mèng)想;又有多少人,經(jīng)受不住在實(shí)現夢(mèng)想之路上的最后考驗,半途而廢。然而,陶卡奇經(jīng)受了巨大的痛苦與挫折,仍能夠不放棄,不沮喪,還能不懈地用左手去嘗試、去練習,從零做起,耐心學(xué)習。這不僅需要足夠的耐心與勇氣來(lái)面對失敗,更需要付出加倍的`努力才能獲得最終的成就!當然,他也曾心灰意冷過(guò),也曾迷茫沮喪過(guò),但最終,對夢(mèng)想的渴望戰勝了喪臂之痛,他不再認為夢(mèng)想是遙遠的不可觸摸,也不再悲觀(guān)消沉,而是拼出自己的全部力量,為實(shí)現夢(mèng)想而努力,用自己的傳奇經(jīng)歷告訴人們∶夢(mèng)想并非遙不可及!

  我又想起了另一個(gè)故事:一位姑娘想要創(chuàng )造世界紀錄,在大冬天跟著(zhù)輪船游完一個(gè)長(cháng)達三天三夜的全程。但是最終,她終于堅持不住了,請求上船。然而,在輪船接著(zhù)駛出五分鐘后,就已經(jīng)能清晰地看到了海岸。也就是說(shuō),她倘若再堅持五分鐘,就能創(chuàng )造一項新的世界紀錄,只可惜……

  難道生活中像這樣的例子還少嗎?“如果我當年……”、“我當時(shí)差點(diǎn)……”、“如果我當時(shí)……做了”這樣遺憾的話(huà)語(yǔ)還少嗎?我想,很多人就是在走向成功的最后考驗上“失了足”,最終留下了“千古恨”。這種時(shí)候,后悔還有用嗎?痛哭流涕,痛心疾首還有用嗎?

  記得當年學(xué)舞蹈時(shí),許多人因為怕苦怕累,都先后放棄了,只有我仍堅持練習,挺過(guò)了當年最困難的一關(guān),F在,我已是一路凱歌,先后獲得榮譽(yù)幾十項,F在看來(lái),我越發(fā)覺(jué)得自己當時(shí)的選擇是正確的。我知道,挺過(guò)那一陣就算是成功了。許多人看似眼前的路狹窄無(wú)比,又看夢(mèng)想的成功遙不可及,便放棄了。其實(shí),那是表面現象。只要“雨過(guò)天晴”,“夢(mèng)想”上的“霧氣”散去,你會(huì )發(fā)現:夢(mèng)想并非遙不可及,夢(mèng)想就在你眼前。

  放飛夢(mèng)想畢業(yè)演講稿 3

老師同學(xué)們:

  大家好!

  小鳥(niǎo)因為選擇了藍天,才能盡情飛翔;小溪因為選擇了大海,才能盡情流淌;青松因為選擇了危峻,才顯示了生命之頑強;花朵因為選擇了綻開(kāi),才顯示出生命之美麗。才而我因為選擇了放飛,才擁有了曾經(jīng)的我們的夢(mèng)想。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的.夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標是我們新的征途的開(kāi)始!

  我們的夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅實(shí)的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長(cháng)志不要常立志。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì )失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。

  同學(xué)們,讓我們樹(shù)立信念,放飛我們的夢(mèng)想,你將能隨它一起到達美麗的地方。樹(shù)立信念,放飛我們的夢(mèng)想,你將會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓我們的夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花。

  放飛夢(mèng)想畢業(yè)演講稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同仁:

  大家好!

  我叫xx,我演講的題目是:《放飛愛(ài)的夢(mèng)想》。

  梁?jiǎn)⒊壬谥袊罨馃嶂畷r(shí)說(shuō):“少年強則國強,少年富則國富”,于是中國覺(jué)醒了,一路走來(lái)有血有淚,曾經(jīng),我們站在角落里偷偷羨慕美國人的“美國夢(mèng)”。今天,我們終于可以站在這里揚眉吐氣的談,我的夢(mèng),中國夢(mèng)!

  呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),父母會(huì )問(wèn),你長(cháng)大了干什么。步入學(xué)堂,老師會(huì )問(wèn)你的夢(mèng)想是什么,那時(shí)的回答,有些遙遠,也有些虛無(wú),現在,我是一名志愿者,我的夢(mèng)想就是:窮盡我所有的努力和智慧,幫助孩子們健康快樂(lè )的成長(cháng)。和在座的各位一樣,我們用同樣的方式,努力的實(shí)現著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想,用愛(ài)心帶來(lái)溫暖,用智慧傳遞希望,并竭盡全力,培育花朵。當我告別“秦巴天府,悠悠漢水”來(lái)到這“洛河之畔,倉頡故里”我的'夢(mèng)想就已經(jīng)起航!

  志存高遠而當腳踏實(shí)地。在這個(gè)依山傍水的村莊,我將奉獻我全部的愛(ài)給那一群天真可愛(ài)的孩子們,從點(diǎn)滴做起,從山村里的學(xué)前教育做起,從義務(wù)支教的微小行動(dòng)做起,立前路之明燈,燃燎原之星火。為造福山鄉學(xué)子,為振興山村教育,為中原復興,為民族崛起,為十三億中國人共同的夢(mèng)想,放飛我心中的愛(ài)!

  也許我的愛(ài)和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿(mǎn)陽(yáng)光,但我會(huì )努力,我也相信,我和我的同伴們會(huì )用信心點(diǎn)亮火把,照亮前行的路。最后,化身為晶瑩剔透的水滴,將太陽(yáng)的光輝映射到每一個(gè)孩子們身上,讓他們在愛(ài)的雨露和陽(yáng)光中,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走向未來(lái)。

  師者,醫人之靈魂,師者得才而教之,得良才而造之,得賢才而育之,則翹首可望黎明之曙光。倉頡造字于泱泱中原,是無(wú)窮盡的智慧,然則有智慧足矣!老師們,我們是華夏智慧的子民,我們踏祖輩的汗水和滄桑,頂著(zhù)最耀眼的光環(huán),負著(zhù)歷史最沉重的使命一步步前行!,老師們,我們是智慧的使者。大愛(ài)千秋,師者無(wú)痕,在我們的每一個(gè)看不見(jiàn)腳印里,都有沉甸甸的責任,但是責任之外有一種東西叫樂(lè )趣,我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  放飛夢(mèng)想畢業(yè)演講稿 5

老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我要演講的主題是“愛(ài)國愛(ài)校,放飛夢(mèng)想”。

  愛(ài)國就是對祖國的忠誠和熱愛(ài)。

  歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂(yōu)國憂(yōu)民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國的內容十分廣泛,熱愛(ài)祖國的山河,熱愛(ài)民族的歷史,關(guān)心祖國的命運,在危難之時(shí)英勇戰斗,為祖國捐軀,都是愛(ài)國主義的表現。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛(ài)國主義為核心的偉大的民族精神。

  捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的`深切熱愛(ài),勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域,創(chuàng )造了輝煌燦爛的文化。肩負著(zhù)實(shí)現中華民族偉大復興的我們,要熱愛(ài)祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛(ài)祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng )造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

  愛(ài)校,就是溫柔對待學(xué)校。

  學(xué)校是我們成長(cháng)的搖籃,她兢兢業(yè)業(yè)地培育著(zhù)我們,認認真真地給我們傳授著(zhù)知識,讓我們暢游在知識的海洋中,使我們成為全面發(fā)展的一代新人。學(xué)校愛(ài)我們,我們也愛(ài)學(xué)校。因為愛(ài),我們就有責任、有義務(wù)保護這里的一草一木,維護學(xué)校的集體榮譽(yù),從自己做起,從身邊的小事做起,為學(xué)校爭光添彩。當你漫步于校園中,發(fā)現干凈的路面上有一些垃圾,你會(huì )情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想,這就是愛(ài)校的表現;不損壞學(xué)校的一草一木,不在課桌椅上亂寫(xiě)亂畫(huà),我想,這也是愛(ài)校的表現;見(jiàn)到學(xué)校領(lǐng)導、老師主動(dòng)問(wèn)聲好,積極參加各種比賽,在提高自己的同時(shí)也為學(xué)校爭得了一份榮譽(yù)……我還想:這些也都是愛(ài)校的表現。

  學(xué)校就像是一個(gè)大家庭。,老師是和藹可親的長(cháng)輩,同學(xué)是親密無(wú)間的兄弟姐妹。如果沒(méi)有了老師,我們就失去了方向;沒(méi)有了同學(xué),就如同生活里失去了陽(yáng)光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變得更加燦爛。學(xué)校,這里是放飛夢(mèng)想的地方!這里是孕育人才的搖籃!也許一個(gè)人的努力對于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟,但是如果把每顆愛(ài)校的心聚集起來(lái),力量將會(huì )無(wú)窮,等到畢業(yè)時(shí),我們再回首美麗的母校,我們就可以無(wú)悔的說(shuō):我無(wú)愧于這里的學(xué)生生涯,我為我的學(xué)校而驕傲。

  少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時(shí)代發(fā)展的要求,放飛夢(mèng)想,正確認識祖國的歷史和現實(shí),增強愛(ài)國的情感和振興祖國的責任感,樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛(ài)國之志變成報國之行。同學(xué)們,讓我們一起愛(ài)國愛(ài)校,放飛夢(mèng)想,為振興中華而勤奮學(xué)習,為美麗的校園而展翅高飛,為創(chuàng )造祖國輝煌未來(lái)貢獻自己的力量!

  放飛夢(mèng)想畢業(yè)演講稿 6

老師同學(xué)們:

  大家好!

  小鳥(niǎo)因為選取了藍天,才能盡情飛翔;小溪因為選取了大海,才能盡情流淌;青松因為選取了危峻,才顯示了生命之頑強;花朵因為選取了綻開(kāi),才顯示出生命之美麗。才而我因為選取了放飛,才擁有了以前的夢(mèng)想。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的`旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,應對這一切,我們該怎樣辦。由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的以前的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標是我們新的征途的開(kāi)始!

  夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅實(shí)的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長(cháng)志不要常立志。

  人生是對夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì )失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生夢(mèng)想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。

  同學(xué)們,讓我們樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達美麗的地方。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花。

  放飛夢(mèng)想畢業(yè)演講稿 7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。

  童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢(qián)。大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì )去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì )把做泡泡糖的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著(zhù)一顆善良的童心,幸福與快樂(lè )是一曲不變的樂(lè )章。

  慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì )覺(jué)得壓力的存在,F在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習。但是面對學(xué)習,還是一種模糊的認識。俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀(guān)點(diǎn)是對的。

  上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現。但是,漸漸的,我發(fā)現實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì )了奮斗。

  忙忙碌碌一天加上晚自習后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調,也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著(zhù)它到處走。星期六、星期天的'時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì )努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著(zhù)夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的輔導書(shū)與練習卷,為著(zhù)光明的未來(lái)而努力。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們在座的熱血青年誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì ),你們大家都不會(huì )。

  有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(cháng)。

  它會(huì )催人前進(jìn),也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。

  放飛夢(mèng)想畢業(yè)演講稿 8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自xx班的學(xué)生xx,今天我很開(kāi)心能跟大家在這聊聊關(guān)于夢(mèng)想的事情。

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想對一個(gè)來(lái)說(shuō)有多重要?可能你們心里還沒(méi)有準數,魚(yú)兒沒(méi)有夢(mèng)想它就只能一直留在池塘里,有了夢(mèng)想的它才會(huì )想著(zhù)順著(zhù)溪流努力的游進(jìn)大海;雛鷹沒(méi)有夢(mèng)想,他就只能摔死、餓死,有了夢(mèng)想的它才會(huì )奮力的拍打自己的羽翼,飛向廣闊的天空;一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,那么注定他一生都將會(huì )是碌碌無(wú)為的。

  袁隆平爺爺如果他沒(méi)有“禾下乘涼夢(mèng)”,如今就不會(huì )有雜交水稻之父;如果鄧稼先爺爺沒(méi)有一個(gè)強國夢(mèng),我們國家就不會(huì )有屬于我們自己的原子彈以及氫彈……因為夢(mèng)想才成就事例太多了,的確他們的夢(mèng)想都太偉大了,不是現在的我們可以達到的,但是夢(mèng)想是不分貴賤的,只要你有夢(mèng)想,你在為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,那么你就是渾身散發(fā)著(zhù)光芒的人。當然我們要想實(shí)現自己的夢(mèng)想,先好好學(xué)習,儲備知識是我們的第一步,如果你學(xué)習好,你去實(shí)現夢(mèng)想的路上都會(huì )少很多的坎坷,少很多的磨難,這一點(diǎn)是肯定的,比如說(shuō)鄧稼先爺爺,如果他只是一個(gè)連字都不認識的人,面對那么多設計圖,那么多精密的數據,他的兩彈強國夢(mèng)也就只能是夢(mèng)想了,永遠都不會(huì )實(shí)現,所以我們的夢(mèng)想要建立在一定的基礎上,如果自己沒(méi)有那個(gè)基礎,通過(guò)學(xué)習就一定能達到,這是肯定的事情。

  我的夢(mèng)想并不是很偉大,我的夢(mèng)想只不過(guò)是當一個(gè)老師而已,一個(gè)跟我班主任一個(gè)普普通通的老師而已,我的這個(gè)夢(mèng)想很大程度都是受到了他的'影響,在我爸媽問(wèn)我以后想干什么的時(shí)候,我是迷茫的,但是我能清楚的感覺(jué)到,班主任在上課時(shí)的那種放松、愉悅的狀態(tài),因為他做著(zhù)喜歡的事情,他在教書(shū)育人,他腦袋里的知識在不斷發(fā)揮著(zhù)作用,影響著(zhù)一屆又一屆的學(xué)生們,所以我也想成為像他這樣的人,我一直都在往哪個(gè)方向努力著(zhù),首先我的學(xué)習成績(jì)一定要好,這樣我才能考上能為我實(shí)現夢(mèng)想的學(xué)!獂x師范學(xué)校,并且我也一直在注意著(zhù)我的普通話(huà),因為我知道從小是在農村長(cháng)大的,一直都是說(shuō)著(zhù)方言,所以我的普通話(huà)是有一定的不標準的,作為一個(gè)老師這可是很關(guān)鍵的事情,一次次的自我糾正,我努力的克服著(zhù)阻礙我的任何困難,夢(mèng)想它會(huì )給人一份信念,在你想要放棄的時(shí)候,給予你力量。

  同學(xué)們,希望大家都能在以后早日實(shí)現自己的夢(mèng)想,讓自己的人生多姿多彩。

  放飛夢(mèng)想畢業(yè)演講稿 9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  閱讀,誰(shuí)都有過(guò)。但它對我來(lái)說(shuō)有著(zhù)特殊的意義,閱讀陪我成長(cháng),閱讀使我進(jìn)步。

  暑假的某一天,爸爸去城里辦事,我也跟著(zhù)去了。

  因為爸爸要辦的事情很復雜,需要一定的時(shí)間,所以爸爸把我送到了一家書(shū)店里,他說(shuō)他辦完事就回來(lái)接我。

  這時(shí),我的心里高興極了。踏入書(shū)店,映入眼簾的就是這琳瑯滿(mǎn)目的.書(shū)籍。我立刻挑了一本四大名著(zhù)之一的《水滸傳》。

  我開(kāi)始慢慢的閱讀,深深地被故事里的人物吸引。故事中梁山好漢們有的受到奸臣的迫害,有的不滿(mǎn)奸臣當道,紛紛齊聚梁山,替天行道,除霸安良。還有武松打虎,魯智深醉拔倒垂柳……

  不知不覺(jué)地,到了下午了,爸爸也回來(lái)了,我卻還沒(méi)讀夠,心里總是戀戀不舍。在這悲傷的時(shí)刻,爸爸又去書(shū)架里拿了幾本書(shū),我立刻理會(huì )到了爸爸的意思,便把這幾本書(shū)接了過(guò)來(lái)。雖然我只是和它們接觸了幾個(gè)小時(shí),但我相信在這幾本書(shū)的陪伴中,這個(gè)暑假一定會(huì )變得豐富多彩。

  有句名言說(shuō)得好:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!痹谶@幾本書(shū)的陪伴中,我也相信我會(huì )進(jìn)步的。

  我愛(ài)閱讀,因為閱讀給我快樂(lè );我愛(ài)閱讀,因為閱讀給我知識;我愛(ài)閱讀,因為閱讀給我驚喜。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  放飛夢(mèng)想畢業(yè)演講稿 10

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天與大家講的是《放飛理想》!很高興我能和你們分享我的理想每個(gè)人的理想各有不同,而我的理想,就是當一名為民請命的律師,律師是一種很偉大的職業(yè)工作,在法庭上,每一個(gè)人都沒(méi)有什么特殊的權利,更加沒(méi)有謊言。就是律師,是他們?yōu)樨毟F但是無(wú)辜的人脫罪,將富有卻犯罪的人繩之以法,所以我決定要在法庭上做一名成功,幫無(wú)辜者脫罪,將最?lèi)赫呤艿椒傻闹撇?

  律師的成功與失敗,關(guān)鍵靠口才。所以,我最基礎的第一步就是上課積極舉手發(fā)言,不僅這樣,我還要認真地完成我課后的口語(yǔ)作業(yè)。

  法律是公正的。我的第二步就是做一個(gè)公正廉明、事實(shí)求是、名辯是非的熱人,讓自己從小就培養一種大公無(wú)私的品質(zhì)。

  當我隨手翻開(kāi)一本關(guān)于法律條文的書(shū),那些密密麻麻的`文字就足以讓我頭昏目眩,更何況,中國全部的法律(包括商業(yè)法律,兒童青少年法律)就有N多條!我的最后一步就是......(你聰明的話(huà)用膝蓋想也都知道~~)乘我現在的記憶力還是好的時(shí)候,多讀一些或者多看一些比較簡(jiǎn)單,容易理解的法律,打好基礎

  我的理想,永遠都會(huì )像風(fēng)箏一樣,在陽(yáng)關(guān)道下飛揚!

  放飛夢(mèng)想畢業(yè)演講稿 11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想,每一個(gè)人都擁有。不同的夢(mèng)想就會(huì )有不同的人生,不同的人生就會(huì )有不同的終點(diǎn)。我的夢(mèng)想很多,似乎每一個(gè)年齡階段都有一個(gè)夢(mèng)想,很難從中挑出一個(gè)作為最終的夢(mèng)想。到長(cháng)大我才明白,小時(shí)候所謂的夢(mèng)想只是腦海中天真的想象,并不實(shí)際。

  真正的夢(mèng)想是要有:堅定不移的目標。在走向夢(mèng)想的道路時(shí),心中都有一個(gè)目標,它帶領(lǐng)我們一步一步地走向夢(mèng)想的頂峰?蛇@個(gè)目標如果不堅定,就只能原地踏步。就像擺在面前的無(wú)數條路,你必須選擇一條永不后悔的路。

  弗羅斯特說(shuō)過(guò),“一片樹(shù)林里分出兩條路,而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路!边@句話(huà)正是要告訴我們面對自己的人生道路要堅定,走了下去,就不能回頭。夢(mèng)想也一樣,它決定了你的一生,所以在面對目標的選擇時(shí),要慎重,因為一個(gè)錯誤的目標會(huì )帶你走上不歸路。

  真正的夢(mèng)想是要有:樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)。夢(mèng)想,是我們美好的向往?晌覀冊谙蛲耐瑫r(shí),也會(huì )知道,它離我們很遙遠,要經(jīng)歷許多的磨難才能到達它的頂峰。如果我們不保持樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài),就難以通過(guò)難關(guān)的考驗。面對一切打擊,都要用的面貌去迎接。不要氣餒,更不要放棄。即使它帶給你致命的打擊,也要樂(lè )觀(guān)的去面對。因為只有這樣,才能使夢(mèng)想的距離離我們更近!

  真正的夢(mèng)想是要有:鍥而不舍的意志。在開(kāi)往夢(mèng)想的`旅程中,會(huì )有很多很多的絆腳石和困難,大多數人會(huì )因為那些困難的打擊而放棄自己向往的殿堂,只有那少數人能夠臨危不懼的面對困難。即使在這條路上你會(huì )失去很多東西,但只要堅持不懈,鍥而不舍的走下去,你就會(huì )獲得的更多,更豐富的精神財富。

  一旦放棄,就再也不能實(shí)現自己的夢(mèng)想;一旦放棄,之前一切的付出都會(huì )毀于一旦;一旦放棄,就只能驚羨地看著(zhù)那些面對困難永不低頭的勇者享受著(zhù)別人給他們的掌聲;一旦放棄,我們的人生就不再有意義!即使每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,但是他們的困難都一樣艱巨。人生不可能萬(wàn)事如意,總會(huì )有起起伏伏。但只要我們堅信自己能夠步入夢(mèng)想的殿堂,就必定成功!

  我們的夢(mèng)想不一定是的,但是它是我們內心深處的美好的向往。所以在通往夢(mèng)想的這條路中,就算受到再大的傷害,也不要輕易放棄。相信自己中有一天能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  讓我們一起為之奮斗,放飛夢(mèng)想!

  謝謝大家!

  放飛夢(mèng)想畢業(yè)演講稿 12

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家下午好。我今天演講的主題是放飛你的夢(mèng)想。

  我這里有多少朋友想成為科學(xué)家?很少的話(huà),沒(méi)關(guān)系,我覺(jué)得要戴皇冠一定要負重,所以作為夢(mèng)想的階梯需要一步一步的進(jìn)步。我自己就是個(gè)例子。

  我曾經(jīng)想拿1000米考試前五名,就抓住了這樣的機會(huì )。

  前兩圈我以稍微好一點(diǎn)的速度領(lǐng)先于大軍,這讓我有些得意忘形,心想:這個(gè)太簡(jiǎn)單了,一點(diǎn)都不難。

  但第三圈后,我的呼吸變得更加頻繁,手腳也累了,身后的惡魔開(kāi)始追上來(lái)?吹叫蝿莶粯(lè )觀(guān),我提高了一些速度,保持第一名很重要。

  第四圈跑了一大半,后面的同學(xué)都能清晰的聽(tīng)到我急促的呼吸聲。根據當時(shí)同學(xué)的觀(guān)察,我的手腳變得有點(diǎn)軟。而我身后還有幾個(gè)同學(xué),就像看到了肉獸一樣,來(lái)勢洶洶的朝我跑來(lái),我就把理想拋在腦后,就拼命的跑。

  這時(shí)候已經(jīng)是最后一次沖刺的時(shí)候了,但是我已經(jīng)筋疲力盡,酸痛無(wú)力,無(wú)法沖刺。我只能看著(zhù)惡魔一個(gè)接一個(gè)地從我身邊跑過(guò),把我拋在身后。但就在這時(shí),海的夢(mèng)跳了出來(lái),在我的頭旁問(wèn)道:你的目標是什么?你不想要我嗎?我就在拐角處。你愿意嗎?這一下子點(diǎn)燃了我的斗志。我振作起來(lái),咬牙切齒,繃緊神經(jīng),目不轉睛地盯著(zhù)前方,像只蒼蠅一樣走著(zhù)。不知道過(guò)了多久我的腿才屬于我。只聽(tīng)見(jiàn)老師按下秒表,喊了第四句。突然,我全身癱軟,能感受到的只有痛苦和喜悅。夢(mèng)是石頭,敲出火花,夢(mèng)是火,點(diǎn)亮熄滅的燈,夢(mèng)是燈,照亮夜晚的路,夢(mèng)是路,指引我們走向黎明。

  其實(shí)除了我們身邊的.例子,飛翔夢(mèng)的例子在漫長(cháng)的歷史中依然存在。

  西漢時(shí)期有個(gè)匡衡,他夢(mèng)想成為一個(gè)博學(xué)的人。由于各種因素,他砍墻偷光,終于如愿以?xún)敗?/p>

  東漢有劉備。他是個(gè)固執的人?匆(jiàn)一個(gè)行人,就靠邊說(shuō):“客官,要鞋子嗎?”聊了幾句,他喊什么,你不配?后來(lái),他抓住機會(huì ),實(shí)現了洪湖成為蜀國主人的野心。

  明朝有千戶(hù)人家有飛天夢(mèng)。經(jīng)過(guò)一番努力,雖然被吹上天,但也如愿以?xún),長(cháng)生不老。

  !夢(mèng)想如此迷人,吸引了無(wú)數英雄。那就讓我們把英雄的野心傳遞下去,堅定不移地走向彼岸,放飛夢(mèng)想!

  放飛夢(mèng)想畢業(yè)演講稿 13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  問(wèn)世間什么最美麗,是明媚的陽(yáng)光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著(zhù)的波瀾?我說(shuō):最美麗的是我們跳躍的青春!對于我們,青春已經(jīng)伴著(zhù)我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著(zhù)課本,背著(zhù)書(shū)包,青春的臉盤(pán)上洋溢著(zhù)陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。

  青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有夢(mèng)想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無(wú)成,就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。夢(mèng)想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔,能夠指引著(zhù)前進(jìn)的方向,而行動(dòng)則是夢(mèng)想力量的泉源、智慧的搖籃、是夢(mèng)想沖鋒的戰旗、斬棘的利劍,任何夢(mèng)想,只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的.夢(mèng)想中生活!芭R淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語(yǔ)言,告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起,把夢(mèng)想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。

  當然,實(shí)現夢(mèng)想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對成績(jì),則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭取更大的成功,因為,青春正在賦予著(zhù)我們激情、力量,我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!

  正是青春的激情,鼓舞著(zhù)我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著(zhù)我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著(zhù)遠大的夢(mèng)想,昨天的夢(mèng)想,就是今天的希望,今天的夢(mèng)想,就是明天的現實(shí)!放飛我們的夢(mèng)想,相信你有改變的力量!放飛我們的夢(mèng)想,心手相通一起努力的方向!放飛我們的夢(mèng)想,讓大海掀起巨浪!讓我們夢(mèng)想真正在行動(dòng)中啟航!

  謝謝大家!

  放飛夢(mèng)想畢業(yè)演講稿 14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅強——是你把飄渺的夢(mèng)堅持作為自己夢(mèng)想的勇氣和執著(zhù),是你對自己負責的境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

  我們的夢(mèng)想,也許是年少時(shí)的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數的可能,無(wú)數的希望,因為我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。親愛(ài)的朋友們,回眸自己走過(guò)的路,還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡嗎?

  人們常說(shuō),有志者,事竟成;還有人說(shuō),最貧的是無(wú)才,最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性,所以,人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對翅膀,但雄鷹可以搏擊藍天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的夢(mèng)想是一把米糠,雄鷹的夢(mèng)想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當存高遠!

  我們每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現的`可能。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)蜀鄙二僧朝南海的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚數年來(lái)欲買(mǎi)舟而下,猶未能也。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐志;富和尚則只敢想,卻不敢做。心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠不會(huì )太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。

  其實(shí),人的威力也會(huì )變得巨大無(wú)比,許多令人難以想象的障礙也會(huì )被你輕松地突破。當然前提是:你必須開(kāi)始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父,一個(gè)人無(wú)論做什么事情,只要你肯努力奮斗,是沒(méi)有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說(shuō)些漂亮話(huà),多做些日常平凡的小事情。

  人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。我也是如此,做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成,卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習,我才能離成功更近。大多數人都想改造這個(gè)世界,卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們離成功,離騰飛的日子就會(huì )更近一點(diǎn)。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。為了我們的夢(mèng)想,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),從現在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!

  謝謝大家!

  放飛夢(mèng)想畢業(yè)演講稿 15

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!今天,對于所有在座的畢業(yè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)永遠值得紀念珍藏的日子。我非常榮幸能在這個(gè)即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,代表我院XX屆全體專(zhuān)科畢業(yè)生在此發(fā)言。在這里請允許我代表全體畢業(yè)生對我院辛勤工作、無(wú)私奉獻的各位領(lǐng)導和全體老師們表示深深的感謝和崇高的敬意!

  回首三年的大學(xué)生活,仿佛就發(fā)生在昨天。清晰地記得第一次站在軍訓操場(chǎng)上的那個(gè)瞬間,帶著(zhù)對大學(xué)未來(lái)生活的無(wú)限幢憬,開(kāi)啟了我們通向豐富多彩大學(xué)生活的大門(mén);還記得開(kāi)學(xué)的第一次班會(huì )上,我們班來(lái)了一位非常特殊的新同學(xué)。他連最基本的行走都是那么困難,每天都只能用拐杖代替雙腿行走。為此,我們班自發(fā)形成了一個(gè)有17名同學(xué)組成了幫扶小組,每天負責接送上下樓。大二下學(xué)期的時(shí)候他不負眾望,以?xún)?yōu)異的成績(jì)考取了南京工業(yè)大學(xué)的專(zhuān)轉本。在這兩年中大家學(xué)會(huì )了互相關(guān)愛(ài),共同成長(cháng);厥状蠖,這是一個(gè)豐收的時(shí)節,我們班非常榮幸地獲得了“省先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱(chēng)號。作為班集體的一員,我感到很自豪。我們的班級是一個(gè)敢于拼搏的集體,在大二大三的轉本中很多同學(xué)都以?xún)?yōu)異的成績(jì)考取南大金陵,東大成賢等高校;我們班積極參加省院舉辦的各類(lèi)比賽,我們班的瞿鑫濤,周正同學(xué)在江蘇省舉辦的大學(xué)生領(lǐng)航杯多媒體大賽中榮獲二等獎;在就業(yè)方面很多同學(xué)找到了非常不錯的工作單位。時(shí)光的車(chē)輪匆匆轉過(guò),我們的腦海里增添了許多值得記憶的東西。那銘刻了我們共同經(jīng)歷的日子,讓我們受到了鍛煉,增長(cháng)了經(jīng)驗,也更讓我們體會(huì )到了我們教院嚴謹的作風(fēng)和學(xué)風(fēng),體會(huì )到了那種團結向上的精神面貌,也更加感受到了我們教院學(xué)子的那種拼搏精神。青青的小山,美麗的西湖,伴著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們在樹(shù)下的長(cháng)凳都曾留下了我們晨讀的背影;實(shí)驗室里,曾留下了我們對科學(xué)的向往;運動(dòng)場(chǎng)上,留下了我們拼搏的身影……

  三年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉瞬即逝。作為一名教院學(xué)子,從一個(gè)渴求知識的新生,到一名滿(mǎn)載著(zhù)學(xué)識與信心即將從這里起航的畢業(yè)生,無(wú)不凝聚了各位領(lǐng)導和老師們的心血。我們忘不了炎炎夏日您站在講臺上濕透的襯衫,忘不了寒冷冬日您走進(jìn)宿舍給我們帶來(lái)的溫暖,更忘不了您一次次語(yǔ)重心長(cháng),誨人不倦的教導伴隨著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。我們今天的成績(jì),得益于教院和老師們的指導和幫助、得益于父母的關(guān)心和愛(ài)護,得益于同學(xué)們的相互團結和相互合作。讓我們再一次向領(lǐng)導和老師們說(shuō)聲“謝謝”,是你們用自己的言行和關(guān)愛(ài)讓我們得到了遠比書(shū)本知識更加寶貴的信念;讓我們對自己的父母說(shuō)聲“謝謝”,是他們一如既往地支持讓我們在人生道路上充滿(mǎn)了勇氣;讓我們對這美麗的校園說(shuō)聲“謝謝”,是她不變的靜謐、厚重記錄了我們的奮斗與成長(cháng)的過(guò)程。讓我們對彼此互相說(shuō)聲“謝謝”,讓我們回想那純真燦爛的笑容、朋友間的友誼,去感悟那美好的生活。讓我們江蘇教育學(xué)院全體畢業(yè)生一起記錄下這美好的時(shí)刻!

  三年時(shí)光,十二個(gè)季節的.輪回,我們見(jiàn)證了母?缭绞降陌l(fā)展,也見(jiàn)證了我們自身的成長(cháng)與發(fā)展。這三年,我們一起拼搏過(guò)、奮斗過(guò)、耕耘過(guò)、收獲過(guò),而時(shí)空如箭穿梭,時(shí)光似水流逝。這三年的路我們走的堅定而快樂(lè ),這三年的生活我們過(guò)得充實(shí)而美好,那些記憶將會(huì )化作我們生命中最珍貴的寶藏。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我們要感謝教院,這個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方,她代表了我們一段難忘的青春歲月,代表著(zhù)刻骨銘心的記憶。春華秋實(shí),潤物無(wú)聲,桃李天下,師恩難忘。

  我們即將結束大學(xué)生活,走向不同的工作崗位。折柳送君,三年韶光難忘,離歌送行,笑別不訴離傷。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們會(huì )帶著(zhù)母校交給的這份踏實(shí)與堅忍,用實(shí)干與拼搏的精神走向美好的未來(lái)。我們會(huì )銘記“崇德,敬業(yè),求真,創(chuàng )新”的校訓指導人生。不久之后,我們將踏上新的征程。

  聚時(shí)一團火,散作滿(mǎn)天星;花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年。讓我們張開(kāi)雙臂擁抱未來(lái),為祖國爭光、為教院添彩。最后,讓我們衷心祝愿教院能夠蒸蒸日上,祝愿我們的母校越辦越好;祝愿我們的老師工作順利、身體健康;祝愿我們的同學(xué)揚帆遠航,鵬程萬(wàn)里。情留教院,放飛夢(mèng)想。我堅信,今天,我們以教院為榮;明天,教院以我們?yōu)闃s。

  謝謝大家!

  放飛夢(mèng)想畢業(yè)演講稿 16

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  你是否是一個(gè)擁有夢(mèng)想的人呢?你是否會(huì )因一時(shí)的艱苦而停止前進(jìn)的步伐?你是否會(huì )因一時(shí)的困窘而放棄難得的機會(huì )?你又是否會(huì )因一時(shí)的挫敗而選擇逃避退縮?但,不管怎樣,請用全部的青春去追求夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛翔!

  放飛心中的夢(mèng)想,需要我們有勇往直前的拼搏精神。

  當你在夜間行走而又沒(méi)有燈光指路時(shí),會(huì )有怎樣的感覺(jué)?當你面對這五彩繽紛的世界卻突然掉入黑暗深淵時(shí),又會(huì )有何感覺(jué)?當你在肆無(wú)忌憚地享受光明帶來(lái)的美好時(shí),又曾想過(guò)那些失去了光明的人?薩布瑞亞,便是處在一個(gè)黑暗世界的人,但她并沒(méi)有放棄心中的夢(mèng)想,而是義無(wú)返顧,勇往直前。她只身來(lái)到拉薩,在這里開(kāi)始了她的夢(mèng)想之旅,她在這里開(kāi)設了第一所盲人學(xué)校,為那些同樣懷揣夢(mèng)想卻又無(wú)條件受教育的盲人創(chuàng )建了一個(gè)平臺。薩布瑞亞用自己的行動(dòng)向世界證明了:雖然生活中失去了陽(yáng)光的照耀,但心中卻永葆一個(gè)夢(mèng)想的太陽(yáng),當薩布瑞亞為自己的夢(mèng)想而努力拼搏時(shí),我們似乎也應像她一樣,為放飛心中的'夢(mèng)想而無(wú)所畏懼,勇往直前呢!

  放飛心中的夢(mèng)想,需要我們有一份堅定不屈的信念。

  當你被人嘲笑是侏儒時(shí),會(huì )作何感想?當你看到別人偉岸的身軀而自己身材矮小時(shí),又會(huì )有怎樣的感覺(jué)?或許你會(huì )氣餒,或許你沮喪,或許你會(huì )因此而放棄心中的夢(mèng)想。然而,被人稱(chēng)作“舉重神童”的穆特魯只有1。5的身高,他并不因此懊惱,只是堅守著(zhù)一份夢(mèng)想,然后默默地奮斗著(zhù)、努力著(zhù),最終成功地實(shí)現了夢(mèng)想,因為那一份信念,因為那一種堅持,他成功了,而我們,是否也應該為放飛心中夢(mèng)想去堅守一份信念呢?

  不要因為自己是沙漠里的一粒沙子而喪氣,亦不要因為自己是滄海中的一只蜉蝣而悲傷,只要你綻放了夢(mèng)想的光彩,人生就會(huì )變得有價(jià)值,相信,我們的人生會(huì )因夢(mèng)想而精彩、而斑斕,當我們揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆,終將通往勝利的彼岸!

  選擇拼搏,選擇堅持,選擇成就生命的激情,勇敢放飛心中最初的夢(mèng)想!

  放飛夢(mèng)想畢業(yè)演講稿 17

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是四(1)班的閆xx。今天我演講的題目是《在夢(mèng)想中成長(cháng),成長(cháng)放飛我的夢(mèng)想》。演講開(kāi)始之前,我想先做一個(gè)調查,覺(jué)得自己有夢(mèng)想的請舉手。恩,謝謝,大家都是有夢(mèng)想的人,請 把最熱烈的掌聲送給有夢(mèng)想的人。

  是啊!人人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想,就是我們心中的航標燈,點(diǎn)燃這一夢(mèng)想之燈,我們就有前進(jìn)的正能量。再猛的風(fēng),再大的雨,,也阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。在通往夢(mèng)想的成長(cháng)道路上,我們都能體驗到成長(cháng)中的快樂(lè ),也難免會(huì )遇到許許多多的困難。面對困難,我選擇的是抱緊堅定的夢(mèng)想,把夢(mèng)想貼在心坎,不讓困難成為我前進(jìn)路上的絆腳石。

  誰(shuí)都知道,蠶繭的蛻變是夢(mèng)想有一天能變成自由飛翔的天蛾,鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是有一天能擁有一片美麗的森林我們的成長(cháng),也是源于夢(mèng)想。大家想,不論是你、我,還是他,呱呱落地來(lái)到這紛繁的世界,心中就懷揣著(zhù)一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這一夢(mèng)想,我們的父母、老師、朋友都為我們的成長(cháng)保駕護航,付出了艱辛的汗水和心血。我的成長(cháng)旅程,在不斷地放飛著(zhù)夢(mèng)想,我夢(mèng)想當一個(gè)白衣天使,當一個(gè)舞蹈家,當一個(gè)形象設計師,當一個(gè)宇航員,夢(mèng)想有一天讓父母過(guò)上好日子,夢(mèng)想自己成為一個(gè)能讓身邊的人都過(guò)上幸福日子的人。梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》激發(fā)我們“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”的強國夢(mèng)想,我們作為祖國的希望,難道還不樹(shù)立遠大的.理想,去實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)嗎?

  我們的夢(mèng)想需要成長(cháng)來(lái)放飛,在我夢(mèng)想開(kāi)始的路上,我始終忘不了父親的身影,每天起早貪黑地忙碌,洗衣做飯,工作的繁瑣,家務(wù)的勞累,爸爸的話(huà)少了,愁多了,看著(zhù)父親的辛苦與辛酸,心中不禁涌起感情的波濤:爸爸,您為了女兒的夢(mèng)想能順利起航,辛苦了!我也夢(mèng)想著(zhù)有一天您能苦盡甘來(lái),那時(shí),女兒知足了。

  同學(xué)們,今天我在夢(mèng)想中成長(cháng),在不斷的成長(cháng)中,我的夢(mèng)想也得到了放飛,請大家為我的夢(mèng)想起航喝彩吧!

  謝謝大家,我的演講到此結束。

  放飛夢(mèng)想畢業(yè)演講稿 18

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》

  夢(mèng)想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。夢(mèng)想是雨,滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹(shù)有了對陽(yáng)光的向往,才能直插云霄;一個(gè)人有了對夢(mèng)想的追求,才能在人生的道路上走的更遠。放飛夢(mèng)想,就是放飛未來(lái);放飛夢(mèng)想,就是放飛生命。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!睂(shí)現夢(mèng)想的道路從不平坦,而是充滿(mǎn)坎坷與荊棘;仡欀腥A五千年歷史,哪一個(gè)成就事業(yè)的偉人,不是經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗才成功的?司馬遷忍辱負重寫(xiě)《史記》,完成這部史家之絕唱;周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū),成就了自己與國家的輝煌;張海迪高位截癱,通過(guò)自己的努力自學(xué)成才,用夢(mèng)想譜寫(xiě)生命的贊歌;身高僅有一米五的鄧亞平,憑著(zhù)頑強拼搏的'精神和驕人的成績(jì),實(shí)踐了自己“小個(gè)子也有大作為”的諾言!扒Ю镏,始于足下”夢(mèng)想并不是一句空話(huà),作為新時(shí)代的少年,我們要擔負起時(shí)代賦予我們的重任,努力學(xué)習,堅定意志,腳踏實(shí)地把心中的夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。

  現在,我們的家鄉忻州正在發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化,創(chuàng )衛生城市更是加快了家鄉的發(fā)展速度,忻州成了藍天碧水的美麗城市。心中的夢(mèng)想實(shí)現了,我就能報答家鄉人民,為建設自己的家鄉出力出汗,我就能報效自己的祖國,為建設自己的祖國添磚加瓦。

  “少年智則國智,少年強則國強”,作為一名中學(xué)生,我們處在如花的年齡,祖國的未來(lái)靠我們,我們就是從小樹(shù)立遠大夢(mèng)想,讓夢(mèng)想點(diǎn)亮我們人生的燈塔,指引我們揚起智慧的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛

  向成功的彼岸,譜寫(xiě)人生的輝煌。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽,為了我們的夢(mèng)想,讓我們從現在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(cháng)長(cháng)的翅膀,在人生美麗的天空中自由而驕傲地飛翔吧!飛翔吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  放飛夢(mèng)想畢業(yè)演講稿 19

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》“燕雀安知鴻鵠之志哉”,是陳涉的夢(mèng)想!靶倥礈,何以為家”,是霍去病的夢(mèng)想!昂毫⒅境鲟l關(guān),學(xué)不成名誓不還”,是毛澤東的夢(mèng)想。

  我一名普通的小學(xué)生,沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴密的思維,也沒(méi)有特別準確的判斷力,但我有自己的夢(mèng)想——當一名醫生。醫生是與病魔做斗爭的最前線(xiàn)的戰士;是給病人希望的白衣天使;是救死扶傷、為病人解除痛苦的安琪兒。

  5.12汶川大地震,無(wú)數的傷員被送進(jìn)了醫院,醫護人員忙碌的身影、親切的微笑、溫馨的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)著(zhù)我,讓我更加堅定了我的夢(mèng)想

  去年四月二十日,雅安蘆山又發(fā)生了大地震,那一刻,我多希望自己出現在救災現場(chǎng),親手為病人抹去臉上的血跡,親手為他們包扎傷口。當我看到醫學(xué)家們?yōu)榱搜兄艸7N9流感疫苗而廢寢忘食,我多想擁有神奇的力量,為他們指點(diǎn)迷津,可是,這只是一個(gè)美麗的夢(mèng),我只希望自己快點(diǎn)長(cháng)大,多學(xué)知識,在祖國人民最需要我的時(shí)候挺身而出。

  當災難降臨時(shí),第一時(shí)間奔赴災區,把重傷員的生命從死神手中搶奪過(guò)來(lái)的人,一定是我!當流行疾病來(lái)臨時(shí),研制出最有效的藥品,讓患者起死回生的人,一定是我!

  同學(xué)們,只有勇于放飛夢(mèng)想的'人,才會(huì )在人生的道路上披荊斬棘、勇往直前;

  只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才能找到自己奮斗的目標、前進(jìn)的方向?v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹(shù)。我們仍需懷著(zhù)飽滿(mǎn)的激情和昂揚的斗志,將自我心中的夢(mèng)想向湛藍的天空放飛。

  來(lái)吧,讓我們響應時(shí)代的號召,為了燦爛的明天,為了美好的未來(lái),前進(jìn)!

  放飛夢(mèng)想畢業(yè)演講稿 20

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的方向;有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了夢(mèng)想,就有了成功的期望。

  從幼兒園起,我的夢(mèng)想就在不斷地變換,老師、畫(huà)家、科學(xué)家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的夢(mèng)想,就像河邊那些五光十色的鵝卵石,讓我陶醉,令我流連忘返。

  如今,我漸漸長(cháng)大,我的夢(mèng)想更加明確,它像那天山上的雪蓮,令人神往;像那高空的星星,可望而不可即;像那璀璨的鉆石,發(fā)出耀眼的光芒。依靠中國人民的智慧,讓中國永遠屹立于世界的東方,使美國、日本那些強盜國家不敢再?lài)虖、再狂妄?/p>

  也許,你們會(huì )笑我天真,笑我不自量力,笑我少年癡狂,但是,我的夢(mèng)想是經(jīng)過(guò)深思熟慮的`、是發(fā)自?xún)刃牡、是我對未?lái)的向往、期望和憧憬。我明白,在通往夢(mèng)想的道路上會(huì )經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗,但是要讓這完美的夢(mèng)想變成現實(shí),還要看自己———如何在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中成功。

  周恩來(lái)在少年時(shí)期就立下報國之志,道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ),最終他成為一代偉人;宋代岳飛,兒時(shí)便立下“精忠報國”的宏偉大志,成為一位愛(ài)國名將,實(shí)現了他遠大的夢(mèng)想。

  同學(xué)們,無(wú)論你的夢(mèng)想是什么,只要我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想插上翅膀,它就會(huì )帶著(zhù)我們在廣闊的天空自由飛翔。同學(xué)們,讓我們揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,為實(shí)現我們的夢(mèng)想積聚力量吧!

  放飛夢(mèng)想畢業(yè)演講稿 21

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,從中我們可以看出書(shū)籍對我們的重要性。我的夢(mèng)想是成為一名作家,所以它離不開(kāi)我的日常學(xué)習。只有多讀書(shū),好好讀書(shū),才能實(shí)現夢(mèng)想。

  為了實(shí)現我的'夢(mèng)想,我必須讀更多的書(shū),讀更好的書(shū)。我家有一個(gè)大書(shū)柜,分為上、中、下三層。在頂層,我放各種名著(zhù),比如《三國演義》,《水滸傳》,《西游記》,《紅樓夢(mèng)》等。并按書(shū)籍大小的順序排列它們。在中間層,我放了動(dòng)物,比如《悲慘世界》,《一只獵雕的遭遇》,《雪域豹影》,《狼國女王》,《紅豺》等。我把破案類(lèi)放在最下面,比如《駱駝王子》等。

  介紹完我的書(shū)籍安排,再來(lái)說(shuō)說(shuō)我與書(shū)籍的不解之緣。當時(shí)不愛(ài)看書(shū),偶然讀到《最后一頭戰象》年佩雅丁狼狩獵失敗,整個(gè)狼群陷入饑餓。我只想知道他們?yōu)槭裁创颢C失敗。于是,我又開(kāi)始看。哦,原來(lái)是母狼紫葡萄成了新狼王,但是紫葡萄是整個(gè)狼國第一個(gè)母狼王。所以第一次狩獵是不利的,不僅造成大公狼小條死在獵物的蹄下,還差點(diǎn)造成整個(gè)狼群餓死。所以越看越想看。我不僅讀完了自己的書(shū),還從別人那里借了很多書(shū)。從那時(shí)起,

  現在,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我對書(shū)籍的看法。在我看來(lái),書(shū)可以陶冶情操,開(kāi)闊眼界,增加詞匯量,讓你在不知不覺(jué)中增加詞匯量,學(xué)會(huì )更多的好詞好句。既然書(shū)有這么多好處,我們應該警告我們的朋友多讀書(shū),讀好書(shū)。在閱讀的過(guò)程中,你會(huì )發(fā)現我們在不知不覺(jué)中陶冶了情操,開(kāi)闊了眼界,增加了詞匯量。那么我們有什么理由不讀書(shū)呢?

  所以我覺(jué)得應該多讀書(shū),讀好書(shū),這樣才能實(shí)現夢(mèng)想,陶冶情操,開(kāi)闊眼界,讓自己變得更優(yōu)秀!

  放飛夢(mèng)想畢業(yè)演講稿 22

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  生活在世界上的每一人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是將來(lái)當一名醫生,為病人解除痛苦,也許是當一名宇航員,遨游太空,或許你的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家,為人類(lèi)發(fā)明更多的東西。而我的夢(mèng)想卻是當一名光榮的人民教師。

  教師——這個(gè)職業(yè)是非常神圣,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、善解人意的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養成一個(gè)勤奮好學(xué)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識的甘露,澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤育學(xué)生情操的美果。

  老師像父母一樣,在我們成長(cháng)的道路上無(wú)微不至的關(guān)懷我們。

  曾記得在暑假里,村子里的大人們忙于農活,我們小朋友在玩耍,我一次又一次地當個(gè)老師。我手執教鞭,指著(zhù)黑板上的拼音讓小朋友認讀,還學(xué)著(zhù)老師的模樣鼓勵學(xué)生,“你真棒!”“你回答正確,好樣的!庇袝r(shí)還學(xué)著(zhù)體育老師的樣子,把一個(gè)個(gè)小朋友排好隊,我在隊列前喊口令。當大人們看到后,都伸出大拇指:“棒極了,將來(lái)一定是位優(yōu)秀的教師!甭(tīng)了這話(huà),我心里比吃了蜜還要甜,因為我是一名教師。

  現在,我慢慢長(cháng)大了,教師這個(gè)名詞在我的腦海里印象更深了,所以我的夢(mèng)想是當教師,將來(lái)為祖國為人民培養出更多人才,把我們的'祖國建設的更加美好。

  我知道,再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的興趣與激情,只有用我的行動(dòng)才能澆開(kāi)成功路上的鮮花。我是一名小學(xué)生,要想實(shí)現我的夢(mèng)想,必須努力學(xué)習,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,善于思考問(wèn)題,認真完成各科作業(yè),以?xún)?yōu)異的成績(jì)上初中、高中、大學(xué),為自己的教師夢(mèng)而不懈努力。

  小朋友們,讓我們乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀,鼓起雄心,向理想奮斗!

  放飛夢(mèng)想畢業(yè)演講稿 23

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!

  每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機會(huì )都不給它。這樣,夢(mèng)想怎么會(huì )開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢?

  毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是有一天能變成美麗的蝴蝶;鳥(niǎo)的夢(mèng)想是擁有一個(gè)干凈美麗的家園;蝸牛的夢(mèng)想是有一天能跑的跟袋鼠一樣快。而我的夢(mèng)想是當一名醫生,你知道我為什么要當醫生嗎,因為我們學(xué)了《艾滋病小斗士》這一課,文章里面的恩科西和其他得艾滋病的人都活在病痛的折磨下,人們也只能眼眼睜睜的`看著(zhù)他們死去,結局是多么的悲慘,所以我有了這個(gè)夢(mèng)想。

  艾滋病是一個(gè)健康問(wèn)題,同時(shí)也是一個(gè)社會(huì )問(wèn)題,社會(huì )中的每一個(gè)成員都有可能成為艾滋病流行的直接或間接受害者。艾滋病對個(gè)人、家庭和社會(huì )都造成不可忽視的危害。我呢,很幸福。因為我有一個(gè)大家庭——有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我,其樂(lè )融融的生活在一起。相對來(lái)說(shuō),我是比那些艾滋病患者幸福得多了。

  幸福的我會(huì )為自己的夢(mèng)想而不斷努力,夢(mèng)想是動(dòng)力,努力是階梯,我更有“信心”這一支撐點(diǎn),來(lái)實(shí)現我的愿望。

  可以想象當我的夢(mèng)想實(shí)現后,我研究出的藥物,艾滋病患者食用了,蒼白的臉上紅潤了好多;骨瘦如柴的身體,也逐漸變得強壯了;躺在床上的病人,也可以自由行走了;被治好病的孩子,有了伙伴們,快快樂(lè )樂(lè )地上學(xué)了;一片死氣沉沉的南非,顯出一片生機……

  夢(mèng)想就像一只小船,如果你不推它,它就永遠不會(huì )前行。就像夢(mèng)想,如果你不堅持自己的夢(mèng)想,你的夢(mèng)想就不會(huì )實(shí)現,而是,破滅。記住一定要堅持你自己的夢(mèng)想!為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習,加油!

  放飛夢(mèng)想畢業(yè)演講稿 24

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!

  我要演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  夢(mèng)想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。夢(mèng)想是雨,滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹(shù)有了對陽(yáng)光的向往,才能直插云霄;一個(gè)人有了對夢(mèng)想的追求,才能在人生的道路上走得更遠。放飛夢(mèng)想,就是放飛未來(lái);放飛夢(mèng)想,就是放飛生命。

  在這夢(mèng)想的接力賽中,我們用球場(chǎng)上搏擊的灑脫、教室里讀書(shū)的寧靜,操場(chǎng)上奔跑的堅強,課堂上聆聽(tīng)教師講課的認真和伏案苦讀的辛勞,把握著(zhù)時(shí)間的脈搏。因為我們明白:人的生命是有限的,人的青春是短暫的。

  居里夫人曾說(shuō)過(guò):“當你有一個(gè)偉大的目標時(shí),你就會(huì )把工作當成休息”。同樣,當我們有了遠大的夢(mèng)想,我們就會(huì )把學(xué)習當成享受,因為那是夢(mèng)想的階梯,是成功的.必由之路。

  周恩來(lái)在少年時(shí)期便立志報國,道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ),最終他成為一代偉人,開(kāi)國元勛。岳飛兒時(shí),便立下了“精忠報國”的宏志,最終他以自我的行動(dòng)證明了自我,實(shí)現了夢(mèng)想。

  僅有勇于放飛夢(mèng)想的人,才會(huì )在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;僅有勇于放飛夢(mèng)想的人,才能找到自我?jiàn)^斗的目標,前進(jìn)的方向;僅有勇于放飛夢(mèng)想的人,才能在生活的大舞臺上找到自我的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活。

  縱然有樓高百尺;縱使有花繁千樹(shù)。我們仍需有那率真的性情和高尚的夢(mèng)想;我們仍需懷著(zhù)飽滿(mǎn)的活力和昂揚的氣度,將自我心中的夢(mèng)想向湛藍湛藍的天空勇敢而堅定地去放飛。

  俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成!蓖瑢W(xué)們,讓我們放飛自我的夢(mèng)想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰自我、超越自我、完善自我,相信必須會(huì )有夢(mèng)想成真的那一天!

  放飛夢(mèng)想畢業(yè)演講稿 25

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  人生是一條崎嶇的山路,有著(zhù)太多太多的路口,于是便有了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。人生是一條廣闊的大海有著(zhù)太多太多的航向,于是便有了追求的目標。不管風(fēng)景變幻,不變的是我的夢(mèng)想。不管晝夜更替,我心依舊飛翔。

  我,平凡的男孩,卻有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想——當作家。小時(shí)候,我將這個(gè)夢(mèng)想隱藏,如今,我要放飛夢(mèng)想。

  春雨,打濕了屋檐。我冒著(zhù)傾盆大雨穿梭一個(gè)又一個(gè)補習班。目的,讓我的寫(xiě)作能力更加提高!小記者補習班,作文提高班,語(yǔ)文培優(yōu)班。凡是跟文學(xué)有關(guān)的,我都要參加,但一點(diǎn)也不知疲憊和辛苦,因為這是在為夢(mèng)想努力!

  夏風(fēng),帶來(lái)勝利的訊息。我的一遍文章在報紙上發(fā)表了。這個(gè)消息伴著(zhù)夏的腳步悄悄來(lái)到我的身邊。是的,我的努力沒(méi)有白費!我的汗水沒(méi)有白流,我第一次站在勝利的最頂端,露出燦爛的笑容。

  秋夜,迎來(lái)了淡淡的哀傷。一篇有一篇報社的退稿,讓我的淚一滴一滴劃過(guò)。心中仿佛針刺般疼痛。我對自己感到失望。人生這片沃土上我已播下放飛夢(mèng)想作文500字 希望的種子,為何看不見(jiàn)勝利的果實(shí)?我的'腳步已不想往前走。我,累了?粗(zhù)桌子上寫(xiě)的文章,凝結了我多少汗水和心血,有誰(shuí)知道?這時(shí),我看見(jiàn)桌角旁寫(xiě)的字:無(wú)論成功失敗,夢(mèng)想依在。我的心猛地撞擊了一下。我怎能就這樣放棄,這可是我的夢(mèng)想呀。心中的力量之火又一次燃燒,比以前更旺!

  冬雪,散落美麗。我靠著(zhù)努力,毅力與不放棄的精神堅持了我的夢(mèng)想。但我知道,這只是為夢(mèng)想走出的一小步,以后的路還很長(cháng)很長(cháng)。我會(huì )讓我寫(xiě)的文字如冬天般小雪一樣帶給大家歡樂(lè )。瞧!我的夢(mèng)想就是那燕子,飛往在勝利的春天。

  放飛夢(mèng)想畢業(yè)演講稿 26

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們前行的指路燈,是對美好未來(lái)的憧憬。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想卻與眾不同,那就是當一名舞蹈家。

  我剛到跳舞班的時(shí)候,心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,緊張的不得了,不敢進(jìn)去。老師說(shuō):“快點(diǎn)來(lái)吧,我們歡迎每個(gè)新同學(xué)的到來(lái)!”我看著(zhù)老師鼓勵的目光,看著(zhù)同學(xué)們的期待,心想我一定能行,我會(huì )做的`更好。我不再緊張,而是大方的走進(jìn)了舞蹈班。

  老師先跳了一支舞,她那嫻熟的動(dòng)作,她那優(yōu)美的舞姿深深的吸引了我。老師示范過(guò)后先讓我們練習下腰,剛開(kāi)始的時(shí)候我的腰很痛,看著(zhù)同學(xué)們練習的那么到位,我真是有點(diǎn)自愧不如,老師說(shuō):“加油,熟能生巧,多練習練習就不痛了。她們比你練習的時(shí)間長(cháng)多了,我想信你經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習,一定可以做的更好!”

  這時(shí)我想起許多著(zhù)名的舞蹈家的優(yōu)美身影,想起了自己的夢(mèng)想!安!我不能讓老師失望!我要實(shí)現我的夢(mèng)想,我要成為一個(gè)舞者。我一定可以做到的!” 練習了幾周,我不僅會(huì )下腰,而且還會(huì )跳一支完整的舞蹈。老師說(shuō)我的節奏感很強,能很準的踏著(zhù)鼓點(diǎn)跳。 我對自己的未來(lái)更有信心了。

  一個(gè)學(xué)期轉瞬即逝,有一次上課,老師告訴我們說(shuō):“咱們接河南電視臺的邀請,要去參加春節的電視節目錄制!甭(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息,我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)了信心。演出開(kāi)始了,站在這諾大的舞臺上,音樂(lè )響起,我和同學(xué)們都非常的投入,我們把一曲《榴花似火》表演的淋漓盡致。經(jīng)過(guò)這次的鍛煉,我想以后不管遇到什么困難,我都要堅持自己的夢(mèng)想,成為一名優(yōu)秀的舞蹈家,

  雖然現在我離實(shí)現夢(mèng)想的距離還很遙遠,但是我明白,堅持就是勝利!

  放飛夢(mèng)想畢業(yè)演講稿 27

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!時(shí)間飛逝,轉眼間我都變得這么大啦!這真是不能不令人心生感慨!我十五歲了,在大人眼中,我已經(jīng)進(jìn)入了人生的黃金階段,我已經(jīng)在享有我的青春了!

  有人說(shuō)青春是一本大書(shū),里面有著(zhù)數不清的內容等著(zhù)你去閱讀;有人說(shuō)青春是一座礦山,里面有無(wú)窮無(wú)盡的寶藏等著(zhù)你去挖掘;有人說(shuō)青春是一座橋,它是孩提時(shí)代與成熟大人的過(guò)度段。而我想說(shuō),我的青春是一快魔術(shù)手帕,它能隨時(shí)變化出各異的色彩。我的青春是白色的。它就像一張白紙,紙上空空如也。上面有太多的空處等著(zhù)我去書(shū)寫(xiě)!汗水、淚水;成功、失;悲傷、喜悅等等都將留在這張一塵不染的白紙上。紙上的種。種痕跡都是我成長(cháng)的腳步,它記錄著(zhù)屬于我自己的故事,這些是我成長(cháng)過(guò)程中寶貴的財富。我的青春是金色的。夢(mèng)想是金色的;豐收的稻谷是金燦燦的;夕陽(yáng)的余暉也是金色的。這樣的青春代表著(zhù)希望和收獲!在金色的青春中,我已肩負重任,父母、老師對我的期望;時(shí)代賦予我的挑戰。我要將重任和挑戰當做磨刀石,不斷磨練自己,向成功邁出堅實(shí)的步伐!我的'青春是紅色的。紅色象征如火的熱情,在紅色的青春中,我不斷奮斗,為著(zhù)夢(mèng)想而努力!籃球場(chǎng)上,我將自己的汗水揮灑,與隊友一起為著(zhù)勝利而拼搏;每一次考試中,我認真作答,不輕易丟失任何一分,為著(zhù)期待的好成績(jì)而努力;每一次競賽中,我沉者應戰,希望通過(guò)自己的力量為班級爭光添彩。我的青春不會(huì )只有單一的顏色,它必定是五彩繽紛的。它會(huì )成為我人生中最珍貴的記憶!而我相信,所有的美好通過(guò)努力可以實(shí)現!所以我會(huì )努力創(chuàng )造我生命中的奇跡!

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