感恩生命演講稿（通用11篇）

　　演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在日新月異的現代社會(huì )中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的感恩生命演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　感恩生命演講稿 1

各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì )感恩》。

　　陽(yáng)春三月，草長(cháng)鶯飛，生命也如春花怒放般美麗。人的生命只有一次，是父母的給予和上蒼的恩賜，生命本身就是一種幸福。人活著(zhù)，不僅為自己而活，還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。他承載著(zhù)親人、朋友和國家的希望，承載著(zhù)他們的愛(ài)。生命如此寶貴與美好,承載了那么多的責任與意義。但是，在我們的社會(huì )中卻經(jīng)常發(fā)生不尊重生命，漠視生命，摧殘生命的個(gè)案。世界衛生組織公布的數據顯示，我國每年約有28.7萬(wàn)人自殺死亡。還有一則數據：全國有800多萬(wàn)青少年上網(wǎng)成癮，每天約有一半多的時(shí)間用來(lái)上網(wǎng)，打游戲�？吹竭@些觸目驚心的數據，怎能不叫人心疼震驚，想到那些如流星般隕落的.鮮活生命和白白浪費的青春年華，又怎能不讓人扼腕嘆息？

　　孔子曾說(shuō)身體發(fā)膚，受諸父母,不敢毀傷,孝之始也，我們身體皮毛是父母給的，我們必須珍惜它，愛(ài)護它。而健康的身心是做人做事最基本的條件，所以珍惜愛(ài)護它就是行孝盡孝的開(kāi)始。

　　人需要對自己負責，更要對父母對社會(huì )負責。那些自殺的人，那些整天沉迷于網(wǎng)吧，耗費生命光陰的人，你們是否記得，是誰(shuí)在風(fēng)雨交加的路上撐著(zhù)雨傘送你上學(xué)；你們是否記得，是誰(shuí)在深夜為你掖好被角；你們是否記得，是誰(shuí)多年養育了你，給了你生命的權力？你有什么理由和權利擅自折斷自己的生命之花，肆無(wú)忌憚地浪費寶貴的青春年華？

　　放下心中的憤慨，讓我們冷靜地思考部分青少年漠視生命摧殘生命的緣由。我認為原因有很多，主要是他們缺少一顆感恩的心。

　　沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己，這些淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì )不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著(zhù)這一切的同時(shí)，卻常常忘記了感恩。

　　誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。涌泉相報，以恩報德，中華綿延多年的古老成語(yǔ)，告訴我們的是感恩。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，動(dòng)物尚且如此，何況我們人類(lèi)？感恩，是每個(gè)人應有的基本道德，是做人的起碼修養。學(xué)會(huì )感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感謝同學(xué)的幫助之恩，感謝自己所遇到的一切。感恩，是人性善的反應，是一種生活態(tài)度。它需要你用心去體會(huì )，去報答。在父母勞累后遞上一杯暖茶，在老師生日時(shí)送上一張卡片，在同學(xué)失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰------一個(gè)人，只有懂得感恩，才會(huì )懂得付出，才會(huì )珍惜生命。

　　時(shí)光如梭，歲月如劍。不知不覺(jué)，我們學(xué)校已邁入了六十歲的征程。60年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導以身作則，勤勤懇懇，學(xué)校老師，任勞任怨，薪火相傳，共同鑄就了一中60年的輝煌。再回首，我們當感激這60年的積淀，我們當珍惜這60年的傳承，讓我們在這陽(yáng)春三月，以感恩的心努力學(xué)習，回報父母；以感恩的心，沐浴陽(yáng)光，珍愛(ài)生命！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　感恩生命演講稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

　　大家早上好！

　　我是五（2）班的王xx，我今天演講的題目是感恩父母！

　　生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì )出現粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。

　　假如今天是我們生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報答養我育我的父母！“滴水之恩，當涌泉相報�！备�何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片大海。

　　母親給予我們生命，是我們的生命之源�！澳笎�(ài)”是天下最偉大的“愛(ài)”。從我們還沒(méi)有出生的時(shí)候，母親就開(kāi)始照顧我們、看護我們、愛(ài)護我們、給與我們無(wú)微不至的關(guān)懷了。只要我們健康、開(kāi)心，母親就會(huì )比我們更開(kāi)心。母親是教導我們如何做人的第一個(gè)啟蒙老師，她教會(huì )我們如何做人，如何做好人，如何在社會(huì )生存。所以我們都是受母親的直接影響，才會(huì )有開(kāi)心的今天、安逸的今天。

　　要做好一個(gè)人，要先學(xué)會(huì )去愛(ài)別人，只有學(xué)會(huì )愛(ài)，才會(huì )學(xué)會(huì )生活，才會(huì )懂得為人處世，“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！蹦愀卸魃�活，生活將賜給你燦爛陽(yáng)光，你不感恩，只知一味的怨天尤人，生活最終可能一直陰雨連綿。如果沐浴一次明媚的陽(yáng)光，你會(huì )感恩；一頓豐盛的晚餐，你會(huì )感恩；一次快樂(lè )的`游玩，你會(huì )感恩，那么你一定是一個(gè)快樂(lè )的人，從某種程度上看，幸福就是感恩。而我們最應該感恩的就是生育我們養育我們的父母。

　　面對父母無(wú)私的愛(ài)，再華美的語(yǔ)言都是蒼白無(wú)力的。作為兒女的我們，又有什么理由不對父母感恩呢？

　　一個(gè)懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。學(xué)會(huì )感恩父母，用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求。感恩吧，感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。

　　我的國旗下講話(huà)完畢，謝謝！

　　感恩生命演講稿 3

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家好！我是實(shí)驗小學(xué)64班的楊xx，我演講的題目是《珍愛(ài)生命，感恩父母》。

　　產(chǎn)仔的感覺(jué)很深，滋養靈魂的是一滴雨露。感恩節意味著(zhù)牽手，傳遞溫暖的心。感恩是一種習慣，溫暖彌漫內心。感恩是一片溫暖，吹過(guò)我們的心田，掠過(guò)我們甜蜜的夢(mèng)鄉。

　　人，活在這個(gè)世界上，不僅僅是為了自己而活。因為我生來(lái)就有父母的愛(ài)，所以我也帶著(zhù)一個(gè)使命而來(lái)，那就是感恩老人。孩子是父母的希望和太陽(yáng)。父母為撫養孩子付出了很多努力和愛(ài)心，所以他們必須活著(zhù)和死去都要照顧好孩子。也許自殺的人認為離開(kāi)是灑脫的，但我認為是自私懦弱的，因為它深深傷害了愛(ài)自己的父母和親人。

　　有些殘疾人手臂骨折，有些沒(méi)有腿，有些是聾子。是個(gè)啞巴，但頑強的意志力支持他們做普通人能做的事。很多人還在不同領(lǐng)域發(fā)揮特長(cháng)，超越常人！他們用殘缺的'身體書(shū)寫(xiě)生命的奇跡。相比之下，被傷害的人都是頹廢的，甚至想自殺。

　　有多少無(wú)家可歸的老人和孩子沿街乞討？他們已經(jīng)放棄了尊嚴，只活在一碗粥一杯水的世界里。他們沒(méi)有放棄他們的生命。那些身患絕癥的人，他們是多么渴望繼續活在這個(gè)世界上��！他們多么想為自己的夢(mèng)想而戰。只要他們活著(zhù)，就有希望，他們可以看到世界上美麗的花朵，感受四月的美麗，與親人分享家庭幸福。與那些人相比，我們活著(zhù)是多么幸運��！

　　作為新時(shí)代的孩子，我們應該珍惜自己的生命！感謝我們的父母！讓我們成為真正繼承中華民族優(yōu)良傳統的人，成為品德高尚的人。

　　謝謝大家！

　　感恩生命演講稿 4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　生命只有一次，且行珍惜。

　　在成長(cháng)的歲月里，感謝你與我同行。在我蹣跚學(xué)步時(shí)，你雙手把著(zhù)我。在我上學(xué)時(shí)，你笑著(zhù)牽著(zhù)我的手�，F在，你依然那般。

　　歲月的劃痕，使你兩鬢斑白，使你手上傷痕累累，它在你的臉上添了一根又一根的橫線(xiàn)。但是你好像一點(diǎn)都不在乎，面對我時(shí)你舒展這臉。記得，你總是對我說(shuō)：“好好學(xué)習，才能改變自己，數學(xué)怎么樣了？英語(yǔ)有進(jìn)步嗎？物理還可以嗎？”仿佛，每次我們之間打電話(huà)都是這樣的。而我終是不懂事認為你有個(gè)學(xué)習成績(jì)好的女兒才會(huì )開(kāi)心，覺(jué)得我做的總是不會(huì )讓你滿(mǎn)意。

　　那時(shí)候，我還在上初中恰巧遇上我們家修房子，媽媽揮揮手說(shuō)：“必須住校吃食堂！”我聽(tīng)了大哭大鬧，拉著(zhù)房門(mén)說(shuō)：“我不要吃食堂！我就要吃家里的飯�！笨墒�，在媽媽的威逼利誘下，我還是去了。那天，天藍藍的，白云也點(diǎn)著(zhù)頭，就連樹(shù)上的鳥(niǎo)也唱著(zhù)歡快的歌。

　　我依依不舍的走到學(xué)校門(mén)口，你拉著(zhù)我的手說(shuō)：“都是十多歲了，還這么不乖�！蔽覜](méi)說(shuō)話(huà)，只悶著(zhù)頭，你皺著(zhù)眉說(shuō)：“還是給你送飯，但是得住校�！蔽曳路�，接到了天大的賞賜，開(kāi)心得不得了。我以為你也是開(kāi)心的，但是卻不知道自己的一個(gè)任性耽誤了你的午飯時(shí)間。這我也是后來(lái)才知道的。

　　從那開(kāi)始，我總是看見(jiàn)你忙碌的背影，再也沒(méi)有人讓我坐在書(shū)桌前寫(xiě)字，練習英語(yǔ)聽(tīng)力，做數學(xué)題了，我終于可以像一只自由的小鳥(niǎo)，肆意飛翔。后來(lái)才知道自己大錯特錯了，沒(méi)有好的學(xué)習怎么能成就好的人呢？

　　都說(shuō)“父愛(ài)如山，父愛(ài)是無(wú)聲無(wú)息的”你也是這樣的，時(shí)間壓彎了你的腰。你陪我笑陪我鬧，我卻不知道你在一點(diǎn)點(diǎn)的變老。始終像個(gè)頑皮的孩子總是給你找來(lái)麻煩，還總是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的。認為一切都是理所應當，還總是自私自利。

　　爸爸，我很感謝你！謝謝你給了我生命，也謝謝你十七年的'養育，謝謝你的包容與理解。在我成長(cháng)的路上做我的避風(fēng)港。當我傷心，哭泣的時(shí)候安慰我；當我失敗的時(shí)候，鼓勵我。

　　親愛(ài)的老爸，我會(huì )努力的成為你的驕傲。在你累的時(shí)候，由我來(lái)做你的避風(fēng)港。

　　感恩生命演講稿 5

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　青少年是祖國的未來(lái)，是家庭的'希望，學(xué)生的安全與健康是每個(gè)家庭最為關(guān)心的事情。加強安全教育，提高中小學(xué)生的安全意識、自我保護意識和能力，是做好學(xué)校安全工作的重要環(huán)節。為了幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)“安全健康、愉快”的五一假期，請同學(xué)們配合學(xué)校，做好安全工作。

　　“五一”黃金周即將來(lái)臨，為使大家度過(guò)一個(gè)平安、愉快的“五一”假期，對“五一”假期公共安全提出了具體要求：提醒同學(xué)們，珍愛(ài)生命，安全第一，居家、外出旅行，不忘自身安全，要講文明、講禮儀、講道德，做文明學(xué)生，做文明公民。禁止破壞公共設施，亂扔廢棄物，不踐踏草坪綠地，不搖晃小樹(shù)，愛(ài)護公共設施，保護環(huán)境衛生，語(yǔ)言要文明，一切外出活動(dòng)需經(jīng)家長(cháng)同意，嚴禁進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、錄象廳，不許在建筑物上亂刻亂畫(huà)。遵守交通規則，不許騎自行車(chē)上街，不許騎自行車(chē)帶人，遵守公共秩序。

　　古人云：兒行千里母擔憂(yōu)，遵章守規娘不愁，每當你上學(xué)臨走時(shí)，父母的第一句話(huà)就是路上要多注意安全，當你放學(xué)回家晚時(shí)，父母最擔心的也是你在路上的安全。如果你時(shí)刻把安全放在心上，就能減少了父母和老師的牽掛。

　　我校將一如既往地做好師生的安全教育，結合“珍惜生命，安全第一”的主題，開(kāi)展創(chuàng )建“平安校園”活動(dòng)，把安全教育放在重中之重的位置上，因為關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己！因此，我們平時(shí)對抓安全教育工作，從做深、做細、做實(shí)等方面下功夫。由于我�；顒�(dòng)場(chǎng)地有限，加上大堂地板光滑，凡是在課間時(shí)間，學(xué)生到大堂玩耍，嚴禁追逐、打鬧、嬉戲，上下樓梯時(shí)要靠右穩步走好。因為學(xué)校領(lǐng)導、老師十分重視，齊抓共管，一直以來(lái)，學(xué)生都沒(méi)有發(fā)生過(guò)安全事故。為了營(yíng)造一個(gè)安全穩定的育人環(huán)境，讓學(xué)生得到健康成長(cháng)，讓家長(cháng)對學(xué)校增加了信心，我們全校師生一起做到珍惜生命，安全第一。

　　同學(xué)們在假期里，要合理安排時(shí)間，我們不要只顧玩，要利用假期時(shí)間多看書(shū)，做到休息和學(xué)習兩不誤，認真復習功課，完成作業(yè)。還要堅持觀(guān)看新聞，及時(shí)了解國內大事，豐富課外知識。

　　最后，祝愿我們的校園，永遠平安！

　　祝愿我們校園中的每個(gè)人永遠平安、快樂(lè )！

　　感恩生命演講稿 6

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今天我演講的主題是《珍愛(ài)生命，感恩教育》。

　　每當我們知道一個(gè)鮮活的花季少年的生命過(guò)早的隕落時(shí)，我們的心頭都會(huì )為之一震，都會(huì )引發(fā)我們每個(gè)人內心沉痛的叩問(wèn)。孩子，是什么讓你們的生命如此之脆弱呢？是父母的感情不和嗎？是父母的嘮叨太多嗎？是父母的期望值過(guò)高嗎？抑或是你的學(xué)習成績(jì)不夠優(yōu)秀嗎？每個(gè)人的生命旅途中都會(huì )有挫折，可是，這一切和我們的生命比起來(lái)又算得了什么呢？

　　我們是萬(wàn)物靈長(cháng)，我們是生命的主宰者，當我們伴隨著(zhù)一聲清脆的啼哭離開(kāi)母體，一個(gè)生命降落人間，這就標志著(zhù)又給人世間增添了一份寶貴的財富，同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè )，從這一刻起，多少人關(guān)注著(zhù)你，期望著(zhù)你快快長(cháng)大成材成器。在我們給世界，給父母，給親人帶來(lái)樂(lè )趣和期待的同時(shí)，我們也在盡情的免費享受世界上最寶貴的大餐：空氣，陽(yáng)光，親情，友情。生命于人只有一次，生命該何時(shí)何地何因終結，誰(shuí)也無(wú)法預料。世界萬(wàn)物，唯有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命就會(huì )失去自我，失去生活的權力。每一個(gè)生命的過(guò)早隕落都是不應該的。

　　從某種意義上說(shuō)，一個(gè)人的生命并不屬于他一個(gè)人。父母給予我們生命，無(wú)私的養育我們長(cháng)大，我們好好活著(zhù)，努力為父母艱辛的生活帶去快樂(lè )和幸福，是我們對父母的一種感恩，這也是一種責任和義務(wù)；辛勤的老師，在我們成長(cháng)的路上，傳授給了我們知識，指引著(zhù)我們前進(jìn)的航向，教給了我們做人的道理，我們好好活著(zhù)，真誠的理解和尊重老師的勞動(dòng)和付出，是我們對老師的一種感恩；國家和社會(huì )為我們的'學(xué)習和生活提供了平安，和諧的環(huán)境，我們好好活著(zhù)，學(xué)習期間打好基礎，以便將來(lái)能為國家，社會(huì )貢獻我們的一份力量，是我們對國家，對社會(huì )的一種感恩。

　　老師們，同學(xué)們，人非草木，孰能無(wú)情，生命是最值得敬畏的。我們有理由相信，我們每個(gè)人都是懂得感恩的。讓我們強健我們的內心，去勇敢地接受和面對生命中可能會(huì )遇到的狂風(fēng)暴雨，在充滿(mǎn)挑戰的人生旅途上，去演奏熱情而充實(shí)的人生之歌。

　　感恩生命演講稿 7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！我是來(lái)自初一(6)班的xxx，今天我演講的題目是《感恩生命，快樂(lè )成長(cháng)》。

　　生命是什么？有人說(shuō)，是時(shí)光里的春華秋實(shí)；有人說(shuō)，是每次起起落落，交織錯落的網(wǎng)；有人說(shuō)，是那剎那間的花開(kāi)花落……

　　生命，需要去理解，在每一次的糾葛中，我們成長(cháng)，我們明白了“生命”：每個(gè)人的生命歷程都不一樣，每個(gè)人都用不同的方式來(lái)演繹自己的那份人生。生命的戲，永遠沒(méi)有劇本，在花開(kāi)花落中成長(cháng)，在春華秋實(shí)中蛻變。也在感恩中理解父母的愛(ài)。

　　我們要學(xué)會(huì )在成長(cháng)中理解父母，懂得感恩。我們，是母親懷胎十月，歷經(jīng)艱苦分娩而來(lái)的；十幾年來(lái)，是父母撐起一把保護傘，讓我們一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，一點(diǎn)點(diǎn)看見(jiàn)外面的世界……我們自己又在做什么，想什么呢？當我們坐在書(shū)桌前，走進(jìn)校園時(shí)，難道不應該反省自己的一切言行嗎？在這些玩耍學(xué)習的日子里，是父母用自己的身體撐出一片天空。這不是工作，卻比世上最勞累的工作更繁重，沒(méi)有一刻休息時(shí)間，也不計任何報酬。為了報答這樣深的生養之恩，難道不應該感恩？

　　伯克說(shuō)過(guò)，“生命在閃耀中現出絢爛，在平凡中現出真實(shí)�！鄙�命，無(wú)論是絢爛還是真實(shí)，只要學(xué)會(huì )正確的'面對所處的困境與挫折，就能快樂(lè )地成長(cháng)：如果遭遇了老師的批評，我們應該正確理解老師的話(huà)，明白其良苦用心，并且努力改正；如果考試成績(jì)很不理想，不要灰心喪氣，要從失敗中吸取教訓……人生，無(wú)論受到了多慘重的失敗，只要始終懷有一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，生命就不會(huì )失去價(jià)值。

　　生命不止是自己的，人生也不止是自己的。我們需要對自己負責，也需要對父母，老師和關(guān)心著(zhù)我們的親戚朋友負責：父母對我們有養育之恩，我們要學(xué)會(huì )感恩；老師對我們有知遇之恩，我們要學(xué)會(huì )回報；朋友在我們最困難的時(shí)候，總是默默支持著(zhù)我們，我們要懂得珍惜。

　　生命如戲，里面有盛開(kāi)和零落。這場(chǎng)戲，我們就是演員，都是自己的戲，一場(chǎng)沒(méi)有劇本的戲。這場(chǎng)戲里有美好的贊譽(yù)，執著(zhù)的求索，更有無(wú)數次噙淚的跌倒與爬起。這些都應如繁花般成為個(gè)人崇高的理想。每個(gè)人都將經(jīng)歷失敗，但面對挫折的態(tài)度卻決定成敗。樂(lè )觀(guān)堅強地面對生活，生命會(huì )更加色彩斑斕。要知道人生中陰霾雖多，但還有更多美好的，充滿(mǎn)陽(yáng)光的東西等待年輕的我們去發(fā)掘。

　　所以，同學(xué)們，讓我們內心時(shí)時(shí)充滿(mǎn)陽(yáng)光與微笑，感恩生命，快樂(lè )成長(cháng)！

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

　　感恩生命演講稿 8

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我為大家演講的題目是《感恩，讓生命更美好》。

　　記憶的絲線(xiàn)已經(jīng)纏去了十四個(gè)年頭，生命的大樹(shù)也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個(gè)年頭里，有朋友嘻嘻哈哈的身影，有老師孜孜不倦的教誨，更有父母無(wú)怨無(wú)悔的付出。

　　每年秋天，看著(zhù)遷徙的候鳥(niǎo)成群結對的飛往南方，總是在想，他們是否遺忘了養育他們的北方？可是來(lái)年的春天，他們卻吱吱喳喳地出現在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢？他們循著(zhù)心中的路，回歸到養育它們的地方。

　　從我們呱呱落地，是吸吮著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓；牙牙學(xué)語(yǔ)，是依靠著(zhù)父親的指引說(shuō)說(shuō)笑笑；懵懂無(wú)知，是得到了老師的教導出口成章；傷心痛苦，是有了朋友的幫助充滿(mǎn)信心。這一切的'一切，我們都要感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，是他們，教會(huì )我們成長(cháng)。

　　父母的愛(ài)，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山；老師的愛(ài)，純真似雪，靈秀似露，輕靈似溪，親切似霞；朋友的愛(ài)，溫暖若春，無(wú)私若云，純潔若水，深厚若山。

　　但是這些比天高、比地厚的深情我們能體會(huì )到多少、又能報答多少呢？當我們用大聲的音調對著(zhù)父母吼叫，當我們用自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)，當我們用敷衍的心情與朋友閑逛時(shí)，你們可曾想過(guò)他們？父母總是用輕松的語(yǔ)氣說(shuō)我們坐下好好說(shuō)，老師用耐心的口吻問(wèn)我們?yōu)槭裁�，朋友用壓抑的神情�?wèn)你想去哪里……這些發(fā)生在我們身邊的事情還少嗎？

　　古往今來(lái)，感恩的故事數不勝數，古有子路養親遠負米，楊時(shí)程門(mén)立雪，俞伯牙摔琴寫(xiě)知音……今有鄒尊喜背父上大學(xué)，張米亞展翅救學(xué)生，丁一鳴十年背朋友上學(xué)……這些故事，令我們感動(dòng)，更令我們慚愧……朋友們，想一想在你的生活中，你為辛苦工作一天的父母端過(guò)一杯茶水嗎？你為教導我們一天的老師說(shuō)過(guò)“您辛苦了”嗎？你對幫助過(guò)你的朋友說(shuō)過(guò)“謝謝你”嗎？

　　父母的一生可能是平凡的，平凡的讓你不愿在別人面前提起；老師的一生可能是普通的，普通的畢業(yè)以后就會(huì )忘記了；朋友的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不愿與他們往來(lái)�？删褪沁@樣的人，在你跌倒的時(shí)候扶你起來(lái)，教你站立；在你困惑的時(shí)候為你講解，讓你成功；在你痛苦的時(shí)候為你開(kāi)導，幫你恢復。他們，指引我們一步步走向成功。

　　朋友們，讓我們銘記人生中最重要的人的恩情，感恩他們的恩情，風(fēng)雨人生路，讓感恩于我們同行！

　　感恩生命演講稿 9

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　生命是一種承諾，一種對父母，對親友，對社會(huì )，同時(shí)也對自己的美麗的承諾。生命是一個(gè)過(guò)程，也是一種目的。每個(gè)人的生命態(tài)度各有不同。我想這也未曾不可。但是，不管是哪一種人，都是帶著(zhù)某種使生命生于世上的人。人絕不能為外界而活下去，一位臺灣女作家說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)，人活著(zhù)的時(shí)候種想著(zhù)好好活著(zhù)，不為自己，而為那些愛(ài)你的人!因為死亡留下留下的悲傷不屬于我自己。而屬于那些愛(ài)活這的人，還深深?lèi)?ài)你的人!到世界來(lái)一趟，來(lái)不及滿(mǎn)足，也來(lái)不及厭倦，又匆匆離去，把一點(diǎn)迷罔留在世界上!怎呢不令人嘆息!

　　人的生命只有一次，人能有此性，實(shí)著(zhù)不容易。一個(gè)人從小到大，家庭和社會(huì )都為了他付出了很多。父母往往在你的生命還沒(méi)有孕育就給你取名字，名字里蘊含了父母的寄托和無(wú)數的叮囑。你師父知道，你的媽媽為你的健康降生，心甘情愿的吸取鉛華，素面朝天?那里有精心編制的毛衣，有爸爸扛你肩的身影。你曾經(jīng)是媽媽心中最好的寶寶，是爸爸生命的驕傲!我們長(cháng)大了，生活，學(xué)習充滿(mǎn)壓力老師可能因為我們的一次遲到對你友過(guò)呵斥，可是在老師心中你依舊是可愛(ài)的小生命，他呵斥僅僅是因為你的麻痹大意!父母或許為你的一次考試成績(jì)大為發(fā)火，可這不表示你的`學(xué)習成績(jì)比你的生命更有意義!在父母對你恨鐵不成鋼的時(shí)候，在那過(guò)激的言詞的背后，是父母對你的殷切的希望和無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

　　我們生來(lái)就是"小太陽(yáng)被呵似乎永遠是天經(jīng)地義的，我們容不得半點(diǎn)不公平，受不得�？墒俏覀儾辉S忘記我們對這家庭還有責任，對社會(huì )還有義務(wù)。生命一旦結束，變無(wú)法復蘇了，一去不復返了。所以生命是無(wú)價(jià)之寶，是任何東西都無(wú)法代替的;既然如此，我們應該在有生之年，善用上蒼賦于的生命，為自己為社會(huì )做出點(diǎn)貢獻;才不致于辜負那些我們生命存活付出心血的人。生命是艱險的一個(gè)峽谷，只有勇敢的人才干通過(guò)。生命作為一個(gè)流程中充滿(mǎn)著(zhù)尷尬，每個(gè)人都必須承受生活中所有的挫折和痛苦;好好活著(zhù)，善待生命，而我們優(yōu)勢物理抵抗。這種尷尬時(shí)，活下去的卻必須要很大的勇氣，并非智大勇者所不能為。人生的光榮，不再永遠不失敗，而能在與夠屢撲屢起。境和苦難是人生的老師，在短暫而又寶貴的生命里。應該善待生命。好好活著(zhù)，抓著(zhù)生命中的每一瞬間，不應該懸著(zhù)消極的方式結束生命，卻私自的將痛苦和迷茫長(cháng)期的留給親人和朋友。

　　感恩生命演講稿 10

各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天很高興有機會(huì )和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關(guān)注的感恩。究竟什么是感恩呢？我們曾被哪些事情感動(dòng)過(guò)？我們高二年級語(yǔ)文考卷中曾經(jīng)有一篇文章，題目是“假如今天是我生命中的最后一天”，我覺(jué)得這個(gè)題目很好，于是在班級中作了一個(gè)調查：假如今天是我們生命中的最后一天，你會(huì )做哪些事情？臺下發(fā)言較為涌躍：有的就說(shuō)，我們要好好地吃一頓，有的說(shuō)要好好地玩，還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門(mén)。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報導：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。

　　因為天氣太熱，氣溫過(guò)高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫院。在醫院，母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái)，令眾多醫生束手無(wú)策，最后還一個(gè)護士想到一個(gè)好點(diǎn)子，在母親的耳邊輕輕地說(shuō) “高考結束了”。

　　話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，母親便坐立起來(lái)，大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣？！”在這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的`兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊，她永遠把兒子放在了第一位，因為關(guān)心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(cháng)在遇到這種情況的時(shí)候，也同樣會(huì )為你們付出的，因為你是她的孩子。他們愛(ài)你，她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。

　　感恩生命演講稿 11

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我今天的演講的題目是“珍愛(ài)生命，感恩父母”。

　　從一個(gè)嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人，父母花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜：從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著(zhù)光和熱，燃燒著(zhù)自己，點(diǎn)亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。今天，我在這里重點(diǎn)講感恩父母，我們應該怎么感恩父母，對父母的愛(ài)我們應該怎樣行動(dòng)呢。說(shuō)到行動(dòng)，可能有的同學(xué)不但體會(huì )不到自己父母的愛(ài)，反而把自己當成“少爺”、“千金”，對父母的愛(ài)竟然一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)��！

　　感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)：“滴水之恩，當以涌泉相報�！备�何況是自己的父母呢？你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片“汪洋大�！�。那么你是否在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張賀卡，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的`生日、體會(huì )，甚至他們的勞累。你的一點(diǎn)小小的感恩，在父母的眼里就是珍貴的。這時(shí)，當他們撫摸你的頭，并說(shuō)道：“孩子，你長(cháng)大了！”那么，我恭喜你，你感恩成功了。但這還遠不夠，你實(shí)際上只成功了一點(diǎn)，以后還有很多報答他們的機會(huì )。

　　最后，請牢記，懷著(zhù)一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感謝同學(xué)。你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使世界更美好，使生活更加充實(shí)。

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